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2023年小學(xué)德育工作匯報材料(通用8篇)

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2023年小學(xué)德育工作匯報材料(通用8篇)
時間:2023-09-23 12:34:07     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)德育工作匯報材料篇一

向陽小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育局和市教研院的會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,加強(qiáng)“學(xué)本式成長課堂”的實(shí)踐與研究,,不斷豐富活動載體,,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一年來的亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:

一,、塑形立德,密切干群,,充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用

(一)采取多項(xiàng)措施不斷鞏固教育實(shí)踐活動成果,。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),,及時梳理存在的困難和問題,。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),,梳理存在的困難和問題8條,。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識,。開展以理論中心組學(xué)習(xí),、班子集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計(jì)劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí),、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時,。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》,、寫觀后感并組織開展交流討論,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點(diǎn),努力做到“學(xué),、思,、踐、悟”四個字,。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,,嚴(yán)格上班紀(jì)律,。

(二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗,,黨員敢于亮身份,,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評價考核制度,。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),,把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過活動開展,,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,,教育實(shí)踐活動成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識牢固樹立,、“守規(guī)矩”思想更加堅(jiān)定,、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升,。

(三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展,。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,,經(jīng)濟(jì)上幫助,,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,,籌集社會資助資金3000多元,,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,,每次支部會議都選取2—4名黨員教師參加,,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識,。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,課程多元,,充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用

亮點(diǎn)之一:加快課程改革的步伐,,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”。

“學(xué)本式成長課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項(xiàng)工作,,全面鋪開,。更新觀念,,轉(zhuǎn)變思想,,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐,,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法,。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容,、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座,、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課,、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽,,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實(shí)踐與研究,,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,,學(xué)會了大膽放手,,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)定教”,、“少教多學(xué)”,、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。

亮點(diǎn)之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),,構(gòu)建學(xué)校特色課程體系,。

正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè),。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的,、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩,、多樣的態(tài)勢,。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,,寫字課,語文閱讀拓展課,,一至六年級圍棋課,,四至六年化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,二,、三年級的藝術(shù)課,,聘請俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置,。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動,,既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢,,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

亮點(diǎn)之三:面向全體注重積累,,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,,面向全體,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念,,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),,我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動,。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”,、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動,、古詩詞積累之詩配畫比賽,、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗(yàn)收,、班級組建圖書角等,,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野,、增長了知識,、豐富了詞匯,,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時,,豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

亮點(diǎn)之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),,豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。

為充分利用好信息化的設(shè)備,,更好的為教學(xué)工作服務(wù),,在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),,加大了信息化培訓(xùn)的力度,,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn),、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,,強(qiáng)化了教師對信息化設(shè)備的使用技能,,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等,,達(dá)到了全員參與,、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實(shí)現(xiàn)了科科有資源,,課課有資源,,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),,更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,,提高了使用的有效性,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程,。

亮點(diǎn)之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動,。

為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動,。開展了第十八屆推普周宣傳活動,,倡議師生人人學(xué)說普通話,個個爭當(dāng)文明人,。開展了“法治中國,,在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會,、“我學(xué)習(xí)我踐行,,社會主義核心價值觀”主題板報評比,、開展踐行核心主義價值觀主題實(shí)踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報,、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動,,在活動中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,,傳承經(jīng)典”成語大會,,師生們共品了一次成語文化的盛宴?;顒拥拈_展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作,。

三、挖掘潛能,,積極創(chuàng)城,,建立健全未成年人思想道德建設(shè)

把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動的抓手,規(guī)范制度,,保障推進(jìn),,成為全校師生的自覺行動?;顒邮堑掠逃闹髑?,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地,亮點(diǎn)紛呈,。

亮點(diǎn)之一:“夢想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動正式啟航,。

學(xué)校在社團(tuán)活動中本著有點(diǎn)有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán),、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán),、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語社團(tuán),、“幻彩童年”繪畫社團(tuán),、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán),、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)等,,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),,采取記錄卡的方式記錄成績,,一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來,逐步建立信心,,力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達(dá)到中考滿分水平,,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。

亮點(diǎn)之二:踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,。

學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀,,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動,營造校園文化氛圍,。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作,、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地,、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動,、“快樂學(xué)習(xí),,健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式,、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想,、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動”,、有“感恩母??鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”,、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比,、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等,,一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心,,放飛夢想,德智體美得到了長足的發(fā)展,。

亮點(diǎn)之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,,行政會上次次有研究部署,教師會上經(jīng)常有檢查布置,,形成了“人人重視,,齊抓共管”的局面。積極開展法制,、交通,、消防、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,,幫助學(xué)生樹立法制觀念,,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話,、教師上禁毒課,、主題班隊(duì)會,邀請市緝毒大隊(duì)專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練,。全體教師包括外聘教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。

回顧一年的工作,,通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動,,有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),,在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果,。面對未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實(shí)際,,大膽實(shí)踐,,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路,。

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小學(xué)德育工作匯報材料篇二

今天的總結(jié),我就想和大家聊聊,,曬一曬我們德育處的工作特點(diǎn),、及分管的工作既缺德的成績等。因?yàn)楹芏嘈聛淼睦蠋熯€搞不清楚德育處,、教務(wù)處以及教科室的工作性質(zhì)與分工,。算是一次知識普及吧。

小學(xué)部的特點(diǎn)可以概括為:變和新變,,小學(xué)部2017年成立,,每個新學(xué)年都有新的變化,新的教師和學(xué)生加入到這個團(tuán)結(jié),、和諧,,充滿朝氣的大家庭里。學(xué)生數(shù)由最初的3個年級12個班,,不足500人,,發(fā)展到目前的6個年級49個班,近3000人,。教師隊(duì)伍由最初的40多名發(fā)展今天的167名,,所以每年都面臨著新的變化,新的面孔、新的問題,。也給學(xué)校尤其是德育處工作帶來了極大挑戰(zhàn),。再加上我校新任教師報到時間都是幾乎和學(xué)生一道。有時候,,新學(xué)生下午報到了,,班主任老師還未到,來了還得馬上進(jìn)入角色,。所以工作難度可想而知,。德育處的工作就是在這種5年來不斷變化之中開展的:確保班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)、進(jìn)步與提高,;確保著每年5,、6百學(xué)新生的入學(xué)教育,順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接,。確保著與他們與高年級學(xué)生的融入,。維護(hù)著他們的安全與秩序,把學(xué)生們培養(yǎng)成養(yǎng)成合格,、文明的小學(xué)生,。職員教師5年換了3個,所以培訓(xùn)職員,、熟悉業(yè)務(wù)也給工作帶來較大困難,。盡管如此,我們始德育處所以人員終堅(jiān)守著一份執(zhí)著,,牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,,把本職工作做好做細(xì)。

德育工作先進(jìn)校匯報材料 學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來,,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),,突出重點(diǎn),,講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,,提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性和主動性,取得了良好的效果。現(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報:

一,、緊扣辦學(xué)理念,,明確工作目標(biāo)及重點(diǎn)

我校的辦學(xué)理念是

。我們新學(xué)年制定工作計(jì)劃時,,結(jié)合縣教育局的工作部署,,緊扣“主動”教育,制定出了適合學(xué)校發(fā)展,、適合學(xué)生成長的德育工作計(jì)劃,。計(jì)劃中,明確了工作目標(biāo)及重點(diǎn),。本學(xué)年我們將牢牢緊扣目標(biāo)及重點(diǎn),,開展扎實(shí)有效的德育工作。 我們制定的工作目標(biāo)及重點(diǎn)如下:

1.認(rèn)真落實(shí)德育處工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)德育隊(duì)伍創(chuàng)新意識,。

2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,。

3.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

4.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播、櫥窗,、黑板報等校園文化設(shè)施,,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、活潑,、向上,,具有濃厚文化氛圍和德育氛圍的校園。

5.實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,,扎實(shí)有效地開展德育活動,,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

6.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作,,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄,。

7.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,,做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化,;評價體系科學(xué)化,;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化,。

二,、圍繞目標(biāo),確定清晰而實(shí)用的工作思路

以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨,,全面實(shí)施“主動”教育,努力夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),,完善德育工作機(jī)制,,打造德育工作品牌,提高德育工作針對性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,把學(xué)校的德育工作推向新的高度。

(一)完善德育工作體系,,健全育人機(jī)制,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),大力提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,,深入開展“主動”教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,突出針對性,、實(shí)效性。

(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。

(五)扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作,。 三、夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化常規(guī)管理,。

(一)認(rèn)真落實(shí)《高臺縣中小學(xué)德育工作評估方案》,建立了完善的德育工作管理機(jī)制,,加強(qiáng)了對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

1.學(xué)校成立了“德育隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,,德育處具體抓,辦公室主任協(xié)助抓,,班主任,、科任教師分頭抓,加強(qiáng)了對德育隊(duì)伍建設(shè)的工作領(lǐng)導(dǎo),,為德育活動的開展提供了保障,。

2.針對操作中暴露出的.問題,進(jìn)一步調(diào)整,、完善制度措施,。學(xué)年初,我們對原有的制度進(jìn)行了修改,,對使用中覺得不夠科學(xué)的地方,,加以調(diào)整,并提請全體教師討論通過,,使德育工作制度得到進(jìn)一步健全,。

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小學(xué)德育工作匯報材料篇三

一年來,,德育辦的工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,,以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),,以建國六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,,努力構(gòu)建優(yōu)美和-諧,、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,取得了較好的教育效果。

(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動中弘揚(yáng)雷鋒精神

1,、與創(chuàng)衛(wèi)活動結(jié)合,,開展“清潔家園”活動。全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛我家園,、美我光澤”主題活動,,在教師的帶領(lǐng)下,,舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街,、小巷,,清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告,,為光澤縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量,。

2、讓雷鋒精神貼近生活,。今年的學(xué)雷鋒活動本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神,,各校在組織活動中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,力求高效務(wù)實(shí),。如:鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動月中,,圍繞以下五個方面開展:一是讓愛永駐班級,為學(xué)生自主成長提供氛圍和環(huán)境,?!笆掷肢I(xiàn)愛心”活動,讓那些身有殘疾,、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖,,建立“愛心回收站”。二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體:1.檢查書本頁面破損;2.書頁角打卷了沒有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行為,。三是利用雙休日時間,,到敬老院清掃、慰問,,為老人送去歡樂,。四是踐行雷鋒精神。隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明習(xí)慣,、生活習(xí)慣,做到生活自律,、學(xué)習(xí)自主,、身心自劍五是寫一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”。寨里中心小學(xué)開展了“春滿大地,,情滿人間”八個一活動,,即:唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,、每人講一則雷鋒的故事,、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競賽,、做一件有意義的事,、比比誰的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn),,看看哪個班更文明一點(diǎn)。李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,,發(fā)揮校園文化平臺的作用:一是養(yǎng)成教育平臺,。要求學(xué)生做到:遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,爭做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動教育平臺,。“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽從長輩的正確教導(dǎo),,樹立“感恩母親,,感謝他人,報答社會”的思想意識,,為母親做一件有意義的事,,為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡,在家做好孩子,,在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的倡導(dǎo)下,,積極參加“保護(hù)母親河,我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動,。

通過觀注孩子的品德教育需要,,結(jié)合本校、本地實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動,,發(fā)揮班集體在學(xué)生教育中的積極作用,,形成了校風(fēng)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、有特色的校園文化氛圍,。

(二)注重時代性,開展建國六十周年活動

1,、開展“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。為進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性-愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,,在“六一”國際兒童節(jié)前后,組織廣大未成年人參加由中央文明辦,、教育部,、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合開展的“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。通過組織未成年網(wǎng)上簽名寄語,,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人,。

2,、開展“我和我的祖國”活動主題系列活動。緊緊圍繞愛國,、責(zé)任,、誠信、樂學(xué),、奉獻(xiàn),、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn),,以班級活動為載體,,組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?!?、“班班講安全”、“班班講誠信”,、“班班讀書報”,、“班班辦社團(tuán)”、“班班薦明星”,、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動,,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長,、關(guān)心同學(xué),、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明,、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),,形成蓬勃向上、文明和-諧的校園文化,,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡,、家長放心、社會滿意的和-諧校園,。

小學(xué)德育工作匯報材料篇四

今天我向大家匯報的題目是:

使陽光

校園

更加燦爛,。在區(qū)教育衛(wèi)生辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,開學(xué)至今,,校園里活動井然有序,,全校師生滿懷信心發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,,以愛心全情投入到學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃全面實(shí)施的關(guān)鍵年。

(一),、班主任隊(duì)伍建設(shè)——陽光,、激情,是永不休止的動力

我校繼續(xù)以“班主任與家長溝通合作策略”課題研究為抓手,,建立班主任隊(duì)伍校本培訓(xùn)制度,。我們把開展陽光班主任隊(duì)伍建設(shè)與心理健康教育相整合,每兩周一次的班主任培訓(xùn),,專題緊緊圍繞著《如何打造陽光心態(tài)》開展,,向班主任們提出了健康是

幸福

生活

的第一需要、目標(biāo)的希望是生活的帆,、愛和被愛是生命的真諦,科學(xué)處事的方法是生活質(zhì)量的保障,。我們培訓(xùn)方式創(chuàng)新,、多樣,有愛的宣言口號,,有愉悅身心的手操,,有家校溝通策略的分享,有心理的測試,,還有南京師大德育

學(xué)習(xí)

的感受和分享,。上海名班主任講座的參與,19位老師心理c證的培訓(xùn),,協(xié)助區(qū)召開第一期班主任論壇,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校舉行了班主任手記的評選,,出版了兩本班主任手記——《陽光師道》,、《與陽光相伴》。呈現(xiàn)了“陽光”教師積極的`工作狀態(tài),。

(二),、文明禮儀教育——持續(xù)、實(shí)效,、緊密與迎奧活動相結(jié)合

為了讓孩子們有良好的文明禮儀習(xí)慣,,我校在全校師身生中倡導(dǎo)四項(xiàng)文明:優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動;愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動;排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩zhi序文明行動; 課間有序——迎奧運(yùn)

安全

文明行動。

通過借鑒北京市每月11日作為“自覺排隊(duì)日”的宣傳,,向全校師生倡議創(chuàng)造文明有序環(huán)境,。制定了石岐第一

小學(xué)

學(xué)生一日行為規(guī)范,制定了石岐第一小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求,出版了校本課程——《陽光三禮》,。

為了規(guī)范孩子們的日常行為,,學(xué)校堅(jiān)持每周一次的儀容儀表檢查;為落實(shí)各項(xiàng)文明禮儀的評比、監(jiān)督,,我們健全了“少先隊(duì)大隊(duì)值日制度”,,開展了“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”的評比活動;為展示一年級孩子的精神面貌和學(xué)習(xí)狀況,我們開展了家長開放日;為了吸引更多的孩子積極參與到活動中,,在今年的“六一”表彰會上,,我們評選出359位熱情有禮的“小天使”、250位樂于助人的“小雷鋒”,、54位不怕困難的“小海迪”,。

另:我們還發(fā)動了親子義工們開展愛心迎奧運(yùn)活動,以六個年級組為單位,,在3,、5日學(xué)雷鋒見行動日中,分別到頤院老慰問,、到學(xué)校學(xué)農(nóng)基地等進(jìn)行實(shí)踐,。親子義工家庭和黨、團(tuán)員教師堅(jiān)持每兩周一次的到東明社區(qū),、基邊社區(qū)慰問孤寡老人,。

學(xué)校組建了一支由150多個家庭組成的畫畫隊(duì)。參加了興中體育場開展的共繪奧運(yùn)主題畫卷,。學(xué)校以年級組為單位開展了體育競賽活動,,籃球比賽、足球比賽,、拔河比賽,、跳繩、踢毽比賽等,,讓孩子們在參與活動中鍛煉體魄,,弘揚(yáng)體育競技精神,培養(yǎng)集體主義觀念,。

(三),、向四川災(zāi)區(qū)捐款活動——震撼、面廣,,師生積極投身其中

四川5,。12事件傳來后, 5月14日上午,,我校就進(jìn)行了獻(xiàn)愛心,、助災(zāi)區(qū)的動員活動,,向老師、

同學(xué)

們提出了三個要求:

1,、

珍惜

現(xiàn)在擁有的幸福,,化為學(xué)習(xí)的動力,長大后有能力用高技術(shù)預(yù)測天災(zāi)人禍,,鍛煉自己的管理能力,、協(xié)調(diào)能力等。

2,、關(guān)注新聞媒體,,在密切關(guān)注災(zāi)區(qū)救援情況的同時感受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、感受社會各界人士的熱心,、感受救緩人員的大無畏精神,。

3、盡自己的能力及為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,。

學(xué)校的大堂上高掛橫幅——讓我們用愛心幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園(石岐第一小學(xué)全體師生),。各班召開了班隊(duì)主題會,舉行了為四川震災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動,,共收到十一萬多元,。5月17日,我校二百多名親子義工隊(duì)的隊(duì)員們來到了大信商業(yè)廣場,,把活動口號印成愛心宣傳卡,向路人門派發(fā)著,、宣傳著,。這次義賣活動為災(zāi)區(qū)籌得了四萬

六百

多元善款。

二(2)班高子峰同學(xué),,在把零用錢400元捐出后,,再次把父母準(zhǔn)備給他開生日會的600元投進(jìn)捐款箱。二(4)班的梁晉軒同學(xué)家庭環(huán)境并不好,,但他把今年收到的利是錢470元全捐了出來,。李詩漫的家長把幾箱美工刀捐出來義賣。熱心的路人為學(xué)校的義賣送來了玩具……,。

默哀,、降半旗,劉校長親自設(shè)計(jì)了主題活動,,利用廣播,、利用音樂、利用動情的話語和全校師生述說著災(zāi)區(qū)的險情,、述說著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,、述說著人間的真情,述說著我們的責(zé)任。14位黨員交納了3400元的特殊黨費(fèi),,在學(xué)校大堂中,,張貼著捐款、義賣活動中的感人畫面,,張貼著在捐款中各班涌現(xiàn)出的好事,,希望:連著一邪陽光校園”里的每一顆心,小小的善心匯集成汪洋大海;大大的困難被分解便微不足道,。一小的全體師生用實(shí)際行動詮釋著“陽光校園”,。

(四)、后進(jìn)生的幫教工作——耐心,、關(guān)注,、以情動人

1、學(xué)校建立了由校長親任組長,,副校長,、德育主任、班主任及任課教師構(gòu)成的管理機(jī)構(gòu),。行政帶頭建立幫教對象,。2、重新修改,、完善了學(xué)校假期后進(jìn)生跟蹤幫教計(jì)劃,,使相關(guān)的要求更加具體,執(zhí)行的實(shí)效性,、操作性更強(qiáng),。3、學(xué)期初,,進(jìn)行了“后進(jìn)生排查”工作,,并建立了幫教檔案,建立了個人成長手冊,。4,、要求各班主任、德育導(dǎo)師(校內(nèi),、社區(qū))的適時進(jìn)行電訪,、家訪,及時向?qū)W生家長了解學(xué)生思想動向和學(xué)習(xí)生活情況,。5,、圍繞著優(yōu)質(zhì)化工程的陳玉坤教授的提議,起草了 “后進(jìn)生”幫教的工作計(jì)劃,,作為科研課題進(jìn)行深入的研究,。6,、為每位后進(jìn)生配“閃光點(diǎn)”記錄本,讓他們記錄每天發(fā)生在自己向上的優(yōu)點(diǎn),、好事,。每個月的后進(jìn)生會議上,進(jìn)行分享,,學(xué)期中,、末期分別評尋明日之星”。

(五),、校園內(nèi)外環(huán)境與安全——細(xì)致,、敏銳、責(zé)任到人

為加強(qiáng)校門口安全工作的力度,,制定了門衛(wèi)安全工作職責(zé),。每天的上學(xué)、放學(xué)的高峰期,,學(xué)校專設(shè)值日行政與教師,、校工一起負(fù)責(zé)維持校門的交通,保障了來往接送車輛的有序,。另外,,學(xué)校還制定了詳細(xì)的要求,對學(xué)生的交通安全,、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,,甚至對學(xué)生上下樓梯、體育課,、實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施,。

小學(xué)德育工作匯報材料篇五

我校是縣委縣政府、縣教育局為適應(yīng)黎川城鎮(zhèn)化發(fā)展形勢而傾力打造的一所全日制公辦小學(xué),。規(guī)劃占地面積26530平方米,學(xué)校于2013年9月開始辦學(xué),。

目前學(xué)校有教學(xué)班25個,,在校學(xué)生1615人,在編教師65名,,其中專職體育老師2人,,音樂老師2人,美術(shù)老師2人,。

學(xué)校擁有一流的硬件建設(shè),,新建成的綜合樓內(nèi)有音樂室、美術(shù)室,、圖書閱覽室,、舞蹈室,、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室設(shè)備已安裝完畢,。二期工程仍在建教學(xué)樓2棟,,1000平方米的食堂、200米塑膠跑道和各類體育設(shè)施活動場所,,進(jìn)一步完善校園規(guī)劃,。

學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、求真,、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、樂教善思的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,,他們秉承著“好好育人,天天幸?!钡睦砟钤谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn),。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)工作,推動校園信息化發(fā)展,,2016年3月14日,,黎川新區(qū)小學(xué)微信公眾服務(wù)平臺正式對外發(fā)布開通,,我校成為全縣第一所,、全市第三所開通微信公眾服務(wù)平臺的學(xué)校。通過手機(jī)微信,,工作繁忙的家長們只要用手指輕輕點(diǎn)撥手機(jī)屏幕,,就能夠隨時隨地地了解到孩子們在校的動態(tài),,真正實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)系的及時性、便利性和有效性,,為家庭與學(xué)校之間搭建起一架現(xiàn)代化的溝通橋梁,。

作為學(xué)校的又一現(xiàn)代信息化的宣傳陣地,新區(qū)小學(xué)微信平臺堅(jiān)持每周一,、三,、五發(fā)布新文章。涵蓋了“新曲飛揚(yáng)”,、“師生風(fēng)采”,、“家長課堂”三大板塊,通過文字,、圖片,、語音、視頻等多種形式實(shí)現(xiàn)學(xué)校訊息的精確推送,,使之成為一個不單調(diào),、有內(nèi)容,、有互動的'家校紐帶。通過家長,、教師訂閱關(guān)注和微信朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā),,實(shí)現(xiàn)一種“乘方”式的信息擴(kuò)散,更有效地展示學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,。至開通以來,,關(guān)注人數(shù)已超過千人,產(chǎn)生了良好的社會反響,,已成為展現(xiàn)新區(qū)小學(xué)辦學(xué)特色,、教師工作、學(xué)生風(fēng)采的重要窗口,。

二,、教師篇

為提高教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,我校堅(jiān)持每月組織教師開展政治學(xué)習(xí),。增強(qiáng)教職工的主人翁意識,,鼓勵教師愛生、愛校,、愛教,。

學(xué)校建立了常規(guī)化教研活動制度,制定了新區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求,,規(guī)范了集體備課常規(guī)要求,,制定了教師聽課、評課制度,,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,語數(shù)英和綜合教研活動按計(jì)劃定期開展,并做到有落實(shí),、有詳細(xì)記錄反饋,、有成效。

通過過關(guān)課,、公開課,、示范課、評課,、校長推門聽課周、各學(xué)科組集體備課等活動來提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

采取走出去,、請進(jìn)來的形式加強(qiáng)教研交流,與潭溪小學(xué)結(jié)對教研交流,,吳珊老師送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課《菜園里》,,得到了大家的高度贊揚(yáng),,促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。

學(xué)校先后派出多名教師赴“鄉(xiāng)子之鄉(xiāng)——臨川”,、“人間天堂——杭州”觀摩名師課堂,,感受名師風(fēng)采,并要求老師撰寫聽課反思,,交流心得體會,,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升。

為了提高我校教師的計(jì)算機(jī)技能水平,,幫助全體教師備戰(zhàn)暑期的中青年教師校本培訓(xùn)測試,,每學(xué)期,我??蒲刑幎紩缙谂e辦不同主題的信息技術(shù)校本培訓(xùn),。

以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,提高教師業(yè)務(wù)水平,、打造富有特色,、體現(xiàn)新課程理念的活力課堂為目標(biāo),為了提高教師基本功,,10月29日我校組織了數(shù)學(xué)教師說課比賽,,老師們深深體會了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,,通過比賽,,鍛煉自己,展現(xiàn)自己,,提升自己,。陳亮老師榮獲校內(nèi)第一名,并代表我校參加黎川縣數(shù)學(xué)說課競賽榮獲縣城組一等獎,。另外,,程敏老師參加黎川縣語文基本競賽榮獲二等獎;陳莉老師參加撫州市朗誦比賽獲得優(yōu)秀獎等。

為了豐富教師的校園文化生活,,讓大家在繁忙的工作之余得到更多的樂趣,。工會組織了全體教師進(jìn)行健康體檢、投籃比賽,、跳繩比賽,、乒乓球比賽、踢毽子比賽等多項(xiàng)活動,。

三,、學(xué)生篇

我校將國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》引入校園,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶,。

以《弟子規(guī)》內(nèi)容為主題,,利用校內(nèi)廣播站,、文化走廊等宣傳載體來強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

每天早讀時間,,由學(xué)校廣播統(tǒng)一播放誦讀內(nèi)容,,由專項(xiàng)檢查人員每天對各班誦讀情況進(jìn)行檢查評估。

班主任利用班會課,,結(jié)合視頻,、動畫、游戲等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教授,,讓學(xué)生體會其中蘊(yùn)含的哲理,。

圍繞《弟子規(guī)》教育,我校組織開展《弟子規(guī)》表演唱比賽,、硬筆書法比賽,。以多種活動為載體,使學(xué)生受到國學(xué)傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,。

以告家長書,、家長會、校訊通短信等方式讓每個家長了解學(xué)校國學(xué)教育情況,。每月,,家長對照《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)評量表,為自己孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評價,。

我校每學(xué)期開展班級文化評比活動,,每班增設(shè)小書柜,書柜的書香之氣與班級文化有機(jī)結(jié)合,,形成一種良好的文化氛圍,。

我校實(shí)施了“人人有事做,事事有人管”的班級特色管理模式,,根據(jù)班級管理的需求,,在班級中設(shè)置不同服務(wù)崗位和管理崗位。通過這種管理模式,,強(qiáng)化了學(xué)生自我約束意識,,培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,,我校開展了班級雛鷹爭章、學(xué)生榜樣之星的評比一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,整個校園形成了比、學(xué)、趕,、幫、超的良好風(fēng)氣,。

一系列的少先隊(duì)活動,,讓學(xué)生在活動中獲取知識,受到教育,,同時也為他們搭建了展示才藝放飛夢想的舞臺,。

為了提高我校學(xué)生寫字水平,練好扎實(shí)的語文基本功,。學(xué)校制定了“詩文誦讀,、寫字練習(xí)”活動實(shí)施方案。為了展示同學(xué)們的書法才華,,學(xué)校組織了硬筆書法比賽,,布置了書法展版,展出了學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,。

為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,學(xué)校舉行了多種學(xué)生競賽,如詩文誦讀比賽,、數(shù)學(xué)知識競賽,、整理書包比賽、計(jì)算機(jī)打字比賽,、手抄報比賽,,為學(xué)生提供了一個個展示與鍛煉的舞臺。瞧!獲獎學(xué)生們臉上洋溢的是多么幸福的笑容!

安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù),。我校會定期對校園設(shè)施進(jìn)行安全排查,,并在校內(nèi)外設(shè)立了安全警示牌。為了增強(qiáng)孩子們的安全意識,,提高自我保護(hù)能力,,每學(xué)期初開展安全第一課教育;還開展了防溺水、科學(xué)防災(zāi)等主題教育,。為了學(xué)生在各種災(zāi)害發(fā)生時能機(jī)智應(yīng)對,,杜絕事故的發(fā)生,全校師生還進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,常抓不懈保平安。

我校是一個全新的集體,,是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,,但我們團(tuán)結(jié)一致、充滿朝氣。用堅(jiān)實(shí)的步履踩出屬于自己的足跡,,展示我校獨(dú)特風(fēng)采,。學(xué)校成立三年來,被評為省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)工會,、市語言文字規(guī)范化示范校,、縣少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”.我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、全體教師的努力下,,我校的教育工作一定會更上一個新臺階!謝謝!

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小學(xué)德育工作匯報材料篇六

南港鎮(zhèn)明德小學(xué)自2005年創(chuàng)辦以來,,辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,,硬件建設(shè)發(fā)展加快,校園文化品位逐漸提升,,師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷加強(qiáng),,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)社會效益較為顯著,。
(一)總體情況
1,、明德小學(xué)現(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)1113人,,在編教師56人,,是舒城縣農(nóng)村辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。近年來,,學(xué)校德育工作以黨的十八大和十八屆四中,、五中、六中全會精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年,,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
學(xué)校建立健全德育工作小組,,制定德育工作制度和年度德育工作計(jì)劃,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,造就一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的明德育人隊(duì)伍,學(xué)校教師師德師風(fēng)良好,。學(xué)校每周一進(jìn)行一次政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,形成常規(guī)慣例;每個年度對所有教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核;打造學(xué)?!皥@丁形象過程”長效機(jī)制;逐步形成學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。
2,、學(xué)校德育工作以《學(xué)校年度工作計(jì)劃》和《學(xué)校德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo);成立了由校長任組長,工會**任副組長,,全體班主任為德育工作組成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,學(xué)校把有限資金用到德育建設(shè)上來,從軟硬件兩個方面來抓,。硬件上,,學(xué)校的文化欄、文化墻,、廣播室、黑板報等無不滲透德育思想和學(xué)生精神向?qū)?nèi)容;軟件里,,學(xué)校一直辦好《南苑孩子報》,,至今出版15期,學(xué)生閱讀受眾15000多次;2014年學(xué)校引進(jìn)教育部關(guān)工委重點(diǎn)課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人中的綜合研究》子課題《家長學(xué)校在家庭教育立德樹人中的作用研究》的研究,,已經(jīng)取得階段性成果-----《明德家教讀本》(高中低),。這些校報和家教校本教材學(xué)校都是自籌資金,以保證每學(xué)期1000多期《南苑孩子報》和1000多本《明德家教讀本》的發(fā)放,。
(二)校內(nèi)德育
1,、學(xué)校每周一做好升旗儀式,做好校長的國旗下講話,,各個班級利用晨會引導(dǎo)學(xué)校對校長講話內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)和討論;班主任引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》;學(xué)校根據(jù)德育計(jì)劃定期對學(xué)生開展一系列德育教育活動,,比如:利用地方文化-----梁祝故里美麗南港進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;利用學(xué)校傳統(tǒng)特色項(xiàng)目-----經(jīng)典誦讀活動進(jìn)行中華文化學(xué)習(xí)教育;利用外來報告團(tuán)教育資源----進(jìn)行感恩教育;利用學(xué)校附近南港公義村養(yǎng)老院----進(jìn)行敬老愛老教育。學(xué)校常規(guī)開設(shè)《品德課》,,有計(jì)劃有備課,,引導(dǎo)骨干教師參加“學(xué)科德育精品課程”和“育人精彩瞬間”評比活動,引導(dǎo)德育骨干教師撰寫《品德課》優(yōu)秀教學(xué)論文,。2010年12月,,霍同長老師的《思品與生活教學(xué)活動探微》榮獲安徽省2010年小學(xué)《品德與生活》《品德與社會》優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選一等獎。2016年12月,,他主講的《小露珠》榮獲全國,、全省“學(xué)科德育精品課程”展示活動評選“省優(yōu)”。
2,、學(xué)校注重班主任隊(duì)伍建設(shè),,選派思想和業(yè)務(wù)“雙優(yōu)”老師擔(dān)任班主任。每學(xué)期召開班主任專題會,,研討班主任工作方法,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班主任老師制定好學(xué)期《班主任計(jì)劃》,,做好每天班級晨會記錄,。學(xué)校教導(dǎo)處還不定期地讓班主任“走出去”,,學(xué)習(xí)城區(qū)老師的“治班經(jīng)驗(yàn)”,注重年輕骨干教師和班主任的培養(yǎng),,學(xué)校每個年度評選出“優(yōu)秀班主任”,,并參加縣市“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”的評選。
3,、學(xué)校少年宮下設(shè)心理健康咨詢室,,自2013年9月向?qū)W生開放。2016年度接待學(xué)生50多次,。
心理
健康
教育
教師數(shù)
(人)
心理健康室建設(shè)情況
心理健康室運(yùn)行情況
專職教師數(shù)
兼職
教師
數(shù)
心理健康室數(shù)量(個)
經(jīng)費(fèi)
來源
心理健
康室
覆蓋率(%)
運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來源
開放時間
接待學(xué)生數(shù)
受訪學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例

學(xué)
3
1
少年宮撥款
100
少年宮教育經(jīng)費(fèi)
2013.09
50
5%
初中
高中
4,、學(xué)校定期開展少先隊(duì)主題活動。利用附近村的養(yǎng)老院,,為學(xué)生提供勞動場所,。孩子們?yōu)槔先司幼》块g打掃,幫助老人洗澡,,為養(yǎng)老院的花壇除草等,。明德學(xué)生還不間斷地到南港梁祝廣場的“釣魚臺”,爭做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,幫助小區(qū)撿拾“白色垃圾”,護(hù)理花草樹木等,。
5,、學(xué)校不定期在校園文化欄張貼“禁毒教育”宣傳畫,學(xué)校利用校會和《南苑孩子報》向?qū)W生宣傳禁毒知識,。班主任不定期地開展“禁毒”主題班會,。
6.學(xué)校利用德育教育資源,開展好德育專題活動,。校報的主題“征文”;課題研究的家教論文撰寫;德育校本教材的編寫;“學(xué)科德語精品課”的展示評比等,。
7、2015年春學(xué)期,,學(xué)校聘請三名保安人員,,對校園學(xué)生安全加大力度管理。無校園欺凌案件發(fā)生,。學(xué)校重大活動有《活動預(yù)案》,,有突發(fā)事件處理措施。

小學(xué)德育工作匯報材料篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,!

今天縣教育局“學(xué)校德育工作績效評估”專家成員蒞臨我校進(jìn)行指導(dǎo),、驗(yàn)收工作,我代表全校師生歡迎你們的到來,。我校始終堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”的辦學(xué)理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的規(guī)范管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,辦人民滿意的學(xué)校,。經(jīng)過全體師生的共同努力,德育工作已取得較好的成效?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

一,、基本情況與主要成績

柏塘中心小學(xué)校園占地40581平方米,共有37個班學(xué)班,,在校學(xué)生1581人,,學(xué)校有教師102名,其中高級教師87人,,本科學(xué)歷 2人,,大專學(xué)歷有90人,獲心理健康教育c證達(dá)95%以上,,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。08年至今,,教師有9人次獲縣級以上德育工作方面獎勵,。其中,1人獲市優(yōu)秀班主任稱號;3人獲縣優(yōu)秀班主任稱號,;4人獲縣德育論文獎,;1人獲縣班主任能力比賽二等獎。校園布局合理,,環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)校配備各種教學(xué)設(shè)施,各功能室配套完善,,并能經(jīng)常性使用,。學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育已見成效,學(xué)生“文明,、有禮”已蔚然成風(fēng),,學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù):是博羅縣“縣一級”學(xué)校,“縣文明校園”,、“縣維穩(wěn)及社會治理綜合工作先進(jìn)單位”,、“市師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣規(guī)范化教育學(xué)?!?。09年順利通過惠州市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收和教學(xué)水平評估,并在同年創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收中得到省專家的認(rèn)可,。

二,、主要做法與經(jīng)驗(yàn)

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,創(chuàng)建了校園網(wǎng)及德育網(wǎng)站,,形成了以校長負(fù)總責(zé),副校長分管,,教導(dǎo)處牽頭,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任,、科任教師全員參與,,社會及家長多方面配合的立體化管理模式。努力做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,。

我校把德育工作放在首位,,將德育工作列入重要議事日程,每月都要召開德育研討會,。確立了“把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色、具有實(shí)驗(yàn)性和示范性的學(xué)?!?。堅(jiān)持“教師為主、全員參與,;教學(xué)為主,,全面滲透;學(xué)校為主,,全方配合”的工作原則,,秉承“開拓進(jìn)取,立志成才”的校訓(xùn),。扎實(shí)開展科學(xué),、生動、有序,、有效的德育工作新局面,。

(二)重視制度建設(shè),落實(shí)德育工作措施,。

實(shí)獎懲,。學(xué)校每學(xué)期都選派骨干教師參加縣級以上的德育培訓(xùn);每期寒暑假都組織全體教師進(jìn)行先進(jìn)的教育理念,、教育管理,、教學(xué)方法,、心理健康教育等培訓(xùn),大大提高了教師的教育教學(xué)能力和管理水平,。

(三)抓好師德建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。

主要做了以下工作:

1,、我校以創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?!睘橹行模瑘?jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個崗位,,每一個時間,。

2、發(fā)揮班主任作用,,建設(shè)優(yōu)秀班集體,。學(xué)校一直特別重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),從班主任的選拔到任用,、培養(yǎng)和指導(dǎo),、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎懲,,都作為重點(diǎn)工作來抓,,班主任能嚴(yán)格規(guī)范班級管理,經(jīng)常組織開展班集體活動,,班級文化富有特色。他們采用多種方法與家長密切聯(lián)系(如電話,、校訊通,、家訪等),耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,收到較好的效果,。因此,絕大部分班主任在學(xué)生和家長心目中具有較高的'威望,。

3,、強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透,充分發(fā)揮任課教師的育人作用,。強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)德育的滲透,,要求充分挖掘教材中的德育因素,對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、行為習(xí)慣和情感意志方面的教育,,特別是充分發(fā)揮品德與社會和語文學(xué)科中的資源優(yōu)勢,進(jìn)行道德觀念,、法制意識,、愛國主義的教育,。

(四)重視環(huán)境熏陶,培養(yǎng)一代新人,。

具體表現(xiàn)在:一,、校園硬件建設(shè)中設(shè)計(jì)德育環(huán)境,處處育人,,盡量讓校園內(nèi)的每件事物,、每一面墻壁都“說話”,創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富的德育長廊,,通過櫥窗,、板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介讓好的思想和行為影響學(xué)生,。二是引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),,通過參加主題班隊(duì)會、國旗下講話,、手抄報,、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播,、文藝,、體育等活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心,,自主能力和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每月一次五好文明評比及班容班貌檢查評比制度,。學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,、衛(wèi)生監(jiān)督員,安全監(jiān)督員,,每天進(jìn)行檢查,、登記、評比,。大隊(duì)部對他們每月進(jìn)行一次崗位培訓(xùn),,讓學(xué)生在自我約束、互相監(jiān)督中受到教育,,不斷完善自我,,提高自身素質(zhì)。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),,做到了常抓不懈,,持之以恒。如今,校園環(huán)境整潔,、教學(xué)工作有序,,學(xué)校整體文明上了一個新臺階。

《小學(xué)德育工作績效評估匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看,。

小學(xué)德育工作匯報材料篇八

本學(xué)期學(xué)校德育工作,圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動空間,,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,,現(xiàn)就德育工作情況匯報如下:

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),提高師表形象

打造一支合格過硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校首要的工作,。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)章制度,,每位教師都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,,撰寫心得體會,。堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),,引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀,,強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,,管理育人的意識,,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,為人師表的良好教風(fēng),。另外我校開展了師德演講比賽,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,眾說紛紜,,教師們的見解獨(dú)特,,風(fēng)格各異,引人入勝,,耐人尋味,,探索出了一條教師交流,溝通的新路,。

二,、加強(qiáng)德育課題研究,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題《以“校長為首,,品德課程為主”構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》子課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》開題后,我校認(rèn)真研究課題,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,進(jìn)行逐步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)

(1)開學(xué)初,,學(xué)生放學(xué)出校門時,許多家長堵在門口接孩子,,造成了交通堵塞,,使學(xué)生安全不能得到保障。針對這種情況,,學(xué)校認(rèn)為行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個人的行動,為了切實(shí)抓好小學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我們田集中心小學(xué)今年開展了“養(yǎng)成文明站隊(duì)、安全離校習(xí)慣”的活動,。秋季開學(xué)始,,為了讓學(xué)生樹立安全意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,學(xué)校利用周一升旗儀式為學(xué)生講解交通安全常識,、違反交通安全可能產(chǎn)生的后果,及小學(xué)生應(yīng)如何遵守交通安全等等,。讓學(xué)生在思想上認(rèn)識遵守交通安全的重要性,,然后及時對學(xué)生離校精心安排,學(xué)校立即召開班主任會議,要求班主任開好班會,,給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告家長書》,,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊(duì)等候,各班老師負(fù)責(zé)整隊(duì),、帶隊(duì)出校門,,每天門崗值日教室負(fù)責(zé)校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊(duì)按照從低年級到高年級逐次離校,,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊(duì)去找各自的家長,,督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督糾正,。一個月下來學(xué)生的離校井然有序,,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊(duì)離校的習(xí)慣。

(2)強(qiáng)化行為 以防反復(fù)

明站隊(duì),、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

2、衛(wèi)生習(xí)慣勤督促

小零食是小學(xué)生們喜歡吃的食物,,可是那些隨地亂扔的包裝紙就不那么討人喜歡了,。這學(xué)期有一段時間學(xué)校到處散落著糖果紙,方便面包裝紙,,酸溜溜什么的,,剛剛打掃過的清潔區(qū)就被不自覺的學(xué)生給破壞了。為了糾正學(xué)生吃帶小食品,、亂扔包裝紙的不良習(xí)慣,,學(xué)校利用周一升旗的時間教育學(xué)生好的環(huán)境靠大家來保持,我們每個人都來做“彎彎腰”,,看到校園內(nèi)的紙屑,、果皮、包裝袋,,隨手撿拾保持校園內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,。在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的同時,我們十分注意做到三個結(jié)合:一是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來,;二是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊(duì)開展的“三星少年”活動結(jié)合起來,;三是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)合格小公民活動有機(jī)結(jié)合起來。一年來,,學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、文明禮貌,,涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標(biāo)兵”,。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3,、文明風(fēng)景 快樂課間

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