演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩節(jié)演講稿篇一

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,，大家好!今日我們演講的題目是《學(xué)會感恩》,。

伯納以往說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬,。我們要把他點燃,，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,，我們幸福的生活,，因為別人的愛，我們感恩,，因為別人的愛,，我要愛別人，因為別人的愛,，我們要承擔(dān)生活的職責(zé),。”

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊,。世間萬物,，莫不存感恩于心中。

感恩,，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的職責(zé),。以往感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇職責(zé),、選擇實踐良知是最為重要的,，不管是你去愛護人，還是人們愛護你,，感恩都是不可缺少的”,。換句話說，職責(zé)為之重要,，而感恩為之不可缺少,。感恩，不是壓力,，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),，而是一種職責(zé),，這種職責(zé)是催促我們向上的動力,。在感恩的心境中，我們將成為更健康,、更完整,、更完美的人。

我以往聽說過這樣一個感人的故事：一個小男孩捏著1美元硬幣,，沿街一家一家商店地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門,。天快黑時,，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,，滿頭銀發(fā),，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我,，孩子,，你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪,，父母很早就去世了,，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,，前不久從腳手架上摔了下來,，至今昏迷不醒。醫(yī)生說,，僅有上帝才能救他,。邦迪想，上帝必須是種十分奇妙的東西,，我把上帝買回來,，讓叔叔吃了，傷就會好,。老頭眼圈也濕潤了,，問：“你有多少錢?”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價格正好是1美元?！崩项^接過硬幣,，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子,，你叔叔喝了這瓶‘上帝’,，就沒事了?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院,。一進病房,，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了,，你很快就會好起來!”

幾天后,，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診,。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),，最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他,，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,，從一家跨國公司董事長的位置退下來后,，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光,。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的,。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感激老頭,，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,，出國旅游去了。之后,，帕特魯普接到一封信,，是那老頭寫來的，信中說：年輕人,，您能有邦迪這個侄兒,，實在是太幸運了，為了救您,，他拿一美元到處購買上帝……,，是他挽救了您的生命,，但您必須要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝,，是人們的愛心!愛的力量是無窮的,，小男孩的愛感動了億萬富翁，救了叔叔的命,。愛是心靈的潤滑劑，愿每個人都能播撒愛的種子,，讓世界溫暖如春,。

我想，職責(zé)就像肩上的擔(dān)子,，而感恩就像是水桶的水吧,。這也意味著，職責(zé)并不是那么好挑起的,，而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),，讓人負(fù)重前行。有愛就有感動,，感動是一種職責(zé),。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,，對善的堅守;在愛與善之間,，我們應(yīng)當(dāng)以感恩的心，去實踐自我的職責(zé),。同時這一種感恩與職責(zé)是對生命的尊重,，也是對職責(zé)的最完美詮釋。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。父母和上帝賜給我們一個嶄新的生命，而教師幫忙我們塑造一個健全的靈魂,。是她們,，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們,，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂,，也是她們,，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時候,，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,，我們是否感受到了無比的幸福,。我們能作的，就是更好的理解她們所傳達(dá)給我們的思想,，并用之回饋社會,。因為這，就是教師們期望我們所能做到的報償,。這就是我們的職責(zé),。

忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,，也要能學(xué)會回報,，將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理：感恩,，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的職責(zé),。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自我,，滿載著一個感恩的心,，承擔(dān)起對自我對他人的職責(zé)。

我們的演講完畢,，多謝大家!

感恩節(jié)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《謝謝您，老師》,。

老師,，我是幼苗，您是雨露,，滋潤我干涸的心田,。我是小草，您是太陽,，照耀我成長的路,。我雖然不是你最 好的學(xué)生，但你是我最 好的老師,，擁有年輕,，夢想即成真；擁有幸福,，頻頻出佳績,；擁有財富，桃李滿天下,。撥動真誠的心弦,，銘記成長的辛酸,，成功的`道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅,。老師您好,，將來，無論我成為參天大樹,，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師,！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),！祝您事事順意，每天都有一份好的心情,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意,，謝謝您,，敬愛的老師！

謝謝大家,！

感恩節(jié)演講稿篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

經(jīng)歷了一個又一個日出,，一次又一次花開,，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,，我一直在幸福中成長,。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過,，不留一絲痕跡,；也有人使我難以忘懷，感激終生,。

感恩父母,。是他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大,。在我受到打擊后,，擔(dān)心我,，替我操心的是他們；在我取得成績的時候,，默默開心的是他們,；在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們,。在我成長的歲月里,，是他們用心在哺育著我，我一天天長大,，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水,，他們都在默默地承受著,。對待父母，多一點孝敬,，多一點體貼,，用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師,。是辛勤的園丁教會了我知識,，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈,。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨,。是他們告訴我：愛拼才會贏,。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取,；是他們告訴我：己所不欲,，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,，交到了許多好朋友,。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,，總是用良好的心態(tài)面對它,，勇往直前，決不認(rèn)輸,。對待老師,，多一點尊敬，多一點服從,，用成績報答他們的付出,。

感謝同學(xué),，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我,。我們攜手并肩,，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,，在青春的舞臺上自由飛舞,。張揚個性、開拓創(chuàng)新,，我們齊心協(xié)力,，創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),，多點關(guān)心,，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,，留下一段美好的回憶,。

感激對手。是他們和我在競爭中共同進步,。我們之間有競爭，更有友誼,。他們時時告訴我：要認(rèn)真,、要努力，不要被別人落在后面,。面對挑戰(zhàn),，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何,，我都堅持,。對待對手，多點友好,，多點感謝,。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。

感謝偶像,。是他為我樹立了榜樣,，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事,，我能走的路,，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,，揚長避短,，向著自己的理想邁進,。面對偶像，不盲從,，不瘋狂,。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長補短,，完善自我,。

人生路上，值得感激的人何止幾個,，我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,，就能感受到生活的美好和快樂。

感恩節(jié)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是感恩的心。

同學(xué)們,，我們從哪里來,？聽到這個問題，大家肯定都會說,，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊，我們的,。父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作,，照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,。小的時候,，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解,，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

因為有了父母才有了我,，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命,，給了我無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂，最為之開心的是父母,，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。父母之愛,，深如大海,。他們是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

我們中國是一個文明古國,，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報,，默默的為我們付出,，我們就別再一味地索求他們的付出,，感恩吧,，感謝父母們給予的一點一滴。

在此,，祝愿天下所有的父母安康,！快樂！

感恩節(jié)演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

在感恩節(jié)到來之際,，上周老師專門給我們布置周末感恩家庭作業(yè),，讓我們以實際行動來向父母表達(dá)溫馨的祝福，感激父母的養(yǎng)育之恩,，這是學(xué)校開展的一系列感恩教育活動之一,。感恩是人與自然和諧相處的要求,；感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求,；感恩還是人自身成長的`需要,。

感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是一個人起碼的品德,。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的,，胸懷是寬闊的,，不會苛求，知足而會常樂,。

感恩是一種力量,。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作,，在這個競爭越來越激烈的社會中,，每個人的成功都必然有親情、友情,、愛情,、社會資源的支撐。懂得感恩的人,，愿意幫助他人的人,，會得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富,。

俗話說：“誰言寸草心,，報得三春暉、滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報”,。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去,。

在生活中,，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,，日常生活中的大事小事,，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好,！學(xué)會感恩,，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔,，少了份抱怨,。感恩讓人更加友善，讓人更加平和,。

老師們,、同學(xué)們，感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程,。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩節(jié)演講稿篇六

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：

如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空,，那么感恩之心則是黎明時天空中美麗的朝霞,；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花,。

翻開歷史畫卷,，感恩之心隨處可見，它也成為我們生命長河中一道最美的風(fēng)景,。

古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫道,，黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的,，他對自己的父親充滿了感激,。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,，然后放下蚊帳,，讓父親睡在涼爽的席子上,；冬天,，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱,，然后再讓父親睡到溫暖的床上,，這充分體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

同學(xué)們，學(xué)會感恩吧,，感謝父母給我們生命,，撫養(yǎng)我們長大；感謝老師諄諄教導(dǎo),，引領(lǐng)我們成才,；感謝同學(xué)常伴左右，一起玩耍成長,。

歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝有你,，花開花落,，我一樣會珍惜。如果愛是世間最偉大的情感,，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會風(fēng)尚,，我們的生活也將會更加美好,，社會更加和諧。我相信,，在感恩的澆灌下,，我們的國家會更加繁榮昌盛！

謝謝大家,。

感恩節(jié)演講稿篇七

大家下午好,！我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》,。

感恩是小德,，忘恩是大惡。生活中,，總會有許多事情影響著我們的情緒,，或喜，或憂,，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活,。

感恩,，并不是宣揚一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩,，不要去記恨對你不好的人,。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大,。學(xué)會感恩,，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報,，受人一掊土還人一座山,。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會,，贈人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會感恩,，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑,。

學(xué)會感恩的生活,，寧靜而祥和。

謝謝大家,！

感恩節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛同學(xué)們：

在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,，在感恩節(jié)那天,，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是一種美德,，是一種生活,。70多年前，在江西瑞金,，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑,，上面刻著“吃水不忘挖井人,，時刻想念毛主席”。

同學(xué)們,，我們靜下心來仔細(xì)想想,，生活中值得我們感激的人、事,、物真是太多了,。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間,，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,，嘔心瀝血地諄諄教育我們,，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難,，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強,。

擁有一顆感恩之心,，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,，我們要聽從他們的正確教導(dǎo),，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,，我們要樂于接受老師的教導(dǎo),，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè),，以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心,，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母,、對老師、對同學(xué)的感激中,，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任,。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,，我們已經(jīng)有了自覺意識,，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣,，習(xí)慣性的對別人友好,，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗,，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

感恩節(jié)演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一(6)中隊的xxx,。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機會站到這里,。今天,，我演講的題目是《我感恩，我行動》,。

“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,?！毙r候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》,。如今,，我長大了，明白了：“感恩”,，不光是會背詩句,，還要落實到行動上。

同學(xué)們,，感恩無處不在,，回報不論大小。一張賀卡,，一個擁抱,，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福,。

我的演講就到這里,，感謝大家傾聽我的演講!