方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇一

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí),、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng)，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人，讓教師,、學(xué)生與書本為友,，與大師生對(duì)話，與經(jīng)典交流,，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。

2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動(dòng),，結(jié)束后（）所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限),。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書,。

2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長擔(dān)任,，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,，避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí),、二年級(jí)只在級(jí)部內(nèi)進(jìn)行圖書置換）,。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無異議的前提下,，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇二

讀書使人明智,，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂。

1,、通過活動(dòng),，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,，

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí)，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過活動(dòng),，大力推進(jìn)書香班級(jí),，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,。

文化橋小,、書香校園

與書同行,，收獲橋小滿園書香

讀好書,、習(xí)美德、立良行

汲取知識(shí)力量,，建設(shè)美好鳳橋

開卷有益,，為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩書氣自華

與經(jīng)典為友,，為精神打底;與博覽同行,，為人生奠基,。

校長室,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部

x月16日11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

第一階段：啟動(dòng)階段(x月16日-x月23日)

1,、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,，寫好條幅,，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室,，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味,。

2,、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)

3,、發(fā)放“讀書卡”

4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,，完善班級(jí)圖書角的建設(shè);班班有圖書角,，并取好名稱(富有童趣,、有班級(jí)個(gè)性等),，各班級(jí)要推選好圖書管理員,。

5,、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備,。

第二階段：活動(dòng)階段(x月24日-11月13日)

1、好書推介,。

打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任,，有選擇地介紹給學(xué)生,。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時(shí)交換)

時(shí)間：x月27日前完成

2,、讀書征文活動(dòng),。

中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂)

時(shí)間：在11月5日前完成

3,、美文詩歌誦讀活動(dòng),。

以年級(jí)為單位開展,，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時(shí)間5-6分鐘，選擇好的文章詩歌,，利用早讀時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,，感受語言文字的韻律美,，意情美，各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,，屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽,。(其中一二年級(jí)放寬要求，僅誦背詩歌)

時(shí)間：各年級(jí)組在11月7日前完成,，大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽,。

4、建立好書“交換站”,。

各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),，力求加大好書閱讀效率,，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開放,，開展換一本好書,，交一個(gè)書友，長一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng),。

5,、跳蚤書市義賣活動(dòng)。

為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題,，我們將在校內(nèi)操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng),，每班布置1-3個(gè)書籍“門市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽,，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食)

時(shí)間：x月26日和11月5日,，如雨順延,。

6、自制書簽活動(dòng),。

由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝貼精美,，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性,，教育性,，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,，學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽,。每班上交五張。

時(shí)間：11月10前完成

7,、年級(jí)層面主題活動(dòng),。

活動(dòng)對(duì)象 重點(diǎn)閱讀 活動(dòng)安排

五、六年級(jí) 歷史類小說課本劇表演,、演講比賽、故事擂臺(tái),、讀書筆記展,、朗誦比賽

1、“讀書卡”交流,，評(píng)比“優(yōu)秀讀書卡”,。

2、讀書征文比賽，評(píng)選“讀書明星”,。

3,、書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

4,、讀書成果展,。

各班進(jìn)行，年級(jí)交流,，內(nèi)容可含：讀后感,、讀書卡、讀書小報(bào),、成語繪畫,、詩歌畫、個(gè)人(班級(jí))作文集,、剪報(bào),、書簽、摘抄精華,、讀書筆記等,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇三

在“4·23世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“xxx世界讀書日”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下:

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),，提高市民的閱讀熱情,，特別是提高青少年的.閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建,。

xxx年4月23日--5月底

“4·23世界讀書日”,， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇四

一,、活動(dòng)目的：

英國文壇巨匠莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想,，陶冶情操，獲取真知,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，營造“愛讀書,、想讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍,。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

2,、通過活動(dòng),，使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全班學(xué)生

四,、活動(dòng)口號(hào)：

做個(gè)快樂的讀書人

五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

1,、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,，建立家庭小書庫。

2,、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

3,、每周充分利用讀書活動(dòng)課,，開展“兒歌、古詩”等誦讀活動(dòng),，爭取多誦讀兒歌或古詩。

4、積極組織讀書活動(dòng),，檢查讀書效果,。如：“讀一本好書”、“說心得體會(huì)”,、“參加一次讀書比賽活動(dòng)”,。

5、班級(jí)不定期舉行古詩詞擂臺(tái)賽,，讀書知識(shí)競賽等活動(dòng)。

6,、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,。在班級(jí)讀書活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,，每月可評(píng)為班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇五

xx小學(xué)各班級(jí):

下：

活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)主題:暢想中國夢?經(jīng)典伴我行(征文題目自擬)。

六,、參賽細(xì)則

哪一句詩詞曾打動(dòng)你的心，請(qǐng)把經(jīng)典給你留下深深啟迪寫下來,。要求內(nèi)容具體,，真情實(shí)感，主題明確,，表述清楚,。

素筆或圓珠筆簽名),，正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅,，征文須是a4紙打印件,，自留底稿,，概不退稿,。

校、班級(jí),、通聯(lián)地址,，以及指導(dǎo)老師姓名,，否則由此造成的爭議由作者自負(fù)責(zé)任。

評(píng)選,，評(píng)選結(jié)果及頒獎(jiǎng)日期,、地點(diǎn)另行通知。

xx路小學(xué)少先隊(duì)

20xx年3月19日

[小學(xué)4.23世界讀書日活動(dòng)方案]

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇六

為推動(dòng)全民閱讀活動(dòng),，助力“書香x”,、“書香x”建設(shè)，按照省,、市委宣傳部統(tǒng)一部署,，x區(qū)將于20xx年10月下旬到12月底，在全區(qū)開展“x讀書月全民閱讀季”系列活動(dòng),。特制訂方案如下：

主辦單位：x_文化旅游體育局

承辦單位：x_圖書館

協(xié)辦單位：x_

no.01

愛心敬老――書香傳遞關(guān)愛

從x區(qū)圖書館挑選一批涉及養(yǎng)生保健,、疾病預(yù)防、詩詞文學(xué),、中國歷史等適合老人們閱讀的報(bào)刊,、雜志送到敬老院，使老人們能夠老有所樂,、老有所學(xué),，享受圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足老年人精神文化需求,。

1,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日星期五上午9：00―10：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)

x鎮(zhèn)祖師廟敬老院

3,、活動(dòng)對(duì)象

敬老院全體人員

4,、參與人員

文旅體局分管領(lǐng)導(dǎo),、圖書館負(fù)責(zé)人、x文化站站長,、x民政所負(fù)責(zé)人

5,、活動(dòng)內(nèi)容

贈(zèng)送敬老院一批涉及養(yǎng)生保健,、疾病預(yù)防、詩詞文學(xué),、中國歷史等報(bào)刊,、雜志;贈(zèng)送每人一臺(tái)小型收音機(jī)。

no.02

書香進(jìn)校園閱讀伴成長

為推動(dòng)全民閱讀的開展,，營造健康向上,、積極進(jìn)取的讀書氛圍，吸引農(nóng)村小學(xué)留守兒童愛上閱讀,，引導(dǎo)他們會(huì)讀書,、讀好書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，豐富他們的精神文化世界,，x區(qū)圖書館組織開展送書進(jìn)校園活動(dòng),。

1,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月-12月

2,、活動(dòng)地點(diǎn)

洪集鎮(zhèn)楊元小學(xué)

x區(qū)彭洲小學(xué)

孫崗鄉(xiāng)汪嶺小學(xué)

平崗芮祠小學(xué)

3、活動(dòng)對(duì)象

留守兒童

4,、參與人員

文旅體局分管領(lǐng)導(dǎo),、圖書館負(fù)責(zé)人、各文化站站長,、

5,、活動(dòng)內(nèi)容

為學(xué)生送上兒童繪本圖書，配備書包,、文具等學(xué)習(xí)用品,。

no.03

書香助夢農(nóng)民工

為在全區(qū)營造愛讀書、讀好書,、善讀書的良好氛圍,，引導(dǎo)群眾提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，特開展送圖書進(jìn)工地,、進(jìn)工廠，將文化送到進(jìn)城務(wù)工人員身邊,，豐富農(nóng)民工朋友的精神文化生活,。

1、活動(dòng)時(shí)間

2,、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)某企業(yè)

3,、活動(dòng)對(duì)象

務(wù)工人員

4、活動(dòng)內(nèi)容

挑選涉及生活百科,，專業(yè)技能,、文學(xué)藝術(shù)等圖書前往x區(qū)某工廠，流動(dòng)宣傳,，營造閱讀氛圍,，推廣閱讀，為進(jìn)城務(wù)工人員送去溫暖,，帶去書香,。

no.04

傳承國學(xué)經(jīng)典品讀經(jīng)典文化

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力,，促進(jìn)學(xué)生群體對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與了解,，擴(kuò)大視野,，提高道德文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生群體的文化內(nèi)容,，計(jì)劃開展“傳承國學(xué)經(jīng)典,，品讀經(jīng)典文化”的主題活動(dòng)。

1,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月下旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)圖書館

3、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)生

4,、活動(dòng)內(nèi)容

邀請(qǐng)x區(qū)優(yōu)秀教師帶隊(duì),，x區(qū)某小學(xué)全體三好學(xué)生前往參觀x區(qū)圖書館新館，并在報(bào)告廳開展“傳承國學(xué)經(jīng)典,，品讀經(jīng)典文化”主題講座,。

no.05

墨香共舞書畫傳情

毛筆書法是中華民族特有的.藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。為大力宣傳書法文化,，推廣文字魅力，計(jì)劃開展“墨香共舞-書畫傳情”的宣傳推廣活動(dòng),，以書法會(huì)友,。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月下旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)圖書館

3,、活動(dòng)對(duì)象

x區(qū)書法協(xié)會(huì)老師

4、活動(dòng)內(nèi)容

邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外書法,、美術(shù)協(xié)會(huì)老師,，參觀x區(qū)文化中心，在館內(nèi)推薦精品圖書,，提寫推薦寄語,。x區(qū)圖書館利用微信公眾號(hào)推出書法老師薦書文案，在全區(qū)范圍宣傳推廣,，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚,，同時(shí)邀請(qǐng)書法老師留下墨寶，贈(zèng)予x區(qū)圖書館,，開展集中專項(xiàng)展覽,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇七

1616 年4月23日，世界文豪塞萬提斯,、莎士比亞逝世,。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年,，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為world book and copyright day),，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,?！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。

以提高文化素質(zhì)為目的,，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生。

開展讀書活動(dòng),，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造輝煌的人生。

開展讀書活動(dòng),，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。

開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館,，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,，營造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位。

通過“4.23”讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園,。

“多讀書，讀好書,，共建書香校園”

主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館

承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

第一階段 啟動(dòng)階段

條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng),、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),，具體條幅內(nèi)容如下：

1.多讀書，讀好書,，讓生命溢滿書香(英才大道)

2.享讀書之趣,，品文明之味(餐廳)

3.用書塑身、受用一生,，以書會(huì)友,、天長地久(英才大道)

4.閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)

5.每一本書都是變換的風(fēng)景,，在風(fēng)景中凝望,，收獲的是心語。(宿舍)

6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”,。(圖書館大門前)

第二階段 實(shí)施階段

(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)

(二)大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查

時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過道處(一,、二餐之間)

形式：封閉式書面問卷

數(shù)量：500份

道具、長桌兩張,、椅子四個(gè),、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

預(yù)期成效：

1.通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì),、分析(圖表形式)讀者信息,，針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中,，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高,，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流,。

2.問卷背面附有世界讀書日的起源,、發(fā)展及在我國的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解,，起到微觀的宣傳作用,。

(三)書簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日—4月23日

地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語,，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享,，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝幀精美,，形式不限，自由創(chuàng)意,，內(nèi)容要求積極向上,。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1.從4月18日開始征集到4月21日截止

2.4月22日進(jìn)行篩選

3.4月23日進(jìn)行展示

(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國歷來就有"讀萬卷書,，行萬里路"的傳統(tǒng),。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂,，讓每一個(gè)人都能讀到書,、讀好書,。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們,。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào),、橫幅進(jìn)行宣傳,，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書,，就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生,，好書捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂",。

捐贈(zèng)物品：書、雜志,、本子,、文具等。

簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言..

活動(dòng)完畢,，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,，留待六一備用。

(五)新書展銷活動(dòng)

(圖書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店,，其他書店(包括紫荊書店,、新世紀(jì)自學(xué)考試書店、三聯(lián)圖書廣場、文瀾書店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口,、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方,。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系，與他們商量來搞一次新書展銷,。我們可以為他們提供場地,，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們,，讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有,。

書目展銷范圍：勵(lì)志,、人生哲理、大學(xué)英語四,、六級(jí)方面輔導(dǎo)書,、考研、考公務(wù)員等方面的書籍,。

活動(dòng)意義：知好書,、讀好書

道具：桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

(六)讀書人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書 學(xué)習(xí)

要求：

1.圖片內(nèi)容積極向上,，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場景為主題,。

2.每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可,，但一套中需一致,。

3.每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡短的說明,。

4.作品要求貼切主題,，內(nèi)容新穎。

稿件交至圖書館504室,，交搞時(shí)登記姓名,，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份,。

道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè),，彩紙若干,，白紙若干。

第三階段 總結(jié)表彰

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇八

1,、全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長

2、資料充實(shí),、形式多樣,、用心創(chuàng)新、持之以恒

沐浴書香健康成長

4月12日4月30日

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1,、掛出標(biāo)語,，營造氛圍

讀書成習(xí)慣，書香飄校園,。

讀千古美文,，做博學(xué)少年。

最是書香能致遠(yuǎn),。

2,、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書

3、各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

4,、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

第二階段：組織實(shí)施階段

1,、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20xx年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2、精美書簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),，將在閱讀過程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3,、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹?幫忙下,，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂,，用8開的紙張,。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1,、各類評(píng)選結(jié)果（讀書日記,、書簽、手抄報(bào)）展出,。

2,、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣,，匯報(bào)資料豐富多彩,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇九

1、全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長

2,、資料充實(shí),、形式多樣,、用心創(chuàng)新,、持之以恒

二、活動(dòng)主題

沐浴書香健康成長

三,、活動(dòng)時(shí)間

4月12日4月30日

四,、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1、掛出標(biāo)語,，營造氛圍

讀書成習(xí)慣,，

書香飄校園。

讀千古美文,，做博學(xué)少年,。

最是書香能致遠(yuǎn)。

2,、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

（2）學(xué)生代表宣讀倡議書

3,、各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

4、各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

第二階段：組織實(shí)施階段

1,、親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：20__年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

2,、精美書簽展

參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中,。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦,，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品,。

3,、“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο拢占嘘P(guān)讀書的小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂,，用8開的紙張,。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1,、各類評(píng)選結(jié)果（讀書日記,、書簽、手抄報(bào)）展出,。

2,、班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,，要求全員參與,，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩,。

世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇十

童年的長度決定了國家的高度,。閱讀的廣度決定了文明的高度。兒童閱讀的程度決定了人類精神的高度,。在這個(gè)意義上說,，兒童閱讀決定著人類未來。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量,，是我的教育信仰的真諦之一,。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),，讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。20__年的4月23日,，我們將迎來第__個(gè)“世界讀書日”,。為了激發(fā)全校師生和家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍,，讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，我校特制定主題為“閱讀打亮人生底色,，書香伴我幸福成長”的活動(dòng)方案。

一,、活動(dòng)主題

閱讀打亮人生底色,，書香伴我幸福成長

二,、活動(dòng)時(shí)間

即日起至4月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容

1

圖書集市,、圖書漂流活動(dòng)

4月23日當(dāng)天,，分校開展圖書集市活動(dòng)，利用大課間,，讓學(xué)生把自己看過的閑置書籍,，寫好推薦詞，做好宣傳廣告牌,，在圖書市場與同學(xué)們進(jìn)行“交易”,。4月23日當(dāng)天，校本部組織開展圖書漂流活動(dòng),，每班精選十本圖書參與漂流,，捐贈(zèng)人寫好推薦詞，標(biāo)注好學(xué)校,、班級(jí),、姓名，將圖書懸掛在班級(jí)走廊內(nèi)漂流,。各班老師拍好活動(dòng)圖片報(bào)教導(dǎo)處,，圖片橫版，畫面清晰,，標(biāo)注好班級(jí),、姓名。

2

爸媽送我一本書活動(dòng)

請(qǐng)家長為孩子買一本書作為世界讀書日的禮物,。以照片形式提交,，每班至少提交3張照片，圖片橫版,，畫面清晰,，標(biāo)注好班級(jí)、姓名,。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生,。截止時(shí)間4月23日。

3

親子共讀一本好書活動(dòng)

倡導(dǎo)家家關(guān)閉電視一個(gè)小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里親子共讀一本好書,，共享閱讀的快樂。以照片形式提交,，每班至少提交3張照片,，圖片橫版，畫面清晰,，標(biāo)注好班級(jí),、姓名,。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。截止時(shí)間4月23日,。

4

“閱讀小報(bào)”制作活動(dòng)

動(dòng)手制作圖文并茂的閱讀手抄報(bào),。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。各班至少推選提交2幅優(yōu)秀作品,，截止時(shí)間4月23日,。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展出,，并刊登在學(xué)校公眾號(hào),。

5

閱讀征文活動(dòng)

以讀后感或閱讀相關(guān)的習(xí)作呈現(xiàn)。每位學(xué)生閱讀一本自己最喜歡的書,，并寫一篇讀后感或相關(guān)習(xí)作,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將刊登在學(xué)校公眾號(hào),。參加對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生,，每班提交至少2篇優(yōu)秀作品，截稿時(shí)間4月23日,。

6

繪本創(chuàng)作比賽

學(xué)生動(dòng)手制作圖文并茂的繪本故事書,。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生，每班可以擇優(yōu)選取3到4本繪本,，報(bào)到學(xué)校,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，截稿時(shí)間4月23日,。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在校園統(tǒng)一展覽,，供師生欣賞。

7

閱讀微視頻征集

講述與閱讀有關(guān)的故事,，或推薦你最喜歡的一本書,，拍成視頻報(bào)送學(xué)校，參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生,，每班至少提交2個(gè)優(yōu)秀作品,，截稿時(shí)間4月23日。作品統(tǒng)一在學(xué)校的公眾號(hào)發(fā)布,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,。

以上所有作品請(qǐng)以年級(jí)組為單位報(bào)送到教導(dǎo)處，電子稿發(fā)到郵箱：,。

四,、活動(dòng)步驟

（一）第一階段

召開動(dòng)員大會(huì)（時(shí)間：20__年4月12日）

1、學(xué)校公布“世界讀書日”活動(dòng)方案，部署“世界讀書日”活動(dòng)內(nèi)容,。

2、各班主任在班級(jí)微信群介紹“世界讀書日”活動(dòng)方案,，部署“世界讀書日”活動(dòng)內(nèi)容,。

（二）第二階段

將讀書日優(yōu)秀作品發(fā)表至學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行線上展覽，各班將學(xué)校公眾號(hào)推文發(fā)送至班級(jí)微信群進(jìn)行宣傳,。

（三）第三階段

評(píng)選出優(yōu)秀作品,。

（四）第四階段

讀書日活動(dòng)總結(jié)。

兒童閱讀對(duì)一個(gè)人有著刻骨銘心的影響,，塑造著一個(gè)人的精神趣味與人格傾向,。所以，所有的童書,，都是預(yù)言書,，或多或少地預(yù)測著未來。兒童閱讀讓兒童的精神世界變得更為美麗,，讓我們共同努力用兒童閱讀去塑造兒童美好的人格,，用兒童閱讀去創(chuàng)造這個(gè)世界的美麗未來。