在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

新教師入職發(fā)言稿篇一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

首先，我代表校委會(huì),，代表全體教職員工歡迎這兩年新分配到我校的幾位新教師,，歡迎你們成為xx五中這個(gè)集體中的新成員。從此以后我們將榮辱與共,，在此,，我僅代表校委會(huì)向新教師提出以下幾點(diǎn)建議。

從參加工作之日起,，你們就由一名在校的大學(xué)生成為一名需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,、擔(dān)負(fù)社會(huì)義務(wù)的教育工作者。教育工作需要奉獻(xiàn),，但是奉獻(xiàn)的過(guò)程其實(shí)也是個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,，以前我們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的奉獻(xiàn)精神,，這樣的比喻也讓部分教師有了（杜甫在他寫(xiě)的《卜算子.詠梅》中寫(xiě)道）“驛外斷橋邊,，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁,，更著風(fēng)和雨,，無(wú)意苦爭(zhēng)春,，一任群芳妒，零落黃泥碾做塵,，唯有香如故,。”這樣充滿(mǎn)自哀自憐的情緒和心態(tài),。調(diào)整心態(tài)就是希望我們轉(zhuǎn)換觀念,，把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，當(dāng)別人打麻將的時(shí)候,，你在埋頭苦讀,；當(dāng)別人在歌廳留戀忘返的時(shí)候，你在筆耕不止,；當(dāng)別人在酒肉穿腸過(guò)的時(shí)候,，你在和自己的學(xué)生打成一片；那么總有一天,，你會(huì)達(dá)到（毛澤東同志曾經(jīng)在卜算子《詠梅》中說(shuō)）“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào),，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑?！边@樣的境界,。我衷心希望我們的老師能像毛澤東主席《詠梅》詞中的梅花一樣，承受苦難和寂寞,，培養(yǎng)出桃李滿(mǎn)園,，在成就學(xué)生的過(guò)程中也成就自己的人生輝煌。

我們?cè)?jīng)是一名師范大學(xué)的大學(xué)生,，那么什么是師范,？教育家陶行知的定義是“學(xué)高為師，身正為范”,。雖然我們常說(shuō)“身教重于言教”,，但是現(xiàn)在的教學(xué)活動(dòng)中，我們又過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了教師的口授功能,，在此,，我想請(qǐng)各位教師把“身正為范”作為自己為師的根本。從小事做起，從自我做起,。勇?lián)?zé)任,，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己無(wú)悔于人民教師的光榮使命。

教師這個(gè)職業(yè)具有很強(qiáng)的特殊性,，我們常說(shuō)在信息時(shí)代,，如果一年不學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)就會(huì)有許多被淘汰,，如果幾年不學(xué)習(xí),，我們就會(huì)成為新時(shí)代的文盲。而我們現(xiàn)在的學(xué)生都非常聰明好學(xué),，對(duì)信息時(shí)代海量的信息又充滿(mǎn)了好奇,，許多時(shí)候我們能感覺(jué)到，有些方面,，我們甚至不如他們懂得的多,。這其實(shí)給我們提出了許多新的挑戰(zhàn)。新課標(biāo)要求,，我們初中生每個(gè)學(xué)期的閱讀量要達(dá)到40萬(wàn)字,，那么我們老師的閱讀量要達(dá)到多少能，在此,，我想倡議我們每位教師都能夠多讀書(shū),、讀好書(shū)，用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,，我想只有這樣，我們才能由“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的境界,，到達(dá)“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界,。用淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的愛(ài)戴,，讓自己的人生更加多姿多彩。

新課程強(qiáng)調(diào)自主,、合作,、探究。在我們教師的群體中,，我們要把“自我反思,、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”作為我們進(jìn)行教育科研的必要途徑,，這就要求我們不僅僅要自己學(xué)習(xí),，還要和大家合作，虛心求教，敢于表達(dá),，積極探索,，追求卓越。借助團(tuán)隊(duì)的力量,，促進(jìn)自我的成長(zhǎng),；借助團(tuán)隊(duì)的力量，促進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)的進(jìn)步,。

教師職業(yè)其實(shí)就是一個(gè)愛(ài)的職業(yè),，因?yàn)樗鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人，在這個(gè)處處強(qiáng)調(diào)以人為本的社會(huì)里,，我們教育工作者更要把愛(ài)學(xué)生作為我們的職業(yè)操守,，時(shí)時(shí)不忘。但是愛(ài)學(xué)生不是無(wú)原則的愛(ài),，我們常說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,，在學(xué)業(yè)上我們要嚴(yán)格要求，在生活上我們要關(guān)心愛(ài)護(hù),，在人格上我們要以身作則,。

最后，我衷心地祝愿幾位新教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，用自己的努力，贏得學(xué)生的愛(ài)戴,，同事的欣賞,，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

新教師入職發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好,！

很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚，小學(xué)新教師入職發(fā)言,。我想這是一種緣分,，注定我們將在20xx年金秋，聚首紫云,，攜手相行,，一起揭開(kāi)人生的新篇章。

此時(shí)此刻,，站在這里代表在座的新教師發(fā)言,，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,，無(wú)論如何千差萬(wàn)別,，至少有一點(diǎn)，我們是一致的,，那就是,，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

在來(lái)到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),，各位教育專(zhuān)家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專(zhuān)題講座,，在這次培訓(xùn)中，我們都收獲頗豐,。既然如此,，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解，以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考,。

首先,，熱愛(ài)并尊重自己的選擇，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),。

我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,，但是無(wú)論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài),。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?，?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé)，但是我們可以堅(jiān)定地宣言,，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),，對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,，并從此開(kāi)始,，朝著理想邁進(jìn)，發(fā)言稿《小學(xué)新教師入職發(fā)言》,。

其次，教育的本質(zhì)在于育人,。

韓愈說(shuō),，師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),，教育不僅要教,，更要育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵,。而這些，不僅要教師的引導(dǎo),，更需要教師的榜樣作用,。古語(yǔ)云，為人師者,，學(xué)高便可為師,，身正方能為范。今后,，我們將恪守自己的一言一行,，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范,。

再次,，進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,，精益求精的故事,。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細(xì),，天下難事必做于易,。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),，眷顧謙虛的心,，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),，在未來(lái)的工作中,，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì),，更深刻的感悟,。

展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許,，同時(shí)也揣著忐忑與不安,。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，青春蛻變成長(zhǎng),，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是，我相信,，沒(méi)有過(guò)不去的坎,，年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定,、平和,、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,、完善自我的過(guò)程,，從今天起，讓我們以青春為資本,，以自信為帆,，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,，開(kāi)發(fā)自己的新大陸,。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來(lái)的教育領(lǐng)域嶄露頭角者，甚至成為一代名師,，這既是我們的理想,，也是我對(duì)各位同仁上完祝福，更是一份承諾,。

最后,，獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家,！

新教師入職發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的各位新入職伙伴們：

大家上午好！很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,，我今天發(fā)言的題目是在新時(shí)代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路,。

我們中的許多人剛剛從校園的象牙塔走出，也有為了家庭離開(kāi)了自己熟悉的工作單位來(lái)到這里,，面對(duì)陌生的人和事,，我相信大家來(lái)不及考慮這些就已經(jīng)被繁忙的工作日常所淹沒(méi)。早上5點(diǎn)半醒來(lái),，6點(diǎn)出門(mén),，順路買(mǎi)份早點(diǎn)，6點(diǎn)半早讀開(kāi)始,，連著一二課,，改默寫(xiě)，備課,，做課件，看晚自習(xí),。在被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的日程中,，我們慢慢地熟悉了身邊的同事,，熟悉了學(xué)生的個(gè)性，熟悉了這繁忙的日常,。我曾在朋友圈開(kāi)玩笑道,，就是這繁忙的日常已經(jīng)讓我長(zhǎng)出來(lái)白頭發(fā)，我要讓著白頭發(fā)驕傲飄揚(yáng)在前額,，那是我努力的象征,。

盡管新時(shí)代下對(duì)于教師的要求是遠(yuǎn)大的，我們也得從頭做起,，凡事如果違背了其規(guī)則也會(huì)欲速則不達(dá),。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要的三個(gè)階段分別是關(guān)注生存，關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生,。首先是關(guān)注生存階段,，我們中的絕大部分大都處于這個(gè)階段，剛到一個(gè)新的工作環(huán)境,，我們會(huì)極盡全力的將我們能做的做到最好,，這個(gè)過(guò)程往往會(huì)忽視學(xué)生的感受，甚至自己對(duì)于教學(xué)的感受,，學(xué)會(huì)總結(jié),，學(xué)會(huì)修正對(duì)于這個(gè)階段的成長(zhǎng)很重要。習(xí)慣性地在備課,，聽(tīng)課筆記中寫(xiě)下自我反思,，這不僅是一種對(duì)教學(xué)的反思，更是一種對(duì)自己的肯定與鼓勵(lì),。在下次課中我們就會(huì)慢慢有意識(shí)地進(jìn)行改正,。

其次是關(guān)注情境階段，當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后,，也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時(shí)候,，一般情況下，老師會(huì)把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身,，希望能夠干好教書(shū)育人的工作,，老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,，是關(guān)注學(xué)生階段,。處于這個(gè)階段的老師，一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,，能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人,，而不僅僅是成績(jī)，一個(gè)學(xué)生未來(lái)能走多遠(yuǎn),，能力是一個(gè)方面,，而更多的是他們的道德素質(zhì),。慢慢地，他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們的個(gè)別差異性,，并對(duì)他們進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。因此,，現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過(guò)渡到關(guān)注情境階段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，讓學(xué)生感受到我們的用心,，認(rèn)真上好每一課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的魅力,。信息爆炸的時(shí)代,，不要再糾結(jié)應(yīng)該對(duì)學(xué)生講什么，而是如何讓學(xué)生愿意聽(tīng)我們講什么,，盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性,，采取不同的教學(xué)手段。

教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是全面的,，不光體現(xiàn)在教學(xué)上,，不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水,，這一桶水從那里來(lái)？很重要的一個(gè)途徑就是讀書(shū),。教師作為世人眼中的“文化人”,，理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。現(xiàn)在是信息化時(shí)代,，學(xué)生的知識(shí)來(lái)源非常廣泛,，教師要爭(zhēng)取多了解新知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面,，必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中,，要把新課改的理念拿來(lái)指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。

明師道,，師道的核心是深沉的愛(ài)國(guó)情懷,，以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生,。鑄師魂,，師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂,、塑造生命,、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人,、播種未來(lái)的指路明燈。講師德,，師德的本質(zhì)是高尚的道德情操，要努力成為“大先生”,。懷師愛(ài),，師愛(ài)的源泉是寬厚的仁愛(ài)之心。要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長(zhǎng)為有用之才,，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)中曉之以理、動(dòng)之以情,，讓學(xué)生始終充滿(mǎn)自信,、昂首挺胸地追逐人生夢(mèng)想。強(qiáng)師能,，師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí),。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，不斷充實(shí)、拓展,、提高自己,，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師,。重師智,，師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,。

教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新時(shí)代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn),，我們都應(yīng)全力以赴,，希望能與在座的各位一同努力，謝謝,！

新教師入職發(fā)言稿篇四

“學(xué)高為師,，身正為范”是一個(gè)教師該有的素質(zhì)。小編在此獻(xiàn)上新教師入職

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《珍惜崗位,，揮灑熱情》。

作為一名剛剛踏上工作崗位的新人,，能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪,。此刻，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,， 好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,，回到了那個(gè)充滿(mǎn)憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié)。

我知道,，在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,，我只是一名新兵，我也知道僅有熱情是不夠的,，還需要有能夠擔(dān)起重任的能力,，但我會(huì)用我滿(mǎn)腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè)，珍惜崗位,，讓自己不斷進(jìn)步,，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要，適應(yīng)社會(huì)的需求,，揮灑我的熱情,。

珍惜崗位首先要忠誠(chéng)于從事的職業(yè)，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，關(guān)乎很多人的未來(lái),，小到個(gè)人、家庭,，大到社會(huì),、國(guó)家，可見(jiàn)老師的責(zé)任有多大,。我記得,，陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話，即“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，我將他作為我的

座右銘

我們不僅要熱愛(ài)自己的工作,，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生,。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，就沒(méi)有教育,。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有真正的教育,，就不可能有良好的教育效果教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。有位教育家說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生,?！币虼耍視?huì)正確看待每一位學(xué)生,，將對(duì)學(xué)生的愛(ài)與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格。 身為里辛中小的一員,，我切身的感受到這是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，豐富著師生的精神生活,，開(kāi)展的新老教師師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),，更是促使著我們年輕教師早日成材。

學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;

學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,。 最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,，也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天,，我能夠代表新教師在這里發(fā)言,，與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福,。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái)，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易,，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì),。也許我們?cè)鵀橹奁苍S我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過(guò)去了,，今天我們要在金小開(kāi)始自己新的人生征途,。是金小為我們提供了展示自己的舞臺(tái)，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力的工作,，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。 久聞金小具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，也有屬于自己的特色,，我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任,。

剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)著憧憬和熱情,，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,，微笑著說(shuō)：沒(méi)事,，我來(lái)教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí),。盡可能地讓我們新教師少走彎路,，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助,，迅速成長(zhǎng),。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)這種互動(dòng)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,，從而前進(jìn),。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說(shuō),，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,，有同事在關(guān)心著我們,，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的,，更是幸福的,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。作為年輕教師,，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，管理方式有待改進(jìn),。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比,，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作,。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,，一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的幫助下得到提高,、茁壯成長(zhǎng)。

誠(chéng)心,、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。在結(jié)對(duì)期間,，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)多問(wèn),，認(rèn)真去聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐于教學(xué),，不斷提高自身水平,。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),，去尊重,、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧,，讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 “捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心,。在今后的工作中,，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心,、愛(ài)心,，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài),、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生,。作為一名新教師,，我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

我們相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，通過(guò)師傅們的言傳身教，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),，在“三尺講臺(tái)”上,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,，我們是一棵棵教壇新苗,，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

最后,，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂(lè),、工作順利、身體健康!

謝謝大家,。

新教師入職發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

你們好!

我叫__。從我進(jìn)入這所校園開(kāi)始,，我就被這里的充滿(mǎn)生機(jī)盎然的校園氛圍所吸引,，我很榮幸能夠成為這所學(xué)校的老師,，也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,，共同為了自己的理想和學(xué)生的發(fā)展而奮斗。

我作為一個(gè)新入職到這個(gè)學(xué)校的老師,，對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師而言，我只是個(gè)新人,，是個(gè)新手老師,。確實(shí)，我才剛從師范學(xué)校里畢業(yè),，這是我畢業(yè)后的第一份工作,，我很喜歡教師行業(yè)，也很珍惜能有這樣的機(jī)會(huì),，讓我成為這里的教師,，我感動(dòng)很自豪。所以對(duì)于之后我在學(xué)校里的工作,，我會(huì)努力的學(xué)習(xí),，努力的做好自己的本職工作，如果有什么做的不好或不對(duì)的地方,，請(qǐng)各位老師能夠批評(píng)和指正,，我也會(huì)在各位老師的指點(diǎn)下，迅速成長(zhǎng)的,。

對(duì)于這所學(xué)校,，在我還沒(méi)有踏入的時(shí)候，我就有所了解,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),，秉承著為更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的宗旨，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，一直以來(lái)也是這么做的，在這所學(xué)校里,，走出去過(guò)很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，正是因?yàn)槿绱耍也派暾?qǐng)來(lái)到這所學(xué)校了,，幸運(yùn)的是我竟然真的進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,，成為了這所學(xué)校的老師。

作為這所學(xué)校的老師,，我會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，遵守教師職業(yè)準(zhǔn)則，認(rèn)真努力的做好自己的本職工作,，為學(xué)生做好教師的榜樣,，將自己的全部精力都放在學(xué)生的成長(zhǎng)上面，為了學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。我現(xiàn)在還是這個(gè)學(xué)校的新入職的老師,，我會(huì)努力的工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心的向各位老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓自己成為學(xué)生值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)遵守教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤工作,，急學(xué)生所急,，憂(yōu)學(xué)生所憂(yōu)，在教學(xué)上面,，更加用心的準(zhǔn)備教案,，認(rèn)真的備課，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量,。我也相信我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，我會(huì)在之后的工作上更加努力的表現(xiàn)，讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信,，選擇我是沒(méi)有錯(cuò)的,。我個(gè)人也是會(huì)將教師這份工作當(dāng)成我終生的事業(yè)，我會(huì)為了這份事業(yè),，奉獻(xiàn)出自己的努力和時(shí)間,，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我，我將會(huì)不負(fù)所望,。以上是我的發(fā)言,，謝謝大家的聆聽(tīng)。

新教師入職發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們：

大家下午好,，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言,！20xx年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代，一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后20xx年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位,。開(kāi)始我的幼兒教師生涯,。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新,，看到了幼兒園忙碌的身影,，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這必須是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方,，又看到了加緊施工的場(chǎng)地,，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運(yùn)的,，一來(lái)此地就能夠見(jiàn)證她的美麗的蛻變,，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力,，周?chē)禄顫娪押?，合作無(wú)間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的群眾,。

20xx年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼建立工作緊鑼密鼓的時(shí)候,，很多人都覺(jué)得新教師是年輕的，朝氣的,，活力又熱情的,，是建立工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，個(gè)性是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方，說(shuō)到這我十分感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),。在我和她一次又一次的磨合,，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,，在中三班我們有太多完美的回憶,。

很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也十分感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),，從班級(jí)工作的展開(kāi),，到個(gè)人生活的瑣事，那么耐心細(xì)致,，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,，同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力，我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的教誨,，專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真管理,，全力做好自己的本職工作,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

我還要感謝各位同事,，在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,，同時(shí)我也懇切地期望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提推薦,。

都說(shuō)教育是一份良心活,，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取,、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒,，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事,。堅(jiān)持原則，不放任自流,，任起發(fā)展,。我想只要心中有必須要把班級(jí)帶好的想法，哪怕潛力欠缺,，相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作,，必須會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的,，感謝幼兒園對(duì)我的信任,，在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一齊共同合作帶好班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī),，做好大班幼兒幼小銜接工作,。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的狀況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,，家園合作,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面潛力,。

我深知,，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多,，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高,。如在家長(zhǎng)工作上，怎樣樣與家長(zhǎng)常溝通,，得到家長(zhǎng)的完全的信任,，怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用，我想我必須會(huì)用心努力,，多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多思考工作中的問(wèn)題,，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛(ài)崗敬業(yè),，尊重領(lǐng)導(dǎo),，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好,！

新教師入職發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我叫李觀金,，來(lái)自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸,，在開(kāi)學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言,。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到,，告別了寒假的安靜與沉寂,，期待的校園又迎來(lái)了一張張笑臉。

此刻,，我是很激動(dòng)的,，因?yàn)槟茉谌胤逋晷∵@個(gè)有著深厚的歷史積淀和充滿(mǎn)希望的校園里任教，我感到非常榮幸,。在此,，我謹(jǐn)代表，所有新教師向給我們提供這個(gè)舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo),，及在日后將對(duì)我們的工作進(jìn)行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍,！

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)：“要做人民的先生,，先做人民的學(xué)生?！边@句話,，是我們第一師范的校訓(xùn)，同時(shí),，這也是給我們這些新教師的角色定位,，這段時(shí)間，我們既是學(xué)生,，也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，還有三千多個(gè)充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生,，這些對(duì)我們而言,，意味著鞭策、挑戰(zhàn),、責(zé)任和使命,。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我們一定用心鉆研,，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感,，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，爭(zhēng)取做一名學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，學(xué)?？隙ǖ暮美蠋煛?/p>

春天是個(gè)充滿(mǎn)了朝氣與希望的季節(jié),，各位親愛(ài)的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校,。新年新氣象，在新學(xué)期里,，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里,，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,，盡顯蓉峰風(fēng)采,！謝謝！

新教師入職發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

今天,，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與xx的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福,。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁?，也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了,，今天我們要在xx開(kāi)始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺(tái),，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生,。

久聞xx具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,，雖然對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)著憧憬和熱情,，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí),。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你!很慶幸,，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí),。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),，得到幫助,，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)這種互動(dòng),，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，我們可以自豪地說(shuō),，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們,，有師傅在攙扶著我們,，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的,?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。作為年輕教師,，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方式有待改進(jìn),。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比,，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作,。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,，一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的幫助下得到提高,、茁壯成長(zhǎng),。

誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,，我們定會(huì)虛心求教,，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn),，認(rèn)真去聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課,，努力實(shí)踐于教學(xué)，不斷提高自身水平,。同時(shí),，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,，耐心細(xì)致的觀察總結(jié),、多思多問(wèn)，去尊重,、保護(hù),、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧,，讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,，同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,，愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，把更多的敬業(yè)精神,、責(zé)任心、愛(ài)心,，投入到我們的教學(xué)工作中去,，以平等的心態(tài)、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,，我們有責(zé)任,、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，通過(guò)師傅們的言傳身教,，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。今天，我們是一棵棵教壇新苗,，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂(lè),、工作順利,、身體健康!

謝謝大家。

新教師入職發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好!

很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚,。我想這是一種緣分，注定我們將在20__年金秋,，聚首紫云,，攜手相行，一起揭開(kāi)人生的新篇章,。

此時(shí)此刻,，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐,。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì),。但是我想,，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn),，我們是一致的,，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè),。

在來(lái)到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),，各位教育專(zhuān)家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專(zhuān)題講座，在這次培訓(xùn)中,，我們都收獲頗豐。既然如此,，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,，以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。

首先,，熱愛(ài)并尊重自己的選擇,，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,，但是無(wú)論何種原因,，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?，?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé),，但是我們可以堅(jiān)定地宣言，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),，對(duì)自己生命負(fù)責(zé),，我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇，并從此開(kāi)始,，朝著理想邁進(jìn),。

其次，教育的本質(zhì)在于育人,。

韓愈說(shuō),，師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),，教育不僅要教,，更要育,。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵,。而這些，不僅要教師的引導(dǎo),，更需要教師的榜樣作用,。古語(yǔ)云，為人師者,，學(xué)高便可為師,，身正方能為范。今后,，我們將恪守自己的一言一行,，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范,。

再次,，進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,，精益求精的故事,。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細(xì),，天下難事必做于易,。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),，眷顧謙虛的心,，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),，在未來(lái)的工作中,，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì),，更深刻的感悟,。

展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許,，同時(shí)也揣著忐忑與不安,。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，青春蛻變成長(zhǎng),，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是，我相信,，沒(méi)有過(guò)不去的坎,，年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定,、平和,、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,、完善自我的過(guò)程,，從今天起，讓我們以青春為資本,，以自信為帆,，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,，開(kāi)發(fā)自己的新大陸,。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來(lái)的教育領(lǐng)域嶄露頭角者，甚至成為一代名師,，這既是我們的理想,，也是我對(duì)各位同仁上完祝福，更是一份承諾,。

最后，獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福,。謝謝大家!

新教師入職發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好!我叫白某某,，于20某某年畢業(yè)于太原師范學(xué)院,，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，20某某年有幸應(yīng)聘到平順某某從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。今天,，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾樐衬车膰?guó)旗下而欣喜,，因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué),，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)!我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂,，我覺(jué)得自己還有些懼怕,，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命,，她如此神圣,，所以我覺(jué)得很沉重!我不敢說(shuō)今天我是老師,，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么,，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者,。在大學(xué)的時(shí)候，我的老師說(shuō)過(guò),，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?今年的教師節(jié)就要來(lái)臨了，這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第某某個(gè)教師節(jié),，教師節(jié)選在了秋天,，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅,、神圣,、奉獻(xiàn)與深度。

說(shuō)實(shí)話,，作一名教師不是我從小最大的愿望,，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué),，當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開(kāi)始,，我發(fā)覺(jué)我太喜歡作一名教師了。這是來(lái)自我們可愛(ài)的學(xué)生們的力量,，同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿(mǎn)靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚,，你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn),、特立獨(dú)行,、遠(yuǎn)離污穢、充滿(mǎn)希望,。

我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話：她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng),，她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍,，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ),也因?yàn)楫?dāng)老師,，她能學(xué)著大氣、寬厚,、慈愛(ài),、公正和虛心向?qū)W。聽(tīng)到這樣的話,，我感慨萬(wàn)千,。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng)，于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了，記得給我的老師說(shuō)一句：老師,，您辛苦了!

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),，感覺(jué)比較偏遠(yuǎn)、落后,，甚至有過(guò)放棄的念頭,，但是隨著時(shí)間的推移，在這幾個(gè)月的工作中,，讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力,，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力,，感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力,。我相信我們的學(xué)校，我們平順某某一定會(huì)蒸蒸日上,，我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任,，需要我們共同的努力與拼搏!

此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,，而今,，我會(huì)用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí),，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,，為著理想，我們會(huì)前行,，去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我全體教師的共同努力下,，在所有學(xué)生的刻苦下,，平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,，新的學(xué)期,，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!

最后祝愿我們的老師,，教師節(jié)快樂(lè)!

新教師入職發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！我叫白xx,，于20xx年畢業(yè)于太原師范學(xué)院，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),，20xx年有幸應(yīng)聘到平順從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨,，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜,！因?yàn)檎驹趪?guó)旗下而欣喜,，因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福,，我由衷的感謝我們的學(xué)校,，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ),！我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂,，我覺(jué)得自己還有些懼怕,，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命,，她如此神圣,，所以我覺(jué)得很沉重！我不敢說(shuō)今天我是老師,，我的教育構(gòu)想是什么,，我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者,。在大學(xué)的時(shí)候,，我的老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師,！我把這句話銘記于心,，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘〗衲甑慕處煿?jié)就要來(lái)臨了,，這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),，教師節(jié)選在了秋天，我想,，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅,、神圣、奉獻(xiàn)與深度,。

說(shuō)實(shí)話,，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿,，但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué),，當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)我太喜歡作一名教師了,。這是來(lái)自我們可愛(ài)的學(xué)生們的力量,，同學(xué)們知道嗎？你們鮮活而充滿(mǎn)靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們?nèi)烁駨?qiáng)健,、志存高遠(yuǎn),、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢,、充滿(mǎn)希望,。

我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話：她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng)，她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節(jié)的聲響,；她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹,；她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ),，也因?yàn)楫?dāng)老師，她能學(xué)著大氣,、寬厚,、慈愛(ài)、公正和虛心向?qū)W,。聽(tīng)到這樣的話,，我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí),！我為這樣的老師感動(dòng),，于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了，記得給我的老師說(shuō)一句：老師,，您辛苦了,！

剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)比較偏遠(yuǎn),、落后,，甚至有過(guò)放棄的念頭，但是隨著時(shí)間的推移,，在這幾個(gè)月的工作中,，讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,，感覺(jué)我們的老師很有能力,，感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們一定會(huì)蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途,！只是這需要我們彼此的信任,，需要我們共同的努力與拼搏！

此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,，而今,，我會(huì)用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想,！我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí),，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，為著理想,，我們會(huì)前行,，去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我全體教師的共同努力下,，在所有學(xué)生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,，新的學(xué)期,，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧,！

最后祝愿我們的老師,，教師節(jié)快樂(lè)！

新教師入職發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家好,！

很高興能與大家在紫云小學(xué)相遇相聚，小學(xué)新教師入職發(fā)言,。我想這是一種緣分,，注定我們將在20__年金秋，聚首紫云,，攜手相行,，一起揭開(kāi)人生的新篇章。

此時(shí)此刻,，站在這里代表在座的新教師發(fā)言,，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槲抑乐T位同仁的優(yōu)秀與精彩,，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲,。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的想法，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì),。但是我想,，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn),，我們是一致的,，那就是,，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

在來(lái)到學(xué)校之前我們參加了新教師培訓(xùn),，各位教育專(zhuān)家從理論和實(shí)踐踐行兩個(gè)方面做了專(zhuān)題講座,，在這次培訓(xùn)中，我們都收獲頗豐,。既然如此,，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解，以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考,。

首先,，熱愛(ài)并尊重自己的選擇，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),。

我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,，但是無(wú)論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài),。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο?，?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé)，但是我們可以堅(jiān)定地宣言,，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),，對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,，并從此開(kāi)始,，朝著理想邁進(jìn)。

其次,，教育的本質(zhì)在于育人,。

韓愈說(shuō)，師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,。但以今天的教育理念看來(lái),，教育不僅要教，更要育,。成才必先成人,，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵,。而這些,，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用,。古語(yǔ)云,，為人師者，學(xué)高便可為師,，身正方能為范,。今后，我們將恪守自己的一言一行,，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。

再次,，進(jìn)步的源泉在于勤,。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事,。兩千年前的老子也說(shuō),，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易,。我相信,，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心,，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,。

以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié)，在未來(lái)的工作中,，理論聯(lián)系實(shí)際,，必將有更加切實(shí)的體會(huì)，更深刻的感悟,。

展望未來(lái),，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安,。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),，青春蛻變成長(zhǎng)，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn),。但是,，我相信，沒(méi)有過(guò)不去的坎,，年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定,、平和,、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,、完善自我的過(guò)程,，從今天起,，讓我們以青春為資本，以自信為帆,，以拼搏為槳,，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，開(kāi)發(fā)自己的新大陸,。拼搏的我們之中必定會(huì)有在未來(lái)的教育領(lǐng)域嶄露頭角者,，甚至成為一代名師，這既是我們的理想,，也是我對(duì)各位同仁上完祝福,，更是一份承諾。

最后,，獻(xiàn)上對(duì)各位最誠(chéng)摯的祝福,。謝謝大家！