每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假,,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了今年這個(gè)特殊的秋雨連綿的新學(xué)期,,在開學(xué)的第一天同學(xué)們就親眼看到了我校發(fā)生巨大的變化,兩棟寄宿樓順利竣工,、拔地而起,,前校園和道路的美化硬化使我們的校園更加美麗。
回顧上個(gè)學(xué)期,,在我校師生的共同努力下,,我們學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了不少的成績(jī)。但和兄弟學(xué)校相比我們還存在很多問(wèn)題,,如我們的總體成績(jī)和上期相比下滑一個(gè)名次,,學(xué)校的管理還不夠細(xì)化,,學(xué)生的養(yǎng)成教育在部分同學(xué)身上表現(xiàn)不夠,。
具體表現(xiàn)在文明禮儀,、衛(wèi)生,、,、紀(jì)律,、安全等方面,。新的學(xué)期,,我們要有新的起點(diǎn),,新的面貌,,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。
為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),,在新學(xué)期的開始,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1,、在行為禮儀方面,,希望同學(xué)們爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,,遵紀(jì)守法、尊師愛校,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心他人,互助友愛,。嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己,。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,,每天做一件好事,。每個(gè)同學(xué)要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
的同學(xué),,你們更要加倍努力,,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。吸取教訓(xùn),,把遺憾化作動(dòng)力,,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4,、要講衛(wèi)生,、講文明,愛護(hù)公物,。不亂扔果皮紙屑,,特別是吃零食的塑料包裝袋,我們的師生人人要養(yǎng)成見到垃圾彎腰揀起的好習(xí)慣,。愛我校園要從我做起,,營(yíng)造好我們整潔、舒適,、美麗的校園,,我們?nèi)巳擞胸?zé)。
同時(shí)在新的學(xué)期要求大家更加愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、愛護(hù)國(guó)家給我們配發(fā)的課桌凳,,提倡人人戴,開學(xué)初桌凳都要登記到人,決不允許在桌上亂寫亂畫,。
學(xué)校衛(wèi)生,、后勤管理人員每周每天對(duì)各班的衛(wèi)生情況桌凳、門窗以及桌罩都要進(jìn)行檢查,,根據(jù)不同情況計(jì)入各班衛(wèi)生的考核之中,,如發(fā)現(xiàn)有損壞的必須照價(jià)賠上。對(duì)學(xué)校公物的保護(hù),、校園衛(wèi)生的保持我們師生都是學(xué)校的主人,。要求大家真正做到愛校如家。
5,、在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從老師及管理人員要求,,上下樓梯靠右走,、出操要快靜齊,進(jìn)一步搞好我們的大課間活動(dòng),,各班的操訓(xùn)要做到心中有數(shù),,課間活動(dòng)嚴(yán)禁在走廊、操場(chǎng),、校園亂追趕,,禁止把危險(xiǎn)玩具帶入學(xué)校如:玩具槍、刀具彈弓,、鞭炮等,,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。趙村,、廟上,、南源的走讀生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。
寄宿生晚上嚴(yán)禁外出上街,、總之,,在新的學(xué)期要求我們師生始終把安全放在第一位,讓我們攜手共建和諧平安校園,。
老師們,,同學(xué)們!今天在這里我的心中充滿了期待----期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天,期待在這里有更多優(yōu)秀的師生,,期待著每一位教師都能有一種樂于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上的精神,,期待著我們的孩子們都能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩,、父母愛!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,,也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!謝謝大家!
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇二
xx,男,,中共黨員,,分管教學(xué)副校長(zhǎng),1984年參加工作,,長(zhǎng)期工作在邊遠(yuǎn)山區(qū),。他20xx年—20xx年連續(xù)五年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,20xx年被評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵,。該教師對(duì)待學(xué)生一視同仁,無(wú)論是智商高的還是智商低的,,家庭條件好的還是家庭條件差的,,安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,他猶如打開學(xué)生心靈窗戶的燭光,,照亮他們前行的道路,。
人們說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,,而師德則是我們教師的靈魂,。高尚的師德通過(guò)三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng),。傳道,,不僅傳學(xué)問(wèn)之道,更要傳為人之道,;授業(yè),,不僅要傳授學(xué)業(yè),更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望,;解惑,,不僅要解共同之惑,更要解個(gè)體的特殊之惑,。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,,只有愛學(xué)生,才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,;只有愛學(xué)生,才會(huì)有責(zé)任心,、事業(yè)心,;只有愛學(xué)生,,才會(huì)拋開一切名利;只有愛學(xué)生,,才會(huì)理解孩子,,信任孩子。教師的使命在于毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的.精力,,用心靈,、用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信,、自尊,,構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。他常說(shuō),,既然選擇了教師這一職業(yè),,就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,,為人師表,。他在師生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡,。無(wú)數(shù)個(gè)清晨,,迎著朝霞曙光走進(jìn)教室;無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,,帶著欣慰和倦意休息,。“一切為了學(xué)生”是他為師的準(zhǔn)則,。
源于對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛,,源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,他三十年如一日,,在工作中默默奉獻(xiàn),。因愛而舍,因勤而舍,,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),,勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于他自己的時(shí)間和空間,。三十年來(lái),,他不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,,專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,,他的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng),、家訪中度過(guò)的,。事業(yè)是自己選擇的,,就要為之付出犧牲,,這一點(diǎn),,他無(wú)怨無(wú)悔。
俗話說(shuō)“澆花要澆根,,幫人要幫心”,。在師生交往中,他的善解人意,,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,,樂于接受教誨,心悅誠(chéng)服地接受教師指出的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,。同時(shí),該教師的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心,。在課堂上嚴(yán)格要求成為他們的師長(zhǎng),,在課余,與他們平等相處成為他們的朋友,。
只有共鳴的生命,,才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,,他把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué),。力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松、民主,、平等的課堂氣氛,,激發(fā)學(xué)生的情感,堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果,。教學(xué)中,,韓老師集編、導(dǎo),、演于一身,,采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué),。他把學(xué)生當(dāng)作紅花,,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知,。他的課堂以學(xué)生為中心,,以學(xué)生發(fā)展為本,,全員參與,全程參與,,師生關(guān)系融洽,,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,,使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展,。
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的,教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率,。在日常生活中他一貫嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,做師生的表率,?!凹核挥鹗┯谌恕?,他常說(shuō):要求別人做到的,,自己首先要做到,要求學(xué)生不講臟話,,自己帶頭使用文明用語(yǔ),。寒來(lái)暑往,韓老師總是提前起床,,開始時(shí),,是他第一個(gè)出現(xiàn)在校園,后來(lái),,跟他早的老師越來(lái)越多,。教育學(xué)生實(shí)事求是,自己被學(xué)生難住時(shí),,絕不裝腔作勢(shì),;要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),他首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷,。下午考完試,,為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,,經(jīng)常工作到深夜,,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,,也非常感動(dòng),。要求學(xué)生講衛(wèi)生,他從不在班級(jí)吐一口痰,,要求學(xué)生節(jié)簡(jiǎn),,他從不浪費(fèi)……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,,有學(xué)生在周記中寫道:“韓老師使我明白了不少事理,不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了生活,,還學(xué)會(huì)了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,,對(duì)我的將來(lái)具有很深的影響,?!?/p>
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇三
近兩三年,,人們可以明顯地感受到城市的文明程度更高,我們的城市更美了:道路更平了,,路燈更亮了,。這一切無(wú)不包含著安陽(yáng)市政人的辛勤與汗水。在這樣一支群星閃爍的市政隊(duì)伍中,,為全市的市政建設(shè)事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn),,不失為一顆更加眩目的星。xx年被市總工會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,xx年連續(xù)兩年被省市政協(xié)會(huì)命名為“先進(jìn)工作者”,。
強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí),周密計(jì)劃安排創(chuàng)建文明城市對(duì)我市來(lái)說(shuō),,是一項(xiàng)前所未有的工程,,對(duì)市政維護(hù)管理處來(lái)說(shuō),也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),。處主任吳海春在全市創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)后,,立即在全處召開創(chuàng)建工作專題會(huì)議。要求全體干部職工要以高度的政治責(zé)任感和較高的大局意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作的重要意義;要以“三個(gè)代表”的高度對(duì)待我市的創(chuàng)建工作,,樹立端正的工作態(tài)度,積極投身我市的文明城市創(chuàng)建中,。
為此,,在他的帶領(lǐng)下,市政維護(hù)管理處迅速成立文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)全處的創(chuàng)建工作,。在前期創(chuàng)建園林城市基礎(chǔ)上,對(duì)全處負(fù)責(zé)的市政設(shè)施進(jìn)行逐項(xiàng)排查,,成立了道路巡視維修,、排水設(shè)施搶修、路燈搶修,、機(jī)械保障等四支隊(duì)伍,,吳海春同志親自帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,,對(duì)全處創(chuàng)建工作進(jìn)展進(jìn)行督促檢查。清醒的認(rèn)識(shí)和同密的部署為創(chuàng)建工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),。
在創(chuàng)建工作實(shí)施中,,吳海春同志作為市政設(shè)施管理與養(yǎng)護(hù)工作方面的負(fù)責(zé)人,他能體諒全市工作的艱難,,任勞任怨,,顧全大局,對(duì)于職能交叉的任務(wù),,他勇挑重?fù)?dān),,無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)待急難險(xiǎn)重的工作,,他能帶領(lǐng)職工想方設(shè)法,,克服困難,出色地完成創(chuàng)建工作任務(wù),。在全市主要干道設(shè)置路名牌工作中,,為了盡快取得設(shè)置方案,他跑規(guī)劃,、跑民政,,多方聯(lián)系,方案確定后,,他又聯(lián)系施工單位,,組織進(jìn)行驗(yàn)收。僅僅用了一個(gè)月的時(shí)間,,就讓近500塊規(guī)范整齊的路名牌就樹立在全市的主要道路上;在安鋼大道,、洹濱南路等主要景觀路鋪設(shè)彩色人行道板,接到任務(wù)時(shí),,距離檢查團(tuán)來(lái)臨只有二十天的時(shí)間,,他硬是親自帶領(lǐng)施工隊(duì)伍夜以繼日地工作,啃下了這個(gè)“硬骨頭”,。在整個(gè)創(chuàng)建中,,他首先喊出“向我看齊”的口號(hào),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,每一個(gè)節(jié)假日,,他都深入工地第一線,與施工人員同吃同住同勞動(dòng),,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同志,。
成功的背后意味著代價(jià)。在創(chuàng)建工作期間,吳海春身上裝著藥片帶病堅(jiān)持工作,,后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不下去了,,他就在辦公室里掛上輸液瓶。他為了確保創(chuàng)建文明城市工作的順利開展,,幾乎整天泡在單位,,從路面、路燈,、排水的正常養(yǎng)護(hù)到創(chuàng)建工作的應(yīng)急性工作,,他無(wú)不親自過(guò)問(wèn)。而他的愛人也因工作需要,,同樣戰(zhàn)斗在文明城市創(chuàng)建工作中,,家中只剩下老母親和女兒兩人。難怪女兒風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)家把你們開除了,,因?yàn)槟銈兘?jīng)常遲到,、早退、不請(qǐng)假”,。面對(duì)家人的理解和支持,他只能報(bào)以歉疚的一笑,,因?yàn)樗挪幌聞?chuàng)建工作了,。
得到我市文明城市創(chuàng)建成功的消息,吳海春笑了,,笑得是那樣燦爛,。但他明白:成績(jī)只代表過(guò)去,下一場(chǎng)戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,,他要一如既往地投入新一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇四
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來(lái),我曾任班主任,、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng)。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,,但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
多年來(lái),,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念,、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,,贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
一,、悉心從教,,愛崗敬業(yè)踏入工作崗位后的我,一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。在教學(xué)管理上,,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個(gè)學(xué)科,。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走,,琢磨好每句話,搜集各種資料,,給老師做各好的帶頭,。我始終認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),,就要盡職盡責(zé),,上好每一堂課,不求回報(bào),。在教學(xué)工作中,,我精益求精,踏踏實(shí)實(shí),,并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),,引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究,,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二,、德育管理,,創(chuàng)新思路以落實(shí)常規(guī)工作為中心,制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”,、“建班規(guī)”,、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,營(yíng)造了一個(gè)文明,、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理,,與時(shí)俱進(jìn),。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī),,貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,,深入開展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),,有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。
三、關(guān)愛學(xué)生,,撒播陽(yáng)光英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):
“愛是一縷金色的陽(yáng)光,,凡缺乏愛的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,。”作為德育工作者,,應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,,用關(guān)心、信任和激勵(lì),,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái),我校在愛心捐款活動(dòng)中,,師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,,廣大師生的人格如風(fēng)行水上,了無(wú)痕跡,,潤(rùn)物無(wú)聲,,潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂,。
四,、孜孜以求,完善自我從抓教學(xué)幾年來(lái),學(xué)校的德育工作一直做得很好,,教學(xué)成績(jī)都屬于全鎮(zhèn)前列,,各項(xiàng)競(jìng)賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng),,撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件,、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為教育工作者,,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,,孜孜以求,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善是我追求的目標(biāo),,曾多次參加新課程培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長(zhǎng)培訓(xùn),,多次聆聽新課程課例,。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力,,為學(xué)校的明天加油!
德育先進(jìn)集體事跡材料我校德育工作始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,開展各種形式的德育活動(dòng),根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際,,遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,大力開展養(yǎng)成習(xí)慣教育,、法紀(jì)教育和心理健康教育,,更新教育觀念,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,靈活及時(shí)地開展了各種德育教育活動(dòng),。
一、強(qiáng)化德育管理,,營(yíng)造校園育人環(huán)境注重引導(dǎo),,確定教育目標(biāo):
注重引導(dǎo),確定教育目標(biāo):幾年來(lái),,我校始終把堅(jiān)定的政治方向放在德育工作的第一位,。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,,明確了讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo),。德育工作總目標(biāo)是為創(chuàng)建黑龍江省德育先進(jìn)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)確立了德育工作的具體目標(biāo):分別是保持在校師生犯罪零紀(jì)錄;校園常規(guī)管理井然有序;市級(jí)德育競(jìng)賽榜上有名;創(chuàng)建文明校園,、平安校園,、寧?kù)o校園、潔美校園,。加強(qiáng)學(xué)校德育目標(biāo)建設(shè),。以上各類目標(biāo)的確定,有效促進(jìn)了德育工作開展,。達(dá)到校以育人為本,、師以敬業(yè)為樂、生以成材為志,,形成了“學(xué)?!杲M——班級(jí)——個(gè)人”為一體的教育目標(biāo)體系。
領(lǐng)導(dǎo)重視層級(jí)管理:我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)擺上層級(jí)管理1重要日程,。健全德育領(lǐng)導(dǎo)組織,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),組織成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,,分管領(lǐng)導(dǎo)分別包年組、包教研組,、包樓層,,實(shí)行分管三包制,完善了以“政教校長(zhǎng)——政教處——年級(jí)組——班主任”為主體的德育工作體系,,加強(qiáng)德育的管理,,促進(jìn)德育活動(dòng)的開展;以“業(yè)務(wù)校長(zhǎng)——教務(wù)處——教研組——學(xué)科教師”為主體的課堂德育教育體系,使德育工作融入課堂教學(xué)之中;以“黨支部——工會(huì),、團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部、班委會(huì)”為主體的自我教育體系,,使學(xué)生成為德育活動(dòng)的主體,,內(nèi)化其行為,以“學(xué)?!彝ァ步ü灿龁挝弧鐣?huì)力量”參與的德育教育體系,,使學(xué)校德育工作得到社會(huì)的支持和幫助。由于上述管理體系的逐步完善,,有效促進(jìn)了德育工作的順利開展,。
加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),,提升整體思想素質(zhì):
加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),提升整體思想素質(zhì):我校每學(xué)年依據(jù)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要求和教師思想現(xiàn)狀制定《五市一中政治,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
》,通過(guò)間周三政治學(xué)習(xí),,有目的有針對(duì)性的組織全體教職員工學(xué)習(xí)實(shí)事政治,、法律法規(guī)、教育典型案例等,,激發(fā)教師關(guān)心國(guó)家大事的熱情,,加強(qiáng)教師的理論知識(shí)儲(chǔ)備、拓寬教師的視野,,樹立起教育工作者的正確的價(jià)值觀,,有力的服務(wù)于教育教學(xué)。
二,、優(yōu)化環(huán)境建設(shè)營(yíng)造德育氛圍近年來(lái),,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,注意營(yíng)造德育2氛圍,,優(yōu)化環(huán)境對(duì)學(xué)生思想道德的教育和影響,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)化中主要從人文環(huán)境和校園環(huán)境入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,。
人文環(huán)境建設(shè):學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,,十分重視自身的人文環(huán)境建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)學(xué)校管理中,,首先從自我做起,,并帶動(dòng)全體教師,組織建立健全各種制度,,加強(qiáng)教師自身環(huán)境建設(shè),,要求教師上班期間著裝整齊,教態(tài)自然,,按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,上班不許飲酒、校園內(nèi)不許吸煙,,不穿奇裝異服,,上課不接打手機(jī),女教師不化濃妝,、不佩戴手飾等等,,從而通過(guò)教師自身的人文環(huán)境建設(shè)感化、教育,、引導(dǎo)學(xué)生,。
校園環(huán)境建設(shè):幾年來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校積極籌校園環(huán)境建設(shè)措資金加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),。校內(nèi)水泥甬路排列有序,,春夏之際校園綠樹成蔭、花樹爭(zhēng)艷,,鮮花盛開,,姹紫嫣紅,校園自然環(huán)境優(yōu)雅,、清新,。校門內(nèi)兩側(cè)櫥窗排列學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、宗旨,、校風(fēng)以及特色教育鑄輝煌,、師生風(fēng)采等宣傳圖版。教學(xué)樓正門懸掛陶行知“愛滿天下樂育英才的”教育,。
名言,。
教學(xué)樓內(nèi)各樓層分別以傳統(tǒng)文化、愛國(guó)主義,、安全知識(shí)師德修養(yǎng)等不同專題為文化建設(shè)內(nèi)容各班級(jí)文化建設(shè)獨(dú)具特色自成一體如學(xué)習(xí)專欄,、素質(zhì)教育園地、思想道德展示臺(tái)等學(xué)校文化品味日益提高人文環(huán)境與校園環(huán)境不斷進(jìn)步與發(fā)展對(duì)學(xué)生思想道熏陶和感染潛移默化真正起到了用文化引領(lǐng)行為讓德育在校園閃光的積極作用,。3三,、依托時(shí)代載體科學(xué)開展德育活動(dòng)量化考核科學(xué)管理班級(jí):
量化考核,科學(xué)管理班級(jí):為了克服傳統(tǒng)操行評(píng)定的弊端,,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,近年來(lái),我校在班級(jí)管理體制上實(shí)行了改革,,對(duì)班級(jí)操行評(píng)定實(shí)施量化考核,。即運(yùn)用檢查、測(cè)評(píng)的手段,,用具體的數(shù)據(jù)對(duì)操行加以評(píng)價(jià),。實(shí)踐證明,,量化考核有助于操行評(píng)定的科學(xué)性和客觀性,,能夠提高班主任工作積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自理和自律的能力,,為強(qiáng)化班級(jí)管理創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)起到了極為重要的作用,。
確立德育工作常規(guī):我校多年來(lái)嚴(yán)格落實(shí)德育常規(guī)工作,堅(jiān)持每周一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;每月一次班主任例會(huì);每周一次年段班主任例會(huì);班主任工作月考核;每月一次儀容儀表檢查;各個(gè)處室工作周總結(jié);年段工作周總結(jié);學(xué)校整體工作月小結(jié)等,,這些常規(guī)工作,,有效促進(jìn)了我校德育工作的開展,。
新生入學(xué)教育活動(dòng)每學(xué)期開學(xué)初,利用一至兩周時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,,政教處全體成員深入班級(jí)逐條講解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),,加強(qiáng)對(duì)新生《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》、,、一日常規(guī)教育,。近年來(lái)不斷加強(qiáng)初一新生。
軍訓(xùn),。
工作,,磨練學(xué)生的意志,鍛煉,,學(xué)生體魄和耐力,,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng),為學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)自理打下基礎(chǔ),,此項(xiàng)工作已成為我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)班團(tuán)會(huì),,育合格人才”活動(dòng):
近年來(lái),,先后開展了4不同形式、主題,、內(nèi)容的班團(tuán)會(huì),,針對(duì)新形勢(shì)、結(jié)合時(shí)代特征,,以“愛國(guó)主義教育,,道德修養(yǎng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成,感恩教育等為主題,,教育學(xué)生,,增強(qiáng)思想道德水準(zhǔn),同時(shí)每周一第八節(jié)為定時(shí)班會(huì)時(shí)間,,總結(jié)上周工作,,布置下周德育內(nèi)容。
值周校長(zhǎng)和值周監(jiān)督崗制度:為了規(guī)范化管理學(xué)校,,我校設(shè)立了值周校長(zhǎng),,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分四組分別值周,,每組成員分樓層承包,,在值周期間負(fù)責(zé)學(xué)校管理,,及時(shí)處理相關(guān)事宜,,這項(xiàng)創(chuàng)新舉措效果顯著,另還分設(shè)科任教師值周崗,,學(xué)生文明崗,,實(shí)行值周監(jiān)督,檢查課間學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,,各班級(jí)分設(shè)值周班長(zhǎng),課間在班級(jí)值周,,監(jiān)督本班紀(jì)律,、衛(wèi)生及上課情況,并達(dá)到規(guī)范化,,做到值周有標(biāo)志,、檢查有記錄、評(píng)比有依據(jù),,記實(shí)有反饋,并堅(jiān)持做到每日公布檢查結(jié)果,,每周頒發(fā)班級(jí)流動(dòng)紅旗,,每月細(xì)化總結(jié)德育管理工作,。
日月教育活動(dòng):學(xué)校針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日,、宣傳日等開展有意義的活動(dòng),如:清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),、開展革命傳統(tǒng)教育,、五·四文藝演出活動(dòng)、國(guó)慶大型革命歌曲演唱會(huì)活動(dòng)等,,并結(jié)合實(shí)際確定主題教育,,如養(yǎng)成教育活動(dòng)月、學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,法制教育活動(dòng)月,,榮辱觀教育活動(dòng)月,安全教育活動(dòng)月等,,開展系列專題教育活動(dòng),。5讀書活動(dòng):圍繞教育局開展的“養(yǎng)成讀書習(xí)慣讀書活動(dòng):創(chuàng)建書香校園”活動(dòng),我校積開展讀書活動(dòng),,營(yíng)造全校良好的讀書氛圍,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書教育,學(xué)校政教處每學(xué)期寒暑假期間組織開展“讀一本好書,、做一篇例文,、寫一份感受”活動(dòng),學(xué)生可以自選書目,,找自己喜愛的書在假期閱讀,,開學(xué)后把學(xué)習(xí)心得和習(xí)作例文上交政教處,在學(xué)生讀書活動(dòng)中還開展,。
手抄報(bào),。
比賽,、演講比賽等活動(dòng),學(xué)生態(tài)度積極認(rèn)真,,作品質(zhì)量高,,學(xué)校還與市新華書店共建,將書店作為我校的德育活動(dòng)基地,,拓寬書源,,豐富讀書內(nèi)容。在開展教師讀書心得,、寫隨筆,,讀書經(jīng)驗(yàn)交流等讀書活動(dòng)中,教師們撰寫的心得,,經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容廣泛,,思想內(nèi)容深刻,給人以啟迪,,讀書活動(dòng)的開展,,全面提升了師生的文化素質(zhì),促進(jìn)了教師的內(nèi)涵發(fā)展,、學(xué)生內(nèi)涵成長(zhǎng)和學(xué)校文化建設(shè)。
開展愛心系列活動(dòng):
開展愛心系列活動(dòng):為使學(xué)生的思想道德實(shí)踐落到實(shí)處,,學(xué)愛心系列活動(dòng)校針對(duì)留守學(xué)生,、貧困家庭、單親家庭等問(wèn)題,,組織成立了以思想道德教育為主旨,、以政教處為主導(dǎo)、以特殊學(xué)生為主體,、以愛心活動(dòng)為主線的獻(xiàn)愛心活動(dòng),。加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生的道德引導(dǎo),促進(jìn)了德育工作的順利開展;以社會(huì)活動(dòng)為依托,、以志愿服務(wù)為載體,,與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合,幾年來(lái),,學(xué)校團(tuán)委組織青年志愿者深入社區(qū)清掃積雪,、垃圾,到老年公寓與老人牽手過(guò)元旦,,建黨日到敬老院演文藝節(jié)目等,。6法制教育活動(dòng):學(xué)校針對(duì)青少年的思想動(dòng)態(tài),定期開展法制法制教育活動(dòng):
教育,,加強(qiáng)青少年守法意識(shí),。學(xué)校與公安局開展“以案說(shuō)紀(jì)講法”專題講座;與交警大隊(duì)組織開展“交通安全知識(shí)講座”;通過(guò)法制教育的影響,,加強(qiáng)了學(xué)校德育工作的有效實(shí)施。
綠色環(huán)?;顒?dòng):
綠色環(huán)?;顒?dòng):以環(huán)境為依托,加強(qiáng)青少年思想道德教育,,政教處組織成立校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),,開展以環(huán)保為內(nèi)容的主題班團(tuán)會(huì),成立校園環(huán)保小組,,把學(xué)生的環(huán)保意識(shí)活動(dòng)帶到社會(huì)中去,,教育青少年加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),促進(jìn)思想道德進(jìn)一步發(fā)展,。
安全工作:我校的安全工作以確保校園安全為目的,,從增強(qiáng)安全工作師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,對(duì)學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排,,將學(xué)校的各項(xiàng)工作都納入了安全管理的范圍,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作建設(shè),,大力營(yíng)造安定和諧的育人環(huán)境,,真正保證了師生的利益。定期組織召開有關(guān)安全的會(huì)議,結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,定期進(jìn)行安全教育講座,定期組織防震,、火災(zāi)等逃生演練,通過(guò)全體師生的共同努力以及社會(huì)各方面的大力支持,,我校安全管理工作進(jìn)展順利,,學(xué)校的工作秩序正常,樹立了平安健康校園的良好形象,。
四,、聯(lián)系社會(huì)家庭,參與德育實(shí)踐,,建立德育教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系社會(huì)家庭,,參與德育實(shí)踐,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò),注重教師引導(dǎo),、家庭熏陶,、參與實(shí)踐。一是人格引導(dǎo),,通過(guò)對(duì)教師日常行為7規(guī)范的要求,,開展重塑人民教師形象等活動(dòng),,加強(qiáng)教師人格魅力對(duì)學(xué)生的影響。
二是名人引導(dǎo),,學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)知名人士到校講課,、,座談,、做報(bào)告,,讓學(xué)生在他們身上得到啟迪、受到教育,。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,,家長(zhǎng)的德育影響是十分重要的,學(xué)校針對(duì)不同學(xué)識(shí)的家長(zhǎng),、不同條件狀況的家庭,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)等方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子要注重情感,、環(huán)境,、實(shí)事、知識(shí)熏陶,。學(xué)校針對(duì)缺少情感投入的單親家庭,、學(xué)生,采取個(gè)別溝通的方式,,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去關(guān)愛,、教育孩子,孩子如何珍愛母愛父情,,學(xué)會(huì)感恩。
五,、求真務(wù)實(shí)培育人才,,結(jié)點(diǎn)滴碩果求真務(wù)實(shí)培育人才,幾年來(lái),,我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),,把中學(xué)德育工作放在首位,,深化了青少年思想道德教育,取得了點(diǎn)滴成績(jī),,但與《中學(xué)德育大綱》的要求還有一定距離,。我們決心把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)重要的任務(wù),貫徹落實(shí)好新修訂的《中小學(xué)生守則》《中,、學(xué)生日常行為規(guī)范》努力提高我校師生的道德水平,,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,,為不斷拓展育人空間,為培養(yǎng)能夠適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的合格中學(xué)生而努力工作,。
“德育教育工作”先進(jìn)個(gè)人事跡材料我是攔馬莊中學(xué)的一名普通教師,,近一年來(lái),我主抓學(xué)校德育工作,,同時(shí)還擔(dān)任八年級(jí)體育課的教學(xué)工作,。我認(rèn)為德育工作是學(xué)校工作的重中之重,評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞不能單憑他的智育,、體育,、美育水平,更重要的是學(xué)生的品德修行,。我始終堅(jiān)持這個(gè)信念,,我是這樣想的,也是這樣做的,。
夸美紐斯說(shuō)過(guò):“老師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”,。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情,。1998年7月,,師范畢業(yè)后,使我終于如愿以償成為了一名教師,,令我感到無(wú)比的光榮和自豪,。
一直以來(lái),我始終手捧一顆愛心,,懷著對(duì)教育事業(yè)的追求,,不斷地探索和實(shí)踐,模范履行職責(zé),,無(wú)私奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表,。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
一,、以身作則,,言傳身教從事教育工作多年來(lái),我每年都擔(dān)任班主任工作,。
我以一種敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事,。“言傳身教”是我作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,,引路人而一貫奉行的工作作風(fēng),。我時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,做學(xué)生的表率,。人們常說(shuō),,學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模,。
我想:作為老師,,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的,。比如,,在一次上課前,我走進(jìn)教室,,教室時(shí)亂糟糟的,紙屑到處都是,,真像一個(gè)菜市場(chǎng),。當(dāng)時(shí),,我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生,,只是深深地看了大家一眼,,然后拿起掃把掃起來(lái)。我的這一舉動(dòng),,引起了同學(xué)們的注意,,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái),。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲,。
我想,這就是師德的力量,?!吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無(wú)窮的”。
我要求學(xué)生做的,,自己必須先做到,,不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做,。
在日常生活中規(guī)范自己的言行,,以良好的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,,以身作則,,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用,。
二,、關(guān)心學(xué)生,循循善誘有句話說(shuō)得好:“你的孩子,,我的學(xué)生,,你親我更愛!”真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,,無(wú)論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們,。尤其是后進(jìn)生,,我會(huì)通過(guò)多渠道、多形式,、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。我班有一個(gè)叫李連軍的學(xué)生,紀(jì)律散慢,,作業(yè)常常不完成,,常與同學(xué)鬧不和,欺負(fù)小同學(xué),。
雖然多次教育,,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,,我試著尋找他本人身上的優(yōu)點(diǎn),,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如,愛勞動(dòng),,每次勞動(dòng),,他總是特別積極,干得起勁,,另外,,他還十分有禮貌,每次見到老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)就笑著打招呼,。于是我就特別注意他,,一發(fā)現(xiàn)他做好事,就及時(shí)表?yè)P(yáng),,然后還會(huì)微笑著對(duì)他說(shuō):“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時(shí)隨地,,我會(huì)用微笑去鼓勵(lì)他,在他犯了錯(cuò)誤時(shí),,我也從不大聲訓(xùn)他,,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵(lì)他,。經(jīng)過(guò)努力,,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,紀(jì)律也好多了,。我想,,這大概是我們說(shuō)的愛心教育吧!事實(shí)上,我每接到一個(gè)新班都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛慕,。講臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水果,,或是一些漂亮的小玩藝兒,或是黑板上常會(huì)出現(xiàn)一些天真暖人的話語(yǔ),,這些都出自學(xué)生的小手呀,。當(dāng)然,我的工作同時(shí)也受到家庭的認(rèn)同和支持,。我想,,這就是愛的力量吧!三、不斷學(xué)習(xí),,追求卓越隨著時(shí)代的發(fā)展,,人民對(duì)教師的要求越來(lái)越高了。特別是跨入二十一世紀(jì),,世界各國(guó)無(wú)不把著力點(diǎn)放在教育上,,無(wú)不從教育改革上找出路。我們深知,,抓教育就抓人才,,就是抓人才資源的開發(fā)。因此,,處在教育戰(zhàn)線上的教師,,可謂任重道遠(yuǎn)。面臨這種教育新形勢(shì),,我懷著時(shí)代的危機(jī)感,、緊迫感,積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓(xùn)和大學(xué)教育繼續(xù)學(xué)習(xí),,想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以理論武裝自己,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),,接受新的教育理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《教材教法》,,閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書籍、雜志,。因?yàn)槲覉?jiān)信,,要想給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水,。
在教育教學(xué)中,,我追求卓越,與時(shí)俱進(jìn),。為了上好每一節(jié)課,,我總是深入鉆研教材,不斷探索改革教學(xué)的方法及手段,,努力挖掘教材的內(nèi)涵,。我還堅(jiān)信“開卷有益”,深信“三人行必有我?guī)煛?,因而不斷地向書本學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),,總之,,我利用一切機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中,,我寓教于樂,,大膽創(chuàng)新,采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法,,有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,并在課內(nèi)外通過(guò)為課文添枝加葉來(lái)激發(fā)學(xué)生的想像力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生在樂中學(xué),、做中學(xué),、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中,,我每備一節(jié)課都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,,把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育于課堂教學(xué)之中。多年來(lái),,我勇挑公開課的重?fù)?dān),,為校、鎮(zhèn)的教學(xué)改革工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
四,、一分耕耘,一分收獲近一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校教師的大力支持和幫助下,我在教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī):所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率常名列前茅。
我所取得的成績(jī)是微不足道的,,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,距離教育教改前進(jìn)的步伐還很遠(yuǎn)。在今后的工作中,,我要繼續(xù)默默地奉獻(xiàn),,用博大的胸懷擁抱所有的孩子,縱然歲月消逝了我的青春,,但我依然無(wú)悔!因?yàn)槲覠o(wú)愧于自己的學(xué)生,,無(wú)愧于自己的人生。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇五
xx,,于2002年8月參加工作,,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)和初二語(yǔ)文教學(xué)工作,。
作為一名人民教師,,他深知肩負(fù)的責(zé)任,十多年來(lái),,他勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,,默默地耕耘在這個(gè)平凡而又不平庸的教育崗位上,,辛苦并快樂著,,付出并享受著。他還以孜孜不倦的工作態(tài)度,,靈活創(chuàng)新的教育教學(xué)方法,,豐碩的教學(xué)業(yè)績(jī)給大家留下了深刻的印象,也帶動(dòng)了我校教師,,激發(fā)了大家的工作熱情。現(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下:
該同志忠于黨的教育事業(yè),,擁護(hù)黨的教育方針政策,,關(guān)心國(guó)家大事,積極了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),,嚴(yán)格要求自己,,積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì),,依法執(zhí)教,,文明執(zhí)教,教書育人,,為人師表,,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠(chéng)信,,具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排,,扎根農(nóng)村教育,,在教師中起好了模范帶頭作用。
在學(xué)生管理工作中,,注重學(xué)生的思想教育工作,,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì),、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望,。
在工作中他本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話,,參加他們的活動(dòng),,和學(xué)生們成為朋友,,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系,。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),,和同學(xué)們談心,幫助有困難的學(xué)生,。
該同志從事教學(xué)工作十幾年來(lái),,在教學(xué)崗位上以身作則,嚴(yán)格要求,,不斷探索進(jìn)取,,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真鉆研教材,,仔細(xì)備課,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。課堂上講課時(shí),,既結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)活潑,大膽使用啟發(fā)式教學(xué),,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性,。使學(xué)生們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上掌握知識(shí),并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合,,達(dá)到教書育人的目的,。及時(shí)批改作業(yè),有針對(duì)性地講評(píng)和輔導(dǎo),,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,,用愛與學(xué)生交流,用真誠(chéng)與學(xué)生相處,,他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“咱們?cè)谡n堂上是師生,,下課后是朋友,如果你們遇到什么疑難問(wèn)題隨時(shí)歡迎大家來(lái)咨詢,?!睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴的好老師,所以下課后他的身邊圍滿了學(xué)生,,針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題,,他總是熱情而又耐心解答。在他的教育下,,學(xué)生們都養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),,愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),,興趣廣泛的好習(xí)慣,。
他十分清楚即使是一個(gè)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,如果知識(shí)不更新,觀念不轉(zhuǎn)換,,教法不改進(jìn),,就跟不上現(xiàn)代教學(xué)改革的步伐,跟不上新時(shí)代教育的發(fā)展,。因此他積極參加新課程的培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),他重視業(yè)務(wù)水平的提高,,注重自我成長(zhǎng),,不斷進(jìn)修,現(xiàn)已通過(guò)函授取得了大學(xué)本科文憑,,他這種積極進(jìn)取的精神,無(wú)不成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
他所教的每屆學(xué)生的成績(jī)都很優(yōu)異,,在全年級(jí)名列前茅,每年輔導(dǎo)的學(xué)生都獲優(yōu)秀期刊讀刊用刊征文比賽縣以上獎(jiǎng)項(xiàng),,2009年下學(xué)期至今多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,,2010年被評(píng)為校“十佳教師”,,2013,、2014連續(xù)兩年被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,2011年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀干部”,,2012年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”‘同時(shí)還積極撰寫論文和參與課題研究,。
作為學(xué)校副校長(zhǎng),他深知工作的重要性和復(fù)雜性,,積極主動(dòng)協(xié)助校長(zhǎng)工作,,是學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的必要條件。在這一年里,,和全體教職工一起,,用辛勤的勞動(dòng)換取了營(yíng)前中學(xué)的種種榮譽(yù)。
該同志在平凡的工作崗位中默默的奉獻(xiàn)自己,,愛崗敬業(yè),、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn),,贏得了師生的尊重,,領(lǐng)導(dǎo)的信任。我們也相信,,在教育這塊沃土上,,他將繼續(xù)努力,,耕耘不止。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇六
“要成才先成人”,,x從擔(dān)任團(tuán)委書記到分管德育工作的副校長(zhǎng),,始終把做好學(xué)生的思想政治工作放在突出地位。平時(shí)他深入學(xué)生,,傾聽學(xué)生的思想,,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的困難,。為了適應(yīng)新時(shí)期德育工作的需求,,他主動(dòng)承擔(dān)了鎮(zhèn)江市德育研究課題《中學(xué)生法制教育的研究》、《青年志愿者在中學(xué)的實(shí)踐與探索的研究》,,逐步創(chuàng)設(shè)了以法制教育為主線,、以心理健康教育突破、以校園文化建設(shè)為載體,、以青年志愿者活動(dòng)為主體的德育教育與管理模式,。市、鎮(zhèn)江市人大代表在調(diào)研六中德育工作時(shí),,對(duì)此作出了很高的評(píng)價(jià),。學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校”,,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作多次獲得“市,、鎮(zhèn)江市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。他多次被評(píng)為“市優(yōu)秀黨員”,,并獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者”光榮稱號(hào),。
鎮(zhèn)江市地理學(xué)科基地”、“江蘇省歷史學(xué)科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個(gè)更新更高的科研平臺(tái).
x對(duì)自己,、對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格督促。在干部選拔任用,、人事調(diào)配,、教師招聘、招生收費(fèi)等問(wèn)題上,,堅(jiān)持向教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開,,自覺接受群從監(jiān)督,;在基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備添置中,實(shí)行由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門行政和工會(huì)代表組成的招標(biāo)小組進(jìn)行公開招標(biāo),;每一項(xiàng)重大決策都要提交教職工代表大會(huì)討論通過(guò),,或召開黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定。他還堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度,,聽取師生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議.正因?yàn)槿绱?,學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取,、敢于爭(zhēng)先”的優(yōu)良人文環(huán)境,,,學(xué)校黨總支被評(píng)為“市先進(jìn)黨總(支)部”,、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”,他個(gè)人獲得了“市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào),。
立江蘇大學(xué)女子足球后備人才基地,為女子足球特長(zhǎng)生的后續(xù)發(fā)展開辟了“綠色通道”,。目前已有2名隊(duì)員成為國(guó)家少年女子足球隊(duì)隊(duì)員,。當(dāng)接到國(guó)務(wù)院、省教育廳下達(dá)的從秋季起六中舉辦內(nèi)地新疆高中班的任務(wù)之后,,他立即組織全體黨員和班子成員學(xué)習(xí)文件,、了解政策、統(tǒng)一思想,。他說(shuō):”我們完全有責(zé)任,、有能力,、有信心挑起了為西部開發(fā)培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)”,。
近兩年,他還常常為學(xué)科教師,、市校長(zhǎng)培訓(xùn)班開講座,,并多次被鎮(zhèn)江市教育局聘任為省市范初中專家評(píng)估組組長(zhǎng),多次參與省三星級(jí)學(xué)校教學(xué)調(diào)研.
如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級(jí)學(xué)校的品牌,他最大的愿望是要讓六中立足鎮(zhèn)江,、面向江蘇,、面向全國(guó),走向世界。在―年兩年時(shí)間里,六中建立了澳大利亞教育培訓(xùn)集團(tuán)在鎮(zhèn)江市唯一的培訓(xùn)基地,先后有20多名學(xué)生到澳大利亞游學(xué)培訓(xùn),有3名學(xué)生在澳大利亞留學(xué)深造,有7名教師分別到英國(guó),澳大利亞,印度以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)考察學(xué)習(xí).他說(shuō),,未來(lái)六中的奮斗目標(biāo)應(yīng)該是x省四星級(jí)高中甚至是國(guó)家級(jí)示范高中.
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇七
湯水發(fā),,中共黨員,江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長(zhǎng),。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng),,以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),,他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。湯校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評(píng)為縣,、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
幾十年來(lái),,湯校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩,,始終與黨中央保持一致,擁護(hù)黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》,,用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作。他能做到對(duì)工作任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
板塘小學(xué)的師生清楚地記得,2003年11月的一天下午,,湯校長(zhǎng)騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長(zhǎng)會(huì)議,,在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生,自己不幸摔倒在地,,導(dǎo)致右腳踝受重傷,,無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息,,但他心系工作,,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,,第二天就來(lái)到了學(xué)校,,手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,,全校師生無(wú)不為之感動(dòng),,學(xué)生們感動(dòng)得流淚,都爭(zhēng)著要攙扶湯校長(zhǎng)上下樓,。還有,,在2004年10月,湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療,,傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校,,為學(xué)生上課,為學(xué)生批改作業(yè),,為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉,。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起,。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),,要求老師做到的湯校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做,。他堅(jiān)持每周星期日下午到校,,星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假,,他更是牽掛著學(xué)校的平安,,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī),。湯校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力,。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,。在公務(wù)活動(dòng)中,,做到合理開支,手續(xù)清楚,。
在學(xué)校管理上湯校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn),。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),,強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性,。在學(xué)校管理上,,湯校長(zhǎng)能做到以身作則,率先垂范,。有一次,,湯校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了,學(xué)校教師都不以為然,,可他卻在考勤本上登記,,并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),,按制度扣了自己一元錢,。正是湯校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
湯校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),,不但不擺架子,,待人處事公正民主,寬厚仁和,,而且關(guān)心教師,,樂意為教師排憂解難。情系師生,,樂于助人,,是對(duì)湯校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,,更是熱情幫助,,關(guān)懷備至。在生活上,,湯校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷,。有一次,一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院,,湯校長(zhǎng)不顧勞累親身前往醫(yī)院探望,,問(wèn)寒問(wèn)暖,并多次安排學(xué)校行政人員,、教師探望生病的老師,,令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。某個(gè)冬天夜晚,,一位教師發(fā)燒,,湯校長(zhǎng)知道后,,馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了,。還有……類似例子真是太多了,,容不一一枚舉,。
從而湯校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),,贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,,從粗放管理到依法治校科學(xué)管理的邁進(jìn),。
“做為一名合格的人民教師,,一個(gè)人民滿意的教師,,不僅要有精湛的.業(yè)務(wù),還要有高尚的師德,?!边@是湯校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話。
湯校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋,。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使他深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,,擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái),,他在抓“師德、師能,、師表”教育上狠下功夫,,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí),。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念,。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里,,人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ),,諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
湯校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,,留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則,。因此,,不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī)。在高田小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的五年間,,湯校長(zhǎng)協(xié)調(diào)村委會(huì)建起了“三室”綜合樓,,學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)建了校門側(cè)圍墻,建了自來(lái)水工程,,搞了“三室”欄河裝修,、實(shí)驗(yàn)室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺村小學(xué)的十多年的時(shí)間里,,在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),,學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里,建起校門……所有這些都是湯校長(zhǎng)秉著勤儉辦事的結(jié)果,。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,,也是湯校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。老驥伏櫪,壯心不已,。30多年風(fēng)雨滄桑,,將屆退休年齡的湯校長(zhǎng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上,,守望著自己的理想,,守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇八
幾年來(lái),,她用高標(biāo)準(zhǔn)定位工作,,高水平服務(wù)企業(yè),贏得了管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、轄區(qū)企業(yè)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù),。經(jīng)她核發(fā)的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照上千個(gè),和她接觸過(guò)的企業(yè)辦事人員達(dá)幾千人,,沒有一件投訴事件及訴訟案件,。在她及窗口人員的共同努力下,工商窗口多次被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”;她本人20xx年至20xx年被市政府行政審批大廳授予“窗口服務(wù)標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀公務(wù)員”,、沈陽(yáng)市“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”;20xx年1-10月份大廳管理辦統(tǒng)計(jì),該同志獲得“服務(wù)明星”5次,,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”5次,。審批大廳成立以來(lái)共收到錦旗十余面,表?yè)P(yáng)信20余封,。這些成績(jī)的取得源于她堅(jiān)定的政治信念,,扎實(shí)的工作作風(fēng),,嚴(yán)格的自律意識(shí)。
該同志在政治上始終同黨中央保持高度一致,,同開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)保持一致,,牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),,立黨為公,、勤政為民,把促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,維護(hù)辦事人員和企業(yè)的利益作為自己應(yīng)盡的職責(zé),,想企業(yè)之所想,急群眾之所急,,努力實(shí)現(xiàn)一名國(guó)家公務(wù)人員勤政價(jià)值,。她說(shuō):“登記窗口工作的好與不好,直接影響到政府部門工作的形象,。它可以通過(guò)我的規(guī)范,、快捷的審批工作以及熱情周到的服務(wù),把黨的政策,、政府的作風(fēng)傳遞給每一個(gè)企業(yè),,讓企業(yè)感受到政府的行政審批理念和服務(wù)工作方式的轉(zhuǎn)變和更新,我們應(yīng)該用最好的工作狀態(tài)和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)造一個(gè)和諧,、快捷的審批環(huán)境,。”她不但這么說(shuō),,也是這么做的,。近兩年來(lái),國(guó)內(nèi)外企業(yè)到蒲河地區(qū)發(fā)展日益增多,,一些大項(xiàng)目也分至踏來(lái),。為了讓這些企業(yè)感到蒲河地區(qū)有著親商、愛商的環(huán)境氛圍,,讓前來(lái)辦事人員感到第一個(gè)“門檻”熱情和暖意,,她努力做到了讓每個(gè)前來(lái)辦事的人員匆忙而來(lái),滿意而歸,。同時(shí)按照管委會(huì)的要求,,實(shí)行特事特辦,急事急辦,,重要項(xiàng)目跟蹤辦等服務(wù)措施,。遼寧春日房地產(chǎn)開發(fā)有限公司是外省來(lái)沈投資的企業(yè),這個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人十分看好開發(fā)區(qū)的投資環(huán)境,,決心要把開發(fā)的房地產(chǎn)項(xiàng)目打造成金牌項(xiàng)目,,爭(zhēng)奪沈陽(yáng)房地產(chǎn)項(xiàng)目的“魯班獎(jiǎng)”,。為了把企業(yè)做大做好,,遼寧春日有限公司把在本溪,、鞍山等沈陽(yáng)周邊城市投資的項(xiàng)目進(jìn)行了股權(quán)變更,變更后遼寧春日有限公司分別對(duì)三家企業(yè)控股擬注冊(cè)集團(tuán)公司,。由于企業(yè)辦事人員對(duì)辦集團(tuán)程序陌生,,不知如何著手,她了解到企業(yè)的情況后,,積極主動(dòng)幫助企業(yè)組織材料,。同時(shí),打破常規(guī)將母公司與集團(tuán)同時(shí)登記,,減少了企業(yè)登記的難度,,縮短了企業(yè)登記的周期。材料齊全的當(dāng)天,,集團(tuán)登記證就發(fā)到了企業(yè)手中,,本應(yīng)半個(gè)多月時(shí)間才能辦完的事情,通過(guò)她的努力,,不到3天就辦完了,。企業(yè)辦事人員感慨的說(shuō),“開發(fā)區(qū)的投資環(huán)境和辦事效率是一流的,,在這個(gè)環(huán)境中,,我們沒有理由不把項(xiàng)目做好”。
自從蒲河登記大廳成立以來(lái),,她一直在窗口工作,。由于大廳的硬件條件不好,夏天不通風(fēng),,冬天溫度低,,有些部門都采取輪換的方式安排大廳工作人員,可她在工商窗口一坐就是四五年,。問(wèn)到她這幾年為什么會(huì)始終如一的把全部的熱情都投入到工作中去,,她是這樣說(shuō)的:“每天都有很多來(lái)窗口辦事的企業(yè),他們有些是從市內(nèi)甚至是從外地來(lái)的,,他們來(lái)一次不容易,。”企業(yè)無(wú)論大小她都會(huì)耐心,、細(xì)致地指導(dǎo)他們填寫表格,,幫助他們解決疑難問(wèn)題。為了提高辦事效率,,順應(yīng)管委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的總體要求,,她立足工商職能,,想方設(shè)法為企業(yè)提供便利條件。為方便企業(yè)辦照,,她把各種形式的企業(yè)登記所需材料做成范本,,并將窗口電話以聯(lián)系卡形式發(fā)給企業(yè),有問(wèn)題可以電話咨詢,,減少了企業(yè)往返次數(shù),,降低了企業(yè)辦照成本。由于企業(yè)人員素質(zhì)不同,,有的辦事人員同一個(gè)問(wèn)題說(shuō)幾次也聽不明白,,她從不厭煩,總是和顏悅色的講解;對(duì)年紀(jì)大的老年人,,她把需要準(zhǔn)備的材料名稱寫在紙上,,以免記不住回去忘了;在她的窗口辦事沒有遠(yuǎn)近親疏,生人熟人都一樣;趕上午休了,,有辦事人員來(lái)辦事,,她從不說(shuō)讓企業(yè)等到下午上班再辦。周圍的同事都說(shuō),,在她的時(shí)間表里就沒有午休的概念,。轄區(qū)內(nèi)淺水灣市場(chǎng)成立以來(lái),由于多種原因,,市場(chǎng)沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),,大多數(shù)業(yè)戶沒辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照。按照以往的工作程序,,要通知業(yè)戶到大廳窗口辦理工商登記,。為了能讓業(yè)戶順利辦照,她帶領(lǐng)登記人員親臨市場(chǎng),,主動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)辦照,。業(yè)戶在她的感召下,積極踴躍地辦了執(zhí)照,,解決了市場(chǎng)業(yè)戶無(wú)照經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,。市場(chǎng)個(gè)體業(yè)戶劉軍送來(lái)錦旗,上面寫道“嚴(yán)謹(jǐn)工作勤奉公,,愛心服務(wù)為人民,。”為了配合管委會(huì)管理好入?yún)^(qū)項(xiàng)目及企業(yè),,規(guī)范入?yún)^(qū)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,,吸引和促進(jìn)招商引資工作,幾年來(lái),我們共核發(fā)籌建執(zhí)照100余戶,,進(jìn)入孵化器企業(yè)200余戶,,受到企業(yè)和管委會(huì)的好評(píng)。
該同志是一名黨齡十多年的黨員,,在工作崗位上,,始終按照黨員廉政規(guī)定嚴(yán)格要求自己。她常常說(shuō):“是黨組織信任我,,把我安排到這個(gè)崗位,,我要在這個(gè)崗位上,,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨組織的信任,,要為黨旗增輝,要樹黨員形象,?!睙o(wú)論是工作上還是生活上,她始終恪守清白做人,,誠(chéng)實(shí)做事的準(zhǔn)則,,自覺實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把黨的勤政為民,。
《工商局個(gè)人先進(jìn)事跡》,。廉潔自律的工作作風(fēng)通過(guò)自身的工作和服務(wù)惠及到駐區(qū)的每一戶企業(yè)、每一個(gè)前來(lái)辦事的人員,。窗口每天都和企業(yè)打交道,,為減少企業(yè)辦照成本,無(wú)論對(duì)哪一個(gè)企業(yè)她都合理安排好工作程序,,用最短的時(shí)間把執(zhí)照發(fā)給企業(yè),。許多來(lái)辦事的企業(yè)臨走時(shí)都會(huì)說(shuō),去過(guò)很多部門,,你們這服務(wù)是最好的,。有的企業(yè)為了表示對(duì)她服務(wù)的感謝之情,經(jīng)常以禮品或邀請(qǐng)的形式以示謝意,,但每次都被她婉言謝絕,。沈陽(yáng)一家服務(wù)企業(yè)在轄區(qū)注冊(cè),由于經(jīng)營(yíng)范圍需要前置審批,,是哪個(gè)部門沒有明確,。為給企業(yè)一個(gè)明確答復(fù),她想辦法和有關(guān)部門聯(lián)系溝通,,明確后,,指導(dǎo)企業(yè)去到有關(guān)部門辦理前置手續(xù),減少了企業(yè)往返次數(shù)。企業(yè)辦事人員很感動(dòng),,為表示感謝之意,,邀請(qǐng)她吃飯,她說(shuō)“不用客氣,,這是我應(yīng)該做的,。”辦事人員回去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,,企業(yè)為了表達(dá)真誠(chéng)之意,,第二天把一面錦旗送到服務(wù)大廳。還有些企業(yè)對(duì)她的服務(wù)非常滿意,,要表示表示,,遇到這種情況,她常常說(shuō):“心意我領(lǐng)了,,不要客氣”,,總是這樣婉言謝絕每個(gè)企業(yè)及辦事人員的吃請(qǐng)和錢物。幾年來(lái),,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,她拒絕吃請(qǐng)百余次,拒收錢物近萬(wàn)元,。正如她工作窗口上放著她的廉政格言的內(nèi)容那樣:“淡泊以明志,,清廉以正風(fēng)?!?/p>
近年來(lái),,應(yīng)城市局針對(duì)干部職工存在的工作熱情退化、責(zé)任心下降等問(wèn)題,,以發(fā)現(xiàn),、樹立和學(xué)習(xí)身邊典型為抓手,不斷強(qiáng)化新形勢(shì)下干部思想政治工作,,有效激發(fā)了干部職工的工作熱情,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,涌現(xiàn)了以胡煥寶為代表的一批先進(jìn)典型,,促進(jìn)了各項(xiàng)工作和干部隊(duì)伍建設(shè),。
為克服過(guò)去學(xué)習(xí)先進(jìn)典型時(shí)空泛、難學(xué)和感染力不夠等弊端,,該局結(jié)合實(shí)際,,以學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型為重點(diǎn),通過(guò)搭建平臺(tái),,大力推介,、宣揚(yáng)身邊的先進(jìn)典型,,達(dá)到了示范、引導(dǎo)和激勵(lì)的目的,。一是利用系統(tǒng)工作會(huì)議,。在每次工作會(huì)議上,對(duì)先進(jìn)典型做到逢會(huì)必講,,都安排一定數(shù)量的先進(jìn)典型上臺(tái)介紹先進(jìn)事跡,。其次,通過(guò)各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),,根據(jù)活動(dòng)主題,,確定相應(yīng)先進(jìn)典型,或現(xiàn)身說(shuō)法,,或說(shuō)身邊人,、講身邊事,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和實(shí)效性,。今年,,該局通過(guò)舉辦"三八"婦女節(jié),、紀(jì)念"七一"和改革開放三十周年等活動(dòng),,20名干部職工走上講臺(tái),介紹了自己或身邊的同事的工作經(jīng)歷和事跡,,樸質(zhì)的話語(yǔ),,平凡的小事,引起了大家思想上的共鳴,,有效激發(fā)了系統(tǒng)干部的工作熱情,。第三,舉辦專題先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),,大張旗鼓宣揚(yáng),。該局以"為我紅盾添光彩"為主題,舉辦了演講競(jìng)賽活動(dòng),。該局堅(jiān)持每次活動(dòng)確立一個(gè)主題,,推出3-5名先進(jìn)分子,還將先進(jìn)事跡材料匯編成冊(cè),,在系統(tǒng)內(nèi)外廣為宣傳,。以各種活動(dòng)為載體,以身邊典型示范為內(nèi)容,,把抽象的說(shuō)教變成現(xiàn)實(shí)的示范,,把精神的感召變成具體的行動(dòng),營(yíng)造一個(gè)學(xué)典型,、趕先進(jìn),、爭(zhēng)模范濃厚氛圍,使廣大干部學(xué)有榜樣、比有尺度,、干有方向,。
該局堅(jiān)持立足實(shí)際,采取市局黨組指定,、基層推薦和個(gè)人報(bào)名等方式確定先進(jìn)典型,,力求先進(jìn)典型的代表性和廣泛性,確保發(fā)揮典型的示范作用,。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。該局在開展重大典型的宣傳時(shí),始終堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話,,不溢美,、不拔高,用典型人物的真實(shí)事例來(lái)感染人,、鼓舞人,,用身邊的人說(shuō)身邊的事,用身邊的事帶動(dòng)身邊的人,,使廣大干部感到可親,、可信、可學(xué),。宣傳這樣的典型,,真正起到了吸引人、感染人,,凝聚力量,、振奮精神的重要作用。如:楊嶺分局干部陳永華扎根湖區(qū),,一干就是10多年,,默默無(wú)聞工作,勤勤懇懇辦事,,從不向組織提要求,。事很普通,很平常,,但體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)的精神,,大家感覺很親切、很受感染,。
三是堅(jiān)持群眾公認(rèn)的原則,。對(duì)市局推廣學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型,堅(jiān)持做到讓群眾來(lái)推舉,、鑒別和評(píng)判,。確定,、推薦先進(jìn)典型時(shí),經(jīng)市局黨組討論后,,進(jìn)行公示,,廣泛接受系統(tǒng)干部的監(jiān)督,以群眾評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),,保證樹立的典型能經(jīng)受住檢驗(yàn),,過(guò)得硬、立得住,、叫得響,。
近年來(lái),該局充分發(fā)揮載體活動(dòng)的推介和展示作用,,通過(guò)舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和典型事跡交流,,為表現(xiàn)優(yōu)秀的干部提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。該局規(guī)定,,參加事跡報(bào)告的同志,,其講稿一律由本人撰寫。借助這個(gè)舞臺(tái),,既能介紹自己工作成績(jī)和展現(xiàn)個(gè)人的能力,,同時(shí)為個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。去年以來(lái),,8名長(zhǎng)期在農(nóng)村工作的同志通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,,其能力得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,被調(diào)整到城區(qū)或中層干部的崗位,。開發(fā)區(qū)分局干部陳志宏多次表達(dá)參與先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的想法,希望以此在局領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部面前展示能力和精神,,求得更大的發(fā)展,。同時(shí),該局將事跡報(bào)告等活動(dòng)納入年度目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)效考評(píng),,凡在市局舉辦的事跡報(bào)告會(huì),、專題演講或宣傳活動(dòng)中發(fā)言的,所在單位目標(biāo)責(zé)任制考核獎(jiǎng)勵(lì)5分,,并獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人績(jī)效考評(píng)3分,。在這一措施的激勵(lì)下,系統(tǒng)上下形成了爭(zhēng)先恐后,、你追我趕的良好勢(shì)頭,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇九
鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教學(xué)和日常管理工作,。參加工作以來(lái),,該同志先后被縣委縣政府,、縣教育局、團(tuán)縣委表彰為“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”,、“‘十佳’少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。
重視教師專業(yè)化發(fā)展,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。
要提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,首先就必須擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同志深諳這一點(diǎn),,因此,他高度重視學(xué)校教師的專業(yè)化發(fā)展,,想方設(shè)法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。他通過(guò)開展新教師亮相課、微型課,、“生本課堂”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、教師硬筆書法比賽等校本教研活動(dòng)和與黃埠初中聯(lián)合舉辦中小學(xué)教學(xué)銜接研討會(huì),盡量讓教師外出參加各種培訓(xùn)等措施,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,,努力提高學(xué)校教師的課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平,提升教師的'專業(yè)素養(yǎng),,促進(jìn)青年教師形成自己的教學(xué)特色,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。他的努力沒有白費(fèi),,本學(xué)年,,該校溫冬妹、劉茂華,、劉靜三位老師在參加縣,、市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中分別獲得二等獎(jiǎng),其他教師參加各級(jí)論文,、課件,、征文評(píng)比等有四十多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校三個(gè)課題分別獲得省,、市立項(xiàng),,打破了學(xué)校在課題研究中沒有省級(jí)立項(xiàng)的記錄。
細(xì)化教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)等措施,,努力高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年,,該校五年級(jí)在縣非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中獲得了本考評(píng)組學(xué)校的第一名,。
推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
在保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,同志牢記學(xué)校辦學(xué)宗旨,樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的質(zhì)量觀,,嚴(yán)格按照上級(jí)要求開齊課程,,開足課時(shí),根據(jù)該校實(shí)際組織開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦文藝匯演等課外藝術(shù),、體育活動(dòng),組織學(xué)生參加數(shù)學(xué),、書法,、繪畫、征文等各類特長(zhǎng)比賽,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康發(fā)展。本學(xué)年,,學(xué)生參加各類競(jìng)賽有200多人次獲獎(jiǎng),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,。
同志能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,依法治校、立德樹人,;有較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高政治覺悟和道德素養(yǎng),。同時(shí)樹立為師生服務(wù)的思想,,在工作中努力做到身體力行,嚴(yán)于律己,,注重自身廉潔,,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,,在師生中樹立良好的形象,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十
我叫,,xx歲,研究生學(xué)歷,,20xx年參加工作,,1999年入黨。參加工作以來(lái),,先后在分局,、辦公室工作。在工作和生活中,,我處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)做事,,老老實(shí)實(shí)做人,,盡職盡責(zé),任勞任怨,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作以來(lái)先后獲得先進(jìn)個(gè)人、業(yè)務(wù)標(biāo)兵,、務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
20xx年8月,我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗來(lái)到辦公室工作,,成為辦公室副主任,,主要負(fù)責(zé)文秘工作。辦公室作為xx局的指揮中樞,,對(duì)每一名工作人員的綜合素質(zhì)有特殊的要求,。為了盡快進(jìn)入工作角色,我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器,,充分利用業(yè)余時(shí)間,,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)工作需要,。幾年來(lái),,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等理論知識(shí),,不斷地武裝頭腦,增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題的分析能力,。同時(shí),,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中提高,,把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力,努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問(wèn)題的本領(lǐng),。
二、盡職盡責(zé),,不斷提高服務(wù)水平,。
從事辦公室工作以來(lái),特別是20xx年我負(fù)責(zé)的文秘工作,,任務(wù)相對(duì)繁重,,但在工作中我始終無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,,把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,、考驗(yàn)和鍛煉,自我加壓,,盡職盡責(zé),,拼搏進(jìn)取,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。在信息工作方面:按照“及時(shí),、準(zhǔn)確、全面,、實(shí)效”的原則,,進(jìn)一步加強(qiáng)了信息工作對(duì)全縣中心工作反饋和上報(bào)力度,進(jìn)一步提高了為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)的貼進(jìn)度和針對(duì)性,,有效增強(qiáng)了信息工作的參謀服務(wù)功能,。6年來(lái),撰寫的多篇信息簡(jiǎn)報(bào)被省州縣政府辦采用,,連年被評(píng)為政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們共同努力下,我局的信息工作進(jìn)入先進(jìn)單位行列,。在調(diào)研工作方面:緊緊圍繞農(nóng)民增收,、文明生態(tài)村建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真開展調(diào)查研究,,形成了30余篇有情況,、有分析,、有建議的調(diào)研報(bào)告。在綜合協(xié)調(diào)工作方面:多次參與起草重要綜合材料,,努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面,、準(zhǔn)確的決策參考。同時(shí),,積極做好了大量交辦工作,、臨時(shí)性工作。在工作中,,加班加點(diǎn),,不分晝夜,起草了領(lǐng)導(dǎo)講話,、政務(wù)信息,、工作總結(jié)等各種綜合材料。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)期間,,我主要負(fù)責(zé)全局先進(jìn)性創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)組織,、文字工作。這段時(shí)間工作任務(wù)重,,工作頭緒多,。一方面,我負(fù)責(zé)的工作多,,工作壓力比較大;另一方面,,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)組織和文字材料任務(wù)很重,各項(xiàng)工作一項(xiàng)接著一項(xiàng),。為此,,我克服自身困難,加班加點(diǎn),,圓滿的完成了承擔(dān)的工作任務(wù),,促進(jìn)了全局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利開展。
三,、嚴(yán)于律己,,積極維護(hù)良好形象。
政府辦公室責(zé)任重大,,位置特殊,,一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注,自己的任何一點(diǎn)不慎都會(huì)給領(lǐng)導(dǎo),、辦公室造成不良影響,,甚至?xí)o黨和政府抹黑。因此,我嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,。一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一方面,,認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo),、同志們之間的團(tuán)結(jié),強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,學(xué)人之長(zhǎng),,容人之短,,諒人之難,互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,互相幫忙不添亂,,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。另一方面,,認(rèn)真加強(qiáng)同基層和群眾的團(tuán)結(jié),無(wú)論是隨同領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)和基層,,還是接待到辦公室反映問(wèn)題的群眾,,我都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹,主動(dòng)熱情,,認(rèn)真傾聽,,耐心解釋,堅(jiān)決杜絕冷橫硬,。二是廉潔自律,。辦公室工作清苦,工作沒有規(guī)律,,加班加點(diǎn)是常事,。多年來(lái),一直嚴(yán)格要求自己,,不浮躁,,積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,精益求精的敬業(yè)精神,,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,力求工作的高標(biāo)準(zhǔn),,默默奉獻(xiàn),,無(wú)怨無(wú)悔,。在生活上,不慕奢華,,艱苦樸素,,從來(lái)沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利,時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象,。三是搞好傳幫帶。在自己努力工作的同時(shí),,認(rèn)真搞好傳幫帶,,把自己工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)傳給新同志,,互幫互學(xué),,在一些工作上,給予新同志力所能及的指導(dǎo),,使少走彎路,,盡快適應(yīng)新形勢(shì),提高辦文和綜合協(xié)調(diào)能力,。通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐,,增長(zhǎng)了智慧,鍛煉和提高了能力,,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),,工作中也做出了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和加快發(fā)展的客觀形勢(shì)需要還有一定差距,。在今后的工作中,,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,,一如既往的嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十一
張勇宏,,女,39歲,,中共黨員,,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記,。
張勇宏同志自1986年參加工作至今,,20年來(lái)一直從事教育工作,從最基層干起,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,銳意進(jìn)取,,大膽創(chuàng)新,無(wú)論是做教師還是擔(dān)任班主任,,她始終以飽滿的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,,以無(wú)私的奉獻(xiàn)和真摯的愛心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。1995年,,年輕有為的她憑著自己過(guò)硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。
作為一名管理者,,她處處以身作則,嚴(yán)以律己,,真誠(chéng)待人,,并且積極推進(jìn)學(xué)校課程改革,親自參與了多項(xiàng)課題的研究與實(shí)踐,,其中一項(xiàng)國(guó)家課題,、三項(xiàng)市級(jí)重點(diǎn)課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來(lái),,她指導(dǎo)的教師在全國(guó),、省、市,、區(qū)大賽中,,先后有34人獲得一等獎(jiǎng)。上任后,,她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),,在特色化辦學(xué)方面,更取得了顯著成果,。依據(jù)學(xué)校實(shí)際,,大膽啟動(dòng)了三項(xiàng)工程:創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽,,共有38人次在不同項(xiàng)目的比賽中獲得了前兩名的成績(jī),,學(xué)校培養(yǎng)出了國(guó)家級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員2名?;┦菍W(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,,校隊(duì)學(xué)生每年都參加滑雪比賽,優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組,、幼兒組的第一名的好成績(jī),。幾年來(lái),為省,、市體校輸送了30余名體育人才,,20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校,。“創(chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,,成果突出,,學(xué)校“啟明星語(yǔ)言藝術(shù)特色”中隊(duì),,20xx年被評(píng)為市級(jí)“快樂,、自由”中隊(duì),兒童畫,、剪紙,、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎(jiǎng)。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂,,她想方設(shè)法多辦實(shí)事,為教職工謀福利,,購(gòu)進(jìn)了飲水機(jī),,辦起了學(xué)校食堂,解決了師生的飲水和午飯問(wèn)題,。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校,,但學(xué)校辦公條件極差,學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí),。為了改善學(xué)校的環(huán)境,,她克服了重重困難,多方奔走,,尋求支持,,在她的積極努力下,在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,,學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動(dòng)工,,20xx年8月,全校師生喜遷新址,。
她擔(dān)任校長(zhǎng)5年來(lái),,校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,學(xué)校所取得的成績(jī)是空前的,,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先大隊(duì)、xx市教學(xué)管理先進(jìn)校,、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,、市創(chuàng)新教育課題先進(jìn)校、區(qū)科研興校先進(jìn)單位,、最美校園等,。她本人多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員,、師德先進(jìn)個(gè)人、綜合治理先進(jìn)個(gè)人,、法制教育工作先進(jìn)個(gè)人,,獲得了中華美德教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手,、市巾幗崗位明星,、文明市民等榮譽(yù)稱號(hào)。
她始終把不斷學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新作為自己的目標(biāo),,努力提高自身素質(zhì)和教育、管理,、科研能力,。自20xx年至今,獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng),,省級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng),、市級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng),撰寫的教育研究論文和文章被國(guó)家級(jí)書刊發(fā)表,。