作為新時(shí)代的教育工作者,，要不忘立德樹人的初心，牢記為黨育人為國育才的使命,，傳承紅色基因,，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心,、仁愛之心投身教育事業(yè),。下面是小編整理的我為教育建新功感想范文的內(nèi)容，供大家參考,。

我為教育建新功感想篇1

作為新時(shí)代的教育工作者,，要不忘立德樹人的初心，牢記為黨育人為國育才的使命,，傳承紅色基因,，以赤誠之心,、奉獻(xiàn)之心,、仁愛之心投身教育事業(yè)。

一,、初心照耀歷史,，理想遠(yuǎn)觀未來。把豐富鮮活的紅色文化融入到課堂教學(xué)之中,，增強(qiáng)紅色課程趣味性,、導(dǎo)向性與感染力，幫助學(xué)生筑牢紅色信仰之基,、點(diǎn)亮紅色信仰之燈,。

二、傳承紅色基因,，鑄魂育人功能,。深耕紅色資源、厚植紅色底蘊(yùn),，將紅色文化融入特色活動(dòng)之中,，引導(dǎo)學(xué)生了解黨的光輝歷史，賡續(xù)紅色血脈,，汲取奮進(jìn)力量,，爭做時(shí)代新人。

三,、厚植教育情懷,，踐行擔(dān)當(dāng)使命。讓我們恪守職業(yè)道德,，以紅色文化涵養(yǎng)精神,，成為有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識的人民教師，勠力同心力推教育事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn),。

我為教育建新功感想篇2

通過學(xué)習(xí)市長熊清華的講話,，進(jìn)一步弄清了“打牢一個(gè)基礎(chǔ)，構(gòu)建五個(gè)支點(diǎn),，全面振興保山教育”的思想內(nèi)涵,，開展了教育思想大討論，本人感想頗多,，我深刻地認(rèn)識到：

教師,，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者,，在社會(huì)發(fā)展中,，起著承前啟后，繼往開來的重要作用,。

隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展,，普及義務(wù)教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動(dòng)在社會(huì)總勞動(dòng)中的比重日益增加,，教師職業(yè)已成為整個(gè)社會(huì)發(fā)展中具有舉足輕重的職業(yè),。教育和科技是當(dāng)今社會(huì)各個(gè)國家的興國之本，國際間各種競爭之本,。所以,，各國都很重視教育、重視教師,。因此,，作為教師應(yīng)自覺地認(rèn)識到自己所從事的工作的社會(huì)意義、國際意義和民族意義,。教育不好學(xué)生,，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個(gè)國家的興衰,，一個(gè)民族的強(qiáng)弱的大問題,。

當(dāng)前，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段,。建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,，使國民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和綜合國力都邁上一個(gè)新臺(tái)階,。這時(shí)教育工作者既是難得的機(jī)遇，又提出了新的任務(wù)和要求,。在新的形勢下,，教育工作的任務(wù)是：遵循黨的十六大精神,，以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為武器,，抓住改革開放的機(jī)遇,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者作為工作的最終目標(biāo),。誠然，作為一個(gè)從事基礎(chǔ)教育的教育工作者,，必須冷靜地看到我國教育的負(fù)面影響,，我國教育在總體上還比較落后，不能適應(yīng)加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,。教育的戰(zhàn)略地位在實(shí)際工作中還沒有完全落實(shí),，教育投入不足，教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),，教育思想和教學(xué)方法程度不同地脫離實(shí)際,，多數(shù)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的辦學(xué)條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發(fā)展,。我認(rèn)為,，在影響教育發(fā)展的首要問題還在于教師隊(duì)伍的行風(fēng)建設(shè),。百年大計(jì),，教育為本，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。教師隊(duì)伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低,，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施,，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來,。

在師德師風(fēng)的建設(shè)方面,，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下,，經(jīng)教育行政部門和學(xué)校的努力,，我們中小學(xué)教師職業(yè)道德、教育取得了顯著的成績,，大多數(shù)教師能忠于職守,，辛勤耕耘，為人師表,，無私奉獻(xiàn),，為教育改革和發(fā)展作用了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，贏得了黨和人民的信賴，體現(xiàn)了讓社會(huì)滿意,、讓家長放心,、讓學(xué)生成才。但是在我們教師隊(duì)伍中仍存在一些不容忽視的問題,。有部分教師,，經(jīng)不住商品經(jīng)濟(jì)的誘惑，不安心地工作,，而把主要精力放在搞第二職業(yè)上,，千方百計(jì)撈取個(gè)人收入，熱衷于拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義、敷衍學(xué)生,，怠慢工作,，甚至根本不把本職工作放在眼里;有的卻不注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)方法老化,，遇事不冷靜,，隨意體罰或變相體罰學(xué)生，以罰代教,，致使學(xué)生身心受到嚴(yán)重傷害;有的只追求個(gè)人利益,，利用職權(quán)，向?qū)W生濫發(fā)學(xué)習(xí)資料,，人為地加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，有的借輔導(dǎo)之機(jī)，巧立名目,，亂收輔導(dǎo)費(fèi),，致使有些本來就困難的學(xué)生，雪上加霜;個(gè)別教師道德敗壞,，聚眾賭博,，打架斗毆，擾亂社會(huì)治安,，做一些違法亂紀(jì)的事;有的甚至觸犯刑律等,。這些現(xiàn)象，無一不嚴(yán)重影響人民教師的形象,，損害得聲譽(yù),，給教育事業(yè)的健康發(fā)展帶來不良影響。因此,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，提高教師的職業(yè)道德,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)教師遵紀(jì)守法,、忠誠黨的教育事業(yè),、教書育人、為人師表意識,，樹立良好的行業(yè)形象,，是一件刻不容緩的大事。

那么,，作為教師,，怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，怎樣才能做到愛教育、愛學(xué)校,、愛學(xué)生,，讓社會(huì)滿意、讓家長放心,、讓學(xué)生成才,。教師又應(yīng)該具備怎樣的心態(tài)呢?

首先，要明確教師這一職業(yè)的社會(huì)地位和價(jià)值,。在社會(huì)主義條件下,，教師的職業(yè)不再是一種謀生的手段，而是社會(huì)主義事業(yè)不可缺少的重要組成部分,?！吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。教師對此應(yīng)有深刻的認(rèn)識,，并通過工作實(shí)踐去體驗(yàn)，對此認(rèn)識越深,，體會(huì)越全面,、越深刻，職業(yè)的信念就越堅(jiān)定,。就能自覺地?zé)嶂矣诒韭毠ぷ?，獻(xiàn)身教育，從而樹立高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神,。

其次,，教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，教師的教學(xué)態(tài)度,、治學(xué)精神,，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成和效果,，也關(guān)系到學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展，乃至整個(gè)社會(huì)的利益,。教師工作的目的是教書育人,，是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，教師的言行是一股感誘力很強(qiáng)的教育力量,，對學(xué)生起著潛移默化的特殊作用,。故教師隨時(shí)應(yīng)注意“以身立教”、“為人師表”的影響,。

第三,，要明確教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師是完成這一工程的重要人物,，教師之間,、教師同領(lǐng)導(dǎo)之間、教師同職工之間是團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系,，它影響著學(xué)校教育的“綜合成果”,。因而，教師要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

第四,，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想,。不論在何種情況下,，應(yīng)總是堅(jiān)持工作為上、他人為上,、集體為上,，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動(dòng)的全過程。

第五,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的思想。一名好教師,，必須有崇高的師德,、淵博的學(xué)識、高超的教學(xué)藝術(shù),，必須不斷學(xué)習(xí),，自我提高。教師終身生教人,，也需終身受教育,。否則，最終被社會(huì)、時(shí)代所淘汰,。

經(jīng)過這次教育思想大討論,，我受益良多;要建設(shè)滇西教育強(qiáng)區(qū)，需要有具有奉獻(xiàn)精神,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師,，為此我們作為一名教師，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，完善自我,，踏實(shí)認(rèn)真地工作，為加快祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐而不斷努力,、拼搏!

我為教育建新功感想篇3

作為新時(shí)代的教育工作者,，要不忘立德樹人的初心，牢記為黨育人為國育才的使命,，傳承紅色基因,，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心,、仁愛之心投身教育事業(yè),。

一、初心照耀歷史,，理想遠(yuǎn)觀未來,。把豐富鮮活的紅色文化融入到課堂教學(xué)之中，增強(qiáng)紅色課程趣味性,、導(dǎo)向性與感染力,，幫助學(xué)生筑牢紅色信仰之基、點(diǎn)亮紅色信仰之燈,。

二,、傳承紅色基因，鑄魂育人功能,。深耕紅色資源,、厚植紅色底蘊(yùn)，將紅色文化融入特色活動(dòng)之中,，引導(dǎo)學(xué)生了解黨的光輝歷史,，賡續(xù)紅色血脈，汲取奮進(jìn)力量,，爭做時(shí)代新人。

三,、厚植教育情懷,，踐行擔(dān)當(dāng)使命。讓我們恪守職業(yè)道德,，以紅色文化涵養(yǎng)精神,，成為有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識的人民教師，勠力同心力推教育事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn),。

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