為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

誠信班會活動方案十篇一

誠實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情,，也是一種美德，下面是本站小編為你整理的小學(xué)誠信主題班會

活動方案

一,、活動目標(biāo)：

1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí),、生活中的重要意義,，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起,，自律自愛,，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣,，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生,。

2.在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力,。

3.在活動過程中,，營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

二,、設(shè)計(jì)思想：

通過《狼來了》的故事引入“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”主題班會的主題，以“課前搜集,、課中展示,、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性，通過講述兩個(gè)名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要,，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人,，已達(dá)到教育的目的,。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信，做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計(jì)了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣,，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則,。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”的

倡議書

格言

三,、活動準(zhǔn)備：

1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言,。利用活動課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事,，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：(1)講故事;(3)小品;

3.背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”字樣,。

4.“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份,。

四,、活動過程：

(一)引入班會主題

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實(shí)守信,、做文明小學(xué)生”的主題班會課,，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了,。

甲,、乙：大家上午好!

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會,。

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

甲：是啊,，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信,，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

乙：只要有內(nèi)心誠實(shí),，才能善待父母，善待朋友,。讓我們一起來尋找自己的誠信,，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是：合：“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”,。

(二)活動展開1.講解誠信意義,。

甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠,、誠實(shí);信,，即遵守承諾、講信用,。就是說老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。2.展示誠信名言,。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界,，它要求人們真實(shí)無妄,，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng),，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信,。

下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言,。

甲：哪個(gè)小組先來匯報(bào)?

甲：是啊，“好習(xí)慣,，益終身”,。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要,。

4.演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中,，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?

學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用,，借東西及時(shí)歸還,。

甲：可是,，在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信,、不文明的現(xiàn)象,。(比如：地上的字紙、文化墻破損處,、

黑板報(bào)

甲：好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論,。

(三)活動小結(jié)

1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。

甲：是啊,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話,，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧,。

乙：某某來讀一下,。

2.踐行“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信,，是全社會關(guān)心的話題,。其實(shí)，在道德認(rèn)知上,，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的,。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了,。為此我們制訂了“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書,。

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信,，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名,。(放歌曲)

3.選誠信名言作為自己的

座右銘

乙：讓我們履行自己的諾言,，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底,，做文明小學(xué)生,。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話,，我一諾千金,，你一言九鼎，我一言為定,，天下的人和誠信,，誠信的中國才能心想事成，前程似錦,。

班主任：就讓我們以本次主題班會為契機(jī),，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生,。謝謝同學(xué)們的熱情參與,。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)

一,、活動背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,，提高學(xué)生的誠信意識,，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會活動,。

二,、活動目的

力求通過這次活動，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,，在行動上有所落實(shí),。

三、活動準(zhǔn)備

2,、收集格言,，讀格言;收集故事，講故事

3,、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,，給我們帶來哪些好處

4、游戲：(盲人過馬路)

5,、宣誓詞

四、活動時(shí)間

20xx年9月6日

五,、活動過程

1,、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,，是干好工作的前提,。誠信是你一生的幸福,。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品,。

甲：如果人與人之間互不信任,，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕,。

乙：如果這一切的“如果”都是真的,，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,，你認(rèn)為這樣做對嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說得對,，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會,，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),，課余多請教別人，把英語學(xué)好,，學(xué)懂,，才是真正學(xué)會英語，考出來的成績才真實(shí),。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思考：請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用,，別人都不再愿意借東西給她,，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你,。

2,、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,，并為我們作出一個(gè)好榜樣,。

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任：因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用,，使他們在生活,、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言,，向他們學(xué)習(xí),，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人,。

3,、講誠信故事(兩個(gè))

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事,。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實(shí),、守信用,，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六,、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓,，從今天開始講誠實(shí)、守信用,，自覺自律,，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生,。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會活動,，使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì),。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時(shí),，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè),、考試不作弊,、同學(xué)間要講信用。

通過具體引導(dǎo),，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非,、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動,，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采,。

二、活動準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三,、活動過程：

(一),、故事引入，揭示課題：

1,、同學(xué)講述《金斧頭的故事》,。

2、師述：

相信這個(gè)故事大家一定不會陌生,。五千年,，文明史，禮儀邦,，德至上;國之魂,，民之本，仁義禮,，誠信善,。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫,、龍的傳人,，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題,。

3、揭題：

《文明為先,，誠信為本》

(二),、小品表演，蘊(yùn)涵道理

1,、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

2,、師述：

其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解,，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,，撿到一支筆、一塊橡皮,、一把尺子等,，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”其實(shí),，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的,。

(三)、游戲活動,，玩中感悟

1,、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),，以此將同學(xué)分為4組,。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員,。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”,。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出,，組員可能會對組長做出某種提示,，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突,。)

2,、宣布結(jié)果

(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

3、各抒己見

(評論……)

四,、現(xiàn)場采訪,，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象,。

2,、隊(duì)員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的,。在這里,，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3,、隊(duì)員乙：

其實(shí),，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰,，這些現(xiàn)象就可以避免,，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張,，如果有,，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境,。

五,、教師總結(jié)，學(xué)生感悟

1,、師述：

今天,，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先,，誠信為本,。讓我們做文明人，行文明風(fēng),，做時(shí)代少年,。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!

2,、全班同學(xué)合唱道德歌,，在歌聲中,，班會結(jié)束。

(掌聲響起……)

活動說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,，認(rèn)知、判斷,、行為等方面素質(zhì)的提高,。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事,、小品、游戲,、現(xiàn)場采訪,、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非,、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采,。

誠信班會活動方案十篇二

1,、知識目標(biāo)

了解誠信的'內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,，對事負(fù)責(zé),，感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。

2,、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,，誠實(shí)做人。

3,、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對他人,、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮,、失信可恥的道德觀念,，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

1,、班會重點(diǎn)

（1）理解誠信的基本含義即對人守信,、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識,。

（2）理解誠信是立身之本,、交往之道,、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

（3）在日常生活中努力踐行誠信,，做誠實(shí)守信的人,。

2、班會難點(diǎn)

（1）理解誠信是立身之本和交往之道,。

（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性,。

典型事例分析法、講授,、討論

1,、教師

（1）課件準(zhǔn)備。

（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事,。

2,、學(xué)生：

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言,、古訓(xùn),。

（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行,，存,、取“誠信元”！活動規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德,，如：講誠信故事,、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元,。記錄你的誠信表現(xiàn),，最后評選誠信明星。

（二）解密誠信銀行

1,、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思,。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）

誠,，就是要實(shí)事求是,，不擴(kuò)大，不縮小,。信,，就是要一言九鼎，說到做到,，不朝秦暮楚,，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,，即待人處事真誠,、老實(shí),、講信譽(yù)，言必信,、行必果,，一言九鼎，一諾千金,。在《說文解字》中的解釋是：“誠,，信也”，“信,，誠也”,。可見,，誠信的本義就是要誠實(shí),、誠懇、守信,、有信，反對隱瞞欺詐,、反對偽劣假冒,、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本,、為人之本,，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2,、誠信故事大展示

要求：發(fā)揮集體智慧,，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元,。

小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信,。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人,，做事講信用,。

（三）與誠信有關(guān)的小故事：

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去,，她的兒子要跟著一起去,，一邊走，一邊哭,。媽媽對他說：“你回去,，等我回來以后，殺豬給你吃,?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的,?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,，要照父母的樣子學(xué),，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,，就是教孩子騙人,。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話,，那是不可能把孩子教好的,。”于是曾子把豬給殺了,。

2,、小珊迪的故事

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上,，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了,。“先生,，請您買一包火柴吧”,，小男孩兒說道?！拔也毁I”,。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,，“先生,，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說,。紳士看到躲不開男孩兒,，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生,，你先拿上火柴,，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,，紳士等了很久,，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了,。

晚上,，紳士正在自己的辦公室工作,，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,，穿的更破爛?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢,？”紳士道,。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,，在家躺著呢”,，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。

“走,！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒,。一見紳士,，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了,。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

（四）體驗(yàn)誠信,，誠信是金

1,、誠信是立身之本

活動：銀行招聘啟示錄

有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候,，他已經(jīng)擁有了“健康”,、[nextpage]“美貌”、“誠信”,、“機(jī)敏”,、“才學(xué)”、“金錢”,、“榮譽(yù)”七個(gè)背包,。船到江心，突然風(fēng)起浪涌,，小船上下顛動起來,。艄公說：“船小負(fù)載重,，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,，思索了一會兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里?，F(xiàn)在,，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘,，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）

教師：為什么年輕人擁有這么多,，這么好的條件,，卻還是找不到一份工作呢？

小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),，是一個(gè)人立足社會的通行證,，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則,、立身之本,，是人生最重要的財(cái)富。

2,、誠信是交往之道

（1）游戲：兩人一組,，同向站立，前面的人向后傾倒,，后面的人給予支撐,。

設(shè)問：

a、如果你是前面的人,，你的身體敢向后傾倒嗎,？為什么？

b,、如果可以選擇,，你將選誰做游戲伙伴？為什么,？講講你和他們之間的誠信故事,。

（2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限,，一次,，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,，仍一無著落,，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞,，而是一切據(jù)實(shí)以告,。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴,，說：“從閣下言談之中看出,，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,，現(xiàn)在我們就簽約吧,。”雖然這是個(gè)好機(jī)會,，但李嘉誠感動之余還是說：“先生,，蒙你如此信任，我不勝榮幸,。但我還是不能和你簽約,，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約,，還預(yù)付了貨款,。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。由此,，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則,，并以此獲得了巨大的成功,。

設(shè)問：

（1）為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢,？

（2）李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢,？

教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事,，才會獲得信任和尊重,，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功,。誠信是交往之道,。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求,。

3,、誠信是社會的通行證

案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工,，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變,。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮,。

案例二：xx年中秋節(jié)前,，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光,?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿。有14％的消費(fèi)者表示該年不會買月餅,。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,，不久便被迫申請破產(chǎn),。

教師：誠信，就個(gè)人而言,，是高尚的人格力量就企業(yè)而言,，是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言,，是保障有序發(fā)展的通行證,。

4、誠信大考驗(yàn),，贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況,，你會怎么做？說說你的理由,。每組派代表抽取情景,，大家討論，一人記錄,。

情景三：你的好朋友小明父母離異了,。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道,。另一好友小剛卻問到了此事,，你對小剛說：

教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中,，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善,、出以公心,、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧,，做一個(gè)誠信的人,。

5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,，并發(fā)表獲勝感言,。

（五）課堂小結(jié)

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性,，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德,，是社會立足的通行證,。一個(gè)人要想在社會立足，干出一番事業(yè),，就必須具有誠實(shí)守信的品德,。“不信于一時(shí),，則不信于一世”,，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,，以誠信為本,，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán),，為人要正,，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書,。

誠信,，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范,，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,，維系著社會秩序。做人需要誠信,，誠信贏得尊嚴(yán),。 “無誠則有失,，無信則招禍”,。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智,，大勝靠德,。

誠信班會活動方案十篇三

至誠則成，立信于行,。

在瞬息萬變信息時(shí)代,，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量,；就資助而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就就業(yè)而言,，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序,；就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,，知識因誠信更加博大精深,。就言行而言，誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿,。誠者,，開心見誠，無所隱伏也,；信者,，誠實(shí)不欺，信而有征也,。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺,，對己身,，要光明磊落，言行一致,。

加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,，養(yǎng)成“誠信待人,、誠信處事、誠信學(xué)習(xí),、誠信立身”的良好習(xí)慣,，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí),、言行一致的誠信形象,，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,，誠信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇,，實(shí)事求是,，重信用，守承諾,，做一個(gè)“一諾千金”的人,。

xx班全體同學(xué)。

2020年x月x日下午x至xx,。

教學(xué)樓,。

xxx、xxx,。

1,、班干部商討活動詳細(xì)安排，確定活動過程及注意事項(xiàng),。

2,、提前申請一間教室。

3,、提前兩天通知輔導(dǎo)員,、班主任老師和同學(xué)們。

4,、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西,。

5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資（包括活動ppt,，故事,，等等）,。

6、提前跟同學(xué)們說開班會的時(shí)間地點(diǎn),。

1、x月x日下午xx點(diǎn),，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,，主持人準(zhǔn)備就緒。

2,、x：xx準(zhǔn)時(shí)開始,，主持人xx致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）。

3,、演講4條誠信格言（以資助誠信,、就業(yè)誠信,、考試誠信,、言行誠信等方面為 主），由xx同學(xué)演說,。先是有xx說出格言,，同學(xué)們在下面猜格言的作者,，心理委負(fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題，答對者有獎品,。

4,、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例（以資助誠信、就業(yè)誠信,、考試誠信,、言行誠信等方面為主），由xxx,、xx ,、xx 、xx上臺演講,。

5,、播放誠信有關(guān)的視頻

6、分享閱歷,。這是個(gè)自由互動環(huán)節(jié),，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對他提問,。分享者有獎,。

7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評,。

小紙條,、禮品,。

1、班長：監(jiān)督班干部工作,。

2,、副班長：協(xié)助班長工作。

3,、團(tuán)支書：班會ppt,。

4、學(xué)習(xí)委：尋找ppt資料,。

5,、文娛委：主持工作。

6,、組織委：寫策劃書,。

7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會時(shí)間和地點(diǎn),。

8,、心理委：活躍氣氛。

9,、勞動委：組織活動后勤工作,。

10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律,。

11,、體育委：活動攝影。

12,、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具（小紙條）,。

13、通訊委：寫總結(jié),。

通過這次“至誠則成,，立信于行”班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。自古以來，凡是品德高尚的人,，都是誠實(shí)守信的人,。孔子說：“人而無信,，不知其可也,。”只有有了誠信,，你才能在社會立足,，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,。因此,，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則,！今天,，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動力,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

誠信班會活動方案十篇四

“誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感”,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么,，下面是小編給大家分享的誠信教育主題班會

活動方案

通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，這種美德的核心是真誠,，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為

口號

x4年9月6日

1,、排練小品《95分嗎?》,、《友情》等

2、收集班中誠信的正反例子,，對這些例子進(jìn)行討論,。

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,，給我們帶來哪些好處,。

一、激勵(lì)引入,，明確目標(biāo),。

誠信，即誠實(shí)守信,，用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話,，辦老實(shí)事”,。可知誠實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),。千百年來,，人們講求誠信，推崇誠信,。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏,，充盈中華,。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。同學(xué)們,，讓我們以“誠信在心中”為口號，在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討,，去領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)

二,、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的

名言

(如：1.“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”

2.“ 精誠所至,，金石為開?！?/p>

3.“不信不立,，不誠不行?！?/p>

4.“誠實(shí)是智慧之書的第一章,。”

5.“誠實(shí)和勤勉,，應(yīng)該成為你永久的伴侶,。”

6.“言必信,，行必果,。”等)

三,、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實(shí)守信”的事例,。

1、列寧打碎花瓶的故事,。

2,、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興,，都等著宋奶奶到來,。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),，霎時(shí)間,，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼,，大家議論,，宋奶奶可能不會來。正在這個(gè)時(shí)候,，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間,，一位老師感動地說："天氣不好,，您就改天再來吧!"宋奶奶說："不，我不能失信,，應(yīng)當(dāng)遵守諾言,。"

3,、季布,，漢朝人，他以誠實(shí)守信著稱于世,。時(shí)人諺云：得黃金百兩,，不如得季布一偌?！耙馑际钦f,，季布說出的一句話，比金子還要貴重,。后來,，季布跟項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝,，不少人出來掩護(hù)他,，使他度過了危難。最后,，季布憑借著誠信,，還是受到了漢王的重用。

4,、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,，他為人爽直，從不食言。有一次,，有位老友請他作一副畫,，李苦禪欣然應(yīng)允。無奈,，李苦禪因有事在身,，未能及時(shí)完成畫作。不久,，當(dāng)他接到老友病故的布告后,，內(nèi)心愧疚，既趨畫案,，畫了副百蓮圖,，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上自己的印章,。隨后攜至后院,，肅立將畫燒毀。事后,，李苦禪對兒子說：“今后再有老友要畫,，及時(shí)催我，不可失信啊!”

嚴(yán)文伶是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,，在一次單元測驗(yàn)中時(shí),，老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù)，她及時(shí)對老師說：“老師你少扣了我二分,?！边@種誠實(shí)的精神，受到贊揚(yáng),。而本班的廖育明同學(xué),，在操場拾到同學(xué)的錢時(shí)，沒有交還同學(xué),，而是將錢裝進(jìn)自己的口袋,。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他，才把錢還給同學(xué),。

五,、表演小品，然后討論,。

小品一：

在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,，志明得了93分。在放學(xué)的路上,，邊看試卷,，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰,，小聰對志明說：“志明,，今天這么高興，有什么喜事?”志明說：“你看我的試卷,，我這次考試的語文成績超過你,。”小聰覺得奇怪,，就問：“志明,，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己，平時(shí)又不用功學(xué)習(xí),，哪來這么高分?”志明說：“你是我的好朋友,，不瞞你，這次成績是我在考試時(shí)偷看得來,?！毙÷斦f：“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績?！敝久髂樇t了,。心理博士出現(xiàn)說：”對于學(xué)生，誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,，守諾言,，不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù)，就不誠實(shí),，弄虛作假,?！?/p>

小品二：

薇薇與菲菲相約在星期六下午三點(diǎn)在圖書館門口見面,，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑,，不見不散,。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個(gè)同學(xué)去公園玩,。

菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個(gè)小時(shí),，錯(cuò)過看電影，很氣憤,，從此,，不再和薇薇玩了，她感到他們的友誼淡薄了許多,，后來沒有來往,。同學(xué)們，你認(rèn)為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個(gè)問題，讓學(xué)生發(fā)表意見,。(主持人請?jiān)谧耐瑢W(xué)當(dāng)心理博士來解答)

小品三：《“純”牛奶》具體內(nèi)容略

六,、游戲：“我為誠信做廣告”

七

活動總結(jié)

同學(xué)們能結(jié)合國家大事談，結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談,，都積極主動地發(fā)表了自己對誠信的看法,。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種標(biāo)準(zhǔn);不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源。就個(gè)人而言,，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,，誠信是良好的國際形象,。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起,，自覺自律,，自尊自強(qiáng)，誠實(shí)守信,，做文明學(xué)生,。

八課外延伸：

1. 把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。

2. 制作“誠信小卡片”

通過班會,，同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,，在學(xué)好文化知識的同時(shí),，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人,，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己,，對得起別人,，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值,。對于友誼,，同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待,，用自己的真誠換取別人的真誠,。

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,，遠(yuǎn)離虛偽,、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間,、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,，懂得誠實(shí)守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中,。

1,、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;

2、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

3,、 制訂“誠信公約”,。

1.班主任解釋什么是誠信。

(1)誠信是做人的一種品質(zhì),，(2)是為人處世之本,，(3)是為人之德的核心。(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，(5)也是現(xiàn)代文明的基石,，(6)是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范,。(7)誠信是重信用,、守承諾、講信譽(yù),，(8)忠誠老實(shí),，(9)誠懇待人，(10)以信用取信于人,。對他人給予信任,。

2.同學(xué)對解釋進(jìn)行反饋。

3.班主任講述關(guān)于誠信的故事,。

(1)《五色鹿》。

叢林里有一只五色鹿,，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道,。一天，他在河邊聽見救命聲,，于是他就奮不顧身的跳下水救人,。那人非常感動,，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因?yàn)檎f出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險(xiǎn),。

那天晚上,，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿,。于是國王就貼出布告,，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅,，說出了五色鹿的住址,。

國王捉住了五色鹿，他毫無懼色,。他在國王面前跪下,，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的,?！眹踔钢婷苋苏f：“是他?！蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻€(gè)人,。五色鹿怨恨的說：“我救你的時(shí)候，你發(fā)誓不出賣我,，現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說：“五色鹿啊!你雖是四腳動物,，卻有慈悲的心。而你眼前的人,，卻是禽獸不如!”

這個(gè)故事告訴我們：實(shí)現(xiàn)諾言,，是一種信義。而信義是做人的根本,。且不能忘記在困難中幫助過你的人,。

(2)《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡小的時(shí)候,，一天早晨,，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然,，她告訴父母：“我和小珍約好,，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了,?！?/p>

爸爸說：“以后再教吧!明天再和她解釋一下，再說,，李伯伯家有你喜歡的鴿子,，你不去會后悔的!”

“不會,，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ?，我在家等她,，我不能失信?！?/p>

媽媽想了想,，說：“就按她的意思吧!有句話說：‘言必信，行必果’,。一個(gè)有道德的人要講信用,，不能自食其言?！?/p>

就這樣,，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了,，小珍還沒來,，宋慶齡十分失望。

中午,，父母回來了,，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉!要知道她不來,，就不等她了,。”

宋慶齡卻說：“不,。沒有來,，我也要等。雖然沒有等到,，但我心里很坦然,。”宋慶齡就是這樣,，從幼年起,，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言,。

4. 班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信,。

5. 班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。

6. 班主任總結(jié)：誠信是做人的一種品質(zhì),，是職業(yè)道德的根本,，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠信,，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信班會活動方案十篇五

時(shí)光如流,，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光,，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌,。在這五四青年節(jié)之際,，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長,，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二,、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動,，消除困惑，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天,。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三,、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級,。”

四,、活動主題:“打開心扉,，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動形式:主題班會,。

六,、活動時(shí)間

七,、活動地點(diǎn):

八、活動過程

1,、班長宣布班會的開始并發(fā)言,。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷,，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫,。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),，并身體力行，為之奮斗,?？简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),，為美好的生活鋪開道路,。

2、班長提問,，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的,。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析,。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3,、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗,。

4,、班主任講話。

九、活動意義

通過本次班會,，提高我班學(xué)生的自覺意識,，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗,，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會競爭力.

誠信班會活動方案十篇六

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動.

二、活動目的

力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實(shí).

三,、活動準(zhǔn)備

1,、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品《當(dāng)我在路上撿到……》、以及情景劇《遲到》并對這些例子進(jìn)行討論.

2,、收集格言,讀格言;收集故事,講故事

3,、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處

4、游戲:《地雷陣》

5,、宣誓詞:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí),、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生.

四,、活動時(shí)間

20____年12月6日

五,、活動過程

1、 主持人引入正題

主持甲:相信這個(gè)故事大家一定不會陌生.一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子.第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了.他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子.

主持乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善.明禮為先,、誠信為本是做人的重要原則.古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”.作為炎黃子孫,、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命.

主持甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題.

主持人合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱.講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提.誠信是你一生的幸福.

主持甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水.

主持乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品.

主持甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕.

主持乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊.

小品故事:

張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照、支票簿,、人民幣,、外幣若干.兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎金.又一天,兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆.甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆?還挺漂亮的.”乙回答道:“管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了.”甲點(diǎn)了點(diǎn)頭,很自然的將筆裝進(jìn)了書包.

主持甲:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮,、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的.

主持乙:記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的.

2,、 比賽讀格言

主持人甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個(gè)好榜樣.

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

(小組派兩個(gè)代表上臺讀出自己收集的格言:)

誠信格言 :

1,、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

2,、惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛——薛瑄

3、言不信者,行不果——墨子

4 、人背信則名不達(dá)——劉向

6,、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈?duì)?/p>

7,、工作上的信用是最好的財(cái)富.沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作

8、民無信不立——孔子

9,、走正直誠實(shí)的生活道路,定會有一個(gè)問心無愧的歸宿——高爾基

10,、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)——程頤

11、沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)——西塞羅

12,、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命——大仲馬

13,、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林

15,、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科

16,、誠信為人之本——魯迅

17、精誠所至,金石為開——王充

18,、不信不立,不誠不行——晁說之

19,、內(nèi)不欺已,外不欺人——弘一大師

20、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人——楊筒

21,、如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

22,、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基——德萊塞

23、誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾

24,、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

25,、誠者,天之道也;思誠者,人之道也——孟子

26、一言之美,貴于千金——葛洪

27,、人無忠信,不可立于世——程頤

28,、誠實(shí)的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠——愛默生

29、誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林

30,、意志薄弱的人,一定不會誠實(shí)——拉羅什夫利

班主任:因?yàn)橹v誠實(shí),、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠實(shí),、守信用的人.

3,、 欣賞情景劇: 《遲到》

主持甲:其實(shí),有蠻多時(shí)候,同學(xué)們都會因?yàn)槟承┰蚨t到, 下面請欣賞校園情景劇:遲到.

第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上課了,我們要遲到了.

甲:你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎?今天怎么也成遲到一族了?

乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,開夜車了.

甲:標(biāo)準(zhǔn)的書呆子.昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個(gè)精彩.

(上課鈴聲響了,甲、乙遲到了.)

甲:大家對“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學(xué)生發(fā)言.)剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因,譬如堵車,、車壞了,、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)采訪)

乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時(shí)才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn).其實(shí),誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起.

第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步.乙還在往前走.)

甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!

乙:已經(jīng)上課了,再不進(jìn)去就來不及了.

甲:班級紀(jì)律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了.

乙:可是……

甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進(jìn)去.

(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去.)

甲:傻瓜,真是笨到家了.

(乙被丙攔住.)

丙:這位同學(xué),你遲到了,請登記!

乙寫下自己的名字,走進(jìn)校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進(jìn)了校門.

(學(xué)生現(xiàn)場討論,老師點(diǎn)評)

六、游戲

《地雷陣》

一個(gè)團(tuán)隊(duì)彼此間的信任是最重要的.那么,你所在團(tuán)隊(duì)有著怎樣的信任度? 如何提升人與人之間的信任感?做完了這個(gè)游戲,你就知道了.

目標(biāo):使學(xué)生在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感.

游戲過程:

規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃,、球等)作障礙物.學(xué)生兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始.指揮者只能在線外,不能進(jìn)入地雷陣中,也不能用手扶伙伴.

注意:1,、不可用尖銳或堅(jiān)硬物作障礙物.

2、不可在濕滑地面進(jìn)行.

3,、需注意兩位蒙眼者是否對撞.

討論:1,、請問各位在通過地雷陣的時(shí)候有什么感覺?

2,、平時(shí)你在跟其他人互動時(shí)是否需要剛習(xí)·所講的想法、做法?

3,、若再有一次機(jī)會,我們還可以加強(qiáng)些什么?

七:班主任總結(jié)

通過今天的主題班會活動,使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì).我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè),、考試不作弊、同學(xué)間要講信用.

八:宣誓

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí),、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng),、做文明學(xué)生.(宣誓完畢簽名)

九、主持人總結(jié)

主持人甲:正如老師講的那樣,道德風(fēng)范見諸每個(gè)人的一言一行,它要求每個(gè)公民增強(qiáng)實(shí)踐道德基本要求的自覺性,增強(qiáng)道德建設(shè)的責(zé)任感,人人參與道德建設(shè),人人自覺實(shí)踐道德基本要求.作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)走在時(shí)代的前沿,走在道德建設(shè)的前沿.

主持人乙:今天,我們在這里舉行這場聚會,同時(shí)也見證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子.(事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書“熱烈慶祝

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誠信班會活動方案十篇七

高爾基曾經(jīng)說過,，“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則,。誠信是古人推崇的一種人格境界,，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺,。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為,，只要內(nèi)心誠實(shí),，才能善待父母，善待朋友,，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會關(guān)系,。而此次我們開班會的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識誠信，懂得誠信,，以身作則,，引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠信教育,，增強(qiáng)誠信意識,，樹立誠信風(fēng)尚，建設(shè)誠信校園,。

2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣,、創(chuàng)誠信考場。

1)給班委會召開會議,討論本次班會模式及各工作的分配,。

2)從各渠道宣傳本次班會(在qq群里宣傳誠信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動班級同學(xué)的積極性,。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)。)

3)購置好班會所需物品(游戲所需道具,、獎品)

1）開場白,引出主題,并提出疑問“誠信對大學(xué)生來說是什么?”

2）緊接著播放微電影小明的故事(本微電影是以誠信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺演講（對上臺演講的同學(xué)給予小獎品的鼓勵(lì)）,。

3）給同學(xué)們播放誠信的定義，并講述幾個(gè)關(guān)于誠信的小故事,。之后由同學(xué)們自愿上臺講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠信之事,。

4）根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試,，呼吁大家誠信考試，并做出宣誓,，在宣誓板上簽署名字,。

5）進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙,。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情,。

6）評選出本次班會中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠信之星,并頒發(fā)獎品(同樣是小禮品)。

7）本次班會結(jié)束,三位誠信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會最后總結(jié),班會結(jié)束,。

本次活動將“以誠為本以信立人”主題和“誠信考試”相集合,，活動從誠信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試，并號召大家進(jìn)行宣誓,，將精神上的提升化作實(shí)際行動,，整個(gè)活動進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲，表現(xiàn)出極大的熱情,。班會的形式多樣化,，從演講到做游戲，以及播放的小短片都引起了大家的興趣,，整個(gè)班會呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍,。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力,，又提高了自身的思想道德修養(yǎng),。

誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在,，以誠待人別人必定也會以誠相待,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要嚴(yán)于律己誠信做人,！德萊曾說過“誠實(shí)是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基”，我們水五班將會永遠(yuǎn)將誠信銘記在心,，做一個(gè)誠實(shí)可信的大學(xué)生,！

1、活動負(fù)責(zé)人：張?jiān)娡?/p>

2,、活動策劃人：張?jiān)娡S俊凌

3,、ppt制作：張?jiān)娡?/p>

4、視頻：黃俊凌

5,、宣傳：陳井燦

6,、主持人：張?jiān)娡S俊凌

市政與環(huán)境工程學(xué)院

給排水13-5團(tuán)支部張?jiān)娡?/p>

誠信班會活動方案十篇八

活動目標(biāo)：

通過活動，讓學(xué)生了解誠信,，了解誠信的重要,，培養(yǎng)誠信品質(zhì),。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

誠信是金,，誠信是真,，誠信是美，誠信是德,。生活有了誠信才更加燦爛,，人生有了誠信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩,。

二,、討論：

1、對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解,？那么,，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

2,、中華民族自古就是一個(gè)誠信的`民族,，誠信之事不勝枚舉。

下面就請聽故事：曾子殺豬

大家聽了這個(gè)故事,，有什么感想,，請大家暢所欲言。

3,、請看小品：悟空的選擇

4、聽了這些誠信的故事,，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示,。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學(xué)們說說,。

那么同學(xué)們,，通過這個(gè)故事，你看懂了什么,？

6,、下面請聽快板

三、總結(jié)活動：

說誠信,，我有千言萬語,，但此時(shí)，我什么也不想說,，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿,。”

在我們今天的隊(duì)會即將結(jié)束的時(shí)候,，讓我們把誠信裝在心中,，一路走好,！