每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校工作自我鑒定篇一

很榮幸參加了這次晉中市組織的農(nóng)村中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí),！

在市教育局的統(tǒng)一部署下,，開始了在三晉教育名縣——太谷縣的掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,，我要感激市教育局,、榆次區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校為我搭建了學(xué)習(xí),、鍛煉的平臺,，同時(shí)也感激修文中心校對我的委派！這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)本事的有效途徑,，如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的管理以及深度了解的“二十四字教學(xué)模式”“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施等等,。

我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自我加壓,，不斷吸納新思想,、新理念來充實(shí)自我，,。學(xué)習(xí)期間,，得到了北洸小學(xué)陳建利校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我開放,，讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思,，零距離接觸深厚的學(xué)校文化積淀,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在陳校長的指導(dǎo)下,，把自我所學(xué)理論知識和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,，與陳校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的，使自我感觸很深,，收獲頗豐,。經(jīng)過掛職鍛煉,，開闊我的了眼界,、拓寬了思路，鍛煉了本事。下頭對我在掛職期間的學(xué)習(xí)情景和感悟做以下鑒定：

（一）根據(jù)市局和學(xué)校安排,，全面參與學(xué)校的教育教學(xué),、教育科研、教育管理活動(dòng),，重點(diǎn)吸收了陳校長的辦學(xué)思想,、科研意識、學(xué)習(xí)精神和管理方法,，積極參與每周一的例會(huì)在鑒定中提升自我,。

（二）深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,，聽課10節(jié),，對二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情景有了深度的了解。

（三）虛心請教：就自我辦學(xué)中的困惑同校長和副校長深度交流,，跟隨校長參與學(xué)校管理,，我有機(jī)會(huì)了解校長的處事方式和方法，結(jié)合自我工作實(shí)際進(jìn)行反思,，學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識,。

（四）參與各種活動(dòng)：掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng),、成果的展示、家長學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng),，我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果,，并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式，收獲頗豐,。

（五）在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,，記培訓(xùn)日志，撰寫心得,，把每一天的學(xué)習(xí)情景加以記錄,。收集、為今后的工作供給參考,。同時(shí)將上述資料上傳至自我的博客,，讓同行鑒定指導(dǎo)，再反思,、再成長,。

文化北洸——?dú)v史悠久、立足本土,、文化營造,、積淀深厚,。

科技北洸——教育發(fā)展、科技先行,。依托名校,，共同成長。

運(yùn)動(dòng)北洸——體育節(jié),；組織嚴(yán)密,、活動(dòng)豐富、成果顯著,。

創(chuàng)意北洸——科學(xué)指導(dǎo),、特色文化、遠(yuǎn)規(guī)劃,、長計(jì)劃,、短安排，扎實(shí)走好教育每一步,。

課改北洸——模式引領(lǐng),，生本教育、小組管理,、學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)過程,，課堂效率最優(yōu)化。

共進(jìn)北洸——學(xué)校重視,、教師引領(lǐng),、家長積極參與，家校共管,，孩子成長,。

質(zhì)量北洸——營造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績,、及時(shí)做好質(zhì)量分析,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

藝術(shù)北洸——現(xiàn)場書畫,、文藝匯演,、師生同臺、作品展覽,，讓成果見證努力,。

1、校長必須要有自我的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,。

辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀，是學(xué)校文化的核心,，是學(xué)校發(fā)展的精神之源,。校長對學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師,、學(xué)生,、家長認(rèn)可,。校長要善于闡述,、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，讓全體教職工理解,，讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透,、指導(dǎo),、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo),。

2,、校長要重視學(xué)校文化建設(shè)，營造精神,、文化樂園,。

學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校,，來自于學(xué)校,，營造一種氛圍，切合實(shí)際,，能調(diào)節(jié)師生情緒,，陶冶師生情操，讓師生愿意并且歡樂地在學(xué)校工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

3、校長要樹立高尚的人格,，憑借人格魅力來提升管理的有效性,。

每個(gè)校長都有自我的管理策略，雖不盡相同,，但有一點(diǎn)是相通的,，那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德,，加強(qiáng)情感管理,。

4、校長要立足校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。校本研修工作是課程實(shí)施的關(guān)鍵,。與城市相比，我們的環(huán)境,、條件,、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,，挖掘教師內(nèi)在潛力,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展我想，為教師供給研修時(shí)間和空間很重要,。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括資料,、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo),、個(gè)人提高和研修成果,。有序?qū)W習(xí)、自主研修,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑,。

總之,，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程,，也是我回顧反思與整理的契機(jī),，他們在教育教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到必須的指導(dǎo)和借鑒作用,。我必須將所學(xué)內(nèi)化,，結(jié)合我校實(shí)際，開創(chuàng)屬于我們的特色,，提高整體辦學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意教育！

學(xué)校工作自我鑒定篇二

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

“學(xué)高為師,，身正為范”,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,?？梢哉f,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),，而狹義地說,，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才,。對此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來,，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,，他們一點(diǎn)也不懂,，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸,，風(fēng)雨無阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性,、知識性,、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。在課堂上,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給戴紅花,。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法,，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,，我還利用雙休日、傍晚\假日與家長取的密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下,，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),，讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問題。沒有愛就沒有教育,。真正的`教育其實(shí)是愛的教育,。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢,迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。

平時(shí)在教學(xué)中不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門,，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù),。通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求學(xué)生都穿上校服,，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難,，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂,。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,，給這位學(xué)生購買校服,，使他重展天真的笑容。這些,，都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動(dòng),。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),，還有課文朗讀,、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的,。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,，春蠶到死絲方頸。

校長工作年終自我鑒定

一年來,，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好,。

一學(xué)年來,，我從未無故缺席,、請假,。都力求最早。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4,、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

學(xué)校工作自我鑒定篇三

在剛剛過去的20xx年里,，學(xué)校在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力,，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。在此，對鎮(zhèn)黨委,、政府,、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師給予我工作上的指導(dǎo)、幫忙和大力支持,，表示忠心的感激,！下頭就20xx年度本人及學(xué)校的工作，客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師做一匯報(bào),，請大家予以評議,。

我校地處西照川鎮(zhèn)東塬，轄西川和東川,、茶房,、南水河高年級及其鎮(zhèn)屬各單位干部職工子女的小學(xué)教育。現(xiàn)有教師27人,，其中公辦20人,，臨聘教師5人，在校學(xué)生648人,。

一年來,，我們在鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體師生秉承“勤奮,、務(wù)實(shí)、和諧,、發(fā)展”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“高質(zhì)量，有特色,，創(chuàng)名校,，做示范”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“以正確的思想輿論引導(dǎo)人,，以科學(xué)的制度規(guī)范人”的教育原則,。克服困難,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真抓實(shí)干,，取得了一些驕人的工作業(yè)績。本年度我校被評為市幼兒教育先進(jìn)單位,，獲得市幼兒教育先進(jìn)個(gè)人一人,，縣模范教師兩人，本人也被縣教育局評為先進(jìn)教育工作者,，當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表,，“普實(shí)”工作得到縣驗(yàn)收組的高度鑒定，“班班通”高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)接好并準(zhǔn)時(shí)開通,。

一年來,，我們具體做了以下五方面的的工作：

德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,，一個(gè)人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高,，身體素質(zhì)再強(qiáng)，如果沒有良好的社會(huì)道德,，終將成為“廢材”,。為此，我們展開以下工作：

1,、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會(huì)及課外業(yè)余時(shí)間,，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),，時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》，積極配合上級黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。

2,、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍

我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點(diǎn),，建立健全少先隊(duì)組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,，及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,，來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的提高,，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用。

3,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

每次活動(dòng)的開展,，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,，以愛黨、愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民為主線，貫穿活動(dòng)的始終,。

（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動(dòng)

利用“清明節(jié)”,，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,，在陵園前莊嚴(yán)宣誓,，組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑摹,！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育,。“六一”兒童節(jié)吸收少先隊(duì)員,，舉辦書畫展和歌詠比賽,。在平時(shí)，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，并緊密結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥,，堅(jiān)持“周一升國旗制度”,，收到了良好效果。

（2）適時(shí)組織各類報(bào)告會(huì)

今年,，我們聘請了照川司法所所長曹可有,，派出所干警、交警,、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生獲益匪淺,，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件,。

4,、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),，所以,，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育，良好行為養(yǎng)成的主陣地,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件,。沒有質(zhì)量的學(xué)校,，就沒要生命力，就沒有感召力,，就沒有了吸引力,。所以，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條,，從常規(guī)管理入手,，狠抓教研教改，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作,。具體是：

1,、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理

（1）健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

近幾年來,，我們經(jīng)過工作實(shí)踐摸索,、分析、鑒定,，進(jìn)一步充實(shí),、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度,，制訂了校長職責(zé),、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度,、教研組活動(dòng)制度,、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),，均有明確的工作任務(wù),、職責(zé)和具體要求，做大了各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可依,。

（2）計(jì)劃健全，資料具體,，措施得力,，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，鑒定實(shí)際,。學(xué)期初,，學(xué)校，各處室,，教研組,、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),，做到了工作有安排,，實(shí)施有資料，鑒定有效果,。

（3）堅(jiān)持教師超前一周備課,，教研組審簽登記，做到教師無教案不進(jìn)課堂,，作業(yè)做到面批面改和全批全改,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào)，作為年度考核依據(jù)之一,。

（4）規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,，各科教師能夠采取團(tuán)體、分組,、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場,，到達(dá)學(xué)生鞏固提高,、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果。

（5）一貫堅(jiān)持期中,、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作,。經(jīng)過測評，全面分析,，綜合評比,，分類指導(dǎo)，樹優(yōu)評差,，及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,，調(diào)整方法，幫差促優(yōu),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（6）借教育局對口支教之機(jī)，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念,?？茖W(xué)是管理方法，只爭朝夕的工作態(tài)度,，力爭上游的進(jìn)取精神,，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。

2,、教研教改工作常抓不懈

（1）組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立語文,、數(shù)學(xué),、綜合三大教研組，確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研,。領(lǐng)導(dǎo)包年級,，教研組包課題，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制,。

（2）編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。

（3）堅(jiān)持了聽課,、說課,、評課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課,，人人能說課,，個(gè)個(gè)能評課，到達(dá)了相互學(xué)習(xí),，共同提高的目的,。

（4）重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展,。從20xx年秋起,，從一年級開始，目前一是一至四年級均使用新教材,，實(shí)施幾年來,，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定,，從而保證了實(shí)施新課改,，年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

（5）加大了教師的`培訓(xùn)力度,。近三年來，我校進(jìn)取鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。

3,、堅(jiān)持了工作量化,，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持了對每一位教師經(jīng)過平時(shí)記載,，如日上崗簽到制,、各種會(huì)議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果,、質(zhì)量測評諸方面實(shí)施一一考評登記,，量化賦分、分等排序,，獎(jiǎng)優(yōu)罰差,，把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競爭機(jī)制，同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,，年度考核評優(yōu)樹模。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展,。

1,、盡管“普九”省驗(yàn)后，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),，“排危”工作放在重要的議事日程上,，當(dāng)做大事來抓,，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動(dòng)工,。

2,、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下，本著“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、重實(shí)效”的原則，從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,，經(jīng)全體教職工的不懈努力,，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度鑒定。

以人為本,，實(shí)現(xiàn)和諧,，學(xué)校安全工作重于泰山，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,，是一盞常亮的“紅燈”,，是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施，堅(jiān)持“一票否決”,，堅(jiān)持逢會(huì)必講,，堅(jiān)持天天有人抓,，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,，堅(jiān)持上好安全課，堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范，杜絕安全隱患,，消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持了校區(qū),、教室衛(wèi)生天天打掃,；堅(jiān)持了定期檢查評比；堅(jiān)持了對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,；堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理,。經(jīng)過努力,，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,，學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,。

建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,，使財(cái)管人員有章可循,，有規(guī)可依，按章操作,，不違規(guī)違紀(jì),。

嚴(yán)格收費(fèi)政策,，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，不濫收費(fèi)，不搭車收費(fèi),，不濫訂教輔用書和資料。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,，公布預(yù)決算結(jié)果；實(shí)行財(cái)務(wù)公開,，民主理財(cái),。校長有500元以下的開支權(quán)，500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究經(jīng)過,，實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,，開支校長審簽，行管處復(fù)審,，財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制,；做到合理分配,，節(jié)儉開支，不浪費(fèi)有限資金,，不設(shè)小金庫,，真正發(fā)揮了資金的使用效益。

財(cái)務(wù)管理,。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,，教師借物登記，如期歸還,，學(xué)生課桌凳編號登記管理,，職責(zé)到人，損壞者照價(jià)賠償,。

回首一年來的工作,，和班子成員緊密配合，發(fā)揮團(tuán)體的智慧,，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制,。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦,，平凡而不平庸,，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù),，淡化權(quán)力，用人之長,，容人之短,，公正廉潔，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，所有工作要相信大家,，依靠大家，僅有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績,。

一年來，感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,，回首看來,，還有很多工作做的不夠細(xì)致，不夠扎實(shí)，不夠深入,。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,，在今后的工作中,，我將努力克服和改正。

以上述職,，必須有不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正,，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,，心境愉快，家庭幸福,。

學(xué)校工作自我鑒定篇四

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧學(xué)校的重要保障,，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,。x學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,，將創(chuàng)立安全學(xué)校工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主,，進(jìn)取開展各類安全知識培訓(xùn),、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，使安全工作得到全面,、深入、有效地開展,。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識,、用電,、用氣等安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

1,、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂宙垣校

副組長：伍國興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清

組員：陳佩如鐘國健曾健波黃兆強(qiáng)江健英

學(xué)校還根據(jù)安全工作教師本事的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,，防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校以宙垣校長直接抓,，分管黎漢清安全注冊主任具體抓,，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力,、齊抓共管的安全工作管理局面,。

1、健全與班主任簽訂安全職責(zé)書的制度,。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作職責(zé)書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全職責(zé)人,，是組織與實(shí)施班級活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接職責(zé)人,。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核資料中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守,。凡各班發(fā)生安全職責(zé)事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校禮貌班團(tuán)體”的稱號。

2,、與科任教師簽訂職責(zé)書,。

學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對科任教師考核的重要資料之一,，實(shí)行誰上課，出問題誰負(fù)責(zé)制度,。貫徹“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人,。異常是上體育課與文體課的教師，由于我校場地限制,，學(xué)生的活動(dòng)空間不大,，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此,，學(xué)校多次召集這些科任教師,，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課,、文體課出現(xiàn)的安全意外,。

3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度,。

為了及時(shí)快捷地開展工作,，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施,。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果,，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序,、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間,。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

組長：x

副組長：x

組員：x

2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議,，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作,。

為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強(qiáng)防范意識,，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)上級行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門的安全工作制度。(1)比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情景,，立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,，研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴(yán)重后果,。針對大家的提出的種種可能,，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案,，最終召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施,，確保方案做到有效、速度快,、準(zhǔn)確性高的效果,。(2)根據(jù)安全員在會(huì)議上的供給資料，對各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育,，對于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生(如：到學(xué)生玩水、捉魚)我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,，并要求該名學(xué)生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度,。

3、全社會(huì)總動(dòng)員,，群防群治群利,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與勒流街道公安,、交通警察,、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,，做好學(xué)校安全工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識講座。節(jié),、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,，提醒家長要對學(xué)生在節(jié),、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié),、假日對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,，多年以來，取得了良好的教育效果,。得到社區(qū),、家長的一致好評。

確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救本事,。抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)本事,。

利用隊(duì)活動(dòng)、文體課,、班會(huì)課等滲透的途徑,。經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防騙,、防盜、防火,、防觸電,、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、征文與知識競賽等形式開展豐富多(2016德能勤績廉述職報(bào)告)彩的安全教育,。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。經(jīng)過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識,。經(jīng)過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范本事和自我保護(hù)本事,。

2,、根據(jù)個(gè)別特殊情景，開展針對性教育,，提高學(xué)生的'自控本事,。

禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對未滿12周歲的學(xué)生,，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué);如滿12周歲的學(xué)生,，需騎自行車上學(xué)的,，首先學(xué)生本人書面申請,，家長簽名同意，最終學(xué)校統(tǒng)一審批,，并資料存檔,，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車上學(xué)情景進(jìn)行檢查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎制的自行車上學(xué),。

本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,，每月一月大檢”的安全檢查制度,，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,，堅(jiān)決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路,、漏電開關(guān),、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,，保證師生的人身安全,。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改,，并做好存檔工作,。

學(xué)校工作自我鑒定篇五

作為xx中學(xué)人事部門的一員,，一年來我本著兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公的工作態(tài)度,，人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績，下面我對本學(xué)期的人事工作鑒定,。

一,、 立場鮮明講政治

人們說,，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念,，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二,、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性,。

酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫,，不能停下來，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時(shí)，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來,，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是最好的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來之時(shí),，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”,。

四、工作勤奮肯實(shí)干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，職責(zé)到位出成績。

本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了八,、九月份：1、人才引進(jìn)工作;2,、學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查;3,、非在編人員用工制度;4、部分合同工的合同簽訂工作;5,、出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作;6,、協(xié)保人員鑒合同;7、農(nóng)民工的用工處理;8、工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作;9,、調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章、審核工作;10,、xx學(xué)年度考核三類表格填寫工作;11,、學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作;12、學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。

十月份：1,、教師及職工編制的核編工作;2、教工花名冊的編冊工作;3,、教師人事信息的修正工作包括a,、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c,、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息;4,、調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作;5、中高級教師比例預(yù)測工作;6,、就引進(jìn)人員的簽約工作;7,、醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作;8、醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫,、審核,、蓋章,、編號工作;9,、社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?。

十一月份：1,、獻(xiàn)血工作;2,、退休教師的教師資格證書的申辦工作;3,、初級職稱申報(bào)審批工作;4,、初級職稱人員晉升工資工作;5、初級職稱人員職崗調(diào)整工作;6,、教職工基本情況匯總表二十五套表格;7、出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。

學(xué)校工作自我鑒定篇六

在__年中，我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的教育,、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,，關(guān)心教職工生活,，進(jìn)取開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力,，充分調(diào)動(dòng)教職工的進(jìn)取性,，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作本事?，F(xiàn)將本年工會(huì)工作鑒定如下：

一,、努力提高教師素質(zhì),，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1,、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)師德教育,，開展師德建設(shè)系列活動(dòng),。廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,，貴在堅(jiān)持,，學(xué)校利用板報(bào),、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等,。在師德建設(shè)活動(dòng)中,，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,，努力提高活動(dòng)的針對性,、實(shí)效性,。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要資料,，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。

3,、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng),。學(xué)校工會(huì)不僅僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)本事,。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)本事和水平的重要載體,。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課,、教科研等本事為主要資料,，有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),，組織外出教師學(xué)習(xí),，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二,、堅(jiān)持校務(wù)公開,，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

1、堅(jiān)持校務(wù)公開,，實(shí)施民主管理,。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，進(jìn)取組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開,。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排,，收支,、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度,，評優(yōu)晉級,、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情景,。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊,、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開,。

2、參與學(xué)校的決策,。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策,。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善，保證實(shí)施效果,。對教職工評優(yōu),、評先、職稱評定等采取民主評議,，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示,。績效工資的試行方案,、年度考核方案,、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情景,、各級先進(jìn)推薦等,。

三、營造和諧工作氛圍,，關(guān)注教師身心健康

并開展了“情滿陽光,，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖,。

3,、廣泛開展學(xué)校文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力,，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽,，“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我歡樂”教職工冬煅活動(dòng)等,。總之,，豐富多彩的活動(dòng),，不僅僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄,，還增進(jìn)了同事間的情誼,，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧歡樂的工作氛圍。

過去不能代表此刻,，此刻不能代表將來,。一年來,，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足,，主要有：

(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，異常是市級活動(dòng),、片級活動(dòng),、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

充滿挑戰(zhàn)和期望的明天,，我們必須會(huì)再接再厲,，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì),，將工作重心放在“陽光自主”學(xué)校的建設(shè)上,，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!

學(xué)校工作自我鑒定篇七

下面是為大家?guī)淼膶W(xué)校安全工作自我鑒定范文,，歡迎閱讀參考!

我校始終繃緊“安全”這根弦,，把安全工作放在首位，警鐘長鳴,，常抓不懈,，保證校園平安。在寒假強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,，我們主要做了以下幾點(diǎn)：

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí),。我校平時(shí)就十分重視安全工作,，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長鳴,。

在學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì),，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,，過一個(gè)有意義的寒假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,，要求每位教師簽字確認(rèn),，以示對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在放假前夕,，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救,、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全,。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1,、 寒假里，無家長,、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,，防溺水;

3、 注意飲食安全,，不吃不干凈的食物,、飲料等;

4、 假期里注意用水,、用電,、用火等安全;

5、 開展防疾病宣傳教育,，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴(yán)防疾病感染;

6、 教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人,、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8,、 假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等,。

1、 我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,，信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,，號召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的`安全教育,。

2、我校針對各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,，及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢,，提醒、教育家長一定要提高認(rèn)識,，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

寒假已過，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,，我校圓滿的完成了寒假的安全工作。

學(xué)校工作自我鑒定篇八

下面是小編為大家整理的學(xué)校校長工作自我鑒定范文,，歡迎閱讀參考!

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事：

大家上午好!

我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專業(yè),，同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教,。xx年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛再次回到一小分管教學(xué)工作,。期間我自覺堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，先后取得?？?、本科學(xué)歷 。

xx年x月x日中心學(xué)校宣布我的工作調(diào)整后,，第二天上午8點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到校長辦公室報(bào)到,。盡管當(dāng)時(shí)還沒開學(xué)，甚至暑假集訓(xùn)都未開始,，但我在周校長的指導(dǎo)下,，已經(jīng)著手打造校園文化和編寫孔壟一小xx年教職工暑假集訓(xùn)材料。當(dāng)8月20日全校教師到校集訓(xùn)時(shí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌煥然一新,，在中心路兩旁出現(xiàn)了以“愛”為主題的宣傳專欄和二十四孝大壁畫，各班教室廊道上洋溢著濃郁的書香,，此時(shí)我倍感欣慰,，因?yàn)檫@是我到一小所做的第一件事。

xx年秋季剛開學(xué)不久,，就接到通知,，10月中旬xx均衡教育工作會(huì)將在我縣召開，而xx一小擬為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校之一,，屆時(shí)將參觀一小校園文化和功能室使用情況,，但是新實(shí)驗(yàn)樓最早也只能在10月1日交付使用。時(shí)間緊,，任務(wù)重,，我和教務(wù)處李主任、蔣主任只好利用國慶節(jié)加班加點(diǎn),，迅速制定好各功能室管理制度和文化布置,。為了圖書室的新書迅速編號、上架，我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)多,。國慶節(jié)本是一家人團(tuán)圓休閑的時(shí)候,，而我卻帶著妻子、兒子一起到圖書室做義工,。國慶節(jié)收假后立馬組織教師在各功能室規(guī)范,、有序地上好課，對每位功能室教師的課我都親自進(jìn)行聽評和指導(dǎo),。

也許生命中注定我們就是一個(gè)奔跑者——?jiǎng)e人坐著,，我要站著;別人走著，我要跑著;只有無怨無悔地奔跑下去,，或許才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,。10月中旬得知均衡教育工作會(huì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不到一小來參觀時(shí)，原以為可以松口氣了,，然而又一項(xiàng)重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對我校進(jìn)行合格學(xué)校評估驗(yàn)收,。當(dāng)時(shí)xx校長語重心長地對我說：“xx，你是教學(xué)校長,，是抓業(yè)務(wù)的,，這次評估驗(yàn)收就是對我校辦學(xué)水平、教學(xué)業(yè)務(wù)的一次全面檢查,，你擔(dān)任總負(fù)責(zé),、總組裝?！闭f真的當(dāng)時(shí)我既感到激動(dòng),，又感到無比的壓力，激動(dòng)的是因?yàn)檫@是以xx校長為首的校委會(huì)對我的器重,，給我鍛煉的機(jī)會(huì);但是非常擔(dān)心因?yàn)樽约旱牟涣G了孔壟鎮(zhèn)一小甚至整個(gè)孔壟教育的臉,。于是我化壓力為動(dòng)力，全身投入合格學(xué)校創(chuàng)建工作中,。每天同事們放學(xué)回家后,，我卻和xx主任不顧一天的疲憊來到檔案室，從已經(jīng)亂成一團(tuán)的廢舊檔案盒里,，一本一本地清,，一頁一頁地查。功夫不負(fù)有心人,，硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料,，為文字檔案提供了充實(shí)的'素材。終于在12月7日,，我們學(xué)校以“優(yōu)秀”等次順利通過教育局合格學(xué)校驗(yàn)收,。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)前夕,，由于xx老師身體不適，曾經(jīng)在下課時(shí)差點(diǎn)暈倒在地,，學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來幫她分擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)工作,，開學(xué)工作一時(shí)陷入僵局。我看著周校長愁眉不展,、心急如焚就主動(dòng)提出自己帶兩個(gè)畢業(yè)班的語文,。當(dāng)時(shí)也有同事說我傻帽，說是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上,，自己分管學(xué)校教學(xué)兼帶畢業(yè)班語文,，還要負(fù)責(zé)“營造書香校園”和“培養(yǎng)卓越口才”兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校和全鎮(zhèn)教育宣傳工作,，哪有精力去帶兩個(gè)畢業(yè)班的語文?當(dāng)然對于同事的關(guān)心我很感激,，但是我想我是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該起好引領(lǐng)和引導(dǎo)作用,，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該顧全大局,，吃苦在前享受在后，多付出少計(jì)較,。

學(xué)校工作自我鑒定篇九

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事,。回顧這一學(xué)期的工作,，現(xiàn)鑒定如下：

一,、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運(yùn)行,，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實(shí)效，并安排電教室成員對使用情景進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室,、班級等處室的電腦使用制度,、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,，做到分工細(xì),，職責(zé)明，使用規(guī)范,，并落實(shí)使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作,，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常,、安全運(yùn)行,。

3.對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4.增強(qiáng)服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題。

二,、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn),。

1.對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),，縮小了教師之間的差距,，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證了學(xué)校信息平臺的正常使用,。

2.對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。白板配置到教室以后,，我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,。形象,、生動(dòng)、直觀的教學(xué),，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研本事。

三,、立足新課改,，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1.定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性,，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)資料，自制課堂教學(xué)軟件,，供給原創(chuàng)性資源,。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的進(jìn)取性,，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫。

2.及時(shí)鑒定電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3.開展電教課題的研究工作,。本學(xué)期,，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。經(jīng)過開展這項(xiàng)活動(dòng),，使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例,。相信,，在近期必須會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課,。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),，成立了電腦興趣小組，在教師的指導(dǎo)下,，對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),。

四,、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享

1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,，并將這些資料目錄成冊,，以備查用。

2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情景，以便于即時(shí)解決問題,，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度,。

3.建立實(shí)小教師交流群，使得教師們的信息能及時(shí)溝通,，同時(shí),，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。

4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,，撰寫博文,。

五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

對各辦公室各部門供給的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,，信息采用量高,，加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),，落實(shí)有效,。

六、有待改善之處

1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,，教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入,。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣,、不深,，還需不斷地完善。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善,。

5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

學(xué)校工作自我鑒定篇十

工作以來，我實(shí)在把工作擺在重要的位置,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,，認(rèn)真完成自己的任務(wù)。

一,、 立場鮮明講政治

人們說,，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題,，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性。

1,、為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近2天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。

2,、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里,、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí)，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫,，不能停下來，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時(shí)，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來,，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是最好的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。

一個(gè)學(xué)期的工作,，取得成績的同時(shí)也存在一定的缺點(diǎn)，今后我將更努力做到無愧于一個(gè)人民教師,，共產(chǎn)黨員的光榮稱號,，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校人事部工作自我鑒定(三)

為規(guī)范全區(qū)學(xué)校人事人才管理工作,，根據(jù)教育人事人才工作的特點(diǎn)和要求,，現(xiàn)就學(xué)校人事人才工作規(guī)范如下：

一、學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)

學(xué)校人事人才工作的基本任務(wù)是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)政策法規(guī),，加強(qiáng)教職工的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷改善教職工的工作和生活條件，保障教職工的合法權(quán)益,，不斷深化學(xué)校人事制度的改革,，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,，更好地為 區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展服務(wù)。

1,、全面,、準(zhǔn)確掌握本校教育人力資源基本情況，做好各項(xiàng)人事人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)及人事人才資料管理,。

2,、按照核定編制和人員配備情況，做好崗位設(shè)置和聘任工作,，制定和執(zhí)行各項(xiàng)人事人才管理措施,。

3,、做好教職工調(diào)配,、新進(jìn)教職工的安排及轉(zhuǎn)正定級工作。

4,、做好教職工的考核,、獎(jiǎng)懲,、專業(yè)技術(shù)(職員)職務(wù)(工人技術(shù)等級)資格申報(bào)、聘任等工作,。

5,、及時(shí)按政策規(guī)定調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)。

6,、做好教職工的退(離)休,、解聘、死亡撫恤,、遺屬生活困難補(bǔ)助等的審核及呈報(bào)工作,。

7、做好非在編用工的計(jì)劃編制,、合同簽訂及日常管理,。

8、完成上級部門布置的其他人事人才工作,。

二,、主要人事人才工作規(guī)范

(一)教職工調(diào)配

教職工的調(diào)配原則上在每年暑假進(jìn)行，區(qū)教委根據(jù)當(dāng)年區(qū)編委下達(dá)的編制計(jì)劃制定當(dāng)年的具體調(diào)配工作意見,，各學(xué)校按區(qū)教委當(dāng)年教職工調(diào)配文件要求進(jìn)行,，主要程序?yàn)椋?/p>

1、由申請人向?qū)W校提交闡述申請調(diào)動(dòng)理由及調(diào)往單位書面申請,。

2,、申請人填寫《教職工申請調(diào)動(dòng)登記表》，調(diào)出學(xué)校在“調(diào)出單位意見欄”簽注是否同意調(diào)出和是否需要補(bǔ)員的明確意見,，按當(dāng)年規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核,。

調(diào)出教育系統(tǒng)和區(qū)外的人員由調(diào)出學(xué)校將書面申請和《教職工申請調(diào)動(dòng)登記表》送區(qū)教委人事科，同時(shí)提交調(diào)入單位所在區(qū)縣人事局或教育行政部門商調(diào)函,。

3,、調(diào)出教育系統(tǒng)及區(qū)外的人員，所在學(xué)校接到調(diào)動(dòng)通知后,，應(yīng)及時(shí)作出本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒定,、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù)，會(huì)同業(yè)務(wù)考績檔案,、區(qū)級醫(yī)院以上體驗(yàn)表送區(qū)教委人事科,。

4、區(qū)內(nèi)學(xué)校間的調(diào)動(dòng)在完成考核后,，依據(jù)區(qū)教委調(diào)動(dòng)通知,，由調(diào)出學(xué)校及時(shí)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)考績檔案、開具行政關(guān)系和工資介紹信等手續(xù)到調(diào)入學(xué)校報(bào)到,，由調(diào)入學(xué)校集中到區(qū)編辦,、區(qū)人事局、區(qū)教委完善編制、人事,、工資審批手續(xù),。

5、區(qū)外人員的調(diào)入,，由區(qū)教委依據(jù)區(qū)編委同意的計(jì)劃下達(dá)到相應(yīng)學(xué)校,，按照規(guī)定程序接受調(diào)入學(xué)校和區(qū)教委的考核，報(bào)經(jīng)區(qū)編辦,、區(qū)人事局同意并公示后,，由區(qū)教委發(fā)函商調(diào)，完善相關(guān)人事調(diào)動(dòng)手續(xù),。學(xué)校不得自行發(fā)函及接收擬調(diào)入人員的檔案和人事調(diào)動(dòng)手續(xù),。

6、對不同意調(diào)動(dòng)人員和未落實(shí)接收單位人員,，原學(xué)校要做好思想教育和穩(wěn)定工作,，并妥善安排工作，嚴(yán)禁“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生,。

(二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào),、認(rèn)定及聘任

1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)

教師系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報(bào)原則上在每年下半年進(jìn)行,。

(1)本人按照對崗申報(bào)的原則,，提出書面申請，并在教職工大會(huì)上述職,。

(2)學(xué)?？荚u小組依據(jù)各級教師職務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本人述職,，對申請人提供的各種原始材料進(jìn)行審核,，并在量化的基礎(chǔ)上，作出是否同意推薦的明確意見,，并予以公示,。

(3)填寫相應(yīng)的技術(shù)職務(wù)資格審批表，撰寫專業(yè)技術(shù)工作述職報(bào)告,，提供任現(xiàn)職以來的教學(xué)論文(論著),，各種有關(guān)證件、證書及成績證明的復(fù)印件,。

(4)學(xué)?？荚u小組完善相應(yīng)推薦手續(xù)。

(5)以學(xué)校為單位,，分科分類并連同有關(guān)申報(bào)材料上報(bào)區(qū)教委人事科,。

2,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)初定

凡國家承認(rèn)學(xué)歷的大、中專畢業(yè)生,，在專業(yè)技術(shù)崗位上從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的專業(yè)技術(shù)工作,，達(dá)到規(guī)定的時(shí)間并經(jīng)考核合格(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的人員)，可初定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

(1)由本人按德,、能,、勤,、績四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，并填寫《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》。

(2)由本人提供學(xué)歷,、教師資格證原件和復(fù)印件一份,，繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)合格證原件,，交學(xué)校審核,。

(3)由學(xué)校考評小組進(jìn)行考核評議,，在《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》相應(yīng)欄目中簽注是否同意初定的明確意見,。

(4)由學(xué)校完善手續(xù)后，會(huì)同《初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格呈報(bào)表》一式二份,、《企事業(yè)單位大,、中專院校畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊》一式三份及學(xué)歷、教師資格證原件和復(fù)印件一份,，繼續(xù)教育,、計(jì)算機(jī)合格證原件，送區(qū)教委人事科,。

3,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)

從省外、市外,、區(qū)外調(diào)入的高級,、中級、初級專業(yè)技術(shù)人員(含區(qū)內(nèi)同一評委會(huì)評審的不同系列同級職務(wù)崗位發(fā)生變化的人員),，從事與專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格對口工作的,，試用期滿后，辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn),。

(1)由本人總結(jié)調(diào)入后從事專業(yè)技術(shù)工作情況,，寫出書面總結(jié)材料，并提出確認(rèn)原專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的申請,。

(2)由單位對申請人調(diào)入后的工作表現(xiàn),、能力水平進(jìn)行考核評議,，出具是否同意確認(rèn)的明確意見。

(3)填寫《確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》及《企事業(yè)單位確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格花名冊》各一式三份,。

(4)提供原《專業(yè)技術(shù)資格證書》和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件及復(fù)印件,，學(xué)校審核，并簽注意見后報(bào)區(qū)教委人事科,。

(5)經(jīng)區(qū),、市職改部門審核批準(zhǔn)后發(fā)給新的專業(yè)技術(shù)資格證書，并由學(xué)校在崗位內(nèi)按規(guī)定程序完善相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位聘任手續(xù),。

調(diào)入后不再從事原專業(yè)技術(shù)工作或經(jīng)考核不合格的不予辦理專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的確認(rèn),，從事新的專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)由相應(yīng)的評委會(huì)按現(xiàn)崗位工作情況進(jìn)行同級別的資格評審。

4,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

專業(yè)技術(shù)人員取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后,，學(xué)校根據(jù)下達(dá)或設(shè)定的崗位和有關(guān)政策及工作需要，經(jīng)本人申請,，學(xué)?？荚u后聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

(1)由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份,。

(2)提供取得職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件,，相應(yīng)職稱外語、計(jì)算機(jī)考試合格成績原件,。

(3)學(xué)校審核后簽注同意聘任的意見,，會(huì)同《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份和《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊》(高級、中級一式三份,，初級一式二份)及職稱任職資格的文件復(fù)印件或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》原件,，相應(yīng)職稱外語、計(jì)算機(jī)考試合格成績原件,，報(bào)區(qū)教委人事科,。

(4)屆滿續(xù)聘由本人填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任呈報(bào)表》一式二份、學(xué)校填報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任花名冊》一式二份,，提供相關(guān)續(xù)聘人員畢業(yè)證,、相應(yīng)及以上教師資格證、繼續(xù)教育,、普通話等級證原件和原聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)文件或《聘任呈報(bào)表》原件,，報(bào)區(qū)教委人事科。

(三)解聘

1,、協(xié)商一致解聘

依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十三條規(guī)定,，聘用單位、受聘人員雙方經(jīng)協(xié)商一致解除聘用合同的,，受聘人員提交書面解聘申請,，聘用單位出具解除被聘用人員通知書會(huì)同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案,，并同時(shí)送達(dá)本人，抄送區(qū)教委人事科及人事,、編制部門備案,。

2、聘用單位解聘

依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十四條,、第三十五條聘用單位解除聘用合同,，除第三十五條規(guī)定的時(shí)限外，按下列程序辦理：

(1)聘用單位提出擬解聘意見以書面形式通知本人或其親屬,，如無法直接通知本人或其親屬,，可采用公告送達(dá)。

(2)被解聘人員或其親屬在接到擬解聘通知書15日或公告見報(bào)1個(gè)月內(nèi),，有權(quán)提出申辯意見,，聘用單位應(yīng)認(rèn)真聽取本人申辯意見，并記錄在案,。

(3)聘用單位在進(jìn)一步核實(shí)的基礎(chǔ)上作出是否解除聘用合同的決定，正式通知擬被解聘人員,。

(4)擬被解聘人員超過申辯時(shí)限未提出申辯意見,，聘用單位即可解聘，出具解除被聘用人員通知書,。

(5)聘用單位解除被聘用人員的通知書存入本人檔案,，并同時(shí)送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事、編制部門備案,。

3,、受聘人員提出解聘

依據(jù)渝府發(fā)〔 〕37號《 市人民政府關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位試行人員聘用制度實(shí)施辦法的通知》第三十七條規(guī)定，受聘人員提出解除聘用合同的,，應(yīng)提前15日向聘用單位提出書面申請,，聘用單位在接到申請的15日內(nèi)作出答復(fù)并處理相關(guān)事宜。聘用單位出具的解除被聘用人員通知書會(huì)同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案,，并同時(shí)送達(dá)本人和抄送區(qū)教委人事科及人事,、編制部門備案。在聘用單位處理相關(guān)事宜期間,，受聘人員不得擅離職守,。

(四)退休手續(xù)的辦理

1、達(dá)到國家規(guī)定退休年齡的,，到齡當(dāng)月辦理退休手續(xù),，有關(guān)學(xué)校應(yīng)將本人簽字的《退休審批表》和獨(dú)生子女證書等提高退休待遇相關(guān)材料在每月10日報(bào)送區(qū)教委人事科。

2,、因病喪失勞動(dòng)能力辦理提前退休手續(xù)的,，由本人提出要求進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的書面申請,，闡述理由，填寫《勞動(dòng)能力鑒定表》,，學(xué)校簽注是否同意的明確意見,，會(huì)同縣級以上醫(yī)院出具的疾病證明報(bào)區(qū)教委人事科審核后，送區(qū)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定;經(jīng)鑒定符合提前退休條件者,，本人提出提前退休的書面申請,，填寫《退休審批表》，學(xué)校書面請示,，并在《退休審批表》簽注是否同意的明確意見,，會(huì)同區(qū)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)的書面材料送區(qū)教委人事科，完善審批手續(xù),。

3,、經(jīng)審批同意退休后，按照管理權(quán)限辦理退休證書,，并從辦理退休的次月起享受退休待遇,。

(五)轉(zhuǎn)正定級的辦理

凡新招聘的大、中專畢業(yè)生,，工作滿一年(含已在區(qū)人才交流中心或區(qū)人才交流中心教育分中心辦理了正式人事關(guān)系代理手續(xù)的新招聘人員)即可申請辦理轉(zhuǎn)正定級,。

1、由本人提出書面申請,，提交一年來的工作總結(jié),，填寫《轉(zhuǎn)正定級審批表》。

2,、由所在學(xué)校組織教職工進(jìn)行評議,，，寫出考核意見,，填寫轉(zhuǎn)正定級花名冊,，會(huì)同本人工作總結(jié)及《事業(yè)單位新參加工作人員工資定級報(bào)批名冊》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科。

3,、在辦理轉(zhuǎn)正定級的同時(shí),，根據(jù)渝府發(fā)〔20xx〕133號文精神，大中專以上畢業(yè)生可高定兩檔薪級工資,，手續(xù)按第(六)項(xiàng)日常增資的程序辦理,。

(六)日常增資的辦理

1、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),，其現(xiàn)行工資未達(dá)到所聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的均可套入新職務(wù)崗位工資,，并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行。

由學(xué)校填寫《 區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資變動(dòng)報(bào)批花名冊》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科審核,、區(qū)人事局審批后執(zhí)行,，“審批表”存人其本人檔案,。

2、凡達(dá)到增加教齡津貼時(shí)間年限的(滿五年,、十年,、二十年)，均應(yīng)完善增加教齡津貼審批手續(xù),。

按規(guī)定時(shí)間由學(xué)校填寫《教護(hù)齡津貼報(bào)批名冊》及個(gè)人審批表送區(qū)教委人事科審批,，從當(dāng)年1月1日起執(zhí)行。

3,、學(xué)校管理人員職務(wù)變動(dòng),、技術(shù)工人職務(wù)變動(dòng)，均應(yīng)隨職務(wù)變動(dòng)進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，并從聘任新職務(wù)的次月起執(zhí)行,。工資變動(dòng)的審批與技術(shù)職務(wù)工資變動(dòng)的審批相同。

4,、在職人員取得國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)后,，原薪級工資低于國家規(guī)定相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級工資標(biāo)準(zhǔn)的，從取得國家承認(rèn)的大中專及以上學(xué)歷(學(xué)位)畢業(yè)證書的次月起,，執(zhí)行新參加工作人員工資定級相同學(xué)歷(學(xué)位)轉(zhuǎn)正定級的薪級工資標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序及時(shí)報(bào)批。

(七)死亡人員喪葬費(fèi)和一次性撫恤費(fèi),、遺屬生活困難補(bǔ)助費(fèi)手續(xù)的辦理

1、學(xué)校寫出發(fā)放死亡人員喪葬費(fèi)和一次性撫恤金,、享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助的報(bào)告,。

2、學(xué)校填寫《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》一式三份,。

3,、將學(xué)校報(bào)告、《享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助審批表》(一式三份)會(huì)同死者生前月工資發(fā)放名冊,、“殯葬服務(wù)收費(fèi)單”或死亡證明書,、符合享受遺屬生活困難定期補(bǔ)助條件人員的身份證(戶口簿)、喪失勞動(dòng)能力的鑒定材料原件及復(fù)印件送區(qū)教委人事科,。

根據(jù)區(qū)府辦〔19xx〕1號文的規(guī)定,，凡屬火葬區(qū)必須實(shí)行火化，方能發(fā)放喪葬費(fèi)和一次性撫恤金,。

(八)其他人事工作辦理

年度考核,、獎(jiǎng)懲、定期晉升薪級工資等工作的辦理,，按相應(yīng)的規(guī)定程序執(zhí)行,。

學(xué)校工作自我鑒定篇十一

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想,、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個(gè)新水平,。

一,、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)

1,、以“學(xué)綱要,，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題,，爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案，健全機(jī)制,，使活動(dòng)深入開展,。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,。二是黨員隊(duì)伍好,。三是工作機(jī)制好。四是工作業(yè)績好,。五是群眾反映好,。通過這一活動(dòng)，提高了黨組織在群眾中的威信,，黨員在群眾中樹立了良好形象,。

2、認(rèn)真做好民主評議黨員工作

認(rèn)真開展“三會(huì)一課”,，做好會(huì)議記錄;深化黨員公開承諾工作,，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實(shí)施,。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù),，堅(jiān)持民主評議黨員制度，校支部根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委的部署，于6月11日完成了民主評議黨員工作,，經(jīng)過評選,，石力平校長被評為市直工委的優(yōu)秀黨員，劉順泉同志被評為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,，張玉茹同志被評為教育局直屬機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨員,，其余13名黨員被評為合格，學(xué)校黨支部被評為先進(jìn)基層黨組織,。

3,、發(fā)展黨員工作

今年11月1日支部會(huì)討論發(fā)展黨員問題，經(jīng)討論,，全體黨員一致同意王雄同志為中共預(yù)備黨員,。并上報(bào)送局機(jī)關(guān)黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書,。

4,、做好群眾對校黨支部和黨員的評議工作

開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員,，群眾評干部,。在評議中黨支部優(yōu)秀率達(dá)98%，全體黨員達(dá)到優(yōu)秀,。黨員自覺地接受考核,，使黨組織保持先進(jìn)性和純潔性。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng),，杜絕了違紀(jì)事件發(fā)生,。

5、樹立黨風(fēng),，開展批評與自我批評

堅(jiān)持開展民主生活會(huì)制度,，及時(shí)分析問題，及時(shí)總結(jié)工作,，及時(shí)提出不足，及時(shí)改正缺點(diǎn),，保持黨內(nèi)良好風(fēng)氣,，純潔了思想，凈化了組織,。

二,、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,，如：每月抽出一定時(shí)間，或?qū)W習(xí)有關(guān)黨建理論,，或觀看黨員教育專題片,，或參加一次義務(wù)勞動(dòng),，或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課,、公開課，或開一次民主生活談心會(huì)等,。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進(jìn)性,，在工作中始終成為廣大教職工的楷模,，我校本年度無違紀(jì)黨員,。我們黨員在教學(xué)業(yè)務(wù),、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)等大事面前，吃苦在前,，帶頭在前,，發(fā)揮了先鋒模范示范作用。

三,、通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我校黨支部與群眾心連心

我們以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，解決了許多一直困擾著教職工的問題,，如：教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒有了，垃圾得到了清理,，化糞池得到了處理;困擾學(xué)校教職工生活的水電也得到了及時(shí)的解決;校門口大道得到了硬化,，并設(shè)置了路燈,、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評,。

五,、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1,、開展了一系列廉政教育活動(dòng)，完成了上級黨委部暑的各項(xiàng)工作任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神,，貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》和三亞市委,、教育局工作重點(diǎn);落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。同時(shí),，按照市紀(jì)委和教育局紀(jì)工委的工作部署,，開展一系列廉政教育活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。舉行學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報(bào)告會(huì),，隨后切實(shí)抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。通過召開學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、專題研討會(huì),、民主生活會(huì)、對照檢查,、公開承諾,、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、調(diào)研文章等,，使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育,。

2、堅(jiān)持和完善民主集中制,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,，完善民主決策機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,。

堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制,，嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)議等制度，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)或教代會(huì)研究,。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團(tuán)結(jié),，班子分工明確,，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),。

3,、健全學(xué)校效能制度，提高工作效率,，服務(wù)基層和群眾

按照上級規(guī)定,，實(shí)行績效管理;建立并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生,、升學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)等辦事程序及公務(wù)紀(jì)律，為學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù);健全行政管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議紀(jì)律,，提高辦事質(zhì)量與效率。

4,、做好黨務(wù)公開,、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管

認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實(shí)施意見,，做好黨務(wù)公開工作;制定并落實(shí)政務(wù)公開制度。

積極實(shí)施校務(wù)公開工作,，向全校教職工全面公開學(xué)校黨建,、財(cái)務(wù)、職評,、評先,、考核、教學(xué),、培訓(xùn),、獎(jiǎng)金分配等各個(gè)工作情況。制定學(xué)校各部門年度計(jì)劃,，并明確責(zé)任,。同時(shí)傾聽全校教師對學(xué)校工作的意見和建議。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開,，使教職工對學(xué)校發(fā)展前景,、改革的目標(biāo)、管理的方法,、工作的程序有了全面的,、深入的了解，調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,，立足崗位,、團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干,、扎實(shí)工作,，求真務(wù)實(shí),，爭先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺階。