隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇一
所在學(xué)院:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:職務(wù):實踐單位:
實踐時間:20xx年7單位聯(lián)系人:
單位電話:
16—31月日日關(guān)于20xx暑假在社區(qū)居委會進行社會實踐的總結(jié)
1、實踐加深了我與社會各階層人民的感情,,拉近我與社會的距離,,也讓自己在
實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,,我們的人生價值才能得到體現(xiàn),。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,,社會的經(jīng)濟,、政治、文化的迅速發(fā)展,,更增加了我們的壓力,,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),,使自己在競爭中立于不敗之地,。
2、踐中,,我深刻地了解到,,自己還有許多不足之處,,在許多方面還不能做到全面,、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,,經(jīng)過這次實踐以后,,我將認真做好總結(jié),,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,,不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。
3、這次社區(qū)服務(wù),,我們提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學(xué)習(xí),、生活都有很大的啟發(fā)。
4,、這次的社會實踐,,學(xué)會了很多東西,深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,,才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個人對工作的執(zhí)著,,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
5,、,、在實踐的這段時間里,通過自己的努力,,體會到工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我們還在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些打掃啊宣傳啊抄抄寫寫的工作實在算是簡單,。想起來,,覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,有時會慚愧。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。
在實踐的過程中,我認真,、負責地做好每一件自己該做的事,,全部得到好評,博取了滿分,。人是在不斷前進中成長起來的,,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠不能站起來??朔约涸诔砷L中的困難,,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
三天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦,。是慶幸,?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。
通過本次社會實踐活動,,一方面,我鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,;另一方面,為社會做出了自己的貢獻,;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。
在7月16號早上,,我騎車來到居尾會尋找做事的地方,開始,,對自己期望很高,,一般的活不想干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置,??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,,既然是實踐學(xué)習(xí),,就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,,可是我來是做衛(wèi)生員,,說白了就是打掃衛(wèi)生的。
第二天,,我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,,心理倍感失落,,再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服,。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,曾經(jīng)有個老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,,所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好先把脾氣都收起來,,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,,八樓的辦公室特別多,,而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,,尤其是人多的時候,,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔憂,,因為人的素質(zhì)有高有低,,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,,亂扔煙頭啦什么的,,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,,不辭辛勞的清理,、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好,,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,,起初力不從心,,于是我觀察老手的清理,向他們請教,,為了不打擾他們工作,,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,,不久就駕輕就熟了,,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經(jīng)常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過,,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,,領(lǐng)班來檢查時,我也非常謙虛的站在旁邊,,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,,領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯。休息的時候,,我也主動找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),,經(jīng)常大家也一起聊天,他們都那么樸實,,而且普遍年齡較大,,他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,,和照顧別人的能力,。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,,但是你千萬不要小看做小事,,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,?!边@個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里,。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,,我也一直很虛心地請請教領(lǐng)班,領(lǐng)班還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣,,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位干了將近10年了,我就踏踏實實的工作,,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,,但是我告訴你,我在的這10年里,,不知道換過多少人了呢,,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,,上去的少,,下來的多。而我在這里踏踏實實,,領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,,現(xiàn)在如果我要走,領(lǐng)導(dǎo)都會挽留我,,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當上了領(lǐng)班,?!鳖I(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),,不斷地充實,不斷地提升自己,,年輕人不要怕吃苦,,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,,難道到老了再吃苦嗎,?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言,。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向,。我的老板在走之前也給了我一些指點,,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,,求知欲要非常強,。
1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事,,但是平時都沒怎么打交道,,甚至許多都不曾混個面熟,通過這次難得的機會,,與他們都建立了一個很好的關(guān)系,,讓我很開心??粗鐓^(qū)被我裝點得充滿了節(jié)日的喜慶,,讓我覺得一切都是值得的。
2,、我知道了如何整理資料,,如何照顧老人,如何體貼他人,,也知道了成年人的艱辛,、努力這一切的一切,,若是沒有走出家門,,參與服務(wù),就不會體會到的,。通過這次社區(qū)服務(wù),,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。
比如說,,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,,通過居委會大媽的言傳身受,,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,,這樣,,不僅有利于查找,而且還有利于記憶,。不只是學(xué)習(xí),,家里的一切也應(yīng)當是這樣,,書籍、衣服,、玩具等等,。
半個月的暑假這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學(xué)校中的我,,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲,。實習(xí)期間,,我利用此次難得的機會,努力工作,,嚴格要求自己,,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐,,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,半個月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。
一,、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,,輕輕的一聲問候,,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,,我就和同事們打成一片,我想,,應(yīng)該是我的真誠,,換取了同事的信任。他們把我當朋友,,也愿意把工作分配給我,。
二,、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用。認識一個人,,首先要記住對方的名字,。了解一個人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動去做。
三,、要有熱情和信心
其實,,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,,力求做好每個細節(jié),,精益求精,。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,。或許同事們認為你是小字輩,,要從小事做起,,但有些時候,是因為他們心中沒底,,不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學(xué),、勤做,就會有意想不到的收獲,。
五,、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,雖然付出了不少汗水,,也感覺有些辛苦,,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。這一次的社會實踐使我明白,;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。
六、體會
十五天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦,。是慶幸,?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇二
xx學(xué)年寒假將至,,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干,、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,,力求重點突出、講求實效,、爭創(chuàng)佳績,。
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,,要求學(xué)生走出校園,,走向社會,,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。
(二),、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)習(xí)資源,,拓寬發(fā)展空間。
2,、參與社會實踐,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗,。
3,、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,,強化社會責任,。
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,,也可以青年志愿者小分隊活動組織,。
(三)、注意事項
1,、就近就便,。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動,。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2,、在生活中提煉,。
從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,,體驗社會角色;熱愛生活,,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。
3,、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,,開展研究,。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染,、相互促進,,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,,提高綜合素質(zhì),。
4、合理利用各種資源,。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,,搜集信息、處理信息,。同時要充分利用圖書資源,,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5,、綜合運用各種方法手段,。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式,。從研究采取的手段來看,,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀訪問、實驗演示,、表演交流,、測量制作、社會宣傳,、服務(wù)、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動,。
(一)、社會參觀活動
參觀,、訪問,、考察(革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),,例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點”,、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向,。
(二)、社會調(diào)研活動,。(參考主題如下,,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2,、保護母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5,、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7,、道路狀況及改進意見調(diào)查
8,、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
10,、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11,、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
(三),、社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動,、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,、交通服務(wù)活動,、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動,。
參與社會實踐的班級和個人,,必須注意自身形象,認真參加活動,,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。
1、各位同學(xué)要認真填寫xx年寒假社會實踐表,,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),,進行總結(jié)評比,,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片,、個人事跡材料),,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇三
結(jié)束了最后的考試,,我們也終于進入了寒假的悠閑時光!但在進入了大學(xué)之后,,我們的生活已經(jīng)有了非常多的自由時間,,為了能不繼續(xù)在這個寒假中白白的浪費這段寶貴的時光。我也利用這次的假期積極在家附近尋找了一份兼職工作——超市收銀員,!
雖說看起來中算是一份簡單的工作,,但對于第一次進行這種社會工作的而言,卻是一場豐富的體會,!現(xiàn)將自身在社會實踐中的體會和經(jīng)歷報告如下:
利用假期時間體驗生活,,充分體會社會以及工作中的環(huán)境,增加自身的社會經(jīng)驗與各方面的能力,。此外,,這也是對今后實習(xí)階段的一種預(yù)先準備,讓自身能加深對社會的了解,,做好正式投身社會工作的準備,。
起初,,因為缺乏社會的經(jīng)驗,我對這次的寒假做了很多的打算和考慮,,甚至認為自己作為大學(xué)生,,應(yīng)付更加困難的工作也不會有絲毫的問題,。但在真正的走出校門之后,,我才明白自己將社會看的太過簡單了!
在這次的社會實踐中,,我經(jīng)歷了很多的失敗和拒絕,,有一部分,是我自身能力的不符合,,但更多的卻都來自一句話“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,。是啊,大家都希望工作的人能有一定的社會經(jīng)驗,!這不僅能省下很多的麻煩,,也可以得到更多的效益。在這段經(jīng)歷中,,我深刻感受到了社會中的“優(yōu)勝劣汰”,。
但所謂“是金子總有發(fā)光的時候”,為了能更好的打磨自己,,我最終決定了在超市收銀員這個基礎(chǔ)的崗位來鍛煉自己,。
盡管是非常基礎(chǔ)的工作,,但收銀員的任務(wù)也并非簡簡單單就能完成,。在這份工作中,我尤其擔心在工作中算錯數(shù)字,!作為收銀,,將價格算高了會被顧客投訴,算低了,,中間的差額就要我自己掏包填補,,所以必須保證一絲不差的做好自己的工作!在這樣的壓力下,,我也不禁更加嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ?。雖然一開始的時候效率確實慢了一些,但好在慢慢熟悉在之后,,我也能做到又準又快,,較好的完成了自己收銀的職責。
當然,,作為收銀員也不僅僅只是會算賬就能行了,,在工作中我也經(jīng)常會遇到因為各種事情而抱怨的顧客,,這時候,我們必須做好服務(wù)工作,,和顧客溝通清楚,。這樣的經(jīng)歷不僅增加了我的服務(wù)能力,也大大加強了我的交流能力,。
如今,短暫的寒假實踐結(jié)束了,,在這次的經(jīng)歷中,,我不僅提升了自身的社會經(jīng)驗,還鍛煉了自己的思想,、耐性,,并加強了人際溝通的能力。這真的是一場很豐富的收獲,。相信現(xiàn)在今后的人生中,,這些能力也會給我?guī)砀嗟膸椭统砷L!
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇四
大記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”,。
做事情經(jīng)驗無比重要,,工作經(jīng)驗、歷練對1個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,,對1個人未來的成功有莫大的幫助,。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,。閱歷的豐富能提高1個人的各方面能力,,涵養(yǎng)、氣質(zhì),、敏銳的洞察力,、犀利的分析能力等都會以1個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責,,為了我的朦朧而又光明的未來,,今年寒假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔,。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了,。
我們說好的,,絕對不找中介!整整五天,,我與三個同學(xué)跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷,,縱使我們跑破鞋子,,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到1個工作……因為大多數(shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了,,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會,!最后,我們終于屈服了,,打算去找那黑心的中介,。
正當我們走投無路,病急亂投醫(yī)之際,,接到一同學(xué)的電話,,說是國儲電腦城有工作,問我們做不,?做!當然做了,!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……
在國儲,,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機,、分機銷售及維修,。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,。
本來我就對電腦知識比較感興趣,,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進,。
跟著唐師傅,,我獲益匪淺。關(guān)于故障,,我們可以在電腦啟動之際即可通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,,1長2短:鍵盤錯誤,;計算機藍屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),,
二,、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
三,、硬件的兼容性不好引起的藍屏,,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障,;計算機經(jīng)常死機的原因有:
一,、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,,
三,、顯卡接觸不良,
四,、內(nèi)存接觸不良,,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,,
六,、計算機的電源有問題,
七,、硬盤出現(xiàn)故障等,;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良,;二、主板沒有供電,;三,、顯卡接觸不良或損壞;四,、cpu接觸不良,;五、內(nèi)存條接觸不良,;六,、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等,。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,,大多客戶都是中病毒引起的,,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己,。在公司里我問師傅,查資料,,1個個問題迎刃而解,,自己在這方面的知識得到了充實。
這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,,而在這里真的實踐了,,才算是真正的掌握了,,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,,不管做什么,,切忌眼高手低,要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細心負責,,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇五
一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,,而是通過實踐’歌德說過,。眾所周知,大學(xué)猶如一個《準社會》,,而個人所遭所遇的林林總總,,只不過是社會的一個縮影。故通過社會實踐,,踏向社會顯得尤其重要。通過社會實踐,,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會,、認識社會,、服務(wù)社會,尋找自身人生價值之所在,。
大學(xué),,是大學(xué)生走向社會的一個平臺,而大學(xué)生活則是社會生活的一部分,。試想一下,,當我們走出象牙塔的校園,置身于一個叫社會的地方--一個不同于校園的復(fù)雜世界,,你將會驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,,但同樣很無奈。有時候,,校園內(nèi)外形成的反差,,令我覺得茫然,不知所措,,甚至倍感不適應(yīng),。但是這個社會不因為我而改變,,而我必須為這個社會改變我自己。通過這次統(tǒng)一飲料的促銷活動,,不僅使我增加了社會經(jīng)驗,,而且是我意識到:怎樣使自己發(fā)展成為社會所需之才。
實踐決定認識,,認識源于實踐,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎面面俱到??墒?,紙上覺來終覺淺,所學(xué)理論必須與實踐相結(jié)合,,達到融會貫通,。在促銷活動,有幸結(jié)識了一名來自廣東大學(xué)市場營銷專業(yè)的大四學(xué)生,,據(jù)他所說:凡遇見的事,,幾乎書本上的知識一點也沒有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會的脫軌,,理論與實踐的脫節(jié),,使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無用武之地,,學(xué)而不用,,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達到理論與實踐的完美結(jié)合,,才能學(xué)有所得,,學(xué)有所用。承認自己不懂的地方,,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí),;更新自己的只是、觀念,,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,,改變自己,然后改變世界,。于是,,我們在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
通過這次在廣州的促銷活動,,使我受益匪淺,,感慨頗多:如下
當我們離開那個叫家的避風(fēng)港,踏向一個叫社會的江湖,,自力更生顯得十分重要,。出門在外,遠離家鄉(xiāng),,酸甜苦辣,,人情冷暖,自己自知,。在實踐期間,,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難,。身在社會,,你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會:自力更生,,自立自強,。
二戰(zhàn)以前,人們公認為:當今社會,,生存與競爭的三大法寶:口才,,金錢,原子彈,;二戰(zhàn)以后,,當今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,,金錢,電腦,。由此可見,,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,,足見口才的重要性,。說話要將就技巧,不能什么話都說,,畢竟:言者無心,,聽者有意,。不錯的口才,可以為你帶來良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,,迅速走向成功,。發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。
社會人際關(guān)系復(fù)雜,,不想你想象的那么簡單。然而,,你身在社會,,又不能脫離社會,獨立存在,,故你必須學(xué)會:為人處世的技巧,,待人接物的策略。唯有如此,,才能左右逢源,;否則,處處碰壁,。曾經(jīng),,有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個人的成功,,15%來自專業(yè)知識,,85%來自人際關(guān)系。
智慧之書的第一章,,也是最后一章,,天下沒有免費的午餐。而專業(yè)乃安身立命之本,,唯有精通專業(yè),,方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個層次:熟記硬背,,舉一反三,無師自通,,融會貫通,。專業(yè)至上,你必須學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)的能力,,提高自我:提出問題,、分析問題、解決問題的能力,。據(jù)世界留有組織有關(guān)報道:21世界,,中國將成為世界旅游的中心;另外,,中國旅游發(fā)展日新月異,,而旅游專業(yè)猶如朝陽,,欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會懂得,,只有懂得才會感悟,。通過此次大學(xué)生社會實踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,,自力更生的必要性,,口才、專業(yè)的重要性,,人際關(guān)系的復(fù)雜,,為我走向社會搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會有更深的了解,。在競爭趨于白熱化’的今天,,你必有居安思危,有危機意識,,提高自我競爭力,,才能處于不敗之地。
備注:
1,、今天很殘酷,,明天更殘酷,后天很美好,,而絕大多數(shù)人,,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),,必須見到后天的夕陽,。
2、請記住,,這樣一句話:市場經(jīng)濟條件下,,一個人價值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇六
這是進入大學(xué)的頭一個寒假,,也是我計劃去做社會實踐,第一次不回家的一個假期,,在這次的社會實踐中,我也是收獲很大,,從實踐中,,我也是感受到在外地過年,在外地做生意的別樣感受,,同時也是在這之中學(xué)到很多,。明白在社會工作的艱辛和不容易,更讓我懂得要在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)。
這次社會實踐我和我同學(xué)一起在街市上擺攤,,做年節(jié)的一個小生意,,從找市場洽談租借攤位,進貨,,準備開鋪,,再到年節(jié)的忙碌,節(jié)后的商品清倉,,我也是知道想做好一份生意并不是那么容易,,雖然這是擺攤,年節(jié)的人流量也是格外的大,,但是最后結(jié)算下來,,我們的收入并不是特別的好,特別是和其他的攤位老板來比較的話,,但是我們自己來說還是很高興的,,畢竟這是我們做的第一筆生意,賺的不多,,但是也是一份收入,,同時也是讓我們感受到在外地過年的氛圍是怎么樣的。
在這次生意中,,我們從開始羞澀的不懂得招攬客戶,,到后面幾乎嗓子都啞了,也是鍛煉了自己的一個膽量,,明白酒香還是必須要做好營銷,,不然真的沒人來光顧的,雖然人流多,,但是沒有叫賣聲,,也是沒有人來圍觀,人氣不好,,客人看到也是看下,,甚至不會過來,而我們叫賣之后,,也是有一些客人感興趣的走過來看我們的商品,,從賣出第一個商品開始,我們就是特別的興奮的,,畢竟我們知道開單成功了,,雖然還不知道是虧還是盈利,但一個開始也是讓我們激動地叫賣起來,。
而年節(jié)過后,,很多商品都是積壓,,像一些春聯(lián)紅包之類的檔口,如果年前生意不好,,可能會虧,,雖然來年還能賣,但是有些生肖的,,或者有特別這一年的,,可能就真的要積壓在手里沒辦法出手了,還好我們的商品在選擇的時候,,選擇的是比較大眾的玩具,,什么時間節(jié)點都是可以售賣的,雖然和春聯(lián)紅包,,年桔,,鮮花之類的相比利潤和生意少一些,但至少不容易壓貨,,風(fēng)險也是小一些,,到了年后,我們也是按成本價加上檔口的一些費用來算,,做了清倉的售賣處理,,到我們生意結(jié)束,也是沒有多少件了,,可以說這次的生意讓我們也是感受到了風(fēng)險小也是有不好的地方,,那就是賺著不是那么的多。
不過第一次的生意,,我們還是有很多的收獲,,也是比較的辛苦,同時也是明白我們要學(xué)的還有很多,,也是要在以后多去嘗試,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇七
一個月的寒假實踐就匆匆結(jié)束了,通過這次實踐活動,,讓整日呆在學(xué)校中的我,,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲,。
實習(xí)期間,,我利用此次難得的機會,努力工作,,嚴格要求自己,,知道社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實,,在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實習(xí),,我不僅增長了自己的學(xué)識,還從中認識了自己的很多不足,。唯一慶幸的是,,我還是一名在校生,我只有真正的學(xué)好本領(lǐng),,才能在未來進入社會時不至于不知所措,。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)咱們大學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉咱們才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于咱們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,。
一個月的社會實踐,,就這樣一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,,而這些知識將讓我終生受用,。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業(yè)部門的技術(shù)人員助理,。在這過程中,,我采用了看、問,、學(xué)等方式,,初步了解了這個部門的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),,從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應(yīng)該是咱們部門主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的,。
人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,,不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標,、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態(tài)度,,認識到正是挫折和教訓(xùn)才使咱們變得聰明和成熟,。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,,容忍挫折,,心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強;善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,,重新獲取成功,,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地發(fā)文辦事,,對群眾來訪,言行要有所分寸,,字能達意,。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,,涉及的方面很多,,簡要地說,就是:發(fā)文要準,,辦事要穩(wěn),,情況要實,主意要慎。而要做到這些,,必須態(tài)度認真,,作風(fēng)過硬,不能疏忽大意,,不能馬虎潦草,。對于這些高要求,我還差得遠,,但在這里實習(xí)后我學(xué)會和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
一,、待人要真誠
踏進辦公室,,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好,,那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被咱們忽略,輕輕的一聲問候,,卻表達了對同事,、對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,我就和領(lǐng)導(dǎo)們打成一片,,我想,,應(yīng)該是我的真誠,換取了領(lǐng)導(dǎo)的信任,。他們把我當朋友,,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,,主任帶我出去增長了見識,。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧,,時時都要巧妙運用,。認識一個人,首先要記住對方的名字,。了解一個人,,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做,。
三,、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓咱們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓咱們細致對待工作,,力求做好每個細節(jié),,精益求精。激情與耐心互補促進,,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。
四,、要主動出擊
當你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,,剛進實習(xí)單位的時候,,都做過類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時候,,是因為他們心中沒底,,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,,卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,,就會有意想不到的收獲,。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。做什么事情都要有條理,這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,咱們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,,讓我從實踐中得到鍛煉,。
在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力,,參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非我是這相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,,對有些工作的認識僅僅停留在表面,,只是在看人做,聽人講如何做,,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習(xí),,加深了我對林業(yè)部門基本知識的了解,懂得了既要注重理論知識的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補短,需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。
最后我倡議:以后再有再有這樣的機會,,希望咱們學(xué)校的同學(xué)踴躍報名,,可以鍛煉自己很多能力增長見識,還可以提高咱們的學(xué)習(xí)能力和動手能力,,讓咱們的綜合素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇八
在這個特別的大學(xué)寒假里,咱們帶著激情與期待,,走入社會,,了解社會,深入社會,,到深處山區(qū)的劉廠鎮(zhèn)江尾村梭織坡地區(qū)支教,,這次行程對咱們所去的每個人來說都是一次難得的人生經(jīng)歷,因為咱們的收獲遠遠超過了咱們的付出,。
寒假社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會,,體驗社會,服務(wù)大眾的真實契機,,一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,同時這也是咱們作為大學(xué)生即將走入社會的必修課。因此借著寒假這次機會咱們幾個實踐者攜著新一代大學(xué)生的特色與風(fēng)采,,在美麗的山村里,,揮灑著青春的汗水,奉獻著咱們的愛心,。
一,、走進梭織坡
梭織坡是咱們隊進駐的第一個彝族村。聽司機師傅說,,這還是一個交通相對便利的村子,,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h,。那里,,咱們是不能去的。
經(jīng)過長途跋涉,,咱們終于走進了東山,,走進了梭織坡,也走進了一個陌生的世界,。對我來說,,上學(xué)期的過山車那種驚險還記憶猶新,,今天咱們就坐上了名副其實的“過山車”。云貴高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,,又平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,,直接就是望不到底的深谷,仿佛生與死只有一線之隔,,一步之差,。面對現(xiàn)實的恐懼,咱們不是透過車窗看著遠山,,就是直視前方,,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許每個人都在設(shè)想咱們將要去的梭織坡是什么樣的,,抑或更具使命感的制定著自己的工作計劃,。可以這樣說,,對于將要發(fā)生的一切,,咱們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想,。但咱們還是充滿了好奇和希望!
咱們到了東山之后,由于山路崎嶇而狹窄車子無法前行,,咱們只好下車走路前進,。四周環(huán)繞的群山好像在等待咱們的到來,咱們似乎被樹木包圍在深山中,,這里充滿了神秘感,。不知道還要走多少的路才能到達目的地,路上堆滿了石頭走起來很困難,,這是我第一次走這么遠的路,,我甚至都覺得自己是多么的偉大。大概走了四個小時的山路咱們終于到了藏在深山的小山村,。
一到梭織坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,,見到這樣的場面了,。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不和季節(jié)的服裝,,手中舉著彩色的花束和用紅紙做的小旗子,,孩子們在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真,,黑色的小臉洋溢著燦爛的微笑,。在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,咱們走進了梭織坡小學(xué),,破碎的瓦檐,,殘缺的墻壁,木格的窗戶沒有玻璃,,看似狼籍卻又整齊干凈,。這時那里已經(jīng)聚集了許多的村民。當時接近中午,,南方的太陽在中午依然那么得意,,咱們這些身著短衣短袖的大學(xué)干凈生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,,直直地站著,,任憑火一般的陽光毫無保留地烤在他們身上。咱們看在眼里疼在心里,,畢竟這一切都是由咱們造成的,,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是咱們所不愿見到的。
二,、梭織坡的經(jīng)濟與教育
得知咱們的到來,,村民們很早就在村長家等咱們了,通過一些簡單而直接的交談,,咱們了解了很多,。這里的家長比咱們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,。所以一般的家庭都會盡最大力量去供孩子讀書,。但是由于位置偏僻,交通不便,,經(jīng)濟落后,,人們的收入水平很低,即使家長有心讓孩子上學(xué),,這里的教學(xué)水平也是遠遠不能滿足需要的,。
特別讓人們擔心的是云南今年遭遇了百年不遇的干旱,貧瘠的土地上,,本來就不宜種植糧食,,而賴以生存的油菜和大豆,長勢也極為可憐,,這時候正是油菜開花的季節(jié),,可是由于還沒長到合適的高度開花很少,,以后種子也會很少,產(chǎn)量很低,。大豆剛開出來的花也因為缺水而枯萎了,,奄奄一息的躺在豆田里,干旱使得農(nóng)民的生活更加艱苦了,。
這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度,。但是由于教師不足,,在這里上課的老師沒人都得擔任多門課程的教學(xué),況且有的科目根本就沒有學(xué)習(xí)的條件,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個村應(yīng)屆升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,,況且是要去離這很遠鎮(zhèn)上的劉廠中學(xué)補習(xí),,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,很多學(xué)生上完小學(xué)就回家干活了,。也因為這樣導(dǎo)致這里有很多的剩余勞動力,,造成人多地少的局面。因此對大多數(shù)家庭來講,,讓孩子升學(xué)都是心有余而力不足,,想到這里咱們也不由得一陣心酸。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對,。羅老師就是一個例外,。他是整個村子學(xué)問最高的人。在他棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,,薄薄的兩片嘴唇緊緊地抿著,,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴,。羅老師是負責咱們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,,很多資助孩子上學(xué)的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的,。他的家住在廢棄小學(xué)的舊土房里,,簡單的陳設(shè)中大部分是各種書籍,,電視機是我所見到的唯一的家用電器,但平時怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的,。羅老師不但是一個成功的老師,,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,。這倒讓我想起一首歌曲,,世間自有公道,付出總有回報,,說到不如做到…..
三,、豐富的教學(xué)環(huán)節(jié)
咱們的教學(xué)環(huán)節(jié)主要分數(shù)學(xué)和語文兩個方面,教學(xué)方式豐富多彩,。語文課有輕松愉快的猜成語游戲,,也有動聽悅耳的詩歌教學(xué),隊員們熟練地道的普通話也贏得了同學(xué)們的贊許,。數(shù)學(xué)教學(xué)主要圍繞計算與應(yīng)用的基本知識,,配以課外實踐課程,皆在開拓當?shù)赝瑢W(xué)的視野,,調(diào)動他們對大自然的興趣,。讓他們了解更多自然科學(xué)的相關(guān)知識。
此外,,支教隊還展開了“三農(nóng)知識知多少”宣傳活動,,制定展板并且走街串巷對當?shù)鼐用襁M行三農(nóng)知識宣傳;“三觀共賞”座談會,兩地學(xué)生闡述各自的世界觀,,人生觀,,價值觀,通過討論增進彼此了解;“感動中國”宣傳活動,,加深當?shù)貙W(xué)生對人生價值應(yīng)如何實現(xiàn)的認識,,也都收到了良好成效。
通過與當?shù)貙W(xué)生幾天的相互接觸,,咱們已經(jīng)培養(yǎng)了深厚的感情,,也不會再看到孩子們陌生的眼神了。寢室里有咱們對戰(zhàn)下棋的斗智斗謀,,在緊張的教學(xué)之外,,咱們還同當?shù)氐暮⒆觽冮_展了各種娛樂交流活動?;@球場上有咱們共同奔跑追逐的身影,,此時輸贏早已被拋在了九霄云外。更多的是環(huán)繞著咱們的歡聲笑語,。
四,、熱情備至的村民
村民對咱們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默地做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。他們專門為咱們做了吃的,,當吃飯的時候,他們專注的看著我,,臉上露出了滿足的笑容,,仿佛咀嚼著的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,,村民看著被咱們吃干凈的碗,,眼神中流露出無比的欣慰,生怕咱們這些遠方到來的孩子,,感到不習(xí)慣而吃不下,。可是此刻,,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了,。
這里有一個習(xí)慣,為了接待客人晚上要喝蜂蜜水,,俗稱“喝蜜茶”,。第一天晚上,咱們是在羅軍家度過的,。他的父親為了讓咱們?nèi)ニ液炔柙诖彘L家等了足有一個半小時,。在他的盛情邀請下,咱們?nèi)チ怂?。當時天很黑,,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行,。在咱們到后,,羅軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在咱們吃完以后,,咱們只是后悔當初為什么不早點來,,曉輝給羅軍補習(xí)了會語文。天漸漸地晚了,,他的父親執(zhí)意要送咱們回去,,要知道走一趟至少得用半個小時,,而當時已經(jīng)接近十一點,,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且咱們已經(jīng)給他們一家添的麻煩實在太多了,,于是咱們拿了手電筒獨自往回走,,后來才知道,,他們在村長家等了咱們兩個小時,實在等不及了才來找咱們,。晚上我住在他家,。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,,夢里充滿了鄉(xiāng)親們和善單純的笑容,,孩子們期待信任的目光。,。,。在鎮(zhèn)上長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),,自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福,。他們尊重我,支持我,,需要我,,而我所做的卻又是那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好啊!
李小銀的媽媽總是那樣自信的笑著,,她家簡陋的土房里陳設(shè)簡單而樸素。她家是出了名的窮,,面對貧窮,,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅填飽了肚子,,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生,。對此,,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”,。
咱們快離開梭織坡的頭一天下午,,小銀的姥姥給咱們拿來了儲藏了很久的蜂蜜??粗@金黃的蜂蜜咱們心里比這密還要甜,,這裝的可不只是蜂蜜,而是他們對咱們的祝福啊,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個院子里,,就連我也覺得自己到了兒時的童年。
這是多么不可思議,,滿足他們的僅僅是一塊再簡單不過的冰糖!什么肯德基,麥當勞他們從未聽說過,。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,,嚼著山珍海味,,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,,不可一視,,但在精神上卻缺少太多感動與歡娛。這時候我內(nèi)心是多么的滿足,,我一樣也是生長在農(nóng)村的孩子,,我感到自己是多么的幸運,咱們擁有的是更多的感動與幸福,,咱們擁有和城市孩子一樣的快樂和希望,。
五、希望是永恒的
村子里的孩子們都相互認識,,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起,。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,,每一種植物他們都能說出名字和用途,,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐,,逮蟈蟈,,打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕,。大自然賦予他們健康的體魄,,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年時快樂的,,他們的成長是自然地,,卻偏偏缺少了能讓他們獲得更多知識的環(huán)境,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,,他們的希望是什么呢,。咱們多么希望用咱們這微薄的力量給予他們更多的希望,讓他們的未來有多一些的色彩,。
咱們——這些大學(xué)生,,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,,讓他們知道還有許多人關(guān)心著他們的成長,他們的前途是光明的,。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,,不會滅,,因為有無數(shù)的志愿者在背后至此他們。值得咱們欣慰的是那些身處逆境,,堅忍不拔的孩子,。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,,那黑黑亮亮的眼睛不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,,人生中有許多事是不能由自己決定的,但咱們可以選擇抗爭,,用自己的力量去征服它,,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是咱們給他們帶去了希望,,但更是他們教會了我:要自己給自己找尋希望,,奮斗希望!艱辛知人生,實踐長才干,,作為大學(xué)生咱們最終要走入社會,,融入社會。在這嚴冬里,,我你他共同用青春譜寫了一曲動人的奉獻之歌,,而咱們自身也得到了磨練和成長。
時光飛逝,,短短的行程就要結(jié)束了,,咱們在最后一天晚上,望著璀璨的星空,,坐在山坡下的草地上輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,,望著天上閃爍的小星,就像孩子們可愛的眼睛,,這里的星星比別處的要多要亮,。咱們所有人都籠罩在閃爍的星空下,沒有過多的言語交流,,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中,。在瑩瑩的星光下,咱們望著層巒迭嶂的高山,,望著影影綽綽的豆田,,咱們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都能聽到。咱們多想讓他們知道,,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,,要知道在無限的愛心下,,希望是永恒的!
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇九
社會實踐對于大學(xué)生來說是一種磨練,更是一種經(jīng)驗的積累,。對于我們大學(xué)生來說,,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,,我們學(xué)的都是理論知識,,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。所以在寒假有限的時間內(nèi)我進行了一次實踐活動,。
實踐的時間是從01月20日到02月10號。主要內(nèi)容有刷盤子,、擦酒杯,、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告,。
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,,這次的身份卻是一個服務(wù)生。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認識,,平常都叫她阿姨。人很和善,,第一天來什么也不懂,,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,,來工作的才知道酒店的工作還真不是那么簡單,,每個細節(jié)都要弄好。第一天是試工,,我在努力的學(xué)習(xí),,雖然說有點累,但我還是很積極,、很投入,,感到很樂意,,因為這畢竟是本次社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,,雖然說有一點點累,,但我卻都覺得挺充實的。
先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半,。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,,客人吃飯的時候,我就負責上菜,,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活,。在我看來最辛苦的,,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,,剛開始的時候真的有點受不了,。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人,。要么是過于挑剔,,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,,鄉(xiāng)下人又怎么了,,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,。做為酒店也不好說什么,。
所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的,。
因為這個原因,,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,,因此慢慢的我就習(xí)慣了,。后來證明,我還是很幸運的,,因為這給了我一個獨立鍛煉,、獨立挑戰(zhàn)的機會,。
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:
1、在社會上要善于與別人溝通,。
經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
2,、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。
自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,?!?/p>
4,、在工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗,。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,,這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,,本人的人際交往的能力還欠佳,,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí),。
第二,,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處世方面尚還不太成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。
雖然在實踐中存在著一些問題,,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,,敢于實踐,,對工作充滿熱情,細心真誠,。通過參加社會實踐,,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ),。
1、在同一個地方的時間有點太長,,社會實踐不完全等于上班工作,,所以不應(yīng)該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺,。所以建議應(yīng)該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位,。
2、因為我的專業(yè)是漢語言文學(xué)方面的,,雖然不知道自己的建議到底對不對,。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的,。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),,努力達到“雙贏”。
最后,,很高興能有這個實踐的機會,,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,,至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,,在實踐中好好利用知識進行運作。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進這次實踐,接觸各種各樣的顧客,,老板,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。很多踏入社會的大學(xué)生給企業(yè),,單位留下的印象是學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,,我比一部人具有更高的起點,,有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。
畢竟,,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十
電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用cool edit pro這個軟件,,以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴充,,理論充分聯(lián)系實際。
我相信在生活中喜歡音樂的朋友很多,,大家對音樂有或多或少的了解,,了解少的朋友想有更大的進步,了解相對較多的還想更高層次的提升自己,。那么學(xué)會運用cool edit pro,,將是一個很好的選擇。在運用cool edit pro的過程中你會發(fā)現(xiàn),,原來音樂離你并不遙遠,,不論是音樂本身還是制作音樂的程序。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的,,但只要相信道路是曲折的,,前途是光明的,那么我們還是會一如既往的堅持下來,直到完全學(xué)會,。
cool edit pro是一款既能支持聲音錄制,,也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件,利用這樣的軟件,,你可以將自己滿意的歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來,。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進行聲音錄制,比方說cd,、話筒等,,并支持多種聲音文件格式的輸出。cool edit pro被許多人形容為音頻的“繪畫”程序,,你可以用聲音來“繪”制音調(diào),、歌曲的一部分、聲音,、弦樂,、顫音、噪音或是調(diào)整靜音,。而且它還提供有多種特效為你的作品增色:放大,、降低噪音、壓縮,、擴展,、回聲、失真,、延遲等,。你可以同時處理多個文件,輕松地在幾個文件中進行剪切,、粘貼,、合并、重疊聲音操作,。
對于cool edit pro的操作也有話說,,任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟悉和陌生感,,消除了此種感受,,再伴隨著其后對其頁面的熟悉,難度相對而言又少了許多,。如果你是一個剛剛接觸的新手,,我就建議你趕快去下載cool edit pro 2。0[漢化版],,然后是安裝,,這里我就不做詳細的介紹。等一切準備妥當,就可以開始你的音樂之旅,。
軟件的效果學(xué)會合理的利用,,一首歌制作的好壞,關(guān)鍵在與此,。而且可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,,在制作過程中采用一些特殊處理來刻畫歌曲的可聽性,此外效果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵,,假如開始率先采用一些特殊效果進行處理,,最后再加入混響,結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)原來被處理過的地方,,特效感覺不是很明顯,,但假如你先進行了混響然后再添加一些特殊效果,聽聽看,,就沒有問題了,,所以一般的制作流程如下,首先進行噪音消除,,然后進行濾波,,接下來是混響處理,最后再添加一些特殊效果,。歌曲合成完畢,,有時候還要進行一些適當?shù)恼{(diào)整,不是說混合粘貼完畢,,就等于制作完成了,,這一點大家還要仔細體會,慢慢的感覺,,如果對剛剛添加的效果不滿意,,可以在編輯菜單中找到撤消該效果,但要注意,,只能撤消最后一次添加的效果,,另外由于某些聲卡的原因,所以在混合粘貼的過程中,,會發(fā)現(xiàn)無論怎么定義開始點,,也合不上節(jié)拍,也許前面沒有問題,,而后面的速度就改變了,。遇到這種情況,沒辦法,,只能分段或按句子粘貼,,雖然麻煩點,,但這也正體現(xiàn)了制作高手的水平。
由此可見,,只要我們開始誠心的接受并使用它,,那么我們的使用效果會隨著我們的經(jīng)驗的豐富程度而變的越來越好,到那時,,我們會開始由衷的高興,,學(xué)習(xí)本身就是一個愉快的過程,人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電,,才可以與時俱進,,緊跟時代潮流,而不為人后,。我們?nèi)绻梢钥偸菑囊患虑槎?lián)系到全局,,那么不妨試想一下大學(xué)畢業(yè)后的情景,我想應(yīng)該還不錯,。
認識到這一切存在的理由,,了解到自身的缺陷,于是我開始在自己身上找不該有的因素,,這是一個不斷完善的過程,。能時刻想著自己可以進步是好的,不斷步的人生才是不枉此生的,,相信你也認同,。那么讓我們一起努力,不斷完善自己,,為一個更好的明天,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十一
我于20xx年4月5日至20xx年5月8日在中國銀行xx分行人力資源部跟崗社會實踐,在趙老師的悉心指導(dǎo)下,,從事薪酬管理方面的輔助性工作,。社會實踐期間,認真負責,、忠于職守,,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高業(yè)務(wù)技能,,圓滿完成了交辦的各項任務(wù),。通過社會時間踐,豐富了知識,,提高了能力,,開闊了視野,做出了成績,,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。
人力資源部位于四樓電梯口,位置優(yōu)越,,來往方便,。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅,辦公設(shè)備簡潔大方,,人員配置科學(xué)合理,,工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局,,人員崗位管理,、績效考核與培訓(xùn)、薪酬福利管理各司其職,、密切配合,。趙老師經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)嫻熟,,主管薪酬管理工作,,在他的精心指導(dǎo)下,我盡心盡力,,邊學(xué)邊干,,先后參與并完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的制作,、員工薪酬確認函的制作等工作,,并與其他老師和同事一起,參與了省行對**分行全轄員工的“金融產(chǎn)品知識與營銷技巧培訓(xùn)”的籌備與組織工作,,雖然工作辛苦,,任務(wù)繁重,時常加班加點,,但是過得很充實,,心情很愉快。
社會實踐期間,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了員工薪酬的組成,、確定、計算,、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程,,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績效考核方面的基本知識,,深刻體會了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團隊精神,,收獲很多,受益匪淺,。同時,,我也認識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強,,溝通能力有待提高,今后定會大力改進,。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,,銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當前,,我國銀行業(yè)已經(jīng)全面對外開放,,行業(yè)競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,,一流的績效要考一流員工的一流服務(wù)來創(chuàng)造?,F(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識全面、業(yè)務(wù)精湛,、服務(wù)周到,、勇于創(chuàng)新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,,希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工,,貢獻社會,實現(xiàn)自我,。在學(xué)好大學(xué)課程的同時,,我廣泛涉獵,購書自學(xué),,先后參加并通過了中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試和理財規(guī)劃師(三級)考試,,功夫不負有心人,如今夢想成真,,身歸中行,,且能獲得一個月的社會實踐機會,感到萬分榮幸,,所以格外珍惜,。“工欲善其事,,必先利其器,。”一切成績的取得都需要從最基本的做起,。需要學(xué)習(xí)的還很多,,需要改進的地方還很多,雖然社會實踐結(jié)束了,,學(xué)習(xí)卻不會中止,,離七月份的培訓(xùn)還有一個多月,來日方長,,我會加倍努力的,。
中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信,、績效、責任,、創(chuàng)新,、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我,,熱情奔放,、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時刻鼓舞著我,激勵著我不斷反思自己,、完善自己,、超越自己。
在以后的工作中,,我一定會加強學(xué)習(xí),,提高技能,團結(jié)同事,,服務(wù)大眾,,為中行的基業(yè)長青奉獻自己的青春和智慧。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十二
自從走進大學(xué)后,,就業(yè)問題就一直圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們接觸社會的機會本就很少,又會有多少社會經(jīng)驗?zāi)??為了擴大與社會的接觸面,,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,放假回到家后,,我就在臨近村的超市里找到一份工作,,開始了自己的寒假社會實踐。
1月12號,,我來到興隆鎮(zhèn)村的小盛超市求職,。超市老板對我的考驗倒并不像想象中的刻板。老板跟我碰過面后就讓我自己觀察超市的運營情況,,并在半小時之后再去找他,。
如此面試我還是第一次碰到,禁不住在內(nèi)心揣測經(jīng)理的用意:是在考驗我的觀察能力,,還是想讓我適應(yīng)一下環(huán)境呢,?我在超市里轉(zhuǎn)了幾圈,仔細觀察超市的商品結(jié)構(gòu),、客流量和購買商品的流程,,有疑惑的地方就問值班的服務(wù)員,,最后總結(jié)分析出超市的銷售情況和運營情況。半個小時后,,我去找老板,。我跟他談到了剛剛分析出的超市的銷售情況和運營情況,并提出了一些自己的看法,。我們甚至聊到了對餐廳未來發(fā)展的構(gòu)想,、我未來的學(xué)習(xí)和工作計劃以及為人處世的方法等。這真的跟我想象中的面試差了很遠,,我們就像朋友一樣在聊天,。后來我才想到這大概是經(jīng)理想從中了解我的思想及為人吧!
老板對我很滿意,,當即就把我定下來了,。于是當天我就開始在超市工作。
萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始。真正開始工作后,,我才發(fā)現(xiàn)超市的工作與我想象中的實際上有很大的差距,。雖然是一個小小的超市的經(jīng)營,但要想把它經(jīng)營好,,不但要有細心,,還要有策略和謀劃。超市的服務(wù)工作也同樣如此,。
在超市里,,別人一眼就能認出我是一名在校讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,。也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我相信我也能做的像老服務(wù)生一樣好,。
由于上學(xué)的原因,,再加上接觸社會的機會本就很少,我對家鄉(xiāng)的商品價格還知之甚少,,還要接受一定的培訓(xùn),。我所在食品組的組長給我介紹我所負責的貨架和各種食品,還要我將他們的名稱和價格都背下來,,以便可以很好地給顧客介紹,。面對名目繁多的食品,我只能拿出在學(xué)校練出來的本領(lǐng)——死記硬背。我一邊接待顧客,,一邊記憶食品名稱和價格,。一天下來,我已經(jīng)大汗淋漓,,滿腦子都是價格,,吃飯時間到了,我累得連吃飯的力氣都沒有,,死賴住一張椅子,,就是不愿意起身。當然體力勞動咬牙就過去了,,可是一天到晚的死記硬背讓我陷入無休止的腦力勞動中,,真是花了我不少精力,。
通過幾天的實踐和觀察,,我已經(jīng)對自己的工作駕輕就熟,同時也總結(jié)出一些需要時刻注意的地方:
一.自覺遵守超市的規(guī)定,。超市制定了很多服務(wù)生的規(guī)定,,比如不可以串崗、不可以閑談,、不可以吸煙,、不可以頻繁玩手機等等。對于這些規(guī)定,,大家還是很理解的,,也都明白為什么要制定這些規(guī)定。畢竟上班要有上班的樣子的,,超市的營收和服務(wù)生的工作努力與否是有很大聯(lián)系的,。既然我決心要做好自己的工作,那么就一定要自覺地遵守這些規(guī)定,。
二.積極主動地做事,,保持勤快。每周的前兩天都是最忙的,,很多供貨商都在這兩天送貨,。有時一連幾家供貨商送貨來,這時就會非常忙了,。有很多貨物卸在收貨處,,收貨處僅有的幾個人是忙不過來的,既要驗貨又要把貨裝走,。于是,,他們就需要別人來幫忙了。為了表現(xiàn)好一點,,我都是很主動地跑過去,,把各個柜臺的貨物分開,,并分別送到各個貨架附近,卸貨并給貨架補貨,。有時我也會主動幫忙擦貨架或做清潔工作,。于是,我在同事和老板眼里留下了一個積極勤快的好印象,。
三.服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要,。作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,要想提高銷售量就必須吸引顧客并讓顧客滿意,。這就要求我們提高服務(wù)質(zhì)量,。一方面,語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,,;另一方面,,我們要想顧客之所想,,急顧客之所急,要盡量可能滿足顧客的要求,,并根據(jù)不同層次的消費者介紹和推薦不同的商品,。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在短短的二十天的超市實踐里我體會到很多。這次社會實踐不僅讓我認識到實際操作與理論學(xué)習(xí)之間的差距,,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,。而且,在超市里工作,,我接觸過各種各樣的人,,增加了自己的社會閱歷,交際能力變得更好一些了,。通過這次社會實踐,,我拓展了自身的知識面,鍛煉和提高了自己的社交能力,,我相信,,畢業(yè)后我能夠真正地融入社會,并且能夠在工作和生活中很好地處理各方面的問題,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十三
今年寒假學(xué)校放假早,,回家早,因而有幸趕上了中學(xué)最后的上課時間,能夠在大四的教育實習(xí)之前去到中學(xué)進行假期實踐,,真正感受一把中學(xué)教育的現(xiàn)場氛圍,。
家附近就有幾所中學(xué),我去了初中讀書的學(xué)校跟老師說明了情況,,老師表示很歡迎,,熱心地給了我每個年級每個班的課程表,讓我根據(jù)專業(yè)和需要選擇課程去聽,。一開始也想著每一個科目都聽一聽,,畢竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧,而不只是為了學(xué)習(xí)這門課的知識,。
第一天去的時候我首先選擇了去聽初三年級的語文課,。初三的語文老師姓陸,是初三年級語文組的組長,。陸老師告訴我,,這個時候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲,他們所有課本上的內(nèi)容或詳或略已經(jīng)大概地全部學(xué)完,,剩下的便只是對整個初中知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí),。果然,旁聽的第一節(jié)課,,老師上課的時候沒讓同學(xué)們拿出課本,而是要講評試卷,。畢竟是自己的專業(yè),,看到試卷上的題目已經(jīng)沒有了當時的頭痛和厭煩,只感嘆當時讀書的時候為什么沒覺得這么容易,。
雖然初中的新課程標準早已實行,,但面對中考的挑戰(zhàn),再怎么說素質(zhì)教育,、輕松學(xué)習(xí),、不搞題海戰(zhàn)術(shù)也都是表面的。題目還是要多做的,,練習(xí)還是要跟上的,,中考也還是要來的。說到講評試卷,,我想大部分的老師應(yīng)該都是差不多的:難的,、重要的就仔細講,容易的,、有規(guī)律的便一筆帶過,。下面的學(xué)生們聽得還是很認真,會積極配合老師的提問,或點頭或說話來回應(yīng)老師,。這樣看來其實學(xué)生對學(xué)習(xí)還是有興趣的,,只是不知道這樣的熱情會持續(xù)到什么時候。有些人的學(xué)習(xí)熱情從小到大,、從頭到尾都是一路高漲,,有些人則只能堅持一段時間。多數(shù)的孩子一開始對學(xué)習(xí)這件事應(yīng)該都是有熱情有興趣的,,因為好奇是每個孩子的天性,,只是時間久了之后重復(fù)同樣的事情會使人感到枯燥,這個時候便是考驗人的時候了,。素質(zhì)教育在我還上小學(xué)的時候就提出來了,,只是到現(xiàn)在還沒有讓人感到有什么明顯的改變。其實人們說得沒錯,,只要高考制度還在,,再怎么說減壓和素質(zhì)應(yīng)該也不會這么快有成效。
初三年級為了準備中考,,早已上完所有課程,,現(xiàn)階段正在進行全面的復(fù)習(xí),所以兩天后我便將戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了初二,。初二的語文老師梁老師也是一位經(jīng)驗豐富的老師,,教了很多年的書,也有教畢業(yè)班的經(jīng)驗,。初二的課程相對初三比較容易,,文章篇幅短而且難詞難句沒有那么多。初二的班級為了日后能有更多的時間復(fù)習(xí),,也是在趕著上下學(xué)期的課程,。梁老師上課的習(xí)慣是先上文言文部分的課文。文言文第一篇文章是《與朱元思書》,。但梁老師跟我說,,為了讓同學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度,他決定先上古詩文,。古詩文部分一共有三首唐詩,,一首宋詞,一首元曲,。第一首古詩是劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》,。老師先是自己朗讀了一遍課文,讀清生字詞的拼音,,接著便是對詩文的詳細解釋,,包括生詞的意思和典故的應(yīng)用,。從學(xué)生的反應(yīng)來看,初二的學(xué)生對運用典故這樣的修辭手法還是感到比較陌生的,。第二首唐詩,,杜牧的《赤壁》,其中運用了赤壁之戰(zhàn),、大喬小喬等典故,,我坐在教室最后,聽到最后一排有學(xué)生小聲說“怎么這么多典故”,。
根據(jù)我上學(xué)時候的經(jīng)驗,,文言文的學(xué)習(xí)一般都是從字音到字義然后到文意。果然,,一開始上文言文課文老師就列出了學(xué)習(xí)文言文的步驟:一讀出字音,,二讀通全文,三讀懂文意,,四掌握主旨,。乍一看這樣的學(xué)習(xí)文言文步驟似乎很簡單,但深入學(xué)下去,,還有其他的各種如特殊句式,、句子倒裝、賓語前置等特殊的用法,,就不只是說的那么簡單了,。因此,在旁聽見習(xí)的10天時間里,,文言文單元的課文一共有5篇,,除了古詩文那一課之外,其余課文都分了約三個課時,,其中兩個用來上課,另一個則是練習(xí)時間,。這樣的安排就初二的學(xué)生來說應(yīng)該是比較合理的,。上了課之后會有相應(yīng)的題目來練習(xí),以達到復(fù)習(xí)的目的,,同時能夠加深記憶,。而且梁老師給大家準備的習(xí)題大多都是每年的中考題,這樣也算是一種復(fù)習(xí)了,。
課間的時候和梁老師聊了一下,,聽老師說現(xiàn)在的這個班是根據(jù)初一時候的成績又重新組合的班級,算是一個年級里面的重點班,。因為是一個新班級,,大家彼此之間也不算很熟悉,,老師和學(xué)生之間也還在彼此適應(yīng),加上班上的人又多,,所以上課時候的紀律和效率都不是很好,。不過在看來,紀律還算好的,,學(xué)生也很活潑,,對老師的提問也能夠積極的配合??赡苁且驗檫€年輕,,課業(yè)也還沒有那么繁重。希望在以后的日子里他們對學(xué)習(xí)的熱情還能夠保持,。
10天的見習(xí)時間很快過去,。最后一天上課的上午梁老師說這是最后兩節(jié)語文課了,后排的男生一片歡呼,;下課前10分鐘老師布置假期作業(yè),,講臺下又是一片哀嚎。這種鮮明而直接的情感表達就像是年輕的標志,。曾經(jīng)我也是一個這樣的學(xué)生,,為放假而歡呼,為作業(yè)而悲傷,;現(xiàn)在我雖然也還是一個學(xué)生,,但似乎沒有這么明顯的情緒了。作業(yè)也還是有,,假期甚至更多了,,上課不聽課不會有人提醒,復(fù)習(xí)也沒有人壓著,。能夠有這樣的情緒是非常珍貴的,,只是每個人在自己擁有的時候都不會珍惜。
在第一次見習(xí)的這10天里,,我算是初步見識了初中教育,,切身感受到了初中教育的現(xiàn)狀。這次的見習(xí)因為時間緣故只聽了文言文單元的幾節(jié)課,,其他的課文只是大致瀏覽了一遍,。雖然只是簡單地做些聽課和批改作業(yè)的任務(wù),但也感受到了做老師的不容易,。尤其是畢業(yè)班的老師,,晚上還要下班監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí)的情況,確實是很累人,。但或許這也是老師魅力的體現(xiàn),。在別人看來老師或許很輕松,,每個星期有雙休,每年還有兩個假期,。但每一行都有每一行的辛苦,,沒有哪一行工作不需要付出。做老師不容易,,做一名人人愛戴的老師則需要更多的付出,。
大學(xué)生寒假社會實踐報告篇十四
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交x慧谷天域時捷等公司,。首先,,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品,、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,,對七喜x水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,,多動手,、多動腦,敢于發(fā)問,,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合,。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,,善于創(chuàng)新,。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績,。同時,,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交x慧谷電腦城萬博美訊,、志誠電腦等作為我的實踐單位,。
到交x慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交x慧谷電腦城的商家,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板,、顯示器、cpu到顯卡,、聲卡,、內(nèi)存,、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹,。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,,全方位地發(fā)展,,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興,。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐,。克服了天氣寒冷的不良條件,,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機,、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作,、計算機經(jīng)營,、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容,。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),,同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央,、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可,。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化,、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西,。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,,自己裝過至少三臺電腦,,絕x部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付j商的手腕,,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交x慧谷電腦城的整體運行情況有了一個x致的了解,。百諾威電腦城地處上海市中心附近,,門前每天有x量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史,。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,,而且一旦看中馬上就會付錢購買,。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交x慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,,一樓是電器城,,二樓才是電腦城,而交x慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,,致使很多人并不知道交x慧谷電器城有電腦,。一般來的都閑逛而已。所以盡管交x慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,,但是真正成交的生意還是比較少,,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點,。
因此,,我認為對交x慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,,進一步加強交流和溝通,。對百諾威的電腦公司來講,通過與交x慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,,有利于宣傳自己的品牌,,彌補客流量的不足。對交x慧谷的電腦公司來講,,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴x交x慧谷的影響,,讓交x慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,,發(fā)展壯x自己,。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容,。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,,對場地進行了申請,。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案,、知識問卷調(diào)查表,、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容,。經(jīng)過大家共同不懈的努力,,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午,,陽光燦爛,,春風(fēng)和煦,藍天白云下的上海更加漂亮,。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,,廣x市民向我提了很多問題,,我不辭辛勞,耐心地一一解答,,甚至派人到群眾加中解決他們的問題,。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能,、價格,、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價,。咨詢活動圓滿結(jié)束,。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,,并且收到了十分良好的效果,。