在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇一

能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的`認(rèn)可,，我感到非常榮幸,。

首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

職工作，我把我要做的工作,，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問(wèn)。因?yàn)樯]來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開始漸漸融入到這個(gè)集體,，在帶班的時(shí)候,，也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,，越來(lái)越開心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦,，合作愉快。雖然如此,，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出,，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。

我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足,，提高自己,。努力做好自己的本職工作的同時(shí)，加快腳步,，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好,。我深信：一分耕耘，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇二

獲獎(jiǎng)感言

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們:

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī)，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下,， 我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,，新學(xué)期的開始,，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,， 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!

作為年青的教師,，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育,，熱誠(chéng)教學(xué),，熱心教研，尊紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，克己奉公，愛心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁,，樂(lè)為人梯,。

古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué),，開設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識(shí),，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),，也能嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平,。因材施教,，分層教學(xué)，精心備課,，認(rèn)真上課,，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠(chéng),，讓青春閃光!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié)，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,，許許多多老師也做得很好,。但是，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們非常高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。

我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事，許許多多老師也做得非常好,。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信,，通過(guò)不懈的努力，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家,！

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！

今天,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷,；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏,；有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,，坐在這里便是成功，“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷,？老師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂(lè)、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的； 教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定,！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn),！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,！

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力！謝謝大家,！

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好!

有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng),。此時(shí)此刻,，我想用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

首先要感謝組委會(huì)開展了省中小學(xué)體育,、健康教育,、音樂(lè)、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng),，為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺(tái),，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于我們廣大空間建設(shè)者來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诳臻g建設(shè)上的一種肯定,，更是對(duì)我們專業(yè)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)诳臻g建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。

我還有要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì)，把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給了我,。幼兒教師獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言,。領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事,、朋友的關(guān)注,，給我?guī)?lái)了陣陣清涼，我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶,，有那么多人的關(guān)注,，別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙,，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,，但隔三差五我會(huì)來(lái)逛逛，會(huì)把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,，也會(huì)到別人的空間來(lái)學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的東西,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵(lì)下,，我很樂(lè)意的接收了空間建設(shè)的任務(wù),。當(dāng)時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài)，達(dá)到了一定的數(shù)量就算結(jié)束,。我第一次登錄了我的空間,，在空間首頁(yè)，我看到了許多優(yōu)秀的云空間,，對(duì)于這些老師充滿了欽佩,，他們的空間頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀,，空間背景音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽，空間內(nèi)容充實(shí),，想想自己的空間,，覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了，對(duì)于能否評(píng)獎(jiǎng)也不報(bào)什么希望,，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,，我的內(nèi)心起了新的變化,，我決定不斷的充電學(xué)習(xí)?？臻g建設(shè)前段時(shí)間,，我拜訪他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,，就這樣在大家的園子里吸收著,，汲取著，努力把自己空間的頁(yè)面設(shè)計(jì)做好,。后段時(shí)間,，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,，并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源,。

不過(guò)，獲得了魅力空間這樣的榮譽(yù),，并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前,。雖然評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,，我會(huì)繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好,。

想說(shuō)的話很多,，我最想對(duì)大家說(shuō)的是：我們就像缺氧的魚群，需要一個(gè)喘息的窗口,，需要一個(gè)共同的學(xué)習(xí)家園,。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,，無(wú)論職業(yè)多么不同,，但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，我們就能打開那扇大門,，都能了解彼此的思想,。

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今天,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能 在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教 師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功,，“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月,，有成績(jī),、有失敗、有歡樂(lè),、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的; 教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力! 謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,，許許多多老師也做得很好,。但是，大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。

感謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，大家好：

今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到非常榮幸,。作為一名新員工,，這個(gè)榮譽(yù),，是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。

在幼兒園這個(gè)大家庭里,，我感到很溫暖,。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問(wèn)候,，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們?cè)谝黄?，我仿佛回到了自己的童年,。幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言5篇匯集。當(dāng)他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到很快樂(lè)、很滿足,。當(dāng)他們無(wú)精打采,、身體不舒服時(shí)，孩子們,，你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛啊!孩子們,，我愛你們!

在這里,，我想表達(dá)的，不僅有對(duì)孩子的愛,，還有對(duì)大家的感謝,。

首先，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo),。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進(jìn)步,。

其次，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,，對(duì)孩子的放松,，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛心,，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，使我很快融入了這個(gè)集體,，感覺到家的溫馨,。

最后，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們,。在我看來(lái),，我不僅是孩子們的老師,，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可,。

能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞,。我知道，我還是一名新員工,，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己，努力工作,，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。

謝謝大家。

在相同的陽(yáng)光土壤中,，一樹葉子沒有兩片完全相同,。不同形色和走向的葉子，抖開一樹蔥蘢,。來(lái)到銀都,，來(lái)到小班的教育教學(xué)樂(lè)園，我便如同來(lái)到這般的大自然,。我和在座的所有伙伴一起以真實(shí)的情感,、溫暖的愛心、科學(xué)的方法,，伴隨著孩子們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，生活的愉悅。我們深深懂得，孩子如同樹葉,，他們不是機(jī)器的產(chǎn)品,，無(wú)法規(guī)格生產(chǎn)，不能復(fù)印,。他們是生命,，傳遞陽(yáng)光、吸吮營(yíng)養(yǎng),、傾吐綠色,。每一個(gè)孩子如每一片唯一的葉子，展示生存的鋒芒和美好,。所以,，尊重葉子就是尊重大樹，尊重孩子就是尊重自己,，尊重個(gè)性就是尊重生命,。感謝小班化這片自然，感謝銀都小學(xué)這棵大樹,，我愿一直努力,，一直微笑，我微笑是為了孩子們微笑!謝謝大家!

一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué)，對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,，還因?yàn)樯习噙@么多年,，第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書,。

昨天上午,，匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料，中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,，當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師,。到了班級(jí)，有十多個(gè)孩子坐在座位上,，女兒不在,。到操場(chǎng)上，滿耳的吵鬧聲,，滿眼的孩子,，因?yàn)槎啵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看,，分不出大小高矮胖瘦,，花花綠綠的衣裳，像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,，看了半天,，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上，和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣子,。站了很久,，女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,，看到我,，驚喜地和我打招呼?？纯磁畠簺]有下來(lái)的意思,，我走過(guò)去，把她抱下來(lái),，告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,，拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,，很意外地問(wèn)：媽媽,，你怎么來(lái)了?似乎我的探視，她并沒什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友，看來(lái),，我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒什么影響,。

想想就在去年，我們還享受學(xué)前的時(shí)光,，可以晚去,，可以早走，我若休息,，孩子可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了，早上必須早早地起床,，然后背著大大的書包,，沐浴著九月初升的太陽(yáng)，迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué),。老師也已不再是看孩子的阿姨,，雖然話語(yǔ)依然親切，但是，想到她們要教女兒六年,，就肅然起敬,。孩子和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng)，她們的言行舉止品行,，將直接影響孩子的一生,。為了孩子，也要和老師保持良好的溝通和感情,。以前,，聽說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮，一邊送了還一邊背后說(shuō)老師的壞話,，很是反感,，覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日，可自從孩子入學(xué),，我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,，教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,，又何必說(shuō)老師的壞話呢,，其實(shí)，家長(zhǎng)的心理都是一樣的,，目的是想讓老師對(duì)自己孩子好一些,，特殊照顧一下，然而,，班級(jí)里那么多學(xué)生,，這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,，為什么還要去看望老師呢,，想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的孩子多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn),，然而當(dāng)家長(zhǎng)的,，哪有不重視老師的呢?？赐蠋?，看的是感情，和功利無(wú)關(guān),。

今天,，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書?？粗t紅的證書,，很是開心,，這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見證吧。自九七年上班以來(lái),，一直努力工作,，不僅僅因?yàn)闊釔郏驗(yàn)樨?zé)任使然,。有時(shí)為了把工作做好,，常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安,。雖然挨了不少累，聽了不少風(fēng)涼話,，但也得到了很多鍛煉,，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了心胸,，砥礪了意志,。這幾年，孩子的出生,，成長(zhǎng),，占用了自己更多的時(shí)間，曾經(jīng)有過(guò)一段不適應(yīng),，怕落后,，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,，經(jīng)常地失眠,，不知自己除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,，上了幼兒園的孩子愛看書,，這些年，光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過(guò),。如今，女兒已經(jīng)上了小學(xué),，中午在學(xué)校用餐,，放學(xué)去課后班。有了她的集體,，有了她自己的生活,。每天接她回家，一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事,。而我,，也終于熬過(guò)了艱難的歲月,，每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí)，看著睡熟的女兒的臉,，看著靜默中泛著月光的家,，心底里就柔軟起來(lái)。我的人生,，終于守得云開見日出,，終于成熟起來(lái)，心不再浮躁,，不再計(jì)較得失,，不再意氣用事。女兒,，她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)歷程,，或許可以成為女兒的財(cái)富，指引她走好每一步,。

作為教師,，自己或許不是最優(yōu)秀的，但這些年,，確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事,。可能不是每件事都做得盡善盡美,，但是盡了心,，不如意的地方，只是因?yàn)槟芰τ邢?。這個(gè)暑假,，我依然是沒有休息。編了兩本書,，說(shuō)是編,，其實(shí)就是校對(duì)，校對(duì)得自己都快背下來(lái)了,。雖然不需要太高的水平,，但是那份擔(dān)驚受怕，真比自己懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò),，文字的東西，印出來(lái)就是給大家看的,，萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏,，即使別人不說(shuō)，自己也過(guò)意不去,。

知道自己需要修煉的還很多,，不管是工作上的還是家庭方面的,，不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事，人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,，人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,，不僅是為自己，更是為責(zé)任,，都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行,。

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友：

你們好,！

從小父母教育我,，人要學(xué)會(huì)感恩，所以今天我能夠站在這里,，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的同事們，感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持,，一直以來(lái)我都感到很自豪———因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員,。不經(jīng)意間，十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),，在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,，在這四年里，有很多實(shí)習(xí)的新教師,，經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于：“一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么？”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功,，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),，也有人說(shuō)是愛。這些我都贊同,，但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心,。一切都無(wú)從談起。

就要平等地欣賞,，對(duì)待身邊的每一位孩子,。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師要最大限度的理解,、寬容,、善待他們,。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑,，每一個(gè)眼神,，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的,，是脆弱的,，她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任,。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,，并對(duì)孩子給予不同程度的理解、寬容,。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇,，令人心煩，其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注,。如果我不分青紅皂白的去制止,，他的行為只會(huì)變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處,，那就要看教師是否悉心觀察,，是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過(guò)錯(cuò),，那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,，對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛,、謙讓,、團(tuán)結(jié)時(shí)，作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解,、寬容,、善待每一位幼兒。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑,，能夠減少師幼之間的摩擦,，增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。

當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,，我知道我的責(zé)任有多重,！我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子,，幫助孩子,。我又要做教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，如何學(xué)習(xí),，如何生活,。引導(dǎo)他明白道理，幫他探索世界奧秘,。家長(zhǎng)的期望就是我的努力方向,，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還家長(zhǎng)一個(gè)健康,，快樂(lè),、活潑、聰明的寶貝,。幼兒的教育是家園配合的教育,，所以和家長(zhǎng)之間的交流顯得尤為重要，每天通過(guò)家聯(lián)本,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,，對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作，其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴,。

幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，如育嬰師培訓(xùn)。吉的堡培訓(xùn),，思維外出學(xué)習(xí)等,，我都珍惜，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,，不斷充實(shí)自己,。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng),、觀摩名師課,、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn),。將日常工作中的反思,、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，把自己投入到終身教育中,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái)，每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),，要通過(guò)各種渠道，不斷充實(shí)自己,，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展,。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福,。

我知道我前面的道路還很漫長(zhǎng),，但我深信：今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天音樂(lè)聲中傳出的稚嫩童聲,，也許明天會(huì)響徹在維也納劇院,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望，世界的希望,，人類的希望,。

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇八

大家好!

今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),，感到非常榮幸,。作為一名新員工，這個(gè)榮譽(yù),，是對(duì)我極大的鼓勵(lì),。

在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感到非常溫暖,。每天早晨,，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問(wèn)候,，看到孩子們天真的笑臉,，我深深的愛上了這里，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們,。和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐?。?dāng)他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到非?？鞓?lè),、非常滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),，孩子們,，你們知道我有多么焦急嗎？當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,，那模樣是多可愛啊,！孩子們,，我愛你們！

在這里,，我想表達(dá)的,，不僅有對(duì)孩子的愛，還有對(duì)大家的感謝,。

首先,，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我不斷進(jìn)步,。

其次,，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,，對(duì)孩子的放松,，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛心,，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，使我非?？烊谌肓诉@個(gè)集體,，感覺到家的溫馨。

最后,，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們,。在我看來(lái),，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足,，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。

能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞,。我知道,，我還是一名新員工，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。

謝謝大家。

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們:

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下,， 我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么，新學(xué)期的開始,，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹,，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,， 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!

幼兒園的教師獲獎(jiǎng)感言篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

大家下午好!

這天我有幸站在那里發(fā)言,，感到十分榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績(jī)是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái),。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無(wú)私的幫忙，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班,、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的用心參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。

成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。

借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，期望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從此刻做起,，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫忙解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。

作為教師,，我深感使命光榮，職責(zé)重大,。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂(lè)于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄、不放下的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。

我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,，給定州教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信,，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),，“職教中心”這艘教育上的大船，必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。