在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

特崗教師述職報告五篇 特崗教師述職報告 職稱篇一

三年來,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，擁護黨的各項方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人。我堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。

我擔(dān)任過二四、三五年級的'班主任及語文教學(xué)工作,，如今擔(dān)任二四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，并擔(dān)任學(xué)校體育教師。但是不論工作多么繁重,，復(fù)雜,，我像解繩結(jié)一樣，一個一個把它們化解開,，一步一個腳印,，踏踏實實，完完滿滿的將其完成,。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本,，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,，我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上,，有疑必問。多聽優(yōu)秀老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，征求他們的意見,，改進工作。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,。

在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。

特崗教師述職報告范文4

特崗教師述職報告五篇 特崗教師述職報告 職稱篇二

轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,，我沒有了初出校門時的稚嫩,，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞，三年的磨練,，讓我改正了不少缺點,，增長了很多知識，提升了個人能力,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作,。

一、思想政治方面

三年來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作,。在學(xué)校的教學(xué)過程中,，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了較好的教師形象,。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉,。今后,，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、教學(xué)工作方面

參加工作以來,，我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),，落實“備、講,、批,、輔、改”等多個環(huán)節(jié),，堅持備學(xué)生,、備教材、備教參,、備詳案,，杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,，精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),，優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容，少講精練,，打造高效課堂,。平時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，針對學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講,。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,，抓兩頭、促中間,，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。抓好常規(guī)教學(xué)同時，我積極開展教學(xué)創(chuàng)新,。三年來,，我在學(xué)校提倡的“四步達標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，探索新的教法和學(xué)法,。通過分析學(xué)情,，結(jié)合學(xué)生實際，在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,，大大提高了課堂教學(xué)效率。在縣局組織的全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中,，多次取得優(yōu)異成績,。

三,、班務(wù)工作方面

三年來，我一直擔(dān)任班主任工作,。我始終以不放棄每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生為原則,，努力促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,，我閱讀了《班主任工作漫談》,、《班主任兵法》和《班主任》等書籍，提升了班級管理能力,。在班級管理中,，我大力推行依法治班理念，與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細則》,、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件,，使學(xué)生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣,。同時,，加強班級文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室,。201_年3月我班創(chuàng)辦了班報《朝露輕歌》,，目前以編輯完成了4期，為學(xué)生提供了展示自我風(fēng)采的平臺,。三年中,，我從未接受過學(xué)生家長的禮物，嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的'言行,。

四,、考勤紀(jì)律方面

三年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到,、不早退,、不曠工，堅持出滿勤,，如果有事,，嚴(yán)格履行請銷假手續(xù),。三年來，累計請假天數(shù)不超過十天,。在日常工作中,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,，因為年輕,，活多干、擔(dān)多挑,，在工作中成長,，在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽,。

五,、工作業(yè)績方面

因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,，我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績均位于前列，先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號,。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,，我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

六,、今后努力方向

工作轉(zhuǎn)正后,，我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水,。今后在工作中,，我將進一步加強政治思想理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識水平;研究班級管理方法,，提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,，強化高效課堂教學(xué)能力。做一個出色的人民教師,。

特崗教師述職報告范文2

特崗教師述職報告五篇 特崗教師述職報告 職稱篇三

自從大學(xué)畢業(yè)后,，我積極響應(yīng)國家號召，成為了一名特崗教師,，迄今為止,，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,，我始終秉持"學(xué)高為師,，身正為范，身為人師,，行為世范"的教育精神;牢固樹立"教書育人,，我的責(zé)任"的教育意識;認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,，踏實進取、虛心求教,、勇于探索,、大膽實踐，經(jīng)過四年的磨練,，基本形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,，對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握，在教學(xué)實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正,。

一,、思想品德方面

我品行優(yōu)良,、思想積極、作風(fēng)端正,、樂觀向上,、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強,、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，樂于助人,、堅決擁護學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真、善,、美的思想來武裝自己的頭腦,，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操,、文明的修養(yǎng),、進取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生，并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學(xué)生的內(nèi)心,，培養(yǎng)學(xué)生的審美,，塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)他們的價值取向,。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感,。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里，快樂的接受知識的洗禮,，感受語文的無窮魅力,。

二、工作能力方面

作為教齡不長的青年教師,，工作伊始,，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問題和困惑，為尋求突破,，我積極主動地向各位前輩老師虛心求教,，通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗。同時,，利于課余時間多方查找資料,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)，不斷更新新時期的教育教學(xué)理念,，積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,，努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式，大膽實踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,，通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,，我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路，也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,，語文課堂教學(xué)變得扎實有效,，不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升，而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，不斷提升了學(xué)生的語文綜合運用能力,。

三、出勤考核方面

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時間要求,，按時到崗,，守時惜時，從不遲到,、不早退,、不請假，以校為家,，忠于職守,。能夠按時積極參加學(xué)校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責(zé)任意識強,，能與學(xué)校大部隊保持高度一致,。

四、工作業(yè)績方面

作為教育工作者,，教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上,。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于2011年六月畢業(yè)了，該屆學(xué)生屬年級第三層次,，學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,，但通過我和全班學(xué)生的工作努力，最終超額完成了高考指標(biāo)，我感到由衷的欣慰,，這既是對我三年的辛苦付出的回報,，同時也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力證明。今年我校順應(yīng)社會教育教學(xué)變革潮流,，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,，整合優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，著力打造高效課堂,，我作為美術(shù)科任教師，積極投身改革洪流之中,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想，努力探索,，大膽實踐,，在新課堂教學(xué)模式中，充分調(diào)動學(xué)生,、相信學(xué)生,、鼓勵學(xué)生,，大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作探究和表達交流,，營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)和調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)，在加強學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,，也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),，雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,，已逐漸趨于成熟，教育教學(xué)也已由新手時的迷茫,，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,，但在教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中，仍存在很多不足和困惑,。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,，它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水，經(jīng)常補充新鮮血液,，不斷更新思維理念,，才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,，才能葉茂;只有讓自身淵遠,，方能流長，三年的特崗歷程,，我迷茫著,，探索著，收獲著,，也快樂著,，然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點，語文教育之路其修遠,，吾將上下而求索,。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點指正,，以便于自己未來不斷改進,、提高和完善，迅速成長為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師,。

特崗教師述職報告范文3

特崗教師述職報告五篇 特崗教師述職報告 職稱篇四

我是20__年9月來__中學(xué)上班的特崗教師,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在過去的一學(xué)年中,，我擔(dān)任701班英語,、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時間過的真快,，一學(xué)年就這么過去了,，我的學(xué)生也即將升入八年級?；仡欉@個學(xué)年,，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一,、政治思想方面

我在任職的1年里，政治思想覺悟高,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中，我待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心學(xué)生，有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,，有進取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

二,、因材施教方面

雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí),，對英語有了初步的了解，但因興趣愛好不同,、語言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,，各個擊破”的教育方式。針對701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，我要求他們認(rèn)真完成《課時掌控》,、《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),，加強鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點津》、《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,，主要是進一步打好基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主,，重點強調(diào)學(xué)生記單詞，因為單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解,，講解時要詳略得當(dāng)，重難點突出,。通過這種方式,，大部分同學(xué)還是取得了很大的進步。

三、調(diào)動課堂氣氛方面

在課堂教學(xué)開展過程中,，積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達自己的意見,。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時的點評，有時自己也參與跟學(xué)生一起表演,，通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識,。同時，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，調(diào)皮搗蛋時，我的情緒往往會受到影響,，并把這些負面情緒帶到了教學(xué)中,，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問題。

四,、鞏固練習(xí)方面

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會及時抽時間給學(xué)生聽寫，并認(rèn)真批改,。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學(xué)生,，我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,，隔幾天之后再次聽寫。一開始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制,，最后什么也沒有學(xué)到。因此,，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個單詞,，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達到8個,，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。

五,、與學(xué)生交往方面

雖然701班很有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,，我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中，對那些成績退步明顯的學(xué)生,，我會找他們談心,，幫助分析找出原因，并指導(dǎo)他們解決,。對那些取得進步的學(xué)生,，我會在公開場合大力表揚他們，以激勵他們更有信心去學(xué)英語,。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候,，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流，并盡的可能去給他們提出中肯的意見,，有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。

在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗不足，對教材的把握不夠到位,，上課的邏輯性不夠強,，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到，聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,，教學(xué)工作還有待于改進,，在以后的教學(xué)工作，要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好,。

特崗教師述職報告范文5

特崗教師述職報告五篇 特崗教師述職報告 職稱篇五

20__年8月我成為一名特崗教師,，帶著光榮的使命，來到了田莊中校李庵小學(xué)開始從教,。自從我踏進李庵校園那一刻起,，我就嚴(yán)格要求自己,，以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的教學(xué)日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出,。三年的特崗生活，我工作著,，收獲著,，付出著，感動著,，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn),。我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難,，戰(zhàn)勝困難,，走過這三年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。現(xiàn)將三年來的工作匯報如下：

一,、思想方面

在特崗教學(xué)期間,，我忠于黨，熱愛人民,，熱愛的教育事業(yè),。以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友。對我們每個特崗老師來說,，這是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神,。因此,，當(dāng)我加入教師隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，不管遇到多大困難,，一定要堅持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,，有一種無形的動力在鞭策著自己前進,。在這里，我明白了事無巨細的道理,，更懂得了要將國家的教育事業(yè)融入到奉獻中去,。

在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》，以對自己要求更為嚴(yán)格,。力爭在思想上,、工作上逐步提高覺悟;在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極主動發(fā)揮好支柱的作用。支教期間我不但認(rèn)真負責(zé)地完成本位的教學(xué)任務(wù),，還積極為學(xué)校的其他方面出謀劃策,，力所能及地發(fā)揮作用，奉獻力量,。

二,、工作方面

我盡自己所能，腳踏實地,，教書育人,。踏踏實實教書，全心全意育人,。我覺得,，成人比成材更重要，應(yīng)該讓孩子有一個遠大的志向,、正確地為人處事方法以及健康的心理,。于是，我開始利用課余時間,，跟學(xué)生個別談心,、交流，利用自習(xí)時間給他們講一些名人故事,，給他們講述外面世界的精彩,，使孩子們感受到學(xué)習(xí)的重要性，在思想上樹立起遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我盡可能多的和學(xué)生們在一起,，與他們談學(xué)習(xí)，談理想,，以心交心,，以誠待誠，我把自己真正融入他們當(dāng)中,，成為他們的一員,。

每當(dāng)我和孩子們講這些道理的時候，孩子們都聽得非常認(rèn)真,，從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對美好未來的向往,，孩子們理解了學(xué)習(xí)文化知識的重要性和必要性。我開始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，促進他們?nèi)姘l(fā)展,。我從欣賞他們?nèi)胧郑梦⑿θッ鎸λ麄?。我蹲下身子與學(xué)生平視,，敞開心扉同學(xué)生交流，用樸實坦誠的心境解答天真無邪的疑問,，解讀鄉(xiāng)土浸潤的童年,。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。課堂上,，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,，我會送給他一個“微笑”，因為“微笑”只有幾秒鐘,，但留下的回憶終生美麗,。每次下課后，我都要在教室里多呆一會兒,，爭取和學(xué)生多說幾句話,，多回答學(xué)生幾個問題。

為了激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好每一個教學(xué)設(shè)計，力求做到語言生動,，教學(xué)有趣,，讓學(xué)生想聽、愛聽,。每次作業(yè)我都認(rèn)真批改,，對作業(yè)做得特別認(rèn)真的同學(xué),，我都在下一節(jié)課開始前進行表揚。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,，做到了課前有準(zhǔn)備,，上課有精神，聽課能專心,，思考會用心,，回答問題積極踴躍。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有不同程度的提高,，使我感到了由衷地欣慰,。

三、在生活方面

這三年,，我沒有覺得我是特崗的就有什么特殊的,，我也沒有搞什么特殊化，按時簽到,、不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項活動。雖然生活條件艱苦,，但我還是努力的堅持下來,，做好自己的本職工作。

四,、三年來的經(jīng)驗與成績方面

在這兩年來,，我通過不斷學(xué)習(xí)、研究,，反思各種教學(xué)方法,，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中,，以期達到良好的教學(xué)效果,。在平時，我通過不斷的參與學(xué)校組織的聽課和公開課講演,，認(rèn)真做好筆記和分析,，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點從而改進，使自己的教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,。接著,，我不斷努力地追求教學(xué)方法的創(chuàng)新，用靈活輕松的學(xué)習(xí)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，爭取讓學(xué)生們學(xué)的快樂,，盡我所能的傳授給他們更多的知識,。綜合兩年來的成績，雖然教學(xué)成績不是很突出,，但我對自己取得成績還是滿意的,。

三年的特崗生活工作快要結(jié)束了,，雖然工作時間短暫,，但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里,。有多少付出,，就有多少收獲?！疤貚彙鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受,，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，這將是我今后工作的不竭動力,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,，在同事朋友的支持下，在這里工作,，感受到了家的溫馨,，我覺得自己在各方面都有所提高。

最后我非常感謝社旗縣田莊李庵小學(xué),，讓我在教書育人的同時也學(xué)到了很多東西,，我相信這種經(jīng)歷是耐人回味的，我一輩子都不會忘記的,。

述職人：

20__年__月__日