無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,，我真知錯了,。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個吧,。一次收兩架,，您拿了也沒用，又不太好,。對吧?謝謝,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇二

尊敬的老師：

今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,，我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對不起老師,，對不起學(xué)校,，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xx，就在今天上課的時候,，我玩了手機(jī),，為此我感到非常的抱歉，同時我也在進(jìn)行深刻的`反省和思考,，現(xiàn)在我回想起來,，我都不能夠相信自己，竟然會在課堂時間看手機(jī),。

作為學(xué)生,，我們的最重要的事情就是學(xué)好課程，取得優(yōu)異的成績,。學(xué)習(xí)對于每個人來說都收非常重要的,。在我看來，不論在什么時候,，學(xué)習(xí)都不會太晚,。但是對于我們學(xué)生來說，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間就是非常重要的,，這是我們一生中最重要的黃金時期,，是我們最寶貴的青春。經(jīng)過老師您的一番教導(dǎo),，我真的領(lǐng)悟到自己的錯誤,。我不敢想象我再這樣下去會是什么樣子，倘若等到我以后變老了,，回憶起自己的學(xué)生時代,，竟是在虛度光陰，錯過了大好的年華??！我想起這些我都不由得一身冷汗，我不想這樣，我想自己以后會一起這短時間,，我是很努力的,，而不是這樣正日游手好閑，甚至上課時間玩手機(jī),。學(xué)習(xí)給我們帶來的影響是永遠(yuǎn)的,，但是游戲和玩手機(jī)的快來卻只能給我們帶來一時的快樂，并且在玩完之后我們還會覺得有些空虛,。但是學(xué)習(xí)就不一樣了,，學(xué)習(xí)之后我們?nèi)说木袷欠浅ｏ枬M的，我們認(rèn)為自己又進(jìn)步了一次,，內(nèi)心充滿喜悅,，這個時候我們的靈魂不是空洞的，而是充滿著知識的,。

活到老學(xué)到老，這句話,，一直出現(xiàn)在我的視野中,。我會一起我上課看手機(jī)的那個樣子，不進(jìn)都覺得羞愧,，真的賊眉鼠眼的,，眼神四處游蕩，我本以為自己想象出來的意境夠不堪入目了,，老師將我看手機(jī)是的樣子錄下來給我看的時候,，我簡直無地自容?？粗車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真讀書的模樣,，可真的陽光美好，而我呢,，低著頭看手機(jī),，甚至眼神四處展望，真的是丑態(tài)百出,。

我真的很后悔,，作為一名學(xué)生，我浪費(fèi)了我寶貴的時間用來看手機(jī),，用來玩游戲,，不僅會影響周圍的同學(xué)正常上課，我自己的學(xué)習(xí)成績也是直線下降,，其實(shí)我自己也很失望,。但是我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過來了，我真的想改變了，我不想在繼續(xù)這樣下去,，我想要奮斗,，我不想浪費(fèi)我的青春年華。

老師,，我真的知道錯了,，請您原諒我，這樣的錯誤我以后都不會再犯了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯,。

第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后，我真知錯了,。老師您大人有大量,，就把手機(jī)還給我們兩個吧,。謝謝。

此致

敬禮

簽名：xxx

日期：

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇五

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯誤了，犯了大錯誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!

老師，在寫這檢討書的時候,，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后,，我得出了答案,，因?yàn)椋沂钦娴腻e了,，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我徹底的錯了，想真心悔過,。

可是,，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完?老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯的'。我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會原諒我的,。

我也一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,，我想說：老師,，我錯了，雖然我錯了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過，原諒我吧!

此致

敬禮,！

xx

xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇六

敬愛的老師：

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,，我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處：

一,、是不安全。手機(jī)是貴重物品,，帶手機(jī)上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩,。

二,、是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,，請老師監(jiān)督我的行動吧,！

xxx

年月日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇七

敬愛的xx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的.問題,。我知道,，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,。

此致

敬禮,！

xx

xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇八

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾，但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,，我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,，我是必須要承認(rèn)自己的錯誤，認(rèn)真檢討自己的行為的,。前面就說過我,，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的，所以這個的危害我是十分清楚了解的,，當(dāng)時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,，首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定，是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的,；其次就是帶手機(jī)上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù),；再一個就是這樣子做會起個不好的頭，帶壞班上的學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,，這不僅是影響他們學(xué)習(xí)，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響,；還有一個就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了，這會讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽(yù),，這會讓老師失望讓家長蒙羞。

我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法,。所以，在這里,，我認(rèn)真檢討自己,，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),，我也能夠接受,，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,，然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,，我覺得電話手表也不錯,，基本的打電話收短信功能也夠了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇九

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,，犯了大錯誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,，無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了,。應(yīng)該學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!

老師,，在寫這檢討書的時候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,，最后,，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯了,，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我徹底的錯了，想真心悔過,。

可是，人總會犯錯的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完?老師說的`話很對，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒牵捎谖业囊淮问д`,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯的,。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度,，看到我的端正，一定會原諒我的,。

我也一定會痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,，我想說：老師,，我錯了,，雖然我錯了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過,，原諒我吧!

檢討人：xx

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇十

尊敬的___：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。帶手機(jī)上學(xué),，對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。

對于自己以前所犯的`錯誤，我已經(jīng)深刻的`認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人：___

20__年_月_日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇十一

尊敬的老師：

我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯還犯,，這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇十二

尊敬的老師：

盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾，但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,，我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律，我是必須要承認(rèn)自己的錯誤,，認(rèn)真檢討自己的行為的,。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的,，當(dāng)時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C(jī)來學(xué)校，首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,，是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的,；其次就是帶手機(jī)上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽課,、學(xué)習(xí)上面,，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù)；再一個就是這樣子做會起個不好的頭,，帶壞班上的學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習(xí),，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響；還有一個就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了,，這會讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽(yù)，這會讓老師失望讓家長蒙羞,。

我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法,。所以，在這里,，我認(rèn)真檢討自己,，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),，我也能夠接受,，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書篇十三

尊敬的`班主任老師：

針對4月12日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討,?；厥淄拢瑲v歷在目,，在那一個陽光明媚,、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長,。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行,。

當(dāng)時我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開機(jī)看著小說,。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,，那家伙又來電話了”,，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,，還有一些是抽獎短信。

當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,，看來真是非常有必要啊,。唉，天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏,。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會被發(fā)現(xiàn),，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步,，竟然載在了這垃圾短信的手里,。

我感慨啊，悲傷啊,，吶喊啊...

面對我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法,。最后,，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回,。

誠摯地向您說一聲：我以后不帶了,，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日