體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇一

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,，堅(jiān)持以人為本的思想,，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,，我校積極開展了一系列“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),。

1.為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容,、要求,、目標(biāo)，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng),。

2.積極宣傳,，營(yíng)造氛圍。

我校按照縣局的要求,，做好《關(guān)于開展20__年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的通知》的宣傳學(xué)習(xí),。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi),，從我做起。做好宣傳教育工作,，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。

1)、在校園操場(chǎng),、護(hù)欄等處懸掛安全橫幅,。

2)、由學(xué)校法安科繪制兩塊有關(guān)“5·12防災(zāi)減災(zāi)”內(nèi)容的宣傳展板,，于5月8日—13日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習(xí),。

3),、led滾動(dòng)展示5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)主題。

3.各班學(xué)生搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，共同進(jìn)步,。

4.各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過開好主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙,、防震、防火,、防雷電,、交通事故、溺水等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

5.一至六年級(jí)學(xué)生制作以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的手抄報(bào)比賽。將優(yōu)秀作品做成精美的宣傳欄,，并組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),。

6.開展一次全校“防震減災(zāi)”安全演練活動(dòng),。

本次演練有兩個(gè)意義：第一為了讓同學(xué)們具有防震的能力,，提高防震意識(shí)。地震時(shí)要沉著冷靜,，要有智慧;要聽從指揮,，不能擁擠。第二通過此次活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解了守護(hù)生命十大黃金法則,，多了解防震的知識(shí)，提高自護(hù)能力,。例如：遇地震,，先躲避，桌子床下找空隙,?？吭趬乔眢w，抓住機(jī)會(huì)逃出去,。遠(yuǎn)離所有建筑物,，余震蹲在開闊地。通過這種形式,，讓學(xué)生學(xué)到更多的救生知識(shí),。

7.向全校學(xué)生發(fā)放一張“防災(zāi)減災(zāi)”致家長(zhǎng)一封信。要求老師先帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí),，回家后學(xué)生與家長(zhǎng)再次學(xué)習(xí),。

8.各班,、各科室組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動(dòng)，學(xué)校全體師生認(rèn)真分析了目前安全工作現(xiàn)狀,，針對(duì)防震,、防火、防雷電以及校園傷害,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行安全自查,，對(duì)可能存在的問題做好記錄,，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處,。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員,，再?gòu)?qiáng)調(diào),。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng),。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇二

地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),，會(huì)使巖層彎曲、變形,，巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的能量,，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng),。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類，其中天然地震包括構(gòu)造地震,、火山地震和陷落地震,。地震帶來了地表破壞、崩塌,、滑坡,、泥石流、生命線破壞,、人員傷亡,、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi),、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害,。

地震給我們帶來了那么多災(zāi)害，我們要做好抗震措施,。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法,。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃,，準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,，按時(shí)檢查和加固住房。

地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,，但是隨著科學(xué)的發(fā)展,，相信人們能探索出更好的防震“武器”。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇三

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),，正確地掌握避震和自救、互救的方法,。

我們要聽地震預(yù)告,，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛,、逃竄,、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，以防在先及早報(bào)告,、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間,、墻角,、桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震,。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,，不要盲目跳樓,，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了,。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué),。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲,。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們,。全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離，我們一定要學(xué)會(huì)自救,。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十,、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),，人人都知道如何保護(hù)自己,，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí),。

我們是祖國(guó)的建設(shè)者,、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,，更加燦爛!

地震，洪水,，火災(zāi)等災(zāi)害,，是人類最難應(yīng)付的，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害,，讓無辜的一個(gè)個(gè)人喪命,。我觀看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊,，如：被壓在廢墟下怎么辦,，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等,。我看了之后知道了很多的知識(shí),，明白了即使在情況十萬火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法,，不能急躁，這樣只會(huì)自己害了自己,。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,，其實(shí)，地震,，洪水,，火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕，只是大家沒有留心在意書上,，電視上,，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等，造成了不應(yīng)該有的慘禍,。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。

總之,，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法,，而且，災(zāi)害也并不可怕,，可怕的`是我們沒有防備和應(yīng)急的方法,，只要大家懂得了方法，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇四

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),，以利于掌握正確的避震和自救,、互救方法。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震,。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。千萬不要盲目跳樓和使用電梯,。

一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級(jí)大地震的老人，曾向人們?cè)敿?xì)介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時(shí),，要迅速趴在炕沿下,，臉朝下，頭靠山墻,，兩只胳膊在胸前相交,，右手正握左臂，正手反握右臂,，鼻梁上方凹部枕在臂上,，閉上眼睛、嘴,，用鼻子呼吸”,。

戶外的場(chǎng)合，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,，護(hù)住頭,，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,，站立不穩(wěn)的時(shí)候,，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理,。身邊的門柱,、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻,、門柱等躲避,。在繁華街、樓區(qū),，最危險(xiǎn)的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此,，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部,。

另外，室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué),、煤氣等有毒工廠或設(shè)施,。如遇燃?xì)狻⒍練庑孤?、火?zāi),，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向,。

在百貨公司,、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂,。請(qǐng)依照商店職員,、警衛(wèi)人員的指示行動(dòng)。就地震而言,，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電,，緊急照明燈也會(huì)即刻亮起來,，要鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。

在發(fā)生地震,、火災(zāi)時(shí),，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,，一旦停下，迅速離開電梯,，確認(rèn)安全后避難,。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運(yùn)行的裝置,，地震發(fā)生時(shí),，會(huì)自動(dòng)停止，停在最近的樓層,。萬一被關(guān)在電梯中的話,，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助,。

要?jiǎng)?wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯。在山邊,、陡峭的傾斜地段,，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場(chǎng)所避難,。在海岸邊,，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話,，請(qǐng)注意收音機(jī),、電視機(jī)等播放的信息，迅速到安全的.場(chǎng)所避難,。

避難時(shí)要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi),，蔓延燃燒,，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時(shí),，采取避難的措施,。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織,、街道等為單位,，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度,。絕對(duì)不能利用汽車,、自行車避難。對(duì)于病人等的避難,，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定,。

地震發(fā)生后,，人們可能面對(duì)各種困難，必須克服恐懼心理,，用正確的方法自救求生,，這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失,，是十分必要的,。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣,，保護(hù)自己不受新的傷害,，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命,，尋找食物和水,，保存體力,，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系,，切不可大聲哭喊,，勉強(qiáng)行動(dòng)，盡量閉目休息,。時(shí)間就是生命,。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍,，讓更多的人獲救,，要先救近處的人，先救青壯年,，先救容易救的人,，先救“生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會(huì)治安,，保持社會(huì)穩(wěn)定,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇五

災(zāi)難，我們無法改變,，但是可以避免,，地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆,。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛,、逃竄;狗會(huì)狂吠,，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假,，再向地震局報(bào)告,，以防在先，及早撤離,。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,，其實(shí)，還有很多自救的方法,。例如：地震了,，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候,，你不要盲目亂動(dòng),，要冷靜,，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸，喊人員來救你,。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,，以免砸傷,。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,，在房子倒塌后,，再求生，要避免被弄傷,。如果在野外,，一定要避開陡崖，防止掉下山,。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去。如果在學(xué)校,，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部,，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物，不要被砸傷,。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈,、空調(diào)的懸掛物,，用東西保護(hù)頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng),。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,，要避開玻璃柜，避開貨物,、廣告牌,、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),，要躲在椅子底下或蹲下,，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手。

地震是一種常見的自然現(xiàn)象,，給人類帶來很大的自然災(zāi)害,，我國(guó)處于世界地震帶之間，是一個(gè)多地震的國(guó)家,，預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)地震,，是現(xiàn)在的重要工作。

長(zhǎng)久以來,，地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及,。遺憾的是，氣象預(yù)報(bào)有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,，但是對(duì)于地震,，人們至今仍束手無策。究竟地震能不能預(yù)測(cè)?從70年代初期開始,，日本,、美國(guó)、俄國(guó)的科學(xué)家們都急于尋找這個(gè)問題的答案,。在研究的過程中,，各種探測(cè)技術(shù)，例如觀測(cè)地殼變動(dòng),、地磁及地電流的變化,、地下水位及水質(zhì)的變化等方法紛紛被提出。

地球內(nèi)部應(yīng)力能量累積到超過巖石強(qiáng)度,，巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震,。其中又以板塊運(yùn)動(dòng)造成的構(gòu)造性地震為主：我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成，相鄰的板塊以分離,、聚合或側(cè)向錯(cuò)動(dòng)的方式相互移動(dòng)，使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應(yīng)變,，當(dāng)應(yīng)變?cè)黾又涟鍓K內(nèi)巖層無法負(fù)荷的程度時(shí),，巖層即突然斷裂、滑動(dòng)而產(chǎn)生地震,，此滑動(dòng)面稱為斷層面,。除了在板塊邊界外，在板塊內(nèi)部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,，引發(fā)地震,。

我們看了許多資料，作了許多調(diào)查,，證實(shí)發(fā)生地震的原因是：地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,，產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,，造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了,。我們除了普及抗震防震知識(shí),，預(yù)報(bào)地震外，還可以在建筑上下功夫等等,。

總之,，地球是我們美麗的家，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,，只要我們做好相應(yīng)的防范措施,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇六

今天我去觀看了地震科普攜手同行主題活動(dòng)，有了很大的感想,。

地震,，洪水，火災(zāi)等災(zāi)害,，是人類最難應(yīng)付的,，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害，讓無辜的一個(gè)個(gè)人喪命,。我觀看了這個(gè)主題板塊以后,，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊,，如：被壓在廢墟下怎么辦,，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等,。我看了之后知道了很多的'知識(shí),，明白了即使在情況十萬火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法,，不能急躁,，這樣只會(huì)自己害了自己。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,，其實(shí),，地震，洪水,，火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕,，只是大家沒有留心在意書上，電視上,，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等,，造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛,。

總之,，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法，而且,，災(zāi)害也并不可怕,，可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法，只要大家懂得了方法,，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇七

為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全,，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜,，一切行動(dòng)聽指揮,，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練,，有組織有秩序地進(jìn)行疏散,。

2、避免打架,、x上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3,、盡量杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故,。

4,、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,，要注意人身安全,。

5、遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

6,、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)安全意識(shí),。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康,、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學(xué)的生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,，也是本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處,、教導(dǎo)處,、團(tuán)委會(huì)以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師,、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!

百善文明為先,，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,，安全在于未然防患,。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),，老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),，遵章守紀(jì)就是尊重生命,，尊重自我，更是尊重他人,。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階,。

最后,，我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的`辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧,、幸福和安康,。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇八

5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,。面對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),，人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚,、悲哀,、堅(jiān)強(qiáng)之外，也需要反省,，比如面對(duì)地震,、海嘯、水災(zāi),，如何自救,？世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一,。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市，其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),，超過一半,；其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi),、火山噴發(fā),、風(fēng)災(zāi)等。因此,，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,，不要慌張地向戶外跑,，請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場(chǎng)合,，要保護(hù)好頭部,，避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見,，有教師,、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋,。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生,。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋,！”我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,，保衛(wèi)祖國(guó),、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),，學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震,。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識(shí),，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法,，共創(chuàng)美好明天,！

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇九

地震時(shí)不能滯留在床上，不能站在房間中央,。因?yàn)檫@都是身體最暴露,、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮,、牢固的家具邊;開間小,、有支撐的房間，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角,。千萬不能跳樓,，不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去,，也不要到樓梯去,，更不要去乘電梯。如果你住平房,，地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮,、牢固的'家具邊。不要躲在屋頂大梁下,、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,，就要在老師的指揮下,，迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，震時(shí)千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng),，有組織地疏散;如果教室是樓房,，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),，若在開闊地方,，可原地不動(dòng)，蹲下,，雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去;不要亂跑,、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動(dòng),。

二,、如果你在影劇院、體育館等處時(shí)

就地蹲在排椅下,，用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈,、電扇等懸掛物。等地震過后,，聽從服務(wù)員指揮,，有組織地撤離。在商場(chǎng),、書店,、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái),、商品(如低矮家具等)或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗,、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)和擺放重物,、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物,。

三,、如果你在戶外

注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,，特別是玻璃幕墻的建筑,、高煙囪、水塔等,。注意避開危險(xiǎn)物,、高聳或懸掛物、變壓器,、電線桿,、廣告牌等。注意避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,，危舊房屋,、狹窄的街道,、墻等。

四,、如果你在野外

應(yīng)迅速離開山邊,、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地，選擇開闊,、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,，以防摔倒;背朝風(fēng)向，以免吸進(jìn)有毒氣體,。避開河邊、湖邊,，以防河岸坍塌而落水,。避開陡峭的山坡、山崖,，變壓器,、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)，以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害,。地震發(fā)生后,，如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí)，一定要沉住氣,。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,，保護(hù)自己不受新的傷害。震后,，余震還會(huì)不斷發(fā)生,，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，這時(shí)你要保持呼吸暢通,，盡量挪開臉前,、胸前的雜物，清除口,、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),，就要保存體力,，不要大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng),，盡量閉目休息,，維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,，當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管,、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),，耐心等待救援。

地震科普攜手同行心得體會(huì)篇十

今天,，我和媽媽踏著初春的太陽(yáng)來參加地震科普攜手同行活動(dòng),。剛進(jìn)入科技館，我就覺得氣氛和以前不一樣,。哇,！人真多呀！好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料,，有些家長(zhǎng)在用相機(jī)拍資料,，最后同學(xué)們?cè)谠囍媚切┰O(shè)施更進(jìn)一步了解。首先,，我了解了地震是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),，會(huì)使巖層彎曲,、變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候,，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂,、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的能量,，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng),。發(fā)生地震的原因很多，根據(jù)地震的成因,，地震主要有：構(gòu)造地震,、火山地震、陷落地震等,。中國(guó)的三次大地震：邢臺(tái)大地震,、唐山大地震和汶川大地震都是構(gòu)造地震。接著,，我知道了地震是最具殺傷力的自然災(zāi)害之一,，可以使一瞬間整個(gè)城市變成一片廢墟。地震來了：我們要迅速躲到堅(jiān)固的家具旁邊,、廚房,、衛(wèi)生間等區(qū)域；在學(xué)校里,，應(yīng)蹲在桌子或其他支撐物下面,，用手或其他東西保護(hù)頭部；千萬不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái),、窗戶,，不要乘電梯,；注意近水不近火。

最后,，我也知道了遇到火災(zāi),，要保持鎮(zhèn)靜，盡快撤離險(xiǎn)地,；若身在高層,，不能跳樓，撤離時(shí)不能乘坐電梯,，要往安全出口走,，走安全出口應(yīng)保持彎腰撤離。

今天,，我的'收獲真多?。∥也粌H知道了地震和地震的自救,，還知道了遇到火災(zāi)不要慌張，要鎮(zhèn)靜,。這將對(duì)我以后的生活中都有很多幫助,。