方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教育調(diào)研方案篇一

按照中央,、省委,、市委和xx部署要求和《xx臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)xx關(guān)于在全xx開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》安排,，xx領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,，以深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“守初心,、擔(dān)使命,，找差距、抓落實(shí)”的總要求,，率先垂范,，帶頭沉到一線、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,。

領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶動(dòng)全xx各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部了解民情,、掌握實(shí)情，推動(dòng)問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn),、矛盾在一線化解,、作風(fēng)在一線改進(jìn)，為全xx主題教育扎實(shí)開(kāi)展到基層調(diào)研作出示范,、作好表率,。

（一）調(diào)研課題。9月中下旬,，根據(jù)xx《實(shí)施意見(jiàn)》的要求,，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合分管工作、職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事研究確定調(diào)研題目,。調(diào)研題目重點(diǎn)是“五個(gè)圍繞”（圍繞學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要講話,、重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記視察xx講話強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求和為基層松綁減負(fù)問(wèn)題,，圍繞穩(wěn)增長(zhǎng),、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu),、惠民生,、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題,，圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,、開(kāi)展掃黑除惡、實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,、推進(jìn)“雙招雙引”,、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、提升基層治理水平等方面存在的問(wèn)題,，圍繞基層黨組織軟弱渙散,、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失等問(wèn)題,，圍繞弘揚(yáng)xx精神,、密切黨群干群關(guān)系等方面確定），并制定xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人調(diào)研方案,。

（二）深入調(diào)研,。重點(diǎn)安排在10月份進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要安排一定時(shí)間,，到基層開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研,。調(diào)研方式采取座談交流、“四不兩直”等方式,，分批次到聯(lián)系鎮(zhèn),、分管部門(mén)單位、軟弱渙散基層黨組織幫包聯(lián)系點(diǎn),、脫貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn),、結(jié)親連心聯(lián)系點(diǎn)等開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研既可專題開(kāi)展,，也可結(jié)合到鎮(zhèn)參加會(huì)議活動(dòng),、檢查督導(dǎo)工作等進(jìn)行。

（三）調(diào)研成效,。10月中下旬,，領(lǐng)導(dǎo)班子要梳理匯總調(diào)研情況，分析癥結(jié),，研究辦法,，形成調(diào)研報(bào)告，轉(zhuǎn)化調(diào)研成果,。10月底前,，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果交流會(huì)，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的疑難復(fù)雜問(wèn)題集體研究,，拿出破解難題的實(shí)招硬招，形成具體化,、精準(zhǔn)化的工作方案,。

（四）專題黨課,。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，10月中旬,，制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員講專題黨課計(jì)劃,；11月上旬，書(shū)記為全xx黨員干部講專題黨課,，其他班子成員到分管領(lǐng)域,、聯(lián)系點(diǎn)或農(nóng)村、社xx,、企業(yè),、學(xué)校等基層單位講黨課。專題黨課作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育,、調(diào)查研究成效的重要標(biāo)尺,，要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格把關(guān),，做到學(xué)習(xí)成效不明顯的不能講,，調(diào)查研究不深入的不能講，問(wèn)題查找不到位的不能講,，思路措施定得不實(shí)的不能講,，內(nèi)容不聚焦的不能講,。

領(lǐng)導(dǎo)班子到基層調(diào)研要統(tǒng)籌安排時(shí)間,，輕車簡(jiǎn)從,，不搞層層陪同,，不增加基層負(fù)擔(dān),，不打招呼、不開(kāi)匯報(bào)會(huì),、不扎堆調(diào)研,，做到一竿子插到底,，切實(shí)掌握第一手材料,，防止為調(diào)研而調(diào)研,、作秀式調(diào)研,。

教育調(diào)研方案篇二

以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中,、xx全會(huì)精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^在“”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,，認(rèn)真落實(shí)市中區(qū)教體局主題教育工作會(huì)議精神,，緊扣“守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持圍繞中心,，服務(wù)大局，突出問(wèn)題導(dǎo)向,、目標(biāo)導(dǎo)向,，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,，聽(tīng)民意,、摸實(shí)情,，拿出*難題的實(shí)招,，使調(diào)研的過(guò)程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論,、密切聯(lián)系群眾,、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程,，進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級(jí)。

二,、調(diào)研重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹^v^^v^強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求,，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù),，聚焦新時(shí)代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,，深入基層、深入群眾,、深入實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究：

1,、深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示批示精神和^v^決策部署,，學(xué)懂弄通做實(shí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的問(wèn)題,。

2,、加強(qiáng)黨的建設(shè),，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題。

3,、堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨,，勇于擔(dān)當(dāng)作為，解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)利益方面的問(wèn)題,。

4、提升黨性修養(yǎng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，反對(duì)形式主義,、官僚主義方面的問(wèn)題,。

5,、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),，以“四個(gè)鐵一般”要求建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題,。

6,、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實(shí)落地，防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)方面的問(wèn)題,。

7,、全力推進(jìn)落實(shí)教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)方面的問(wèn)題,。

具體調(diào)研課題,，各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實(shí)際自行擬定,。

三,、調(diào)研方式

1,、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研,，根據(jù)具體情況,，采取共同參加活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等形式,，了解真實(shí)情況,，掌握第一手資料,。

2、結(jié)合落實(shí)“雙報(bào)到”工作,，深入所對(duì)接社區(qū),，通過(guò)座談交流、個(gè)別征求意見(jiàn)等措施,，了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求,。

3、深入服務(wù)學(xué)校,，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別交流等方式，進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施,。

調(diào)研過(guò)程中，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見(jiàn)函,、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、收集意見(jiàn)建議等方式,，全面廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，確保調(diào)研工作全面,、客觀、真實(shí),。

四,、調(diào)研安排

1,、按照上級(jí)黨組關(guān)于主題教育的要求,，副處級(jí)以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案，明確調(diào)研的課題,、方式,、內(nèi)容,、安排，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱,。

2,、調(diào)研結(jié)束后,，各副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)建議,、改進(jìn)工作的具體措施及時(shí)整理,，于9、10,、11三個(gè)月每月月底前,，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。

3,、10月底左右召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì),，結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題，逐一交流發(fā)言,，重點(diǎn)談*難題的實(shí)招硬招,。

4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課,。10月底前，要制定講專題黨課計(jì)劃,，明確時(shí)間安排,、主要內(nèi)容、地點(diǎn)和聽(tīng)課人員等,。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，立足工作實(shí)際和職責(zé)分工，聯(lián)系工作實(shí)踐,，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，分析存在的差距不足,，提出改進(jìn)工作的思路措施,。

五、有關(guān)要求

一要持續(xù)改變作風(fēng),。立足工作職責(zé),，聚焦難題短板，嚴(yán)格按照工作要求,，深入一線進(jìn)行調(diào)研,，聽(tīng)真話實(shí)感，問(wèn)意見(jiàn)建議,，積極幫助群眾解決實(shí)際困難,，深入思考提出解決普遍性、傾向性問(wèn)題的有效措施,。

二要搞好對(duì)接服務(wù),。主動(dòng)靠前,，對(duì)接培訓(xùn)學(xué)校需求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三要突出調(diào)研實(shí)效,。樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題或疑難問(wèn)題,，及時(shí)梳理匯總,，綜合分析研判，真正把情況摸清楚,，把癥結(jié)分析透,，研究改進(jìn)工作的舉措，形成具體化,、精準(zhǔn)化調(diào)研成果,。

四要用好調(diào)研成果。通過(guò)主題教育專欄,、座談會(huì),、研討會(huì)等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng),。確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

教育調(diào)研方案篇三

11月11至20日,，市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)對(duì)全市民辦教育（義務(wù)教育部分）進(jìn)行調(diào)研,。調(diào)研組聽(tīng)取市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的情況匯報(bào)并先后到車輛廠子校,、中天北京四中、興農(nóng)中學(xué),、春風(fēng)學(xué)校,、南亞學(xué)校等十六所民辦學(xué)校了解情況，調(diào)研重點(diǎn)是我市貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及民辦學(xué)校辦學(xué)情況,。市人大常委會(huì)副主任黑衛(wèi)平參加了調(diào)研,。

一、基本情況

近年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外來(lái)務(wù)工人員的增加,，我市各級(jí)政府強(qiáng)化依法管理，使民辦教育取得長(zhǎng)足的發(fā)展,。全市現(xiàn)有民辦中小學(xué)（含職業(yè)中學(xué)）共有219所,，在校生6.7萬(wàn)人，占全市中小學(xué)在校生總數(shù)的11.5%,，三城區(qū)民辦小學(xué)在校生3.8萬(wàn)人,，占三城區(qū)小學(xué)在校生總數(shù)的32.9%，高于全國(guó)平均水平,。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校69所,，年培訓(xùn)量為5萬(wàn)人次。

民辦普通中學(xué)專任教師1439人,，占全市普通中學(xué)教師的9.88%,；民辦小學(xué)專任教師2262人，占全市小學(xué)教師的12.33%,；職高教師173人,，占全市職高教師的16.27%。教師的學(xué)歷以中專,、大專為主,，其中除聘用的退休教師具有教師資格外，大多不具備教師資格,。教師的平均工資約500元,，幅度為250至1500元以上。

民辦學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊,。由企業(yè)舉辦的辦學(xué)水平高,。如中天北京四中、車輛廠中學(xué),、川外附中學(xué)等學(xué)校,，與全國(guó)名校合辦，管理規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量好,，設(shè)施設(shè)備較為先進(jìn)，收費(fèi)較高,，學(xué)生大多是來(lái)自中,、高收入的家庭。個(gè)人舉辦,，以外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女為主的民辦學(xué)校,，辦學(xué)水平在逐步提高。如白云興農(nóng)中學(xué),，辦學(xué)理念新穎,，內(nèi)部管理機(jī)制靈活，發(fā)展為現(xiàn)該校已擁有學(xué)生2000余人,，教職員工250多人,，學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施齊全的完全中學(xué),，2003年高考成績(jī)名列我市前列,，并被教育部評(píng)為優(yōu)秀民辦中學(xué)。由于該校教學(xué)質(zhì)量高,，設(shè)施設(shè)備先進(jìn),，一些貴陽(yáng)市常住人口子女也要求進(jìn)入讀書(shū)。達(dá)興學(xué)校在充分依托28中的教育資源,，改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)質(zhì)量，解決流動(dòng)人口子女義務(wù)教育方面積極探索,，初見(jiàn)端倪,。

市教育行政主管部門(mén)根據(jù)我市民辦教育的現(xiàn)狀，制定《貴陽(yáng)市民辦中等學(xué)校審批暫行辦法》和《民辦流動(dòng)兒童少年初中必備辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,，成立了民辦中學(xué)設(shè)置評(píng)審委員會(huì),，規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。從2001年起,，每年撥民辦教育專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元,，幫助民辦學(xué)校購(gòu)置教學(xué)設(shè)備，其中80%用于幫助流動(dòng)人口子女學(xué)校,。2003年,，市政府撥專款300萬(wàn)元用于民辦學(xué)校建校貸款貼息,，幫助民辦學(xué)校的發(fā)展,。教育行政主管部門(mén)對(duì)民辦學(xué)校的學(xué)籍管理、教學(xué)業(yè)務(wù),、德育工作,、師資培訓(xùn)、教師職稱評(píng)審等方面進(jìn)行統(tǒng)一的管理,，加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理,。

二、問(wèn)題和困難

1,、《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳力度不夠，相關(guān)政策不配套,。調(diào)查中感到《民辦教育促進(jìn)法》中規(guī)定“民辦教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”,，“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位”，“國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段,，支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展”,，“新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,，人民政府應(yīng)當(dāng)按照公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠”落實(shí)得不好,，認(rèn)識(shí)普遍不到位,。民辦學(xué)校申請(qǐng)信貸，不能以舉辦者投資興建的校舍作為抵押,，制約了民辦學(xué)校的發(fā)展,。征用土地新建、擴(kuò)建民辦學(xué)校,，沒(méi)有相應(yīng)的優(yōu)惠政策,，手續(xù)復(fù)雜。民辦學(xué)校的學(xué)生由于不具有本市戶口,，不能升入本市重點(diǎn)高中,，而升入普通高中也需交3000元借讀費(fèi)，民辦學(xué)校認(rèn)為這直接影響民辦學(xué)校初中階段的辦學(xué)規(guī)模及水平,，也是不平等待遇,，同時(shí)我市也失去一批優(yōu)秀的高中生資源。一些辦學(xué)者對(duì)教育的公益性認(rèn)識(shí)不足,，辦學(xué)急功近利,，對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

2,、民辦學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范,。我市民辦學(xué)校90%是流動(dòng)人口子女學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模小,。辦學(xué)者有熱情,，但缺乏現(xiàn)代教育管理知識(shí)，常常是家族式管理,，而聘用的校長(zhǎng)沒(méi)有管理權(quán),，缺乏監(jiān)督制約機(jī)制，不利于學(xué)校的.規(guī)范管理和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。

3,、相當(dāng)一批民辦學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施不能達(dá)標(biāo)，設(shè)備簡(jiǎn)陋,，辦學(xué)條件差,。多數(shù)學(xué)校是租賃民房作校舍，教室面積窄小,，采光不足,、通風(fēng)不良，有的教室就是通道,。課桌椅多是公辦學(xué)校淘汰的,，新舊不一，教具配置不齊，實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡(jiǎn)陋,，影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。一些學(xué)校缺乏安全保障措施，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地少,，課外活動(dòng)受限制,。以流動(dòng)人口子女為主的學(xué)校收費(fèi)往往較低（約80-500元），僅能維持教育教學(xué)低水平運(yùn)作,。

4,、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，穩(wěn)定性差,。在生源以流動(dòng)人口子女為主的民辦學(xué)校里,，教師的來(lái)源是進(jìn)城打工的鄉(xiāng)村教師和外地非師范畢業(yè)的大中專生，大多不具備教師資格和職稱,。教師工資偏低,，大多沒(méi)有辦理養(yǎng)老、失業(yè),、醫(yī)療保險(xiǎn),，教師沒(méi)有安全感。學(xué)校與教師之間沒(méi)有正規(guī)的聘用手續(xù),，雙方缺乏制約機(jī)制,，教師的主動(dòng)性和積極性不高。

5,、教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,。除興隆中學(xué)等少數(shù)學(xué)校外，相當(dāng)一部分民辦學(xué)校的生源是外地進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要求不高,，學(xué)生基礎(chǔ)差別大，加上教學(xué)水平的原因,，至使教學(xué)質(zhì)量難以達(dá)到義務(wù)教育規(guī)定的要求,。初中生的畢業(yè)合格率低。

6,、職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,。我市的職業(yè)培訓(xùn)設(shè)置的專業(yè)雖然有四十多種，但市場(chǎng)需求量大的家政服務(wù),、藥業(yè)加工等專業(yè)卻很少,，專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié)。

?市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告?安全生產(chǎn)調(diào)研報(bào)告?社會(huì)調(diào)研報(bào)告?會(huì)計(jì)調(diào)研報(bào)告?產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告

三,、建議

1、加強(qiáng)對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳，提高全社會(huì)對(duì)民辦教育的認(rèn)識(shí),。通過(guò)各種宣傳方式,，形式多樣的宣傳民辦教育的重要地位和作用，宣傳國(guó)家鼓勵(lì)民辦教育的政策和法規(guī),，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與民辦教育的積極性,，引導(dǎo)民間資金流向教育，多渠道籌措教育資金,，擴(kuò)大教育資源,，以滿足人民群眾對(duì)不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育,，支持民辦教育,，為民辦教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

2,、制定民辦教育發(fā)展規(guī)劃,，合理調(diào)整學(xué)校布局。各級(jí)政府應(yīng)將民辦教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,，對(duì)各類民辦教育的布局規(guī)模,、辦學(xué)條件、生源,、師資進(jìn)行全面的統(tǒng)籌,，制定民辦教育的發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)民辦教育健康有序的發(fā)展,。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定審批民辦學(xué)校,，合理布局，保護(hù)合法辦學(xué),，嚴(yán)厲查處違法辦學(xué),，遏制惡性競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)在流動(dòng)人口密集地區(qū),，整合公辦學(xué)校的辦學(xué)資源,，盡快實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育以流入地的全日制公辦學(xué)校為主的目標(biāo)。

3,、加大民辦教育的扶持鼓勵(lì)力度,，改善辦學(xué)條件。隨著農(nóng)村人口大量涌入城市,，外來(lái)人口子女入學(xué)需求日益增加,，我市民辦教育處于快速發(fā)展時(shí)期，政府應(yīng)依法逐年增加對(duì)民辦學(xué)校義務(wù)教育的專項(xiàng)投入,，促進(jìn)教育公平,，積極探索有效可行的辦法，幫助民辦學(xué)校解決貸款發(fā)展問(wèn)題。

4,、加強(qiáng)校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍建設(shè),，提高辦學(xué)水平。教育行政主管部門(mén)要將民辦學(xué)校納入統(tǒng)一管理,，建立健全學(xué)籍檔案和教師人才檔案,，對(duì)民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定，職稱評(píng)定,，業(yè)務(wù)培訓(xùn),、評(píng)先評(píng)優(yōu)與公辦學(xué)校一視同仁，制定相關(guān)的政策,，建立完善的社會(huì)保障體制,，積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校的教師向民辦學(xué)校流動(dòng)，以吸引優(yōu)秀教師到民辦學(xué)校任教,。

5,、加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理和監(jiān)督，堅(jiān)持公益性原則,，誠(chéng)信辦學(xué),。建立和完善有關(guān)審批和督導(dǎo)評(píng)估制度，通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,，對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)方向,、教育教學(xué)質(zhì)量、總體運(yùn)行狀況進(jìn)行規(guī)范管理,，促使學(xué)校依法辦學(xué),，規(guī)范運(yùn)行，健康發(fā)展,。遵循社會(huì)與教學(xué)發(fā)展規(guī)律,，把社會(huì)效益放在第一位，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏,。

6,、以市場(chǎng)需求為引導(dǎo)，合理設(shè)置職業(yè)教育專業(yè),。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要調(diào)整辦學(xué)方向,，按市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，增強(qiáng)實(shí)用型和操作型技能培訓(xùn),，探索和民辦學(xué)校接軌的方式,，以適應(yīng)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的需要。

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教育調(diào)研方案篇四

為認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命,、找差距,、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育,、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題,、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程,。我公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效,，特制定具體調(diào)研方案如下,。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書(shū)記在黨的十九屆一中全會(huì)上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委,、市委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求,，認(rèn)清形勢(shì),、找準(zhǔn)問(wèn)題，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，謀劃做好下一階段工作,，同時(shí)推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年,。

二、時(shí)間安排

調(diào)研工作從20xx年x月x日開(kāi)始,，到x月x日結(jié)束,。領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)調(diào)研時(shí)間不少于x天。

三,、調(diào)研內(nèi)容

緊緊圍繞“不忘初心,、牢記使命”主題，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù),，認(rèn)真查找黨員干部在政治,、思想,、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合園區(qū)管理工作實(shí)際,，積極總結(jié)基層開(kāi)展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，聽(tīng)取覺(jué)員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人,、普通黨員群眾對(duì)開(kāi)展主題教育的意見(jiàn)建議,，研究提出站位高、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措,，認(rèn)真謀劃開(kāi)展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑,，為開(kāi)展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

四,、調(diào)研對(duì)象

1,、基層黨員干部;2、黨組織負(fù)責(zé)人;3,、第一書(shū)記,、駐村工作隊(duì)員和扶貧干部;4、兩代表一委員;5,、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人;6,、普通黨員群眾。

五,、調(diào)研方式

調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際,，采取到基層宣講、召開(kāi)座談會(huì),、走訪聯(lián)系點(diǎn),、現(xiàn)場(chǎng)辦公、駐村蹲點(diǎn),、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行,。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問(wèn)卷調(diào)查,、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式,，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái),、到群眾中去,，撲下身子、沉到一線,，盡可能多聽(tīng)一聽(tīng)基層和一線的聲音,，盡可能多接觸第一手材料。

(一)召開(kāi)座談會(huì),。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開(kāi)座談會(huì),，廣泛征求開(kāi)展主題教育的可行性意見(jiàn)建議,。

(二)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心,、牢記使命”主題教育調(diào)查問(wèn)卷》,，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)等方面重點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研,，征求意見(jiàn)建議,。

(三)進(jìn)行個(gè)別訪談。圍繞“不忘初心,、牢記使命”主題,，結(jié)合宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入黨員家中開(kāi)展個(gè)別訪談,，廣泛征求意見(jiàn)建議。

(四)深入實(shí)地考察,。深入基層一線,，實(shí)地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容,、村貌等開(kāi)展落實(shí)情況;現(xiàn)場(chǎng)了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和上級(jí)會(huì)議精神,，推動(dòng)園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況,。

六,、工作要求

(一)加強(qiáng)信息報(bào)送。為及時(shí)掌握調(diào)研活動(dòng)進(jìn)展情況,，確保調(diào)研取得成效,，公司黨委(黨組)將按照上級(jí)部署要求，建立報(bào)告制度,，相關(guān)人員要及時(shí)報(bào)送調(diào)研活動(dòng)工作日志和開(kāi)展情況(包括調(diào)研主題,、調(diào)研方式、時(shí)間安排,、調(diào)研地點(diǎn),、主要觀點(diǎn)、工作成果等),，每月x日前,，將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書(shū)面形式上報(bào)匯總。

(二)突出問(wèn)題導(dǎo)向,。調(diào)研要堅(jiān)持當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合,，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向，按照“帶著疑惑,、明確重點(diǎn),，帶著責(zé)任,、形成思路，帶著問(wèn)題,、提出對(duì)策”的要求,，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，查找存在的突出問(wèn)題及存在的原因,，切實(shí)把情況吃透,、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實(shí),，做到“有課題,、有日志、有痕跡,、有報(bào)告”,，形成有價(jià)值的調(diào)研成果。

(三)嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律,。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系,，力戒形式主義、淺嘗輒止,，做到“兩不誤”,。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，廉潔自律,，輕車簡(jiǎn)從,，不高層層陪同，切實(shí)減少基層負(fù)擔(dān),。

教育調(diào)研方案篇五

根據(jù)中央“不忘初心,，牢記使命”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照教育工委“不忘初心,，牢記使命”主題教育活動(dòng)指導(dǎo)小組的安排,，為解決本校存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定本方案,。

一、調(diào)研內(nèi)容

緊緊圍繞“不忘初心,、牢記使命”主題,，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和學(xué)校教育、教學(xué)工作實(shí)際,，認(rèn)真查找黨員干部和教職工在政治,、思想、作風(fēng),、能力等方面存在的突出問(wèn)題,，認(rèn)真聽(tīng)取黨員干部,、學(xué)校教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校教學(xué)科研,、學(xué)生德育教育,、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門(mén)工作作風(fēng)等方面的意見(jiàn)建議,，研究提出站位高,、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開(kāi)展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑,，為開(kāi)展主題教育奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ),。

二、調(diào)研課題

在農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校里黨員同志如何“不忘初心,、牢記使命”發(fā)揮模范帶頭作用,，推動(dòng)學(xué)校工作向前發(fā)展。

：黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng) 調(diào)研的重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升管理水平,。

：副校長(zhǎng) 調(diào)研的重點(diǎn)是黨員教師如何發(fā)揮帶頭示范作用，既教書(shū)又育人,，做教書(shū)育人的楷模 ,。

三、調(diào)研對(duì)象

基層黨員干部,、學(xué)校教職工,、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)代表。

四,、調(diào)研方式

1.座談會(huì),。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求教學(xué)科研,、學(xué)生德育教育,、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門(mén)工作作風(fēng)等方面可行性意見(jiàn)建議,。

2.問(wèn)卷調(diào)查,。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)先改調(diào)查問(wèn)卷》,，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè),、黨的思想建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面重點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研，征求意見(jiàn)建議,。

3.個(gè)別訪談,。圍繞教學(xué)科研,、學(xué)生德育教育、后勤保障,、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面深入黨員,、教職工家中開(kāi)展個(gè)別訪談，征求意見(jiàn)建議,。

五,、調(diào)研成果

通過(guò)調(diào)研，分別形成調(diào)研報(bào)告,。

六,、有關(guān)要求

1.高度重視，精心組織調(diào)研,。成立專題調(diào)研機(jī)構(gòu),，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研,，帶頭查找問(wèn)題,、研究對(duì)策，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成調(diào)研任務(wù),。

2.聚焦主題,，切實(shí)保證調(diào)研質(zhì)量。增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),，緊緊圍繞工作實(shí)際和突出問(wèn)題,，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲,，力戒蜻蜓點(diǎn)水,、走馬觀花。

3.認(rèn)真總結(jié),，提供切實(shí)可行建議,。黨支部成員要結(jié)合實(shí)際，圍繞調(diào)研內(nèi)容,，進(jìn)行重點(diǎn)分析,，查找存在的突出間題，認(rèn)真梳理總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),，就做好本次調(diào)研活動(dòng),，提出具有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策建議，形成調(diào)研報(bào)告,，并按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)上級(jí)黨組織,。

教育調(diào)研方案篇六

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、xx全會(huì)精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,，認(rèn)真落實(shí)市中區(qū)教體局主題教育工作會(huì)議精神，緊扣“守初心,、擔(dān)使命,，找差距、抓落實(shí)”的總要求,，堅(jiān)持圍繞中心,，服務(wù)大局，突出問(wèn)題導(dǎo)向,、目標(biāo)導(dǎo)向,，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,，聽(tīng)民意,、摸實(shí)情，拿出*難題的實(shí)招,，使調(diào)研的過(guò)程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論,、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程,，進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級(jí),。

認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為,、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù),，聚焦新時(shí)代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，深入基層,、深入群眾、深入實(shí)際,，重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究：

1,、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的問(wèn)題,。

2,、加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題,。

3,、堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)作為,，解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)利益方面的問(wèn)題,。

4、提升黨性修養(yǎng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，反對(duì)形式主義、官僚主義方面的問(wèn)題,。

5,、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),，以“四個(gè)鐵一般”要求建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題,。

6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實(shí)落地,，防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)方面的問(wèn)題,。

7、全力推進(jìn)落實(shí)教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)方面的問(wèn)題,。

具體調(diào)研課題,，各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實(shí)際自行擬定。

1,、圍繞調(diào)研主題深入科室,、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)具體情況,，采取共同參加活動(dòng),、召開(kāi)座談會(huì)等形式，了解真實(shí)情況,，掌握第一手資料,。

2、結(jié)合落實(shí)“雙報(bào)到”工作,，深入所對(duì)接社區(qū),，通過(guò)座談交流、個(gè)別征求意見(jiàn)等措施,，了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求,。

3、深入服務(wù)學(xué)校,，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別交流等方式,，進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。

調(diào)研過(guò)程中,，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見(jiàn)函,、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,、收集意見(jiàn)建議等方式，全面廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,，確保調(diào)研工作全面,、客觀、真實(shí),。

1,、按照上級(jí)黨組關(guān)于主題教育的要求，副處級(jí)以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工,，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案,，明確調(diào)研的課題、方式,、內(nèi)容,、安排，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱,。

2,、調(diào)研結(jié)束后，各副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、群眾提出的意見(jiàn)建議,、改進(jìn)工作的具體措施及時(shí)整理,，于9,、10、11三個(gè)月每月月底前,，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組,。

3、10月底左右召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì),，結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題,，逐一交流發(fā)言，重點(diǎn)談*難題的實(shí)招硬招,。

4,、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課,。10月底前，要制定講專題黨課計(jì)劃,，明確時(shí)間安排,、主要內(nèi)容、地點(diǎn)和聽(tīng)課人員等,。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，立足工作實(shí)際和職責(zé)分工，聯(lián)系工作實(shí)踐，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,，分析存在的差距不足,，提出改進(jìn)工作的思路措施。

一要持續(xù)改變作風(fēng),。立足工作職責(zé),，聚焦難題短板，嚴(yán)格按照工作要求,，深入一線進(jìn)行調(diào)研,，聽(tīng)真話實(shí)感，問(wèn)意見(jiàn)建議,，積極幫助群眾解決實(shí)際困難,，深入思考提出解決普遍性、傾向性問(wèn)題的有效措施,。

二要搞好對(duì)接服務(wù),。主動(dòng)靠前，對(duì)接培訓(xùn)學(xué)校需求,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三要突出調(diào)研實(shí)效。樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題或疑難問(wèn)題,，及時(shí)梳理匯總，綜合分析研判,，真正把情況摸清楚,，把癥結(jié)分析透，研究改進(jìn)工作的舉措,，形成具體化,、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。

四要用好調(diào)研成果,。通過(guò)主題教育專欄,、座談會(huì)、研討會(huì)等多種方式展示交流,、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果,，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

教育調(diào)研方案篇七

按照集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，以加強(qiáng)學(xué)習(xí),，促進(jìn)工作落實(shí),、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,、促進(jìn)黨性覺(jué)悟提高、促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成,，高標(biāo)準(zhǔn)定位,，扎實(shí)推進(jìn)，全力確保目標(biāo)完成取得實(shí)效,。通過(guò)積極學(xué)習(xí),，使自己有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，更好服務(wù)于安全生產(chǎn),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作,、生活作風(fēng),，帶頭做好本職工作，樹(shù)立黨員干部的良好形象,。

一,、深刻領(lǐng)會(huì)主題活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)。要加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，提高工作效能，以更好更快解決工作中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，多為安全生產(chǎn)出主意、想辦法,、辦實(shí)事,。黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期對(duì)黨員干部的要求,，是廣大職工對(duì)黨員干部的期望,，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“一學(xué)三促”重要思想的客觀需要。通過(guò)學(xué)習(xí)精神,、調(diào)查研究,、邊學(xué)邊改、做好準(zhǔn)備,，破除“官本位”意識(shí),，可以樹(shù)立工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成,。是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。要珍惜時(shí)間，珍惜崗位,，盡職盡責(zé),、為企竭力。轉(zhuǎn)變作風(fēng)可以構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,。能不能搞好團(tuán)結(jié),，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志,。團(tuán)結(jié)是大局,，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)出人才,，團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)工作成功的根本保證,。

二,、對(duì)照要求，檢查不足,。通過(guò)學(xué)習(xí),，按照公司工作部署，對(duì)照黨員干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件,，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,，對(duì)癥下藥，銳意改革,，創(chuàng)新思維,，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查,，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入,、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題,。作為黨員干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性,，確保工作做到精益求精,。

三、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,，模范地履行一個(gè)黨員干部的職責(zé),。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和企業(yè)利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利,，更不能計(jì)較個(gè)人得失,；要克服華而不實(shí),，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人,，辦老實(shí)事,，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí),；要聽(tīng)職工群眾呼聲,，關(guān)心職工群眾疾苦，為安全生產(chǎn)辦實(shí)事,，解決好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,。努力完成目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為安全生產(chǎn),。

四,、要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng),。在礦井復(fù)雜條件下,，我們從事的工作，面臨許多新問(wèn)題,，新矛盾,，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的安全技術(shù)知識(shí),，現(xiàn)代科技知識(shí),，有再好的愿望，也只能是事倍功半,。因此在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,，提出新的思路和見(jiàn)解,，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一,。

五,、明確方向，努力整改,。 一是要勤于學(xué)習(xí),，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,。努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實(shí)質(zhì)，把握精神要點(diǎn)，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平,。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,，不斷提高政治敏銳性,，增強(qiáng)政治鑒別力。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間,、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用,；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒,，不浮躁,，努力增長(zhǎng)自己的才干，夯實(shí)基礎(chǔ),，拓展視野,，提高素質(zhì)。二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí),、進(jìn)取意識(shí),、服務(wù)安全生產(chǎn)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作,，用最好的技能服務(wù)安全生產(chǎn),。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持先安全后生產(chǎn),，堅(jiān)持安全生產(chǎn)高于一切,。三是進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí),。要牢固樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí)、安全意識(shí),、發(fā)展意識(shí),，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的安全績(jī)效觀,，在工作中展現(xiàn)踏實(shí)的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性,，把握規(guī)律性,，不斷開(kāi)拓技術(shù)創(chuàng)新工作的新局面。

總之,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從小事做起,，對(duì)自己的思想作風(fēng),、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，堅(jiān)定開(kāi)拓,、務(wù)實(shí),、清廉的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成,；求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,；廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),，做好本職工作,。

教育調(diào)研方案篇八

在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,，習(xí)^v^強(qiáng)調(diào),，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究,、檢視問(wèn)題,、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。調(diào)查研究是做好工作的基本功,，調(diào)查研究能力也是黨員干部整體素質(zhì)和能力的重要組成部分,。

二、調(diào)研步驟

二調(diào)研課題

三,、調(diào)研方式(請(qǐng)選擇或自行制定)

1.問(wèn)卷,，可以根據(jù)調(diào)查對(duì)象的不同設(shè)計(jì)幾種問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)研。

2.走訪,，建議深入分管科室,、直屬單位或社區(qū)等地調(diào)研。

3.座談,，召集各方面代表,，請(qǐng)大家暢所欲言。

4.體驗(yàn)，反對(duì)閉門(mén)造車,，建議以領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”的形式去親身體驗(yàn)辦事環(huán)節(jié),、業(yè)務(wù)流程。

5.其他,。

四,、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：(9月24日前)請(qǐng)明確調(diào)研時(shí)間

地點(diǎn)：請(qǐng)明確調(diào)研地點(diǎn)

五,、調(diào)研內(nèi)容

(請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際制定)

六,、調(diào)研對(duì)象

(請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際制定)

七、工作要求

保證調(diào)研質(zhì)量,。此次調(diào)研要一竿子插到底,，摸情況，找癥結(jié),，定對(duì)策，提出先行整改重點(diǎn),，列出問(wèn)題清單,，區(qū)分立即能改、近期能改,，扎實(shí)推進(jìn)整改,。