每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇一

張超敏,，1985年出生，中共黨員,，20xx年10月參加工作,，現(xiàn)任宣化縣新建莊小學(xué)校長(zhǎng)。

宣化縣新建莊小學(xué),。是一所村級(jí)小學(xué),。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，從任新建莊小學(xué)校長(zhǎng)的那一天起,，我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,，辦好社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學(xué)生們顯示出朝氣蓬勃;家長(zhǎng)們臉上露出微笑;在我所摯愛(ài)的教育熱土上，播撒汗水和希望,，換來(lái)滿(mǎn)園春色,。竭力做好一個(gè)好校長(zhǎng)必須做好：

一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，打造育人為本的教育理念

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是她工作的重中之重,。她積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方法,，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,，實(shí)行科研興課,，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué),。他要求教師積極參與教學(xué)科研,，并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究,。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化,。我堅(jiān)持“科學(xué)求真,，人文求善，得意求美,，教學(xué)求能”的辦學(xué)理念提高教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué),，一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

二、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào),，堅(jiān)持把學(xué)校建成“精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園,，陶冶情操的.花園”

1﹑優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,，新建莊小學(xué)資金嚴(yán)重不足,，各個(gè)方面都顯示的比較落后。我積極向各個(gè)單位爭(zhēng)取資金,，在我堅(jiān)持不懈的爭(zhēng)取下,，宣化縣婦聯(lián)為學(xué)校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學(xué)校捐贈(zèng)電腦圖書(shū)和桌椅,為學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具等等.

2、保障師生安全,。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,，經(jīng)常在學(xué)校周?chē)M(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線,。為此,，我堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí),，還堅(jiān)持周周排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。我把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長(zhǎng)工作的大事來(lái)抓,。在我一年校長(zhǎng)履歷中,，學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故，這是我對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做到的最好的交代,，有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

3﹑對(duì)學(xué)生的大力幫助和關(guān)愛(ài)。我校四年級(jí)學(xué)生謝曉萱父親因病去世,，本來(lái)不富裕的家庭更是雪上加霜,，我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,，積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系，為孩子和愛(ài)心人士建立了長(zhǎng)期的扶持關(guān)系,。讓孩子能安心讀書(shū),，做一名有抱負(fù)的接班人。我還經(jīng)常去殘疾學(xué)生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾 ,本來(lái)不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當(dāng)我看到孩子和家長(zhǎng)那一雙雙渴望和無(wú)助的眼神,心里總有一股力量在涌動(dòng),那就是讓孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識(shí)改變命運(yùn).我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。也是我?jiàn)^斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。正因如此，我也取得了驕人的成績(jī),。曾榮獲20xx市骨干教師,，榮獲20xx年縣幼教教學(xué)能手，榮獲20xx年市級(jí)幼教教學(xué)能手,，還參加了20xx年全國(guó)農(nóng)村校長(zhǎng)助力培訓(xùn)班,。同時(shí)新建莊小學(xué)在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績(jī)，在20xx—20xx學(xué)年全縣畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)名列前茅,，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位,，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

“一花獨(dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”如今身為校長(zhǎng)的我更是將教師專(zhuān)業(yè)化作為工作的重中之重,，打造充滿(mǎn)快樂(lè)﹑好學(xué)向上﹑互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化，為新建莊小學(xué)的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績(jī),，真正發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)﹑示范﹑標(biāo)桿作用,。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇二

20xx年1月11日，我校借開(kāi)展20xx年1月主題黨日的契機(jī),，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，讓我感觸頗多。在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng),，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為了教育事業(yè),，為了祖國(guó)的未來(lái),，真正做到了“我已無(wú)我”。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的,，我該向她學(xué)校的地方太多太多,。

首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟和理想信念。習(xí)近平總書(shū)記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄,，需要英雄精神,。”我應(yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的崇高境界,，全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi)來(lái)幫助學(xué)生,。是什么支撐著她一路走來(lái)?她說(shuō)“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),，有人說(shuō)我瘋了,，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),。有人不理解，一個(gè)人渾身是病,，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r,，心里不愧?！蔽也恢?，那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么，但是,，我知道如果沒(méi)有她,，就可能沒(méi)有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué)，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)匯入到這個(gè)愛(ài)的河流之中;如果沒(méi)有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹,。

“十二年,，她讓1645名女孩走出大山，考上大學(xué),，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,，我可以把命搭上”，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大,、清華的學(xué)生”……讀著,、看著、想著這位來(lái)自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡,，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),。

其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)的品質(zhì)。張桂梅校長(zhǎng)沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金,，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們,。張桂梅從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,，她叫她們“大山里的女孩兒”,。“女孩子如果有文化,，她可以改變?nèi)?。”更加難能可貴的是,，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話,，她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩,，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問(wèn)題的時(shí)候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好,，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂(lè)趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思,，充滿(mǎn)人性的教育理念，都是一點(diǎn)一滴通過(guò)教育的實(shí)踐升華而來(lái)的,。

再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利,、愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。作為一個(gè)黨員，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,，婦女工作,，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽,。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)過(guò)一天病事假,，教學(xué)成績(jī)突出,，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上,，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,，也無(wú)怨無(wú)悔”。

在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山,，精神高于泰山。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲(chóng),，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,，那些庸庸碌碌的無(wú)志之人，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人,，再對(duì)比一下我自己，認(rèn)為忙忙碌碌,、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,，深感慚愧，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出,。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,，越來(lái)越多的無(wú)名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來(lái),，現(xiàn)在的我才恍然明白,，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無(wú)畏精神，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根,、發(fā)芽,、結(jié)果，已經(jīng)被越來(lái)越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來(lái),，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來(lái),。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員,、人民公仆、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無(wú)私,、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生,、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇三

劉四清同志，男，49歲,，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師，20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任華容三中黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng),。近10年來(lái)，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作,，把一所生源質(zhì)量差，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,。

本科上線共141人,，其中一二本上線54人，特別是音美專(zhuān)業(yè)過(guò)二本線41人,，其中21名音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生全部過(guò)二本線,。20xx年，三中301人參加高考,，本科上線150人,，其中一二本上線64人，17名音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生全部上二本線,，體育專(zhuān)業(yè)5人上二本線,。同時(shí)，高一抽考,、高二學(xué)考成績(jī)也名列全縣前茅,。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善，新修了高三教學(xué)樓,，教工宿舍樓,，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教師人手一臺(tái)手提電腦,。三中以厚重的人文底蘊(yùn),，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景,。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“孩子交給三中,，我們就是放心,?！?/p>

諧超越》，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系,，愛(ài)為師生員工所施”,。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無(wú)法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育,、教學(xué)、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé),。用教師的話說(shuō)是：“劉校長(zhǎng)用勤勉的作風(fēng)和赤誠(chéng)的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情?！?/p>

務(wù),、財(cái)務(wù)透明，無(wú)“密”可保,，隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督,。20xx年，學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位”,。劉四清同志還熱心公益,，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心,，八年前他就開(kāi)始堅(jiān)持每年出資4000元,，資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書(shū)，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生,。他說(shuō)：“資助貧困學(xué)生讀書(shū)的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿,，也是我引以為豪的事情,，我希望在我離世的時(shí)候，可以無(wú)愧地說(shuō),，我是一個(gè)有益于社會(huì)的人,。”

舉辦了隆重的詩(shī)文吟誦會(huì),，并將與會(huì)者唱和的詩(shī)文編撰成書(shū),，命名為《燭影搖紅》，贈(zèng)送給周老愛(ài)好詩(shī)詞的朋友,。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),，他和值班校長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒，乘車(chē)兩千多里前往探望,。包老師不幸逝世,，他在第一時(shí)間趕到其家里,，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間,，他和校長(zhǎng)室的同志自始至終守在學(xué)校,，為包老師舉行了隆重的追悼會(huì)，并親執(zhí)花圈,，送包老師上山,。對(duì)青年教師，做好“培養(yǎng)”文章,。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn),，抓拍優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)肯定,，聚焦亮點(diǎn),，大力表?yè)P(yáng)，讓他們感受到“自己是很重要的”,。為培養(yǎng)青年教師,，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢(qián)的專(zhuān)業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,，盡可能地幫助青年教師成長(zhǎng)為教學(xué)能手,。

人們常說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”,。事實(shí)證明,，校長(zhǎng)科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。華容三中“關(guān)注過(guò)程、重視形成”的目標(biāo)管理,，使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng),；“過(guò)程重于實(shí)績(jī)，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力,、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣；“不求大求深,，只求小而精”的集體備課和教研要求,，為教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái)；“人人都要上好一堂課,，人人都能上一堂好課”的任課決策,，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái)。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇四

中等身材,，膚色白凈,，總喜歡西裝筆挺,，全身透著儒雅之氣，語(yǔ)氣總是那么溫文爾雅,。四十大幾的他,，就是xx年秋季期新任xx初中校長(zhǎng),。

校長(zhǎng)在xx初中任校長(zhǎng)期間,，傾力打造的“模式”，成為了博白縣教育系統(tǒng)中的一個(gè)神話,。

他的事跡,，我只是耳聞，他的形象,，我只是旁聽(tīng),。未曾想到，本學(xué)期,，竟然能在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，真的是出乎我的意料之外。

與校長(zhǎng)相處近一個(gè)學(xué)期,，耳聞目睹他的工作作風(fēng),，聆聽(tīng)他的諄諄教誨。我不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：好校長(zhǎng)成就名學(xué)校,。下面,，我把自己對(duì)校長(zhǎng)的印象羅列一二，以饗讀者,。

開(kāi)學(xué)伊始,，校長(zhǎng)未雨綢繆，對(duì)xx初中的歷史背景,、管理體制,、師生性格、教學(xué)質(zhì)量做了一個(gè)全面深入的了解,，為自己本學(xué)期的規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),。

果不其然，做為一名初來(lái)乍到的新校長(zhǎng),，在行政會(huì)議上就能把班主任人選落實(shí)得如此干凈利落,，而且實(shí)至名歸。也許,，正是他在十年磨礪,，讓他形成了一套獨(dú)創(chuàng)的思維模式和管理體制。從行政例會(huì)到職工例會(huì),，從科組長(zhǎng)例會(huì)到班主任例會(huì),，從教學(xué)管理到后勤保障,，他都能做得井井有條，思路異常清晰,。

行政會(huì)上,，來(lái)得最早的是他；職工會(huì)上,，來(lái)得最早的也是他,；科組長(zhǎng)和班主任會(huì)上，來(lái)得最早的還是他,。清晨,，起床鈴還沒(méi)有響，他早已冒著凜冽的寒風(fēng)晨跑,。起床鈴響后,，整個(gè)校園充滿(mǎn)了他那激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，在他那聲聲激勵(lì)和表?yè)P(yáng)下,，學(xué)生起床迅速了,，內(nèi)務(wù)整理了，出操集隊(duì)迅速了,，校園干凈整潔了,，好人好事多了，教師到位齊了,，科組聽(tīng)課正常了,。因?yàn)樗孕榧遥刻煸缰型?，都與班主任一起檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù),，都上教學(xué)樓檢查學(xué)生的到位和衛(wèi)生情況，都去聆聽(tīng)教師們的上課并參加科組的評(píng)課活動(dòng),，并且主動(dòng)參與段,、期考的評(píng)卷工作。凡事預(yù)則立,，身先事卒領(lǐng)好頭,，這在校長(zhǎng)的思想中早已根深蒂固，并且內(nèi)化為他的自覺(jué)行動(dòng),。

“人冶”還是“制冶”,，在校長(zhǎng)的心里早就有了一桿稱(chēng)。近一個(gè)學(xué)期來(lái),，他所有的管理都指向一個(gè)“量”,。他要求每個(gè)處室、科組,，都要量化到人,，用數(shù)說(shuō)話,。因此，本學(xué)期,，從教務(wù)到政教,，從值日到科組，從成績(jī)到效績(jī),，方方面面,，凡是與利益掛溝的都有相應(yīng)的制度規(guī)范，文落實(shí),。這就有效地杜絕了在績(jī)效和評(píng)優(yōu)方面的意見(jiàn)分歧,。比如,，本學(xué)期有四個(gè)安全方面的優(yōu)秀班主任名額,，政教處由于量化工作做得充分，便能夠很快地拿出具體的量化數(shù),，按高分到低分排序評(píng)優(yōu),，結(jié)果沒(méi)有任何異議，減少了許多不必要的紛爭(zhēng),。

要管理好一所學(xué)校,，就要為師生們排憂(yōu)解難。校長(zhǎng)急生之所急,，在短短的一個(gè)學(xué)期,，他啟用了電熱能熱水器，有效解決了寄宿生冷天用熱水難的問(wèn)題,；起用了食堂二樓的餐廳,，建起了新的簡(jiǎn)易餐廳，訂購(gòu)了一批新的餐桌,，解決了學(xué)生就餐難的問(wèn)題,；同時(shí)，還給每一個(gè)教室安裝上電風(fēng)扇,，有效緩解了師生在夏季上課時(shí)飽受的酷熱之苦,。在他身體力行的管理之下，教師樂(lè)教,，學(xué)生樂(lè)學(xué)的氛圍已經(jīng)形成,。在本年度即將結(jié)束之際，該校成功舉辦了一場(chǎng)“慶xx年元旦晚會(huì)”,，充分展示了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校園風(fēng)貌,。

校長(zhǎng)，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,，每次集會(huì)講一個(gè)主題,，每次例會(huì)讀一篇文章,。他總能以那飛揚(yáng)的文采去打動(dòng)每一位老師，總能以那激礪的主題去感化每一位學(xué)生,，總能以他的行動(dòng)去帶領(lǐng)全體師生認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實(shí)地地做好每一件事。

他正是以他的實(shí)干精神,，以他對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限熱忱,，譜寫(xiě)著xx初中的騰飛之歌。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇五

2021年1月11日,，我校借開(kāi)展2021年1月主題黨日的.契機(jī),，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，讓我感觸頗多,。在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物，她的家鄉(xiāng)在黑龍江,，她背井離鄉(xiāng),，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn)，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛(ài)的教育事業(yè),，為了教育事業(yè),，為了祖國(guó)的未來(lái)，真正做到了“我已無(wú)我”,。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的，我該向她學(xué)校的地方太多太多,。

首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟和理想信念,。習(xí)近平總書(shū)記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，需要英雄，需要英雄精神,?！蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的崇高境界，全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi)來(lái)幫助學(xué)生,。是什么支撐著她一路走來(lái)?她說(shuō)“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),，有人說(shuō)我瘋了，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),。有人不理解,，一個(gè)人渾身是病，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r,，心里不愧,。”我不知道,，那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是,，我知道如果沒(méi)有她,，就可能沒(méi)有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué)，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)匯入到這個(gè)愛(ài)的河流之中;如果沒(méi)有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹,。

“十二年，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學(xué),，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大,、清華的學(xué)生”……讀著、看著,、想著這位來(lái)自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡,，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)。

其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)的品質(zhì),。張桂梅校長(zhǎng)沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉，把自己的工資絕大部分拿出來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金,，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們,。張桂梅從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,，她叫她們“大山里的女孩兒”,。“女孩子如果有文化,，她可以改變?nèi)?。”更加難能可貴的是,，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話，她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞,，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問(wèn)題的時(shí)候,，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶?、讓學(xué)生們找到更多的樂(lè)趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思，充滿(mǎn)人性的教育理念,，都是一點(diǎn)一滴通過(guò)教育的實(shí)踐升華而來(lái)的,。

再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì),。張桂梅同志參加工作以來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。作為一個(gè)黨員，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,，婦女工作,，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽,。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)過(guò)一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出,，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,，也無(wú)怨無(wú)悔”,。

在我心里，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山,，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲(chóng)，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無(wú)志之人,，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌,、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出,。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，越來(lái)越多的無(wú)名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來(lái),，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無(wú)畏精神,，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根,、發(fā)芽、結(jié)果,，已經(jīng)被越來(lái)越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來(lái),，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來(lái)。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員、人民公仆,、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無(wú)私,、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生,、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇六

張勇宏,，女,，39歲，中共黨員,，研究生學(xué)歷,，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。

張勇宏同志自1986年參加工作至今,，20年來(lái)一直從事教育工作,，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，銳意進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，無(wú)論是做教師還是擔(dān)任班主任，她始終以飽滿(mǎn)的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，以無(wú)私的奉獻(xiàn)和真摯的愛(ài)心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年,，年輕有為的她憑著自己過(guò)硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,，擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

作為一名管理者,，她處處以身作則,，嚴(yán)以律己，真誠(chéng)待人,，并且積極推進(jìn)學(xué)校課程改革,，親自參與了多項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐，其中一項(xiàng)國(guó)家課題,、三項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題已經(jīng)結(jié)題,。近5年來(lái)，她指導(dǎo)的教師在全國(guó),、省,、市、區(qū)大賽中,，先后有34人獲得一等獎(jiǎng),。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),，在特色化辦學(xué)方面,，更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實(shí)際,，大膽啟動(dòng)了三項(xiàng)工程：創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省,、市游泳比賽，共有38人次在不同項(xiàng)目的比賽中獲得了前兩名的成績(jī),，學(xué)校培養(yǎng)出了國(guó)家級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員2名,。滑雪是學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,，校隊(duì)學(xué)生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組,、幼兒組的第一名的好成績(jī),。幾年來(lái)，為省,、市體校輸送了30余名體育人才,，20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校,。“創(chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,，成果突出,，學(xué)校“啟明星語(yǔ)言藝術(shù)特色”中隊(duì),，20xx年被評(píng)為市級(jí)“快樂(lè),、自由”中隊(duì)，兒童畫(huà),、剪紙,、書(shū)法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書(shū)畫(huà)藝術(shù)展中獲得了一等獎(jiǎng)。

為了讓每一位老師沒(méi)有后顧之憂(yōu),，她想方設(shè)法多辦實(shí)事,，為教職工謀福利，購(gòu)進(jìn)了飲水機(jī),，辦起了學(xué)校食堂,，解決了師生的飲水和午飯問(wèn)題。豐滿(mǎn)二小屬于區(qū)直屬學(xué)校,，但學(xué)校辦公條件極差,，學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境,，她克服了重重困難,，多方奔走，尋求支持,，在她的積極努力下,，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動(dòng)工,，20xx年8月,，全校師生喜遷新址。

她擔(dān)任校長(zhǎng)5年來(lái),，校園,、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校所取得的成績(jī)是空前的,，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先大隊(duì),、xx市教學(xué)管理先進(jìn)校、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,、市創(chuàng)新教育課題先進(jìn)校,、區(qū)科研興校先進(jìn)單位、最美校園等,。她本人多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員,、師德先進(jìn)個(gè)人,、綜合治理先進(jìn)個(gè)人、法制教育工作先進(jìn)個(gè)人,，獲得了中華美德教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀工作者,、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星,、文明市民等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標(biāo),，努力提高自身素質(zhì)和教育,、管理、科研能力,。自20xx年至今,，獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng),、市級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng),，撰寫(xiě)的教育研究論文和文章被國(guó)家級(jí)書(shū)刊發(fā)表。

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇七

xx,，男,，中共黨員，分管教學(xué)副校長(zhǎng),，1984年參加工作,，長(zhǎng)期工作在邊遠(yuǎn)山區(qū)。他20xx年—20xx年連續(xù)五年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，20xx年被評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵。該教師對(duì)待學(xué)生一視同仁,，無(wú)論是智商高的還是智商低的,，家庭條件好的還是家庭條件差的，安靜聽(tīng)話的還是調(diào)皮搗蛋的,，他猶如打開(kāi)學(xué)生心靈窗戶(hù)的燭光,，照亮他們前行的道路。

人們說(shuō),，教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過(guò)三尺講臺(tái),，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng),。傳道，不僅傳學(xué)問(wèn)之道,，更要傳為人之道,；授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè),，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望,；解惑，不僅要解共同之惑,，更要解個(gè)體的特殊之惑,。師德中愛(ài)學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課；只有愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)有責(zé)任心,、事業(yè)心；只有愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)拋開(kāi)一切名利,；只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)理解孩子,，信任孩子,。教師的使命在于毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的.精力，用心靈,、用人格魅力去接觸學(xué)生,，用愛(ài)喚起學(xué)生的自信、自尊,，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈,。他常說(shuō)，既然選擇了教師這一職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生,，教書(shū)育人，為人師表,。他在師生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,，一面表里一致的透鏡。無(wú)數(shù)個(gè)清晨,，迎著朝霞曙光走進(jìn)教室,；無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，帶著欣慰和倦意休息,?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是他為師的準(zhǔn)則。

源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,，他三十年如一日,，在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛(ài)而舍,，因勤而舍,，愛(ài)的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),，而舍的是屬于他自己的時(shí)間和空間,。三十年來(lái)，他不計(jì)時(shí)間,、不計(jì)報(bào)酬,，專(zhuān)心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，他的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí),、活動(dòng),、家訪中度過(guò)的。事業(yè)是自己選擇的,，就要為之付出犧牲,，這一點(diǎn)，他無(wú)怨無(wú)悔,。

俗話說(shuō)“澆花要澆根,，幫人要幫心”。在師生交往中,，他的善解人意,，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂(lè)于接受教誨,，心悅誠(chéng)服地接受教師指出的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤。同時(shí),，該教師的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心,。在課堂上嚴(yán)格要求成為他們的師長(zhǎng)，在課余,，與他們平等相處成為他們的朋友,。

只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造,。所以在新課改的研究中,，他把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松,、民主,、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果,。教學(xué)中,，韓老師集編、導(dǎo),、演于一身，采用形式多樣的探索,、體驗(yàn)式教學(xué),。他把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉,，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知,。他的課堂以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本,，全員參與,，全程參與，師生關(guān)系融洽,，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展,。

教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的,，教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中他一貫嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，做師生的表率?！凹核挥?，勿施于人”，他常說(shuō)：要求別人做到的,，自己首先要做到,，要求學(xué)生不講臟話，自己帶頭使用文明用語(yǔ),。寒來(lái)暑往,，韓老師總是提前起床，開(kāi)始時(shí),，是他第一個(gè)出現(xiàn)在校園,，后來(lái)，跟他早的老師越來(lái)越多。教育學(xué)生實(shí)事求是,，自己被學(xué)生難住時(shí),，絕不裝腔作勢(shì)；要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),，他首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷,。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,，連夜批改,，經(jīng)常工作到深夜，學(xué)生接到批完的試卷,，非常驚訝,，也非常感動(dòng)。要求學(xué)生講衛(wèi)生,，他從不在班級(jí)吐一口痰,，要求學(xué)生節(jié)簡(jiǎn)，他從不浪費(fèi)……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,，有學(xué)生在周記中寫(xiě)道：“韓老師使我明白了不少事理,，不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活,，還學(xué)會(huì)了怎樣做人,，這些將永遠(yuǎn)伴隨我，對(duì)我的將來(lái)具有很深的影響,?！?/p>

校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇八

唐，男,，1977年8月出生,，1996年8月參加工作，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任南強(qiáng)鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)。先后擔(dān)任汾市中心小學(xué)副校長(zhǎng),，西瑤小學(xué)校長(zhǎng),，武水小學(xué)副校長(zhǎng)，2001年2月任南強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng),。這位在校長(zhǎng)崗位上奮斗了10年的教育工作者,，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),。他走過(guò)的是一條執(zhí)著追求,、辛勤耕耘之路,。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起,。參加工作以來(lái)，他始終與黨中央保持高度一致,，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線,、方針、政策,，忠于黨和人民的教育事業(yè),，以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

自擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),，他以身作則,，嚴(yán)于律己。要求老師做到的自己首先做到,，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅(jiān)持每天早出晚歸,，節(jié)假日和寒暑假,，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水書(shū)寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī),。唐校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,，在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開(kāi)支,，手續(xù)清楚,。

化條文體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學(xué)思想，從而規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為,，形成依章辦事,、高效運(yùn)作的良性管理機(jī)制，有效推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,。牢牢抓住民主管理這個(gè)治校之魂,，建立了民主、和諧,、平等的干群關(guān)系,。

學(xué)校制定方案，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn),、重實(shí)績(jī)”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，從而達(dá)到了提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)水平,，促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)績(jī)效的顯著提高。

1)在教學(xué)管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)模式”,，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。

2）提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教學(xué)成績(jī),。他堅(jiān)持把教學(xué)工作放在學(xué)校工作中的最先位置，并一直擔(dān)任品德與社會(huì)的教學(xué)工作,。他深入教學(xué)第一線,，經(jīng)常實(shí)行隨堂聽(tīng)課，與教師交流教學(xué)心得,。開(kāi)展校本教研,，狠抓教研工作，在經(jīng)濟(jì)和精神上大力支持開(kāi)展了教學(xué)方面的各項(xiàng)活動(dòng),。另外由于加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的指導(dǎo),，因此這學(xué)年的畢業(yè)班的總體成績(jī)有了大幅度的提高，2010年獲縣畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三等獎(jiǎng),，畢業(yè)班考取臨武三中5人,，二中7人的驕人成績(jī)。我校能取得這些喜人成績(jī),，當(dāng)然離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,，我們會(huì)再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

3）在把后勤工作為教學(xué)工作服務(wù)方面想盡辦法,，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué),、生活環(huán)境。2011年上期,，學(xué)校頂住各方面的壓力,，將學(xué)生食堂由承包制改為學(xué)校經(jīng)營(yíng)制，解決了學(xué)生吃飯問(wèn)題,，在學(xué)生及家長(zhǎng)中贏得了良好的口碑,。

4）廉政辦學(xué)方面,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)決執(zhí)行校委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。學(xué)校的大事通過(guò)校委會(huì)討論后作出決定,，尤其是在經(jīng)濟(jì)方面,，大額開(kāi)支必須通過(guò)校委會(huì)會(huì)議討論才作出決定。發(fā)揮了工會(huì)的作用,，自覺(jué)接受工會(huì)的監(jiān)督,。通過(guò)這些制度，杜絕了貪污事件的發(fā)生,。

5）在安全方面,，制定了一系列的規(guī)章制度，責(zé)任到人,，明確分工,，并按計(jì)劃組織開(kāi)展一系列緊急避險(xiǎn)自救活動(dòng)，定期開(kāi)展安全教育講座,，與師生簽訂安全責(zé)任書(shū),，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的力度，有效的防止了重大安全事故的發(fā)生,。近年來(lái),，學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。