在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
幼兒園的教師獲獎感言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:
大家好!
有機會獲獎,我很高興,,也非常激動,。此時此刻,我想用兩個詞來表達我的心情,。
首先要感謝組委會開展了省中小學(xué)體育,、健康教育、音樂,、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動,,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,促進了教師的專業(yè)發(fā)展,。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,,這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,,使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。
我還有要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,,把這項重要的任務(wù)交給了我。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言,。領(lǐng)導(dǎo)的重視,,同事、朋友的關(guān)注,,給我?guī)砹岁囮嚽鍥?,我時刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,,別辜負了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,,但隔三差五我會來逛逛,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持和鼓勵下,我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù),。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),,達到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的云空間,,對于這些老師充滿了欽佩,,他們的空間頁面設(shè)計美觀,空間背景音樂優(yōu)美動聽,,空間內(nèi)容充實,,想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠了,,對于能否評獎也不報什么希望,,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向,。為了不給學(xué)校拖后腿,,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí),??臻g建設(shè)前段時間,我拜訪他人空間的時候多,,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,,努力把自己空間的頁面設(shè)計做好,。后段時間,,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源,。
不過,獲得了魅力空間這樣的榮譽,,并不意味著就達到了目標(biāo)而可以停滯不前,。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,,我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好,。
想說的話很多,,我最想對大家說的是:我們就像缺氧的魚群,需要一個喘息的窗口,,需要一個共同的學(xué)習(xí)家園,。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,,無論職業(yè)多么不同,,但只要點擊鼠標(biāo),我們就能打開那扇大門,,都能了解彼此的思想,。
幼兒園的教師獲獎感言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
即逢教師節(jié),,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽,。面對這一份榮譽,,我們非常高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的理解、支持,、肯定,。
我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得非常好,。但是,,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,,教師們的支持,,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,,獎勵讓我們深思,,因而,意識到自身依然存在不足,。我們堅信,,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好,。
感謝大家!
幼兒園的教師獲獎感言篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們:
大家好! 在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的校園,,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長,,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,,更進一步,在離中考一百多天的時間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂! 過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下,, 我們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績,。那么,新學(xué)期的開始,,就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,,在新學(xué)期里,,我們依然會本著對學(xué)生負責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈的樂章,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始,,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,,正是有了對陽光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,,它才可能遨游天際,。最新教師獲獎感言范文獲獎感言。只有有理想的人生才是積極的人生,,才能飛得更高,,才能飛得更遠,才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小的境界,。
與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,,師生團結(jié)一心,努力在今朝,,去創(chuàng)造美好的明天吧,。
幼兒園的教師獲獎感言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,!
今天,,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,,以及我們在工作中所取得的一切成績,,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷,;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。
新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,,因為在過去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏,;有過忍耐與堅持,坐在這里便是成功,,“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,,照亮一片片心靈,。
新的學(xué)期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,,那么,,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,;選擇了紀律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌,!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,我已走過了6年的教師生涯,,回望過去的歲月,有成績,、有失敗,、有歡樂、也有憂愁…,,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,,讓我成長為了一個有責(zé)任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗教育生命的真諦,。我想,作為一種職業(yè),,教育,,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的,; 教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,,教育改革,,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定,!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,,神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,,或許一次次的努力,,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,;或許在無人知曉的時侯,,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲,!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠,!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力,!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們永遠充滿活力,!謝謝大家!
幼兒園的教師獲獎感言篇五
能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的`認可,,我感到非常榮幸。
首先,,我很感謝學(xué)校制定的這個制度,。對于我們來說,,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠,。
職工作,,我把我要做的工作,,還有一日的時間安排,,一日的流程,,都安排好,,每天的工作都按照計劃進行,,每天沒到的幼兒及時打電話詢問,。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達的環(huán)境和工作流程,,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,,也越來越得心應(yīng)手了,,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,,越來越開心了,。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻,,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,,但我的付出得到了學(xué)校的認可,,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,,只要做好了屬于你的那份工作,,就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛謹慎,,繼續(xù)在實踐中檢驗所學(xué)知識,,查找不足,提高自己,。努力做好自己的本職工作的同時,,加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,,做好每一項工作,。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好,。我深信:一分耕耘,,一分收獲,從點點滴滴的工作中,,我會細心積累經(jīng)驗,,使工作技能不斷的提高,,爭取更大的進步!
幼兒園的教師獲獎感言篇六
尊敬的老師、親愛的同事們:
大家好,!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀保育員”的稱號,,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀保育員”的證書時,,我心潮澎湃,,因為這沉甸甸的證書我等了14年。在此我首先要感謝x老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮,。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富,、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,,人生有多少個十年?。∽屛矣煤媒忝脕矸Q呼你們吧,,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉,。最后我要單獨感謝與我配班一年半的x老師,,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,,我的榮譽也有你的一半,。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,,做得還遠遠不夠,。我認為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博,、富有寬容之心,、嚴以律己、善于傾聽,、善于改正,、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,,踏踏實實地做了一點我應(yīng)該做的事,,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽,。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵,!今天的榮譽即將成為過去,,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,,繼續(xù)求索,,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應(yīng)有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人,!
幼兒園的教師獲獎感言篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的朋友:
你們好!從小父母教育我,人要學(xué)會感恩,,所以今天我能夠站在這里,,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事們,,感謝你們對我的信任和對我工作的支持,,一直以來我都感到很自豪---因為我是新金山幼稚園的一員.不經(jīng)意間,十年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,,在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,,在這四年里,有很多實習(xí)的新教師,,經(jīng)常會和他們討論關(guān)于:一個合格的幼兒教師,,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),,也有人說是愛,。這些我都贊同,但我覺得應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,,責(zé)任感,,沒有強烈的責(zé)任感,責(zé)任心,。一切都無從談起,。
就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,,讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂的成長,。老師要最大限度的理解,、寬容、善待他們,。他們的年齡特點使他們更依賴于朝夕相處的老師,。老師的每一個微笑,每一個眼神,,每一個表情都會影響到幼兒,。由此可以說幼兒是敏感的,,是脆弱的,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,,更會因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任,。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個孩子,并對孩子給予不同程度的理解,、寬容,。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇,令人心煩,,其實是他正在表示需要你的理解和關(guān)注,。如果我不分青紅皂白的去制止,他的行為只會變本加厲,。其實每個孩子都有別人所不具備的長處,,那就要看教師是否悉心觀察,是否已經(jīng)捕捉到,。如果只盯住幼兒的過錯,那無疑是加重傷疤的疼痛,,對于孩子幼小的心靈是一種傷害,。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛,、謙讓,、團結(jié)時,作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解,、寬容,、善待每一位幼兒,。因為教師的理解寬容好比潤滑劑,,能夠減少師幼之間的摩擦,,增進師幼之間的關(guān)系。
當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,,幫助孩子,。我又要做教師的責(zé)任,,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,如何學(xué)習(xí),,如何生活。引導(dǎo)他明白道理,,幫他探索世界奧秘,。家長的期望就是我的努力方向,我要對家長負責(zé),,還家長一個健康,快樂,、活潑、聰明的寶貝,。幼兒的教育是家園配合的教育,,所以和家長之間的交流顯得尤為重要,每天通過家聯(lián)本,我都及時向家長反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,,對有進步的幼兒給予及時的鼓勵和表揚。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,其實這些都是新金山教師平凡工作中的點滴,。
幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機會,,如育嬰師培訓(xùn)。吉的堡培訓(xùn),,思維外出學(xué)習(xí)等,,我都珍惜,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,,不斷充實自己,。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、觀摩名師課,、外出參觀優(yōu)秀園所的活動,,吸取有益的教育經(jīng)驗。將日常工作中的反思,、收獲和點滴啟示記錄下來,,以促進教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進,,不斷創(chuàng)新,。
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長的重要理念,。特別是對于我來說,把自己投入到終身教育中,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個展示自我的平臺,每一個機會和場所獲取知識,,要通過各種渠道,,不斷充實自己,實現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展,。我覺得一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光,,是一種難得的幸福。
幼兒園的教師獲獎感言篇八
幼兒園為了迎接國慶60周年,,舉辦了“迎國慶”詩歌朗誦比賽,,當(dāng)我們知道這個消息時,我們毫不猶豫的為女兒報名了,,作為家長知道這是幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個展示自我的舞臺,,我們就為女兒排練了一首詩歌,讓她到幼兒園表演給大家看,。
看見女兒第一次站在舞臺上,父母的心都快跳出來了.興奮,、緊張,、激動,、期盼.當(dāng)女兒走下舞臺時我們深情的擁抱著她,問她:“開心嗎?”她興奮的說:“我很開心!”。在班級的海選中,,我家寶寶獲得了一等獎,,然后,被推選為參加幼兒園的比賽,;結(jié)果在幼兒園的詩歌比賽中又獲得了年級組的一等獎,。在這里感謝老師為我女兒的精心排練。通過這次活動,我們感覺到寶寶長大懂事了,。
在幼兒園不到一個月的時間里,方秋瑜發(fā)生了很多變化,先天擁有的在后天的開啟下完全充分自然的展露出來.一個天真,、活潑、自信的小孩展現(xiàn)在我們的眼前.我們的小天使發(fā)光了,。幼兒園就像是一個小花園,方秋瑜就像是一顆小樹苗,老師就像是一名慈愛的園丁,呵護著她的成長,。
幼兒園就像是一個大舞臺,方秋瑜就像是一個小明星,老師就像是一個大導(dǎo)演.共同演繹了一臺好戲。
謝謝幼兒園,真誠的感謝老師!希望在老師的不斷培養(yǎng)教育鼓勵下方秋瑜成為一個德,、智,、體全面發(fā)展的小朋友、好學(xué)生,我們期待著這一天,。
我們相信幾年后,當(dāng)她踏出幼兒園大門時她一定會回頭深情的望著哺育過她的老師,很感激的說一聲:“謝謝老師!”
幼兒園的教師獲獎感言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好!
今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,,感到十分榮幸和激動,,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,,實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。
新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,,因為在過去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅持,,坐在這里便是成功,“人間春色本無價,,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈,。
新的學(xué)期,,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,我已走過了6年的教師生涯,,回望過去的歲月,有成績、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,,讓我成長為了一個有責(zé)任心的教師,。
術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,,教育改革,,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們,,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯,,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折,、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們永遠充滿活力!謝謝大家!