人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇一

尊敬的黃老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)

的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學(xué)本該互幫互助,，共同建起友誼之樹,。可是我,，我卻,。。,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

xxx

xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇二

我們違反了校規(guī)就要寫檢討書認(rèn)錯!以下是：中學(xué)生檢討書400字,，請參考!

尊敬的老師：

這次和同學(xué)打架,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所和同學(xué)打架的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的和同學(xué)打架,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。

任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，特此再次檢討,。

向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。

給自身和學(xué)校造成不好的影響,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手,。

經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,，在今天中我從食堂買完飯,，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,，他跑的很快,，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛,，我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,，上去就打他。

最后他不服氣,，又去找人,。

然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,，準(zhǔn)備是想嚇唬他的,，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個人。

導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。

我十分后悔,，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事,。

有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會在私下處理,。

希望這次老師能夠給我寬大處理,。

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇三

尊敬的xx老師：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇四

敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。

其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了。

比如有一次早晨出操,，我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6:30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈,。

又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，

誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。

憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。

未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全,。

本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。

而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我會提前半個小時(shí)起床，也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了,。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

尊敬的老師:

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。

其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

希望老師能夠原諒我!

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師:

x月x日，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,，于xx老師的監(jiān)考,，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考,，同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,，我卻在想著怎么作弊。

造成了及其不好的影響,，且影響了校風(fēng),。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣,。

我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

這次犯錯誤,，我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

幾天來，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會干部做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

第一,、 我的行為不符合一個中學(xué)生的要求,。

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該識大體,、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。

況且,，考試作弊不僅對老師不尊重,，對自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公平性，控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事,。

平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了.

第二,、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),。

同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，想到自己在下面作弊,，動作較隱

蔽，也沒有發(fā)出聲響,，應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn),。

當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。

我是在自私自利的帽子下,，方便自己的,。

只有認(rèn)真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有檢討自己:

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,，用心克服生活懶散,、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。

三,，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。

保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

今天,，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，向您表示歉意，同時(shí),，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心,。

6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,，代替本站三班同學(xué)參加英語a級考試,，造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯誤行為,，對我進(jìn)行了批判教育,，使我知道的事情的嚴(yán)重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴(yán)重性和危害性,。

首先,，替考的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我代替同學(xué)參與考試,，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,，給院里平添了許多麻煩,。

我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)時(shí),，我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,，這也是不對的,。

我這樣做，看似在幫助他,，實(shí)際上是在害他,。

而且，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。

所以,，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯誤行為,，并對我進(jìn)行教育和教導(dǎo),，這本身也是對我的關(guān)心和愛護(hù)，希望我能及時(shí)悔過和反省,。

其次,，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,。

接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的`話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

我知道，我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

尊敬的x老師:

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇五

尊敬的老師：

您好,！

期末這次成績出來，看到自己的排名,，其實(shí)我也是有些不敢相信,，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒學(xué)好所造成的結(jié)果,，對此我也是懊惱,，但也是要接受，今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了,，而是要好好的聽老師講課,，積極的去做好作業(yè)，認(rèn)真的鞏固知識,，這樣才能考好,，而不能再像這樣退步了，如果再退步,，那么也是沒有可退的了,，在此我也是來反思,，檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，此次退步的原因,。

無論如何,，成績已經(jīng)出來，我也是要接受,，時(shí)間是回不去了,，而自己這么差的成績也是很難去面對父母，但終究也是自己不夠努力的結(jié)果,，別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的,，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時(shí)間,，其實(shí)并非如此,，每一個人的時(shí)間都是一樣多的，如果你不去學(xué),，而別人學(xué)了,，那么自然是會落后的，刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的,，如果自己不愿意去吃苦,，到最后承受痛苦的結(jié)果就會是自己,，此次成績那么差勁,，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí),，遇到玩的事情,，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績給搞好才行,，而這樣懶散的日子久了,，也是會導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣，不想去學(xué),，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真,，做試卷也是會偷懶，不會做了,，就不做了,，成績那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰,。

而今看到這個刺眼的分?jǐn)?shù),，我也是清楚，以后如果還想要考好,，終究還是要靠自己下苦功夫來學(xué)好,，從此刻就要去作出改變,，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好,，本來應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的,，認(rèn)真的去把知識點(diǎn)都學(xué)好，但沒做到,，我也是要利用好這個暑假,，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲,，我也要學(xué)習(xí),，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來,，大家都是同樣的暑假,，如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來，到了下學(xué)期,，不管排名是否有變化,，但是分?jǐn)?shù)也是能提升的，自己基礎(chǔ)學(xué)好了,，也是能跟上老師講課的一個進(jìn)度,，不會由于覺得老師講的深奧費(fèi)解，自己又不學(xué)了,。

老師,，此次成績的退步，我找到原因,，也是會在今后改變自己做的不好的地方,，會好好的去提升自己，把之前沒學(xué)好的彌補(bǔ)好,，爭取在下學(xué)期取得進(jìn)步,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是__x,，是初一__班的學(xué)生。今天您來我們班上課的時(shí)候,，我精神有點(diǎn)不濟(jì),，就趴在課桌上睡了半小時(shí)。由于您在上課,，注意力那時(shí)也沒放在下面,，就沒發(fā)現(xiàn)我，所以我本來是想小瞇一會的,，但看到您沒注意下面的情況,，因此我就直接睡了大半小時(shí),，一直等到您發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備下來叫醒我,，我的同桌才匆忙把我喊醒,，一下就清醒了,。對此,，我很抱歉在您上課的時(shí)候在睡覺,，因此錯過了好多知識的學(xué)習(xí)。

我下課之后立馬做了這份我的檢討,。第一個,，我愧對您的上課認(rèn)真，您那么專注的給我們講解課文,，精心的備課,，甚至在晚上還要熬夜為我們修改作業(yè)，您都沒有喊辛苦,、喊累,。我作為一個初中生，已經(jīng)可以自主管理自己了,，我卻不能克服睡覺的問題,。而且還是本來就瞇一小會的，結(jié)果就放任自己睡了大半的時(shí)間,。真的是無顏面對老師您,。第二個，平時(shí)時(shí)間的睡眠沒有做到嚴(yán)格規(guī)范睡覺時(shí)間,。晚上就使勁的看電視,，看到十一、二點(diǎn),，早上又必須醒的早，因?yàn)榧依锏膶W(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),，所以得早起,，不然會遲到。晚上晚睡,，早上早起,，導(dǎo)致了整個睡眠就不充足，到了教室就開始昏昏欲睡了,。然等到上課,，整個人就堅(jiān)持不了，精神直接就焉了,。第三個,，我上課雖然保持了安靜,，但是當(dāng)其他的同學(xué)們都在認(rèn)真上課時(shí)，要是轉(zhuǎn)頭看見我睡覺,，也有可能把他們也帶到那個狀態(tài)中,。有些同學(xué)本來也想睡覺，但是克制了自己,，堅(jiān)持在上課,，但是看到我在睡覺，而且還是光明正大的'睡,，還睡了好久,，可能等一會，他們也就堅(jiān)持不下去了,，也跟著睡覺了,，這樣下來，一個兩個的,，教室里面就趴下了好多,，極易影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。就我小瞇一會弄成了深睡,，然后也帶起了別人,，那真的是很過分的事情。

我上課睡覺這事,，虧得您提早發(fā)現(xiàn),，不然之后的上課，也可能會影響很大,。今天在此檢討我自己這個問題,。在今后我一定做到規(guī)定看電視的時(shí)間，早點(diǎn)上床睡覺,，不會在像之前那樣看到很晚,。也不會在上課想睡就睡了，會先堅(jiān)持一下,，如果堅(jiān)持不了,，我會站起來清醒一會的，直到可以坐下來認(rèn)真上課為止,。

之后在學(xué)校也希望老師可以對在嚴(yán)格一點(diǎn),，一點(diǎn)會做到上述檢討之事。

此致

敬禮,！

檢討人：__x

__月__日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇七

尊敬的xx老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：

年月日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇八

尊敬的李老師,，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂,，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,，我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒有做到,，事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了,，老師的教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,，如今大錯既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討,。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后,，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會在無故逃課了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,，不遲到、不早退,、不曠課,，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟,，對各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),，以后遇到事情我會冷靜處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不會在像以前一樣沖動行事,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇九

尊敬的教師：

你們大家好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我明白這種行為是不對的，但我還是做了,，我覺得有必要寫這份檢討,，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,，教師,！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

想："這是什么,？我怎樣會變成這個樣貌呢,！"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自我作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想經(jīng)過考試,，僅有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

教師常教育我們做人要誠信,，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨,，考試作弊不僅僅讓自我難堪,，更讓班級丟臉，讓教師丟臉,?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我,，教師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自我影響實(shí)在太大了,，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。僅有好好讀書,，不再犯錯,，期望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴拿靼族e了。

實(shí)證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé),?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重教師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，教師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地理解批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理。

我會改正,，期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生,。

此致

敬禮,！

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇十

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為,。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的`愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到,，反而頂撞老師，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

此致：

檢討人：____

時(shí)間：______

中學(xué)生檢討書違反紀(jì)律篇十一

在這次的期末考里面，我的是最差的,，其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,，只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠(yuǎn),，以前我的語文成績都是在九十分以上,，而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,，到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差,。

其實(shí)在拿到成績單之前，我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,，因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,，但是在看到自己真實(shí)成績的那一刻，我還是有一點(diǎn)驚訝,，甚至有點(diǎn)難以接受的感覺,，我怎么會考的這么低呢？是不是老師給我看錯了？在驚訝和失落之后,，我冷靜下來好好的思考了一下,，老師不可能會給我看錯，語文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,，只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊,，老師都會給我們分?jǐn)?shù)，更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,，不可能存在出錯,。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，似乎好像并不是那么的好,，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

首先,，在這一學(xué)期里,，我的基礎(chǔ)知識就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,，我的表現(xiàn)還算不錯,，但是也只能算是不錯的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),，他們每次的成績都是在一百分以上,，所以我學(xué)的還不夠扎實(shí)，學(xué)的還不夠勤奮,。所以在這次的期末考試?yán)?，難度加大了一點(diǎn)，我的這個缺點(diǎn)就顯露了出來,。

其次,，在考試前，我沒有花很多時(shí)間來對語文進(jìn)行復(fù)習(xí),。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方，而語文就是靠平時(shí)的積累,，所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了,。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好,。語文靠平時(shí)的積累是沒錯,，但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話，我很多的知識點(diǎn)就不會記得很牢固,，很多古詩詞也不記得不熟,。

最后，我在考試的時(shí)候，太過緊張,，影響了我的發(fā)揮,。本來我是很有信心的來面對這場考試的，但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,，我看到了我很多不會做的題目,，我就緊張了起來，一緊張,，就更容易出錯了,。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時(shí)候,，我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,，才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。

我在這里跟老師保證,，我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn),，我一定會在接下來的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，更加用心的對待語文,，爭取把語文成績提高,，爭取做一個老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日