計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇一

暑假結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,，我將做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

在這個(gè)新學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化,；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,，我要擠出時(shí)間,，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科,，做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在這一學(xué)期里,，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期,。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試,，進(jìn)入初中,。所以,，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，提早復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)，比別人快一步,，考上一個(gè)好中學(xué),。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃,。

第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二：看看四大名著,、論語(yǔ),、成語(yǔ)故事等等，在做一做閱讀題,，加大閱讀量。

第三：少看電視、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí),。

第四：上博客,，把我的作文發(fā)表上去,，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文，又讓我打字越來(lái)越快,，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓,。

以上,，就是我的新學(xué)期計(jì)劃,。

開(kāi)學(xué)了,，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園,，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué),。

俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難,，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn),?！?/p>

三、上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新,，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗，不灰心,、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(zhǎng)了一歲,，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí),。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加,。

四、在勞動(dòng)中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處,，積極幫助新同學(xué),。

六、令自己全面發(fā)展,，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

開(kāi)學(xué)第一天,，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué),。 俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的'整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難,，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn)?！?/p>

三,、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,，超越自我,，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光,。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年,。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒(méi)有追求,，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,。我也不例外,，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,！

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量,，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組,、句子，提高自己的寫(xiě)作水平,。在數(shù)學(xué)方面,，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀,、多聽(tīng),，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽(tīng)力,，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部,，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明,、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,，讓班級(jí)體充滿活力,，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn),！

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí),；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,；3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

二、聽(tīng)課,。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求；3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查,；5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,；6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時(shí)復(fù)習(xí),；2,、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

六年級(jí):龍皓晨

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個(gè)學(xué)期呢,，我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢,，可老師發(fā)問(wèn)時(shí),，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小,，不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái),，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了,。這樣，老師就可以喜歡我了,。

還有,，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,，所以,，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣,，我一定要更努力,，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?，F(xiàn)在,，我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,，我一定會(huì)用我的努力證明,，我會(huì)趕上去的，讓老師對(duì)我刮目相看,。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事,，不聽(tīng)他的話,，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人,。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀,！

我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好,，每次到了期末,，成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,，我要多鍛煉,，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí),。

好了，不說(shuō)了,，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢,！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇二

以上級(jí)文件和學(xué)校安全工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊繃安全之弦，務(wù)實(shí)工作,，教給學(xué)生安全常識(shí),，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃,。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1.繼續(xù)抓好安全教育

我班將充分利用黑板報(bào)為宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”，做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2.進(jìn)一步完善規(guī)范制度

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會(huì),、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時(shí),，還將對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，盡快解決,。

3.加強(qiáng)落實(shí)防范措施

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施,，嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理,，確保師生安全。

4.加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險(xiǎn)性游戲，如：互相追打,、奔跑等,。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架等,教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校,，如:木棒,、小刀、匕首,、 等利器進(jìn)入校園,。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,，特別在體育課上,，教師要工作到位,，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué),。開(kāi)展活動(dòng)前,，我班將認(rèn)真組織，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險(xiǎn)地段,，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

5.加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:

(1)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

(2)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。

(3)課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

(4)路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。

6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，不斷完善措施,，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取把學(xué)生安全順利地送入中學(xué),，工作計(jì)劃《小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃》,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇三

暑假結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,，我將做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

在這個(gè)新學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化,；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,，我要擠出時(shí)間,，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科,，做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在這一學(xué)期里,，我有許多事情要做,，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在不久后的一年,，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中,。所以,，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，提早復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)，比別人快一步,，考上一個(gè)好中學(xué),。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃,。

第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二：看看四大名著,、論語(yǔ)、成語(yǔ)故事等等,，在做一做閱讀題,，加大閱讀量。

第三：少看電視,、少玩一會(huì)兒,，多學(xué)習(xí)。

第四：上博客,，把我的作文發(fā)表上去,，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文,，又讓我打字越來(lái)越快,，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓,。

以上,，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)了,，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心,，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué),。

俗話說(shuō)：“逆水行舟,，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難,，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn)?！?/p>

三,、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的`教室,，我的年齡又長(zhǎng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí),。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求,。我對(duì)自己的要求如下：

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正,。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加,。

四,、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五,、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué),。

六,、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說(shuō),，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑,。是的,，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),，未來(lái)充滿未知,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,，多與同學(xué)交流,，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀,，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練,，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”,，即多聽(tīng),、多說(shuō)、多背,，http://堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,，http://熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法,、句型,、生詞,，全面提高英語(yǔ)讀,、聽(tīng)、說(shuō)能力。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng),。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操,，提高體育成績(jī),，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔,。

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，如：

1） 靜下心來(lái)：認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，必須保持作業(yè)的正確和整潔。

2） 認(rèn)真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題,，要做對(duì),，弄懂。

3） 有空余的時(shí)間再看外書(shū)和做課外練習(xí),。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣,。

（二）使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活,、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇四

一、

班級(jí)

情況分析：

（一）學(xué)生情況分析： 我班共有學(xué)生48人,，男生21人,，女生27人。每個(gè)孩子都活潑可

愛(ài)

,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。通過(guò)五年的

學(xué)習(xí)

與規(guī)范,，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。能按時(shí)完成作業(yè),，平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。不論在行為規(guī)范，衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,，還是學(xué)習(xí)能力等方面,，都有了不同程度的進(jìn)步與提高。

但是有些學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，管不住自己,，需要特別監(jiān)督的,。如離學(xué)校較遠(yuǎn)的劉伶的幾位學(xué)生,，還有幾個(gè)

同學(xué)

學(xué)習(xí)慣差,，特別好動(dòng)、偷懶,，精力不集中,。如,、杜文志,、于雪、等學(xué)生,，這些學(xué)生學(xué)習(xí)

成績(jī)

不夠理想,，自覺(jué)性不強(qiáng)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是我班的于雪學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,，學(xué)習(xí)態(tài)度雖比以前有較大改觀，但行為上有較大差異,，仍是本學(xué)期的重點(diǎn),。還有不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想,。

（二）教師情況分析：

干了幾年的班主任工作,，使我對(duì)高年級(jí)的孩子有了更多的了解，在經(jīng)驗(yàn)上有了一定的積累,。既要為人師表,，嚴(yán)格要求自己；又要講究工作方法和技巧,。通過(guò)實(shí)際工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長(zhǎng),，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

人,，有一顆善良的心,。

二、班級(jí)的基本目標(biāo)

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)；

3,、抓好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的

安全

意識(shí)；

4、抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；

5、繼續(xù)運(yùn)用賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,；

6,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),；

7、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

8,、建立細(xì)致的衛(wèi)生值日制度，實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

2．做好學(xué)生的思想工作

為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績(jī),。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

四,、工作措施：

1、定期和不定期召開(kāi)班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。

2、 “三比”活動(dòng),，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾鍪褜W(xué)生的活動(dòng),，發(fā)揮榜樣的作用以促進(jìn)

其他

學(xué)生的進(jìn)步。

4,、多與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通,，甚至進(jìn)行必要的家訪,通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

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六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇五

光陰似箭,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級(jí)的小一名學(xué)生了。暑假結(jié)束了,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望,。在上個(gè)學(xué)期里，我們班在老師的精心教育下,，取得了很好的成績(jī),，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里,，我要做到做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),，在新學(xué)期初,，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。遇到自己不能解決的問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教,。要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。所以,，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣,。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定,，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué),，就像干了一件天大的壞事。首先,，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn),，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí),、勤儉查,，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時(shí)注意聽(tīng)講把學(xué)習(xí)全面提高,，改掉心不在焉的壞毛病,，爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),，他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué),，就像干了一件天大的壞事,。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

暑假結(jié)束了,，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,，我將做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

在這個(gè)新學(xué)期里,，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化,；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,，我要擠出時(shí)間,，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科,，做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在這一學(xué)期里,，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期,。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試,，進(jìn)入初中,。所以，在這學(xué)期,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),，比別人快一步,，考上一個(gè)好中學(xué)。因此,，我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。

第一：加大作業(yè)量,，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二：看看四大名著、論語(yǔ),、成語(yǔ)故事等等,，在做一做閱讀題，加大閱讀量,。

第三：少看電視,、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí),。

第四：上博客,，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文,，又讓我打字越來(lái)越快,，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓,。

以上,，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)第一天,，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué),。 俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難,，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn)?！?/p>

三,、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,，超越自我，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光,。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年,。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒(méi)有追求，所以,，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法,！

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,！

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí),，還要增加課外閱讀量,，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,，提高自己的寫(xiě)作水平,。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的'題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀,、多聽(tīng),，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽(tīng)力,，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。

再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),，以彼之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,，共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),，學(xué)文明,、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽,。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng),。

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),，我進(jìn)入了中學(xué),。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō),，即使你擁有再輝煌的過(guò)去,，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),，未來(lái)充滿未知,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考，踴躍發(fā)言,，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流,，不讓問(wèn)題過(guò)夜,。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀,，關(guān)心國(guó)家大事,，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng),、多說(shuō),、多背，http://堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，http://熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型,、生詞,，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng),、說(shuō)能力,。

在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操，提高體育成績(jī),，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí),，張馳有度,，勞逸結(jié)合。

在集體生活上,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù),，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù),。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了,，就不會(huì)后悔,。

寒假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。

新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年,。在這一年里,，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

首先,，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn),，先舉手,，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字,、詞,、成語(yǔ),，要先查字典，把它認(rèn)會(huì),，懂得意思,；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想,；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做,；對(duì)于課文和課后題,，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,，要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)班級(jí),，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,，保證不和同學(xué)打架,。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,。

第五,，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),，多讀課外書(shū),，不斷豐富自己的知識(shí)。

總之,，在新的學(xué)期,，我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇六

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要,。不需要華麗的詞藻，簡(jiǎn)單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的六年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是一至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),，從這一周多給同學(xué)們的上課情況來(lái)看，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上,，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,，并參與表演,。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng),，愛(ài)表現(xiàn)自己,，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐,。

一,、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒,，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著,。

2,、啟迪智慧、陶冶,、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

4,、了解我國(guó)各民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)的能力.

二,、 教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境 ,，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,，教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn),，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激趣導(dǎo)入

黑格爾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是情感的藝術(shù),。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中,，才能受到良好的音樂(lè)熏陶,，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維,，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,，作為思維的開(kāi)始階段?！痹诮虒W(xué)過(guò)程中,，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦,、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中,。

2,、利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說(shuō)：“沒(méi)有興趣,，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿,。”著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)：“興趣是最好的老師”,。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,，引發(fā)好奇心，這是一門(mén)技巧,。如：利用美麗的畫(huà)面,，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,，更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè),，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,，擴(kuò)大音樂(lè)視野。

教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,，善于摸索,、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài),，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,，我們?cè)谝魳?lè)教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn),，“讀”懂音樂(lè),，感受音樂(lè)。

(二) 精選教法,，快樂(lè)學(xué)習(xí) ,，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗，要澆之以愛(ài),，灌之以鼓勵(lì),，她才能綻放美艷的花蕾。因此,，音樂(lè)教師應(yīng)有意營(yíng)造一種非常寬松,、活潑、自由的氛圍,，以民主的態(tài)度,，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng),。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,，為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣,，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，使他們學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得開(kāi)心,。

1、 創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),，展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看,，親耳聽(tīng)一聽(tīng),，親手試一試。因此,，在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),，我覺(jué)得老師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國(guó)”,。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中,，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,，為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí),、掌握新技能,。

在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計(jì)開(kāi)展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié),，放手讓學(xué)生盡情地唱,、盡情地跳，把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,，讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能,。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性,，為學(xué)生留出課堂空間,，就是為學(xué)生留出了快樂(lè)天地，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空,，有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，課堂教學(xué)會(huì)張弛有度,，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍,。

2. 趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力,。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲,。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,，我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車”這一游戲。由我做火車司機(jī),，唱歌曲中的任意一句,，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車,，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,，積極踴躍，不亦樂(lè)乎,。

一,、積極學(xué)習(xí)

首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體，服務(wù)教學(xué),。學(xué)校一直抓教師學(xué)習(xí),，有集體學(xué)，有自學(xué),，我要自覺(jué)自主研修和摘記每周讀書(shū)筆記,，本學(xué)期學(xué)校讓每位教師學(xué)習(xí)兩本教育教學(xué)書(shū)籍，并做好筆記，還有學(xué)習(xí)進(jìn)修校要考試的兩本書(shū)加之新教育提出的師生共寫(xiě)隨筆,，配合學(xué)校自學(xué)要求,，積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校每周一節(jié)教研課,，與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀教科研書(shū)籍,，更新教學(xué)理驗(yàn);與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí);閱讀各種書(shū)刊，豐富視野,。

二,、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心，是工作中的重中之重,，結(jié)合學(xué)校新教育六大行動(dòng),，我在諸方面做了大量而細(xì)致的工作：

(一)教學(xué)方面

1、精心備課

因?yàn)楸景鄬W(xué)生基礎(chǔ)差,，備課時(shí)要多兼顧中下等生,。為了讓孩子樂(lè)學(xué)愿學(xué)，一般先復(fù)習(xí)與新知相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);新知階段,，以引導(dǎo)學(xué)生思考為主,，逐步放手嘗試;鞏固階段，我應(yīng)注重基礎(chǔ)的掌握,，適當(dāng)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練,。學(xué)生在逐步引導(dǎo)下，有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思考的習(xí)慣,，才能進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí),。

2、認(rèn)真上課

由于本班學(xué)生整體基礎(chǔ)差思維慢,，每一節(jié)上課前,，我都要精心準(zhǔn)備，每節(jié)課都充分利用課件,，在上課前幾分鐘進(jìn)教室侯課,，講課時(shí)以重點(diǎn)帶基礎(chǔ)，盡量鼓勵(lì)孩子,，保護(hù)孩子的積極性,，多提問(wèn)、多督促,，多強(qiáng)調(diào),、多檢查,，親切的與孩子交流;課后，要及時(shí)思考得失,，積極寫(xiě)好反思;并細(xì)心觀察孩子們的進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng),，激起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;在知識(shí)的傳授中同時(shí),，我要注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，滲透做人的道理,。

3、作業(yè)方面

本班學(xué)生差生多,，不寫(xiě)作業(yè)更多,，堅(jiān)持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)監(jiān)督聽(tīng)寫(xiě)輔導(dǎo),。布置作業(yè)少而精,，鼓勵(lì)學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展特長(zhǎng)去做作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。

4,、測(cè)試方面

雖說(shuō)現(xiàn)行不提倡測(cè)試，但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄,，為了使知識(shí)節(jié)節(jié)明段段清,，除學(xué)校月考外，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行小測(cè)試,，幫助學(xué)生找出不足,，分析原因，給予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習(xí),。

(二)班級(jí)管理

它是一項(xiàng)繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的始終,。

1、規(guī)范養(yǎng)成教育：本學(xué)期在加強(qiáng)守紀(jì)方面進(jìn)行強(qiáng)制教育,，嚴(yán)格教育學(xué)生按照學(xué)校守則,、規(guī)范、樓道十不準(zhǔn)等要求去做,，使學(xué)生不僅在課堂集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己的言行，為學(xué)生制定奮斗目標(biāo),，爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范達(dá)標(biāo)班,，抓住學(xué)生間的小矛盾，理順并恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育,，并做學(xué)生的表率,，喊破嗓子,，不如做出樣子，說(shuō)千遍,，不如做一遍,，努力培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣，好品質(zhì),。

2,、衛(wèi)生方面：無(wú)論個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生都是多檢查,、多監(jiān)督，實(shí)行“課下一分鐘”,。學(xué)生互相提醒,、監(jiān)督，并每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,，督促勤洗頭,、脖子、剪指甲,、換衣服等,，使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。

3,、家訪方面：家庭教育是學(xué)校,、社會(huì)教育的橋梁與紐帶，根據(jù)學(xué)生不同情況多與家長(zhǎng)溝通,，本班學(xué)生復(fù)雜,，單親、個(gè)體家庭居多,，造成學(xué)生諸多差異,，根據(jù)不同情況及時(shí)家訪，溝通聯(lián)系,，互相配合,，共同教育，這么多年雖然對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,，但家長(zhǎng)我始終堅(jiān)持一點(diǎn)做法,，對(duì)癥下藥，既切中要害說(shuō)道心里,，又掌握尺度委婉尊重,，取得了家長(zhǎng)們的信任和認(rèn)可，促進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)步與發(fā)展,。

4,、其他反面：對(duì)學(xué)生們進(jìn)行安全教育,，法制教育，精心培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，組建好本人的“左右手”,，建立并填好各種表冊(cè)，建立定期評(píng)價(jià)學(xué)生制度等,。

(三)防差,、轉(zhuǎn)差工作

對(duì)差生首先是嚴(yán)要求，強(qiáng)化矯正,，同時(shí)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,，做深入細(xì)致的工作,，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘,，在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,，讓學(xué)生一對(duì)一幫扶，讓他們感受到集體的溫暖,，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助,，使他們有親切感,、安全感、信任感,。使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),。化消極因素為積極因素,，使他們向“自我學(xué)習(xí),，自我管理”方面轉(zhuǎn)變、進(jìn)步,。

(四)德育教育

學(xué)習(xí)是根本,，德育要先行，做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，所以我結(jié)合學(xué)校德育工做計(jì)劃,，每月一事和少先隊(duì)工作要點(diǎn)，以常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教導(dǎo)工作(課堂常規(guī),、出操常規(guī),、衛(wèi)生,、勞動(dòng)、參觀常規(guī)等),，按每月一事計(jì)劃注重隊(duì)會(huì)和班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性,，利用學(xué)校活動(dòng)感恩征文競(jìng)賽和每月一事的手抄報(bào),、作文等等各項(xiàng)活動(dòng)的契機(jī)教育學(xué)生,，激勵(lì)學(xué)生鍛煉學(xué)生培養(yǎng)良好班風(fēng)，在本班開(kāi)展手拉手幫助貧困生,，看誰(shuí)做的好做的多,。來(lái)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的成長(zhǎng)，使學(xué)生具有自我約束能力,，服從集體,，樂(lè)于助人等等好習(xí)慣、好品質(zhì),，形成“活而不亂,，嚴(yán)而不死”的班級(jí)風(fēng)貌。

(五)特色育人

為了全面實(shí)施新教育,，落實(shí)六大行動(dòng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的計(jì)劃,，我根據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀,、寫(xiě)、”,、課前幾分鐘“卓越口才”,、“暮省”和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績(jī),，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的`養(yǎng)育之恩,。

3、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三,、本學(xué)期總體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5、爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。

6,、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

7,、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

四、具體措施

(一)思想教育：

1,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

(二)常規(guī)工作：

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2,、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),，做到每月一換,。

5、出操做到靜,、齊,。

6、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí)，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

在學(xué)科方面，我要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

一、班級(jí)情況：

六年級(jí)(2)班共有__名學(xué)生,，__名女生,，__名男生。他們有的來(lái)自原來(lái)的小班,，有的從大班報(bào)名過(guò)來(lái),。這些孩子活潑可愛(ài)，純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是從評(píng)語(yǔ)上看,，大部分學(xué)生無(wú)積極舉手發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng),。原來(lái)五年級(jí)的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,，值得重視。

二,、采取措施：

本學(xué)期重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任松毛明德小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)在雖然說(shuō)才開(kāi)學(xué)，可是也只有9個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),，本學(xué)年是是這屆學(xué)生的最后一年,，也是緊張的學(xué)習(xí)階段，為了能讓學(xué)生利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)到更好,、更多,、更全面的知識(shí)，為了進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，現(xiàn)在結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、本班學(xué)情分析：

六年級(jí)(2)班共有39名學(xué)生,，其中男生20人,，女生19人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，空間觀念較強(qiáng)，上課時(shí)能積極思考,，但創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣較弱,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差，惰性較強(qiáng),，思維能力較差,，還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能按時(shí)完成作業(yè),。

從質(zhì)量檢測(cè)看,，學(xué)生的成績(jī)整體還算可以,，但存在明顯的兩極分化，學(xué)困生的面仍比較大,。針對(duì)這些情況,，本學(xué)期計(jì)劃在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高本班的整體成績(jī),。

二、本學(xué)期教材分析：

1,、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容：

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：分?jǐn)?shù)乘法,、位置與方向、分?jǐn)?shù)除法,、比,、圓、百分?jǐn)?shù),、扇形統(tǒng)計(jì)圖,、數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)等。

2,、本冊(cè)需要掌握的：

(1) 理解分?jǐn)?shù)乘,、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法,，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,。

(2)理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法,。

(3)理解比的意義和性質(zhì),，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,。

(4)掌握?qǐng)A的特征,，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積,。

(5)知道圓是軸對(duì)稱圖形,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案,。

(6)能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置,，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想,。

(7)理解百分?jǐn)?shù)的意義,，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

(8)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。

(9)經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

(10)體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

(11)體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

(12)養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣,。

三、本學(xué)期研究專題：

(聯(lián)系生活教數(shù)學(xué)——提高課堂效率)上課就如行軍打仗,，勝利與否,，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，為了充分發(fā)揮課堂的作用,，真真把課堂教學(xué)落到實(shí)處,，向四十分鐘要效益，在常規(guī)教學(xué)中,，認(rèn)真作好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備：

一是,，備教材，了解每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn);

三是,，備學(xué)情,，備學(xué)情是教學(xué)準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)節(jié)，它是備教材,、備教法的前提,，只有課前對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有準(zhǔn)確的把握，才能定位課堂的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),，才能讓所選擇的教學(xué)方法真真地適合學(xué)生，真真地把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。

每一課都做到有備而來(lái),，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，每一課針對(duì)教學(xué)過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題(如教學(xué)方法,、學(xué)生知識(shí)的掌握情況,、教學(xué)思路等)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè),。學(xué)生作業(yè)是老師與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流的橋梁,，老師通過(guò)作業(yè)來(lái)把握學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的掌握情況及學(xué)生的思維能力,，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和采取彌補(bǔ)措施,。為此，在常規(guī)教學(xué)中,，我非常注重學(xué)生作業(yè)這溝通橋梁,。

首先，認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂作業(yè),。根據(jù)教學(xué)大綱要求,，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè)，作業(yè)題目的選材以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、拓展學(xué)生思維為核心思想,，以課改要求為準(zhǔn)則，力求滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，對(duì)于課堂作業(yè)進(jìn)行全批全改并及時(shí)幫助學(xué)生訂正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)漏洞,。認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,，提高全班的整體數(shù)學(xué)素質(zhì)。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)措施：

1,、充分利用電子白板及網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的直觀性,、形象性,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

2,、積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步

培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)能力,，使他們學(xué)的輕松快樂(lè),，使學(xué)生由學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變，由要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)的效率。

3,、教師要從自身做起,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,，批改好作業(yè)，以積極認(rèn)真的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生,，提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣,，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué),。

4,、抓好單元檢測(cè)，把好單元教學(xué)關(guān),。

5,、加大培優(yōu)輔差的力度，以激勵(lì)表?yè)P(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問(wèn),，課下多關(guān)心,，作業(yè)做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高,。

五、 本期使用的教學(xué)方法：

六,、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具：

(1)實(shí)物圖畫(huà)卡片,，數(shù)字卡片

(2)口算卡片

(3)直尺、圓規(guī),、量角器 ,、計(jì)算器

(4)圓形紙板

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇七

一、學(xué)生情況分析：

本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,，其中女生24人,，男生25人。大部分學(xué)生較聰明,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力,。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差,，課堂參與意識(shí)差,，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看,，班級(jí)總體情況一頭沉，優(yōu)秀學(xué)生比例太小,。調(diào)動(dòng)中等生學(xué)習(xí)積極性,，使中等生更上一層樓，鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、本期工作目標(biāo)

1,、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然,。

2,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。對(duì)原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。針對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),，確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求.

4、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加課外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。要尊重老師，遇見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;在公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

三,、工作措施

1,、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：a教育學(xué)生在校期間,，嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào),。d開(kāi)好主題班會(huì),，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步,。

3,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。

4,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹(shù)立必勝的信心,，通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的,。全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

5、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7,、利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、講奉獻(xiàn),。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

9,、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

10,、經(jīng)常與各科老師交流,，了解學(xué)生狀況。

11,、多與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

12、多在班內(nèi)走走看看,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

總之，我將會(huì)付出努力,，抓好班級(jí)工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新。取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線,，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，取得豐碩的成果,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇八

1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有好處。

2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣,；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確,、端正,、整潔；既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

二、學(xué)情分析

六年級(jí)大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的寫(xiě)字學(xué)習(xí),，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整率還算可以,，但入體率不高,。執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較草,，書(shū)法基礎(chǔ)較差,，有待加強(qiáng)。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

四,、教學(xué)要求與措施：

1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),，認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合,。課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育，確定“字如其人,，立品為先”這一教學(xué)原則,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“雙姿”和書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫(xiě)字指導(dǎo)課，優(yōu)化寫(xiě)字課堂教學(xué),，在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,，在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁，由易到難,，使學(xué)生體驗(yàn)到書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,，樹(shù)立信心。

4,、重視寫(xiě)字課教學(xué),，先講后練，提示注意點(diǎn),，再讓學(xué)生去練習(xí),，使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,，從而提高寫(xiě)字水平,。

5、要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合,；處理好寫(xiě)字與識(shí)字的關(guān)系,；處理好寫(xiě)字教學(xué)與課外書(shū)法活動(dòng)的關(guān)系。

6,、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書(shū)法興趣和特長(zhǎng),。

7、刻苦練字,，努力提高自身教學(xué)能力,，業(yè)務(wù)水平。

五,、具體教學(xué)計(jì)劃

第一周:介紹工具及書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)(執(zhí)筆.坐姿.用筆),，講解“永”字八法,。

第二周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一) ――點(diǎn)(左點(diǎn)、右點(diǎn),、豎點(diǎn)等) +例字

練習(xí),。

第三周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____橫(長(zhǎng)橫,短橫,左尖橫等) 、豎(垂露,懸針) +例字,。

第四周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____ 撇(斜撇,長(zhǎng)撇) ,、捺(平捺,斜捺) +例字練習(xí)。

第五周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____ 折(橫折.豎折),、提+例字練習(xí),。 第六周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習(xí)。

第七周: 楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習(xí),。

第八周: 成果展示,。

第九周: 組合筆畫(huà)練習(xí)，臨摹練習(xí),。

第十周: 組合筆畫(huà)練習(xí),，臨摹練習(xí)。

第十一周: 組合筆畫(huà)練習(xí),， 臨摹練習(xí),。

第十二周: 整體章法練習(xí)。

第十三周: 整體章法練習(xí),。

第十四周：創(chuàng)作練習(xí),。

第十六周：創(chuàng)作練習(xí)。

第十七周：創(chuàng)作練習(xí),。

第十八周：水平測(cè)試,。

六、開(kāi)展書(shū)法教學(xué)的注意點(diǎn),。

在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的

調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過(guò)程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽,、如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,、書(shū)法作品展覽，開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地,、校園書(shū)法宣傳窗等等,。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,。加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，不僅僅是寫(xiě)字教師的工作,，也是所有老師的共同任務(wù),，寫(xiě)字教育的真正意義，就是所有教師都必須參與其中,，所有教師都有責(zé)任重視學(xué)生的日常寫(xiě)字,，所有教師都要做好學(xué)生的表率。因此,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真,、整潔,，真正做到“提筆就是練字時(shí)”

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇九

暑假結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,，我將做到百尺竿頭,，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化；不懂的地方,，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,，我要擠出時(shí)間,，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科,，做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了,，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做,，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期,。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試,，進(jìn)入初中。所以,，在這學(xué)期,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),，比別人快一步,，考上一個(gè)好中學(xué),。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。

第一：加大作業(yè)量,，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。

第二：看看四大名著,、論語(yǔ),、成語(yǔ)故事等等，在做一做閱讀題,，加大閱讀量,。

第三：少看電視、少玩一會(huì)兒,，多學(xué)習(xí),。

第四：上博客,，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文,，又讓我打字越來(lái)越快,，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓,。

以上,，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)第一天,，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué),。 俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退,。”這句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分,，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn),。”

三、上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記,，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新,，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗，不灰心,、不氣餒,。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我,，力爭(zhēng)考取好成績(jī),，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光,。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,，我將告別我的小學(xué)生活,，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求,，所以,，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法,！

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,！

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí),，還要增加課外閱讀量,，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組,、句子,，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),，主要是多讀,、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,，以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物,。 要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走,，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助,，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),，學(xué)文明、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽,。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力,，創(chuàng)造良好的`班風(fēng),。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn),！

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

這個(gè)學(xué)期呢,，我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢,，可老師發(fā)問(wèn)時(shí),，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小,，不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái),，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了,。這樣，老師就可以喜歡我了,。

還有,，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以,，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力,，更加油,，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在,，我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明,，我會(huì)趕上去的,，讓老師對(duì)我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事,，不聽(tīng)他的話,，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀！

我還有一個(gè)缺陷,，那就是體育不好,，每次到了期末，成績(jī)都是及格,。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,，我要多鍛煉,，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí),。 好了，不說(shuō)了,，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢,！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十

伴隨著春潮,，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，為了搞好六年級(jí)的班務(wù)工作,，我作出如下計(jì)劃：

一,、情況分析

本班共有__名學(xué)生，其中有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有8名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

二、本期奮斗的目標(biāo)

1,、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí),，勇往直前,。

2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去,。

3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視。

4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

5,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí),。

6,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

8,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

三,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1,、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

（1）愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng),。

（3）開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵,、增強(qiáng)民族自豪感,，振奮民族精神，凝聚民族力量,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、就寢、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比,。每周一評(píng)比，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。

3,、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng),，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,，催其奮進(jìn)，促其自信,，從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。

4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合,，多去走訪學(xué)生,，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

6,、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做好相應(yīng)的工作,，共同維護(hù)班集體的利益,。

7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì),，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂(lè)與痛苦,，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十一

本班共有學(xué)生53人，大部分的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著純真,，善良的本性。上課時(shí)都能積極思考,，能夠主動(dòng),、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。部分學(xué)生能力較差,，計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難,。對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣與方法,。存在兩級(jí)分化,。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，既要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法與能力的指導(dǎo),，在抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高本班的整體成績(jī),。本期重點(diǎn)就是抓好對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中,，面向全體學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)愉快情景教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的狀態(tài),。

在數(shù)與代數(shù)方面，教材安排了分?jǐn)?shù)乘法,、分?jǐn)?shù)除法,、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù),、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,，應(yīng)該讓學(xué)學(xué)生切實(shí)掌握,。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用，理解百分?jǐn)?shù)的意義,、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,，會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題，也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力,。

在空間與圖形方面,，教材安排了位置、圓兩個(gè)單元,。位置的教學(xué)在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過(guò)程,，理解并學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置；通過(guò)對(duì)曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),，初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本方法,，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計(jì)方面,，教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖,。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的.基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)看懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,，認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活和解決問(wèn)題中的作用,，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。

在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,，教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù)、圓,、統(tǒng)計(jì)等知識(shí),，教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題；另一方面,，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè),、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng)，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問(wèn)題的有效性,，進(jìn)一步體會(huì)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的優(yōu)越性,，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,，體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

預(yù)期目標(biāo)

1、理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義,，掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘,、除法,，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

2,、理解倒數(shù)的意義,，掌握求倒數(shù)的方法。

3,、理解比的意義和性質(zhì),，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題12

4、掌握?qǐng)A的特征,，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,；理解圓周率的意義，探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)與面積公式,，能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)與面積,。

5、知道圓是軸對(duì)稱圖形,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,；能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案,。

6,、能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)思想,。

7,、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,。

8、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。

9、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

10、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力,。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

11、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

12,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

思路（措施）

1,、首先吃透本冊(cè)教材的內(nèi)容,，掌握本冊(cè)教學(xué)的重難點(diǎn)，并根據(jù)本冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行整體的分析,，合理安排知識(shí)的銜接與過(guò)渡,，提高學(xué)生合理利用各類知識(shí)解決問(wèn)題的能力；其次要一步一個(gè)腳印的上好每一節(jié)課,。

2,、根據(jù)本班學(xué)生情況，積極利用各種教學(xué)資源,，創(chuàng)造性地使用教材講課,，課前精心備課，撰寫(xiě)教案,，實(shí)施以后趁記憶猶新,，回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平提供最寶貴的資料,。

3,、繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為工作的長(zhǎng)期目標(biāo)，時(shí)時(shí)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

4,、關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生課余時(shí)間輔導(dǎo),。

5,、用“學(xué)有所得”來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

6,、有步棸地滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

程,。

8,、讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，進(jìn)行自主探索的實(shí)踐,，并通過(guò)各種活動(dòng)獲得自己成功,、能力增進(jìn)等良好體驗(yàn)，從而逐步增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué),、會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)的信心,。

培優(yōu)輔差

主要策略

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。要做到“三心”：誠(chéng)心,、愛(ài)心,、耐心。

3,、注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,，使后進(jìn)生有恒心、有毅力,，在學(xué)習(xí)中專心致志,，精益求精，從枯燥中尋樂(lè)趣,，于困難中求喜悅,。

4、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,，溝通信息,。

5、在班內(nèi)建立以優(yōu)帶差的結(jié)對(duì)活動(dòng),。

優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施

1,、保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)質(zhì)疑,。

2,、在教學(xué)中滲透課外知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，課外有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行抓優(yōu)指導(dǎo),。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十二

20____年六年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)打算新的一個(gè)學(xué)期起頭了，這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,，是很主要的一個(gè)學(xué)期,，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期學(xué)得好仍是欠好，對(duì)下學(xué)期有著直接的影響,。為了把教學(xué)工作做好，樹(shù)立起學(xué)生的自抉擇信念,，特?cái)M定本教學(xué)打算,。

一、指導(dǎo)思維

本著課程尺度“增強(qiáng)綜合,、凸起重點(diǎn),，注重說(shuō)話的感悟、堆集和運(yùn)用,，注重根基手藝的訓(xùn)練,，周全奉行素質(zhì)教育，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,。

二,、班級(jí)情形剖析

本班語(yǔ)文水平不服衡，尤其是部門(mén)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力斗勁差,，但年夜部門(mén)學(xué)生進(jìn)修斗勁當(dāng)真,，對(duì)語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣斗勁濃。當(dāng)然,，也存在少部門(mén)學(xué)生的進(jìn)修習(xí)慣較差,，語(yǔ)文自立進(jìn)修能力較差，思維不夠矯捷,。首要默示在：進(jìn)修立場(chǎng)不夠劃定禮貌,，上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ模髣?dòng)腦,、脫手等思維性較強(qiáng)的問(wèn)題問(wèn)題部門(mén)學(xué)生不知所措,，所以應(yīng)付了事，個(gè)體男生功課書(shū)寫(xiě)不夠整潔,；課外閱讀的樂(lè)趣有所增強(qiáng),，但課外閱讀習(xí)慣差，常識(shí)面狹??；說(shuō)話表達(dá)能力衰，不太長(zhǎng)于表達(dá)自己的思惟,；出格是學(xué)生的自力閱讀能力及寫(xiě)作能力差,，作文篇幅短，內(nèi)容空,，讀起來(lái)干瘦無(wú)味,。我將繼續(xù)以劃定禮貌進(jìn)修立場(chǎng)為打破口,，以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn)，正視贊譽(yù)鼓舞激勵(lì),，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文根基常識(shí),，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

三,、本冊(cè)教學(xué)方針：

1,、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助拼音識(shí)字,、閱讀,，進(jìn)修通俗話。

2,、繼續(xù)學(xué)寫(xiě)鋼筆字,，寫(xiě)得正確、劃定禮貌,、整潔,。養(yǎng)成當(dāng)真寫(xiě)字的習(xí)慣。

3,、能正確,、流利、有激情地朗讀課文,。會(huì)背誦指定的課文,。能借助中心句，正確體味課文的中心思惟,；能分清文章中的事物與聯(lián)想,；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)體例,；學(xué)會(huì)堆集詞語(yǔ),，養(yǎng)成精采的念書(shū)習(xí)慣；會(huì)讀科普文章,，初步把握閱讀體例,，體味科普文章的說(shuō)話特點(diǎn)。

4,、能聯(lián)系上下文,，連系糊口現(xiàn)實(shí)或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)年夜部門(mén)能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用,。注重說(shuō)話的堆集,，初步養(yǎng)成堆集說(shuō)話的習(xí)慣。

5,、能借助字典或有關(guān)資料自力閱讀適合的讀物,，體味首要內(nèi)容,。慢慢養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。

6,、樂(lè)于介入談判或辯說(shuō),，稍作籌備，能講清楚自己的意思,，表達(dá)有條理,，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適度,。聽(tīng)他人措辭當(dāng)真耐心，能抓住要點(diǎn),。

7,、能抓住重點(diǎn)觀察事物，能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,，內(nèi)容具體,，激情真實(shí)有必然的條理。

四,、教學(xué)法子

1,、增強(qiáng)閱讀教學(xué)。當(dāng)真培育學(xué)生閱讀樂(lè)趣和閱讀習(xí)慣,，在讀懂課文內(nèi)容的基本上,，以篇章練習(xí)為重點(diǎn)，培育歸納綜合課文首要內(nèi)容和中心思惟的能力,。教學(xué)時(shí),，環(huán)繞重點(diǎn)練習(xí)項(xiàng)目增強(qiáng)操練。同時(shí),，盡利巴重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生進(jìn)修上,，把每篇教材當(dāng)成“例子”，變“教教材”為“用教材”,，注重強(qiáng)化學(xué)法,，并在閱讀教學(xué)中正視識(shí)字、文句的練習(xí),，進(jìn)行閱讀問(wèn)題問(wèn)題的操練與講評(píng),。出格注重朗讀練習(xí)，提高學(xué)生的說(shuō)話感悟能力,。

2,、正視白話寒暄練習(xí)。正確把措辭課的使命：練習(xí)口頭表達(dá)能力,，進(jìn)修通俗話,，正視創(chuàng)設(shè)白話寒暄情境,，喚起學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的樂(lè)趣,，鼓舞激勵(lì)他們多說(shuō)多想,，注重贊譽(yù)，呵護(hù)說(shuō)的積極性,。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中正視白話寒暄的練習(xí),。

3、正視指導(dǎo)好課外閱讀,。堅(jiān)持以一帶三的閱讀練習(xí)思緒,，堅(jiān)持每一天一詩(shī)、天天一個(gè)好句的背誦堆集,，指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)真閱讀自讀課本,，閱讀浮現(xiàn)“課內(nèi)打基本，課外求成長(zhǎng)”,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀體例進(jìn)行課外閱讀,，提高閱讀樂(lè)趣和質(zhì)量，輔佐解決閱讀中的堅(jiān)苦和問(wèn)題,。成立班級(jí)書(shū)庫(kù),，組織學(xué)生進(jìn)行活躍有趣的課外閱讀勾當(dāng)，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦角逐,。

4,、注重把握教學(xué)重點(diǎn)，打破教學(xué)難點(diǎn),。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是進(jìn)修歸納綜合文章首要內(nèi)容,，體味文章中心思惟；環(huán)繞中心,，具體地?cái)⒁患?。?duì)每篇課文的教學(xué)不服均使用力量。

5,、操作資本優(yōu)勢(shì),，進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)。開(kāi)放教學(xué)內(nèi)容,，選讀有關(guān)適合學(xué)生閱讀的名篇名著,；開(kāi)放課堂教學(xué)，讓學(xué)生在自然中進(jìn)修語(yǔ)文,；更始語(yǔ)文評(píng)價(jià),，關(guān)注學(xué)生進(jìn)修的體例與過(guò)程、激情立場(chǎng)和價(jià)值不美觀，正視語(yǔ)文實(shí)踐能力的培育與提高,。

6,、正視學(xué)生自立進(jìn)修精神的培育，養(yǎng)成學(xué)生精采的進(jìn)修習(xí)慣,。在功課安插上,，還給學(xué)生功課的選擇權(quán)。如在抄寫(xiě)詞兒上,，劃定詞兒的數(shù)目,，如課內(nèi)詞匯已把握，則在課外讀物上選擇,，從而擴(kuò)年夜詞匯量,；在課外閱讀上，劃定達(dá)標(biāo)要求,，自己選擇進(jìn)修體例,。在功課搜檢上，為每個(gè)學(xué)生設(shè)立過(guò)關(guān)卡,，按要求進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、朗讀,、背誦,、措辭等過(guò)關(guān)，把每次成就記其實(shí)過(guò)關(guān)卡上,，期末由學(xué)生自己算出日常平常成就,。

7．學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作黃鳳云、黃愛(ài)等是本班的學(xué)困生,。經(jīng)由上學(xué)期的觀察,，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子都很聰明，他們的首要問(wèn)題是缺乏語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣和自傲,，沒(méi)有精采的語(yǔ)文進(jìn)修習(xí)慣,、體例，具體默示在上語(yǔ)文課提不起精神,，愛(ài)做小動(dòng)作,，易分手注重力，不愿介入朗讀談判等進(jìn)修勾當(dāng),，語(yǔ)文功課經(jīng)常不能保質(zhì)保量地完成,；語(yǔ)文基本常識(shí)和根基手藝差，具體默示在錯(cuò)別字多,，閱讀能力較差,，作文時(shí)語(yǔ)句欠亨，無(wú)話可說(shuō),。

本期初步擬定以下轉(zhuǎn)化法子：

1,、做到眼中有他們,，心中裝他們，營(yíng)造一種平安,、平等,、平易近主的師生關(guān)系，全力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,，要“以一當(dāng)十”,，“以小見(jiàn)年夜”，哪怕是細(xì)小的前進(jìn)也要實(shí)時(shí)贊譽(yù)和鼓舞激勵(lì),，以使他們樹(shù)立進(jìn)修的抉擇信念,。

2、多給他們供給展示自我和獲得成功的機(jī)緣,。想方設(shè)法激發(fā)他們的進(jìn)修樂(lè)趣,，多為他們開(kāi)”綠燈”，操作各類機(jī)緣展示他們的才干,，讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂(lè)趣,。

3、給他們舉薦好書(shū),，好文章閱讀（需要時(shí)劃定閱讀篇目及閱讀量）,，提高他們的閱讀能力；指導(dǎo)他們做好好詞佳句的堆集,，要求他們寫(xiě)好后感,，提高他們的習(xí)作能力。

4,、實(shí)時(shí)找準(zhǔn)他們進(jìn)修中的虧弱環(huán)節(jié),，實(shí)時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)做到當(dāng)日常識(shí)當(dāng)日清,。

5,、放置好優(yōu)差結(jié)對(duì)，操作優(yōu)異學(xué)生的力量來(lái)輔佐他們,，讓他們?cè)诨突W(xué)中配合提高,。

6、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)明晰教育目的,，把握家教體例，做好家庭進(jìn)修的教育,，讓教育與家庭教育形成合力,，輔佐他們前進(jìn)。

五、作文打算

1,、當(dāng)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,，要注重激發(fā)學(xué)生對(duì)糊口的熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察,、思慮和練筆的積極性,。

2、無(wú)論是寫(xiě)記實(shí)作文,，仍是寫(xiě)想象作文,，都要鼓舞激勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話,、真話,、心里話，表達(dá)真情實(shí)感,。

3,、按照學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情形，矯捷地運(yùn)用教材,，盡量為學(xué)生的自立作文締造前提,。

4、鼓舞激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)想象中的事物,，多給他們締造想象的空氣,，培育他們的想象力。

5,、當(dāng)真培育學(xué)生的觀察能力。教會(huì)學(xué)生的觀察體例,，養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣,。

6、正視課堂教學(xué),，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)修課文中好的寫(xiě)作體例表達(dá)體例,，達(dá)到觸類旁通、學(xué)以至用,。

7,、加年夜學(xué)生的課外閱讀量，讓學(xué)生在閱讀別人文章時(shí)感悟別人的表達(dá)體例,，并要肄業(yè)生積攢每一篇課文和課外閱讀時(shí)碰著的美詞佳句,，豐碩學(xué)生的詞匯和說(shuō)話。

8,、培育學(xué)生自己改削自己作文的能力,，養(yǎng)成“觀察——構(gòu)想——提綱——草稿——改削——鈔繕”的精采的寫(xiě)作習(xí)慣。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十三

新學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于這個(gè)班級(jí)我們應(yīng)該用更負(fù)責(zé)的態(tài)度,、更專業(yè)的知識(shí),、更嚴(yán)格的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪恰白顑?yōu)秀的”.我感覺(jué)的肩膀上擔(dān)子更重了.所以針對(duì)這種情況,，我制訂了如下的工作計(jì)劃：

我們班級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、和諧,、共同發(fā)展”,。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的'結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

（1）通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情與班情,，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長(zhǎng),。

（3）盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，整體提高。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率,。

（5）成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促與鞭策,，使他們不斷取得進(jìn)步；重點(diǎn)時(shí)刻了解孩子們的易錯(cuò)點(diǎn),，難點(diǎn)的突破.（6）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)德修與自律,，從而不斷有所上進(jìn),。

（7）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

（8）健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

（1）充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

（2）發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。

（3）、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

（4）、抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。

1.報(bào)名注冊(cè),，做好保學(xué)控流工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。

3.進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,。

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2.爭(zhēng)做合格學(xué)生,，開(kāi)展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì)。

3.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),，及外出的安全教育,。

1.5月1日開(kāi)展慶祝“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),。

2.開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),。

3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

1.開(kāi)展“比一比,，誰(shuí)的進(jìn)步最大”活動(dòng),。

2.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演

3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。

安排好學(xué)生暑假生活,。

只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我相信,，我努力,，我拼搏。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十四

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，跟藹可親的'老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí),，考上理想的中學(xué),。

俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語(yǔ)文97分,，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上,；二定競(jìng)賽對(duì)手,，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念,；三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問(wèn),。”

三,、上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言,，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新,，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),，不妒忌別人，遇到挫折跟失敗,，不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū),，看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。

今后,，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,，超越自我,，力爭(zhēng)考取好成績(jī),，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光,。

六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),，圍繞課程改革，不斷完善教學(xué)研究機(jī)制,，不斷創(chuàng)新有效的教學(xué)研究方式,。以“五

愛(ài)

”教育為基本內(nèi)容，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，加強(qiáng)集體主義,、社會(huì)主義教育；以思想道德和日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,；以健康心理品質(zhì)養(yǎng)成為目標(biāo)，加強(qiáng)艱苦樸素和熱愛(ài)勞動(dòng)教育,為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人而努力奮斗,。

二、學(xué)情分析

六年級(jí)是

小學(xué)

生知識(shí),、能力,、情感價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，他們對(duì)自我,、他人,、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),，處于似懂非懂的狀態(tài),，隨著他們社會(huì)

生活

范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要,。本班共有41位學(xué)生,，他們都是來(lái)自農(nóng)村，學(xué)生大部份是留守兒童,，雖然通過(guò)幾年的

學(xué)習(xí)

教育,，大多數(shù)

同學(xué)

也懂得一些基本禮儀，但行為習(xí)慣不太好,。因此,，本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生健康積極的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,，確立生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),，發(fā)展他們的自主性和獨(dú)立性,，讓他們與社會(huì)一樣和諧發(fā)展。

三,、教材分析

本冊(cè)教材共有四個(gè)單元,，每個(gè)單元下設(shè)了3—四個(gè)主題。該教材根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《全日制義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神編寫(xiě),，教材具有綜合性,、開(kāi)放性、情感性等特點(diǎn),。增強(qiáng)了教科書(shū)的可讀性和趣味性,，形式活潑，富有童趣,，使教材更具有親和力,。

四、教學(xué)目標(biāo)

1,、了解兩次世界大戰(zhàn)的原因和簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò),，以及當(dāng)今各地區(qū)間的一些沖突，理解

戰(zhàn)爭(zhēng)

給人類帶來(lái)的苦難,。

2,、了解聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)及為維護(hù)和平和

安全

做出的貢獻(xiàn)。

3,、知道中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó),、維護(hù)和平的重要力量，熱愛(ài)解放軍,。

4,、了解科技發(fā)展對(duì)人類生存環(huán)境的積極影響作用以及了解一些常見(jiàn)的科技災(zāi)難。

5,、體會(huì)“人類只有一個(gè)地球”的含義,。

6、知道學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們的基本生活方式,，能多渠道獲取學(xué)習(xí)資源,。

7、知道自己是未來(lái)的建設(shè)者,，了解世界是一個(gè)大家園,，從小樹(shù)立面向世界的雄心壯志。

五,、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、引導(dǎo)學(xué)生直面并審視生活中的各種問(wèn)題，學(xué)會(huì)確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

2,、以現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)

話題

，逐步向?qū)W生打開(kāi)成人生活的大門(mén),，在參與和探索中成長(zhǎng)。

3,、從各個(gè)不同方面和角度展示社會(huì)的多樣性,，把兒童培養(yǎng)為優(yōu)秀文化的一代新人。

4,、向?qū)W生展示新的自然觀,，使學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球,。

六,、提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、教法與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,，以及新課改的需要。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

3,、充分利用各種教學(xué)資源,。

4、經(jīng)常開(kāi)展與課堂有關(guān)的活動(dòng),。

5,、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

七、教學(xué)進(jìn)度表（略）

任課教師：楊遠(yuǎn)

一,、學(xué)生情況分析：

我接手六年級(jí)（1）班的品德與社會(huì)教學(xué),，學(xué)生們大部分活潑聰明，有禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動(dòng)觀念不強(qiáng),，不知道

珍惜

勞動(dòng)成果,，同學(xué)之間斤斤計(jì)較，部分學(xué)生自制力較差,，課上東張西望,，注意力不集中，有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，不懂得珍惜時(shí)間,，更沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神，因此,，學(xué)習(xí)

成績(jī)

很不理想,。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌,、遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)等為教育重點(diǎn),，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，提高思想認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、勞全面的發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生能健康,、生動(dòng),、活潑的成長(zhǎng)，現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下：

二,、教材分析：

1,、教材的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活

本著以學(xué)生為本的原則，針對(duì)學(xué)生的年齡,、學(xué)習(xí)興趣,、實(shí)際接受能力以及所處的地域特點(diǎn)，從日常生活中司空見(jiàn)慣的社會(huì)現(xiàn)象入手,，以他們的實(shí)際生活為基礎(chǔ)整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，力求使學(xué)生感到親切、真實(shí),。

2,、教材體現(xiàn)了較強(qiáng)的綜合性

依據(jù)邏輯關(guān)系,，經(jīng)過(guò)有機(jī)的整合，豐富和擴(kuò)大了教學(xué)內(nèi)容,，突出了綜合學(xué)習(xí)的特點(diǎn),。此外，教材還特別關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化,，將目前社會(huì)上發(fā)生的重要事件以及社會(huì)共同關(guān)心的問(wèn)題作為課程內(nèi)容,，加強(qiáng)了與學(xué)生生活的社會(huì)環(huán)境以及學(xué)習(xí)活動(dòng)的聯(lián)系。

3,、圍繞一個(gè)中心主題構(gòu)建學(xué)習(xí)單元

主題設(shè)計(jì)貫徹面向?qū)W生的生活,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求的原則,，盡量選擇富有生活性、趣味性的現(xiàn)實(shí)題材,，從學(xué)生熟悉的文化生活和社會(huì)實(shí)際中選取為學(xué)生所關(guān)注的問(wèn)題,。

4、新穎獨(dú)特的呈現(xiàn)方式

《六年級(jí)下學(xué)期品德計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。