時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初中課外活動計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),,結(jié)合體育教學(xué)和課外體育活動,充分利用本校資源,,積極推廣努力提高,,大力開展“陽光體育運動”掀起學(xué)生體育鍛煉的熱潮,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,,激發(fā)學(xué)生終身鍛煉的體育意識,,促進我校體育運動的全面發(fā)展。
二,、口號
“陽光體育,,健康你我他?!?/p>
三,、實施理念
1、抓本質(zhì):首先做到體育教學(xué)課程,、教學(xué)計劃達到國家課程安排和要求,,發(fā)揮體育課教學(xué)特點,強調(diào)體育教學(xué)的重要性,,同時通過體育課堂教學(xué)來提高改善,,學(xué)生基本的運動技能,增強學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生主觀能動性和自我終身體育意識,。保證高中體育課開好開足,不被其他學(xué)科擠占,,確保學(xué)生有充足的體育運動時間,,是深化教育改革的需要,是保證青少年身體健康必要的.措施,。
2,、定目標:兩方面的足量,可以理解為體育運動時間的足量,,也可以理解為體育運動技能或項目的足量,,充分體現(xiàn)出我校對陽光體育運動的重視與支持,把大課間和課外體育活動時間安排進學(xué)校的作息時間表,,把體育課所授的體育內(nèi)容引深到課外體育活動中去,,并且形成制度,大課間體育活動每次不少于20分鐘,,課外體育活動每次不少于40分鐘,,根據(jù)實際情況盡量做到?jīng)]有體育課的當天,,把課外體育活動時間適當增加10分鐘,力爭做到體育運動時間上,、內(nèi)容上得到有效使用。
3,、立特色:充分認識體育課與大課間,、課外活動之間的聯(lián)系,在內(nèi)容上科學(xué)的,、合理的,、有計劃的、有目的的安排,。同時根據(jù)學(xué)生的自身特點和發(fā)展要求,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和某些項目學(xué)習(xí)需求,增加課程內(nèi)容的選擇,,強調(diào)活動的多樣性,、趣味性、合理性以及教育的積極性,。根據(jù)我校實際的情況,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點,開發(fā)或改編并推廣符合學(xué)生身心發(fā)展,,深受學(xué)生喜愛的運動項目,,增強學(xué)生自覺參與鍛煉的意識。
因地制宜,、分類分組,、學(xué)練競技相結(jié)合,把體育課融入到大課間,、課外體育活動中去,,形成我校的體育特色,即提高體育課教學(xué)的質(zhì)量與效率,,也提高課外體育運動的技能水平,。
4、長發(fā)展:認真實施新課程標準,,大力推進體育課程改革,,努力加強我校專職體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,鼓勵體育教師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式,,在能力上積極參加專業(yè)知識的培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流,,進一步完善體育課程評價體系,切實加強學(xué)校體育教科研活動,。
四,、目標和原則
(一)目標
1,、樹立“以人為本、健康第一,、全員健身,、人人鍛煉”的思想意識;激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的自覺性和主動性,,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣,。促進學(xué)生健康成長,形成健康意識和終身體育觀,,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>
2,、健全學(xué)校體育工作機制,,營造健康向上,朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣,,讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3,、改革學(xué)校大課間,,優(yōu)化大課間的時間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,使學(xué)生樂于參加,,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4,、通過大課間和課外活動,,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、以點帶面,,以面帶廣,以“武”帶“文”,,豐富校園文化生活,,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1,、安全性的原則:在活動的開展過程中加強學(xué)生的安全教育,,做到安全無小事,,從根本上杜絕任何硬件方面的危險因素,制定切實可行的安全預(yù)案和防范措施,,避免安全事故的發(fā)生,,同時要求教師在進行教學(xué)中,注重培養(yǎng)運動中學(xué)生自我安全意識的保護與防范,。
2,、內(nèi)容的多樣性原則:在進行各項教學(xué)和活動的開展中,內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性,、健身性、趣味性,,方法上要體現(xiàn)出科學(xué)性,、合理性、獨特性,,結(jié)合實際開展獨具特色的體育活動和競賽,。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,,以達到對學(xué)生的促德,、健體、調(diào)智,、審美等的教育功能,,重視活動過程的教育。
3,、全面性與個體性原則:著重全面性發(fā)展,,同時也關(guān)注個體的差異性,重視學(xué)生個性發(fā)展,。張揚學(xué)生個性,,發(fā)展學(xué)生特長,真正的實現(xiàn)人人鍛煉,、全員參與,,推動整體素質(zhì)教育。
4,、教學(xué)方法選擇原則:科學(xué)合理引導(dǎo)與積極主動參與相結(jié)合,,因地制宜因材施教,發(fā)揮體育教師的教學(xué)特點,,安排好大課間,、課外活動的課程計劃活動內(nèi)容,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,,促進師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系發(fā)展,,確實保證“陽光體育運動”有效的實施。
五,、實施措施
1,、時間安排
大課間09:10—09:40,下午16:40——17:20任何老師不得擠占陽光體育活動時間,。
2,、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu),。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:汪根林,。
副組長:張長德、方國華,、詹錦泉,、方曉萍
組員:吳智俊、吳毅,、鄧華,、程淦生、李彬,、葛其斌,、朱擁軍、戴紅霞,、汪洋,、胡根花、各年級主任和各班班主任,。
體育組:制定具體實施方案,,指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時”各項活動安排,。
年級主任和班主任:負責(zé)按活動計劃實施,,督促本班學(xué)生進行陽光體育活動。
3,、統(tǒng)一思想,,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動認識,。
在校長的帶領(lǐng)下,,學(xué)校將“中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉”活動放到議事日程,制定實施方案,,建立領(lǐng)導(dǎo)組織,、管理機構(gòu)和工作規(guī)程。通過家長會及學(xué)校廣播站,、班級墻報等形式,,加強對師生和社會的宣傳工作,。認識體育與健康精髓,貫徹新課程理念為主旨,,理解“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,把陽光體育活動推廣發(fā)揚下去,。
4、全員參與,,強化過程管理
堅持學(xué)生全員參與,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查,、體育教師指導(dǎo)、班主任組織實施,、年級部檢查評比等機制,。以保證陽光體育活動的有效開展,。
初中課外活動計劃篇二
初中學(xué)生的身心發(fā)展正處于一個由幼稚到成熟的過渡時期,,單純熱情但自制能力、意志能力較差,,他們做事大多憑興趣去做,,對那些自己不感興趣而又必須要學(xué)習(xí)的功課,缺乏高中學(xué)生那樣清醒的認識,、理智的把握和持久的精神,,因此在教學(xué)中,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是最見成效的方法,。
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)鍵是尋找興趣源,而興趣源又得靠我們每個教育工作者去發(fā)現(xiàn),、去挖掘,、去創(chuàng)立,并在教學(xué)中恰到好處地加以利用,。只有這樣才能使學(xué)生的大腦系統(tǒng)充分得以開放,,把教學(xué)信息的遺失,反射以及信道中的噪聲干擾盡可能的減少,,增強教學(xué)信息量,,不僅學(xué)生的大腦變得有序、聰明,,而且我們的整個教學(xué)系統(tǒng)也將變得有序可控,。在這種狀態(tài)下進行教學(xué),,其質(zhì)量必然提高。
九年義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)大綱中指出:“組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,開闊視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的,。”
課外活動,,是在課堂教學(xué)之外對學(xué)生實施各種有意義的教育活動,。從活動的性質(zhì)來說,它是在課堂教學(xué)之外由學(xué)生自愿選擇,、參加的,,所以能夠比較充分地照顧學(xué)生的興趣、愛好,,有利于發(fā)展學(xué)生的各種特長和才能,;有利于學(xué)生自覺地接受教育,養(yǎng)成良好的紀律和高尚的品質(zhì),。其次,,課外活動不受課堂教學(xué)的限制,內(nèi)容可笮可寬,、可多可少,,富有伸縮性,特別是文娛,、體育及校外的許多活動對于長時期進行腦力勞動的學(xué)生來說無疑是一種積極的休息,。它能使學(xué)生全身放松,精神愉悅地投入在自己的興趣愛好之中,,使非智力因素得到充分發(fā)展,,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。
顯而易見積極有效地開展好課外活動,,對學(xué)生的身體,、生理素質(zhì)及優(yōu)秀的心理品質(zhì)的培養(yǎng)都具有著極其重要的意義。
強烈的求知欲和濃厚的興趣是分不開的,。頭腦中問題的出現(xiàn),,好奇心的引發(fā),興趣的產(chǎn)生,,樂趣的取得,,志趣的升華,都不是生來就有的。各種課外活動的開展,,也不一定就是學(xué)生愿意參加,,并能堅持的。這就要求課外活動工作的管理者,,設(shè)置及組織實施適合青少年年齡特征,、適合他們的學(xué)習(xí)階段,對他們來說富有趣味性內(nèi)容的各種課外活動,。通過這些有趣味性內(nèi)容的各種課外活動,,引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)他們的興趣,,吸引他們參加到活動中來,,參與到化學(xué)這門學(xué)科中來。這也是開展化學(xué)課外活動的關(guān)鍵目標所在,。
這是一種將化學(xué)知識寓于娛樂之中的化學(xué)課外活動,。它要有明確的目的、充分地準備和合理地編排,。晚會布置要具有特色,特別開場要充分體現(xiàn)并發(fā)揮化學(xué)實驗的魅力,使與會者一開始仿佛進入一個五彩繽紛,、光怪陸離的化學(xué)迷宮,節(jié)目內(nèi)容應(yīng)生動有趣,,富有思想性和科學(xué)性,。形式力求多樣化,能引人入勝。如化學(xué)游戲,、化學(xué)魔術(shù),、化學(xué)謎語,、化學(xué)相聲,、或放映幻燈、電影,、電視等,借以激發(fā)廣大學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
化學(xué)智力競賽也是一種群體課外活動。它對培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展智力有積極的作用,也是發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才的有效途徑。競賽范圍可以在組與組之間進行,或班與班甚至校與校之間進行,。競賽內(nèi)容應(yīng)以考察“雙基”,、技能以及分析問題和解決問題的能力為主。試題要簡明,、確切,,應(yīng)有科學(xué)性、趣味性和一定的綜合性。競賽形式可包括口答,、筆答,、搶答和實驗操作。為了保證競賽的順利進行,籌備小組要邀請一位學(xué)識淵博有一定威望的化學(xué)教師主持或指導(dǎo),,當場排出名次,予以獎勵,。
以化學(xué)課外活動小組成員為主在班或校開辟的旨在開拓學(xué)生視野、理論聯(lián)系實際,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要內(nèi)容的化學(xué)學(xué)習(xí)園地,。它可以介紹化學(xué)新成果,或刊登競賽試題、習(xí)題解答,、專題小論文等,。要不拘形式、活潑,、新穎且有啟迪性,。
在學(xué)期即將結(jié)束或重大節(jié)目、畢業(yè)前夕或校慶日,舉辦以教育多數(shù)和表彰先進為宗旨的化學(xué)成果展覽,。展出由學(xué)生自制的儀器裝置,、模型、藥品圖表和各種成績,。展覽會要有教師指導(dǎo),,化學(xué)小組進行全面籌備和講解,這是激勵求知,、培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力的一種良好方法,。
學(xué)校課外活動的內(nèi)容要豐富多彩,形式靈活多樣,,這樣有利于學(xué)生各種能力的開發(fā),。但是對課外活動的工作應(yīng)進行科學(xué)管理,一般按照下面六原則去操作:教育性原則,、趣味性原則,、實踐性原則、學(xué)生自愿參加的`原則,、普及與提高相結(jié)合的原則,、傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則。
學(xué)生的興趣是廣泛的,,要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好,,組織起各種內(nèi)容的課外活動,限于師資,、設(shè)備,、經(jīng)費等方面的條件,每所學(xué)校都只能盡量爭取,但是不可能全部達到,。各校應(yīng)根據(jù)自己的師資條件,、設(shè)備情況,以及可借用的家長和社會力量,,以盡可能多的內(nèi)容,,把學(xué)生的課外活動生動活潑、豐富多彩地開展起來,。同時,,要因地制宜選擇一些項目,投入較優(yōu)勢的力量,,堅持不懈,,使之形成學(xué)校課外活動的傳統(tǒng)項目。這些傳統(tǒng)項目,,應(yīng)有自己學(xué)校的特點和風(fēng)格,。傳統(tǒng)項目的課外活動,象征著學(xué)校校風(fēng),、校貌及學(xué)校聲望,,它能以自己的顯著成效激發(fā)學(xué)校全體人員的集體榮譽感,使學(xué)校具有活力,。課外活動項目的傳統(tǒng)化,,并不排斥課外活動內(nèi)容的革新,傳統(tǒng)項目的專門化內(nèi)容也要隨著專門業(yè)務(wù)的發(fā)展而發(fā)展,。課外活動項目的傳統(tǒng)化,,也不是使學(xué)校舉辦的各種課外活動項目都形成傳統(tǒng)。許多課外活動項目將隨時代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步而推陳出新,。堅持傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則,,組織學(xué)校課外活動工作,將使學(xué)校的課外活動既具繼承性又有創(chuàng)新性,,充滿生命力,,更加絢麗多彩,。
初中課外活動計劃篇三
健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,,是中華民族旺盛生命力的'體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,,從而豐富校園生活,,促進學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定烏坡中學(xué)體育活動實施方案。
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,。堅持“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,,蓬勃開展“陽光體育活動”,。同時把陽光體育活動與加強學(xué)校課程建設(shè),促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè),。
我運動,、我健康、我快樂
1,、人人有運動項目,、班班有運動團隊、學(xué)校有運動氛圍,。
2,、身體健康,衣著得體,。
3,、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。
(一),、活動安排:
1,、班級群體活動:周一、周三,、周四下午第四節(jié)課,,分年級進行活動。
2,、當日賽事:由體育組安排班級,、時間、場地和裁判,。(項目:籃球,、排球、乒乓球,、拔河,、或與體育組協(xié)商比賽項目,。)
(二)、活動計劃:
1,、各班必須保證學(xué)生體育活動的時間,,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先.
2,、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,,對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進行督促鍛煉。
3,、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進行考核,。
4、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進行指導(dǎo),,嚴格執(zhí)行國家學(xué)生健康標準工作細則對學(xué)生健康做出評價,。
(三)、活動步驟:
1,、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊進場,,到達操場后在指定位置集合。退場時也需整隊退場,。
2,、體育教師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準備活動,班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊伍,,班主任清點器材并及時歸還。
3,、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點進行規(guī)定項目練習(xí),,并且負責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進行自主練習(xí),。
4,、班主任做好因病請假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強的學(xué)生負責(zé)本班的安全巡查工作,,對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預(yù)判和排除,。
(五)、活動地點,、項目和班級:
1,、籃球場:籃球練習(xí)(九年級2個班)
2、乒乓球臺:乒乓球練習(xí)(七年級5個班)
3,、排球場:排球比賽(八年級5個班)
初中課外活動計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生的課外體育活動,,增進學(xué)生的身心健康,,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,,豐富校園文化生活,,加強校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案,。
二,、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
三、組織形式和具體內(nèi)容:
1,、全校性體育活動:
(1)組織形式:下午課外活動時間進行,,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,,具有一定的指令性,,是課外體育活動的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽,、乒乓球、廣播操比賽等),,提前下達各年級組織參賽,。
2、班級體育活動:
(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行,。是以班級為單位,,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負責(zé)進行的體育活動,,是全校性體育活動的重要補充,。
(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球,、羽毛球,、跳繩、跑步,、實心球,、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,,由各班自定,、自選。
3,、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉,。教師,,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動,。
4、校運動隊訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合,。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),,不斷提高訓(xùn)練的成效,,完成學(xué)校下達的競賽指標。
四,、檢查與考核:
1,、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關(guān)檢查,、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù),、集隊、跑步隊形,、徒手操,、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級五項評比競賽之中,,未經(jīng)學(xué)校批準不得隨意取消活動,。
2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作,。
3,、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定,。
五,、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,;
2,、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣,、愛好的學(xué)生都能參加,;
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,,要做好督促和組織管理工作,;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作,。
對學(xué)生的管理:
1,、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,,全校學(xué)生都要參加課外體育活動,。
2,、學(xué)生必須嚴格按照教務(wù)處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目,。
3,、各班每天活動前后均要集合,,清點活動人數(shù),,不得遲到、早退和不參加活動,。
4,、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù),、活動開展情況,,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5,、愛護公物,,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,,視其情節(jié)輕重,,給予批評教育、記過,、賠款等處分,。
6、活動中發(fā)生意外,,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
初中課外活動計劃篇五
為了擴展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)
2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
1,、教師認真的準備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄,。學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動的時間、內(nèi)容,、形式及管理制度,,制定各類表格,加強學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),,增添活動用品,、器材。
第二階段:全面實施,,形成具有地方特色的活動模式,,確定學(xué)校的文藝特色項目,并建立學(xué)生課外活動組織體系,。
第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,,進一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。
活動形式分為集體活動,、分組活動,。
集體活動是指全校或部分年級的集中活動,。其特點是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點集中,,活動時間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,督促檢查,,相互促進。
分組活動是指以班級,、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,,地點可以分散,,方式靈活,便于主題化、特色化,、系列化,。
初中課外活動計劃篇六
為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,在學(xué)校教育中樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強體育工作,。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,,以發(fā)展個人愛好,開展各種身體練習(xí)為主,,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺,、主動的鍛煉身體,,根據(jù)各自的特點,,對學(xué)生進行課外業(yè)余體育活動的教學(xué),以學(xué)習(xí),、比賽為進行訓(xùn)練,,通過這些活動內(nèi)容,強化學(xué)生健身的意識,,培養(yǎng)學(xué)生對體育認識和理解,,豐富學(xué)生的課余生活,從而達到提高學(xué)生體質(zhì)的目的,。
學(xué)校課外體育活動目標是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時,,結(jié)合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,,形式多樣的體育活動來使學(xué)生達到健身和活躍學(xué)生生活的目的,,也同時為促進學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣,,堅強的意志和良好的社會情感,,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動,,增強了他們的自信心以及形成公平,、公開競爭的意識,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善,。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張**
副組長:王**
組員:郭*劉錦潼
(二)活動時間
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1,、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),,繼續(xù)堅持校本傳統(tǒng)體育項目太極拳、空竹。
2,、結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有教師資源開展新興的運動項目輪滑。
(四)參加課外體育活動學(xué)生
1,、本學(xué)期參加課外體育活動太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參加
2,、本學(xué)期參加課外體育活動參加空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參加
3、本學(xué)期參加課外體育活動參加輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生
初中課外活動計劃篇七
為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,,在學(xué)校教育中樹立健康第一的`指導(dǎo)思想,,切實加強體育工作。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個人愛好,,開展各種身體練習(xí)為主,,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的鍛煉身體,,根據(jù)各自的特點,,對學(xué)生進行課外業(yè)余體育活動的教學(xué),以學(xué)習(xí),、比賽為進行訓(xùn)練,,通過這些活動內(nèi)容,強化學(xué)生健身的意識,,培養(yǎng)學(xué)生對體育認識和理解,,豐富學(xué)生的課余生活,從而達到提高學(xué)生體質(zhì)的目的,。
學(xué)校課外體育活動目標是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時,,結(jié)合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,,形式多樣的體育活動來使學(xué)生達到健身和活躍學(xué)生生活的目的,,也同時為促進學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣,,堅強的意志和良好的社會情感,,形成為較為良好的人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動,,增強了他們的自信心以及形成公平,、公開競爭的意識,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善,。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張**
副組長:王**
組員:郭*劉錦潼
(二)活動時間
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),,繼續(xù)堅持校本傳統(tǒng)體育項目太極拳,、空竹。
2,、結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有教師資源開展新興的運動項目輪滑。
(四)參加課外體育活動學(xué)生
1,、本學(xué)期參加課外體育活動太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參加
2,、本學(xué)期參加課外體育活動參加空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參加
3、本學(xué)期參加課外體育活動參加輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生
初中課外活動計劃篇八
五年級一班共有學(xué)生48人,,他們活潑好動,,愛好體育活動和文藝活動,針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計一些有意義的活動,,以此培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和文藝愛好,,鍛煉他們的身體,提高他們的文藝素養(yǎng),。
二,、活動目的:
1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,,并進一步熟練掌握。
2,、通過一些有意義的`游戲,,展開體育活動。
3,、通過本學(xué)期的課外活動,,使學(xué)生學(xué)會小學(xué)生第八套廣播體操雛鷹起飛、接力跑,、立定跳遠,、跳繩、踢毽子等多方面的知識,,達到鍛煉身體的目的,。
4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強的毅力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、合作能力以及競爭意識。
三,、活動措施:
1,、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進行體育活動,切實達到活動的目的,。
2,、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),,并使之在原來的基礎(chǔ)上進一步得到提高和鍛煉,。
3、發(fā)揚團結(jié)精神,,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。
四、活動安排
周次活動內(nèi)容
第一周:隊形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))
第二周:迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))
第三周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))第四周:朗讀比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))第五周:十月一日長假第六周:詩歌比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))第七周:踢毽子比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))第第八周:小小歌唱家,、學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))第第九周:跳繩比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))第十周:寫字比賽學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))第十一周:立定跳遠、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))
第十二周:仰臥起坐,、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操口算比賽
第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操成語接龍
第十八周:期終考試
六十鋪鎮(zhèn)車站小學(xué)五(一)班
初中課外活動計劃篇九
通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,,給學(xué)生提供一個多途徑、多方法,、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺,,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)有無盡的樂趣,;學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無窮的奧妙,;用數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)
1,、通過校園廣播了解數(shù)學(xué)知識,、著名數(shù)學(xué)家小故事。
2,、進行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽,。
3、進行數(shù)學(xué)手抄報比賽,。
4,、周五下午第二節(jié)進行活動總結(jié)及頒獎,。
1、校園廣播
2,、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽
(1)活動形式
以年級為單位,,由每級數(shù)學(xué)教師負責(zé)出20道智力題,于星期三早上貼到教室門口走廊,,然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙,,回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師,。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“班級數(shù)學(xué)智多星”,。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“年級數(shù)學(xué)智多星”。
(2)獎勵方式
每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動的小獎品,。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎,。
(3)各年級負責(zé)老師
3、數(shù)學(xué)手抄報比賽
(1)活動形式
學(xué)生自己自愿組隊,,每組1——6人,,出一份數(shù)學(xué)手抄報,內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)日記,、數(shù)學(xué)知識介紹,、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等,。版面布局合理,,色彩鮮明,做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一,。版面為a3大小,,有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交,。
(2)評比形式
每份作品不寫姓名,只寫編號,。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名,。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報投票,。投票時間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前,。(請學(xué)校大隊委幫忙統(tǒng)計票數(shù))
(3)獎勵形式
參與的學(xué)生均有參與獎。
每級選出3份優(yōu)秀作品,,于總結(jié)會上進行頒獎,。
初中課外活動計劃篇十
一、參加對象:面向二年級2—4班學(xué)生,,對美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報名參加,。
二,、活動時間:每星期五的下午第7節(jié)課,小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。
三,、活動內(nèi)容安排:
(1)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不宜太多,,大約25人左右,,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周一次,安排在星期四的下午,。
(2),、具體計劃小組活動內(nèi)容
這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手,,以兒童畫為主,,以卡通畫技巧為輔。小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
1,:重點輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí),,欣賞各種紋樣畫的線條,,提高學(xué)生欣賞能力;
2:重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),,從單個入手,。
3:指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。
(3)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),,可以培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀念和審美能力,,陶冶情操,完善人格,,把學(xué)生引向健康成長的道路,。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等,,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,,可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫,,透過自己的視覺,,由淺入深,由表及里的感受,、體會,。
(4)、定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。
(5),、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,,可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速,、準確,、熟練的技能。另外,,也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,,對美術(shù)更加熱愛,,從而積極認真的去學(xué)習(xí)。
四,、教學(xué)計劃:
第八周,、兒童畫基礎(chǔ):線條
第九周、兒童畫基礎(chǔ):主題聯(lián)想創(chuàng)作
第十周,、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(一)
第十一周、兒童畫基礎(chǔ):上色技巧(二)
第十二周,、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)
初中課外活動計劃篇十一
一年級有22人,,男生11人,女生11人,。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動手,、動口能力,,但不能完整地表達自己的思維意識,思考過程欠條理性,,與他人的交流合作意識不強,,自主學(xué)習(xí)意識不夠。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,通過解決問題樹立自信,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
2.以問題解決,、思維訓(xùn)練為核心,,使學(xué)生掌握多種思維方式,靈活運用知識解決實際問題,。
3.深化教材,,拓寬學(xué)生的知識面,加深理解程度,,提高學(xué)習(xí)意識,。
為了提高低年級同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運算的速度、準確率,,本學(xué)期決定從數(shù)字,、圖形、計算和數(shù)學(xué)應(yīng)用四方面入手對學(xué)生進行輔導(dǎo),。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,。
1.興趣是最好的教師,,每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,有多樣化的教具和新穎的教學(xué)模式,,使學(xué)生對趣味數(shù)學(xué)課充滿期待,。
2.豐富課堂練習(xí)內(nèi)容,使孩子們體會到學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)的用途,,真正發(fā)展學(xué)生的思維,,培養(yǎng)運用數(shù)學(xué)的能力。
初中課外活動計劃篇十二
本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長,、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念,,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,,努力造就德,、智、體、美,、勞,、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,促進第一課堂的教學(xué),,豐富學(xué)生的課外生活,,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,,掌握一定的閱讀,、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。
第一,、選材貼近校園、貼近生活,、貼近學(xué)生,。
第二、傳授趣味性,、知識性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三,、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求,。
第四、以小組為單位集體進行心得交流,,老師做指導(dǎo),。
利用課余時間,大膽實踐,,充分自主交流并接受教師指導(dǎo),。
梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露
依據(jù)語文學(xué)科特點及教學(xué)目標,努力加強課后管理,,發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感,,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。根據(jù)高一年級學(xué)生的特點,結(jié)合新課程標準的.要求,,特制定高一語文興趣小組活動計劃,,安排如下:
(一)活動隊伍組織及活動時間
學(xué)生采取自行報名方式,興趣小組具體活動有:演講朗誦小組、課外寫作小組,、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組,、古文典籍閱讀小組,,活動時間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課,。
(二)活動具體時間及內(nèi)容
第一,、二周 迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽
第三、四周 書法比賽
第五,、六周 成語接龍
第七,、八周 名著閱讀
第九、十周 詩詞背誦競賽
第十一,、十二周 修改病句比賽
第十三,、十四周 講故事比賽
第十五、十六周 語文學(xué)習(xí)感悟
第十七,、十八周 散文誦讀
第十九,、二十周 春聯(lián)大比拼
(三)指導(dǎo)老師名單:
1.成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動應(yīng)制訂目標明確,、重點突出,、科學(xué)詳細的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容,、課時安排,、輔導(dǎo)老師安排等。
3.語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行,,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排,。
4.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果,。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔,。
5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負責(zé)人上交一份活動總結(jié),便于交流,,提供借鑒,。
6.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動,。
通過本學(xué)期的這次興趣小組活動,,我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能,、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,,并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。