心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)法律的心得體會篇一

法律是指導(dǎo)我們社會秩序和人際關(guān)系的重要規(guī)范,，具有廣泛的應(yīng)用和影響力。作為一名學(xué)法律的學(xué)生,，我在學(xué)習(xí)和實踐中有了一些心得體會,。首先，學(xué)法律需要堅定的意志和時間管理能力,。其次，學(xué)法律需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力,。第三,，學(xué)法律需要廣泛的知識儲備和快速學(xué)習(xí)能力。最后,，學(xué)法律需要注重實踐和與他人的溝通能力,。這些心得體會對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。

首先,，學(xué)法律需要堅定的意志和時間管理能力,。法學(xué)是一門知識密集、概念繁多的學(xué)科，需要大量的閱讀和思考,。學(xué)習(xí)法律需要付出更多的時間和努力,，因此，作為法學(xué)學(xué)生,，需要具備堅定的意志和良好的時間管理能力,。我通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并且每天都按照計劃進(jìn)行閱讀和練習(xí),，以確保我能夠合理地安排時間,，并有效地掌握法律知識。

其次,，學(xué)法律需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力,。法律是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要學(xué)生具備解決問題和分析案例的能力,。在學(xué)習(xí)法律的過程中,，我學(xué)會了用邏輯的思維方式分析和解決問題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗鶕?jù)法律規(guī)則進(jìn)行推理和判斷,，形成自己的觀點(diǎn),。此外，批判性思維能力也非常重要,，它幫助我更好地理解法律背后的目的和原則,，并在實踐中能夠質(zhì)疑和探索。

第三,，學(xué)法律需要廣泛的知識儲備和快速學(xué)習(xí)能力,。法律是一門綜合性學(xué)科，涉及到法律理論,、法律實踐,、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個領(lǐng)域,。學(xué)好法律并不僅僅意味著掌握法律條文和案例,，還需要了解和學(xué)習(xí)其他相關(guān)的學(xué)科知識。我通過廣泛的閱讀,，積累了一定的跨學(xué)科知識,，這幫助我更好地理解和應(yīng)對不同領(lǐng)域的法律問題。同時,，在學(xué)習(xí)過程中,，我還培養(yǎng)了快速學(xué)習(xí)的能力，能夠在短時間內(nèi)掌握和理解新的法律概念和原理,。

最后,，學(xué)法律需要注重實踐和與他人的溝通能力,。學(xué)好法律不能僅僅停留在書本知識上，還需要通過實踐來檢驗和運(yùn)用所學(xué)的知識,。在大學(xué)期間，我積極參加模擬法庭和法律實習(xí)等實踐活動,，通過與其他學(xué)生和專業(yè)人士的交流和合作,，提高了自己的實踐能力。此外,，與他人的溝通能力也非常重要,，法律是一門協(xié)作性非常強(qiáng)的學(xué)科，需要與其他人進(jìn)行有效的溝通和合作,。我通過參加辯論和團(tuán)隊合作活動,，提升了自己的口頭表達(dá)和協(xié)作能力。

總之,，學(xué)法律需要堅定的意志和時間管理能力,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力，廣泛的知識儲備和快速學(xué)習(xí)能力,，以及實踐和與他人的溝通能力,。這些心得體會將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,，只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,，我將成為一名優(yōu)秀的法律人才，為社會的公正與法治做出貢獻(xiàn),。

學(xué)法律的心得體會篇二

我相信一點(diǎn)會有許許多多的人羨慕他們,，但我們只知道他在舞臺上的精彩表現(xiàn)，卻不知道他們在臺下一次次艱苦的練習(xí),，俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功?！边@些哥哥姐姐們都有著各自的學(xué)習(xí)任務(wù),，但在如此繁重的學(xué)習(xí)生活中仍然能擠出時間來背，來練,，來學(xué),，這些都是我們在現(xiàn)實生活中需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他們輸?shù)舯荣惗鴤臅r,，落淚時,，我相信，他們在這時一定會給自己定一個強(qiáng)而有力的目標(biāo)：明年再見,，第一我們拿定了,！他們會為了目標(biāo)而去拼搏，去追求！他們一定堅信著：下一個第一就是我們的,，我們一定會勝利,！

憲法是什么？憲法是一個民族,，一個國家的的精神脊梁,。憲法是維護(hù)廣大人民利益的。憲法是一個民族,，一個國家希望的源泉,，憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法,，守法,，愛法。做一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的中學(xué)生,。

這個節(jié)目對我的感觸頗深,，節(jié)目分為三個環(huán)節(jié)：“1、主題演講,；2,、知識競賽；3,、自由辯論,。”在全國團(tuán)隊中有六個團(tuán)隊是佼佼者：“天津隊,，海南隊,，重慶隊，河北隊,，山東隊,，遼寧隊”最終天津隊獲得冠軍。

最后海南隊以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊,，海南隊的努力付出得到結(jié)果了嗎,？有些人說：“沒有，因為他們輸了”但我要說一句：“不管他們成敗與否,，他們通過這次活動獲得了十分豐富的知識,，了解了各地的風(fēng)土人情，并結(jié)交了許許多多的好朋友,，而且還增長了見識,，我認(rèn)為他們的堅持與付出是值得的?！?/p>

學(xué)法律的心得體會篇三

學(xué)法律是一項艱巨而又莊重的任務(wù),，它要求我們有專業(yè)的知識和技能,，同時也要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和獨(dú)立的判斷力。在學(xué)習(xí)法律的過程中,，我不斷地感悟和思考,，積累了一些寶貴的心得體會。

首先,，學(xué)法律要堅持理論與實踐相結(jié)合,。理論知識是法學(xué)的基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)法律理論,，我們可以了解法律的原理、精神和價值觀,。但理論知識只有結(jié)合實踐才能真正發(fā)揮作用,。在實踐中，我們才能感受到法律的生命力,，體驗到法律真正的價值,。因此，我們要注重實踐鍛煉,，不僅要閱讀大量的法律文書和案例,，還要參與到實際的法律工作中去，思考和應(yīng)用法律知識來解決實際問題,。

其次,，學(xué)法律要注重學(xué)習(xí)法治思維。法治思維是法學(xué)的精華所在,，它要求我們以法律為準(zhǔn)繩,，以公正和公正為基礎(chǔ)，以法制和法度為目標(biāo),，以法律規(guī)范為指引,，對事物進(jìn)行分析、評判和決策,。在學(xué)習(xí)法律的過程中,，我們要不斷培養(yǎng)和提高自己的法治思維能力，通過觀察和思考,，來了解和理解法律法規(guī)的制定和實施的背后意義,，培養(yǎng)自己對法律敏銳的洞察力和判斷力，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的法律問題,。

第三,，學(xué)法律要重視團(tuán)隊合作與交流。法律是一門綜合性的學(xué)科,，涉及到多個領(lǐng)域和層面的知識,，不可能一個人學(xué)得全面,。因此，我們要善于借鑒和吸收他人的經(jīng)驗和成果,，要積極主動地與他人合作和交流。在與他人交流的過程中,，我們可以互相啟發(fā),，共同進(jìn)步。同時,，通過團(tuán)隊合作,，我們可以有效地劃分工作，并加強(qiáng)協(xié)同配合,，提高工作效率,，達(dá)到事半功倍的效果。因此,，學(xué)法律要善于團(tuán)隊合作,，善于交流與分享。

第四,，學(xué)法律要有扎實的基礎(chǔ)知識,。法學(xué)是一門知識極度豐富而復(fù)雜的學(xué)科，知識體系龐大而分支繁多,，不僅包括了法律基本理論和法律實務(wù),，還融合了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、政治學(xué)等多個學(xué)科,。因此，我們在學(xué)習(xí)法律的過程中必須打好基礎(chǔ),，并保證經(jīng)常性地復(fù)習(xí)和鞏固,。只有打牢基礎(chǔ)，才能更好地理解和掌握法律知識,，更好地應(yīng)對各種法律問題,。

最后，學(xué)法律要保持學(xué)習(xí)的熱情和開放的心態(tài),。法律是一個不斷變化和進(jìn)化的領(lǐng)域,，法律條文和原則會隨著社會的發(fā)展和變化而變化，因此我們必須具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識和能力,，不斷更新自己的知識和認(rèn)識,。同時，我們也要保持開放的心態(tài),，虛心聽取他人的意見和建議,，勇于承認(rèn)自己的錯誤和不足,，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和提高自己,。

總之,，學(xué)法律是一項需要才情、勤學(xué)和實踐的任務(wù),。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，我們才能真正掌握法律知識和技能，才能在法律實踐中成為一個真正的法律專業(yè)人士,。希望我的心得體會能對那些正在學(xué)習(xí)法律的人起到一定的啟發(fā)和幫助,。

學(xué)法律的心得體會篇四

今天我們學(xué)校開展了學(xué)憲法講憲法座談會我心里感受頗多。

我不由地想起還在孩童時代的我們有著孩子的天真,，當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時,，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);在校園里,，我們又有老師的呵護(hù)與關(guān)心，有著同學(xué)的陪伴,，有著屬于我們自己的快樂,。

以前總是覺得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù),，學(xué)以憲,，憲以警，警以心,。隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,，比如網(wǎng)吧,，對我們成長就極為不利，因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

國有國法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了。

有了憲法的存在,，我們就能嚴(yán)于律己,，養(yǎng)成嚴(yán)格的日常規(guī)范，做個健康,，陽光的人!

學(xué)法律的心得體會篇五

當(dāng)看到思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這幾個字時,，真心講，心情很復(fù)雜,，可謂喜憂參半,。

社會上”小悅悅”，”南京彭宇案”,，以及身邊發(fā)生的“斬首哥“燈籠哥”塵囂甚上時,，人們或許被所謂的道德約束傷到了。三字經(jīng)說“人之初,，性本善”,，的確，社會環(huán)境一定程度上決定了人們正確道德觀的形成,。

在網(wǎng)上總是看到一些關(guān)于大學(xué)生的負(fù)面新聞,，不得不承認(rèn)，所謂的大學(xué)生,，以前被人稱作的天之驕子素質(zhì)確實不敢恭維,，頹廢,，缺乏自控力。許多大學(xué)生的基本價值觀尚不完善,，更需要受人指引,，我想思修課就應(yīng)該承擔(dān)這樣的責(zé)任吧。所以大學(xué)要開創(chuàng)一方道德的凈土,。而思修課就是這片凈土的耕耘者,。

在傳統(tǒng)的印象中，從小學(xué)的思想品德課到初中的思品課,，它始終或多或少的充斥著說教意味,，搞一些空洞無味或有的沒的東西，讓人覺得不太實際,。再加上思修課是開卷考試,，易過。我想這或許是人們不太重視思修的原因吧,。

不能說思修課就能改變一些東西,，但至少會有一些指引作用，哪怕某一段視頻,，某一句話然讓我們心靈觸動,，我想那也算收獲吧。而令人欣喜的是在這里可以學(xué)到一定的法律基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)法律素養(yǎng),，曾經(jīng)一度對國家的法律感到很陌生,，尤其對一些的專業(yè)法律術(shù)語感到頭疼,，也不知道中國的司法體系到底是怎樣一回事，更不明白基本的法律訴訟程序,，印象中聽的最多的關(guān)于法律的詞語恐怕是打官司吧,，對于法律更多的是敬畏與疑惑。

還記得在家里經(jīng)常收看中央十二臺的法制頻道,，每當(dāng)主持人講一些法律知識時就會覺得原來不懂法是如此的可怕,，生活中我們或多或少會與人發(fā)生一些糾紛，對于那些初入社會的大學(xué)生熟悉法律知識和相應(yīng)的法律程序就顯得尤為重要,，生活中經(jīng)常見到某些大學(xué)生中了無良商人設(shè)下的文字陷阱,，一方面那些商人確實該死，但兩一方面也體現(xiàn)了我們法律知識的缺失,，很多時候,，法律就是弱勢群體捍衛(wèi)自己的武器，但如何正確有效的使用這個武器也需要一定的知識積淀,，普及基本法律知識也是思修課的一大功能所在吧,。

恍然間,，大一下學(xué)期已走到盡頭，回首這學(xué)期的思修課還是收獲很多,，也希望思修課越來越生動有趣，貼近生活,，更加實用,。

文檔為doc格式

學(xué)法律的心得體會篇六

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們豐都中學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師,、學(xué)生自覺學(xué)法,、懂法、守法意識及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊,、抓實、抓好.,。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

在這次活動中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會：

一,、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法,、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中,。

二,、教書育人，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè),、解惑,。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴(yán)格要求自己,，做到以德服人，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn),，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。

三、教師要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長,。

現(xiàn)代教育是開放性教育,。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外,、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果,。

四、在的引領(lǐng)中正視教育,。

報告中將優(yōu)先發(fā)展教育,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,。作為一名教育工作者,，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上,，全面貫徹教育方針,，堅持育人為本，德育為先,，實施素質(zhì)教育,，著力提升層次，提高質(zhì)量,，精心教書,，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間,，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師,，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂,。而要做到這一點(diǎn),，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺,，今后要努力通過各種途徑來充實自己,，以便更好的完成教書育人的重任。

五,、讓法律法規(guī)時刻警醒自己

在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則,。品讀條文,，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,，平等對待每一個學(xué)生,，為學(xué)生營造了既寬松又有序,，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中,，始終牢記法律法規(guī)的條文,，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生,，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn),，用顯微鏡看其不足,，我們彼此一定都會多得許多快樂。

六,、以德為先，率先垂范。

人者德為先,，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,，影響別人。教師就是這樣的職業(yè),，用德引領(lǐng),，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,，我都努力踐行,，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,，心中有愛,，就會愛事業(yè)、愛崗位,、愛學(xué)生,，教師要做到為人師表，率先垂范,，教師就是一面鏡子,，照不到自己，卻照著學(xué)生,。在與學(xué)生相處中能夠站起來,，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之,，素而敬之,。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解,，在交流中達(dá)成共識,。

學(xué)法律的心得體會篇七

第一段：引言（200字）

研學(xué)法律是現(xiàn)代教育中一種重要的實踐教學(xué)方法，通過實地考察,、案例研究等形式,，使學(xué)生能夠深入了解法律知識，并將其應(yīng)用于實際問題中,。在我參與研學(xué)法律項目的過程中,，我積累了豐富的經(jīng)驗和收獲，深感這種教育方法的獨(dú)特魅力,。以下將就我在研學(xué)法律中的體會進(jìn)行闡述,。

第二段：關(guān)于實地考察的體會（200字）

研學(xué)法律的重要環(huán)節(jié)之一是實地考察，即走進(jìn)法院,、公安機(jī)關(guān)等法律實踐場所,，親身感受法律服務(wù)的實際運(yùn)作,。在此過程中，我深切體會到了法律與生活的聯(lián)系,。以法院為例,，在庭審現(xiàn)場，我親眼目睹了法官們公正,、堅毅的執(zhí)法精神,，更深刻地理解了法律作為社會規(guī)范的重要作用。這種親身體驗不僅極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)法律的興趣,，也使我明白了實踐對于法律教育的重要性,。

第三段：關(guān)于案例研究的體會（200字）

案例研究是研學(xué)法律中的另一個重要環(huán)節(jié)。通過對真實案例的深入研究,，我了解到法律是一門靈活而富有邏輯性的學(xué)科,，其應(yīng)用要與實際情況相結(jié)合。例如,，一起涉及合同糾紛的案例,，不僅讓我了解了合同法相關(guān)知識，還要考慮案件當(dāng)事人的真實意愿和社會背景等因素,。這使我明白了學(xué)習(xí)法律的過程不僅僅是單純的背誦規(guī)章,，更需要理性思考和實際應(yīng)用。

第四段：關(guān)于團(tuán)隊合作的體會（200字）

在研學(xué)法律項目中,，團(tuán)隊合作是不可或缺的,。研學(xué)法律往往以小組為單位進(jìn)行，每個小組成員在研究案例和進(jìn)行討論時都發(fā)揮著重要作用,。通過小組合作,，我意識到傾聽、溝通和協(xié)作是非常重要的能力,。每個人的意見和想法都需要被尊重和合理利用,，只有全體成員達(dá)成共識，才能對案例有更全面的理解和分析,。這種團(tuán)隊合作也增強(qiáng)了我對集體協(xié)作和團(tuán)隊精神的認(rèn)識,。

第五段：結(jié)語（200字）

通過研學(xué)法律，我深刻體會到了法律的價值和影響力,，以及學(xué)習(xí)法律的必要性,。研學(xué)法律不僅培養(yǎng)了我們的法律素養(yǎng)，也提高了我們的實際應(yīng)用能力和團(tuán)隊合作能力,。通過實地考察和案例研究,，我們更能將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，從而更好地與法律相適應(yīng),。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會把在研學(xué)法律中獲得的經(jīng)驗和體會發(fā)揮到實踐中，為法律事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：此篇連貫的五段式文章共1200字,，通過介紹研學(xué)法律的實地考察,、案例研究,、團(tuán)隊合作等環(huán)節(jié)的體會，展示了研學(xué)法律作為一種實踐教學(xué)方法的價值,。在實地考察中,，法律與生活的聯(lián)系得以加深；案例研究中,，學(xué)習(xí)法律需要理性思考和實際應(yīng)用,；團(tuán)隊合作中，培養(yǎng)了傾聽和協(xié)作能力,。通過這些體會,，作者深刻認(rèn)識到了法律的價值，將運(yùn)用這些經(jīng)驗在將來的學(xué)習(xí)和工作中為法律事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

學(xué)法律的心得體會篇八

5月16日我們在縣委人民大會堂,，聽取了韓處長精彩講座。她采取舉例子說明教師的責(zé)任與義務(wù),，要求處處要以法律來約束自己的行為,，在法律允許范圍內(nèi)做好自己的工作。在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中,，又一次讓自己的思想和心靈得到提升,，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標(biāo),。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照,，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己,。

教師這個職業(yè)是偉大的,、神圣的、高尚的,，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它,。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人,、為人師表的責(zé)任和義務(wù),。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí),。最近，臨高縣教育部門組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí),，我收益頗豐，亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,。在學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)的過程中,，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),，端正了方向,。

通過對《中華人民共和國教育法》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針,。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識,，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利,。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位,。

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù),，讓學(xué)生滿意,，家長放心，社會認(rèn)可,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，不諷刺，挖苦,，不威脅,、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,，處處做到“身正為范”,。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉,。在今后的工作中，我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,，保障學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,，使我們的教育對象健康成長。

關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會,，總結(jié)觀點(diǎn)如下：

一,、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè),。

教書是手段,，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是教育家,。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也,?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界,。干一行,、愛一行、鉆一行,，盡心竭力,、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本,。教師對學(xué)生的愛,，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn),；既是育人的目的,，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé),，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

二、為人師表,，身正為先,。

為人師表，率先垂范,。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟,、道德品質(zhì),、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中,，要求學(xué)生不能做的,，我們也堅決不可以做；要求學(xué)生必須做的,，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成,。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待,，看似區(qū)區(qū)小事,，實則細(xì)微之處見真知。

身正為師,，教師不僅是知識的傳授者,，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量,，才能令學(xué)生敬佩,。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會積極地影響教育學(xué)生,，使他們健康成長,，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則,，行為師范,，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系,、儀表端莊、舉止文雅,，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育,，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量,。

三、刻苦鉆研,，終生學(xué)習(xí),。

技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,，那么先要有具備淵博學(xué)識,、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師,。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教育方法等相關(guān)知識，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中,，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平,，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者,，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光,。

通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識了自己,，并深感自身之不足,。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己,、超越自己,。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個真正合格的教師,，爭做優(yōu)秀的教師,！不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠,，爭做教育家,！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化,、有道德,、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人！

學(xué)法律的心得體會篇九

通過此次教育法律的學(xué)習(xí),，使我較為準(zhǔn)確地理解了教育法律的精神實質(zhì),，有利于我們增進(jìn)守法護(hù)法的意識，樹立依法維權(quán)的觀念,，自覺落實依法治教的行為,。在教育教學(xué)工作中，一定要以教育法規(guī)為依據(jù),，堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則,，依法享有“教育教學(xué),、學(xué)術(shù)活動、管理學(xué)生,、獲得勞動報酬,、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利,，并自覺履行“遵紀(jì)守法,、履行聘約、教育學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,、制止侵害、自我提高”等義務(wù),。

我認(rèn)為要很好地履行教師的義務(wù),，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

而且我們作為人民教師，在教育學(xué)生在學(xué)會知識的同時,，我們還要教會學(xué)生什么,？我們不光要培養(yǎng)出知識能力優(yōu)秀的人才，我們還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)教育,，還要進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義和中華民族精神教育。在教育的過程中,，一定要平等地對待每一個學(xué)生,，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的長處,，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足,，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活,。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才,，讓學(xué)生享受公平的教育資源,，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才的場所,，而不是淘汰人才的地方！

未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng),、被監(jiān)護(hù)、被教育,、被保護(hù)的地位,。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人,、教師及其他成年人的侵犯,，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學(xué)校里,，侵犯學(xué)生權(quán)利,、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。如有時罰站,，有時一個學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批，優(yōu)待尖子生,，有時對后進(jìn)生態(tài)度粗劣等,。這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康,。

因此,，我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)學(xué)生的品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識,。然而,，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,，應(yīng)該讓他們懂得,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。所以,，在加強(qiáng)來自家庭,、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力，依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要,。

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇,？在現(xiàn)實生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識和維權(quán)意識,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說是一場及時雨，青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校,、公安局的事情,，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識,。遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法,、守法，做一個社會上的好公民,?！耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

學(xué)習(xí)法律法規(guī)這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,，我們會一直受用！

青春的美好的,，但青春又是脆弱的,！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵,。

星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座,。

首先,，他用一個案子教育我們，讓我們認(rèn)識什么是犯罪,，不要輕視犯罪,。他告訴我們，有幾個學(xué)生,，因為心中煩悶,，經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人,，就把那個人打了一頓,，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實際不知道已經(jīng)犯了罪,。這件事,，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng),、好處多,，都不要做。

當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,，他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,，在為自己尋求自己所謂有意義的事,，我們就應(yīng)該先想想自己的父母，他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢,！

作為學(xué)子的我們,，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理，刻苦勤奮的精神,、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德,。在為自己尋求自己所謂有意義的事，若擁有以上品德,，此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,，此事可為或不可為！

作為社會的一份子,，若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果,、想家人、遵紀(jì)守法,、刻苦勤奮,、禮貌待人、為人謙虛的人,，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人,、周圍的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,，也不會有什么極端的想法,，甚至再去尋什么不要命的刺激了。

是的,，我們要活出光芒,，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方,！

我從事了幾十年的教育工作,，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),，我獲益良多,，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德,。談到修養(yǎng)與師德,，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,，就顯得尤為重要。因為作為一名教師,，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,，這一點(diǎn)非常重要,。

在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位,，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識,。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針,。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年實施的,，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè),，把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo),。因此它具有全社會性,、普遍性、強(qiáng)制性,、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性,。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容,，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡,，家長滿意,，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為,，做到不體罰,、不挖苦、不諷刺,、不威脅學(xué)生等等,，要時刻關(guān)心后進(jìn)生，公平對待每一位學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵,，做到因材施教。

工作是神圣的,，也是艱苦的,，教書育人需要感情、時間,、精力乃至全部心血的付出,，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,，是要甘于寂寞,，甘于辛勞的，必須受得住挫折,，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,。

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)他們在品德,、智力,、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,，做學(xué)生的知心朋友,，這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關(guān)注,?！皭邸币灰曂剩种院?“愛”要面向全體學(xué)生,?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光,，多給他們一份愛心,，一聲贊美，一個微笑,，少一些說教，要更多和他們交心談心,，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們,。老師對學(xué)生不要體罰,，不要訓(xùn)斥,，不要高高在上,，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人,。學(xué)生也有自尊心,，而且是很強(qiáng)烈的,。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷,、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中,，我們應(yīng)掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。

當(dāng)然,，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程,。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識,，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時代替展趨勢，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要,。否則，不去更新,，不去充實,，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化,。

今后我一定要用法律知識來武裝自己,，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師,。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益,，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)法制意識和維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,，青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,，更是全社會的事情,，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法、守法,做一個社會上的好公民,?！耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

青春的美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵。

法制,，這是一個并不陌生的字眼,，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,，人類不斷追求的也就是這兩個字,。法制必須先從自身做起,，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,，做個有文化、講文明的國之棟梁,。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視。前不久,，班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,，故事內(nèi)容曲折，感人至深,，發(fā)人深省,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事,，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債，竟失手殺人,，最終受到了法律的制裁,。

在日常生活中，一件件血淋淋的事實顯示,，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題,。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識,；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會,；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄,。

總而言之,，國有國法，家有家規(guī),，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,，還是一個人,，都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,，根本問題是教育人,，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此，我們每位中,、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法、懂法,、守法的好學(xué)生,。

今天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下,，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改,。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢,？俗話說得好："小時偷針,，大時偷金。"小時偷油,，大時偷牛。"這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物，打人,，罵人,，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑,，而且會漸漸腐蝕你的心靈,。

漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。如果不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重,。()到時,，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,，便是證明,。青少年正處在長身體、長才干的時期,，可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱,，自控力不強(qiáng),，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路,。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,，但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師,、家長的保護(hù),，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會離開父母,，離開學(xué)校,，踏入社會，獨(dú)立生活的,。所以,，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,，應(yīng)該嚴(yán)于律己,，不能自己去惹事生非，挑起事端,，導(dǎo)致別人對你的不滿,，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,，事故也會隨之而發(fā)生,。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,，后悔也來不及了,。相反，如果同學(xué)們都尊重別人,，互相謙讓,，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重,，這樣,，同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象,。

這次法制講座給我們上了很好的一課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,，為了我們美好的明天,，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己,，改掉不良習(xí)慣,，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！

學(xué)法律的心得體會篇十

我參加了一次法律研學(xué)活動,，讓我深刻地體會到了法律的重要性和真正的含義,。通過這次活動，我不僅加深了對法律的理解,，還學(xué)會了如何運(yùn)用法律知識來維護(hù)自己的權(quán)益和社會的公平正義,。

首先，研學(xué)法律給我?guī)砹藢Ψ傻纳钊肓私?。在活動中,，我們通過參觀法庭、討論案例,、聽取專家講座等形式,，全方位地了解了法律的各個方面。我了解到,，法律是整個社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,，它不僅規(guī)范了人們的行為，還保護(hù)了人們的權(quán)益,。而這其中的每一個法律條文背后都有著特定的歷史背景和社會需求，深入了解這些背景能夠使我更好地理解法律的目的和意義,。

其次,，研學(xué)法律讓我認(rèn)識到了法律的力量。在法庭參觀的過程中，我親眼目睹了法律的公正和威力,。當(dāng)法官宣布最終判決時,，所有的當(dāng)事人都接受了法律的裁決，體現(xiàn)了法律的權(quán)威性和公正性,。而通過學(xué)習(xí)案例和聽取專家講座,，我學(xué)會了如何通過法律手段來保護(hù)自己的權(quán)益。我明白了,，只有真正了解法律,，才能在面對問題時不被欺侮，才能保護(hù)自己的權(quán)利,。

第三,，研學(xué)法律拓寬了我的思維。在活動中,，我們進(jìn)行了許多研討會和團(tuán)隊合作,。在這些過程中，我們不僅能夠從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中汲取經(jīng)驗和知識,，還能夠為團(tuán)隊提供自己的見解,。而這種交流和合作對于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和思維的廣度和深度都有著重要的作用。在討論案例的過程中,，我學(xué)會了站在不同的角度思考問題,，換位思考，這使得我對一個問題有了更全面的了解,。

第四,，研學(xué)法律讓我明白了自己應(yīng)該如何行動。在學(xué)習(xí)法律知識的同時,，我也了解到了法律專業(yè)人士的職責(zé)和使命,。他們通過運(yùn)用法律知識，維護(hù)社會的公平公正,，保護(hù)弱勢群體的權(quán)益,。而作為普通人，我們也應(yīng)該盡自己的力量,，遵守法律,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。當(dāng)我們遇到法律問題時,，我們應(yīng)該主動去了解相關(guān)的法律條文和規(guī)定,，并且通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后,，研學(xué)法律讓我明白了法治社會的重要性,。法治社會是指社會中的一切行為都要按照法律來規(guī)范，法律是全社會公認(rèn)的準(zhǔn)則。只有在法治社會中,，人們才能夠享受到公平和正義,。而要建立一個法治社會，就需要每個人都遵守法律,，不依靠個人意愿來進(jìn)行行動,，而是遵循法律的規(guī)定。通過研學(xué)法律,，我更加深刻地認(rèn)識到了法治的重要性,，也堅定了我在未來的行動中依法辦事的決心。

總的來說,，研學(xué)法律對我產(chǎn)生了積極的影響,。它使我對法律有了更深入的了解，認(rèn)識到了法律的力量,，拓寬了我的思維,，并且讓我明白了自己應(yīng)該如何行動，法治社會的重要性,。我相信,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重法律素養(yǎng)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮法律知識的作用,，為維護(hù)社會的公平和正義貢獻(xiàn)出自己的力量,。

學(xué)法律的心得體會篇十一

在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，學(xué)法的方法和學(xué)習(xí)心得同樣重要。在我的法律學(xué)習(xí)中,，我積累了不少學(xué)法的心得,，這些心得在我的學(xué)習(xí)和實踐中得到了證明和應(yīng)用,。下面,，我分享一下我在學(xué)習(xí)法律時的一些心得感悟，希望能夠?qū)ζ渌蓪W(xué)子提供一些參考和啟示,。

第二段：注重基礎(chǔ)知識和理論體系的建立

學(xué)法的第一步當(dāng)然是要打好基礎(chǔ),，特別是法律的基本概念、原理和體系,。在這方面,，我始終認(rèn)為要把握好全局，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種法律知識,，不能僅僅停留于某一方面的知識,。比如，在法學(xué)院學(xué)習(xí)時,，課堂上老師所講的內(nèi)容很重要,，因為他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，能夠把握清楚整個課程的重難點(diǎn)，通過案例解析,，提供一些實際經(jīng)驗，幫助我們更好地理解法律原理和制度,。

第三段：強(qiáng)化實踐和反思

理論學(xué)習(xí)僅僅是思維層面的認(rèn)知,，通過實踐才能夠更好地應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。我通常會在學(xué)習(xí)完成后,，對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和梳理,，通過實踐來實際運(yùn)用所學(xué)知識。比如,，通過參加律師事務(wù)所的實習(xí),，我不僅加深了自己對法律知識的認(rèn)識和理解，還掌握了律師職業(yè)的一些技巧和方法,，切實感受到法律知識的實用性和巨大價值,。

第四段：注重學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和提升

在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，學(xué)習(xí)方法也是至關(guān)重要的,。我通常會盡可能多地利用各種資源,，在書本和網(wǎng)絡(luò)上尋找相關(guān)信息來補(bǔ)充自己的知識儲備。同時,，我也會經(jīng)?？偨Y(jié)自己學(xué)習(xí)的方法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和效果,。例如,，我會選擇一些優(yōu)秀的法律學(xué)者的著作進(jìn)行閱讀，以此豐富自己的法律知識儲備,，同時也能夠?qū)W習(xí)他們在法律方面的理解和思考方式,，提高自己的思維和分析能力。

第五段：結(jié)尾

總之,，發(fā)現(xiàn)合適的學(xué)法方法和學(xué)習(xí)心得,，是法律學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中,，我們應(yīng)該不斷地總結(jié),、反思、加強(qiáng)實踐,，多利用信息資源,，尋找適合自己的學(xué)法方法和習(xí)慣。只有這樣,，我們才能更好地掌握法律知識,，為未來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。我相信這些學(xué)習(xí)心得和體會會對其他的法律學(xué)生有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同努力,，做到學(xué)以致用,。

學(xué)法律的心得體會篇十二

在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升,，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,，提出了努力實現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照,，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己,。

一、在第十七次會議的引領(lǐng)中正視教育,。

第十七次會議報告中將優(yōu)先發(fā)展教育,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo)，作為一名教育工作者,，我們一定要牢記教書育人的神圣天職,，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針,，堅持育人為本,，德育為先，實施素質(zhì)教育,，著力提升層次,，提高質(zhì)量，精心教書,，潛心育人,。回顧自己十幾年的教書時間,，使我深深體會到,，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺,，今后要努力通過各種途徑來充實自己,，以便更好的完成教書育人的重任。

二,、讓法律法規(guī)時刻警醒自己

在《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,，以及對學(xué)生要平等對待的原則,。品讀條文，對照自己,，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序,，既民主又自主的學(xué)習(xí),、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展,。在教育教學(xué)實踐中,，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格,，不歧視學(xué)生,，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候,，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn),，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂,。

三,、以德為先，率先垂范,。

人者德為先,，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人,。教師就是這樣的職業(yè),，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂,。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己,。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,，心中有愛，就會愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生,，教師要做到為人師表，率先垂范,，教師就是一面鏡子,，照不到自己，卻照著學(xué)生,。在與學(xué)生相處中能夠站起來,，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之,，素而敬之,。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解,，在交流中達(dá)成共識,。

四、學(xué)典型找差距

學(xué)法律的心得

體會

聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說,，是生活決定教育。從效力上說,，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育,。”教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任,，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑,。

人生在世，難免遇到難以抉擇的時候,，但,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，應(yīng)試教育的陰影仍然存在,，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,，心理壓力大,，心理發(fā)展很不穩(wěn)定,。

在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,，發(fā)生違法行為,，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了,，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好：“小時偷針,，大時偷金?！薄靶r偷油,，大時偷牛?！?/p>

這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物,，打人,，罵人，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個人的形象抹黑,，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力,。漸漸地,，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重,。到時,，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。

人之初,，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,，性格也會變得迥然不同,。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識,，樹立人生觀和價值觀的時候,。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法,。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害,。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識,，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑,。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法,、用法,，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地,，自覺地去學(xué)習(xí)法律,。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座,，也可以閱讀相關(guān)書籍,。

總之，只要我們肯去學(xué),，就不會不懂法,。同學(xué)們，作為新時代的接班人,，作為祖國的希望,，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長,，為了我們美好的明天,，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣,，學(xué)法守法,，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,，維護(hù)著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。

一,、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全,、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此,，更應(yīng)該學(xué)法,、懂法，用法,、遵循法律,。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力,、有的選擇忍受,。這是一種悲哀,，我們要吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進(jìn)行普法宣傳,，只有大家都有法制觀念了,，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二,、堅持理論聯(lián)系實際,、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的,，什么是法律所禁止的,，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法,、依法執(zhí)教,、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,，要有所的有所獲,，對于個人來講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

四,、按照原文學(xué)

學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，首先要了解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架,，也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么?立法的目的,，宗旨是什么?大體分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解,，對照每一條文進(jìn)行原原本本,、逐句逐段地學(xué)習(xí)，了解法條基本內(nèi)涵,。所以,，學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī)，我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文,，通過對法律章節(jié)的學(xué)習(xí),，了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對象、范圍和內(nèi)容,，加強(qiáng)自己對法律條文的印象,。在粗讀法律原文的同時，做筆記是一個自我歸納的很好的辦法,，既可以幫助集中精力思考和總結(jié),、歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)記錄下來,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)，所以,，我們平時要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣。

五,、對照分析學(xué)

針對那些修正修訂的法律法規(guī),，我們對原來的老法大體上已經(jīng)有了很深刻的印象,，我們的重點(diǎn)就不用再重復(fù)放在對法律構(gòu)架、章節(jié),、內(nèi)容等方面的學(xué)習(xí)研究上,，而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學(xué)習(xí)，按照章節(jié)一一比較新,、舊法律的不同之處,，看發(fā)生了那些變化，了解新法的修訂背景,，通過分析比較修改的法律條文，琢磨修正或修改的原因和立法目的,，以便加強(qiáng)印象，做到融會貫通,，更好地理解掌握新法,。

六、結(jié)合實際學(xué)

相信大家都有這種感覺,，光看法律條文或者光看原文,，很難記住有關(guān)的內(nèi)容，這其實是一種很正常的現(xiàn)象,，因為法律條文干干巴巴，而理論知識又很枯燥,。但是,，如果我們能在學(xué)習(xí)法律原文的過程中做到學(xué)以致用，在平時的工作辦案中去反復(fù)記憶,，把兩者結(jié)合起來,，就會相得益彰,，收到事半功倍的效果,。所以，這就要求我們在工作辦案中,，積極參與,，人人都做有心人，力爭做到人人會辦案,，人人愛辦案,，努力把平時學(xué)習(xí)積累的法律知識應(yīng)用到我們的工作中去，做到活學(xué)活用，結(jié)合實際工作中遇到的問題,，積極向身邊的老同志,、辦案能手虛心請教，交流學(xué)習(xí)心得,，對案件的適用法律和適用條款,，在認(rèn)真研讀法律條文基礎(chǔ)上，做到逐字逐句推敲,，反復(fù)思考,，反復(fù)記憶，使經(jīng)常用到的條款熟記于胸,。

學(xué)習(xí)

學(xué)法律的心得體會4

教育對于種子是陽光，對于樹林是水,，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,，是走上到的殿堂的梯子。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”,，不僅懂得一些法律知識,，而且可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢,。

《普法教育讀本》,，它是我們法律的啟蒙老師，交給我們法律的知識,。仔細(xì)品味本書,，真讓我受益無窮。這本書是圖文并貌,，對法律問題解決的很透徹,。犯罪，犯法它們是兄弟?不,，不是,。它們是兩個完全不同的詞語;犯法，我們無時無刻不在做,，它是我們每個人都做過的一件事;犯罪,，它是一顆長滿刺的玫瑰,，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚,。犯法,，是不可以的，嚴(yán)重的可以讓人死亡,，輕的就進(jìn)監(jiān)獄,。我們本來是一個文明社會，后來有一部分不守法的人,，進(jìn)行一些不法的勾當(dāng),，如：吸毒、斗毆,、喝酒,、偷竊、搶劫,、害人……這些行為給他們的人生染上了無法抹去的污點(diǎn),。大家想想，如果這個社會沒有法,，那么世界會變成怎樣?會天天泡網(wǎng)吧,，人們肯定吸毒的吸毒，喝酒的喝酒,，害人的害人…從這些假如當(dāng)中我最深的感受就是這個社會不能沒有法,。

在生活實際中，這個讀本會起到很大的作用,。有一次,，好朋友到小賣部里賣一些垃圾食品，我很詫異,，她的錢哪來的?最近沒見她拿錢啊?我很疑惑,，于是就帶著好奇心問了問她，“你買食品的錢哪來的?”她吞吞吐吐地說：“……我自己的……零花錢”“真的嗎?”“其實……我是從家里偷的……”“我覺得你做的不怎么對,，你不用改偷啊!偷東西是犯法的,，現(xiàn)在你就偷長大可不得了了，那就成大偷了,，就算想吃也跟父母討論討論,，如果不讓，那不吃為好”,，“哦,，我一定聽爸爸媽媽的話,，以后不偷了,?！睆倪@件事中我深刻體會到了：我們絕不能偷東西，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí),，鎖定自己的未來目標(biāo),，成為一個為社會做出貢獻(xiàn)的人!

如果青少年不懂得怎樣用法律保護(hù)自己，那就是不了解社會,。所以我們21世紀(jì)的青年要學(xué)習(xí)法律知識,，不然，無法跟不上日新月異的時代步伐,，我們要重視法律,。法律這詞雖然有點(diǎn)深奧，但是只需要你留心觀察,，多了解一些法律知識,。在現(xiàn)實生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用!

學(xué)法律的

心得

我們學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了與教師密切相關(guān)的法律、法規(guī),，例如：《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等等，通過學(xué)習(xí),，我對《教師法》有了更深的理解和認(rèn)識,。

教師，不同于其他職業(yè),，是被稱為“太陽下最光輝的職業(yè)”,。作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,，是我們教師必修的一門功課。在學(xué)習(xí)的過程中,，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位。這時認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師法”用法律武器捍衛(wèi)我們的權(quán)利顯的刻不容緩,。

但是教師在享受權(quán)利的同時要清楚的認(rèn)識到自己的義務(wù),。從在師范院校學(xué)習(xí)的第一天起，我就記的在學(xué)習(xí)“教師法”的同時還在學(xué)習(xí)著“義務(wù)教育法”和“未成年人保護(hù)法”,。通過學(xué)習(xí)讓我更明確了,，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意,，家長放心,，社會認(rèn)可,，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺,，挖苦,，不威脅、責(zé)難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,，不穿奇裝異服，處處“身正為范”,。對于后進(jìn)生,，不拔苗助長，不諷刺挖苦,，要耐心教育,。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教,。理論的知識豐富了,，但是當(dāng)我真正將它付之行動時才發(fā)現(xiàn)要考驗我的原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單。年年春草綠,，年年草不同,。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異,，所以教育既要面向全體學(xué)生,，又要尊重每個學(xué)生的個性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性,，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展,。在組織教學(xué)中把整體教學(xué),、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則,，講求一把鑰匙開一把鎖,。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌,、呵護(hù)。

教育

在以后的

工作

學(xué)法律的心得體會篇十三

法律作為一門專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)法律除了要掌握一定的規(guī)則,、政策和案例等基礎(chǔ)知識外，還需要注重學(xué)法方法的探索和實踐,。對此,，作為法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)者的我，深刻體會到了學(xué)習(xí)法律的學(xué)法心得體會,。本文將從五個方面來闡述我對于學(xué)習(xí)法律的心得,。

首先，學(xué)法要求注重法律條文本身的學(xué)習(xí),。法學(xué)是一門以法律條文為基礎(chǔ)的知識,，法學(xué)知識的掌握要求學(xué)生掌握大量的法律條文。因此,，我在學(xué)習(xí)法律的過程中,，很重視對于條文本身的學(xué)習(xí)。具體地說,，我會通過閱讀法條,，對其主體,、范圍、適用條件,、效力等進(jìn)行認(rèn)真分析和理解,。只有深入了解和把握法律條文的規(guī)定，才能更好地理解和運(yùn)用其強(qiáng)制力,，以此來判斷和解決實際中的法律問題,。

其次，學(xué)法要注重案例的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)法律知識中,，對于實際案例的學(xué)習(xí)是必不可少的，它可以幫助我們更好地理解和把握法律條文的適用范圍和實際情況,。在我學(xué)法過程中,，我盡可能地多學(xué)習(xí)、多總結(jié),、多分析案例,，通過對案例中的各種情況和應(yīng)對方式的了解，不僅可以加深自己的理解和認(rèn)識,，更能夠通過案例中的判例,，對于法律條文進(jìn)行更加深刻的領(lǐng)悟，從而更好地應(yīng)用于實際中的法律問題的解決,。

第三,，學(xué)法要注重系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在法學(xué)知識中,，法律條文和案例是法學(xué)的基礎(chǔ),，而理論和方法則是法學(xué)知識的高峰。因此,，在學(xué)習(xí)法學(xué)知識時,，必須重視理論和方法的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)法學(xué)理論也并不僅僅是理解書本上的內(nèi)容,，而是擺脫教材和教授的束縛,，找到理論的來源和進(jìn)一步的研究。通過對法律在實踐中的運(yùn)用和總結(jié),，更能夠發(fā)現(xiàn)精髓所在,，更深入的探究法學(xué)真正的內(nèi)涵和本質(zhì)。

第四,，學(xué)法要注重思考的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)法律過程中，不要僅僅是死記硬背，更加應(yīng)該注重對于法學(xué)知識的思考,。法學(xué)是一門邏輯思維和推理的科學(xué),，所以學(xué)習(xí)法律也要注重思維的開闊和靈活性的鍛煉。在我學(xué)法過程中,，我會在理論學(xué)習(xí)之后,，結(jié)合實際案例進(jìn)行思考、分析和探討,，通過總結(jié)和探究,，提高對于法律知識的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

最后,，學(xué)法要注重方法的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)法律并不是單因為要取得成績而去學(xué)法知識,，而是通過方法的學(xué)習(xí)去掌握更多關(guān)于法律知識的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。學(xué)法方法的掌握，并非需要短時間就完成,，它需要經(jīng)過時間的考驗,、不斷實踐和總結(jié)。只有不斷地不斷探究,、更新方法,，才能在法律學(xué)習(xí)中更快更好地取得進(jìn)步和提升。

總之,，學(xué)習(xí)法律的學(xué)法心得體會不僅僅是單純記憶和理解,，更是關(guān)注規(guī)則內(nèi)外不同原因的分析、思維的開闊和靈活性的提高,。在我學(xué)習(xí)的過程中,，我尤其注重條文、案例,、理論及方法的學(xué)習(xí),，考慮到法律的靈活性與局限性，我也會對于學(xué)習(xí)法律的方法不斷更新和改進(jìn),，從而更好地適應(yīng)并應(yīng)對實際的法律問題,。

學(xué)法律的心得體會篇十四

作為剛出入法律行業(yè)職場的人，對于這樣專業(yè)的對口培訓(xùn)體會很深刻,，下面是我的法律培訓(xùn)心得體會感悟,。

春寒漸漸退去，桃花姍姍而至,。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,，我坐在技偵樓三層的圖書館里，看著心得體會的標(biāo)題，一時間萬千思緒奔涌,，不知道從何處下筆,。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記，一位位前輩的聲音在耳邊回響,。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo),、老師們說聲謝謝，想對為我們制定,、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,，想對陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長說聲謝謝，是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富,。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法條,，而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對面的生動解說,，不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置,、各處室工作流程和環(huán)節(jié)，而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗,、禮儀規(guī)范和為人處世的道理,。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢，那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,，面對一個嶄新的天地,。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過的日夜，不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室,，因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里,。

我把我的體會和感想整理為三個部分，匯報如下：

一,、關(guān)于平谷,、關(guān)于農(nóng)村

報考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷,，卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香,。初到平谷,，呼吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二聲互換的方言,，平谷給我的第一印象直觀而濃烈,。在培訓(xùn)的第二天，我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報告視頻短片,，對這片土地有了更為深刻的了解：xx年,，平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,，而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，經(jīng)濟(jì)實力不強(qiáng),，但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,，同時擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢和“西連首都機(jī)場、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期,，正以清醒的認(rèn)識,、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解：“龍是神游云端之物,，代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實地的動物,，代表踏實的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,，就沒有完不成的任務(wù),。”我愿以這樣的“龍馬精神”自勉,，把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),，扎根于斯，服務(wù)于斯,，志存高遠(yuǎn),，埋頭苦干,，交出一份理想的成績單,，為自己的未來，也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地,。

平谷是一個有300多個行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),，農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例，在培訓(xùn)中,，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實踐經(jīng)驗告訴我們,，如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法,。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,，近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,，做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,，他們既是我在工作上的老師，也教給我很多最基本的做人道理,。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),，也有顯而易見的局限性，其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸,、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,，缺少大局觀和廣闊的視野,。在平谷區(qū)這樣一個農(nóng)業(yè)大區(qū)，只有樹立扎根農(nóng)村,、服務(wù)農(nóng)村的.決心,，才能用心體會，找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,，才能順利開展檢察工作,。

農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持，同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用,。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長”制度在全區(qū),、全市乃至全國推廣施行，“法制村長”們把職責(zé)定位在“法律知識的宣傳員,、咨詢員,，化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,，輿情的信息員”這“五大員”上,，一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),，為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航,。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作，為村委會,、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),，但工作范圍相對而言較狹窄，同時由于自身能力不足,，對涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,，又缺少制度建設(shè)的支持，常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,，走過不少彎路,。我相信在“法制村長”已有的經(jīng)驗指引下，我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,，繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長”隊伍,，為一方百姓造福。

二,、關(guān)于基層檢察工作的再認(rèn)識

“檢察院是做什么的?”我許多高中同學(xué)在得知我進(jìn)入新崗位時,，都疑惑地這么問我。我高中學(xué)理科,，我的同學(xué)大都就讀于理工科院校,、而后就職于公司企業(yè)，他們可能明白法官,、律師是做什么的,，卻不清楚檢察院的職能,。公訴一處的梁處長在授課時也談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷，許多村民稱呼她為“梁法官”,。由此可見我們國家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié),，離全面建設(shè)法治社會的目標(biāo)還有一定的差距，也同樣說明,，我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)階段還未完全展開,，檢察院作為司法檢察機(jī)關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹立。經(jīng)過這段時間的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn),，即便是對于受過法學(xué)本科專業(yè)知識教育的我而言,，對“檢察院是做什么的”這一看似簡單的問題，仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū),。在學(xué)習(xí)中,，我對人民檢察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認(rèn)識：

首先，人民檢察院是保障政府公信力的最后防線,。公信力是政府的影響力與號召力,，它體現(xiàn)了政府工作的權(quán)威性、民主程度,、服務(wù)程度和法治建設(shè)程度,，同時也反映著人民群眾對政府的滿意度和信任度。檢察院承擔(dān)著打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪的重任,，要把國家工作人員隊伍中的蠅營狗茍之徒清除出去,，從而起到打造廉潔政府、凈化社會風(fēng)氣的作用,。

第二,，檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督職能,，是人民檢察院區(qū)別于其它國家機(jī)關(guān)的本質(zhì)特征，是人民檢察院行使檢察權(quán),、開展各項檢察工作的基本法律依據(jù),。法院審判的案件中，民行案件占75%以上,，現(xiàn)在百姓對司法不公和司法腐敗的意見,，多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊,、枉法裁判現(xiàn)象,。多年來檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監(jiān),、自偵等傳統(tǒng)部門,，民,、行檢察力量明顯不足，民行檢察職能也不為民眾所熟知,。隨著檢察制度改革的深入,，檢察機(jī)關(guān)對民事審判、行政訴訟活動實行法律監(jiān)督的范圍,、程序和措施都應(yīng)該得到進(jìn)一步完善,，同時還應(yīng)體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容,，以更好的實現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督職能,。

第三，作為基層檢察院的工作人員,，我們應(yīng)該怎么做?己身不正則不能正人,，“只有做好自己，才能監(jiān)督好別人”,。檢察官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,，潔身自律，努力提高自身的個人素質(zhì),，職業(yè)道德,，法律修養(yǎng)，牢記忠誠,、公正,、清廉、文明的職業(yè)道德準(zhǔn)則,，使法律在檢察工作中能夠嚴(yán)格貫徹,。此外，作為身處法律監(jiān)督工作最前沿的基層檢察工作人員,，我們面對瑣碎而復(fù)雜的工作情況,，更應(yīng)該時刻注意自己的言行，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，樹立司法人員的良好形象;同時還要一切從百姓的貼身利益出發(fā),，為群眾解決實際問題，不使“為人民服務(wù)”成為一句空話,。

三,、我的自勉

作為一名檢察新兵，下周我就要走進(jìn)新的處室,，投入正式的檢察工作,。我很快要穿上檢服，佩上檢徽,，成為檢察官隊伍中的一員,。我仍有一些差距和不足,，需要我更勤奮、更努力去填補(bǔ):

我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng),，勤學(xué)多問,。鄭檢在授課時曾就不起訴的程序問題向我們提問，幾個簡單的問題卻把我們問住了,，相關(guān)的司法解釋都背過記過,，卻沒有熟悉到信手拈來的程度。一個問題,，在司法考試的試卷上答錯了,，或許對成績的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯，帶來的后果很可能沉重得我無法承擔(dān),。在今后的工作中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)錘煉，夯實專業(yè)知識技能,。

我將盡快融入新的工作環(huán)境,，營造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對象,，尤其是一些工作時間長,、應(yīng)對實際問題經(jīng)驗豐富的老同志，作為一名新兵,，我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請教,，逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,，同時也要在生活上和大家互幫互助,，融洽相處，為營造一個團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力,。

我將全面開發(fā)自己的潛力,，鍛煉自己的才能，多思考,、多讀書,、多練筆、多表達(dá),，成為新時期合格的檢察官?；蛟S我不是最優(yōu)秀的,，我的身上還有許多差距和不足，但我不會放棄每一個能使自己得到鍛煉,、獲得成長的機(jī)會,，我將時刻以一個優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

二零零一年的初秋,，我來到北京,，來到政法大學(xué)的校園，稚氣未脫,、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞：“……揮法律之利劍,，持正義之天平;除人間之邪惡，守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),，昌法治之文明……”

二零一零年的春日,，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法工作的一線陣地上,，誓言猶錚錚在耳畔,，熱血仍滾沸在心頭，或許我不會成為一個振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,，但我堅信,，我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵,。

學(xué)法律的心得體會篇十五

學(xué)法法律是一項重要且必要的技能,，尤其在一個法治社會中更顯重要。作為一名學(xué)生,，通過學(xué)習(xí)法律知識,，我們能夠了解社會規(guī)則、維護(hù)自身權(quán)益,，更好地適應(yīng)社會,。在我與法律打交道的過程中，我體會到了其重要性和影響力,，并獲得了一些寶貴的心得體會,。

第二段：談?wù)剬W(xué)法法律的重要性和意義

學(xué)法法律是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。它不僅使我們對法律有了更深入的了解,，也提高了我們的法律意識和素養(yǎng),。學(xué)法法律不僅僅是為了自身利益，同時也是為了促進(jìn)社會公平和正義,。當(dāng)我們知道自己的權(quán)益,，了解相關(guān)法律的規(guī)定后，如果遇到侵權(quán)或者不合理的情況,，我們能夠更有力地維護(hù)自己的權(quán)益,。學(xué)法法律還能讓我們明白一個社會必須按照法定程序處置事務(wù)，而不能任意自行其是。它提醒了我們不僅要守法,，還要尊法,。通過學(xué)法法律，我們能夠了解法治的重要性,，并在日常生活中樹立正確的法律觀念,。

第三段：談?wù)剬W(xué)法法律的過程中的體會

通過學(xué)法法律，我漸漸意識到合法權(quán)益的重要性,。在遭遇不公正對待時,，我們可以合法維權(quán)。學(xué)法法律教給了我如何尋求法律幫助的路徑,，并告訴我在維權(quán)過程中的一些注意事項,。法律是公平而客觀的，相信法律并且遵守法律能夠給我們帶來法律的庇護(hù),。在了解法律的過程中,，我也意識到了法律的廣泛性和復(fù)雜性。法律規(guī)定的范圍廣泛,，覆蓋方方面面的社會問題,，而且其中的法律條文也需要我們耐心地學(xué)習(xí)和理解。此外,，在學(xué)習(xí)法律的過程中,，我也學(xué)會了如何真正地去理解法律，而不是僅僅機(jī)械地背誦法律條文,。這無疑是提高了我的學(xué)習(xí)能力,。

第四段：談?wù)剬W(xué)法法律對個人成長的影響

在學(xué)法法律的過程中，我也漸漸意識到個人權(quán)益與社會公平正義的關(guān)系,。只有保障自己的合法權(quán)益,，同時也尊重他人的權(quán)益，才能形成一個和諧的社會,。學(xué)法法律教給了我如何在社會中遵守法律,、維護(hù)公共秩序的重要性。它不僅僅是一種道德的教育,，更是培養(yǎng)我們正確的價值觀和做人原則的重要途徑,。學(xué)法法律不僅要求我們在個人行為中法律無憂，同時也要求我們在與他人交往的過程中,，要尊重對方的權(quán)益,，遵守社會規(guī)則，以此來推動社會進(jìn)步,。

第五段：總結(jié)學(xué)法法律的重要性和感悟

學(xué)法法律對于每個人來說,，都有著深遠(yuǎn)的意義和影響,。通過學(xué)法法律,，我們增強(qiáng)了法律意識,，了解到了法律的重要性和作用。從個人層面,，它幫助我們維護(hù)自身權(quán)益,，提高了我們的綜合素質(zhì)。從社會層面,，它促進(jìn)社會公平正義,，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。因此,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)法律的機(jī)會,，用心理解法律，將法律融入到自己的日常行為中,，以促進(jìn)個人成長和社會進(jìn)步,。

學(xué)法律的心得體會篇十六

住宅小區(qū)物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員(包括車管)約占物業(yè)管理人數(shù)大部分,。這意味著相當(dāng)一部分的服務(wù)工作必須由保安來展開,，小區(qū)的文明、安全必須通過保安工作來實施予以保證,。在住宅小區(qū)中的保安員工作內(nèi)容很多,，不僅要做好安全防范工作，還要協(xié)調(diào)其它清潔,、綠化,、維修等服務(wù)，許多裝修違章也需要保安員出面?，F(xiàn)小區(qū)面臨較突出問題是小區(qū)車輛多停車位少,，車主停車難意見大、態(tài)度不好,。如果處理不當(dāng)易跟車主產(chǎn)生糾紛,。針對此公司組織保安部人員參加由專業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識培訓(xùn)。

主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養(yǎng),，從而更好的完成相關(guān)工作,，提高工作效率。這次學(xué)習(xí)使我們受益非淺,，更使我們知道做好一名保安員應(yīng)該具備的相關(guān)法律知識和工作職責(zé)素質(zhì),。通過培訓(xùn)使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規(guī)，從而嚴(yán)明保安紀(jì)律,，提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立良好保安形象，為維護(hù)小區(qū)的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用,。

通過通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā),。為以后在實際工作中扎下良好基礎(chǔ)。

希望公司能多舉辦類似培訓(xùn)課程的機(jī)會,，以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。如對業(yè)主(事主)溝通的實際操作技巧和對突發(fā)事件的應(yīng)對化解、處理步驟,、分析等科目,，進(jìn)一步的加強(qiáng)培訓(xùn)使保安員在實際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力，更好的為業(yè)主和公司服務(wù),。

學(xué)法律的心得體會篇十七

法律作為社會運(yùn)行的基本規(guī)范,，對于維持社會秩序、保障公平正義具有不可忽視的作用,。然而,，日常生活中的許多問題常常牽扯到法律的范疇。為了解決這些問題并更好地保護(hù)自己的權(quán)益,，我決定深入學(xué)習(xí)法律,。通過學(xué)法法律的過程，我獲得了一些寶貴的心得體會,。

第二段：學(xué)法法律增強(qiáng)了我的法律意識

在學(xué)法法律的過程中,，我逐漸了解到公民的基本權(quán)益和法律的保護(hù)范圍。我開始意識到自己是一個法律主體,，有權(quán)利和義務(wù)遵守法律,。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，我能夠更好地理解法律法規(guī),，并且能夠更準(zhǔn)確地評估和處理遇到的問題,。學(xué)法法律使我變得更具法律意識，有能力解決自己的法律問題,。

第三段：學(xué)法法律提高了我的研究和分析能力

法律的學(xué)習(xí)是系統(tǒng)性和邏輯性的,，需要對規(guī)范、案例和理論進(jìn)行綜合分析和研究,。通過學(xué)習(xí)法律,，我提高了我的研究和分析能力。我學(xué)會了從多個角度審視問題,，并形成自己的觀點(diǎn)和見解,。這種能力不僅在法律方面有用，也在其他領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用,。學(xué)法法律讓我成為一個更加善于思考和分析的人,。

第四段：學(xué)法法律加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力

法律的實踐不僅需要獨(dú)立思考,，還需要與他人進(jìn)行有效的溝通和表達(dá)。通過學(xué)習(xí)法律,，我增強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力,。在課堂上，我學(xué)會了有條理地陳述觀點(diǎn),，充分表達(dá)意見,。同時，我也學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),，并和他人進(jìn)行有建設(shè)性的討論和辯論。這種溝通和表達(dá)能力在職場和社交生活中都起到了積極的作用,。

第五段：結(jié)語和展望

通過學(xué)法法律,，我不僅提高了法律意識、研究和分析能力,，還加強(qiáng)了溝通和表達(dá)能力,。學(xué)法法律讓我在日常生活中更加自信和理智地處理問題，也為我將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。未來,，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律，不斷提高自己的法律素養(yǎng),，更好地為自己和他人服務(wù),。同時，我也希望能與更多的人分享學(xué)法法律的心得體會,，共同促進(jìn)法治社會的建設(shè),。

學(xué)法律的心得體會篇十八

近日在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我們?nèi)w教師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《未成年愛護(hù)法》,、《教師法》等教育政策法規(guī)，我就此談一談學(xué)習(xí)的體味：

作為一具教師要熱愛祖國,，熱愛人民,，更要熱愛教育事業(yè)，愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，并施以正確的教育內(nèi)容和辦法。作為一具教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。經(jīng)過對法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的認(rèn)識,，有力的指導(dǎo)了自己將來的實踐,。

盡業(yè)樂教

人類靈魂的工程師，辛勤工作的園丁,，我想這是人們在表達(dá)教育這一職業(yè)的偉大和無私,。南宋哲學(xué)家朱熹說：敬業(yè)者，用心致志以事其業(yè)也,。敬業(yè)是一種美德,，樂業(yè)是一種境地。對待本職工作,，我們應(yīng)常懷敬畏之心,，用心、盡職,、盡責(zé),，干一行、愛一行,、鉆一行,，盡心盡力、全身心地投入,。我們要努力在平庸的崗位上做出別平庸的業(yè)績,。

學(xué)生處于身心發(fā)育的特殊時期,，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng),、被監(jiān)護(hù),、被教育、被愛護(hù)的地位,。在工作中別體罰和變相體罰學(xué)生,，愛護(hù)人格尊嚴(yán)和自尊心，堅定與違反未成年人愛護(hù)法的行為作斗爭,。作為一名教師,，應(yīng)該熱愛學(xué)生，關(guān)愛在我們的哺育下健壯成長的小苗,，使他們在歡樂和幸福中成長,！

我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，不過滄海一粟,，教師還應(yīng)具要有活到老,，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神,，孜孜別倦地汲取新奇知識來充實自己,，以習(xí)慣時代進(jìn)展需要,。別管教師讀書難的理由有千萬條，但每個教師自己應(yīng)該清晰,，作為教師,，必須要堅持學(xué)習(xí)，別斷進(jìn)取,。

經(jīng)過教育法規(guī)的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識，將來在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),，做讓人民中意的教師,。

學(xué)法律的心得體會篇十九

首段引言：

法律在社會中扮演著重要的角色，是維護(hù)社會秩序,、保護(hù)公民權(quán)益的重要工具,。作為普通公民，了解和學(xué)法律顯得尤為重要,。在過去的一年里，我有幸進(jìn)行了一些法律學(xué)習(xí),，通過參與法律課程和閱讀相關(guān)的法律文獻(xiàn),，我獲得了一些寶貴的心得體會。本文旨在分享我對學(xué)法律的理解和經(jīng)驗,，希望能對更多人起到啟發(fā)和幫助的作用,。

第二段 分析法律的重要性和意義：

法律是社會生活中必不可少的一部分，它為社會秩序的維持和社會關(guān)系的規(guī)范提供了重要的保障,。法律不僅可以保護(hù)個人的權(quán)益,，還可以引導(dǎo)社會的正常運(yùn)作，避免矛盾的沖突和暴力的發(fā)生,。學(xué)法律不僅僅是為了遵守法律,，更是對自己權(quán)益的保護(hù)和維護(hù)，并且能夠增加我們對社會規(guī)則的理解和認(rèn)同,。學(xué)法律可以幫助我們了解國家和社會的運(yùn)行機(jī)制,，為公民的責(zé)任提供指導(dǎo)，保持社會的穩(wěn)定和和諧,。

第三段 學(xué)法律的方法和途徑：

學(xué)法律可以通過多種途徑和方法,。首先，學(xué)法律需要從學(xué)習(xí)法律理論知識開始,?？梢酝ㄟ^參加法學(xué)院的課程、閱讀法律法規(guī)和經(jīng)典案例,，了解和掌握基本的法律知識,。其次,，可以通過關(guān)注社會熱點(diǎn)事件和參與公益活動來增加對法律實踐的認(rèn)識。例如,，可以加入法律服務(wù)團(tuán)隊或者律師事務(wù)所實習(xí),，從實踐中學(xué)習(xí)法律的運(yùn)用和實施。此外,，學(xué)法律還需要培養(yǎng)批判性思維和邏輯推理能力,，通過對法律問題的分析和解決，提高自己的法律素養(yǎng)和能力,。

第四段 學(xué)法律的意義與價值：

學(xué)法律不僅僅是為了保護(hù)個人權(quán)益,，更是為了維護(hù)社會正義和公平。法律是社會進(jìn)步和文明發(fā)展的重要標(biāo)志,，只有通過學(xué)法律,，我們才能在遇到問題時獲得有效的保護(hù)和支持。此外,，通過學(xué)法律,，我們還可以更好地發(fā)揮自己在社會中的作用，為社會貢獻(xiàn)自己的力量,。無論是在家庭,、學(xué)校還是工作環(huán)境中，法律素養(yǎng)和法律意識都可以讓我們更加有能力和智慧地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,。

第五段 總結(jié)和展望：

學(xué)法律是一項長期而艱巨的任務(wù),，但卻是極其有意義和必要的。通過學(xué)法律,，我們能夠更好地維護(hù)自己和他人的權(quán)益,，增加對社會的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時,，學(xué)法律也是一個不斷提升自己和不斷成長的過程,。未來，我希望通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)和能力,，為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)法律,，我們可以更好地維護(hù)自己的權(quán)益,，增加對社會的認(rèn)同感和責(zé)任感，為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。同時,，學(xué)法律也是一個不斷提升自己和終身學(xué)習(xí)的過程。學(xué)法律的道路艱辛而有價值,，但通過持續(xù)的努力和實踐,，我們可以成為更加全面,、有能力的公民。

學(xué)法律的心得體會篇二十

初始合規(guī),，讓我認(rèn)識到行業(yè)還可以如此規(guī)范,。通過合規(guī)，我對公司有了大致的了解,。學(xué)習(xí)合規(guī),，讓我感受到了p2p行業(yè)阿諾多姿的前景。

常言道"無規(guī)不成方圓",，而對一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)而言,，更應(yīng)該有自己的規(guī)矩----為員工標(biāo)明前進(jìn)的方向，為員工的未來規(guī)劃出一片蔚藍(lán)的天空,。我很慶幸進(jìn)入了一家愿意為員工未來負(fù)責(zé)的企業(yè),，更幸運(yùn)的是我能代表泉州分中心親身參加此次有關(guān)合規(guī)的活動。

當(dāng)我第一次參加合規(guī)培訓(xùn)的時候,，懵懵懂懂的了解到,，我所從事的這家公司行業(yè)性質(zhì)，雖然我對企業(yè)的性質(zhì)分類不是很清楚,，但培訓(xùn)課程中的合規(guī)手冊明確說明,，我們不是集團(tuán)公司也不是上市公司，更不是金融公司,。隨后培訓(xùn)老師詳細(xì)的一一介紹了每種企業(yè)的性質(zhì)及相應(yīng)需要具備的資質(zhì)，很遺憾的是當(dāng)我隨著培訓(xùn)老師的描述去展望,，了解到上述企業(yè)性質(zhì)的社會誘惑力,，而現(xiàn)在我們恒昌卻顯得那般"一貧如洗"。

但當(dāng)我隨著合規(guī)的持續(xù)學(xué)習(xí),，突然明白雖然我們現(xiàn)在沒有特別耀眼的光環(huán),，但我們卻顯得如此誠懇，也顯示出恒昌不會為一時的光彩,，故意來掩飾自身現(xiàn)在的不足之處,。試想一家公司可以在新人培訓(xùn)階段直接了當(dāng)?shù)模绱颂拐\"貶低"自己的身份,，可見對員工,，對客戶是怎樣的負(fù)責(zé)任態(tài)度?；蛟S我們恒昌沒有用委婉,、優(yōu)美的詞藻來修飾自己現(xiàn)階段的權(quán)威性，但通過鐵一樣的合規(guī),，為客戶,、為員工架起了一座通往正確的道路,，彰顯出恒昌人立足p2p行業(yè)的無聲宣誓。正如我逐漸了解的恒昌人那樣,，簡單,、明了、熱情,、實干,，也正驗證了我們的宣言"恒以致遠(yuǎn)，昌盛中華",。

理想與現(xiàn)實總有出人意料的差距,，或者這句用在我的第一次實踐上在恰當(dāng)不過。當(dāng)我第一次參與展業(yè)時,，面對路人屢屢投來的異樣眼神,，我曾動搖過自己當(dāng)初的選擇。但在團(tuán)隊長和其他的同事鼓勵下,，我選擇了留守堅持,。直到我完成第一次簽約時，我才理解到恒昌合規(guī)方方面面規(guī)定的真諦,，即是"為真正需要服務(wù)的客戶,，提供及時優(yōu)質(zhì)的援助"。

回憶起當(dāng)?shù)谝淮魏灱s完成時,，送客戶走向電梯,，客戶回頭說了"謝謝"。此刻客戶的眼神是如此般的放松,，相對比來之前的焦急此刻仿佛完全換一個似得,。突然明白我的工作或許不單單是為了薪水，更大的成就感是幫助了那些急需幫助,，卻又幾乎無門的同胞們,。我們雖不是無私地幫助那些一時經(jīng)濟(jì)困難的同胞們，但我們卻運(yùn)用我們恒昌細(xì)微的社會基礎(chǔ)完成了某些十字會都無法完成的社會責(zé)任,。我們恒昌沒有起死回生之術(shù),，卻拉住了那些因一時困難，游走在懸崖邊緣上的人們,。而完成簽約后客戶的眼神,，讓我感到再艱難的付出都是值得的。

而在80后90后逐漸支撐我們這個社會主體的情況下,，伴隨著的是信息化的全面普及,。而信息化普及的一個顯著特點(diǎn)，就是行業(yè)之間及跨行業(yè)之間可以直接"面對面"的對比。面對如此簡單又無比復(fù)雜的社會環(huán)境,，唯有更加合規(guī),，我們才能贏得更多客戶的芳心，唯有更加專業(yè)我們才能以優(yōu)雅的身段站在信息化的前列,。

合規(guī)不單單是一份躺在紙面上的規(guī)范,，更是一份需要印在我們每一位恒昌人內(nèi)心的章程，因為它不僅是我們從業(yè)者的保障,，更是恒昌客戶的信賴之源,。