無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇一

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū)，以反省我的年少無(wú)知與行為不檢,。此時(shí)此刻,，我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,，擅入班級(jí)舊教室用餐,，更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染,。我的行為是如此的惡劣,，我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,，我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因：

第一點(diǎn)是根本原因,，我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄,。身為一名初中學(xué)生,，沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果,。

第二,，我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,，不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任,。此事之時(shí),，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

第三,，我性格有些孤僻,，沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

回顧我的錯(cuò)誤,，固然有年少無(wú)知的客觀必然,，然而我作為一名14周歲學(xué)生，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé),。此次錯(cuò)誤，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,，對(duì)于我造成的不潔,。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，積極進(jìn)行打掃,。

針對(duì)我思想方面的不成熟,，我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò)，努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,。另外，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

對(duì)不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),，實(shí)在是我對(duì)不起大家,。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：20xx年6月期間，我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多,，的滋味是尷尬與難堪,。面對(duì)錯(cuò)誤，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤,。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題,。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的.觀感。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì),，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ),。

最后,，我懇請(qǐng)大家的原諒!

檢討人：xx。

時(shí)間：xx,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇三

您好,！

此次違反了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說(shuō)話,，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng),，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒(méi)有收獲到課堂的知識(shí),，我清楚這樣做對(duì)自己不好,，但是卻并沒(méi)有好好的去聽(tīng)，我也是要檢討,。

反省此次違反的紀(jì)律，我也是明白上課是很重要,，我們其實(shí)這學(xué)期沒(méi)多少的時(shí)間又是要放假了,，期末的考試也是將近，我還那么的不認(rèn)真,，我也是沒(méi)有去想該如何的做好,，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣,，期末也是清楚不會(huì)考得太好,，但是時(shí)間確是在流逝，如果自己都沒(méi)有去珍惜今天,，那么明天也是還會(huì)這樣,，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的，雖然而今我也是感到很對(duì)不起,，但其實(shí)心里也是沒(méi)有太過(guò)于去懊惱,，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還是不夠的，老師和我講了很多,，開(kāi)始我也是覺(jué)得老師挺啰嗦的,，但仔細(xì)的想了之后，而今也是想到能讀書(shū),，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了,，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛，其實(shí)也是不想的,，還是想在學(xué)校舒服一些,，仔細(xì)想了很久，我也是知道,，得去對(duì)自己負(fù)責(zé),。

老師的話是很對(duì)的，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律,，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì),，成績(jī)不怎么好，那么今天就要努力,，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步,，一步步來(lái)，不能著急,，也是不能去松懈,，日常的累積到一定的程度，自然我的成績(jī)也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍,，老師也是和我說(shuō)過(guò),，自己也還是聽(tīng)過(guò)很多本來(lái)成績(jī)?cè)愀夂髞?lái)進(jìn)步的事例，其實(shí)自己也是完全可以做到的,，并不是說(shuō)沒(méi)辦法成為優(yōu)秀的,，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué)，有人努力,，而有像我這樣不在意的,，自然成績(jī)會(huì)沒(méi)那么的好。此次違反了紀(jì)律,，讓老師也是操心,，我也是反省了,，自己的問(wèn)題終究還是要靠自己的努力。

今后我會(huì)學(xué)好的,，克制自己想和同學(xué)說(shuō)話的沖動(dòng),，并且在課堂上也是多聽(tīng)老師講，做好筆記,，不太懂的地方也是多去虛心的問(wèn),，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候,，也是望老師監(jiān)督,，不過(guò)我也是會(huì)盡可能的做好，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說(shuō)的話,，去努力的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇四

尊敬的老師：

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專(zhuān)心聽(tīng)講,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專(zhuān)心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇五

x尊敬的老師：

您好,！

此次違反了課堂的紀(jì)律,，和同學(xué)說(shuō)話，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng),，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),，自己也是沒(méi)有收獲到課堂的知識(shí)，我清楚這樣做對(duì)自己不好,，但是卻并沒(méi)有好好的去聽(tīng),，我也是要檢討。

反省此次違反的紀(jì)律,，我也是明白上課是很重要,，我們其實(shí)這學(xué)期沒(méi)多少的時(shí)間又是要放假了，期末的考試也是將近,，我還那么的不認(rèn)真,，我也是沒(méi)有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了,，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會(huì)考得太好,，但是時(shí)間確是在流逝,，如果自己都沒(méi)有去珍惜今天，那么明天也是還會(huì)這樣,，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的,，雖然而今我也是感到很對(duì)不起，但其實(shí)心里也是沒(méi)有太過(guò)于去懊惱,，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還是不夠的,，老師和我講了很多，開(kāi)始我也是覺(jué)得老師挺啰嗦的,，但仔細(xì)的想了之后,，而今也是想到能讀書(shū)，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛,，其實(shí)也是不想的,，還是想在學(xué)校舒服一些，仔細(xì)想了很久,，我也是知道，得去對(duì)自己負(fù)責(zé),。

老師的話是很對(duì)的,，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì),，成績(jī)不怎么好,，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步,，一步步來(lái),，不能著急，也是不能去松懈,，日常的累積到一定的程度,，自然我的成績(jī)也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍，老師也是和我說(shuō)過(guò),，自己也還是聽(tīng)過(guò)很多本來(lái)成績(jī)?cè)愀夂髞?lái)進(jìn)步的事例,，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說(shuō)沒(méi)辦法成為優(yōu)秀的,，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的`去學(xué),，有人努力，而有像我這樣不在意的,，自然成績(jī)會(huì)沒(méi)那么的好,。此次違反了紀(jì)律，讓老師也是操心,，我也是反省了,，自己的問(wèn)題終究還是要靠自己的努力。

今后我會(huì)學(xué)好的,，克制自己想和同學(xué)說(shuō)話的沖動(dòng),，并且在課堂上也是多聽(tīng)老師講，做好筆記,，不太懂的地方也是多去虛心的問(wèn),，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候,，也是望老師監(jiān)督,，不過(guò)我也是會(huì)盡可能的做好，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說(shuō)的話，去努力的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

在上周我于某某某時(shí)間發(fā)生了xx事件，在這件事情上,，由于本人處理不當(dāng),，沒(méi)有采取正確的方式解決問(wèn)題，以至于在校內(nèi)引起了一段不小的風(fēng)波,，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師得知此事后,，與我進(jìn)行了許多談話,，使我真正意識(shí)到，這件事情對(duì)于我們來(lái)講,，不但破壞了校規(guī)校紀(jì),，同時(shí)有著比較嚴(yán)重的不良影響。隨后,，我本人就此事件進(jìn)行了反思,，為什么當(dāng)時(shí)如此沖動(dòng)，做出這樣的舉動(dòng),。究其原因,，還是在于我本身在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有能夠把老師和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)記在心中以規(guī)范自己的.言行。進(jìn)一步深究此現(xiàn)象,，沒(méi)有能夠牢記教導(dǎo),，其原因在于自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，思想過(guò)于麻木,，態(tài)度過(guò)于散漫,，過(guò)于放松，沒(méi)有足夠的意識(shí)來(lái)控制自己的言行,，反思自己的作為,。導(dǎo)致我如此沖動(dòng)而做出了這樣不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，甚至在事情鬧大之后才意識(shí)到自己的行為給他人造成了很大的傷害,。

在老師與我談話后,，我意識(shí)到，真的該好好的對(duì)自己的思想和作為進(jìn)行深刻的檢討了,。我認(rèn)為從今天開(kāi)始,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，改掉上面所述的不良習(xí)慣，讓積極向上的思想言行,，取代現(xiàn)在的頹廢的思想言行,。從今天起，我會(huì)每天牢記老師和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)積極向上的思想言行,。我也會(huì)牢記此事，引以為戒,，時(shí)刻告誡自己,，禁止讓同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同學(xué),、老師之間和睦相處，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,，爭(zhēng)取成為學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)標(biāo)兵!再此,，我懇請(qǐng)大家接受我的檢討，今后我會(huì)努力做好一個(gè)積極向上的我!

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇七

各位老師，各位同學(xué)：

在上周我于某某某時(shí)間發(fā)生了某某事件(進(jìn)行你的時(shí)間簡(jiǎn)單描述),，在這件事情上,，由于本人處理不當(dāng)，沒(méi)有采取正確的方式解決問(wèn)題,，以至于在校內(nèi)引起了一段不小的**,，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響。

在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師得知此事后,，與我進(jìn)行了許多談話，使我真正意識(shí)到,，這件事情對(duì)于我們來(lái)講,，不但破壞了校規(guī)校紀(jì)，同時(shí)有著比較嚴(yán)重的不良影響,。隨后,，我本人就此事件進(jìn)行了反思，為什么當(dāng)時(shí)如此沖動(dòng),，做出這樣的舉動(dòng),。究其原因，還是在于我本身在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有能夠把老師和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)記在心中以規(guī)范自己的言行,。進(jìn)一步深究此現(xiàn)象,，沒(méi)有能夠牢記教導(dǎo)，其原因在于自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，思想過(guò)于麻木,，態(tài)度過(guò)于散漫,，過(guò)于放松，沒(méi)有足夠的意識(shí)來(lái)控制自己的言行,，反思自己的作為,。導(dǎo)致我如此沖動(dòng)而做出了這樣不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，甚至在事情鬧大之后才意識(shí)到自己的行為給他人造成了很大的傷害,。

在老師與我談話后,，我意識(shí)到，真的該好好的對(duì)自己的思想和作為進(jìn)行深刻的檢討了,。我認(rèn)為從今天開(kāi)始,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，改掉上面所述的不良習(xí)慣,，讓積極向上的思想言行,，取代現(xiàn)在的頹廢的思想言行。從今天起,，我會(huì)每天牢記老師和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)積極向上的思想言行。我也會(huì)牢記此事,，引以為戒,，時(shí)刻告誡自己，禁止讓同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。同學(xué),、老師之間和睦相處，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,，爭(zhēng)取成為學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)標(biāo)兵!再此,，我懇請(qǐng)大家接受我的檢討，今后我會(huì)努力做好一個(gè)積極向上的我!

檢討人：___,。

____年__月__日,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇八

尊敬的張老師：

您好，懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),，以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行,。此刻，我對(duì)自己的所作所為,，以及對(duì)您造成的傷害,，向您表示深深的歉意。

回顧我的.錯(cuò)誤,，我是多么無(wú)禮與無(wú)知,。此次放學(xué)期間,，我沒(méi)有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留,，觀看您和其他老師打籃球,。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜,，見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn),，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾,，也是對(duì)您的一種侮辱,。

如今，我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,，我這樣的行為是如此的惡劣,，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚,。

此次錯(cuò)誤的發(fā)生,，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,，思想上卻任然非常幼稚,。

現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò),。

xxx,。

20xx年x月x日。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇九

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)敲桌子,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

世上是沒(méi)有后悔藥的,，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：

x年xx月xx日

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

對(duì)不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),，實(shí)在是我對(duì)不起大家,。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：20__年6月期間，我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多,，的滋味是尷尬與難堪,。面對(duì)錯(cuò)誤,，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,，我決心做出如下改正：

首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感,。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次,，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止,。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ),。

最后，我懇請(qǐng)大家的原諒!

檢討人：__,。

時(shí)間：__,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

對(duì)不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,，讓大家覺(jué)得尷尬,、無(wú)奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對(duì)不起大家,。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：20xx年6月期間,，我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,，讓同學(xué)感受極為不雅,，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪,。面對(duì)錯(cuò)誤,，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤,。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的.問(wèn)題,。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些,。

其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì),，徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止,。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最后,，我懇請(qǐng)大家的原諒!

xxx,。

20xx年x月x日。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇十二

尊敬的xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證,。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的`話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,。

家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

x年xx月xx日,。

文檔為doc格式,。

中學(xué)生檢討書(shū)違反紀(jì)律篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

在上周我于某某某時(shí)間發(fā)生了某某事件(進(jìn)行你的時(shí)間簡(jiǎn)單描述),，在這件事情上,，由于本人處理不當(dāng)，沒(méi)有采取正確的方式解決問(wèn)題,，以至于在校內(nèi)引起了一段不小的風(fēng)波,，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響。

在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師得知此事后,，與我進(jìn)行了許多談話，使我真正意識(shí)到，這件事情對(duì)于我們來(lái)講,，不但破壞了校規(guī)校紀(jì),，同時(shí)有著比較嚴(yán)重的不良影響。隨后,，我本人就此事件進(jìn)行了反思,，為什么當(dāng)時(shí)如此沖動(dòng)，做出這樣的舉動(dòng),。究其原因,，還是在于我本身在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有能夠把老師和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)記在心中以規(guī)范自己的言行。進(jìn)一步深究此現(xiàn)象,，沒(méi)有能夠牢記教導(dǎo),，其原因在于自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，思想過(guò)于麻木,，態(tài)度過(guò)于散漫,，過(guò)于放松，沒(méi)有足夠的意識(shí)來(lái)控制自己的言行,，反思自己的作為,。導(dǎo)致我如此沖動(dòng)而做出了這樣不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，甚至在事情鬧大之后才意識(shí)到自己的行為給他人造成了很大的傷害,。

在老師與我談話后,，我意識(shí)到，真的該好好的對(duì)自己的思想和作為進(jìn)行深刻的檢討了,。我認(rèn)為從今天開(kāi)始,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，改掉上面所述的不良習(xí)慣,，讓積極向上的思想言行,，取代現(xiàn)在的頹廢的思想言行。從今天起,，我會(huì)每天牢記老師和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)積極向上的思想言行。我也會(huì)牢記此事,，引以為戒,，時(shí)刻告誡自己，禁止讓同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,。同學(xué),、老師之間和睦相處，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,，爭(zhēng)取成為學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)標(biāo)兵!再此,，我懇請(qǐng)大家接受我的檢討,，今后我會(huì)努力做好一個(gè)積極向上的我!

檢討人：

x年xx月xx日,。