總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇一

我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的，快樂(lè)的,，看著一張張可愛(ài)的笑臉,，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失,。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié)：

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),，協(xié)助配班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天,。

二,、教育教學(xué)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣,。

三,、常規(guī)培養(yǎng)方面

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久,，我就開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手,，老師講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣。提供了更多讓孩子們?cè)谡n堂中自由發(fā)揮的空間。

四,、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,，讓家長(zhǎng)放心,，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人,，別人尊重你,，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此,，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。

五,、幼兒參與活動(dòng)

在這學(xué)期，通過(guò)自己的小小努力,，也取了一些成績(jī)：

園內(nèi)幼兒聲樂(lè)比賽三等獎(jiǎng)

園內(nèi)幼兒故事比賽三等獎(jiǎng)

園內(nèi)幼兒繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)

園內(nèi)“六一”大合唱活動(dòng)，幼兒表現(xiàn)很積極,，家長(zhǎng)很贊揚(yáng),。

六、心得體會(huì)

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會(huì)到,，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍,，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心,、責(zé)任心,，就好像對(duì)孩子要求，在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)關(guān)心,，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化，全面,、公平的熱愛(ài)每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng),。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,，但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì)，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,，理解,、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài),。

在今后的工作和生活中,，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己,。一番耕耘一番收獲,，在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心,。

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及本組老師的共同努力下,，各方面的工作的以圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一. 抓好高考工作

全組老師積極備課尤其是今年我組老師都有高三的輔導(dǎo)工作,，每一位老師都認(rèn)真輔導(dǎo),，使輔導(dǎo)的各課工作都做的非常好，從而,，我組的每一位老師的輔導(dǎo)都達(dá)到了理想成績(jī),。得到了學(xué)生的一致認(rèn)可。

二.抓好課堂教學(xué)工作

每位老師的基礎(chǔ)課都不少,，老師們積極備課,，搞好各個(gè)方面的基礎(chǔ)教學(xué)工作，實(shí)踐證明，各個(gè)方面的工作都得到一定成績(jī),。

三.落實(shí)科研課題工作

本學(xué)期在汽車專業(yè)一,、二年級(jí)全面推行模塊式一體化教學(xué)，為確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，汽車教研室重點(diǎn)進(jìn)行了各模塊學(xué)習(xí)站的完善工作,，以實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境與工作環(huán)境一體化、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化,，學(xué)習(xí)過(guò)程與工作過(guò)程一體化,。

四、抓好技能競(jìng)賽工作

在競(jìng)賽訓(xùn)練過(guò)程中,，學(xué)校進(jìn)行了多次的參賽動(dòng)員,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到學(xué)生之中，了解他們的困難和思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)解決問(wèn)題,，使參賽師生始終保持著高昂的訓(xùn)練熱情，保證了訓(xùn)練工作的質(zhì)量,。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,，汽車教研組全體教師均以競(jìng)賽工作為已任，不分彼此,，齊心協(xié)力,，爭(zhēng)取為競(jìng)賽工作多出一份力，努力提高參賽選手的技能水平,。面對(duì)繁重的日常教學(xué)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，老師們毫無(wú)怨言,，仍然在課余深入到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),，指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練工作。競(jìng)賽工作告一段落,，雖然取得了一些成績(jī),，但還有很多工作需要我們繼續(xù)完善，我們還有更高的目標(biāo),。

五,、圓滿完成畢業(yè)生的校外實(shí)習(xí)工作

1、思想準(zhǔn)備充分,。學(xué)校一直以來(lái)重視學(xué)生的學(xué)科德育培養(yǎng),，重視學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)指導(dǎo),，畢業(yè)實(shí)習(xí)前專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專門(mén)的實(shí)習(xí)前教育和實(shí)習(xí)動(dòng)員,，學(xué)生的思想準(zhǔn)備充分，實(shí)習(xí)時(shí)顯得從容、坦然,，為邁好走向社會(huì)的第一步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、遵規(guī)守紀(jì),，表現(xiàn)優(yōu)異,，得到企業(yè)認(rèn)同。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的廠紀(jì)廠規(guī),，吃苦耐勞，積極肯干;工作中積極與工人師傅溝通,，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),。

3、技術(shù)過(guò)硬,，得到企業(yè)認(rèn)同,。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我校學(xué)生表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),，過(guò)硬的技能本領(lǐng),，被企業(yè)多次表?yè)P(yáng)。

總體而言,，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生從思想上,、技能上都受到了很大煅煉，達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,。

總之,，本學(xué)期在全組老師的共同努力下，教學(xué)等各個(gè)方面工作都達(dá)到理想成績(jī),。教研組的各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行,，各項(xiàng)常規(guī)工作正常，課堂教學(xué)組織工作完成較好,，學(xué)生專業(yè)興趣濃厚,，學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇三

循,，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng),。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校,、晚離校,，以校為家，因?yàn)榻處熒?，任?wù)大,，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，掌握了教學(xué)第一手材料,，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，相互發(fā)表意見(jiàn),，交流困惑,，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來(lái),，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,，開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別教師性格開(kāi)朗,，加上一心想向外調(diào),，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個(gè)別進(jìn)行了思想教育,，從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書(shū)育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持考勤制 精品合同推薦----

我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作：

（2）,、做好學(xué)籍管理工作,；

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇四

一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，得到同事們的幫助,，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(3)班,、(4)班的語(yǔ)文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度

熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),，自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備,、教、批,、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語(yǔ)文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí),。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì),、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),，并通過(guò)上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電,，主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)

1,、個(gè)人備課,。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課,。我在備課時(shí),，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手,。在備知識(shí)的同時(shí)，還要備人,，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,，了解學(xué)生的實(shí)際水平,，對(duì)癥下藥。

2,、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，積極性。提高教學(xué)效率,，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想,，不斷探索,，收到很好的效果。教學(xué)之余,，我積極探索,，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu),。

3,、抓緊抓好批改、搞好各種考試,。將語(yǔ)文知識(shí),、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平,，堅(jiān)持兩周批改一次大作文,，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

考試,、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測(cè)驗(yàn)，各次測(cè)試,。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。做好月考和單元測(cè)試的批改,，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫,，鞏固了學(xué)生所學(xué),，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作,，虛心向?qū)W習(xí),。

四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外,，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，隨時(shí)記錄,，隨時(shí)總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)反思,，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,，探索教學(xué)方法。

五,、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué),，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績(jī),。但還有一些不足,。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大,，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六,、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期,，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高,，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平,，將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此,，無(wú)論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力，多問(wèn),，多想,，多學(xué)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

高一下冊(cè)學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)匯報(bào)2021

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇五

了解學(xué)情。通過(guò)一段時(shí)間的

教學(xué)

總結(jié)

教師年度教學(xué)總結(jié)匯報(bào)一

__年我擔(dān)任高二年2,、7班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。這一學(xué)期來(lái)，本人積極地去了解學(xué)生,，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便更好的“因材施教”。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)

一、教學(xué)任務(wù)完成情況

學(xué)期初制定了教學(xué)計(jì)劃,，內(nèi)容為本冊(cè)書(shū)所有單元,，但由于開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)占用了時(shí)間,，時(shí)間打的不緊,，以及學(xué)生基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差導(dǎo)致授課速度慢,，未完成教學(xué)計(jì)劃,，尚有三個(gè)單元，留待下學(xué)期完成,，鑒于本學(xué)期的問(wèn)題,，下學(xué)期一定計(jì)劃好時(shí)間，嚴(yán)格要求,，完成教學(xué)任務(wù),。

二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

首先,，了解學(xué)情,。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)接觸，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有所了解：普遍英語(yǔ)底子差,，基礎(chǔ)薄,，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),，狠抓雙基,，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣,，提高能力”的指導(dǎo)思想,。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，其次，認(rèn)真?zhèn)湔n,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。上好一堂課難,，但是要備好一堂課更難,。

因此,，一學(xué)期來(lái)，在備課時(shí)努力做到如下幾點(diǎn)：一認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。二了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。授課之后,，做到精講精練。針對(duì)單詞,，搜集一些針對(duì)性的單詞題,，課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試，直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解,。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,，不是拼寫(xiě)有誤,，就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí),。在每單元結(jié)束時(shí),，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),，堅(jiān)持做到有針對(duì)性,，有層次性，形式多樣化,。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正,。每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試,，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ),、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況,，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,，教學(xué)相長(zhǎng),。

在努力上好課之余，我還認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽,，并取得一定成績(jī),。在高中部英語(yǔ)演講比賽中，高二4班王雅玲同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),、高二年3班郭秋梅同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);而在英語(yǔ)詞匯比賽中,，高二年4班王雅玲獲得一等獎(jiǎng)，高二年4班楊萍萍,、黃雅萍同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),。

成績(jī)已成過(guò)去，希望在未來(lái),，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤反思，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

教師年度教學(xué)總結(jié)匯報(bào)二

本學(xué)期,，我承擔(dān)了我校英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,，作為一名教師,，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問(wèn)的原則,，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己,，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過(guò)多年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,，下面我就對(duì)我近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

一,、思想方面

本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率,。在做到這些的同時(shí)，我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,，教育他們愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)民族，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)于助人,，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)，對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

(1)、課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。在近幾年的課堂教學(xué)中,，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究。實(shí)踐證明,，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

(2)、差生輔導(dǎo),。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因,、智力原因,、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,，我在工作中,，除了正常的教學(xué)之外，針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),，如,，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競(jìng)賽,，小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)督促,，與家長(zhǎng)溝通等,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。

(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),，我不忘積極充實(shí)自己,。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

他人交流的機(jī)會(huì),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。

三,、

本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),，不早退,，不曠工。有事請(qǐng)假,，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣,、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,，不缺勤，不遲到,，不早退,。

四、教育教學(xué)工作成績(jī)

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高,，同時(shí)，我不忘進(jìn)行教學(xué)研究,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè),，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索,。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位,，并愿為此奮斗一生。

教師年度教學(xué)總結(jié)匯報(bào)三

本學(xué)期我擔(dān)任了高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，并擔(dān)任高一英語(yǔ)備課組長(zhǎng)的工作,，任務(wù)艱巨，但在同備課組老師的協(xié)同合作下,，我認(rèn)真履行職責(zé),，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),，圓滿地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，自身的教學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,。學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不少遺憾和困惑。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一,、認(rèn)真做好常規(guī)的教學(xué)工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，我認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下,，備好課,，寫(xiě)好每一節(jié)課的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，虛心向同備課組的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)確定自己的教學(xué)思路,。為了使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件,，利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求突破重難點(diǎn),，做到精講精練。

同時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性,。有成效地開(kāi)展了培優(yōu)扶差工作,，尤其對(duì)學(xué)困生更注意思想工作的開(kāi)展及課余的的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求差距,，提高了教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),。

二,、重視初、高中英語(yǔ)教學(xué)銜接工作的開(kāi)展,，幫助學(xué)生盡快順利適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

高一是高中的起始年段，是中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是一個(gè)承上啟下關(guān)系到學(xué)生在高中階段能否學(xué)好并取得更大進(jìn)步的關(guān)鍵的一學(xué)年,。在學(xué)生中，對(duì)初中英語(yǔ)知識(shí)的掌握存在著缺陷與斷層的現(xiàn)象普遍存在,，這給我的教學(xué)工作增加了不少難度,。

同時(shí)，學(xué)生在兩個(gè)月的暑假期間,，由于沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固而造成的知識(shí)遺忘,、回生，也使剛開(kāi)始的教學(xué)步履維艱,。針對(duì)這種現(xiàn)象,，為了使高一的新生在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高中的英語(yǔ)教學(xué)，我認(rèn)真分析研究初高中的學(xué)生,、初高中的教材,、教學(xué)目的要求,、教學(xué)方法的異同點(diǎn)，積極地尋求良好銜接的途徑和方法,。

1,、根據(jù)學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí)和技能的實(shí)際，做好教材,、教學(xué)目的和要求的銜接,。

北師大版教材典型的特點(diǎn)是語(yǔ)言輸入量大,，設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)多。如果我按照教材一步一步地走,，勢(shì)必課時(shí)不足，而且有些活動(dòng)并不適合自己的學(xué)生,。因而我在了解初中英語(yǔ)教材,、初中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)體系和教學(xué)班學(xué)生的知識(shí)和技能實(shí)際的基礎(chǔ)上靈活地把教材中的內(nèi)容作彈性處理，或增加,，或刪改,，或濃縮，或簡(jiǎn)化,，突出重點(diǎn),，巧破難點(diǎn)，做到化繁為簡(jiǎn),，化難為易。同時(shí),，在每一模塊教學(xué)的開(kāi)始上好“l(fā)earningtolearn”這一課,，讓學(xué)生清楚地了解本模塊的教學(xué)要求和課堂教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),，使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求更符合學(xué)生的實(shí)際，更能有效地指導(dǎo)教學(xué),。

2,、搞好初、高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)銜接工作,。

在新課的教學(xué)時(shí)注重初,、高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的相互聯(lián)系和相互滲透，使學(xué)生的由基礎(chǔ)知識(shí)向語(yǔ)言能力遷移的能力得到提高,。如結(jié)合新詞匯的教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)音訓(xùn)練,，使那些還不能正確運(yùn)用讀音規(guī)則獨(dú)立拼讀單詞和流利地朗讀課文的學(xué)生擺脫處處依賴教師的被動(dòng)局面，為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力打下基礎(chǔ),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯和記憶詞匯的能力,。

3、注意初,、高中學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變,，做好英語(yǔ)教學(xué)形式的銜接。

高中的學(xué)生心理發(fā)育已接近成熟,，思維具有較高概括性和抽象性,，更渴望通過(guò)積極主動(dòng)的思考來(lái)獲取知識(shí),，通過(guò)自己的創(chuàng)造性思維來(lái)獲得學(xué)習(xí)上的成功感和滿足感,。所以在課堂上我盡可能多地設(shè)計(jì)一些交際性和創(chuàng)造性都比較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，活躍學(xué)生的思維,，鍛煉學(xué)生的能力,。

4、重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和銜接,。

上高中后,，學(xué)生普遍感到課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，難度加大,，英語(yǔ)往往會(huì)成為一些學(xué)生放棄或懈怠的首選科目,，我特別注意學(xué)生這方面的苗頭，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)意志力和自信心的培養(yǎng),。同時(shí)，重視情感教育,，主動(dòng)與學(xué)生建立平等親切的師生關(guān)系,，用愛(ài)心去對(duì)待每一位學(xué)生,，使學(xué)生能愉快地融入我的課堂,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),。

三、積極參加教研活動(dòng),，努力提高自身的教學(xué)教研水平,。

我積極參加教研組、備課組的教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、把握新教材，使自己的教學(xué)更快更好地適應(yīng)新課改的要求,。作為備課組組長(zhǎng),，我及時(shí)制定了詳細(xì)的備課組活動(dòng)計(jì)劃，在同組老師的傾心配合下,，任務(wù)得以順利落實(shí),。備課組認(rèn)真研討備課新模式，積累搜集了大量的可共享交流的課程資源,，此外,，高一英語(yǔ)備課組還在材料搜尋、課件制作,、練習(xí)編寫(xiě)等方面分工合作,，共享資源，發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色,，整體提高了備課效率,。通過(guò)舉辦組內(nèi)備課活動(dòng)，老師之間的交流,、研討,、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多，對(duì)更好的把握,、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用,。通過(guò)幾次集體備課活動(dòng)，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，研究視野也開(kāi)闊了,，把握新課程的能力增強(qiáng)了。

四,、存在的教學(xué)困惑：

經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析總結(jié),，本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在困惑：

2、教材內(nèi)容多,，課時(shí)緊張,，教學(xué)任務(wù)繁重，如何在有限的時(shí)間內(nèi)去完成繁重的教學(xué)任務(wù)?

五、今后的努力方向：

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。面臨教書(shū)育人的巨大壓力,、理論與實(shí)踐之間的沖突,，我將堅(jiān)持在思想上、工作上,、學(xué)習(xí)上不斷地探索學(xué)習(xí),，正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長(zhǎng)，不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式,，逐步樹(shù)立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念，加強(qiáng)日常工作的歸納,、總結(jié)與反思,，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，以便今后更好地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。

這個(gè)觀點(diǎn)的確是正確的,。

美術(shù)課程教師教學(xué)總結(jié)匯報(bào)

教師政治思想總結(jié)匯報(bào)

大學(xué)教師年度總結(jié)匯報(bào)

實(shí)習(xí)教師年度總結(jié)匯報(bào)

考核教師總結(jié)匯報(bào)

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇六

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試教育教學(xué)總結(jié)會(huì)，如今站在臺(tái)上,，心中感慨萬(wàn)千,，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅,，歷經(jīng)歲月沉浮,，千錘百煉,，張五營(yíng)小學(xué)上期期末測(cè)試成績(jī)有所起色,，得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)學(xué)校工作的大力支持，來(lái)自于全體張五營(yíng)小學(xué)教育人和家長(zhǎng)學(xué)生的共同努力,，也離不開(kāi)各位同仁對(duì)我校工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的鼎力相助,。

3月10日接到本次期末成績(jī)，真的有些大吃一驚,，期望值和實(shí)際名次有些懸殊,，我們所報(bào)目標(biāo)是穩(wěn)中有進(jìn)，名次在5名左右,，又電話羅主任成績(jī)計(jì)算是否偏差,，得到確認(rèn)無(wú)誤后，也算緩了口氣，大家背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定,。

一年級(jí)兩位特崗老師語(yǔ)文平均分62.15距離李大莊64.99相差2.84分,，排名第四，數(shù)學(xué)59.9距離第一名65.7相差5.8分,，深感低年級(jí)老師高手林立,，亞歷山大，但是相比較20xx年度春季排名十多名,，算是走出了谷底,，當(dāng)然這也是開(kāi)學(xué)招生放棄了學(xué)前生入班的扭轉(zhuǎn)，避免了考試的麻煩和影響,。

我校二年級(jí)老師也是中流砥柱,，數(shù)學(xué)折算平均分67.51相比第二名66.99僅差0.52，壓力也深重,，語(yǔ)文61.24與第二名62.8相差1.56,，緊緊逼后，我們平時(shí)也特別注重低年級(jí)老師任課的分配,，因才施教,，有的放矢，打好穩(wěn)定了基礎(chǔ),，才利于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展,。

當(dāng)然我校也有敗北，三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英排名卻比較靠后,，13.8.7的落后位次,，也讓我憂心忡忡，學(xué)生的成績(jī)還得積極跟上,，四年級(jí)老師語(yǔ)數(shù)英552,，基本上跳出來(lái)怪圈，可是距離先進(jìn)仍要落差,。

成績(jī)下發(fā)公布后的當(dāng)天下午,，我們及時(shí)召開(kāi)了考情分析會(huì)，大家為之前辛苦付出所取得的成績(jī)也深感欣慰,，但是也倍感壓力倍增,，高處不勝寒，要想繼續(xù)保持先進(jìn),，就得老驥伏櫪,，志在千里，同時(shí)我也向大家動(dòng)員,，發(fā)揚(yáng)趕超帶的精神,，向名次肯前的學(xué)校和老師不恥下問(wèn),，落后的同志想方設(shè)法在教學(xué)和學(xué)生管理上彌補(bǔ)不足，積極趕上,，要為成功找方法,。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，瞬息萬(wàn)變,，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，過(guò)去的一切已經(jīng)走遠(yuǎn)，這學(xué)期的嚴(yán)峻考驗(yàn)已直面眼前,，在校時(shí)間才有七八十天,，只有明心明智，尋找差距,，知弱而圖強(qiáng),，我覺(jué)得這次總結(jié)會(huì)又是一次加油鼓勁會(huì),。

不忘初心,，方得始終，也希望我們始終做一個(gè)識(shí)大體,，重機(jī)遇，爭(zhēng)先進(jìn),，不放棄的人,，始終做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有價(jià)值觀的人,，始終把教育事業(yè)當(dāng)成終身學(xué)習(xí)和奮斗的職業(yè),，擁有不竭的動(dòng)力開(kāi)創(chuàng)未來(lái),！

最后，祝愿大家，工作順心,，諸事順?biāo)欤?/p>

謝謝大家,！

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇七

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,，有的人天天看匯報(bào),，有的人天天寫(xiě)匯報(bào),，匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào)，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào),，為了幫助大家更好的完成匯報(bào),，以下是小編精心整理的教學(xué)評(píng)估總結(jié)匯報(bào)材料，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

3月27日上午,，區(qū)教育局教學(xué)評(píng)估組成員,，在周主任的帶領(lǐng)下來(lái)到我校檢查指導(dǎo)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)們首先對(duì)我校的檔案整理工作進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,，對(duì)于我們的檔案資料,，領(lǐng)導(dǎo)們給與了充分的肯定：

領(lǐng)導(dǎo)們一致認(rèn)為我們的檔案資料積累比較齊全，尤其對(duì)我校的教師學(xué)生的考核評(píng)價(jià),、教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,、學(xué)生作業(yè)的數(shù)量質(zhì)量,、新課標(biāo)及高效課堂理論的學(xué)習(xí)等方面給予了高度可定，其中焦老師對(duì)檔案資料這部分給出的“扎實(shí)”的評(píng)價(jià),，是對(duì)我們工作的最大的肯定,。

在肯定我們工作的同時(shí),，幾位領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們工作中的不足進(jìn)行了客觀的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)為我們今后的工作指明了方向。下面我就針對(duì)我校在檔案管理中,，有待改進(jìn)的方面進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃如下：

1,、管理目標(biāo)與管理機(jī)制部分：孟主任指出,，我們的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里，應(yīng)該把學(xué)校課程特色建設(shè),，重點(diǎn)地闡述出來(lái)。對(duì)于我校的特色建設(shè),，幾年來(lái)我們可以說(shuō)是常抓不懈,，尤其是我們的“轉(zhuǎn)動(dòng)七彩環(huán)”呼啦圈操,，更是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，因?yàn)槲覀円恢卑烟厣ㄔO(shè)作為一項(xiàng)重要的工作,，所以特色這部分我們是有相對(duì)獨(dú)立的檔案資料的整理（3月22日接受了局領(lǐng)導(dǎo)的檢查），這次領(lǐng)導(dǎo)提出建議之后,，我們將在特色檔案之外，把學(xué)校課程特色建設(shè)這部分內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)我們的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，以使我們的規(guī)劃更加完善,。

2,、管理過(guò)程部分：周主任指出，教學(xué)評(píng)估應(yīng)針對(duì)課堂教學(xué),，更加細(xì)化，應(yīng)該做到有計(jì)劃、有標(biāo)準(zhǔn),、有考核,、有評(píng)價(jià)、有改進(jìn)建議,，今后我們一定朝著這個(gè)方向不斷完善我們的教學(xué)評(píng)估工作,。

同時(shí)周主任還提出自評(píng)報(bào)告寫(xiě)清問(wèn)題之后,，改進(jìn)措施應(yīng)該針對(duì)性和實(shí)踐性再?gòu)?qiáng)一些,，反思我們的工作，這方面我們確實(shí)做得不夠好,，在今后的工作中我們一定努力改正,。

3、課程實(shí)施部分：焦陽(yáng)老師充分肯定了我們的工作,，同時(shí)也指出這部分工作應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,，尤其是校本和綜實(shí)合并開(kāi)發(fā)之后，學(xué)校在這面的組織工作更應(yīng)該富有條理性,，針對(duì)這一不足,，我們下一步馬上著手改進(jìn)工作，制定好學(xué)校,、年級(jí)活動(dòng)方案,，指導(dǎo)老師們做好相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施，從而讓我們的綜和實(shí)踐課更有成效,。

4,、教學(xué)研究部分：孟主任指出，我們學(xué)校的問(wèn)題庫(kù)不夠系統(tǒng),，反思我們這部分工作,，確實(shí)存在著這樣的問(wèn)題，以往我們的問(wèn)題大多有提出,，有討論,，有研究，但是少有記載,，這學(xué)期開(kāi)始我們已經(jīng)組織全體教師在人教論壇注冊(cè),，參與提問(wèn)、討論和學(xué)習(xí),，但是老師們的提問(wèn)大部分偏于籠統(tǒng),，不夠細(xì)化，提問(wèn)之后對(duì)問(wèn)題答復(fù)的關(guān)注度也不夠,，針對(duì)這一問(wèn)題,，我們將在今后的工作中,，加強(qiáng)這方面的管理力度：一、指導(dǎo)老師們提出教學(xué)中的真問(wèn)題,，并且做好跟進(jìn)研究和記錄,；二、做好問(wèn)題庫(kù)分年級(jí)整理的工作,，從而使這一工作系統(tǒng)化,，力爭(zhēng)使我們的這一工作能為以后相應(yīng)年級(jí)的`教師教學(xué)提供幫助。

5,、主題研究部分：李主任指出,，老師們的讀書(shū)計(jì)劃和實(shí)施做的應(yīng)該更完善。由于受到一些客觀條件的限制（比如,，學(xué)校20多名教師,，能用的電腦只有5臺(tái)；每位教師都是語(yǔ)數(shù)兩科,，接近五十人的班容量……）,，所以在這面我們確實(shí)存在要求不嚴(yán)的缺陷，今后我們將調(diào)整思想,，克服困難,，督促每位教師定好研究主題，做好讀書(shū)計(jì)劃,，做好讀書(shū)心得體會(huì)的整理工作,，并加強(qiáng)檢查，學(xué)期末對(duì)每位教師進(jìn)行考核,，從而與學(xué)校的目標(biāo)管理掛鉤,。

關(guān)于課堂教學(xué)，我們已經(jīng)在課后組織了專人,，對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng),，做了詳細(xì)的記錄，并且在當(dāng)天下午,，和相關(guān)的授課教師及時(shí)進(jìn)行了溝通,，要求他們盡快做好教學(xué)反思，做好改進(jìn)之后的教學(xué)設(shè)計(jì),，并上好改進(jìn)課,，我們將及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。

這次教學(xué)評(píng)估,，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)很多方面的肯定,，這讓我們感到很欣慰，因?yàn)樗茏C明我們很多的工作方向是對(duì)的，我們會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去,，并且做到不斷創(chuàng)新,，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很多很好的建議,，我想這才是我們最大的收獲,，我們一定會(huì)針對(duì)這些建議，努力改進(jìn)自己在管理理念,、管理方法等方面的不足,，從而確保我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高！

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇八

信心是動(dòng)力,，目標(biāo)是方向,。我們明白初三英語(yǔ)生詞多，課文長(zhǎng)并且難,，聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)要求高。學(xué)生在學(xué)習(xí)中將會(huì)遇到許多困難,，所以,，信心十足，目標(biāo)明確是成功地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要因素,。首先,，教師要上好課。如：備好課,，吃透教材,，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),，做到有的放矢,。其次，教師要提高授課的效率,，注重授課的藝術(shù),，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，采用靈活多變的教學(xué)方法,。制定一個(gè)切實(shí)可行、周密有效的計(jì)劃,。同時(shí)教師要給學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定相應(yīng)措施來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)施，要加大督促檢查的力度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),。在教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)注意思想教育與知識(shí)教學(xué)互相滲透，寓思想素質(zhì)教育于知識(shí)教育之中,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的重要性,，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力學(xué)好英語(yǔ),。

二.講練結(jié)合,，練重于講

基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,、基本方法和技巧的歸納都離不開(kāi)講,，但更離不開(kāi)練。不練習(xí),，學(xué)生所獲得的知識(shí)就不牢固,，更不能深化，所以,，練比講更重要,。要精講，也就是要突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵;要多練,，就是讓學(xué)生做足量練習(xí)，但杜絕那種不加選取的重復(fù)練習(xí),，要有針對(duì)性,。

三.在輔導(dǎo)學(xué)生上要做到以下幾點(diǎn)：

1.狠抓尖子生，樹(shù)立榜樣作用

尖子生是班上學(xué)習(xí)的主力軍,，在班上起著不可估量的帶頭作用,。為此，,，我計(jì)劃還要下大力氣抓尖子生,，多看“額外”的書(shū)，避免上課“吃不飽”的現(xiàn)象,，同時(shí),，在班上大力表?yè)P(yáng)他們，既促進(jìn)用心性,，又為學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的楷模,。

2.重視中游學(xué)生，促進(jìn)全面豐收

中游學(xué)生是全班學(xué)生的主力軍,，也對(duì)中考的成敗起關(guān)鍵的作用,。為此,，絕不忽視每一個(gè)中游學(xué)生的發(fā)展，以啟發(fā),、誘導(dǎo)式的教學(xué)方式,，調(diào)動(dòng)他們的用心性，不僅僅教會(huì)他們知識(shí),，更要提高他們的潛力,。

3.帶動(dòng)下游學(xué)生，減少落腳生

要面向全體學(xué)生,，防止“片面追求高分”,，絕不能冷落“差生”。對(duì)學(xué)生不歧視,，又耐心,，有信心，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，予以表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)其自信心，鼓勵(lì)他們?cè)谠械幕A(chǔ)上不斷提高,。平時(shí)走到他們跟前,，多停停，多問(wèn)問(wèn),，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的熱情,，讓他們感受到教師的關(guān)懷，從而自覺(jué)自愿的努力學(xué)習(xí),，并且，最起碼也保證了課堂秩序,。

4.個(gè)性重視不平衡生

對(duì)于那些其他各門(mén)學(xué)科還能夠英語(yǔ)不好的學(xué)生對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)“小鍋灶”,，利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們不斷去努力,，決不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而是他們?cè)诳荚囍惺　?/p>

總之,，我會(huì)拿出十分的力氣，爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)良的成績(jī),，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷努力,。

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇九

人文關(guān)懷凝眾力改革創(chuàng)新譜新篇

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,藁城一堅(jiān)持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,通過(guò)全校教職工的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量不斷實(shí)現(xiàn)新的突破,連續(xù)19年榮獲石家莊市“高教學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

下面,我就學(xué)校的教育教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào): 一,、激發(fā)教師積極性,提升教學(xué)質(zhì)量

一是推行獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),嘗試榮譽(yù)激勵(lì),。我們把外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為學(xué)校榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的一種特殊形式,全方位實(shí)施。全國(guó)及省市組織的免費(fèi)教育培訓(xùn)每次安排盡量多的教師參加;石家莊市教科所每年組織的高三教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),我校全員參加;另外,學(xué)校每年還自籌資金,根據(jù)教師常規(guī)考核結(jié)果,選出80名左右優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),接受全國(guó)最先進(jìn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。全方位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提升了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì),更激發(fā)了全體教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

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展,。我校把每個(gè)年級(jí)分為4—6個(gè)分部,加大部?jī)?nèi)教師團(tuán)隊(duì)成績(jī)考核比重,體現(xiàn)過(guò)程考核和集體評(píng)價(jià)“兩個(gè)側(cè)重”,推行對(duì)子班教師群體和學(xué)科教師群體“兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制”,重點(diǎn)考核各班本二以上總?cè)藬?shù)和班級(jí)成績(jī)進(jìn)步幅度,增強(qiáng)教師的集體責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了既競(jìng)爭(zhēng)又合作。

三是重視常規(guī)考核,創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,。我們高度重視教學(xué)過(guò)程管理,考核結(jié)果直接和評(píng)模選優(yōu)掛鉤,。完善包涵“職業(yè)道德、工作表現(xiàn),、育人效果,、他人認(rèn)同”等指標(biāo)的多元評(píng)價(jià)體系,將評(píng)價(jià)過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)教師成長(zhǎng)的過(guò)程。加大日?？己吮戎?對(duì)作業(yè)批改,、希望生培養(yǎng)、集體教研等項(xiàng)內(nèi)容,采用平時(shí)督查,、期抽查,、期末總評(píng)等方式,督促教師把精力用在平時(shí)。年終,學(xué)校結(jié)合考核結(jié)果,選出一批優(yōu)秀班主任和功勛教師,在報(bào)紙,、電視臺(tái)等媒體上宣傳,提升教師的社會(huì)知名度和職業(yè)自豪感,。

二、彰顯教學(xué)特色,深挖學(xué)生潛力

“四課型”,、“一檢測(cè)”教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的導(dǎo)學(xué)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,大幅提高學(xué)習(xí)效率,。

二是抓好小班教學(xué),做好示范引導(dǎo)。自xx年,我們開(kāi)始小班教學(xué)實(shí)驗(yàn),在日常管理,、學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容上,明顯區(qū)別于普通班,。教學(xué)上以自學(xué)為主,重視合作探究,作業(yè)靈活多樣,給予學(xué)生更多的自主時(shí)間。班級(jí)管理上,通過(guò)更有人性化和針對(duì)性的制度,為學(xué)生提供更好的發(fā)展空間,。今年我們小班高考,以93%的本一率,充分證明了縣市一有能力培養(yǎng)好高素質(zhì)學(xué)生,。

三是凝聚集體智慧,打造精品班級(jí)。學(xué)校多形式調(diào)動(dòng)科任教師積極參與班級(jí)管理,發(fā)揮班級(jí)科任教師的合力效應(yīng),。建立導(dǎo)師制,教師分包學(xué)生,在職業(yè)理想,、人生規(guī)劃上予以指導(dǎo);實(shí)施考后談心制,月考過(guò)后,教師逐一約談分包生,分析其前段時(shí)間的學(xué)習(xí)得失;重視希望生培養(yǎng),教師明確所分包學(xué)生的成績(jī)層次,對(duì)本一本二希望生予以重點(diǎn)關(guān)注指導(dǎo)。這樣,班主任居協(xié)調(diào),全體教師齊抓共管,高考精品班級(jí)不斷涌現(xiàn),。

三,、實(shí)施人性化管理,營(yíng)造溫馨氛圍。

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學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)總結(jié)材料的三級(jí)談心交流機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每個(gè)教師都能舒心的工作發(fā)展,。

二是重視心理輔導(dǎo),培養(yǎng)健康人格,。我校高度重視高三學(xué)生考前心理調(diào)整。學(xué)校教育處,、班主任,、心理輔導(dǎo)老師分工合作,利用晨會(huì)、班會(huì)和心理咨詢等形式進(jìn)行心理輔導(dǎo);組織國(guó)旗下講話,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),疏解學(xué)生心理壓力;組織學(xué)生自創(chuàng)“凡人格言”,、“高三感言”,張貼班內(nèi),營(yíng)造活潑有序的學(xué)習(xí)氛圍,。多管齊下,有效提高了學(xué)生心理健康水平。

三是構(gòu)建和諧氛圍,提升工作效率,。我校大力提倡“質(zhì)量第一,效率至上”理念,周六日教師輪休,至少保證一天休息;節(jié)假日當(dāng)休必休,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù);新建教師健身運(yùn)動(dòng)室,鼓勵(lì)教師利用下午最后一節(jié)課時(shí)間活動(dòng)健身;學(xué)校每月補(bǔ)貼班主任餐費(fèi)和通訊費(fèi),鼓勵(lì)教師多在校值班;不定期組織高三教師集體包餃子聚餐等等,。通過(guò)一系列措施緩解工作壓力,提高工作效率。

改正提高,。以上匯報(bào)內(nèi)容,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正,謝謝大家!

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教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇十

本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，通過(guò)努力提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，完成了教學(xué)任務(wù),，取得了較好的學(xué)習(xí)效果,，教學(xué)水平有所提高。初二上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、思想方面：

作為一名教師,，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,，多看書(shū)多學(xué)習(xí),，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,，謹(jǐn)言慎行，以德育人,，時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象,。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二、教學(xué)方面：

這學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，努力提高業(yè)務(wù)水平,，形成一定知識(shí)結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的基本思想、結(jié)構(gòu),，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、習(xí)慣,。考慮好如何把教材知識(shí)傳授給學(xué)生,，如何組織課堂教學(xué)等,。然后組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔易懂，布置好作業(yè),。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

2、積極參與聽(tīng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。

3,、多讀書(shū)多學(xué)習(xí),，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng),。

三,、在語(yǔ)文教學(xué)中

滲入德育教育,，積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作，也有助于班主任的工作,。以身示范,，成為學(xué)生的良師益友。教育學(xué)生不只要努力學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)好人,。注重古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的'有益熏陶，讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國(guó)悠久燦爛文化的同時(shí),，促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展,。

四、努力方向：

進(jìn)一步提高個(gè)人知識(shí)能力水平,，深入研究教材,、研究學(xué)生，不斷努力,，完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。課堂上注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效率,。在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。積極努力解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，盡職盡責(zé)地做好本職工作。

教學(xué)總結(jié)匯報(bào)標(biāo)題篇十一

這學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把2017年第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一,、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng),。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺(jué)完成‘教學(xué)五認(rèn)真”,。每周按時(shí)參加升旗儀式和周一例會(huì),，并且認(rèn)真做好筆記。從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時(shí)到崗,，認(rèn)真完成崗位工作。

二,、提高教學(xué)情況

為了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍,。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個(gè)課時(shí),，同時(shí)盡可能給學(xué)生提供語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境,，從而使學(xué)生樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.本學(xué)期上了150節(jié)課，同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練,，為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，上14節(jié)假日活動(dòng)。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進(jìn)生“吃得了”,。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平,。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽(tīng)課任務(wù),本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)16節(jié)課,。

5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段---多媒體上課,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性和興趣,。同時(shí)提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。

三,、自身的學(xué)習(xí)情況

2．為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，并且認(rèn)真做筆記,，寫(xiě)體會(huì),。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路,。從而提高自己的上課水平,。

總之，本學(xué)期在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時(shí),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真。在這基礎(chǔ)上,，不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,，不斷給自己“充電”和。通過(guò)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),，本人受益匪淺,，在工作和教學(xué)水平都有很大的進(jìn)步。然而還存在著不足,，還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,。我相信自己一定會(huì)做到.