對(duì)某一單位,、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇一

座右銘：人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),，但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹,；廣闊無(wú)垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬,；三年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)。

在思想上,，我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮,；在走近黨組織的道路上，我經(jīng)歷著磨練,，接受著考驗(yàn),；在學(xué)習(xí)的道路上,，我面對(duì)一道道難題，留下一滴滴汗水,；在成長(zhǎng)的道路上,，我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

三年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,，奮發(fā)進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立了堅(jiān)定的政治觀,，科學(xué)的世界觀和人生觀,，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀,。學(xué)會(huì)了用理智的閘門(mén)控制自己的情感和行為,，遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折,，積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知、自立,、自制”能力,，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強(qiáng)者,。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生永恒的主題,，是大學(xué)生的中心內(nèi)容和主要任務(wù)，出色的完成學(xué)習(xí)任務(wù)是每一名大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的天職,?？释刹诺拇髮W(xué)生都應(yīng)該把自己的學(xué)業(yè)同當(dāng)前時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起。在正確的學(xué)習(xí)目的的指引和推動(dòng)下,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力去構(gòu)建合理的知識(shí)技能結(jié)構(gòu),，把自己塑造成一名符合時(shí)代要求,，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和當(dāng)今激烈的國(guó)際竟?fàn)幍挠姓娌艑?shí)學(xué)的復(fù)合型人才。進(jìn)入大學(xué)后,，我深知作為一名學(xué)生,，其首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。在新的階段，學(xué)習(xí)被賦予了全新的內(nèi)容,，面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,，我沒(méi)有畏懼和迷茫，而是積極地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，明確學(xué)習(xí)目的,，加大學(xué)習(xí)力度。功夫不負(fù)有心人,，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績(jī),。

然而，在成績(jī)面前我仍清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要想立足于充滿競(jìng)爭(zhēng)的二十一世紀(jì),，必須尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)拓寬自己的視野,。因此，我除了加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還報(bào)名學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí),、autocad、photoshop等軟件課程的學(xué)習(xí),，使自己真正做到“一體強(qiáng)健,、兩翼豐滿”,。一切成績(jī)都屬于過(guò)去,，在新的起跑線上，我會(huì)不斷努力,，用自己辛勤的汗水去譜寫(xiě)人生更加絢麗的篇章,。

記得那年，我剛進(jìn)入初中,，一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,，于是走過(guò)陌生,，一切都變得快樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),，自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò),。上課總愛(ài)睡覺(jué)，總愛(ài)耍些小聰明,，老師布置的作業(yè)也不去做,，以及許許多多的事都沒(méi)有我的份，直到每次考試都考的很差。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。我就集老師的“寵愛(ài)”于一身,，快樂(lè)的進(jìn)入了高中。

高中生活緊張而充實(shí),！但我卻陷入地谷,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí),。而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),。沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識(shí)。所以與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離,。漸漸的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān)心自己了,，不再那么受寵愛(ài)了，不再那么驕傲了,。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用，但在老師的不斷鼓勵(lì)下,，我終于鼓起勇氣,，相信自己一定能成功的，還不沒(méi)有到放棄的時(shí)候,。我決定一定要努力考上大學(xué),，去體驗(yàn)一下大學(xué)的生活。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：在大學(xué)里先學(xué)作人,，其次是作學(xué)問(wèn),。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,，于是不斷鞭策自己,，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

進(jìn)入大學(xué),，由于現(xiàn)實(shí)和理想有一定的差距,，這使我的思想又產(chǎn)生了動(dòng)蕩，但是在輔導(dǎo)員和班主任的細(xì)心指導(dǎo)下,，我很快地實(shí)現(xiàn)了由中學(xué)到大學(xué)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的生活環(huán)境和人際環(huán)境中，調(diào)整自己的心理態(tài)勢(shì),，樹(shù)立自信心,，自覺(jué)地豐富生活，充實(shí)自身,，主動(dòng)地與人交往,，尋找友誼，加強(qiáng)彼此間的思想交流和情感交流。優(yōu)化心理,，提高自控及對(duì)挫折的承受力,，保持心理的健康發(fā)展），行為方式的轉(zhuǎn)變（大學(xué)生活方式的特點(diǎn)：自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)，因而行為方式的自主性,、規(guī)范性,、有效性顯得特別重要。應(yīng)具有明確的主體意識(shí),，注意養(yǎng)成自立,、自尊、自強(qiáng),、自愛(ài)的獨(dú)立性格,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高行為的自覺(jué)性,、結(jié)構(gòu)性,、有效性），學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變（這是從機(jī)械接受性,，記憶貯存性的學(xué)習(xí)方法向自主性,、結(jié)構(gòu)性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變）,、理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)變（把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義四有新人）,。從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活,。

在當(dāng)今新時(shí)期,、新形勢(shì)下，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的素質(zhì)要求,，它不僅要求大學(xué)生要熟練地掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還應(yīng)具備一定的工作能力，組織協(xié)調(diào)能力等等,。三年來(lái),，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我積極投身到學(xué)生工作當(dāng)中,，努力提高自身綜合素質(zhì),，充分挖掘自身潛能。

三年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知,、自立,、自制”能力的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)，不僅是我今天駕馭生活的需要,，也是明天走向社會(huì),、適應(yīng)快節(jié)奏生活，成為開(kāi)拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì),。在大學(xué)生活的實(shí)踐中,，我積極主動(dòng)地鍛煉和提高“三自”能力，使自己不斷走向成熟,。

為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),，我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過(guò)這些勞動(dòng),，不僅使我懂得了生活的艱辛,，明白了生活的意義，而且充實(shí)了我的知識(shí)面,，增強(qiáng)了我的生存能力,，提高了自身的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生活既是豐富美好的,，又是緊張復(fù)雜的,。其中掌握約束自己、控制自己的能力是過(guò)好大學(xué)生活的必要條件,。因此,，在與同學(xué)相處中我堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人,，親善友好,；在把握大學(xué)生活規(guī)律中，善于調(diào)整,，使自己生活規(guī)律化,；在處理學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)上，冷靜地思考,，始終抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主旋律,，有節(jié)制地安排業(yè)余生活。只有尊重實(shí)際,，運(yùn)用理智控制自己的情感和行為,，才能獲得大學(xué)生活的主動(dòng)權(quán)，真正實(shí)現(xiàn)自尊,、自愛(ài),、自立、自強(qiáng),。

回顧過(guò)去,，有成功是我?jiàn)^斗的基礎(chǔ),；有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定嚴(yán)格要求自己,，在以后的工作中爭(zhēng)取更大的勝利,！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！人生的路任重而道遠(yuǎn),，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下,！奮勇前進(jìn),，永不言敗。作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,，努力學(xué)習(xí)工作,，為母校爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光,、為關(guān)心我們的人爭(zhēng)光,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇二

時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，悄無(wú)聲息間,，在敬愛(ài)老師和親愛(ài)同學(xué)們的陪伴下我已在省二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋校區(qū)度過(guò)了初中生活的第二個(gè)學(xué)期,，也就是初一生活的最后一個(gè)學(xué)期了?；仨?，這學(xué)期的成長(zhǎng)過(guò)程歷歷在目，歸納為以下幾點(diǎn)：

一,、本學(xué)期,，我的各科成績(jī)有了一些進(jìn)步，而且成績(jī)十分穩(wěn)定,。在課堂上完全能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，隨時(shí)緊跟老師思路，并積極與老師互動(dòng),。課下則獨(dú)立自主完成各項(xiàng)作業(yè),，保證每科均衡發(fā)展。除了學(xué)好教材上的內(nèi)容,，我還閱讀了大量的課外書(shū)籍，圖書(shū)館是我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,，每當(dāng)讀完一本世界名著時(shí),，我總會(huì)把心中的所思所想記錄下來(lái)，每一本我看過(guò)的書(shū)都寫(xiě)滿了批注,。我認(rèn)為,，一本干凈的書(shū),，價(jià)值也只是一本書(shū)，但一本批注的書(shū)價(jià)值卻無(wú)可估量,。另外,，我積極拓寬自己的閱讀范圍，以提高知識(shí)面,，擴(kuò)大自己思考問(wèn)題的角度,。

二、在行為習(xí)慣和文明禮儀上：我能?chē)?yán)格按照校規(guī)規(guī)定做到不帶違禁物品,，衣著樸素得體,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，在校外也做到了處事得體,，展現(xiàn)了一名省二實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采,。

三、

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,，在參與活動(dòng)上，雖然我已有較大改觀,，但還是不夠積極,，我希望在下學(xué)期的校園活動(dòng)中出現(xiàn)更多我的身影,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我會(huì)更加積極地參加活動(dòng),，哪怕拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)也無(wú)妨，因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)是比獎(jiǎng)項(xiàng)還重要的,。

我會(huì)在成長(zhǎng)的旅途中積極改正缺點(diǎn),，勤奮學(xué)習(xí),，謙虛謹(jǐn)慎，克服一切困難和阻礙,，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，加油,，相信路就在前方！

七年一班

第一學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷

個(gè)人成長(zhǎng)檔案

個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告模版

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇三

教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人,。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，教師的角色定位首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí),，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。我們要努力學(xué)習(xí)、努力反思,，不斷提高自己,、發(fā)展自己、更新自己。下面就本學(xué)期的情況談?wù)勛约旱姆此己涂偨Y(jié)：

1.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)：只有學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成為一生的精神財(cái)富,，做一名學(xué)習(xí)型教師一直就是我的目標(biāo),。所以，我就多讀書(shū),，多學(xué)習(xí),，多寫(xiě)讀書(shū)筆記。根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書(shū)目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真閱讀，記好讀書(shū)筆記,；在自學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)展交流研討,，分享提高。

2.向他人學(xué)習(xí)：以年級(jí)組,、大科組和備課組為單位,，圍繞一定的主題，定期組織教學(xué)觀摩,，開(kāi)展示范課教學(xué),。在課改的課堂教學(xué)中運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)模式，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,，向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力,，提升學(xué)生應(yīng)考的技能,。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嚴(yán)以律己,，從小事做起,，當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,，不斷改進(jìn)自己的教育方式,。

3.反復(fù)實(shí)踐并反思：每堂課上完，我都認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思或教學(xué)心得,；有時(shí)是備課心得,，有時(shí)是教學(xué)體會(huì)，有時(shí)是課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),，有時(shí)是反思上節(jié)課存在的問(wèn)題,，然后找出好的方法解決它,。并在此基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等資料進(jìn)行修改和完善,。積累好的經(jīng)驗(yàn),，反思不好的做法并及時(shí)改正，以此提高自己的教育教學(xué)水平,。

4.認(rèn)真研究課題：立足自身發(fā)展實(shí)際,，配合學(xué)校積極申報(bào)和參與課題的研究工作，認(rèn)真落實(shí)研究過(guò)程,，定期總結(jié)和交流階段性研究成果,，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長(zhǎng),。

5.網(wǎng)絡(luò)研修：充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù),，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，借助教師教育博客等平臺(tái),，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)活動(dòng)的深入,、廣泛開(kāi)展,。

6.提高個(gè)人人格：教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,，而且在求知的道路上也是平等的志同道合者,。因此要做到教學(xué)相長(zhǎng)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng),，我不斷反思自己在工作中存在的問(wèn)題,。力求把工作做得更細(xì)、更好,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇四

今天坐在這里面對(duì)大家,，說(shuō)實(shí)話我是惶恐又惶恐、躊躇又躊躇,，原因之一,，雖然面對(duì)學(xué)生們講課已不是第一次，但這次面對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo)和同事,，我這人大家也都知道,，嘴笨眼拙，人多更不會(huì)說(shuō)話,；原因之二,，這次給我的題目并不是自己所擅長(zhǎng)的學(xué)科教育教學(xué)的題目，而是要談自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，準(zhǔn)確地反思自我,，這對(duì)我而言確是一個(gè)太難的題目。但既然領(lǐng)導(dǎo)讓談，我就隨便說(shuō)兩句,，希望對(duì)正在考教師資格證,，想踏上教師之路的同學(xué)們有些啟發(fā)！

年華似水,，歲月飛逝,，回首相視，竟已在教育這個(gè)行業(yè)里耕耘了二十七個(gè)年頭,。在每一個(gè)與孩子為伍的日子里,，我都感受著喜悅的幸福，臉上總是有著美美的笑容,，心中總是裝著滿滿的快樂(lè),，我把自己的那一份愉悅，那一顆愛(ài)心,，那一種執(zhí)著都無(wú)私地奉獻(xiàn)給孩子們,。所以，我有著如同孩子般透明的心靈,，簡(jiǎn)單的快樂(lè)和豁達(dá)的心境,，用我的真心、真情從事著陽(yáng)光下最為純潔,、燦爛的事業(yè),。

我是一名小學(xué)教師，因?yàn)橄矚g孩子,，所以選擇了這個(gè)職業(yè),。在實(shí)施新課改的期間，我學(xué)習(xí)了許多新課改的知識(shí),，也觀看了不少名教師的成功之課,，在不斷充實(shí)自己的同時(shí)，我感覺(jué)各自的課堂教學(xué)都有了很大的變化,，新課改的成功之處讓我在課堂教學(xué)中有了更大的發(fā)展,。在平時(shí)的教育教學(xué)中，每當(dāng)我看到稚氣可愛(ài)的孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,，我就非常高興,。帶著這種喜好和對(duì)孩子們的愛(ài)，讓我走上了教師之路,。愛(ài),，是我投身于教育事業(yè)的原動(dòng)力。

我在教師這個(gè)崗位上一干就是二十七年,，回顧這二十七年來(lái)的教學(xué)之路,，我深深地感受到個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自信,、鉆研,、毅力,，更離不開(kāi)學(xué)校環(huán)境和教師群體所形成的強(qiáng)大的精神后盾,。首先我得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，再加上同事的幫助，給自己的教學(xué)奠定了很好的基礎(chǔ),。每當(dāng)我遇到教學(xué)上的難題時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)鼓勵(lì)我,，同事都會(huì)幫助我等等,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，學(xué)校就是我成長(zhǎng)的搖籃！

我積極參加各種學(xué)習(xí),，通過(guò)不斷的充實(shí)自我,，使我的教學(xué)能力不斷提高，同時(shí)在教學(xué)上虛心求教,，有疑必問(wèn),，虛心請(qǐng)教其他老師，在各個(gè)單元的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，探討教學(xué)心得、體會(huì)與收獲,；同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課,，做到邊聽(tīng)邊記,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

經(jīng)過(guò)多年的探索和學(xué)習(xí),，自己不斷地在實(shí)踐中修正和總結(jié),，在平時(shí)工作中多一份投入，多一種學(xué)習(xí),，多一些反思,，多一點(diǎn)執(zhí)著的愛(ài)。 在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我通過(guò)解決教學(xué)中遇到的困惑問(wèn)題,，關(guān)注自己的實(shí)踐,，不斷反思自己的經(jīng)驗(yàn)，并在和領(lǐng)導(dǎo),、同事相互探討中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，我認(rèn)為要做好一名教師就必須做到三點(diǎn)：一是有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。二是有一定組織教學(xué)的能力,。三是對(duì)新課改教學(xué)的領(lǐng)悟要比一般教師發(fā)展得快。那么如何來(lái)做呢,？一方面教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只有在具體的教學(xué)情境中才能被激活,；另一方面教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要在不斷地對(duì)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的知覺(jué)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟中,，才能夠重構(gòu)和提升,。只有在教學(xué)活動(dòng)的真實(shí)情境中，教師才能夠?qū)徱晢?wèn)題,。所以在平時(shí),，我們要做好案例的積累工作，逐步悟出其中的道理,，逐步懂得如何教好的策略,。積極投身研究，時(shí)時(shí)進(jìn)取,。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”是對(duì)我們教育工作者人生現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。史煙飄過(guò),，回看今天,，我無(wú)怨無(wú)悔。二十七年的教學(xué)生涯,，走上三尺講臺(tái),，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái),，為人師表,。雖感忙碌、雖感辛勞,，但每天沐浴著太陽(yáng)的光芒,，呼吸著雨露的清香，在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美麗,，或許我干不出驚天動(dòng)地的偉業(yè),，但追求著本身就是美麗的。只要我們心中依然裝著美,，追求著美,，我們就是美麗的,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇五

時(shí)間過(guò)得真快，自己已經(jīng)工作已經(jīng)兩年多了,，回想這兩年,，有迷茫，有無(wú)知,，也有成就感,，從教育中收獲了很多快樂(lè)。

自己工作第一年是教一年級(jí),，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很難的挑戰(zhàn),，面對(duì)這一群自由散亂無(wú)紀(jì)律性的小毛孩，實(shí)在是束手無(wú)策,。記得第一次講公開(kāi)課,，對(duì)于一片凌亂的課堂，滿頭大汗,，致使好多聽(tīng)課老師和領(lǐng)導(dǎo)站起來(lái)幫我維持課堂秩序,。整堂課的效果也就可想而知了。

不過(guò)自己比較幸運(yùn),，正好趕上了奎文舉行的名師與青年教師結(jié)對(duì)子的活動(dòng),，自己成了里面的一員。終于有機(jī)會(huì)向那些有經(jīng)驗(yàn)的,，有自己教學(xué)方法和個(gè)性的老師討教了一些低年級(jí)的教學(xué)方法和技巧,，使自己不是那么迷茫了。

每次參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，聽(tīng)到很多優(yōu)秀的老師和名師的公開(kāi)課,，都感觸頗深。他們都用自身的經(jīng)歷和豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)托恼J(rèn)真的向我們提供了珍貴的建議和寶典,。讓我知道做好一名教育工作者，教書(shū)育人缺一不可,。首先要有良好的心態(tài),，要虛心向前輩

學(xué)習(xí)

;其次要熟透教材，既要備教材,，又要備學(xué)生,，學(xué)會(huì)因材施教。名師們用行動(dòng)告訴我,，對(duì)教育的堅(jiān)持和不離不棄是多么的重要和難能可貴,。而這些東西都是我身上所欠缺的，還需要繼續(xù)努力和改進(jìn),。

自己有幸參加了“名師扶助青年教師成長(zhǎng)”數(shù)學(xué)研討活動(dòng),，和指導(dǎo)我的王衛(wèi)老師講了《時(shí)分的認(rèn)識(shí)》,，上課之前王老師幫助我通了一下這節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn),，把她的課件給我分享,。通過(guò)這節(jié)課讓我深刻地看到了差距，也發(fā)現(xiàn)自己的諸多不足和缺陷,，讓我受益匪淺,。

也特別感激，感謝教研室提供的這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我和這么多名師近距離交流;感謝我的指導(dǎo)王衛(wèi)老師,，在課前準(zhǔn)備為我所做的付出;也感謝所有名師和各位優(yōu)秀的教師，給我提出了珍貴的意見(jiàn),，幫我指出了諸多的不足,，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題和不足!

我希望以后教研室多組織讓名師講課的活動(dòng)，讓我們從教學(xué)實(shí)踐上多學(xué)習(xí),，多反思,。自己也會(huì)在以后的日子里更加的努力，爭(zhēng)取有朝一日也能成為一名像名師一樣優(yōu)秀的教育工作者,。

2

回想自己走過(guò)的歷程,，已經(jīng)從大學(xué)

校園

走出6年了。在這6年的工作經(jīng)歷中,，可以說(shuō)有喜悅,，也有痛苦。2005年我從xx理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后,，來(lái)到了xx鎮(zhèn)中心初中,。在初中工作的日子是快樂(lè)的，那時(shí)候是個(gè)

什么

都不懂的孩子,，總感覺(jué)我好不容易畢業(yè)了,，可不用學(xué)習(xí)了，終于可以玩玩了,。于是,，我們每天的

生活

就是和幾個(gè)好朋友在一起吃、喝,、玩,、樂(lè)。每天晚上的必修課就是出去逛街,，回到宿舍還要拉呱,。頭腦中根本不想工作，只是偶爾到有什么比賽,，我才投身到工作中去,，排練節(jié)目,。即便是這樣，我對(duì)我自己的工作

成績(jī)

還是滿意的,，因?yàn)槊看伪荣惖?p>班級(jí)

我都會(huì)占在前面,，在2007年得春運(yùn)會(huì)上，我排練的健美操《我健康,，我快樂(lè)》贏得了全鎮(zhèn)第一名,，得到了一致好評(píng)。雖然是這樣,，但是由于我工作不認(rèn)真,，2007年我來(lái)到了xx鎮(zhèn)第一

小學(xué)

。

直到2008年下學(xué)期,，我休產(chǎn)假來(lái)上班,，已經(jīng)沒(méi)有我的位置。我從音樂(lè)學(xué)科轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)學(xué)科,，我才意識(shí)到我真的是什么都沒(méi)有了,。又加之?dāng)?shù)學(xué)是主要學(xué)科，不像是音樂(lè),，必須上好,。于是，從那開(kāi)始,，我投入到了工作中,，我從一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始，從鉆研教材,，到引導(dǎo)學(xué)生,，再到做作業(yè)，再到制作課件,，我一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)辦公室的老教師,，終于在期末考試時(shí)，學(xué)生成績(jī)還算可以,，沒(méi)有被落下,，我心里也算是有一點(diǎn)安慰。

2008年9月份,，由于某些原因，我又擔(dān)任了科學(xué)這門(mén)課,，一直到現(xiàn)在,。科學(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它使我從教材--課堂--學(xué)生---反思,，都有了一個(gè)明顯的進(jìn)步,，這可以說(shuō)得益于我們辦公室的老師。通過(guò)科學(xué)這門(mén)課,，我知道

怎樣

去把握教材,，怎樣去組織學(xué)生，怎樣備課,，怎樣去制作精美的課件,，怎樣做到課件與課堂相一致，怎樣讓學(xué)生安靜的做實(shí)驗(yàn),，什么樣的課堂是一節(jié)好課堂?，F(xiàn)在我已經(jīng)牢牢的把握住，在準(zhǔn)備一節(jié)課時(shí),，我知道從哪開(kāi)始,，所以我的課堂現(xiàn)在已經(jīng)明顯進(jìn)步。

直到現(xiàn)在,，我雖然沒(méi)有什么優(yōu)質(zhì)課,，沒(méi)有什么論文，沒(méi)有什么表彰,，但是我有自己的學(xué)生,，看到學(xué)生每節(jié)課都聽(tīng)的這樣高興，我知道是我自己課堂水平在提高,，我心里無(wú)比欣慰,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇六

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)一直伴隨著我,，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

在幼兒園，我是一個(gè)“表演者”,，這時(shí)的我,，總喜歡把在幼兒園學(xué)到的東西表演給大家看。記得當(dāng)時(shí)我上董老師的金口才班,，書(shū)里面有一段快板我最喜歡,，這個(gè)段子非常長(zhǎng)，我都能一字不落的表演下來(lái),。有一次我們家開(kāi)了一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì),，哥哥姐姐們都表演了節(jié)目，我也想在大家面前表演一下我學(xué)到的東西,，我從書(shū)包里拿出快板,，噼噼啪啪一陣打，把一段精彩《說(shuō)菜譜》流利的表演了下來(lái)，贏得了大家掌聲,。

我上學(xué)了,，現(xiàn)在我的是一個(gè)小“讀者”，一年級(jí)我讀了《小豬唏里糊?！?，里面善良、樂(lè)于助人的小豬是我學(xué)習(xí)的榜樣,。二年級(jí)我讀了《夏洛的網(wǎng)》,，我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情深深感動(dòng)了，這時(shí)我知道了友情的可貴,。三年級(jí)我讀了楊紅櫻的《馬小跳系列》,，我喜歡新新人類(lèi)丁克舅舅，我喜歡尋找大熊貓的神奇經(jīng)歷,，我更喜歡馬小跳和路曼曼這一對(duì)歡喜冤家?，F(xiàn)在我四年級(jí)了，這時(shí)我正在讀曹文軒的書(shū),，青銅和葵花之間親情深深地感動(dòng)著我,，但我更喜歡少年細(xì)米的桀驁不遜，這些書(shū)像金子一樣吸引著我,，但我知道這些書(shū)比金子可貴一千倍,、一萬(wàn)倍。

書(shū)就像彩虹一樣,，讓我的成長(zhǎng)之路充滿色彩,，又像啟明星，指引我前進(jìn)的方向,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇七

2012了,，現(xiàn)在的我坐在新的辦公室里面，心里一片平靜,。2011的這一年,，怎么說(shuō)，除了成長(zhǎng),，還是成長(zhǎng),。過(guò)幾天又是考研日了，想起去年今時(shí),，不免一陣膽寒,。

2011的1月，主題：考研,。心中描繪著今后的生活,，不管怎樣,，該做了已經(jīng)做了，雖然不相信自己,，雖然很多沒(méi)有做好，但是期冀著,，應(yīng)該有一個(gè)好結(jié)果吧,。整個(gè)考研的過(guò)程是轟轟烈烈，所有的時(shí)間,，所有的精力,，不過(guò)現(xiàn)在想想，卻也不知道到底是為了考研而考研,，為了逃避工作而考研,，為了一個(gè)承諾而考研，還是為了什么,，模糊了,。2010，考研認(rèn)識(shí)了不同的人,，接觸了不同的新,，展開(kāi)了新的感情，然后一步步走向失敗,?？墒鞘≈螅椰F(xiàn)在居然還是為這段經(jīng)歷而驕傲,，頗有一股雖敗猶榮的自欺欺人,。其實(shí)準(zhǔn)備是不充分的，數(shù)學(xué)的題是真的沒(méi)有好好做,，所以上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候心里都是慌的,，所以直到現(xiàn)在，我都還覺(jué)得數(shù)三是一個(gè)不可逾越的障礙,。英語(yǔ)也許是抓好了方法,，72，結(jié)果還不錯(cuò),，雖然還可以更好一點(diǎn),。政治出乎了我的意料，在考試之前我真的真的是把背的都忘完了,，卷子上面也都是亂寫(xiě)的,，可能是字寫(xiě)得還好把，或許是積累還是到位的,，更或者是運(yùn)氣不錯(cuò),，71還是72的分?jǐn)?shù)我也滿足的,，也許我的人生就是這樣，沒(méi)有抱希望的東西,，偏偏給你一個(gè)好結(jié)果呢,。專(zhuān)業(yè)課我也很茫然，我真的搞不懂,，為什么到了考試的時(shí)候,，偏生真的什么都記不得了，但是120的分?jǐn)?shù),，不上不下,，也沒(méi)有什么多說(shuō)的，文科的科目再怎么也拖不了我的后腿,。親愛(ài)的數(shù)三,，我那又愛(ài)又恨的數(shù)學(xué)，真的是大大地傷害了我,，以至于這次以后,，很多人說(shuō)你還要不要二戰(zhàn)，我都堅(jiān)決的說(shuō)再也不考再也不考了,。,。。,。,。原來(lái)是我懦弱不能吃苦而已，自以為已經(jīng)付出了努力就必須要結(jié)果,。他也說(shuō)我太看重結(jié)果了,，是啊，我有時(shí)真的太看重一些東西,，有時(shí)候是太功利,，有時(shí)候是太無(wú)足輕重，歷練,。今天中午沒(méi)事干的時(shí)候,，把之前成都號(hào)飛信里面的好友移到現(xiàn)在的號(hào)碼中來(lái)，很巧,，偏偏加到一個(gè)當(dāng)年“戰(zhàn)友”h的時(shí)候,，他跟我對(duì)話了。h的一句話,，讓我頓時(shí)好想哭“呵呵,！我就曉得你非池中之物。準(zhǔn)備考哪哇”,。我怎么來(lái)告訴你,，我已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,，我已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)安穩(wěn)的坑，或許再也跳不出來(lái)了,。h還在追夢(mèng),，這次是自信滿滿準(zhǔn)備滿滿，突然發(fā)現(xiàn),，這一年原來(lái)很快就過(guò)了,，原來(lái)我所謂的奮斗，在沒(méi)有奮斗的人的眼里,，是這樣的短暫，這樣的風(fēng)輕云淡,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在作為這樣一個(gè)沒(méi)有“奮斗"的人,，覺(jué)得這一年，這半年好快,，好快又考研了,。可是去年今時(shí),，我的日子還是以秒來(lái)計(jì)算的,。原來(lái)我真的沒(méi)有什么了不起，那個(gè)經(jīng)歷,，也并沒(méi)有給我太多的財(cái)富,，只是表面而已?！背刂兄铩?，什么池？什么物,？安于現(xiàn)世,？十年如一日地做沒(méi)有意義的事？還是怎樣,？堅(jiān)持一種奮斗的精神狀態(tài),？不管結(jié)果怎樣地堅(jiān)持拼搏？不明了不明了,，沒(méi)什么大不了,，我必須好好想想，好好去做,。

2月,，除了睡覺(jué)就還是睡覺(jué)了，我覺(jué)得我很辛苦,，需要休息,，理所應(yīng)當(dāng)休息,，于是慢慢懶散慢慢墮落。自知無(wú)望于是首先自我安慰,，安慰自己不要抱希望,，這樣才不會(huì)失望。心里卻僥幸有反轉(zhuǎn)的結(jié)果,。開(kāi)始投簡(jiǎn)歷,，網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，發(fā)現(xiàn)找工作真是他媽一件坑爹的事情,，甚至抱著自暴自棄的心了都,，心里苦。等成績(jī)的等,。又不忍提起考研這件事,，連相關(guān)的人相關(guān)的東西都不想看到。想起在b505一起奮斗過(guò)的兄弟姐妹們,，真想知道大家現(xiàn)在好不好,，在哪里，考上的生活是什么樣,，失敗的還有沒(méi)有夢(mèng)想,。2月的渾渾噩噩，甚至讓我沒(méi)有了記憶,，橫豎是很苦,。

三月，春天,，這個(gè)春天有點(diǎn)沮喪,。好像上學(xué)沒(méi)多久就去參加招聘會(huì)了，投了一堆簡(jiǎn)歷,，杳無(wú)音信,。一直想著能在會(huì)計(jì)師事務(wù)所有個(gè)職位，可是一個(gè)非專(zhuān)業(yè)的小小的會(huì)計(jì)從業(yè)證,，能有什么立足之地,，成都省這個(gè)人中龍鳳都在的地方，我的定位到底是什么,？不知道不知道,。繼續(xù)等成績(jī)，真的是心如死灰沒(méi)有什么期待,，只是覺(jué)得,，必須有一個(gè)結(jié)果來(lái)給這一年畫(huà)一個(gè)句號(hào)。而怎樣的句號(hào),，幾乎已經(jīng)知道了,。沒(méi)有心思寫(xiě)論文什么的,，什么都不重要了，一切真的都浮云了,，人說(shuō)公務(wù)員選調(diào)生報(bào)名了,，你也去抱一個(gè)，好吧,，那就去報(bào)一個(gè),。看吧,，命運(yùn)就總是這樣打人的臉,，當(dāng)我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，什么理想信念,，什么原則夢(mèng)想,，都統(tǒng)統(tǒng)拜拜了，只想著,，有個(gè)工作就好?？吹酱蠹业臓顟B(tài)抱怨著加班,，抱怨著工資低，真的好羨慕,，好想有個(gè)機(jī)會(huì),。自信心真的是收到了莫大的挫折，自以為的還可以,，在現(xiàn)實(shí)面前就是一個(gè)笑話,，不上不下真是，什么爛工作都去面試了,，甚至還沒(méi)有面試上,，打擊，絕對(duì)的打擊,，后來(lái)泳告訴我,，找工作都是這樣的，哎,，也算我心理素質(zhì)好,，經(jīng)得起打擊，自我期望低,，經(jīng)得住失敗,。還有他的關(guān)心不離不棄同心同力，還算有一個(gè)港灣,，生氣了發(fā)脾氣了都可以,，就像累得慘得像狗一樣回家的時(shí)候,，明明就還有一盞明燈等著你，還不錯(cuò),。也等來(lái)了成績(jī),，清晰地記得那天下午，從食堂吃完飯回來(lái),，我說(shuō),，成績(jī)好像出來(lái)了，不過(guò)好忐忑不敢查,，雯雯和治君陪著我,，治君說(shuō)，你在開(kāi)網(wǎng)頁(yè)之前,，要多念幾個(gè)阿彌陀佛,，當(dāng)時(shí)我考公務(wù)員就是。我心一橫,，反正也都做好準(zhǔn)備了,，這時(shí)候的心態(tài)其實(shí)也還是很好了，我就去查成績(jī)了,，第一次當(dāng)然沒(méi)有打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),，當(dāng)我準(zhǔn)備還是打不開(kāi)的時(shí)候，網(wǎng)頁(yè)就跳出來(lái)了,，首先看到了一個(gè)73,，在看到120，使勁看了下總分,，336,，貌似沒(méi)有想象中的低，再看了數(shù)學(xué),，終于,，就是這個(gè)結(jié)果，沒(méi)有期待果然是對(duì)的,，看看近年的國(guó)家線,，稍一分析，沒(méi)忘了,。他也查到成績(jī)了,，不高，但應(yīng)該能上國(guó)家線吧,，咱倆這一路,，還是必須要上一個(gè)人吧！好消息壞消息壞消息好消息，只要考研的,，我就想屏蔽,，別人問(wèn)起來(lái)，先說(shuō)千萬(wàn)別問(wèn)我,。怕疼,，怕面對(duì)這個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)會(huì)疼到不行?；诤?，永遠(yuǎn)都是差。面試,，找工作,，投簡(jiǎn)歷，偶爾看一下公務(wù)員的書(shū),。想起九子啊半年前,，10年11月，當(dāng)全世界都在考公務(wù)員的時(shí)候,，我心里是看不起這個(gè)職業(yè)的,，我說(shuō)我不想那樣跳到這個(gè)圈子里面，我要怎么怎么,。,。?？磥?lái)上天永遠(yuǎn)比我自己更了解我自己，最終偏生還是來(lái)到了這個(gè)圈子,，這個(gè)很多很多人喜歡,，我卻沒(méi)有什么感情的圈子。用某一天在車(chē)上聽(tīng)到的一句話:“本來(lái)覺(jué)得命運(yùn)都掌握在自己的手中,，想去就去,，不想去就不去唄，可是來(lái)了才知道,，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,，跳下去就起不來(lái)了?！痹瓉?lái)我還是大多數(shù),，又想起有一天q哥聊天的時(shí)候，我問(wèn),，你剛出來(lái)會(huì)不會(huì)迷茫,，他說(shuō)先是迷茫然后困惑然后反抗然后妥協(xié)然后認(rèn)命，很少人有勇氣跳出來(lái)的。那我呢那我呢,？我的他說(shuō),，我覺(jué)得以你的能力是完全可以的，無(wú)論在哪里都能定到位都能有一番作為的,，你只是缺少一點(diǎn)動(dòng)力了,。我現(xiàn)在真的不得不承認(rèn)，你的眼光真的比我長(zhǎng)遠(yuǎn)比我寬廣,，我在你面前一直一直很好強(qiáng),，卻忽略了你好多好多的亮點(diǎn)，你是一本書(shū),，越讀越有味道,，我也希望在你心中我是這樣，偶爾迷惑但是能很快調(diào)整,，牽著的手,，不變，一起經(jīng)歷,，一起征服,，一起走過(guò)障礙，決不放棄,。我對(duì)自己有一個(gè)很模糊的規(guī)劃,，清晰的是，我要到你的城市,。親愛(ài)的,，我等你，你也要等我,。

4月,，報(bào)名了之后，公務(wù)員的書(shū)也多多少少開(kāi)始看了,，堅(jiān)持了一件事,，看新聞聯(lián)播。有人說(shuō)過(guò),，堅(jiān)持一個(gè)小習(xí)慣就算是成功,。堅(jiān)持一件小事一個(gè)月，就會(huì)變成習(xí)慣,。沒(méi)有報(bào)什么希望,，本來(lái)就不喜歡的東西，也不會(huì)怎樣去努力,，可能是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的狀態(tài)對(duì)了,，考研成就了我的公考和專(zhuān)四。本來(lái)就是有一顆文科生的心，偏當(dāng)了一個(gè)理科生,，自然好不到哪里去,。這樣隨意的復(fù)習(xí)，隨意自然的心態(tài),，其實(shí)是一劑推力,，得當(dāng)?shù)姆椒ǎ蜥u油也要打高級(jí)的心,，和隱隱那個(gè)不服輸?shù)脑竿?，同樣成就了那個(gè)結(jié)果。記得1月跟h一起奮斗的時(shí)候,，某一天他告訴我,，當(dāng)然是半開(kāi)玩笑的，說(shuō)白羊座2011的1月是倒霉的,，4月最好,，6月達(dá)到巔峰。當(dāng)時(shí)就嗤之以鼻了?，F(xiàn)在看來(lái),，尼瑪還真是準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)玩笑說(shuō)的4月面試我當(dāng)然運(yùn)勢(shì)好,，6月錄取肯定也好嘛,，就考試的時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小波折，矮油不礙事不礙事,，反正都是會(huì)錄取的嘛?，F(xiàn)在看來(lái)，真是陰差陽(yáng)錯(cuò),。時(shí)間花的不多,，但是很投入很有效果，當(dāng)然也考試了,。考試了還參加了海航的面試,，真是過(guò)五關(guān)斬六將地到了終面,，其實(shí)正常發(fā)揮也就上了，可是偏生關(guān)鍵時(shí)刻不自信,，沒(méi)有做好準(zhǔn)備,，優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)也是理所當(dāng)然的事情了，不過(guò)也有了一點(diǎn)點(diǎn)信心,，原來(lái)真正正規(guī)的公司才能挖掘出我的潛力呀,，看，我是一個(gè)多么多么阿q的人，多么樂(lè)觀的青年呀,。

5月也差不多,，反正就是找工作找得人心力交瘁的那種。你也不順利,，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感小肚雞腸死要面子的老師,，居然刷掉了板上釘釘?shù)氖虑椤Ｉ街厮畯?fù),，你某天晚上就直接飛回成都了,，對(duì)，是我剛剛考完公務(wù)員,，從南充回來(lái)那天,，當(dāng)時(shí)心情好激動(dòng)啊親。我還記得我5月1號(hào)還去本部投了一堆簡(jiǎn)歷,，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，你帶回來(lái)的，還有一些傷心事,，我焦頭爛額的時(shí)候,，你還打得火熱。討厭的五月,！

先寫(xiě)這么一段吧,，肯定是未完待續(xù)的。待續(xù)吧

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇八

時(shí)間腳步匆匆,，一眨眼,，學(xué)期末到了。在這一學(xué)期里幼兒們成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,，自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,，能自己事情自己做，遇到問(wèn)題能與伙伴相互討論,，幼兒們能大膽,、勇敢的表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，在戶外活動(dòng)中,，平衡能力、手眼協(xié)調(diào)能力都進(jìn)步了很多,，這讓我們教師感到欣慰,、高興。通過(guò)本學(xué)期的引導(dǎo)教育幼兒們掌握了很多知識(shí)：

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，能明確教育目的,，端正態(tài)度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幼兒,，無(wú)體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

2,、本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

1,、大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談，幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力提高較快,，觀察能力,、思維能力、分析判斷能力都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高,。但也有個(gè)別幼兒還是比較內(nèi)向,、膽小,，缺乏自信心,，針對(duì)這樣的情況,，鼓勵(lì)和給予更多的機(jī)會(huì)讓他們大膽的表現(xiàn)自我。在教育活動(dòng)中,，幼兒們積極參與,，能大膽、勇敢表達(dá)自己的想法,，積極的與老師,、伙伴交流。善于展現(xiàn)自己,。同時(shí),，幼兒對(duì)科學(xué)充滿好奇，認(rèn)識(shí)事物特質(zhì)有較濃厚興趣,，但知識(shí)面較狹窄,。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，繼續(xù)提供更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，通過(guò)幼兒自主的動(dòng)手操作和嘗試,，培養(yǎng)幼兒的探索精神，豐富有關(guān)科學(xué)常識(shí)的知識(shí),。

2,、在本學(xué)期教學(xué)工作中，我積極做好提前備課,，寫(xiě)好教案,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,，虛心虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，上課時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，更注意幼兒的游戲性,，使幼兒覺(jué)得上課就是游戲,，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,。在工作中具備高度的責(zé)任感,，對(duì)幼兒有愛(ài)心、細(xì)心和耐心,。因材施教,，使每個(gè)幼兒在原有的水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒的不同的個(gè)性與興趣,，采取不同的教育方法,，仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人的得失,，有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)一致的做好班級(jí)工作。在活動(dòng)是時(shí),，我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。繪畫(huà)時(shí),，都要求幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和安靜的作業(yè)習(xí)慣,。還培養(yǎng)幼兒能勇敢的在成人面前和集體面前大膽發(fā)言和說(shuō)兒歌等。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣,。在上課時(shí)，要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流的習(xí)慣,，讓幼兒養(yǎng)成不打人,、不罵人，有良好思想品德的好孩子,。

1,、我班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,，照顧他們的生活,，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生,；不管在吃午餐和水果還是小便時(shí)都會(huì)提醒幼兒洗手，每次洗手幼兒們不需要老師的提醒都會(huì)自己邊洗手邊說(shuō)兒歌,。在戶外活動(dòng)時(shí),，我們也隨時(shí)關(guān)注幼兒們的健康情況，時(shí)時(shí)教育幼兒活動(dòng)結(jié)束后勤洗手,；另外,，本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘，為了預(yù)防手足口病和水痘,，我班堅(jiān)持每天早晨和中午對(duì)其入園的幼兒進(jìn)行全面檢查,，并隨時(shí)做好記錄,；在我們的精心工作下,，使得我班無(wú)一例手足口病和水痘的發(fā)生。

2,、安全是幼兒園最重要的工作之一,。保障每個(gè)幼兒的安全,，是每個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)。本學(xué)期我和董老師,，重點(diǎn)突出了對(duì)孩子節(jié)假日的安全教育,，讓孩子感知什么是危險(xiǎn)。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,，管理好病兒藥品,，并做好幼兒的服藥記錄，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。同班教師做好交接班工作,，確保我班幼兒安全工作萬(wàn)無(wú)一失。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水等,，來(lái)消毒玩具,、被褥等物品。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。而針對(duì)幼兒手足口病，我和董老師,，每天早上都進(jìn)行個(gè)別觀察,，并督促幼兒勤洗手。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,。

1、我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,，通過(guò)家園聯(lián)系,、微信、家園便條,、家長(zhǎng)會(huì)以及家長(zhǎng)委員會(huì)等形式,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料，幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況,。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,、交換意見(jiàn)，取得一致的教育方法,。通過(guò)本期的家園聯(lián)系,，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任,、贊譽(yù)和支持,。

2、我深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性,。本學(xué)期,，我利用多種形式與家長(zhǎng)交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的發(fā)展情況,，在家長(zhǎng)開(kāi)放日觀摩教育游戲活動(dòng),，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)更換宣傳欄,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),，做到充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)的參與到幼兒園的教育中,，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,，有充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用。我們也在利用家長(zhǎng)每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,，交代幼兒最近的生活和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)反應(yīng)孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長(zhǎng)隨時(shí)了解到孩子的情況,。

這一學(xué)期的成績(jī)還是可喜的,，但還是存在著許多的不足。作為一名年輕的教師,，我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作中我應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇九

結(jié)合自身情況為個(gè)人的成長(zhǎng)做一個(gè)總結(jié)，本文是本站小編為大家整理的個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié)范文，僅供參考,。

冰凍三尺,，非一日之寒，教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,，要通過(guò)教師不斷學(xué)習(xí),、鉆研理論知識(shí)并結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，才能逐步走向成熟,。

作為一名從事多年的教師,，豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷為我提供了審視自我及教師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時(shí)只顧忙于學(xué)校教學(xué)工作,，而忽略了將自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,，所以工作起來(lái)還達(dá)不到的心應(yīng)手,。為了更好地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)，我決定立足崗位,，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,，以反思促成長(zhǎng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，形成自己成熟的教學(xué)風(fēng)格,。

本學(xué)期我主要從以下幾各方面做起：

一、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，使每次學(xué)習(xí)都有所收獲;

2,、積極參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，達(dá)到切實(shí)提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的目的;

3、認(rèn)真寫(xiě)好教育理論學(xué)習(xí)筆記和

讀書(shū)筆記

,，做好業(yè)務(wù)積累;

4,、認(rèn)真向校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，通過(guò)多參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)提高教學(xué)水平;

5,、積極參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),，參加課題研究，提高自己的教科研水平;

6,、每周完成一篇教學(xué)反思,，養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣，在反思中揚(yáng)長(zhǎng),、創(chuàng)新,、奮進(jìn)。

二、認(rèn)真教學(xué),，努力提高教學(xué)水平

1,、認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真做到3備,，備教材,，備學(xué)生，備教法,。

2,、開(kāi)展的教研活動(dòng)中，認(rèn)真教研,，積極發(fā)言,。

3、向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取和他們形成合作關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)同伴互助。

學(xué)如逆水行舟,，個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃的制定是對(duì)自我成長(zhǎng)的一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是對(duì)自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、理論化,。所以,，在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,，完善自我,，發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我,。

今天,，面對(duì)人類(lèi)科學(xué)知識(shí)的快速更新，每個(gè)人更需要不斷學(xué)習(xí),、不斷地給自己“充電”,、“補(bǔ)氧”。一個(gè)一線教學(xué)教師,，不懷著不斷提升自己的念頭處處進(jìn)修,、就不會(huì)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，就會(huì)變成井底之蛙,，只能做人云亦云的教書(shū)匠,。教學(xué)工作需要我們淡泊名利、耐得清貧,，不浮不躁,、知難而進(jìn),、潛心鉆研。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”只有那些勤勞,、勇敢、堅(jiān)毅之人才能有所成長(zhǎng),，有所建樹(shù),。在以后的教學(xué)中我會(huì)努力通過(guò)各種途徑發(fā)展自己，提高自己,，成長(zhǎng)自己,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，對(duì)照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)內(nèi)容,，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：

一,、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中,，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想,，積極參加各級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式,，教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺(tái)階,，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制

課件

過(guò)程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念,。

二、根據(jù)《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》中的“重點(diǎn)提高內(nèi)容”,，在這學(xué)期我以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》的目標(biāo)一致：

1,、在信息技術(shù)水平方面,，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力,，現(xiàn)在在運(yùn)用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高,。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，利用與其他教師交流,、探究的機(jī)會(huì)提高了自我，但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度,，來(lái)提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3,、在教育教學(xué)水平方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,，例如自己的課堂導(dǎo)入能力,、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離,，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。

同時(shí)，本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過(guò)程：

3,、通過(guò)自身的實(shí)踐鍛煉,，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式,，并鍛煉,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。

三,、本學(xué)期在個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：

2,、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),，主動(dòng)學(xué)習(xí),，積極求教，提高了自己的教育科研水平,，并不斷創(chuàng)新,，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。

四,、一學(xué)期的工作結(jié)束了,，雖然取得了一定的小進(jìn)步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進(jìn),，我計(jì)劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。

1,、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，通過(guò)集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力; ;

2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),，通過(guò)交流座談,，相互學(xué)習(xí)提高,，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)自我發(fā)展,。

3,、積極參與學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)，以提高自己的其他各方面能力,，使自己成為一名全方位發(fā)展的,、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中職教師,。

對(duì)于上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn),，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn),，做好記錄,，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí),、求真，做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足,，提高自身具有的能力和素養(yǎng),。

總之，作為人類(lèi)靈魂的工程師,，傳道授業(yè)是我們的天職,，我們要做到不斷地完善自我,、豐富自我,，相信就能夠快速地發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師,，堅(jiān)信這天終究會(huì)到來(lái),。

我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)

規(guī)章制度

;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),，協(xié)助班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,，我尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣。

二,、業(yè)務(wù)方面

幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注,，所以迎來(lái)了新教師的賽課活動(dòng)，在新老教師展示活動(dòng)考核中,，張老師很熱情地幫我出謀劃策,，出現(xiàn)的問(wèn)題幫我考慮周到，張老師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展示活動(dòng)的順利完成,，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。

三、 自身素質(zhì)方面

能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),，通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。

四、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,，使家長(zhǎng)了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說(shuō)過(guò),，你尊重別人，別人尊重你,，在與家長(zhǎng)交流時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí),，我很熱情的去幫助他們,，為此，我想只要自己付出了,，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。

五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2,、提高自身理論水平。

3,、在教學(xué)上下功夫,，關(guān)注細(xì)節(jié),，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。 4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作,、家長(zhǎng)工做等各方面的工作,。

總之，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不容易,，但我相信只要樂(lè)崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲,。我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。今后我會(huì)再接再厲,，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處，爭(zhēng)取新的進(jìn)步!

力求把日后的工作做得更好!

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇十

隨著時(shí)間的飛逝,，這一年就在我匆匆忙忙的學(xué)習(xí),、工作中過(guò)去了，在這一學(xué)年里,，我能以本學(xué)年的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃為準(zhǔn)繩,，積極投入到教育教學(xué)工作中，現(xiàn)在對(duì)本人一年的工作做如下總結(jié)：

1,、本學(xué)年,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治思想教育論著、師德教育專(zhuān)著,，如《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。這一年里，讓我更加明白了：成為一名學(xué)生喜歡,，家長(zhǎng)滿意的好老師不容易,，必須提高自身的政治道德素質(zhì)，具備良好的師德師風(fēng),。要熱愛(ài)自己的學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和心身健康.建立平等和諧的師生關(guān)系。這一年,，我也是這樣做的,。在課堂上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管教，在課外對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,，得到了班上學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。

2、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,。我所帶的班,，有幾個(gè)特殊的學(xué)生。這些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)不如人而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，對(duì)自己沒(méi)有信心。根據(jù)他們這些情況,，我經(jīng)常找他們單獨(dú)談話,，做他們的思想工作,，去掉他們的畏懼心理。平時(shí)總找理由表?yè)P(yáng)他們,，上課給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),，以此來(lái)激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的自信心,，讓他們感受到成功的`樂(lè)趣,。慢慢的，他們上課敢于舉手發(fā)言了,，偶爾臉上還會(huì)露出會(huì)心的笑容,。這讓我感到很欣慰。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。本學(xué)年,，我能抽出時(shí)間多看個(gè)類(lèi)業(yè)務(wù)刊物,。本學(xué)年共閱讀教學(xué)刊物十余本?？锢锏脑S多教學(xué)設(shè)計(jì)能讓我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，讓我不斷地反省自己的教學(xué)工作，并經(jīng)常把學(xué)到的理論知識(shí),、名師的教學(xué)技巧用于自己的教學(xué)實(shí)踐中,，以此來(lái)跟新自己的教學(xué)理念和提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效果。除此以外,，我還利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，做到課內(nèi)、課外相結(jié)合,，力爭(zhēng)不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，讓每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)做人。

2,、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，在汲納中充實(shí)自我。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，在師師,、師生的交往中獲得自我發(fā)展。本學(xué)年,，我積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),，每學(xué)期共聽(tīng)校內(nèi)外教師上課二十余節(jié)，同時(shí)還與自己學(xué)校的授課者進(jìn)行交流與溝通,，勇于提出自己的意見(jiàn)或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

3,、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。每上一篇課文我都在備課本上寫(xiě)教學(xué)反思,，有時(shí)在教學(xué)中出現(xiàn)的很好的教學(xué)案例或課堂生成，我會(huì)寫(xiě)到自己的日記本上,，對(duì)自己的教學(xué)結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和反思,。

4,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

一學(xué)年即將結(jié)束,，回顧這一年對(duì)自己制定的成長(zhǎng)計(jì)劃,，大部分目標(biāo)基本落實(shí)，還有一些需要繼續(xù)努力,。雖然這一學(xué)年很忙,，但過(guò)得很充實(shí)。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇十一

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，所以我校始終把教師隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,，看看教師個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)，今天本站小編給大家整理了教師個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié),，謝謝大家對(duì)小編的支持,。

我是一名有著[]年教齡的教師，中學(xué)教育一級(jí)職稱(chēng),，來(lái)到xx中學(xué)任教之前,，一直工作在xx中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的

自我評(píng)價(jià)

。 在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教,，師生相處和諧,，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《[][][]》的研究,，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),，撰寫(xiě)的論文中，《[]x》一文發(fā)表在《[]x》[]x年第二期,，《[][]》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，《[][]x》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng),。

x年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人,。 四十三中學(xué)工作期間,，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作,，也獲得了一些成績(jī),。自95年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹赱]x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表,。

擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)其間,，在小組全體師生共同努力下,，[]x年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);[]x年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);[]x年x月,，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng),。 在體育專(zhuān)業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球,、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,，我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū),，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver,、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，積極投身中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師。

本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,，我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù)，同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

首先,，師德方面。

我深知,，教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),，師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德?tīng)顩r如何,，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此，從上崗的第一天起,，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力塑造師表形象。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng),、樸實(shí)友善,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同事,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、師德純良的形象，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,，從而能夠親其師,，信其道,。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,，堅(jiān)持注重教書(shū)育人,。通過(guò)“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教育,，并以規(guī)范的教學(xué)言行,、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

其次,，教學(xué)方面,。

作為一個(gè)入黨積極分子，我始終熱愛(ài)并終于黨的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課,、教學(xué)

教案

,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課，向課堂要質(zhì)量,。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",，布置了必須收,，收交了必須改,，批改了必須評(píng)，講評(píng)后補(bǔ)救,。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面"，作業(yè)面批,，學(xué)習(xí)面問(wèn),，學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),，加大閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練力度,，如

作文

訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法，即學(xué)生先寫(xiě),，老師講解,，學(xué)生再寫(xiě)。效果不錯(cuò),，使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě),，并能寫(xiě)出出色的文章來(lái),。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生,，所教班級(jí)有十余人寫(xiě)作能力突出，極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性,。

再次,，班主任工作方面。

一學(xué)期以來(lái),，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,，取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中,，初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律，講文明的良好班風(fēng),?；叵肫饋?lái)，在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已,，嚴(yán)格管理;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)，正確引導(dǎo),。

教學(xué)之余,，我還積極鉆研教學(xué)理論書(shū)刊，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題,。因?yàn)?，我?jiān)信，作為一名語(yǔ)文老師,，要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,，實(shí)施教學(xué)理念，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,，提高教學(xué)水平,。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,，如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等,。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。

新學(xué)年的到來(lái)，預(yù)示著新的開(kāi)端,，新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上，我將再接再厲,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一,、在思想上,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，帶著問(wèn)題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛(ài)國(guó)等的教育,。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生們通過(guò)自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。

三,、在課余時(shí),，努力自學(xué)，勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購(gòu)買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū)，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作

課件

,，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容,。

四,、存在問(wèn)題。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距,。

總之，無(wú)論是教書(shū)還是育人,，都學(xué)無(wú)止境,，我會(huì)繼續(xù)探索，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)十篇十二

一年的學(xué)習(xí)又即將結(jié)束,，追憶往昔，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),，成為一名合格的“人民教師”，無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),，現(xiàn)將本年培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、成績(jī)與收獲：

這一年的學(xué)習(xí),，使我受益良多：

1,、“學(xué)高為師，德高為范”,，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

2,、課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一,。

優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),，不斷改進(jìn)教學(xué),，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過(guò)程重要,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn),，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過(guò)程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間,。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師,，喜歡上課,，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn),，快樂(lè)愉快地去學(xué)習(xí),。

3、提升了理論水平,，認(rèn)識(shí)到科研的重要性

作為年青教師,，我們沒(méi)有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論水平低，對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納,，現(xiàn)在,，通過(guò)對(duì)教育研究的理解，基本上能用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,，把握了教改方向，堅(jiān)定了探索新路子的信心,，并增加了教育科研的意識(shí),，認(rèn)識(shí)到不能只做教書(shū)匠，而要做新時(shí)期的教育家,，特別是有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué),，我們不但認(rèn)識(shí)了它的重要性，也掌握了一些實(shí)際的操作方法和注意事項(xiàng),。綜合性學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生超越課本的新的只是領(lǐng)域,，教師要認(rèn)真對(duì)待。

4,、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,，樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

今年培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言,，樹(shù)立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想,。以前總以為搞繼續(xù)教育沒(méi)有學(xué)到什么新知識(shí)，所以總覺(jué)著耽誤時(shí)間,，不如讀讀書(shū),，備備課，這次,，通過(guò)聽(tīng)取了報(bào)告,，真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性，樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，提高了對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),。學(xué)然后知不足，這是我的一個(gè)體會(huì),。在培訓(xùn)中,，專(zhuān)家的耐心指導(dǎo)、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā),。

二、存在問(wèn)題：

1,、以前所學(xué)的知識(shí)太有限了;

2,、看問(wèn)題的眼光也太膚淺了;

3、工作方法也太單一了。

三,、努力方向：

1,、在今后的工作中，我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到課前有預(yù)設(shè),、有準(zhǔn)備，課堂上不呆板,。

2,、課堂上給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍，盡量鼓勵(lì)他們多想多說(shuō),。

3,、課后抓反饋，進(jìn)行反思,，有必要的還要進(jìn)行課后輔導(dǎo),，促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷飛躍,。

舊的一年即將過(guò)去,，新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。