當(dāng)觀(guān)看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇一

……當(dāng)人類(lèi)漸漸占領(lǐng)了整個(gè)地球,，不要忘記就在我們身邊，還有一個(gè)龐大的生物種群,，那就是昆蟲(chóng),。

這個(gè)暑期，我看了一本科學(xué)著作《昆蟲(chóng)記》,，主要講述了昆蟲(chóng)世界許多有趣的故事以及它們的生活習(xí)性,，而這本書(shū)最吸引我的,，就是法布爾那高超的擬人寫(xiě)作手法，在我眼里,，他是無(wú)可比擬的,，大到一片昆蟲(chóng)鋪天蓋地的群體飛翔，小到一只幼蟲(chóng)的輕微彈腿……,，有時(shí)真讓我仿佛來(lái)到了花叢中,，看蝴蝶飛舞，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡……,。

這本書(shū)還帶給我一些對(duì)弱小生命頑強(qiáng)生存的感悟,。昆蟲(chóng)雖小，卻在地球上已生存了幾十億年,，是什么,，能夠讓它們具有如此強(qiáng)大的生命力。

一是強(qiáng)大的繁殖能力,。據(jù)科學(xué)考證，昆蟲(chóng)中繁殖速度最快的要數(shù)蚜蟲(chóng),。全世界已知的蚜蟲(chóng)有2000多種,，我國(guó)估計(jì)就有600種，在溫度適宜的情況下,，4—5天就可以繁殖一代,。在它們的世界里，七世同堂是常有的事情,。

二是強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)能力,。世界上大多數(shù)昆蟲(chóng)都生活在比較骯臟的環(huán)境中，比如蒼蠅,，它哪兒都敢飛,，哪兒都能生棲，對(duì)各種細(xì)菌和病毒天生具有抵抗能力,，是自然界少有的不生癌癥的生物,。

三是強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。昆蟲(chóng)常常都是成群結(jié)隊(duì)地出沒(méi),，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到天敵或?yàn)?zāi)難的襲擊,，但它們總可以團(tuán)結(jié)一心，合力抗敵,，抵御災(zāi)難,。最好的范例就是螞蟻了。它們一個(gè)個(gè)雖然十分微小,，但“眾人拾柴火焰高”,！靠著團(tuán)結(jié)和努力,，一步步打造并保衛(wèi)好自己的家。

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇二

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,，不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書(shū),，平實(shí)的文字，清新自然,；幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異,、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡,、潮濕,、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在,，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過(guò)來(lái),，我屏住呼吸，然后,，憑它們穿透了我心靈的幽暗,。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似,。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,，它不同于小說(shuō),，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜,，是獨(dú)自的,，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,，這一刻,，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣,，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的`奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

接著往下看,，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī),、尺子之類(lèi)的工具,，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,?？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢,？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢,？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén),。

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇三

我讀完了《昆蟲(chóng)記》,，輕輕合上這本名著，閉上眼睛,，仿佛那文字還在我眼前徘徊,。

現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下作者：法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家,、昆蟲(chóng)科學(xué)家,。他以水彩繪畫(huà)的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩(shī)人米斯特拉爾的贊賞,。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn),，曾獲得三項(xiàng)有關(guān)茜素的專(zhuān)利權(quán)。

這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛、螢火蟲(chóng),、蜜蜂,、螞蟻、螳螂,、蟋蟀等許多昆蟲(chóng),，作者在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候非常仔細(xì)，就比如說(shuō)蟬吧：作者要觀(guān)察金蟬脫殼的時(shí)候,，必須趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),，只要稍微一動(dòng)，蟬就會(huì)立刻飛走,。他為了觀(guān)察蟬,，整整用了三年的時(shí)間。

再比如說(shuō)蟈蟈的飲食問(wèn)題,，剛開(kāi)始法布爾認(rèn)為它只吃素食,，卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少，有一天法布爾散步時(shí)看見(jiàn)一只蟈蟈把一只蟬吃掉了,，他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前,，第二天，蟬的胃和頭都不見(jiàn)了,，使我們更全面的了解了蟈蟈,，從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

這本書(shū)寫(xiě)了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性,、飲食,、婚姻的細(xì)心觀(guān)察，寫(xiě)出了許多轟動(dòng)昆蟲(chóng)界的奧秘,。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家,，他靠的是毅力，他花了28年寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》,。要是讓我去寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》,，我一定寫(xiě)不出來(lái)。

這本書(shū)不但讓我知道了許多昆蟲(chóng)知識(shí),，而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量,。

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇四

《昆蟲(chóng)記》一本由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類(lèi)文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品,，但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言,，就足以引人入勝。

科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí),，增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解,。它的種類(lèi)個(gè)很多,，可謂是洋洋大觀(guān)。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別,，但都是力求深入淺出,，用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理?！独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn),，是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重,，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的行文活潑,、語(yǔ)言詼諧，讓人讀起來(lái)情趣盎然,。使它再一次得到升華,，成為一本堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法,。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候,，將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,，懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道,。將蟬描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了生命一般,，引人入勝,。

當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,，卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察,。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。

而我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí),，既要發(fā)揮想象力,，進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界，也要體會(huì)其文字之美,。這樣不僅一舉多得，而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng),。

我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維,、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,，鍛煉我們的思維,，去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神,。在閱讀中汲取人生智慧,，讓科學(xué)的光芒照亮自己。

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇五

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),，其中有一本《昆蟲(chóng)記》,，名字很特別，一下子就吸引了我的注意力,，我迫不及待地想要閱讀這本書(shū),。

翻開(kāi)第一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,、文學(xué)家：讓—亨利·卡西米爾·法布爾所著的科普文學(xué)作品,，作者用淺顯易懂的文字為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞?shì)W事，是是一部富含知識(shí),、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏,。

書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征,、習(xí)性,，比如有紅螞蟻、蜜蜂,、蝴蝶,、螳螂、蜣螂,、螢火蟲(chóng)等,。其中讓我印象最深刻的是有關(guān)紅螞蟻的故事。

紅螞蟻被亞馬遜人歸類(lèi)為膜翅目類(lèi),，可是與其他膜翅目昆蟲(chóng)不同的是,，它們好斗，但是視力很差,，回家的辦法很有限,。它們回家不是靠嗅覺(jué)，而是靠視覺(jué)認(rèn)路的,，必須完全按照原路返回,。最讓我感到驚訝的是，書(shū)里說(shuō)把紅螞蟻的路線(xiàn)改了3次,，但是紅螞蟻仍然可以不畏艱險(xiǎn),、克服恐懼、不怕迷路,，成功地回到家里,。

我非常欽佩紅螞蟻的這種堅(jiān)定不移的精神，無(wú)論出來(lái)時(shí)的路是多么彎曲,，多么危險(xiǎn),，它們都會(huì)按原路回去,。我要向紅螞蟻學(xué)習(xí)，我知道今后的學(xué)習(xí),、生活不可能一帆風(fēng)順,，可能會(huì)遇到困難、經(jīng)歷挫折和失敗,，但是我要向紅螞蟻一樣,，憑借著堅(jiān)定不移、不畏困難的信念,，迎難而上,！

我相信，最終我會(huì)走向成功,！

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇六

最近我迷上了一本書(shū),，是被稱(chēng)為昆蟲(chóng)之父的法國(guó)作家—法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，里面詳細(xì)地描寫(xiě)了每一種昆蟲(chóng),，它們的本能,、習(xí)性、勞動(dòng),、繁衍和死亡,。

比如,，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道：大孔雀蝶如果被剪掉觸角，死亡的概率就會(huì)非常高;金步甲是個(gè)殘忍的家伙,，它們經(jīng)常同類(lèi)相殘,，還喜歡吃松毛蟲(chóng),、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,，特別饑餓時(shí)，有些勇敢的金步甲可能還會(huì)吃刺毛蟲(chóng),。

大多數(shù)蜘蛛的毒性不大,，也有少數(shù)例外，狼蛛就是其中的一種,。它喜歡呆在干旱的沙地里,，只吃新鮮的食物，所以它一捉到獵物,，就會(huì)立即殺死并吃掉,，而它的武器只有兩顆毒牙，連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過(guò)它,。狼蛛雖然很兇狠,，但是它很愛(ài)護(hù)自己的孩子,，小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個(gè)月,。

松毛蟲(chóng)也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,，它們的卵是產(chǎn)在松葉上的，像白色的小圓柱,，等它們孵化出來(lái)時(shí),，會(huì)不停地咬著卵殼;這些幼蟲(chóng)的身體是淡黃色的，黑色的腦袋是身體的兩倍大,，如果有幼蟲(chóng)吃飽了,，它們會(huì)很自覺(jué)地排成一個(gè)小隊(duì)，一同前行,。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個(gè)小球,，小球由幾片葉子支撐著，幼蟲(chóng)在里面吃,，也可以在外面住,。這個(gè)小球只是臨時(shí)的住所，到了十一月,，天氣逐漸變冷了,，松毛蟲(chóng)們就會(huì)爬到松樹(shù)的頂端，在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲(chóng)是一種很固執(zhí)的小動(dòng)物,，它們每次出門(mén)都要排成整齊的隊(duì)伍,。第一條往哪里爬，后面的都會(huì)一直跟著它,。它們會(huì)一邊走一邊吐出一條絲線(xiàn),，這樣一來(lái)，一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想,，它們這樣子做,，晚上回家，就不會(huì)迷路了吧,。

這本書(shū)讓我聆聽(tīng)了昆蟲(chóng)的聲音,，走進(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界，豐富了我的見(jiàn)聞,，因此,，我非常喜歡這本書(shū)。

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇七

在語(yǔ)文老師的.推薦下,，我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本世界名著,。一回家我就迫不及待地打開(kāi)了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，通過(guò)作者美好的童年回憶,，我很快被帶到寶地荒石園,，走進(jìn)了那神秘的昆蟲(chóng)世界。

聽(tīng)!歌唱家蟬小姐在樹(shù)枝上歡快地一展歌喉,?？?美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞,。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲(chóng)的世界多姿多彩，還有充滿(mǎn)著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng);和平相處,、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)都是我們的大自然“小老師”,，它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課，授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理,。

這本書(shū)的作者通過(guò)在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)觀(guān)察,，通過(guò)自己的想象、思考,，寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)鮮活,、細(xì)致感人的觀(guān)察報(bào)告，匯編成書(shū),。書(shū)里處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),。使我讀得津津有味、興致盎然,。

此外,，作者也給我解開(kāi)了困惑我以久的問(wèn)題，那就是草原上有許多牛,、馬,、羊等牲畜，他們每天要在草原上遺留無(wú)數(shù)的糞便,，為什么草原還依然綠草如茵,、風(fēng)光無(wú)限呢?原來(lái)是因?yàn)槭ゼ紫x(chóng)把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。

來(lái),，讓我們一起在昆蟲(chóng)的世界里探索,、發(fā)現(xiàn)吧!

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇八

最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世名作,。

書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂、甲蟲(chóng),、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn),。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般,。通過(guò)這本書(shū),，我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。

為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿(mǎn)水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底,。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里,，發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了,。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了，原來(lái)呀!裝滿(mǎn)水的瓶子比較重,，所以水就浮不住它,，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它,。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!

值得一提的是,，法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,，讓我們懂得生命的可貴,。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里，與它們一起生活一起快樂(lè)吧!

昆蟲(chóng)記初中讀后感篇九

《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性.楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”.多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模.

法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng).每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感.如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了.”

在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然.蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面.

法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察.

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神.那種精神就是求真,即追求真理,探求真相.這就是法布爾精神.在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界,。