每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

愛的教育讀書心得篇一

家庭是一個人成長的溫床,，自古以來一直是教育孩子的最初場所。家庭教育中最重要的則是愛,，父母的愛會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我看來,，家庭愛的教育是一種源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典教育,，無論在孩子的成長過程中的哪個階段,，家庭愛的教育始終占據(jù)著至關(guān)重要的地位,。

第二段： 愛的教育在孩子成長的不同階段的影響

孩子的成長需要不同的階段的愛,，這也是家庭愛的教育的一大特點(diǎn)。在幼年時期,，父母的關(guān)懷和呵護(hù)讓孩子感到被照顧和被愛,；而在青少年時期,，父母的支持和鼓勵可以讓孩子更加自信,，認(rèn)知自己的潛力和能力,。等到了成年后,，孩子往往已經(jīng)獨(dú)立了,，這時候的愛則應(yīng)更多地體現(xiàn)在互相理解與支持中，以及強(qiáng)調(diào)尊重差異,，認(rèn)識到家庭成員的價(jià)值和重要性,。由此可見,，愛的教育具有耐久性和可持續(xù)性,，在不同的階段都能對孩子的成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

第三段： 愛的教育和讀書的關(guān)聯(lián)

讀書是一種優(yōu)秀的行為習(xí)慣,，更是一種高雅的生活品質(zhì),。在我們的成長過程中，讀書對我們的影響在很大程度上是由家庭愛的教育所決定的,。父母的言傳身教和鼓勵,，以及家庭中的看得到和看不到的文化氛圍都會對孩子的閱讀興趣和能力產(chǎn)生重要的影響。因此,，從讀書的角度來看,，家庭愛的教育不僅對孩子的內(nèi)心有正向的認(rèn)知影響，更能激發(fā)孩子的自我學(xué)習(xí)欲望和閱讀興趣,。

第四段： 愛的教育對孩子的心理健康有哪些影響

心理健康是人生中最重要的足球之一,。家庭愛的教育對孩子的心理健康有著非常重要的作用。在一個充滿愛的家庭環(huán)境中,，孩子可以得到父母的關(guān)懷和嘉用,，不會感到孤獨(dú)和無助，得到充分的心理支持,；在遇到挫折和失敗時,，愛的教育也會給孩子充分的勇氣和信心去面對和克服困難。因此,，愛的教育對孩子的心理健康有著至關(guān)重要的作用,。

第五段： 總結(jié)

家庭愛的教育是一種非常有價(jià)值的教育方法。在教育孩子的過程中,，我們應(yīng)該努力營造一個充滿愛的家庭環(huán)境,，通過體現(xiàn)人性和關(guān)懷的行為來影響和改變孩子的生活品質(zhì)、品德和修養(yǎng),，為孩子的心靈成長注入充實(shí)而強(qiáng)大的能量,。所以，為了給孩子一個更好的成長環(huán)境和未來,，我們更要重視家庭愛的教育,，讓孩子從小就明白什么是真正的美好生活,，也讓家庭成為真正的溫馨、和諧和幸福的家庭,。

愛的教育讀書心得篇二

最近讀戴承志先《愛的教育》獲益非淺,，戴承志先生以他的一枝妙筆寫出了一篇篇精彩動人的故事，更以他的專業(yè)知識為我們提供了許多學(xué)理和啟示,。

（一）用愛,，點(diǎn)燃孩子心中的燈

（二）打他，罵他,，不如先了解他

（三）愛的溫馨是用腦也是用心

（四）用今天,，點(diǎn)亮孩子的明天

（五）讓管教在創(chuàng)意里輕松化

倪美英老師在序文中提到：年輕初任教職時，滿腔熱誠的愛,，希望能夠全心全意全力的扮演“為人師表”的角色,，然而在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、也沒有好的方法之下,，曾經(jīng)以“教師的權(quán)威”，用教鞭管教學(xué)生,，以致傷了學(xué)生的心,，也曾為了虛榮，更以“聽話與否”來評價(jià)孩子,，每每憶及此事,，不禁全身發(fā)抖，慚愧不已,。

是呀,，只有真正對孩子們付出關(guān)心、愛心與真心,，才能得到孩子的真誠回報(bào),；也只有這樣才能啟發(fā)孩子，了解孩子,；沒有“愛的教育”,，哪有“美的回憶”。由此,，我有了如下體會：

1,、在教育教學(xué)上，我們不應(yīng)過分執(zhí)著于某一種觀念,，而應(yīng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,，從不同角度,，各個方面來進(jìn)行整體思考,，各個突破,。著力于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。

2,、在教育教學(xué)中,，注重情商的培養(yǎng)，而不僅僅只是開發(fā)學(xué)生的智商,。事實(shí)上,，興趣是最好的老師，熱情對的成長,、發(fā)展能起更大的推動作用,。

3、在日常生活中,，我們經(jīng)常只顧及到自己的感受,，而不能在學(xué)生的角度看問題，我們應(yīng)該深入學(xué)生的心理,，真正了解學(xué)生的感受,，這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。

4,、生活中的故事很多,，以教育為主題的故事更是叫我們眼見不鮮。我們已經(jīng)變的麻木,，如果我們能把“它”一一記錄下來,，在閑暇時拿出來翻翻，不又是別有一番一會,。

5,、生活如同一本書，其中蘊(yùn)涵著不少的哲理和啟示,。我們應(yīng)該多加觀察,，多加思考，從中得些人生的蘊(yùn)涵,，這不僅是一種知識的獲得,，更是一種人性的修養(yǎng)。

同時,，通過閱讀本書,，使我懂得了教師在教學(xué)中起的是引導(dǎo)和輔助作用——對知識感情的引導(dǎo)。

1,、我們在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,，而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,，以情感去開啟學(xué)生的心智,。

2,、我們應(yīng)以身作則，潛移默化地把中國傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生,。

3,、在教學(xué)過程中，多鼓勵,、贊美學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生積極性的同時，培養(yǎng)他們對挫折的容忍能力,，是學(xué)生快樂成長,。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng),，聆聽學(xué)生的心得,。

4、利用各種機(jī)會和家長取得聯(lián)系,，適時的提供教育子女的咨詢與方法,，共同為學(xué)生的未來而努力。

5,、用“愛”來感化學(xué)生,，真誠地為學(xué)生提工服務(wù)，在生活中做學(xué)生的朋友,。

6,、不能訓(xùn)斥學(xué)生，不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”,，注意學(xué)生的人格培養(yǎng),，身心健康。

教育不是萬能的,，有其局限性,，作為教師，我們應(yīng)看到這種局限性,，以一種樂觀的心態(tài)面對,。只有對我們的事業(yè)充滿希望，我們才能真正用“愛”來對待我們的學(xué)生,，對待我們的事業(yè),。努力加強(qiáng)我們的專業(yè)知識修養(yǎng)，著力于個人的身心修養(yǎng),，珍惜我們的事業(yè),，堅(jiān)守工作崗位，默默耕耘，為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。

教師的知識,，理念，修養(yǎng)應(yīng)切實(shí)落實(shí)在教育工作上,，表現(xiàn)在各科教學(xué)工作中，表現(xiàn)在日常生活中,，以收到言傳身教的效果,。

愛的教育讀書心得篇三

家庭是一個人成長的第一課堂，家庭中的愛是一個人終身受益的最重要課程,。在日常生活中,，家庭愛的教育貫穿始終，對一個人的成長有著不可估量的作用,。在讀書學(xué)習(xí)的過程中,，家庭愛更是起著關(guān)鍵作用。本文將從自己的經(jīng)歷與感受出發(fā),，談?wù)劶彝鄣慕逃谧x書學(xué)習(xí)中的重要性,。

第二段：家庭愛的教育對讀書學(xué)習(xí)的重要作用

在我成長的過程中，家庭愛是讓我走向讀書學(xué)習(xí)的源動力,。我的父母都是教育工作者,，他們身上的教育氛圍一點(diǎn)不落地傳遞給了我。他們不僅提供給我充足,、優(yōu)質(zhì)的書籍,，也在我讀書學(xué)習(xí)的過程中給予了耐心、鼓舞與支持,。正是這些家庭愛的教育,，讓我在讀書學(xué)習(xí)中受益匪淺，也減輕了讀書學(xué)習(xí)中的壓力與孤獨(dú)感,，激起了自己投入讀書學(xué)習(xí)的動力,。

第三段：家庭愛的教育如何更好地推動孩子讀書學(xué)習(xí)

當(dāng)下的社會環(huán)境中，讀書學(xué)習(xí)的重要性被越來越多的家庭所理解,。但是相較于單純地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績,，家庭愛的教育更關(guān)注的是孩子們讀書學(xué)習(xí)的興趣和意愿。在孩子讀書學(xué)習(xí)的過程中,，家庭愛可以通過各種方式來推動他們的學(xué)習(xí)興趣,。例如，陪伴孩子在圖書館或是書店里尋找自己感興趣的書籍,，一起欣賞好的作品,，與孩子交流分享讀書的感受。這些家庭愛的教育,，會讓孩子在讀書學(xué)習(xí)的過程中享受到快樂而非痛苦,，從而對讀書學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,。

第四段：家庭愛的教育的延伸

除了在讀書學(xué)習(xí)的過程中，家庭愛的教育還可以延伸到學(xué)生的社交能力,、心理健康等方面,。在學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵之外，家庭愛也可以讓孩子學(xué)會情緒掌控,、適應(yīng)社會等能力,。這些在成長和學(xué)習(xí)中同樣備受關(guān)注的問題，如果家庭好好培養(yǎng)和引導(dǎo),，都可以成為孩子未來發(fā)展的強(qiáng)勁助力,。

第五段：總結(jié)

家庭愛的教育是孩子讀書學(xué)習(xí)的基石，給予孩子堅(jiān)定的信念與動力,。學(xué)習(xí)是一條漫長的道路,，家庭愛如一道指南，給了孩子方向和支持,，在披荊斬棘的道路上,，讓孩子少一份孤獨(dú)，多一份勇氣,。愿我們每一個人都能受到家庭愛的教育,，成為真正有價(jià)值的讀書人。

愛的教育讀書心得篇四

愛就像空氣,，愛是我們身邊無處不在的,，愛是無私的?！稅鄣慕逃愤@本書介紹了許多感人的有關(guān)愛的故事,。這本書以小學(xué)生安利柯的日記的形式來寫的，主人公安利柯心很善良,，愿意幫助別人,。

這本書里面的小故事是講述了同學(xué)、朋友,、父母,、祖國、執(zhí)著和高貴心靈的故事,。

孩子對父母的愛：在《小抄寫員》中,，敘利亞小男孩看見父親每天做抄寫工作一直到深夜，越來越疲倦,，甚至對自己的健康感到絕望的時候,，敘利亞在父親入睡后起來幫父親抄寫單子，后來父親每天都笑容滿面，很自信,。但是,，敘利亞每天都是愁眉苦臉，上課在打瞌睡,，老師講的時候注意力不集中,，作文寫得草草了事。最后被父親發(fā)現(xiàn)了說：你真是個好孩子,！這父子倆得愛深深打動了我們的心,。

同學(xué)之間的愛：《耐利的保護(hù)著》中，卡隆保護(hù)著耐利,，并把害耐利的人全都嚇跑了,?？∫膊辉试S其他同學(xué)去欺負(fù)有缺陷的同學(xué),。有一次卡隆還幫駝背的人背黑鍋。這種友情真的是非常讓人感動,。

彭威廉說過：友誼是精神的默契,，心靈的相通，美德的結(jié)合,。我們在生活當(dāng)中一定要互相幫助,，做個有愛的人。

愛的教育讀書心得篇五

家庭是一個人成長中最為重要的場所,，它孕育了我們的一切,，也影響著我們的一生。在家庭中,，父母的教育不僅關(guān)系到子女的成長與發(fā)展,，更是涉及到一個家庭的和諧與幸福。而家庭的教育也是最為深刻,、最為持久的,。家庭愛的教育無疑是我們成長道路上最為重要的部分，今天我想借此機(jī)會談一下自己的讀書心得體會,。

第二段：家庭愛的注入

成長過程的每個階段我們都會受到家庭愛的注入,，這種愛是無私的、寬厚的,、包容的,，它包括了父母對我們的關(guān)心、關(guān)愛,、支持和鼓勵,。家庭成員之間的互相信任，尤其是親子互相信任，是一個快樂和諧家庭的基礎(chǔ),。我想家庭愛就像一條溫暖的毛毯,，可以讓我們在冬天中找到溫暖。

第三段：家庭愛的引導(dǎo)

在我們成長過程中,，父母引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，這些事情都是家庭愛的體現(xiàn),。我們見過很多親子關(guān)系緊密的家庭,，當(dāng)家長問孩子愿不愿意去做某件事情時，那些孩子總是充滿激情地回答：“好啊,，我愿意”,，這背后的原因不是孩子自己內(nèi)心的強(qiáng)大，而是有了家庭愛的持續(xù)引導(dǎo),。當(dāng)我們在遇到挫折和困難時,，家庭愛的引導(dǎo)可以幫助我們找到解決問題的辦法，走出困境,，度過難關(guān),。

第四段：家庭愛的陪伴

家庭愛的最大作用在于陪伴我們走過人生的每一個階段，即使在我們長大成人以后,，這種陪伴也并不會輕易消逝,。當(dāng)我們在追求工作、事業(yè)的時候,，家庭愛可以給我們提供精神上的支持,，并提供一定的經(jīng)濟(jì)支援。在我們遇到感情問題時,，親人的陪伴和勸導(dǎo)可以為我們排憂解難,，找到正確的解決方案。與此同時,，我們也需要回報(bào)家庭愛,，幫助親人解決問題，給他們帶去溫暖和快樂,。

第五段：結(jié)論

家庭愛的教育重要性不言而喻,，因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃覀儾艜θ?、事,、物產(chǎn)生熱愛。人在自己的家庭中得到了愛,，也會對他人充滿愛心,。我們應(yīng)該注重影響力,，傳遞正能量，用心感受家庭愛,，積極向上,，努力讓自己和家人都過上幸福、快樂的生活,。在這個不斷變化的塵世里,，家庭愛是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我們每時每刻都感受到了家的溫暖和快樂,。

愛的教育讀書心得篇六

這本書中搜集了許許多多的德育故事,，每一個故事都是那么生動，那么感人,，那 么引人入勝,。其中，我最喜歡的有《高尚的行為》,、《愛國少年》,、《可愛的祖國》、《要知感恩》等故事,。

這本書就像我的良師益友一樣,，時時刻刻在教育著我,，影響著我,。以前，當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候,，我總是覺得自己還小,，不能做家務(wù)，自從讀了《愛的教育》中的《分憂》這個故事,，早上我自己疊被子,，晚上我自己洗襪子，有時還幫媽媽掃地洗碗,，是為了讓媽媽輕快一些,。

由我自己，我還想到了我們的國家,。2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了地震,，大石頭從山上滾下來，公路中段,，解放軍叔叔不顧塌方的險(xiǎn)情,，克服沒有公路的困難，一路急行軍到現(xiàn)場采取救援,，全國人民有的捐錢,，有的捐物,，我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)捐了錢。

愛就像空氣一樣無處不在,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變得更美好。

拿到《愛的教育》這本書,，我愛不釋手想一口氣讀完,。雖然這已經(jīng)是我第二次看這本書，可內(nèi)心的感受還是一樣激動,。

我喜歡這本書,，喜歡書中每一個充滿愛心的人，可愛的恩利科,、高尚的代洛西,、堅(jiān)持正義的卡隆、我們的好校長……讓我無時無刻不感受到濃濃的愛意,。書中最讓我感動的是《陪護(hù)“爸爸”》,，當(dāng)可愛的西西洛得知自己的爸爸還活著，而躺在病床上的是一位孤獨(dú)老人的時候,，西西洛選擇留下來照顧老人直到他去世,，讓我對他產(chǎn)生了深深的敬意。

媽媽讓我說說愛是什么?我卻怎么也說不出來,，只是感覺一個人只要有了一顆無私的愛心,，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。小主人恩利科雖然只是小學(xué)四年級的學(xué)生,，但他在老師和父母的教育下成了一個擁有高尚品質(zhì)的人,。

讓愛成為一種力量，感染周圍的每一個人

愛的教育讀書心得篇七

在我們的教育中,，“愛的教育”這四個字,，說來容易，做起來又是何等的困難,！首先,，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,，在我們的生活中,，沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃?，才使我們的生活里少了一些愛,。對父母的愛、對老師的愛,、對同學(xué)的愛,，這是我們?nèi)鄙俚?，這是我們需要尋找的。有了這些愛,，我們的生活才會充滿了愛,。

在《愛的教育》中，我走入了學(xué)生的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),、生活，怎樣去愛,。他們的愛里有寬容,，有謙讓，有親情,，有友誼,。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,，而教育使愛在升華,。雖然，每個人的人生閱歷不同,，但是你會從《愛的教育》中,，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。

不斷的調(diào)整心態(tài)和做法,，也為孩子多付出一份關(guān)心與愛心與真心,，發(fā)現(xiàn)孩子們總會相對的給予“回饋”。因此有“愛的教育”,，才有“美”的回憶,。我的體會：

一,、以教育為主題的美麗,、可愛又動人的故事，應(yīng)該很多,，發(fā)生在你我大家的身上,，大家都在從事教育工作，而且是基層的教育工作人員,，所接觸到,、感受到的故事應(yīng)該最多，也最深刻,，只是大家都沒有把他記錄下來而已,，如果有機(jī)會加以整理，如同本書一樣,，一定叫好又叫座的一本好書,。

二,、我們不要過分執(zhí)著一個觀念、一種行為模式,、一種習(xí)慣,，而要常求突破，要從不同角度,，正,、反方面整體思考來解決問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成反省思考的習(xí)慣,，對任何事都要下功夫,，才不至于被外界所困惑。

三,、看過的書頗多,，很少再回味一遍，重新再來,；寫過的報(bào)告,、資料也不少，也很少再重新翻開研讀,，事實(shí)上偶而重新品味一番,，個中滋味又當(dāng)從何說起？只能意會不能言傳,。我們經(jīng)常在不知不覺當(dāng)中只顧往前沖,，忽略了反省與自覺的功夫，也常常在不知不覺當(dāng)中,，忽略了別人的感受,。

四、時代的產(chǎn)物中,，造就了很多的讀書人很會讀書,，很多學(xué)生光會讀書，不會讀人,；只會做事,、不會做人，個人過度重視,，忽視,；；是學(xué)術(shù)界的巨人,，卻是生活中的侏儒,；可以和電腦、機(jī)器,、實(shí)驗(yàn)室對話,，卻無法與人溝通,。

在《愛的教育》中，我找到了愛,，在愛中找到了教育,。

愛的教育讀書心得篇八

成人讀書愛的教育，是指一種具有情感,、認(rèn)知和實(shí)踐三維度的教育方式,，旨在通過對成人自身價(jià)值、幸福,、文化素養(yǎng)等方面的培養(yǎng),，從而提升其個體和社會的整體素質(zhì)。作為一名教育工作者,，我深感在現(xiàn)代人高速發(fā)展的背景下,，成人終身學(xué)習(xí)的重要性越來越明顯。因此,，分享一些自己的體會和心得,，希望能夠幫助更多讀者明確自己的閱讀目標(biāo)，并在閱讀中獲得自我提升,。

第二段：從閱讀意義探討“成人讀書愛”

“成人讀書愛”不僅僅是提高個人素養(yǎng)的過程,，更是一種日常精神生活方式。 就我個人而言,，閱讀既是一種享受,，也是一種深度思考的過程。讀書不是為了追求一時的消遣,，而是為了深入的理解人生,，提升社會意識和文化素養(yǎng)。 正是在這種情感,、認(rèn)知和實(shí)踐的過程中,，成人得到了非常充分的心靈滋養(yǎng)與沉淀，面對困境時也更加從容坦然,。

第三段：如何建立自己的閱讀興趣

對于大部分人而言,，形容一本書好看，有用,，或者興味盎然的問題并不是那么容易回答的。建立閱讀興趣并非一蹴而就,，需要在閱讀過程中認(rèn)真思考,，不斷提高自覺性和責(zé)任感。我認(rèn)為,，在閱讀的過程中把自己與主人公,、情節(jié)融合在一起,，尋找自己的文化共鳴，體驗(yàn)跨文化的思想沖擊以及進(jìn)一步豐富人生經(jīng)驗(yàn)都是非常好的方式,。

第四段：如何從閱讀中提高自身的文化修養(yǎng)

閱讀可以幫助人們拓寬眼界,，讓人們認(rèn)識到不同的文化和思想，增強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),。能夠在實(shí)踐媒介下深入細(xì)致地闡述作者突出的思想水平,，挖掘個人思維深度以及擺脫所謂“本位主義”對眼界和文化的束縛。進(jìn)一步拓展自己的文化視野,，在更大的層面上提升人們的綜合素質(zhì),，也幫助人們更好地面對社會的各種問題和挑戰(zhàn),。

第五段：如何通過閱讀更好地建立自我與他人的關(guān)系

閱讀能夠讓大家更好地體會到情感交流和人際關(guān)系的價(jià)值,，在閱讀經(jīng)典名著的過程中，我們可以了解不同人群之間的相處方式,，心態(tài),，來學(xué)習(xí)對待他人和自己的心態(tài),，創(chuàng)造更好的人際關(guān)系。例如,，不同的思想傾向,，發(fā)生的沖突以及消除的方法等等，都能做到這一點(diǎn),。 閱讀不僅是內(nèi)化自我的過程,，也是把自我外化，表達(dá)給社會的過程,，因此,，每一個人應(yīng)該有責(zé)任，合理地利用閱讀時間,，將自己成為一個好的公民,，也成為一個具有強(qiáng)大影響的文化人。

結(jié)語

教育是一個持續(xù)不斷的過程,，成人讀書愛的培養(yǎng)更是從一本書開始,，對于成年人而言，只要用心閱讀,，多挖掘內(nèi)在的豐富資源,，成人讀書愛才能夠得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。成人讀書愛不僅意味著書本的力量,，也意味著心靈的強(qiáng)大,。所以成人讀書愛，不僅僅只是教育的目的，更是我們生活的一部分,，是我們對生活的更好理解,，更好的享受。

愛的教育讀書心得篇九

時光時光慢些吧,，不想讓你再變老啦,！

——題記

暑假里拜讀了意大利兒童文學(xué)家亞米契斯的經(jīng)典名著——《愛的教育》，此書語言通俗流暢,，飽含了對普通人純真心靈的熱忱歌頌,。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,，娓娓地記敘師生之情,、父子之愛、朋友之誼,，使此書于細(xì)微處見真情,，平凡中寓崇高，作者用愛的鑰匙打開了我的心扉,。

書中《我的父親》一文引起了我強(qiáng)烈的共鳴,。安利柯的父親要安利柯多參與給窮人施舍的行動，因?yàn)楦F人更能接受小孩的施與,，而直接接受大人的施舍,，往往會覺得羞愧。在同情和施舍時,，要保全對方的自尊心,，顧及他人的情感。安利柯也會和父親發(fā)生爭執(zhí),，也會因父親的責(zé)備,，口中露出失禮的答辯，而他的父親此時因?yàn)椴賱谶^度,，自恐將不久于人世,，對他放心不下，總會在夜晚時,，攜著燈走進(jìn)他的寢室,，偷偷看他的睡態(tài)，回到書房再努力地把工作繼續(xù),。

看到這里我淚眼婆娑,，這就是父親，心中時時刻刻不忘自己的孩子,，我的父親又何嘗不是這樣的呢,。他平時工作繁忙,，但無論如何,，他都會在百忙中抽出時間詢問我的學(xué)習(xí)情況,。他曾說過：“無論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位,?！彼矔r常教導(dǎo)我，要多幫助那些有困難的人,。如果我做錯事了,，他的第一反應(yīng)不是打罵我，而是心平氣和的教導(dǎo)我,。無論我做錯了什么,，他都先從自身尋找原因，再循循善誘地教育我,。他關(guān)注我的一切,，永遠(yuǎn)那么慈祥地對我，可我卻沒有好好珍惜,。

還記得那個夜深人靜的夜晚,，刺耳的吵架聲劃破長空。因?yàn)樵谕瑢W(xué)家玩瘋了,，竟忘了九點(diǎn)必須回家的家規(guī),。偷溜進(jìn)家門后，你大發(fā)雷霆,。我覺得你太小題大做了,，至于嗎，為了這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,。就這樣,，一場世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)。我像只刺猬一般,，見人就扎,，絲毫沒顧及你的感受，你當(dāng)時又心痛又難過的表情,，至今都?xì)v歷在目,。安利柯母親說“當(dāng)我們以后會想到生前對不起父親的事，大概會自己后悔,，自說‘為什么我那時這樣’的吧,。到了那時，你才會知道父親是愛你的,，知道父親責(zé)叱你時自己曾在心里哭泣,，知道父親的加苦痛于你，完全是為愛你吧?！钡拇_,，只有愛之深，才會責(zé)之切,。

我們要學(xué)會珍惜身邊的人,，因?yàn)椤澳憔退闶莻€圣者樣的人，也不足報(bào)答父親的辛苦,，并且,，人生很不可靠，什么時候有什么事情發(fā)生,，是料不到的,。父親或許在你還幼小的時候就不幸死了——在三年后，兩年以后或許就在明天,，都說不定,。”“子欲養(yǎng)而親不待”那將是怎樣的人間悲劇,。

讓我們學(xué)會愛吧,，愛你的親人，愛你的朋友,，愛你身邊的一切一切,。因?yàn)橹挥袗鄄拍艹缴溃拍茏寱r間駐足,，才能像筷子兄弟在《父親》這首歌中所唱的那樣——時光時光慢些吧,，不想讓你再變老啦，我愿用我一切,，換你歲月長留,。