每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇一

從20xx年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負責(zé),。

在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

在過去一年的工作,，雖說是有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

我任職五年來,，關(guān)心集體,，團結(jié)同事，作風(fēng)正派,，從嚴(yán)治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),，力求精益求精,，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨,，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義,，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中逐漸充實了自己。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇二

教師

自我鑒定

作為一名黨員,，我在奮斗中度過了我的20xx年，在跨入x年做個,，總結(jié)過去,，展望未來。我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，求真務(wù)實,。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

在思想上,、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致,，堅定共產(chǎn)主義信念,，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹立與時俱進的思想觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實質(zhì),，身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當(dāng)中。

在工作上,，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,，踏實進取，認(rèn)真謹(jǐn)慎,，忠于職守,，盡職盡責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,，并提出意見建議,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前,、享受在后,，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務(wù),。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),，靈活運用所學(xué)知識進行教學(xué)。大膽改革教學(xué)模式實施快樂教學(xué),，運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學(xué)直觀性、趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生,，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異的強烈事業(yè)心，我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,，我撰寫的論文《新課程下學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎,。《小船》說課比賽獲市級一等獎,。訓(xùn)練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎,，我也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作,，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,，我感到，盡管自己還有許多的不足之處,，有些方面還將有待于進一步提高,，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的,。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌,，但未能合理安排好時間,，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠,，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒,。因此，根據(jù)四對照四看的評議要求,，我認(rèn)為自己屬于合格黨員,。

彈指一揮間，一年又如白駒過隙般溜去了,。作為一名黨員教師,，我兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，使自己始終站在同行前列,，起到一個共產(chǎn)黨員的模范先進帶頭作用。

思想上,，我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“”重要思想,、新黨章;我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前的大好形勢下,，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進性,。

工作上,，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，服從分配，繼續(xù)從事初三語文教學(xué)的重擔(dān),。原本要求我?guī)б粋€普通班,，一個次快班的，可原三(5)班的語文老師由于身體不好和年齡偏大的緣故,，不能適應(yīng)快班的高節(jié)奏,，希望與我交換一個班，我二話沒說,，又勇敢地接受了這一重擔(dān),。在一年的中考備戰(zhàn)時間內(nèi)，我盡快找出學(xué)生語文學(xué)習(xí)上存在的問題,，進行了一系列有針對性的強化訓(xùn)練,。比如，糾正書寫潦草的習(xí)慣,、加強文言功底,、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語感,、提高語文學(xué)習(xí)興趣等等,。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點，因人施教,，不放棄任何一個學(xué)生,，一視同仁,。備戰(zhàn)后期的緊張時刻，學(xué)生的試卷,，不論優(yōu)生差生,，我寧可放棄自己有限的休息時間，堅持親自批閱,，決不打馬虎眼,。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可,。如今,，中考剛剛結(jié)束，雖然成績還不可知,，但我有信心：我的語文學(xué)科決不會為學(xué)生的升學(xué)拖后腿,。

情況，摸清學(xué)生的思想動態(tài),。因為我明白,，作為一個教師，不僅僅只是一個知識的傳授者,，而更應(yīng)該是一個人生的引路人,。

與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎,，坦誠待人,。教學(xué)工作上，同行之間的競爭是少不了的,，我的原則是,，在公平的條件下進行。當(dāng)我手頭有些有價值的資料時,，我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽,。在我的心里，擁有的是“大家”,，沒有“小家”,，因為只有大家的共同進步，才是真正的進步,。

個人業(yè)務(wù)上,，我加強自我學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),。今年四月份,，區(qū)教育局舉行了“農(nóng)村中小學(xué)青年教師普通話經(jīng)典詩文朗誦比賽”的活動，以我的年齡來說,，本可以不參加這樣的活動,。但是學(xué)校由于多年沒有進人,，缺少年輕教師，領(lǐng)導(dǎo)就要求我去參加,。為了學(xué)校的榮譽,，我欣然而行，并且取得了二等獎,。

總之,，我時時刻刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個光榮的黨員教師,，應(yīng)該走在前列,，不怕吃苦，不怕吃虧,，不求索取,，做好本職工作，起到模范先進作用,。在今后的日子里,，我仍將不斷加強學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng),，提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負責(zé),，積極思考，開拓創(chuàng)新,，使自己成為一名實事求是,、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

每個黨員都要經(jīng)常想到自己的黨員身份,，經(jīng)常想想黨對自己的培養(yǎng)和期望,，經(jīng)常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴(yán)宣誓，經(jīng)常想想黨員應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，經(jīng)常想想自己的言論行為是不是無愧于“先鋒戰(zhàn)士”的稱號。一句話,，就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!

通過對本科教學(xué)工作水平評估的初步學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，同時也對學(xué)校此次評估的認(rèn)識和理解有了明顯的提高,。

首先，更為全面的認(rèn)識了什么是教學(xué)評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學(xué)評估,。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo),，促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項重要舉措。

其次,，了解了教學(xué)工作水平評估的原則,，即“以評促建,，以評促改，以評促管,，評建結(jié)合,，重在建設(shè)”。評估只是手段,，而明確辦學(xué)思想,，改善辦學(xué)條件，加強教學(xué)基本建設(shè),，強化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，提高學(xué)校本科教學(xué)水平,，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。

學(xué)校是評估工作的主體,，自評是整個評估工作的基礎(chǔ),，而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人,。對于教師而言,，要求關(guān)心愛護學(xué)生;在傳授專業(yè)知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教,，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義,，實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求，塑造自身完美的人格,，真正能夠做到“教書育人”,。對學(xué)生而言，最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，為教學(xué)評估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,，是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚,，它是一種無形的力量，并通過潛移默化的作用,，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用,。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境，高雅,、健康向上的校園文化,，完整的學(xué)生管理工作體系，還有完善的

規(guī)章制度

在我個人看來，學(xué)校對于“人人都成功”理念分為兩個層次,，一是對“成功”含義的詮釋,，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義：與自己比有進步,，與別人比有特長,，就是成功;畢業(yè)以后有工作，就是成功,。成功的最高表現(xiàn)是成才,。建立“人人成功”信念：沒有失敗，只有過程;只要敢于夢想,，人人都能成功,。我們學(xué)校廣大學(xué)生都在默默地為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添加色彩，如校園里每天早上都處處可見早起晨讀的同學(xué)們,，圖書館幾個寬敞的自修室里每天晚上都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動,，這些都是來自廣大同學(xué)的心聲與需求。

xx年5月12日下午2時28分,，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生7,、8級強烈地震，給災(zāi)區(qū)廣大人民群眾生命和財產(chǎn)造成重大損失,。這次抗震救災(zāi)工作特別緊迫,，責(zé)任特別重大，任務(wù)特別艱巨,。全國各級黨組織和廣大黨員要積極行動起來,，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，大力發(fā)揚“一方有難,、八方支援”的精神,，要堅守崗位、盡職盡責(zé),、全力以赴、齊心協(xié)力,，保持正常的生產(chǎn)生活秩序,，更加努力地完成當(dāng)前的各項工作，以實際行動支持災(zāi)區(qū)奪取這次抗震救災(zāi)工作的勝利,，積極支持災(zāi)區(qū)人民群眾搞好抗震救災(zāi)工作,，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾建設(shè)和諧美好家園。

感謝這次教育活動，讓自己在入黨多年后,，有了一個重新審視自己,，提高自己的機會。感謝這次求真務(wù)實的教育活動,，就像一貼清涼劑,，使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài)，對自己從思想意識到行為規(guī)范進行了一次大掃除,，使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。使自己能從理論實踐兩個方面，對自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個全方位的總結(jié),，在反思中堅定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇三

我是xx小學(xué)的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的自我鑒定,。

關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友。

記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,！”我認(rèn)同這個人的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

課上精講,，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。

課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己，使自己成長進步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和諧的班級氣氛,，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,，愛護學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教,，教人求真,；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人,。

注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)直觀性,、趣味性,，作出了可貴的探索。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

我們認(rèn)為：讀書,，是彰顯地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠大,，步伐更加堅實。中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

這么多年來，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風(fēng)暴雨，但是,，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長,，為祖國的未來作出貢獻，而今,，我感到格外的高興，感到格外的欣慰,。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇四

光陰荏苒,，我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了,。本年度以來，我熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量,。

在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法,，努力探索適合我校學(xué)生特點的教學(xué)方法和手段,，既做到“面向全體學(xué)生”,，又做到“因材施教”，使不同的學(xué)生有不同的收獲和進步,；及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，對學(xué)生既嚴(yán)格要求,，又不失關(guān)心和愛護；通過我和全體學(xué)生的共同努力,，我所教的班級在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅，及格率,，優(yōu)分率遠遠高于全鄉(xiāng)平均成績，受到了學(xué)生,、家長及同事的好評。

在知識方面,，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識等,，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識，以便在教學(xué)中對學(xué)生進行教育,。在道德修養(yǎng)方面，我努力做好學(xué)生的表率,，上課不遲到，不說空話,，言而有信，語言和行動一致,，贏得和學(xué)生的信任和尊敬。

本學(xué)年來,，我主動聽課，吸取其他老師的教學(xué)長處,，豐富自己的教學(xué)見識；主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,，提升自己的教學(xué)水平；自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,，在知識和能力等方面豐富自己。

總之,，本學(xué)年以來，我做到了“教書育人”,，又自我完善，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實現(xiàn),，當(dāng)然，仍有諸多不足之處,，本人將在今后的工作中不斷改進,。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇五

對于教師年度考核要提交的總結(jié),，你寫好了嗎,，如果還沒有，可以參考一下小編整理的多篇范文,。接下來，小編在這給大家?guī)硇W(xué)教師

個人自我鑒定

時光飛逝，不知不覺我也在教育戰(zhàn)線上奮斗十三年了,。自從踏上了神圣的三尺講臺，便始終忠誠人民教育事業(yè),、無私奉獻、教書育人,。教了十三年的書,，擔(dān)任了十二年的班主任,。多年來,，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰,，家長的好評!

近五年來，我主要承擔(dān)班主任工作和數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作，滿工作量,，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇,，樂于奉獻，不計較個人得失,，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線,。

在班主任工作中，我以身作則樹立好榜樣,，以“熱誠、踏實,、細致“的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，方方面面對每一個學(xué)生負責(zé),。在學(xué)習(xí)上，不讓一個學(xué)生掉隊,。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每一個學(xué)生,，教他們自己整理衣物，帶他們看病,，天氣變化時提醒他們增減衣服，當(dāng)學(xué)生有什么心事時,，幫助他們進行思想開導(dǎo)。在教育上講究科學(xué)性,、實效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，言傳身教。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親,、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,，為他們傾注了心血和愛心，因而在學(xué)生中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生敬而親之。

長期的班主任工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也在不斷提高,，所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強,，多次被評為校優(yōu)秀班集體，在教學(xué)中,，為了提高教學(xué)效率，我努力鉆研學(xué)習(xí),，并虛心向優(yōu)秀教師請教,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，對學(xué)生循循善誘、認(rèn)真負責(zé),、嚴(yán)格要求,。采用多種有效的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進生自主學(xué)習(xí),，養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。并不斷進行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率,，受到學(xué)校家長的好評，教學(xué)成績也在不斷提高,。

近五年間，我所教學(xué)科在期末統(tǒng)考中均達合達優(yōu),，在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中，榮獲全鎮(zhèn)同級同科第二名,。在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中，榮獲全鎮(zhèn)同級同科第一名,。20xx年被評為鐘山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，20xx年九月參加黔西縣鐘山鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲一等獎,。20xx年九月參加黔西縣教育局中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲小學(xué)組三等獎,。

在這四年間,，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),，勝任本職工作,。

在此期間,，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書。

二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識,。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》,、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時,，我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作,。 幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號,。 在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作,，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績,，我所代的班級曾被評為“先進班級”，我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

四,、勤學(xué)習(xí),、勤研究,、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績。擔(dān)任教師以來,，我時時處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績。 當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號。

進入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有20xx年多了,，從事教育事業(yè)的這段時間，我在各方面都得到了提高,，身為一名教師，在參加工作的這一年來,，本人堅定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng),，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項

規(guī)章制度

我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)四年級數(shù)學(xué)和科學(xué),、綜合、美術(shù),，三年級科學(xué)，二年級美術(shù)等教學(xué)工作,，同時擔(dān)任學(xué)校電腦管理員，會計工作充實而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。在教師考核中，是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

作為一名教師,，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號召,，堅決執(zhí)行黨的方針、政策,，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。現(xiàn)在本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:

1,、在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野,，做到為人師表。

3,、做一個理念新的教師，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在語文 課上,，我把語文 知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短,，爭取百尺竿頭更進一步!

送走繁忙充實的豬年，又迎來充滿希望的豬年,，回顧過去的一年，自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將xx年的個人工作作如下總結(jié)：

一,、加強學(xué)習(xí)，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則,，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二、深鉆教材,，認(rèn)真教學(xué),，圓滿完成任務(wù)。

自己的精心設(shè)計,，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色,，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

三、發(fā)揮特長,，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊,。

我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議 ,，長要有規(guī)劃,，近要有打算。在選材時,，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,，而且要考慮隊伍的后繼有人 。在訓(xùn)練時,，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊員動作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中，我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,，而且對自己也嚴(yán)于律己，要求隊員做到的,，我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季,，我都能堅持訓(xùn)練,，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,，我還經(jīng)常找隊員們談心,，增加師生之間的了解，關(guān)心她們,，愛護她們,，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此,，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評。同時,，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇六

本人是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，也是一名稱職的人民教師，同時還擔(dān)任教導(dǎo)工作,，對工作認(rèn)真負責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)秀,。他在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己，熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。另外,，在業(yè)務(wù)工作方面,，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作,，按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo),、教參與實際操作能力有機結(jié)合，按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

在教導(dǎo)方面,，認(rèn)真組織教務(wù)方面的各種工作，積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,，從而取得良好的效果,。

在課余時間里，不斷加強理論研究,，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,，把平時的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,，還豐富了業(yè)余生活。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻?？傊维F(xiàn)職以來,，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,，也多次受上級政府的表彰，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,，也深感肩上擔(dān)子的份量，我愿意驕戒躁,，再接再厲，爭取明天更輝煌,。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇七

本人作為一名一線教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，突出教師的工作先進性,。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求真,、求進的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記,。遵章守紀(jì)，團結(jié)同事,，熱心幫助他人；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表,，有奉獻精神。熱愛自己的.事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種xx學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文,、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、請教,。積極參加省級國培計劃培訓(xùn),，也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師個人自我鑒定篇八

**年*月*日至*月*日,，我在xx小學(xué)實習(xí)了天，在天內(nèi),，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任,，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,，讀報,、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作,，籌辦了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會,。在整個實習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,，我惟有仔細傾聽,、耐心詢問、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的.眼睛,，我精心備課、認(rèn)真組織,，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題,，用深切的情表達每一個核心思想。

我一定要不斷努力學(xué)習(xí),，做一位勤勞的園丁,，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!

我,，以一顆真誠的心,、自我鑒定樸實的情,，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切,、可愛的同學(xué)。

在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).

實習(xí)完畢了,，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕,，現(xiàn)在想來,，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心。