隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

特崗教師的述職報告篇一

在這一年的教育教學(xué)中,，我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,，從未停止上進的腳步,。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五,、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的課程成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為學(xué)生歡迎的老師之一,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，也讓我的課堂更加豐富多彩。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春實,，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。

我想這一年的教師生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。"人才與國相始終,，千古興亡鑒青史。"教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

特崗教師述職報告5

特崗教師的述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好：

我是三星口總校的張麗娜,，從2010年9月開始,，我又多了一個身份——特崗教師。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗生活已接近尾聲,，我在三星口學(xué)校這個大家庭中慢慢蛻變，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人從德,、能,、勤、績四方面做總結(jié)如下：

（一）思想品德方面

特崗期間,，我擔(dān)任了班主任的職務(wù),。我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),，積極與家長配合，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題,；擔(dān)任班主任期間，曾成功的組織了多次主題班會,，大容量班級的管理使我不斷的接受挑戰(zhàn),、應(yīng)對各種突發(fā)狀況的能力得到提高。對學(xué)生常規(guī)工作我常抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。班主任使我得到了極大的鍛煉,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！

（三）勤奮表現(xiàn)方面

三年來,，我連續(xù)擔(dān)任語文教學(xué)工作,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。在教學(xué)中,，我虛心請教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作,。

（四）教學(xué)成績方面

一份春華,，一份秋實,，三年來，我圓滿地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的卻是那一份充實的,，沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè),。

那塊奠基的瓦,。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己,，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生,，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學(xué)生們。

述職人：張麗娜

2013．6．17

特崗教師的述職報告篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫,，出生于1987年11月16日,，漢族,，中國共產(chǎn)黨員,。2019年夏天，我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,，時間過得真快,，我來和政三中工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在和政三中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：

一,、思想品德方面：

三年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

(一)教學(xué)方面：

三年來,，我一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個班的班主任工作,，先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，取得了不錯的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

(1),、備課深入細致,。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

(2),、注重課堂教學(xué)效果。針對初中生的學(xué)習(xí)特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,， 突破難點。

(3),、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文 課該怎么教和怎么講,。

(4),、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

2、調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，三年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

(1),、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

(2),、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

(3)、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

(二)班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大

轉(zhuǎn)變,，也被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，本人也成為“優(yōu)秀班主任”,。

總之,，三年來，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

特崗教師的述職報告篇四

大家好,！我叫錢麗芳,，漢族，1984年12月19日出生,，中國共產(chǎn)黨員,。忙忙碌碌間,，三年的時光一晃而逝，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,，仿如昨天一般,，而今天，我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了,。在這三年里,，我勤勤懇懇、踏踏實實,，將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸，也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜,，每一份都是我人生中寶貴的財富,。回顧工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，以啟迪來年的工作。現(xiàn)在,，就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧：

本人堅持黨的四項基本原則,，熱愛祖國，熱愛人民,，恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),，將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,，我兢兢業(yè)業(yè),，一步一個腳印的踏實進取，認(rèn)真負責(zé)地完成各項任務(wù),，保持一種良好的工作態(tài)度,。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，共同進步。

三年來,，在教學(xué)方面,，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進課堂教學(xué),，做了以下幾點：

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂,，不打無準(zhǔn)備之仗,，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果才會好,。因此在上每一節(jié)課前,，我都會認(rèn)真鉆研教材，鉆研學(xué)生,，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,，預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題，遇到問題時可能會如何回答,，以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況,。經(jīng)過這樣的思考，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié),。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，必要的時候我會自己動手做教具，如在教學(xué)《荷葉圓圓》時,，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,，《小壁虎借尾巴》一課，親自做了一只小壁虎,，《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,，《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物,，這些道具的運用,，都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性，也使我越發(fā)的重視起課前的備課,。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的，這一點對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,，因此,，在平時，我要求他們大到上課聽講,，小到鉛筆,、橡皮的準(zhǔn)備,，書本的擺放等等，都做了統(tǒng)一要求,。

3,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。不管學(xué)習(xí)能力如何,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,，我常常在課余搜集一些小故事,，小笑話之類的來激勵、鞭策學(xué)生,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,，自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒,，輕松應(yīng)考。

4,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)，我一直是認(rèn)真及時地進行批改,，而且重視訂正,，使我能夠及時了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5,、積極向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。剛剛走上工作崗位,，為了讓自己的課能夠順暢、連貫,，僅僅看參考書是不夠的,，因此，我從網(wǎng)上,、雜志上找到大量的視頻,、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,，甚至將人家的每一句話都背下來,，嘗試在自己的課堂中照本宣科,，慢慢地，我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實際情況進行選擇,、取舍和修改,，形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格，也終于不再迷茫和彷徨,。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò),、名師,、身邊親切的同事，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,，他們都或多或少的有自己的一套法寶,，可以為我所用。學(xué)無止境,，如果說這三年來我最大的收獲是什么,，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多，成為我一筆寶貴的財富,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,，因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育，我經(jīng)常利用早自習(xí),、班會,，甚至是課下，對學(xué)生進行思想品德教育,，有時也通過講故事,，與孩子談心的方式來達到這一目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話：“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,，但在做人方面,，你一定要比別人強?！薄皩W(xué)習(xí)成績差，別人仍會和你做朋友,，可是人品差了,，那就連朋友都沒有了,。”一年級的孩子年紀(jì)小,，可塑性強,，在這方面我更是常抓不懈，雖然有些話他們聽不懂,，但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,，甚至從家長入手，改變他們的思想觀念,，進而來督促自己的孩子的日常行為,。我很少對家長疾言厲色，也能理解他們的苦心,，也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少,。

相信學(xué)生的能力,，給他們更多自主動手的機會，讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式,。無論是六年級的學(xué)生,，還是一年級的學(xué)生，他們其實都很能干,。就拿我今年所帶的一年級來說,，我常常會把他們當(dāng)成大孩子來看待，因為他們的年紀(jì)雖小,，能力卻不弱,，班中的一群小干部是我的得力助手，在我偶爾偷懶的時候,，他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?，其他學(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上，進行學(xué)習(xí)活動,，我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識,，多方面發(fā)展,，而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子。因此,，學(xué)校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?，如寫字比賽、運動會等，甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實踐活動,，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等,。我只希望孩子們能在這一過程中，感受到學(xué)校生活的快樂,，能夠健康成長,。

在這三年中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到，不早退,，不曠工,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負責(zé)地進行組織,、完善和管理,。

未來的路還很長很長，我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多,。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),，如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),，如何改變學(xué)生懶散,、拖沓的壞習(xí)慣。太多太多,，我無法一一列舉,，我只能說，在以后的日子里,，我仍會像現(xiàn)在一樣,，積極思考，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,，讓青春流逝在三尺講臺上,，讓歲月寫下我奉獻的足跡，讓孩子們的臉上溢滿笑容,，讓我的人生更精彩,。

特崗教師的述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx,，今年xx歲,。我于20xx年x月招考統(tǒng)一分配到xx學(xué)校工作。時間過得真快,，我來xx學(xué)校工作已經(jīng)三年了,，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正：

三年來，本人熱愛黨,，熱愛,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度的運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的.教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深刻地認(rèn)識到,，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。三年來我一直擔(dān)任兩個班的物理教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，效果良好,，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評,。此外,，我準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課,。

雖然我剛踏上工作崗位,，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵他們，經(jīng)過三年不泄的努力,，終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。

在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,，同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進取,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,。

以上是我的述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評議,，并提出寶貴意見,，謝謝！

述職人：xxx

20xx年x月x日

特崗教師的述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好,！

我叫xxx，xx年12月19日出生,，中國共產(chǎn)黨員,。忙忙碌碌間，三年的時光一晃而逝,，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,，仿如昨天一般，而今天,，我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了,。在這三年里，我勤勤懇懇,、踏踏實實,，將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,，也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜,，每一份都是我人生中寶貴的財富?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作?，F(xiàn)在,，就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧：

本人堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國,，熱愛人民,，恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè)，將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印的踏實進取,，認(rèn)真負責(zé)地完成各項任務(wù),，保持一種良好的工作態(tài)度,。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，共同進步。

三年來,，在教學(xué)方面，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：

1,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課

教師的陣地在課堂,，不打無準(zhǔn)備之仗,，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果才會好,。因此在上每一節(jié)課前,，我都會認(rèn)真鉆研教材，鉆研學(xué)生,，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,，預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題，遇到問題時可能會如何回答,，以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況,。經(jīng)過這樣的思考,，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，必要的時候我會自己動手做教具,，如在教學(xué)《荷葉圓圓》時，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,，《小壁虎借尾巴》一課,，親自做了一只小壁虎，《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,，《菜園里》,、《自選商場》等課文則帶來實物，這些道具的運用,，都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性,，也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的，這一點對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,，因此,，在平時，我要求他們大到上課聽講,，小到鉛筆,、橡皮的準(zhǔn)備，書本的擺放等等,，都做了統(tǒng)一要求,。

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法

不管學(xué)習(xí)能力如何,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,，我常常在課余搜集一些小故事,，小笑話之類的來激勵、鞭策學(xué)生,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,，自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒,，輕松應(yīng)考,。

4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)

學(xué)生的作業(yè),，我一直是認(rèn)真及時地進行批改,，而且重視訂正，使我能夠及時了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力

剛剛走上工作崗位,，為了讓自己的課能夠順暢、連貫,，僅僅看參考書是不夠的,，因此，我從網(wǎng)上,、雜志上找到大量的視頻,、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,，甚至將人家的每一句話都背下來,，嘗試在自己的課堂中照本宣科，慢慢地,，我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實際情況進行選擇,、取舍和修改，形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,，也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶,，可以為我所用,。學(xué)無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么,，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,，成為我一筆寶貴的財富。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,，因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,，我經(jīng)常利用早自習(xí),、班會，甚至是課下,，對學(xué)生進行思想品德教育,，有時也通過講故事，與孩子談心的方式來達到這一目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話：“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,，但在做人方面，你一定要比別人強,?！薄皩W(xué)習(xí)成績差，別人仍會和你做朋友,，可是人品差了,，那就連朋友都沒有了?！币荒昙壍暮⒆幽昙o(jì)小,，可塑性強，在這方面我更是常抓不懈,，雖然有些話他們聽不懂,，但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論，甚至從家長入手,，改變他們的思想觀念,，進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,，也能理解他們的苦心,，也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,，也使我的班主任工作變得輕松不少。

相信學(xué)生的能力,，給他們更多自主動手的機會，讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學(xué)生,，還是一年級的學(xué)生,，他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,，我常常會把他們當(dāng)成大孩子來看待,，因為他們的年紀(jì)雖小，能力卻不弱,，班中的一群小干部是我的得力助手,，在我偶爾偷懶的時候，他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?，其他學(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上，進行學(xué)習(xí)活動,，我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識,，多方面發(fā)展,，而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子。因此,，學(xué)校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?，如寫字比賽、運動會等,，甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實踐活動,，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,，感受到學(xué)校生活的快樂,，能夠健康成長。

在這三年中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到,，不早退,，不曠工,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,，對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負責(zé)地進行組織、完善和管理,。

未來的路還很長很長,，我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)，如何讓班中的`學(xué)困生孩子樂學(xué),、愛學(xué),，如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣,。..,。..太多太多，我無法一一列舉,，我只能說,，在以后的日子里，我仍會像現(xiàn)在一樣,，積極思考,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者，讓青春流逝在三尺講臺上,，讓歲月寫下我奉獻的足跡,，讓孩子們的臉上溢滿笑容，讓我的人生更精彩,。

特崗教師的述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年夏天,，我成為xx特崗隊伍中的一員來到了xx中學(xué)，時間過得真快,，我來咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家,！為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作述職如下：

三年來,，本人踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

從xx年秋季到現(xiàn)在,，我主要擔(dān)任了四個班級的體育教學(xué)工作,，前兩年一直擔(dān)任九年級的體育教學(xué)工作，由于我們xx使用的是新課標(biāo)版本的教材,，上,，采用多中獎教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，積極開展各種體育活動,，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三年時間里從未無故缺席,，第一學(xué)期我除了帶四個班的體育還兼任一個班的地理教學(xué)工作,，每周分別為xx課時和xx課時，第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周xx課時,，準(zhǔn)時到校上班,，上課時精神飽滿，積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,。

剛開始踏上工作崗位的時候沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,。

此致

敬禮,！

述職人：xxxx

20xx年xx月xx日

特崗教師的述職報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好,！我叫錢麗芳,，漢族，1984年12月19日出生,，黨員,。忙忙碌碌間，三年的時光一晃而逝,，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,，仿如昨天一般，而今天,，我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了,。在這三年里，我勤勤懇懇,、踏踏實實,，將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中，其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,，也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜,，每一份都是我人生中寶貴的財富?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作?，F(xiàn)在,，就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧：

本人堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國,，熱愛,，恪守一名黨員的信仰,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),，將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,，我兢兢業(yè)業(yè),，一步一個腳印的踏實進取，認(rèn)真負責(zé)地完成各項任務(wù),，保持一種良好的工作態(tài)度,。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，共同進步。

三年來,，在教學(xué)方面,，為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：

1,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課,。

教師的陣地在課堂,，不打無準(zhǔn)備之仗，只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果才會好,。因此在上每一節(jié)課前，我都會認(rèn)真鉆研教材,，鉆研學(xué)生,，并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題，預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題,，遇到問題時可能會如何回答,，以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,，再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié),。為了調(diào)動學(xué)生的積極性，必要的時候我會自己動手做教具,，如在教學(xué)《荷葉圓圓》時,，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,，《小壁虎借尾巴》一課，親自做了一只小壁虎,，《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,，《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物,，這些道具的運用，都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性,，也使我越發(fā)的重視起課前的備課,。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的，這一點對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,，因此,，在平時，我要求他們大到上課聽講,，小到鉛筆,、橡皮的準(zhǔn)備，書本的擺放等等,，都做了統(tǒng)一要求,。

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。不管學(xué)習(xí)能力如何，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進的基礎(chǔ),。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,，我常常在課余搜集一些小故事，小笑話之類的來激勵,、鞭策學(xué)生,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性，自覺去學(xué)習(xí),。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，有意識地進行自我歸納與總結(jié),，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒,，輕松應(yīng)考。

4,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),，我一直是認(rèn)真及時地進行批改,，而且重視訂正，使我能夠及時了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。剛剛走上工作崗位，為了讓自己的課能夠順暢,、連貫,，僅僅看參考書是不夠的,，因此,，我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻,、課堂實錄等一遍一遍地聽,、一遍一遍地看，甚至將人家的每一句話都背下來,，嘗試在自己的課堂中照本宣科,，慢慢地，我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實際情況進行選擇,、取舍和修改,，形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格，也終于不再迷茫和彷徨,。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶,，可以為我所用,。學(xué)無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么,，就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,，成為我一筆寶貴的財富,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用，因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,，我經(jīng)常利用早自習(xí),、班會,，甚至是課下，對學(xué)生進行思想品德教育,，有時也通過講故事,，與孩子談心的方式來達到這一目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話：“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,，但在做人方面,，你一定要比別人強?！薄皩W(xué)習(xí)成績差,，別人仍會和你做朋友，可是人品差了,，那就連朋友都沒有了,?！币荒昙壍暮⒆幽昙o(jì)小，可塑性強,，在這方面我更是常抓不懈，雖然有些話他們聽不懂,，但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,，甚至從家長入手，改變他們的思想觀念,，進而來督促自己的孩子的日常行為,。我很少對家長疾言厲色，也能理解他們的苦心,，也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少,。

相信學(xué)生的能力,，給他們更多自主動手的機會，讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式,。無論是六年級的學(xué)生,，還是一年級的學(xué)生，他們其實都很能干,。就拿我今年所帶的一年級來說,，我常常會把他們當(dāng)成大孩子來看待，因為他們的年紀(jì)雖小,，能力卻不弱,，班中的一群小干部是我的得力助手，在我偶爾偷懶的時候,，他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?，其他學(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上，進行學(xué)習(xí)活動,，我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了,。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識，多方面發(fā)展,，而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子,。因此，學(xué)校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?，如寫字比賽、運動會等，甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實踐活動,，或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,，感受到學(xué)校生活的快樂,，能夠健康成長。

在這三年中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到,，不早退，不曠工,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,，對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負責(zé)地進行組織、完善和管理,。

未來的路還很長很長,，我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多,。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)，如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué),、愛學(xué),，如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣,。..,。..太多太多，我無法一一列舉,，我只能說,，在以后的日子里，我仍會像現(xiàn)在一樣,，積極思考,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者，讓青春流逝在三尺講臺上,，讓歲月寫下我奉獻的足跡,，讓孩子們的臉上溢滿笑容，讓我的人生更精彩。

述職人：xxx

特崗教師的述職報告篇九

20xx年是非同尋常的一年,，因為它承載了我太多的付出與收獲,。我有幸成為河北灤平特崗中的一員，雖然三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點點滴滴,。時光在變可對工作踏實勤奮的態(tài)度始終如一?，F(xiàn)將我的特崗之路記錄如下：

我堅信：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才

剛參加工作時不懂課標(biāo)的我空有書本理論,，課堂上的種種不適,，班級管理中的事情千頭萬緒讓我陷入無比艱難的境地，因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,。每天晚上加班到十點鐘,。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開始適應(yīng)并且熟練了工作,，在剛參加工作的第一個年頭我就在“特崗教師大比武”中《認(rèn)識自然數(shù)》一課榮獲“二等獎”,。

我經(jīng)常抽時間同學(xué)校的其他老師交流,，其他教學(xué)組組織的活動我也參加,，每周必聽兩堂課,，“擇其優(yōu)者而從之”取長補短,，不斷完善自我,。同時我還主動邀請學(xué)校的老師聽我的課,，虛心聽取他們的意見,。三年時間我做了8次公開課，并且都獲得可喜的成績,。

除此之外我還自學(xué)教育學(xué),，心理學(xué)，班主任管理學(xué),，魏書生老師的講座光盤是我的最愛,。我不斷改進教學(xué)方法，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，教學(xué)相長,，在教學(xué)過程中，盡可能地對學(xué)生的答案做出分析,，找出學(xué)生的優(yōu)點進行鼓勵,，慢慢的竟游刃有余輕松自如了，所帶的班級不僅成績?nèi)〉瞄L足的進步而且在班級量化中名列前茅,。當(dāng)流動紅旗一次又一次懸掛時我的喜悅溢于言表,，這是自己的工作業(yè)績，是學(xué)校對我付出的肯定,，我把班級管理的點點滴滴整理成冊《春雷班班級文化建設(shè)記錄冊》誕生了,。我終于用自己的真誠和努力贏得了學(xué)校,、學(xué)生以及家長的信任。

用心思考是干好工作的關(guān)鍵,。如何有效教學(xué),、如何調(diào)動學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問題。利用工作之余,，我多方搜集資料,，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。堅持每周聽課,，同做課老師面對面的交流,，吸取同行的教學(xué)方法，并撰寫數(shù)十篇心得體會,。

我積極參與教學(xué)改革,，嘗試“分層教學(xué)”，布置個性化作業(yè),，增強了各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批面改、個別輔導(dǎo),、情感鼓勵不同的輔導(dǎo)方式,，抱著不使一人掉隊的信念，使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,。雖然這樣大大加大了工作量,，可是我甘之若飴。

我做到：衣帶漸寬終不悔,，俯首甘為孺子牛

教育的核心真諦是關(guān)愛,，要用愛與學(xué)生溝通，關(guān)愛學(xué)生是做好教育工作的前提,。我對學(xué)生循循善誘,，學(xué)習(xí)上耐心幫助,，生活上關(guān)心體貼,，經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生談心。課上我是老師,，課下我是朋友,。對個別孩子多次家訪，特別是調(diào)皮的,、單親的以及家庭比較困難的同學(xué),。

我所帶的班級中有一位調(diào)皮搗蛋的男生，他早晨按時在家出發(fā)不來學(xué)校私自去玩,，我早晨點名時及時發(fā)現(xiàn)通知家長,，焦急的同家長一起找孩子，幾乎打遍了班內(nèi)每一個孩子家的電話詢問。那時候我氣壞了心想：“這孩子,，找到他后我一定狠狠的教訓(xùn)他”可是找到孩子的一瞬間我只是沖上去把他攬在懷里,，總算找到了。我沒有以質(zhì)問的方式問孩子,，而是和他促膝長談,，使他真正認(rèn)識到錯誤并且改正，幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績的信心,，讓他一步一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是負擔(dān),，體會到學(xué)習(xí)的樂趣，這位同學(xué)開始端正了態(tài)度,，雖然成績只有小小的進步可是我已經(jīng)心花怒放了,，但是我還是時刻注意他的動態(tài)，適時鼓勵他,，避免他犯老毛病,。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅信“每一個孩子都是可愛的”。沒有壞學(xué)生,，只要有方法,，就能取得成功。

我保證：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索

灤平是我工作的“源泉”是我踏上社會的“基石”,。咕咕之泉滋潤著我，它給我源源不斷的滋養(yǎng),。在堅實的基石上我可以甩開臂膀奮力拼搏,。作為特崗教師平淡艱苦之中以求進步與光輝。和諧努力之中以求發(fā)展與希望,，安定鍛煉之中以求滿足與莊嚴(yán),。

人民教師的稱號太光榮太偉大了，我問過很多老師,，他們依然感到身上的擔(dān)子沉重,，雖然工作三年我有一定的收獲，但仍舊生怕自己的一個小小的疏忽“誤人子弟”,。況且時代在變,，教育在變，這就要求人民教師要與時俱進,，不斷接受新知識,，積極實踐，善于積累,，勇于創(chuàng)新,，爭取不斷超越自己,。選擇教師這個職業(yè)的同時我就確立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，用青春照亮光輝的事業(yè),，用智慧澆灌美麗的花蕾,，用奮斗詮釋教師的人生，用成績回報家長的厚望,。

我常常這樣告誡自己：我必將用愛心和真誠點燃大山的希望,，用激情和夢想詮釋一生的不平凡。也許一個人的力量還遠遠不能讓孩子們心里鋪滿陽光,，所以我期待著有更多的特崗教師走進學(xué)校,，走入農(nóng)村的教育事業(yè)。特崗的三年已經(jīng)接近尾聲,，如果政府接納我們,，當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值,。

特崗教師的述職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況匯報如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年x月xx日的xx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在xx年x月xx日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了xx老師和其他各位班主任的大力支持,。

所以，使xx中學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，xx中學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力,，爭取在20xx年運動會上取得好成績。

以上是我本學(xué)期的述職報告,，謝謝大家!

述職人：xx

20xx年x月x日

特崗教師的述職報告篇十一

杏樹中學(xué) 侯鶴

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下,，在過去的三年中,，我擔(dān)任八年級物理教學(xué)工作。時間過的真快,，三年就這么過去了，回顧這三年,，感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將這三年的工作述職如下：

一,、政治思想方面

我在任職的三年中,，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中,，我待人熱情大方，關(guān)心集體,，關(guān)心學(xué)生,，有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強，有進取心,，工作兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

二、因材施教方面

雖然學(xué)生們經(jīng)過一年的物理學(xué)習(xí),，對物理有了初步的了解,，但因興趣愛好不同、天賦不均,、不適應(yīng)新學(xué)科老師的教學(xué)方式等等一些原因,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，學(xué)生對物理的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大,，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對學(xué)生采取"因材施教,，各個擊破"的教育方式,。

針對基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，我要求他們認(rèn)真完成與課本配套的相關(guān)練習(xí),，并輔以自選課外習(xí)題,，對于不懂的問題積極解答，加強鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以課上練習(xí)為主,，主要是進一步打好基礎(chǔ),；而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以書本為主,，重點強調(diào)學(xué)生記定義，因為定義是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解,，講解時要詳略得當(dāng)，重難點突出,。通過這種方式,，大部分同學(xué)還是取得了很大的進步。

三,、調(diào)動課堂氣氛方面

在課堂教學(xué)開展過程中,，積極鼓勵學(xué)生大膽的表達自己的意見。同時,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍,。只是我沒有很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，調(diào)皮搗蛋時,，我的情緒往往會受到影響,，并把這些負面情緒帶到了教學(xué)中，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果。在這一方面,，以后必須努力克服，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問題,。

四、鞏固練習(xí)方面

課上認(rèn)真教授每一課的新定義,，待課程結(jié)束后會及時抽時間與學(xué)生互動,，以問答的形式引導(dǎo)學(xué)生記憶。對于記憶不理想的學(xué)生,，我一般要求他們回家后每個定義抄10遍,，隔幾天之后再次提問。一開始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制,，最后什么也沒有學(xué)到,。因此，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個知識點,，做到用自己的語言表述定義,，而中等的學(xué)生必須能夠熟記定義內(nèi)容，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就多寫幾遍,。

五.與學(xué)生交往方面 雖然八年級有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,，我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中，對那些成績退步明顯的學(xué)生,，我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決,。對那些取得進步的學(xué)生,我會在公開場合大力表揚他們，以激勵他們更有信心去學(xué)英語,。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候,，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見,，有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。

在這三年的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗不足, 對教材的把握不夠到位,，上課的邏輯性不夠強,，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到，教學(xué)工作還有待于改進,在以后的教學(xué)工作, 要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好,。

特崗教師的述職報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本學(xué)期我擔(dān)任6年級3個班的體育教學(xué)工作，在本學(xué)期我圓滿完成了體育教學(xué)工作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下,。

1、本學(xué)期我很好的實施新課改的指定教材,，教師通過的課改培訓(xùn)，加上自己對新課程的領(lǐng)悟,，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2,、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形,、籃球的基本功、游戲,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為這個學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽，對廣播操有些陌生的學(xué)生,，如不及時抓緊,，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

1,、加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

2,、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3、講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

4,、口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

5,、糾正錯誤動作要及時。

另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持籃球訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。

我校本學(xué)期舉行了校運會，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，增強了同學(xué)們的相互了解與合作,。各項活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,，增強了他們的體質(zhì),，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓(xùn),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

特崗教師的述職報告篇十三

三撥子小學(xué)

王霞

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年的特崗生活很快結(jié)束了,，我從一個剛走出校門的大學(xué)生成長為一名合格的人民教師,。自從我擔(dān)任小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師的職務(wù)以來，一直堅持黨的四項基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重擔(dān)，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新,，努力完成作為一名合格人民教師應(yīng)該做的工作,。下面是這一學(xué)年來我的工作總結(jié)：

一,、思想上加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新理念

做一名好教師是許多老師一生追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)，自從踏入教育這個崗位以來,，我始終以勤勤懇懇,，踏實的工作態(tài)度來對待工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學(xué)年來,，我積極服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革的新理念以及高效課堂，生本教育等新理念,，提高了自己的思想認(rèn)識,，達到一名合格教師應(yīng)有的思想水平。

二,、工作上努力并積極探索

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、積極備課

講課之前，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查找教學(xué)相關(guān)信息,，結(jié)合課本知識,，積極思考，認(rèn)真設(shè)計出每一步教學(xué)環(huán)節(jié),，教學(xué)設(shè)計上,，我會把一些學(xué)生喜歡的事物設(shè)計到教學(xué)環(huán)節(jié)中，并且根據(jù)學(xué)生實際情況,，設(shè)計出符合不同層次學(xué)生的試題,，每一節(jié)新課都能做到有備而來。

2,、積極探索如何在課上讓學(xué)生學(xué)的更好

我積極從事于教學(xué)工作,，認(rèn)真鉆研如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好，找到了一些讓學(xué)生進步的一些好方法,，順利完成了教學(xué)任務(wù),。

（1）教學(xué)題目要貼近生活。

練習(xí)課上學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)厭倦做題的情況,，每次練習(xí)課學(xué)生的狀態(tài)都不是很好,，學(xué)習(xí)偏差的上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)好的已經(jīng)會了,，老做題也有些厭倦,，針對這種情況，我積極反思自己的教學(xué),，想到了一些不錯的辦法,。一次，采用了生活中的例子編題,，“曹迎明（班里一名學(xué)生的名字）的媽媽買了43個蘋果,，被曹迎明吃了幾個，剩下的媽媽平均了奶奶爺爺姥姥姥爺，每人分了10個,，請問曹迎明吃了幾個,？”這是一道除法的應(yīng)用題，加入了生活的因素,，學(xué)生們的反應(yīng)非常積極,，效果非常好，所以在以后的習(xí)題課上,，我都會動腦筋,，把一些枯燥的計算題改編為有趣的生活問題，效果不錯,。

（2）分好小組,，以小組競賽促發(fā)展

找學(xué)生幫忙，于是在班里建立了學(xué)習(xí)小組,，每組由一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生當(dāng)組長,，幫助我監(jiān)督學(xué)生及時上交和改正作業(yè)，后來又制定了小組學(xué)習(xí)評比表,，以評促發(fā)展,，這對三年級的學(xué)生很適用，創(chuàng)立了小組,，上課也可以很好的交流學(xué)習(xí),，上課交流學(xué)習(xí)成為每節(jié)課必不可少的環(huán)節(jié)，這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,，學(xué)習(xí)成績提高了，分好小組也是十分有意的,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作

部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學(xué)生進行思想教育,。

每次考試，平均分都會被差生拉下來,，我們班的差生幾乎占一半,，針對這種情況，我想對差生進行輔導(dǎo),，但是大多數(shù)學(xué)生們離家太遠,，放學(xué)后輔導(dǎo)是不行的,，于是我抓住了“散”時間，比如,，大課間20分鐘,，中午吃飯后到上課前的一段時間，就是利用這些時間,，我及時的給差生補作業(yè)，看著他們認(rèn)真完成任務(wù),，不懂得還可以給他們講一講,。而且在平時的教學(xué)中，我特別注重幫助差生樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心，一遇到問題,，先想自己不行,，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會做，造成成績低下,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

4,、與班主任、家長密切配合,。

常與培班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,，共同管理好學(xué)生,；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會、在假日的情況,，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代。

通過我的努力,，我們班學(xué)生有了很大進步,，第一學(xué)期期末考試統(tǒng)考中，我教的班級成績很不錯,，我榮獲了“教學(xué)成績先進個人”獎,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言猶如在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我只有積極探索,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

特崗教師的述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我叫xxx,，xx縣xx鎮(zhèn)人,，出生于19xx年2月17日，漢族,，中國黨黨員,。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè),，同年8月，通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,，我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教,，走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,，工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助,、信任和支持，使我得到了歷練與成長,，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,！為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，下面我將從德能勤績等方面進行述職,，不當(dāng)之處,，敬請批評指正：

作為年輕黨員教師，本人積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真參加思想學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，遵守紀(jì)律,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》等,，能自覺遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。關(guān)心,、愛護學(xué)生，無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,，思想覺悟有所提高。今后,，我會加強思想品德方面的建設(shè)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

“師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己,，遵守師德規(guī)范，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率，課余時間我閱讀了大量的書籍,，陶冶自己的情操，加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中，我也常利用班會課或課余時間，和學(xué)生交流,，注重他們禮,、義,、孝,、廉,、德等方面的熏陶,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

（一）教學(xué)方面：

在20xx年9月至20xx年7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作；在20xx年9月至今我擔(dān)任20xx級（2）班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。在教育教學(xué)中，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律：

1,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用：

（1）、深入細致備課,、注重課堂教學(xué)效果,。認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，準(zhǔn)

確把握教材重難點。堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

（2）、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。

2,、調(diào)動學(xué)生的積極性：

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

（二）班主任工作：

1,、作為一名班主任，我時時牢記責(zé)任意識,，樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作,，做好班級日常管理工作,。在班主任工作中，注重學(xué)生的思想教育,，利用班會,，晨會進行思想品德、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、x評選班級干部,，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,，關(guān)心學(xué)生身體健康,，開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。通過與家長的共同教育，本班學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗,。

（三）學(xué)校其他工作：

除了日常教學(xué)及班主任工作外，我還擔(dān)任學(xué)?！捌站拧睓n案管理員,、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作,。20xx年至今,，每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查,、控輟保學(xué)檢查,、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護等工作中我都認(rèn)真負責(zé)的去做好，并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度,。

我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在工作中勤懇負責(zé)，無曠工曠課,、遲到早退現(xiàn)象,。積極參加各種會議，積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；認(rèn)真開展教育活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),，認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。

在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力,，我所教班級的成績有了顯著提高,。

在班主任工作方面，通過各種途徑,，摸清學(xué)生的基本情況,。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,，化解學(xué)生的消極心理,。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。在生活上,，細微照顧，問寒問暖,。在平時的教學(xué)過程中,，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。

回顧近三年的工作歷程,，我有過付出，也有過收獲,。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，在20xx年獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎；20xx年獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎,；在片區(qū)統(tǒng)考中,，我所教的化學(xué)、生物,、地理學(xué)科也取得了不錯的成績,。我班在學(xué)校組織的校運會、元旦晚會,、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績,。我工作中也存在著一些不足,，比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,，班級管理工作不夠成熟等,。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。做到無愧于我心,，無愧于教育事業(yè)。

教育事業(yè)任重而道遠,，我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上,，三年特崗期滿，我自愿留在本地,，繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦,。

述職人：xxx

20xx年5月11日