人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇一
一心一意謀教學,聚精會神抓質(zhì)量,,切實鞏固教育教學質(zhì)量,。堅持“全面發(fā)展打基礎,發(fā)展個性育人才”的辦學理念,,緊緊圍繞著學校的中心工作,,滲透“一切為了孩子”、“為了一切的孩子”的指導思想,,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),關注每個孩子的人生幸福,,切實有效的完成學校布置的各項工作,。根據(jù)本年級學生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的.,,集知識性和趣味性為一體的活動,,豐富孩子們的學習生活。
教師:我組有教師16人,,既有原來姜灣小學的教師,,也有新加入這個隊伍的教師。一年級老師中既有經(jīng)驗豐富的老教師,,也有新接手教一年級的新教師,,總的來說是一批工作富有經(jīng)驗,責任感強,,有生命力,,有活力的教師。
學生:一年級8個教學班共有學生432人,在此年齡段的學生,,活潑,,好動,喜歡學習,,可塑性強,。但是普遍注意力不集中,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,,缺乏正確的是非觀,。所以我們要在學風和規(guī)范上下工夫,使得學生能逐步走向成熟,,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
1,、認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
3、形成學科老師集體備課,,鉆研教法,,依照教學規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學效果,。
4,、始終貫徹“安全第一”,堅持安全教育天天抓,,時時抓,,處處抓,確保師生安全,。
5,、認真籌備并組織好本組的活動,,滲透德育特色,,有趣味性,有意義,。
1,、認真做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作,,按時,、保質(zhì)保量地完成,。
2,、制定年級公約,發(fā)揮每個老師的主人翁精神,,以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,,為人師表,自我約束,,集體管理,將年級作開展的有聲有色,。
3,、充分利用活動課和文體課,組織學生加強體育鍛煉,,增強學生的身體素質(zhì),。
4、語文,、數(shù)學和英語實行集體備課,,提高大家的團結(jié)協(xié)作精神,群策群力,,強調(diào)人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的原則,,不加重學生的課業(yè)負擔,,崇尚愉快教學,把“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”工作落到實處,。
5,、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,,并及時上報到有關部門,,便以學校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學校,、老師,、家長之間的關系。
6,、重點抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,將工作對象落實到人,,并在原有基礎上提出具體要求。
7,、把安全放在首位,,學生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,,所以我們老師就要抓住學生天性好奇,,愛冒險去曉之以理,讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,,同時要避免惡性事故的發(fā)生,,安全作為一項常抓不懈的任務。
8,、開展生動活潑,,集知識性、趣味性為一體的活動,。認真籌備并組織好本年級的活動,,讓學生感受樂趣,學到知識,,培養(yǎng)健康的情感,。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇二
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合學生的實際情況,,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二、班級現(xiàn)狀分析:
班級學生共61人,,男生33人,,女生28人,。大多數(shù)學生活潑好動,,能夠自覺學習。但也有個別學生的學習態(tài)度不好,,自控能力比較差,,紀律比較渙散,,導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。
三、具體措施如下:
1,、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。
2、利用晨夕會學習《小學生守則》和《小學生一日常規(guī)》,,進一步規(guī)范學生的行為,,學會自我管理。
3,、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。
4、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓和輪流助力制度,,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,,以提高服務水平和管理水平,。
5、抓好班級的紀律,,包括課間,、課堂、路隊紀律,,培養(yǎng)學生的紀律意識,。
6、利用班會,,對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。
7、利用“成長藤”這一競爭欄,,培養(yǎng)學生的競爭意識,。
8,、加強安全教育,利用安全教育課,、晨會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學生安全,。
9、認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。
10,、加強與家長的聯(lián)系,。
四、活動安排:(班主任工作)
三月
1,、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》
2,、結(jié)合3月5日學雷峰日舉辦“春風暖校園,綠意滿人間”主題教育活動,。
3,、結(jié)合植樹節(jié)對學生進行“地球——人類共同的家園”主題隊會
4、防震知識講座,,加強學生的安全意識,。
四月:
1、結(jié)合寫字課,,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。
2,、抓好兩操,,進行做操比賽。
3,、防火知識講座,,讓學生掌握火災自救的方法。
五月:
1,、結(jié)合五一勞動節(jié),,培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,,評選出勞動積極的學生,,并進行獎勵,。
2、開展豐富多彩的課外活動,,積極準備參加藝術(shù)月活動,。
3、交通安全知識講座,,舉行爭做“交通小標兵”的活動,。
六月:
1、準備好“六一匯演”
2,、防溺水知識講座,,飲食衛(wèi)生安全教育,把安全教育放在第一位,。
新的學期,,新的起點,本學期圍繞一切為了學生這一工作重心,,我將扎扎實實的做好各項班級工作,。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇三
轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了,。我深知班主任在學校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個班學生品德、學習,、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
因此我將本班定位為書聲瑯瑯班,,希望孩子們能愛讀書,會讀書,。
二,、班級情況
本班共有39名學生,每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,閱讀時不能靜下心來,。
三、措施
1,、張貼“讀書星”,,每半個月評選出班級“讀書星”。
2,、創(chuàng)建“讀書”欄目,。通過此欄目展示學生作品和風采,展現(xiàn)班級特色,。
3,、懸掛“讀書之語”板。提示每周行規(guī)訓練內(nèi)容,,如:文明用餐不說話,;走進校門,行禮問好等,,提醒學生每時每刻注意自己的言行和任務,。
4、開設“每日誦讀”讀書角,,激發(fā)閱讀興趣,。
5、倡導家庭讀書樂即親子閱讀,。
6,、充分利用班干部資源,讓這部分學生在早讀時督促其他學生閱讀,。
7,、每天吃完午飯之后,可以引導學生在教室里靜靜閱讀,。
8,、教師自己樹立起愛讀書的形象,潛移默化的影響本班學生,。
9,、充分利用閱讀課,讓學生自己上臺表演,、講故事,,并開展多種形式的讀書交流活動。
四,、班會主題
1,、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。
2、校園安全伴我行,。
3,、感恩父母。
4,、欣賞我自己,。
5、我們愛勞動,。
6,、愛護公物教育。
7,、珍惜時間,。
五、立體作業(yè)
1,、去圖書館參觀并看書,。
2、種一株植物,。
3,、對父母說:“我愛你”,并為他們制作一份小禮物,。
4,、在家里做力所能及的家務活,并拍下來,。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇四
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學期又來臨了。多年來,,深知班主任在學校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個班學生品德、學習,、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一,、指導思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德,、智,、體、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導學生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,。
二,、學生現(xiàn)狀分析:
本班共有x名學生,,x名女生,x名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、工作目標
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心,;形成正確的集體輿論,;形成集體紀律;做好個別教育工作,。
第二:狠抓學生的學習,,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性,。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。
用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛(wèi)生習慣,。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。
四,、具體措施:
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。
2、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對后進生的輔導,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇五
一,、指導思想
執(zhí)行黨的教育方針,,促進學生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德,、智,、體、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導學生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學的人生觀,、世界觀。
二,、學生現(xiàn)狀分析
本班共有28名學生,,10名女生,,18名男生,。一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,,現(xiàn)在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩(wěn)住他們的情緒,,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設法吸引他們,,讓他們慢慢適應小學的生活,,熱愛小學的生活。
三,、工作目標
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作,。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,要開展好主題班會,。
第四:保持良好的衛(wèi)生習慣,。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。
四、班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行.因而,,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,做游戲,,拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間.同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3,,路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,,使學生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干,。
五,、具體措施
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
2,、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。
六,、班級主題活動安排
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī),,早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周
1.進行班級寫字比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周
1.慶“十一”,,進行愛國主義教育。
2.組織詞語接龍比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進行尊敬父母的教育,。
第九周
1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好復習教
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓,。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。
2.準備節(jié)目,,歡慶元旦,。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽,,寫字比賽,。
2.開展我愛奧運活動。
第十六周
1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。
2.教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育,。
2.評選班級文明學生,。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周
1.制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比,。
第二十周
1.搞好各類評比,,樹立榜樣。
2.加強安全教育,,做好放假前的準備工作,。
篇二
新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔子越來越重了,。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、指導思想:
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,,以人為本,,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況:
本班共有學生x人,其中男生x人,,女生x人,。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三,、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動,、愛師長、愛同學的良好品德,。
(三)以學校和班集體計劃為指導,,以課堂教學和教育活動為載體,,以學生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標,,以本班學生特點為基礎,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。
(二)紀律方面
1,、課間作好課前準備,由班干部進行管理,,教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕,隊伍做得快,、靜,、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花,。
3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學,,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學生上學、放學排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。
六,、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
七,、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,,愛中有嚴,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,,細致入微,一定會達到令人滿意的效果,。
還給孩子們一個金色的童年,,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
八、每月主要活動內(nèi)容
九月份
1,、開學的學生報名工作,。
2,、介紹我們的學校,自我介紹,。
3,、慶祝第二十個教師節(jié)。
4,、出好第一期黑板報,。
5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),,確定班干部,明確職責,,提出本學期要求。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié),。
2、出好第二期黑板報,。
3,、積極準備,參加校廣播操比賽,。
4,、安全教育。
十一月份
1,、期中復習,,考試。
2,、出好第三期黑板報,。
3、準備和參加各學科的競賽,。
4,、家長會
5、安全教育,。
十二月份
1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。
2,、出好第四期黑板報,。
3、低年級生活能力大比拼,。
4,、積極參加體育鍛煉,,強身健體。
5,、安全教育,。
一月份
1、抓好期末復習,,迎接考試,。
2、安全教育
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,敬請領導和老師批評,、指正。
篇三
馬上就要開始一個新的學期了,。在新的學期,,我將會擔任小學一年級的班主任。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,,這時候的他們還不懂得上學要干什么,,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,,不過這些還是不夠的,,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的,。
一,、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃,、教學工作計劃為指導,,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,,從點點滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二,、工作目標和要求
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。
2,、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力,。
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關心愛護每一位學生,。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,營造良好的班級風貌,使學生講文明,,懂禮貌,,會學習,學會與他人合作,,使他們盡快的適應學校環(huán)境,,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生,。
四,、采取的主要措施
(一)班級環(huán)境方面:
1、根據(jù)學生的年齡特點,,努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣,。
(二)常規(guī)教育方面:
1,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強對學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
2、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學生的維護意識,,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導學生開展檢查督促工作,,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,,加強教育,。
4、由于一年級學生年齡較小,,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,,然后課間時班主任老師進行操練,。)
5、低年級的學生自護意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解,、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康,。
(三)學會學習方面:
1,、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導,。不管是讀書,、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,,監(jiān)督到位,,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2,、良好的課堂紀律是學習的保障,,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴格落實,,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
五,、具體工作安排
九月
1,、愛校、愛班教育,,了解校園及班級的意義,。
2、引導學生開展基本的常規(guī)活動,。
3、加強安全教育,。
4,、結(jié)合教師節(jié)開展活動。
十月
1,、對學生進行文明禮儀教育,。
2、愛護圖書,,培養(yǎng)閱讀意識,。
3、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通,。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。
十一月
1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
3,、圍繞班級工作,,開展主題班會活動。
十二月
1,、認真學習,,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習,。
2,、圍繞元旦開展活動。
一月
1,、做好期末復習工作,,迎接期末考試。
2,、做好班級各項總結(jié)工作,。
3、做好假前的安全教育工作,。
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個角色顯得尤為重要,。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇六
這個寒假參加了班主任培訓,對于本學期的班主任工作多了一些設想,。特制定一年級計劃如下:
一,、學生管理
班主任雖然管著班里的幾十個孩子,但本質(zhì)不是一個管理者,,而是一個教育者,。與其班主任面面俱到,事必躬親,,還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學生(特別是班干部)的管理能力上,,讓學生來管理學生。這樣,,學生的能力提高了,,班主任又不用每天累得半死,,一舉兩得。
二,、個案診療
這個詞是聽xx老師的講座中學會的,。很多時候問題學生的成因很復雜,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,,只有采用“個案診療”的方式,,從家庭、性格,、遺傳,、智力、情感,、早教,、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,摸清該生“問題”的源頭,,然后對癥下藥,,耐心觀察,端正心態(tài),,逐步完善,。
三、學風第一
班集體的重點是學習,,所以在班里形成良好的學風是至關重要的,。良好的學生在于絕大多數(shù)人對學習的積極態(tài)度,這要建立在對學習內(nèi)容信心和興趣的基礎上,。每天我都會利用課余時間給學生留些鞏固和提高性的練習,,并根據(jù)學生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學生都天天看到自己練習本上燦爛的“滿分”,。
四,、小組競爭
這是一個百試不爽的策略,特別是好勝心強的低年級學生,。小組內(nèi)部相互幫助,、共同進步,小組之間互不服輸,、你爭我趕,既激發(fā)了學生不斷拼搏的精神,,也提高了學習的勁頭,,促成“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。
五,、家長配合
家長是孩子的第一老師,,從出生到成長,,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學生的時候,,不能單兵作戰(zhàn),,一定要盡的努力調(diào)動起家庭的力量,換句話說,,班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通,。只有家長真正和老師密切配合,問題學生的解決才能落到實處,。
六,、常規(guī)管理
班主任要做班級的“有心人”,也要做班級的“細心人”,。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學生,,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學生的進步,,而不是自己的懶惰,。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學生的一舉一動,,才可能明確輕重緩急,,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。
以上是對本學期班主任工作的一些想法,,在實踐中將會進一步完善或補充,。在一個班集體中,,每一個孩子都是班主任的一部分,但每一個班主任就是孩子的全部,。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂,,少一份遺憾的無奈。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇七
一,、班級概況:
本班36名男生,,20名女生,大部分學生思想比較上進,,熱愛集體,,尊敬師長,有禮貌,,能夠明辨是非,,但由于年齡特點還不能完全夠約束自己,不能做到嚴格遵守紀律,,缺乏有責任感,。部分學生回答問題等方面不夠踴躍,回答聲音不響亮,,應繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其自信心,。有少數(shù)同學存在一些不良習慣,在本學期一定要多加關注,,堅持長期跟蹤教導,。
二、工作目標和要求
1,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,通過班干部的協(xié)助,把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,。
2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,、衛(wèi)生習慣,、生活習慣等各種習慣。
3,、增強學生自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,。
4,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關心愛護每一位學生,。
三、主要措施
1,、常規(guī)教育方面
剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。每天開展評星活動,監(jiān)督檢查學生的.日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.,進一步規(guī)范學生的行為習慣.
2,、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1),課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
(2)課間紀律
“排隊集合快靜齊,,上樓下樓靠右行,
不追不打不喧嘩,,輕聲慢步他先行,。比比誰的行為美,都來爭做文明人,?!?/p>
(3)路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
(1)個人衛(wèi)生,;
要求衣著整潔,勤剪指甲,,勤洗手,不亂丟垃圾,,書桌干凈勤整理,,爭做衛(wèi)生小標兵
(2)班級衛(wèi)生:
離開教室要三凈:桌面凈、抽屜凈,、地面凈,,小凳推好速離去?!?/p>
值日生要按時,,動作迅速聽指揮,既安靜又干凈,,做好環(huán)保小衛(wèi)士,。而且每天設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
四、班級活動安排:
九月份
1,、對學生進日常行為習慣教育,。
2.建立健全班委機構(gòu)。
3.教眼保健操,,配合體育老師教廣播操,。
4.教室文化建設。
十月份
1,、利用國慶節(jié),,對學生進行愛國主義教育。
2,、組織學生進行第一次月考,。
3、開展“用好零花錢”的主題活動,。
十一月份
1,、開展讀書交流活動
2、組織學生鉛筆字書寫展示活動
3,、準備“元旦”慶?;顒?/p>
十二月份
1、對學生進行勤奮學習的教育
2,、準備元旦慶?;顒?/p>
3、組織學生做好期末復習工作
4,、做好安全教育工作
元月份
1,、迎接期末考試
2.評選“三好”學生,優(yōu)秀少先隊員,。
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小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇八
一,、工作目標:
總目標:配合學校工作,,以生為本,積極,、認真,、踏實、有效地開展各項工作,。及時上傳下達,,在工作中積極研究,在研究中勤奮工作,,發(fā)揚團隊意識,、合作精神,構(gòu)建智慧課堂,。認真落實做好學校各部門布置的工作,,保質(zhì)保量地完成本學期的各項任務,努力創(chuàng)建團結(jié),、和諧,、向上、奮發(fā)的年級組,。
教師目標:自覺遵守校紀校規(guī),,對照自身崗位職責,認真完成學校工作,。對待工作能積極向上,,對待家長能耐心交談,形成嚴謹,、高效,、優(yōu)秀、團結(jié)合作的隊伍,,營造良好的集體氛圍,。
學生目標:通過引導、教育,、談心等多種方式,,使一年級的學生逐步養(yǎng)成良好的學習、生活,、行為等習慣,,做全面發(fā)展、健康快樂的北海學子,。
二,、年級常規(guī)管理工作要點:
抓好學生的行為、學習習慣、常規(guī)管理工作:考勤,、衛(wèi)生,、升旗儀式、作業(yè),、課堂紀律等,。開好四個會:班主任會、年級組會,、學生會、家長會,,形成教育合力,。落實學校各項教育教學任務。
三,、工作具體措施:
(一)學生的管理方面
1,、繼續(xù)做好安全工作。
安全重于泰山,,學生的安全永遠放在第一位,。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全,、消防安全等等),,特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育,。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進行安全教育,,發(fā)放安全常識小資料,。
2、各班利用班會倡導文明學生的標準:文明禮貌,、尊敬師長,、孝敬長輩、勤奮向上,,愛護公物,、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,,個個自覺遵守,,把學生的自主管理作為工作的目標。
3,、落實每日學生的課間文明,、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育,。
4,、配合大隊部,加強對學生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,,學校的小管理員,。
5、加強學生的心理疏導,,樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,,認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
6,、落實日常行為規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律,、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,,包括遵守紀律,、言行文明、尊重他人,、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。
7,、加強組內(nèi)一日常規(guī)自查,。早讀抓實效;升旗排隊快、靜,、齊;上課紀律良好,,師生互動好,學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,,不追追打打,,中午文明休息;學生規(guī)范佩戴紅領巾,不佩戴多余的飾品;衛(wèi)生一天三小掃(早,、中,、晚),一周一大掃,,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,。
8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野,、豐富學生的知識,、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,,不斷增強學生體質(zhì),,使孩子們健康、快樂地生活,、學習,。
(二)教師隊伍的建設
1、情為基礎:真誠關心每一位老師,。在qq群,、微信群中,相互談心,,及時了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上,、互助互愛的集體。為了增進彼此的友情,,大家達成一致,,在每月的8日進行一次小型年級組活動,分享樂事,,提高幸福指數(shù),。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,,積極參與學校組織的各種活動,。
3、精誠團結(jié):“人心齊,,泰山移,。”團結(jié)的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,,明確個人的能量是有限的,,只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,,避免惡性競爭,。教師之間,互相協(xié)調(diào),,主動配合,,寬以待人,顧全大局。同一學科教師之間,,不同學科教師之間,,在思想上要互相幫助,業(yè)務上互相學習,,工作上互相配合,,人格上互相尊重,生活上互相關心,,努力營造良好的團隊精神,。
4、扎實開展日常教學工作,,備好,、上好每一節(jié)課,提高課堂教學效益,,向課堂要質(zhì)量,。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障,。新來的老師和中青年教師一對一師徒結(jié)對:陳xx,、李xx、孫xx,、孟xx,、朱xx,任課教師認真組織教學,,努力提高教育教學水平,,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理,。
5,、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),,并了解學生在家的學習狀況,,引導家長對學生的管理,使家庭,、學校形成一股合力,,幫助學生健康發(fā)展。
6,、積極配合學校,,組織好年級的防火、防震逃生演練,,督促班主任利用好晨會以及班隊會課,,對學生做好安全教育工作,,普及好安全基本常識。
7,、開展大型活動(比如秋游,、家長會、親子繪本表演等)之前召開年級組老師會議,,對活動的方方面面進行預設,,做好安全預警方案。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇九
今年我又接手一年級班主任工作,,通過一年的工作經(jīng)驗積累,,我知道學生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應校園生活和學習,,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,因而我決定從以下一個方面著手工作,。
一,、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,,展示南圩小學生新形象,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。
2、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀律強,,效果好。
3,、利用活動課時間帶學生學習做早操,,眼保健操,保證人人會做,,人人做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學生進行思想品德教育,。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,學生以此為范,導之于行,。
2,、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育,。
(三)教育學生努力學習,。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,,提高學生的學習興趣,。
2,、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,,而且會學,。
(四)關心學生身心健康。
1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì)。進入冬季后,,由班主任每天帶學生課間跑步,,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。
3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,給住宿生家的溫暖,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
三,、具體安排
九月份
1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。
2、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》,。
3,、教學生打掃班級衛(wèi)生。
4,、慶祝教師節(jié),,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
5,、安全教育主題班會,。
6、舉行關愛留守兒童活動,。
十月份
1,、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽,。
2,、培養(yǎng)班干部隊伍。
3,、安全教育主題班會,。
4、舉行關愛留守兒童活動,。
5,、安全教育主題板報,。
十一月份
1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。
2、訓練學生的衛(wèi)生習慣,。
3、安全教育主題班會,。
4,、舉行關愛留守兒童活動,。
5,,開展節(jié)能排污主題班會。
十二月份
1、練學生與小伙伴相處的技巧,,能主動幫助同學,。
2,、安全教育主題班會。
3,、舉行關愛留守兒童活動。
4、迎新年,慶元旦主題板報,。
一月份
1,、引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,。
2,、開展講故事比賽,,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
3,、舉行關愛留守兒童活動,。
4,、安全教育主題班會。
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇十
我一直記得,,有人說:一個好的班主任就是一個好的班集體,。如果每個孩子都是一顆閃亮的小星星,,我愿用我的真誠,,我的熱情為他們撐起一片摯愛的、燦爛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在自習時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。比如:可以利用校園廣播站對學生進行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二,、班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先我要制定好班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌子勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法,,班干部管理制使班級管理再上新臺階,,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。
五,、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。就象克拉克老師那樣,關注班里的每一個孩子!因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。共同努力吧,,我的孩子們!
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇十一
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,特制定班主任計劃如下:
一,、指導思想
以學校德育教育的主題為指導,,結(jié)合本班特色,以人為本,,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,,創(chuàng)設和諧的學風,,努力提高教育質(zhì)量。本學期,,加強學生規(guī)范教育,,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意,、責任之心,、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎,。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班共有40學生,,男生23,,女生17人,,本班學生經(jīng)過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導,,學生的課堂紀律,,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,,但還有個別學生基本的課前準備,、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,,不能及時完成每天的各項任務。
三,、工作目標
1,、形成團結(jié)向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部,、模范班級小老師,,提高學生的管理能力。
2,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育,、學生在校一日常規(guī)教育,,有效提高學生的思想道德教育。
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關心愛護每一位學生,。
四,、具體措施
(一)常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育,,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。比如:比笑臉多少評比活動,,對學生進行思想教育,。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行.因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,,自制力較差,,所以,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,,影響到師生的學習和工作,。因此,我把課間紀律作為重點,,課上提醒,,課下督促,獎懲分明,。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂.
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌堂勤清,柜子物品勤擺,,手臉勤洗,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,每周評選模范小老師,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
(五)學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1,、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,,嘵之以理,,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進行溝通。
2,、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的,。
3,、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間,,進行一步一步的指導,,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)具體工作安排
三月
1,、開學初提出新學期要求,,做好新學期打算。
2,、對寒假作業(yè)總結(jié),、評比、展覽活動,。
3,、對學生進行:"學雷鋒,做好人好事"的教育活動,。
四月
1,、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會,。
2,、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
五月
1,、"五一勞動節(jié)"主題班會,,對學生進行勞動方面教育。
2,、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練,。
3,、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動,。
六月
1,、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
2、對《學生思想品德評價》和《學生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公式,。
3,、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,,準備期末復習,。
七月
1、"七一"黨的生日,,對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會,。
2、做好期末復習工作,,迎接期末考試,。
3、做好班級各項總結(jié)工作,。
4,、做好假前的安全教育工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!
小學一年級班主任工作計劃第一學期免費篇十二
又是一個新學期,,不同于上學期,,這學期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學生有了更多的了解,,所以這學期的工作安排有了實行的可能性,。
一、班級基本情況
本班有學生19人,。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,,能夠按時上下學,,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立良好的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。
二,、本學期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學生學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,注重學法指導,,提高學習效率,。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律,。
3,、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力,。
4,、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學生,,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三,、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。
2、利用早讀和午休時間,,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,,提高他們的行為水平,。(班主任工作)正確對待后進生,在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
3,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4,、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5,、布置好教室環(huán)境,,增強學習氣氛。
6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法,。
7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,,號召向榜樣學習,,形成屬于自己班級的班風。
8,、重視“五項競賽”,,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,,出操質(zhì)量,,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤,。