總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇一
20__年9月14日—20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展,。由教務(wù)處和校團委負責安排布置,、檢查落實各項活動的開展,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄,保證活動順利有序地開展,。
2,、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,明確本屆推普周的時間、主題,,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,,布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播,、班團隊活動,、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,,大力宣傳教育,,營造了良好的校園語言氛圍。
3、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,,我校再次組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會,、認識和應(yīng)用,,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,,對教師課堂語言提出了新的要求,,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達到國家二級乙等,,20%的教師普通話水平達到國家二級甲等水平,。
4、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報,;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實,,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識,。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動,;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進行一次推普宣傳,。向家長宣傳推普的意義,,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò),。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇二
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第__屆普通話宣傳周活動的通知精神,,我校于20__年9月14日至20日,,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動,,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效,。
一,、做好了宣傳工作
1、9月14日早晨,,我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召,,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,,從而帶動全社會都參與說普通話,。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。
3、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話,,請用規(guī)范字”等標語,,促使師生說好普通話。
二,、開展了推普活動主題班會及系列活動
1,、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽,。各班的主題隊會,,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性,、重要性,,取得了一定的效果。
2,、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,,還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動,。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識,。
3,、通過開展推普宣傳演講比賽,促進學(xué)生說普通話意識,,中高年級每班出3名學(xué)生,,評出一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,。
4、通過開展“我給父母當老師”活動,,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳,。
三,、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合,、認真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇三
為加強對第__屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔任,,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:
(一),、9月14日為宣傳發(fā)動階段,,主要做好以下宣傳工作:
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”,、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳,。
2,、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,,布置本活動周的內(nèi)容,,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,,使全校師生積極參與到推普周活動中,。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當中,。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動,。
(四),、9月20日對本次推普工作全面分析,,認真總結(jié),。
二,、搭建推普平臺,開展各種活動
1,、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫,。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,,通過作國旗下講話,,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,,對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。
3,、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗,。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,,使學(xué)生自覺講普通話,。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話,、用文明語的氛圍,,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化,。
4,、利用綜合實踐活動課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,,對路邊,、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查,。
5,、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話,、寫規(guī)范字”的主題手抄報,。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,,如《弟子規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,,開展經(jīng)典誦讀活動,。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動,。
三,、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔,,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,,做到了專人專管,。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇四
我校結(jié)合實際情況,,根據(jù)《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,和復(fù)興學(xué)校全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),,全力動員,、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、活動總結(jié)
1、制定周密活動方案
圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,,學(xué)校也相應(yīng)制定活動方案,,保證活動順利進行。
2,、師生動員,,營造氛圍
為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進行愛國主義教育,。其次,,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,,使普通話成為校園語言,,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,,做出自己應(yīng)有的貢獻,。
3、廣泛宣傳,,深入推廣
宣傳周期間,,各班教室張貼“推普五字歌”,學(xué)校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的宣傳方式,,營造濃厚的推普氛圍,,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
4,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動
(1)各班開展主題班會,組織一次以“說好普通話,,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會;
(2)開展“書寫經(jīng)典,,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;
5、積累資料檔案,,做好有關(guān)普及普通話工作的計劃等資料,,做到了專人專管。制定制度,,量化管理,,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué),、集體活動中必須使用普通話,,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,。
二,、存在問題及措施
1、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助,、教育,幫其提高認識,,激勵其參與的積極性,。
2,、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練,、嚴格要求和提高,。
總之,在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,,我們要加倍努力,,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇五
9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)市語委辦文件精神,,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,,廣泛動員,,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,,使廣大干部職工在活動中體驗,、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中明理,,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,及早部署工作
為將推普周活動落到實處,,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,做到分工明確,,責任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,,并召開成員會議,,對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間,、內(nèi)容及意義,。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計劃、有安排,、有檢查,、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展,。
二,、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規(guī),,要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,,在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字,,真正起到率先垂范的作用,,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,,提高了全體機關(guān)干部職工的推普意識和參與意識,,營造了濃郁的推普氛圍。
三,、開展豐富多彩的實踐活動,,提高實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,,積極開展了豐富多彩的推普活動,。一是認真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂,。三是積極參與市語委辦組織的各類活動,。通過各項活動的開展引導(dǎo)了廣大干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),,提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),,強化措施,大力開展推普活動,,使普通話真正成為本單位的工作語言,、學(xué)習(xí)語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇六
今年9月10-16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市,、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神,,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話,、推行規(guī)范漢字,,積極營造“說普通話,寫規(guī)范字,,用文明語”的良好氛圍,,近日,實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,,開展了一系列推普宣傳活動:
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報,、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;
二是全校召開“說好普通話,,邁進新時代”主題班會,;
三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽,;
四是各班利用閱讀時間,,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;
五是開展“我是小小推普員”活動,,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,。
說好普通話,邁進新時代,。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起,,說好普通話,做文明使者,,用好規(guī)范字,,不斷加強和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階,!
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇七
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效,。
一,、做好宣傳工作
國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,,爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,,以學(xué)校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,,提高全社會語言文字規(guī)范水平,,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,,增進人際溝通,促進社會交往,,增進民族團結(jié),,維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二,、抓好活動主題
根據(jù)教育局要求,,本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”,。本著這一活動主題,,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,,開展一系列的討論活動,、推廣活動,、實踐活動,,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。
三、搞好活動項目
我校制訂了推普周活動方案,,根據(jù)這一活動方案,,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效,。
1,、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站,、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,,我校舉辦了“小鬼當家—爭做主持人”活動,,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實踐活動課程,,各班組織“啄木鳥小隊”,,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道,、商店尋找錯字,、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正,。
3,、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,,在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,,并做好記錄,,評選語言文字規(guī)范班。
四,、開展推普主題隊會
班隊課上,,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文,;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事,、演講比賽,。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的'必要性,、重要性,取得了一定的效果,。
本周的推普周活動,,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,,圓滿地取得了成功,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,,我校師生表示,,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,,說好普通話,,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇八
金秋九月,,瓜果飄香,。在這收獲的季節(jié),迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,。為全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平,,我校通過發(fā)動各部門,、各班級開展了形式多樣的宣傳活動。現(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:
一,、認真學(xué)習(xí),,明確意義
學(xué)校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,。
二,、認真組織,落實到位
學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,,確保此項活動落在實處,起到實效,。
三,、形式多樣,活動豐富,,實效突出
1,、在校園中布置宣傳陣地,,充溢著濃濃的推普氛圍,,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標牌,張貼了宣傳標語,,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,,起到了很好的宣傳、教育,、熏染和提升的效果,。
2、充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,,以最規(guī)范,、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),形成了校園的又一道美麗風景線,。
3,、師生搭建了展示自我的平臺,,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品,、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示,。
4、每個班級出一期以推普為主題的板報,,上面有推普主題,,有推普標語,形成一個專欄,。
5,、深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進行閱讀,,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍,。
6、開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。語文教師每天在黑板上寫一首詩,,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研組根據(jù)實際情況,,利用固定時間,,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等,。
四,、活動反饋
我們的校園有一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇九
遵照__市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,,豐富了師生文化生活,。回顧本屆推普周活動,,總結(jié)如下:
一,、明確指導(dǎo)思想,,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,,促進社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力,、提高我校文化軟實力和綜合文明程度,,為建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”,。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè),。
二,、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對全校師生進行了全面的宣傳,,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的,。
三,、形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好
本次推普宣傳,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),,以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好,進而達到向社會輻射的目的,。開展的主要活動有:
1.通過校會,、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會推普周有關(guān)文件精神,,營造了一種說普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動,?;顒悠陂g,學(xué)校通過辦板報,、致全體師生及家長朋友的一封信,、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動,。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū),、商店,、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字,。
4.開展“經(jīng)典浸潤人生”第____屆經(jīng)典詩文誦讀活動,。本次經(jīng)典誦讀活動本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進行經(jīng)典誦讀活動,,目的在于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),,增強民族自信心和自豪感,。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠,。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,為弘揚民族文化,,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
小手拉大手講普通話活動總結(jié)篇十
20__年9月10日至16日是全國第__屆廣普通話宣傳周,,根據(jù)__語委辦制定的活動方案,,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,。我校向全體師生以及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要性,,進一步提高我校全體師生以及家長對語言文字規(guī)范的認識以及應(yīng)用能力。
為了本屆推廣普通話活動周,我校做了如下工作:
(一)營造氛圍,,張貼推廣普通話宣傳標語與海報,。推進語言文字規(guī)范化工作不斷向縱深發(fā)展。
(二)進行國旗下講話:利用升旗儀式,,由我校老師宣讀《c倡議書》,,向全校師生員工發(fā)出“說好普通話,邁進新時代”的倡議,。
(三)開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),,如問候語、自我介紹,、文明用語等,。
(四)舉行教師美文誦讀會,。
(五)開展“大手拉小手,,同講普通話”。
推普進家庭活動,,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動,。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義,。
(六)主題班會,。舉行一次“說好普通話,邁進新時代”為主題的班會,。
(七)發(fā)揮語文課堂主渠道作用,,扎實推進推普工作。
(八)向全體家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,,倡導(dǎo)家長講普通話,。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識。
(十)4-6年級開展啄木鳥行動,。