在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇一
本學(xué)期,,我中心幼兒園的各項(xiàng)工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加快發(fā)展為主題,,以改革創(chuàng)新為動力,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以教科研為先導(dǎo),,繼續(xù)推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實(shí),,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位,,規(guī)范,、有序、高效,、高質(zhì)地開展各項(xiàng)工作,,促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展落在實(shí)處。各園通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,,加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長,,使各園各項(xiàng)工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果,。
(一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上,。
(二)深化師德師風(fēng)教育主題,,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭創(chuàng)一流的精神。
(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,,實(shí)現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)、管理和督促,。
(四)深化園本教研工作,,提高保教工作水平。
(五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理,。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生,、安保工作,建設(shè)平安和諧校園,。
(一)政治思想工作
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流的精神,。
2,、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛園如家,、園興我榮,、園衰我恥的`憂患意識和一切為了幼兒的責(zé)任意識,,努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒,以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,,用高尚的人格魅力感染幼兒,。
3、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),,以做好四個一流,,創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標(biāo),全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績效考核,,努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。
4,、充分發(fā)揮工會,、團(tuán)組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍,。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽(yù)稱號。
(二)德育工作
1,、強(qiáng)調(diào)德育為先,,提升教師的師德修養(yǎng),,建設(shè)一流教師隊(duì)伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,,辦好家長的放心園,。
2、強(qiáng)化以人為本的管理意識,。努力建設(shè)一支思想好,、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動力,,促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,。
3、開展愛崗敬業(yè),、正師風(fēng),、揚(yáng)師德、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動,,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育的全員管理,、全面管理,、全程管理。樹立身邊的先進(jìn)典型,,開展園師德標(biāo)兵評選活動,,每年教師節(jié)進(jìn)行表彰。
4,、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),,也是開展德育工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,,以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生,。
5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務(wù)會對班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行定時檢查,,加強(qiáng)常規(guī)檢查,,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。
(三)保教工作
1,、保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,提高教師,、保育員,、食堂人員的保育知識,。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。
(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
a,、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),,開展自理能力訓(xùn)練活動,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。
b,、開展防火、防震和防暴等演習(xí),,提高幼兒自我防護(hù)意識,。
c、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,,定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對幼兒進(jìn)行心理健康教育,。
(3)堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,。做好護(hù)齒,、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,,并與家長密切配合,共同探討教育方法,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。
2,、教育教學(xué):
(1)園長要主動深入課堂聽課,,實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。要繼續(xù)在教師之間開展同年段,、跨學(xué)科的校本教研活動,,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局,。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎懲條例》,、《崗位職責(zé)》等,,強(qiáng)化職業(yè)角色意識,強(qiáng)化服務(wù)品牌意識,,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。
(2)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,扎實(shí)開展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的研討活動,,引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩,、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對游戲活動的認(rèn)識和指導(dǎo)能力,,優(yōu)化幼兒園一日活動,,體現(xiàn)以游戲?yàn)榛净顒拥挠變簣@課程模式,努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量,。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。以提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力作為師資隊(duì)伍建設(shè)的主題,,完善教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,。
(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,對活動目標(biāo),、內(nèi)容、時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,,實(shí)行彈性管理,,凸顯班級特色。
(4)各園加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)建和諧班集體,,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,優(yōu)化幼兒一日活動。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促,,促進(jìn)常規(guī)工作制度化,。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比,。
(5)組織教師基本功競賽,。要求一線教師都要積極參加競賽活動,,在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級,、區(qū)級的比賽,。
(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富,、愉快,、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,,環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合,,注意突出環(huán)境的安全性、參與性,、啟發(fā)性,、可變性,、客觀性,,努力使每一塊地面、墻面,,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,,使之充分發(fā)揮教育功能。
(7)要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級有關(guān)安全工作方面的要求,,確保幼兒生命健康與安全,。同時要通過創(chuàng)設(shè)良好的和諧人文環(huán)境及活動環(huán)境,提高幼兒身體,、心理素質(zhì),。
(8)要充分利用社區(qū)的自然、社會,、人力教育資源,,組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的,、與幼兒的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切的,、幼兒感興趣的內(nèi)容,通過參觀,、調(diào)查,、訪問、游戲,、勞動等,,滿足幼兒發(fā)展的需要。
(9)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜,、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境??茖W(xué)合理安排好一日活動,,開足開齊各類課程,組織好三大游戲,。
(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究,,在過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上,共同學(xué)習(xí)探討新時期幼小銜接工作的方法,。
(11)實(shí)施素質(zhì)教育我能行系列活動,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),認(rèn)真組織講故事比賽,、唱歌比賽,、繪畫比賽、生活自理能力競賽,、幼兒運(yùn)動會等活動,,為幼兒提供表達(dá)表現(xiàn)的平臺,提高幼兒的綜合素質(zhì),。
(12)中心園要承擔(dān)窗口學(xué)園的示范作用,,繼續(xù)開展家長開放日手拉手傳、幫,、教活動,,協(xié)助中心小學(xué)開展教研工作,帶動各園學(xué)習(xí)觀摩,,共同提高,。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇二
新的學(xué)期,新的開始,,幼兒園如何制定秋季園務(wù)
工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理的幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃,,歡迎閱讀。香梅園是一個和諧,、團(tuán)結(jié),、向上的集體。培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,、良好的行為習(xí)慣,、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是我們的努力方向,為了使我們班的工作在新學(xué)期里能更閃亮,,特制定香梅園活動計(jì)劃如下:
一,、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律,、紅領(lǐng)巾佩帶,、體育大課間等活動,抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。 實(shí)行香梅園一日評比制度,,每天下午大課間由四人小組組長結(jié)合香梅園一日評比制度細(xì)則,根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn),,算出每人當(dāng)天可得幾朵小梅花,,再由班長根據(jù)得花數(shù)量給予相應(yīng)的香梅獎勵卡。由此培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。
二,、組織開展豐富多彩的活動。
(1)搞好班級環(huán)境布置工作,,做好墻壁文化的布置,。更新班級文化展板增加“開心花園”欄目。
(2)組織學(xué)生安排好課余生活,,引導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動,。
(3)加強(qiáng)安全教育。
(4)繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的香梅活動,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,,發(fā)揮學(xué)生的主體性。
(5)結(jié)合行為規(guī)范的教育,,完善班級中的檢查評比制度,,做到天天評比,時時教育,,在反復(fù)教育中不斷地加以提高,。
(6)結(jié)合各時間點(diǎn)開展好中隊(duì)活動。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展主題教育活動,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育,,增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念,。開展豐富多彩的中隊(duì)活動,。
三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)
積極開展小小監(jiān)督崗活動,,讓每個隊(duì)員參與活動,,感受集體的活力。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。選拔好中隊(duì)干部,、小隊(duì)干部,并適時進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。成立學(xué)習(xí)小組,、路隊(duì)小組、衛(wèi)生小組等等,,選拔好小組長,,配合老師加強(qiáng)班級管理,,努力營造一個和諧,、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級體。
(2)樹立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮,。以香梅園一日評比、開心花園等班級特色活動帶領(lǐng)學(xué)生開展班級活動,提高班級凝聚力,。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系
經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
五,、具體工作安排
九月
1,、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,,樹立理想的風(fēng)帆。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開展好常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
3,、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒?。
十月
1、歡慶“國慶”,,進(jìn)行愛國主義教育,。“
2,、九九重陽節(jié)前夕,,教育學(xué)生做到時時尊敬老人,愛護(hù)老人,?;氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?
十一月
1,、利用消防宣傳日,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng),。
2,、開展香梅朗讀大賽。
十二月
1,、利用班隊(duì)課慶祝元旦,,開展迎新年活動。
2、開展香梅書寫大賽,。
一月
1,、期末復(fù)習(xí)階段。
2,、各班做好假期安全教育工作,,布置寒假作業(yè),組織寒假活動,。
一,、工作指導(dǎo)思想:
繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,,以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度,、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,,創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑,。
二、工作總目標(biāo):
1,、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化,、現(xiàn)代化、人性化,。提倡優(yōu)質(zhì),、和諧,、創(chuàng)新的管理理念,,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、精神環(huán)境,,調(diào)動其工作的積極性和主動性。
2,、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作,。
3,、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭早日實(shí)現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo),。
三,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會,、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì),。
2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng),。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
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幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇三
一、指導(dǎo)思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,,本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教職工的積極配合下,,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。按照園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,認(rèn)真落實(shí)抓好后勤工作,,保障供給,,做到責(zé)任明確,分工到人,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健,、食堂工作,、安全工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
二,、工作目標(biāo):
1,、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
硬件設(shè)備添置,。廚房更換爐灶2臺,、蒸飯車一臺、電熱水機(jī)一臺,、小班段床120張,、8臺空調(diào)、30臺風(fēng)扇,、小班窗簾,、班級餐巾,充實(shí)各個活動區(qū)域,。
營造良好的精神環(huán)境,。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,,互相尊重,,平等相處,常聽到禮貌用語,,教師和保育員配合密切,,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。
整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,,各班級的物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進(jìn)行評比和公布,,對家長、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的宣傳,。
2、發(fā)揮各要素的作用,。
后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,,處理好前勤和后勤的關(guān)系,。
做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,,提高工作效率,。
勤儉建園,物盡其用,,財盡其效,,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期,、不定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。
3,、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理,。
定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實(shí)際問題,,開展互幫互學(xué),談體會等活動,。
4,、加強(qiáng)膳食管理。
科學(xué)的制定食譜,。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,,并保證營養(yǎng)的均衡,,做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃,,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作,。
做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品,,所有食品隔墻離地至少10公分,,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,,并保存在冰箱中48小時,。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇四
以黨的十九大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先,、狠抓規(guī)范,、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,,促進(jìn)幼兒健康快樂地成長,。
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,,完善制度,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,營造平等、合作,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng)。
(一)樹立正確理念,,增強(qiáng)服務(wù)意識,。
(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位,。
(三)加大研訓(xùn)力度,,促進(jìn)專業(yè)成長。
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重規(guī)范操作,。
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展,。
(六)做好家長工作,,增進(jìn)家園互動。
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象,,辦社會、家長滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,,嚴(yán)守師德規(guī)范。
1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo),、家長,、孩子滿意的老師。
2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,,每年在評優(yōu)評先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,,全校教師共讀一本書——《師道,,為師亦有道》,交流讀書心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感,。
4.開展“做家長滿意的教師”活動,,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
1.成立職能部門,,完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會、工會小組,、團(tuán)支部,、教研組等,建立“責(zé)任制”,,在各項(xiàng)工作上定崗,、定人、定責(zé),、定考核的機(jī)制,;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。
2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,修訂原有量化考核評估細(xì)則,,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵制度,,推出優(yōu)秀教師,,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
3.加強(qiáng)聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時、高質(zhì)量地完成,。
(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍
幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。
主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:
1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,開展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)。
3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。
4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。
5.加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,,開展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提升教師專業(yè)化水平。
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重保教結(jié)合
1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園長做好保育后勤管理工作。
2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。
3.加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè),,定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,,提高保育質(zhì)量,。
4.注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
5.加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,,把好幼兒園的入門關(guān),。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,,督促教師備好課,,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,,推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,采用參與式,、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實(shí)保證研討的實(shí)效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演,。
5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文,。
(六)做好家長工作,,創(chuàng)家長滿意學(xué)校
1.通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,,成立家委會,,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督,、促進(jìn)作用。
2.開通家?;悠脚_,,增強(qiáng)家園的互動交流。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,,對家長進(jìn)行家教宣傳,,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4.建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,,變家長被動參與為主動合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
七八月份:
1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。
2.8月23日教師報到,,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3.做好幼兒園招生,、編班,、收費(fèi)等工作,。
4.制定教師節(jié)活動方案,。
5.8月31日全體教師會,。
5.全體教職工做好上崗前體檢,。
九月份:
1.做好新生接待工作,,各班召開家長會,與家長簽定“安海幼兒園20xx學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,,分發(fā)告家長書,。
2.啟動交通安全宣傳教育周活動。
3.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃,、各種考核,、完整各種制度。
4.開展師德專題教育活動,,簽訂教師師德承諾書,。
5.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。
6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報表的上報工作,。
7.教師節(jié)活動。
8.新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會,。
9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。
10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。
11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度,。
12.做好期初常規(guī)檢查工作,。
13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動。
14.召開家委會,。
15.各段編排并學(xué)做新早操,。
十月份
1.開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“重陽節(jié)”等主題活動,。
2.幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
3.組織幼兒秋游,。
4.學(xué)園講故事比賽,。參賽對象:中大班幼兒。
5.家長講座,。
6.青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí),。
7.舉行保育員衛(wèi)生講座。
十一月份
1.新教師聽課,。
2.參加鎮(zhèn)講故事比賽,。
3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。
4.教師參加教育普法考試考核,。
5.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。
6.青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。
7.年段活動:小班——穿珠子,,中班——拍球比賽,。
十二月份
1.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。
2.教師專業(yè)成長檔案評比,。
3.各班開展迎新年的教育活動。
4.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀,。
5.保育員技能比賽:疊被子,。
6.大班年段活動:跳繩比賽。
7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比,。
元月份
1.家長開放日。
2.做好幼兒發(fā)展評價及各項(xiàng)評價工作,。
3.做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。
4.各種資料整理歸檔,。
5.做好各類人員,、各組小結(jié)工作。
6做好各部門期未總結(jié),、量化工作,。
7.做好寒假工作安排。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇五
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信,、務(wù)實(shí),、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,,以“服務(wù)家長,,尊重幼兒,銳意改革,,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),,強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,不斷提高保教質(zhì)量,。
做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé),、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。2,、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平,。3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升,。4,、加強(qiáng)保育教育工作,5,、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,,力求使家長滿意,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。強(qiáng)化教書育人,、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,,增強(qiáng)法律意識,,樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念,。
規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,,與辦園水平,。
1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,,以滿足幼兒發(fā)展的需要,。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%,。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富,。
3,、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,,將幼兒園安全工作做深,、做細(xì)、做好,,各種安全措施職責(zé)到位,。
教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動課題化工作,,同時帶動班級定期開展活動,,組織好學(xué)習(xí)、教研活動,,深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,,并做好各方面分析總結(jié)工作,。通過討論研究及時解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作,;定期檢查教師各類計(jì)劃,、備課本、教養(yǎng)筆記,、個案記錄,,進(jìn)行合理評價,及時作出總結(jié)匯報,;指導(dǎo)開展家長開放日,,新教師匯報等活動,促進(jìn)各項(xiàng)工作提高,。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價值,,為教育教學(xué)提供幫助。
以“一切為了孩子”為宗旨,,嚴(yán)格遵循幼兒的生長規(guī)律,,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,,充分利用家長,、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān),。重視早操鍛煉和戶外活動,,早操活動做到有質(zhì)量,有力量,;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內(nèi)容的多樣化,。
2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,,做到保中有教,,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,,全方位地做好保育工作,。,。
3.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫,。
教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的'教育是幼兒園的中心工作,,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,,努力開拓園本化課程,,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園,、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲,、創(chuàng)造性,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1,、加大宣傳力度,,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),,樹立“服務(wù)到家”意識,。如:創(chuàng)辦幼兒園園報,以免費(fèi)的形式送給家長閱讀,;到家中宣傳科學(xué)等,,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長,、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。
2,、開展形式多樣的家長學(xué)校活動,。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),,本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?。如:請家長參加親子運(yùn)動會,制作幼兒成長檔案,家長進(jìn)課堂,,組織家長參加安全知識競賽等,,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,,請家長參與幼兒園課程評價,。
4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中,。
八月:
1,、教師基本功考核,新教師的錄用
2,、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍,、教室)
3、各崗位競聘,、調(diào)整
4,、新生家訪,舊生電話訪問
5,、各組制訂教學(xué)計(jì)劃
九月:
1,、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒
2,、迎接教師節(jié),,園內(nèi)安排相應(yīng)的活動
3、檢查組,、班,、個人學(xué)期工作計(jì)劃
4、做好申報市一級的材料匯總工作
5,、總結(jié)晚間保育情況
6,、興趣班報名和開課
7、各班召開家長會
十月:
1,、慶國慶系列活動,,全園開展“安全教育月”活動
2,、“九九重陽節(jié)”慰問老人
3、申報市一級幼兒園
4,、落實(shí)科研課題實(shí)施
5、召開第一次家委會活動
十一月:
1,、開展“我愛運(yùn)動我愛奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫或手工比賽,。
2、進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流
3,、幼兒園親子家長會暨教學(xué)開放日
4,、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1、“我健康我快樂”幼兒運(yùn)動會
2,、召開第二次家委會
3,、各年級組精彩教育活動案例分享
4.做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備
一月:
1、元旦幼兒文藝演出
3,、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評比
4,、完成各類總結(jié),整理各項(xiàng)材料,,歸類入檔
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇六
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,,促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計(jì)劃如下:
二、教育教學(xué)常規(guī)管理
1,、每班級要上交各種班級工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作,、游戲活動開展、家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上,。
2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,,堅(jiān)持做到戶外活動2時,。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊)
4,、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課,、幼兒如廁、就餐,、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作,、每周要檢查區(qū)域活動,、并進(jìn)行批閱,做好記錄,。
5,、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話,。每日有小廣播播報,。
三、教研科研工作
1,、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度,,堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度,。
2,、每年鼓勵老師寫教育論文,反思,、案例活動設(shè)計(jì),、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比,。
3,、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)
四,、教育活動
1,、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計(jì)劃的開展主題活動,。(要有主題教育計(jì)劃)
2,、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中,。
3,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面,、地面,、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn),。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),,多媒體教學(xué),,每位教師每學(xué)期不少于2次。
五,、家園社區(qū)活動
1,、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄、家長信箱,、家園小報,、家長學(xué)校、家長會,、半日活動開展家園聯(lián)系工作,。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動、有效銜接,、參觀小學(xué),、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等),。
六、安全管理方面
1,、安全工作機(jī)制健全,,(安全排查制度、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度,、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作,,人防,、物防、技防措施到位,,突發(fā)
應(yīng)急預(yù)案
;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理,。2、消防設(shè)備齊全,,有定期檢查記錄,,建立安全臺賬,,有校車接送管理措施。
3,、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄、演習(xí),、等),,有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,,幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識與方法,。教職工知曉安全常識。
七,、衛(wèi)生保健工作
1,、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度,、疾病預(yù)防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度,、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等,。
2,、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次,、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析,,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施,。
3,、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn),、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理,。并有記錄,。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,,擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾,、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,,有消毒記錄。
5,、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,,并有記錄?;顒邮?、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒,,每天定時開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》,、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》,、《食品留樣制度》,有記錄,。
7,、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營養(yǎng)分析,,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
八、具體月份工作
八月份
1,、 小班親子課
2,、 教師園本培訓(xùn)
3、 新生家長會
4,、 新生家訪工作
5,、 衛(wèi)生大掃除
6、 做好班級計(jì)劃
7,、 環(huán)境布置
8,、 制定每周教職工伙食臺賬
九月份
1、 穩(wěn)定幼兒情緒,,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),。
2、 召開全園家長會
3,、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)
4,、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄
5、 檢查教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況
6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
7,、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)
8,、 9.18防空演習(xí)
9、 慶國慶活動彩排
10,、 參加社區(qū)活動
11,、 各崗位安全責(zé)任書的簽訂
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))
13,、
14,、 慶國慶活動表演
十月份
1,、 早操比賽
2、 組織秋游活動
3,、 消防安全教育(教師,、幼兒)
4,、 進(jìn)行消防疏散演練
5、 成立家委會(有計(jì)劃,、會議記錄,、影響資料)
6、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境,、硬件設(shè)施、消防設(shè)施,、食品等)要有記錄
7、 教師公開課
8,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
9,、 教師教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查
10、 研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文
11,、 半日開放活動,。
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))
十一月份
1,、 運(yùn)動會籌劃及團(tuán)體操的排練
2、 安全教育---自救自護(hù)教育(師生)
3,、 教研活動--體育游戲的開展
4,、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
5、 教師師德培訓(xùn)及演講
6,、 教師論文評選
7,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查
8、 保育知識及技能比賽
9,、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境,、硬件設(shè)施、消防設(shè)施,、食品等)要有記錄
10,、 舉行秋季運(yùn)動會
11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))
十二月
1,、 教師課堂教學(xué)大賽
2、 故事大王比賽
3,、 家長問卷調(diào)查
4,、 校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境,、消防設(shè)施,、硬件設(shè)施、食品等)
5,、 安全教育—冬季安全教育
6,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查
7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
8,、 教師教育教學(xué)反思檢查
9,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年
10、 家長老師進(jìn)課堂
11,、 家園聯(lián)系手冊填寫
12,、 迎新年家長游園活動
13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))
元月份
1、 教師師德演講
2,、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)
3,、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查
4、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)
5,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應(yīng))
6,、 制定20xx年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案,伙食費(fèi)公示表
7,、 上交各部門
工作總結(jié)
(班級,、月、周,、日(半日活動表,、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié),、區(qū)域活動總結(jié)
,、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié),、保健工作,、年級組工作總結(jié)、家長工作總結(jié),、團(tuán)支部工作總結(jié),、家委會工作總結(jié)、園務(wù)委員會總結(jié))8,、 上交各種筆記(教育敘事,、個案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、論文,、備課本、會議記錄本,、師德學(xué)習(xí)反思,、師德
演講稿
、家訪反饋表,、半日活動反饋表,、家園聯(lián)系手冊、教育心得)9,、 物品盤點(diǎn)
10、 召開期末總結(jié)會
11,、 安排寒假值班
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幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇七
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展,。
落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。
(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,,因此,,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。
這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,,作為老師的我們,,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子,,將保育工作放在重要位置,,特別是小,、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,。
要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動,(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,,對教學(xué)過程,、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,,注重嚴(yán)格公正及時,切實(shí)為保教一線服好務(wù),。
各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,,對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,,注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作,。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是,,“三個意識”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,。各教研組長要通過示范,、引領(lǐng)、交流,、討論等多種形式,,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的。
(三)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒
《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,,家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動宣傳我們所做的一切,,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會,、家長開放日,、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀,。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,,增進(jìn)家長的理解、支持與配合,,使家園協(xié)調(diào)一致,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
(四)幼小銜接工作,。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流,,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動的交流互動,,互學(xué)所長,互補(bǔ)所短,,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。
(五)具體工作安排
八月份:
1,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、建立教科研項(xiàng)目,。
3、班級布置,。
4,、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。
5,、制定教學(xué)計(jì)劃,。
6、班級保育活動觀摩,。
7,、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。
8,、結(jié)合觀摩活動,,組織保育研討活動。
9,、整理幼兒檔案資料,。
九月份:
1、班級常規(guī)觀摩活動,。
2,、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3,、幼兒體檢,。
4、組織聽課,、評課活動,。
5、家長問卷調(diào)查活動,。
6,、召開家長會活動,。
7、進(jìn)行大型教研活動,。
8、幼兒廣播操大賽,。
9,、評選明星教師。
10,、幼兒主題活動:我愛祖國媽媽
十月份:
1,、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動。
2,、書畫作品大賽,。
3、教研“一課多講”活動,。
4,、教學(xué)反思活動。
5,、幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員,。
6、玩教具大賽活動,。
7,、幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。
8,、優(yōu)秀教案展,。
9、幼兒活動:幼兒作品征集活動,。
10,、評選本月明星教師。
十一月份:
1,、教研“一課多講”活動,。
2、進(jìn)行教科研成果展,。
3,、“好寶寶”評選活動。
4,、幼兒安全知識大檢查,。
5、課件評比活動,。
6,、“家園共育感觸多”專欄活動,。
7、抽查教案,、上課,、班管等情況。
8,、教師基本功大賽,。
9、評選本月明星教師,。
十二月份:
1,、本學(xué)期工作匯報。
2,、評選本學(xué)期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者。
3,、準(zhǔn)備迎新年活動,。
4、整理入檔工作戲的發(fā)展,,家長參與,。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇八
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡”,,狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。
二,、工作目標(biāo)
1.抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。
2.抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)的提升。
3.抓教研內(nèi)涵,,促教育教學(xué)的優(yōu)化,。
4.抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展,。
5.抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實(shí),。
三,、工作措施
(一)抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。
1. 注重彈性化管理,,在管理中做到以人為本,通過問卷,、例會,、討論等多種形式,由下至上,,廣泛聽取教職員工意見,,完善
規(guī)章制度
,增強(qiáng)教職員工責(zé)任感,,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,,增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,,全面提高了園所管理效能。2. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3. 繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,,本學(xué)期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點(diǎn)制定調(diào)研主題,重點(diǎn)圍繞課程設(shè)置,、自由活動時間的組織等方面開展,,做到有目的,有針對,,有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析,、提出措施,對存在問題及時反饋調(diào)整,,對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)之處及時梳理總結(jié),,通過深入調(diào)研,在改進(jìn),、調(diào)整中規(guī)范保教管理,,不斷提高保教質(zhì)量。
(二)抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)的提升,。
1. 加強(qiáng)師德建設(shè),重學(xué)習(xí),,敢反思,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本內(nèi)容,,以《標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,,規(guī)范教職工保教行為,并在日常生活中做到堅(jiān)持不懈的規(guī)范化,。
2. 倡導(dǎo)讀書活動,,營造學(xué)習(xí)氛圍,每兩周進(jìn)行一次集體閱讀時間,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,,分享各自感悟,,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,,改善教學(xué)行為,,從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,。
3. 實(shí)施分層培養(yǎng),。根據(jù)我園教師個人的實(shí)際情況分層進(jìn)行培養(yǎng),工作1~3年的新教師,,逐步放手,,獨(dú)立承擔(dān)班級工作,通過園本研修,,外出跟班等機(jī)會,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓(xùn),,形成教育,、教學(xué)優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,,要提出進(jìn)一步的要求,,在園內(nèi)起示范帶頭作用,以不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。
4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,,本學(xué)期將根據(jù)上階段落實(shí)情況開展一次沙龍活動,推薦一份參加中心分享,。
(三)抓教研內(nèi)涵,,促教育教學(xué)的優(yōu)化。
1.注重教研組建設(shè),,將認(rèn)真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》,,建立科學(xué)、規(guī)范,、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制,,抓真問題、做真研究,,追求有效教研,。豐富教研研修活動,教研研修活動做到靈活分組,,有側(cè)重,,研究具體教學(xué)內(nèi)容,緊扣教學(xué)行為細(xì)節(jié),,將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。各教研組根據(jù)能力,、興趣、愿望自選專題研究,,并申報初步設(shè)想,,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,在負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用,。
2.教研組確保每周1次集體備課時間,,共同課程審議。對教學(xué)活動進(jìn)行反思,,突出重點(diǎn),,有話則長無話則短,每周對5個活動進(jìn)行比較詳細(xì)的反思,。教師撰寫教育教學(xué)隨筆,、教學(xué)(管理)案例,充實(shí)自己的教育博客,。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上,,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),,博客回復(fù)每月20條,,層層審閱,教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,。
3.抓課堂教學(xué)研究,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,探索有效課堂,。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等,營造“關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)”的氛圍,關(guān)注保教細(xì)節(jié),關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r,,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,,,將教學(xué)研討與園本教研、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起,,有側(cè)重開展研討活動,。
(四)抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展,。
1.健全家園合作機(jī)制
2.拓展家園溝通途徑
(1)開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,,從而尊重,、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者,、引導(dǎo)者,、合作者。
(2)舉辦家長學(xué)校,。召開期初家長會,,舉辦家長講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查等活動,,密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。
(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,引導(dǎo)家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動、辦園理念、瀏覽幼兒活動掠影,、語言記錄等,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。
(五)抓后勤管理,,促安全衛(wèi)生的落實(shí)
1.規(guī)范安全管理
繼續(xù)以 “平安校園”目標(biāo),,成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,,完善門衛(wèi),、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,,建立了各類安全工作
應(yīng)急預(yù)案
,,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書
,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),,牢固樹立“安全第一”的意識,。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防,、物防,、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,,做到每天小檢查,,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。2.重視衛(wèi)生保健
引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,,堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求,,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園,,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,,確保入園離園的安全。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全,。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生,。
3.加強(qiáng)食堂管理
健全膳食管理制度,,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度,,采買、入庫手續(xù)齊備,,把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長、保健老師,、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,,分析膳食營養(yǎng)狀況,,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心,,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,,定期向家長公布,保證幼兒吃好,。每月的幼兒伙食帳目清楚,,向家長公布幼兒伙食使用情況。
一,、指導(dǎo)思想
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理
(二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,建設(shè)一支家長尊敬,、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作
1,、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,,樹立安全意識,責(zé)任到人,,各負(fù)其責(zé),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長,。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作。
2,、嚴(yán)格堅(jiān)持接送卡的制度,、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,,做到不離崗,、不串崗,外來人員做好詳細(xì)的登記記錄,。
3,、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟,、煮透,,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。按照規(guī)定,,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。
在辭舊迎新的日子里,,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績和不足在"求真務(wù)實(shí)"的思想指導(dǎo)下,,遵循三條原則即實(shí)事求是;努力奮斗;開拓進(jìn)取,奪取新的一年更大成績,。我們的口號是:認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,,重視保教質(zhì)量提高,,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉快,、清潔、有序的人文教育環(huán)境,,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃如下:
一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢
1,、突出以人為本的理念,,管理效益明顯提高,。全園士氣高漲,,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
2,、教研工作不斷有新進(jìn)展,,教師的教科研能力得到提高,促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入,。
3、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,,基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。
4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評,。
二,、目前需要解決的主要問題
1、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動,。
2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,,思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊,。
3、由于地域改造,,將引起一系列的問題,。
三、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),,按照"三個代表"的要求,。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,,鞏固成績,,更新觀念。做好兩個"面向"的工作,。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向,。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量,,保持一流工作水平,。
四、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
(一) 管理工作
1,、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè),。嚴(yán)格按照國家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,,思想開拓進(jìn)取,,行動干練果斷。成為群眾所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,。
2,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實(shí)現(xiàn)園所的長遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。
3,、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,,依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開展,。
4、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會在民主管理中的作用,。
5,、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級各類教研工作,。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。
6、組織好"六一"慶?;顒?。
7、籌建"親子樂園活動基地"
8,、按上級部署做好各項(xiàng)體制改革工作,。
9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。
(二) 建立一支合格的教職工
1,、行政管理人員
(1) 牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,,提倡不斷創(chuàng)新精神,。
(2) 重視思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,提高專業(yè)理論水平,,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個正直向上的人,。
(3) 作中要善于合作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心,。
(4) 提高政策水平,處理問題思路清晰,。有一定的語言表達(dá)能力和寫作能力,。會做群眾思想工作。
(5) 學(xué)會使用電腦的辦公系統(tǒng),。
(6) 財務(wù)人員嚴(yán)格按照《會計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財務(wù)工作,。
2、教師隊(duì)伍的建設(shè)
(1) 政治上有所追求,,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,,做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師,。
(2) 再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識,積極參與教科研活動,。大膽探索教育工作新路子,,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
(3) 認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動,,通過評價分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。
(4) 鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí),要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課,。
(5) 增強(qiáng)教師的保育意識,,落實(shí)我國保教工作計(jì)劃。
3,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
(1) 提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。
(2) 根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),明確保育目的,。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育,。
(3) 支持和鼓勵保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高保育員的文化素質(zhì)。
(4) 掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,,隨時觀察幼兒的健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。
(5) 協(xié)助班長進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
4、后勤隊(duì)伍的建設(shè)
(1) 幼兒園的后勤工作人員也是教育者,,要隨時注意自己的言行,。
(2) 提高后勤人員的安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。
(3) 繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度,。保證幼兒伙食質(zhì)量,。并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量,。
(三) 提高保教工作質(zhì)量
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t;寓教育與生活及各項(xiàng)活動之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展,。
2、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測查工作,,并不斷提高分析評價能力,。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。
3、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,,提高青年教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。
4,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。
5、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
6,、加強(qiáng)教育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動,。
7,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力,。
8,、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語整合教育的研究",,并有階段性成果,。
9,、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,,爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。
10,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
(四) 以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),,做好園所得保健工作
1,、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實(shí)際情況,,真正發(fā)揮其作用。
2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),,使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,。
3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
4,、組織全園對保健工作做一次綜合評價,。
5、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,,要及時與家長取得聯(lián)系,,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法,。
6,、做好幼兒保健工作的宣傳。
7,、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。
8,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
9,、針對問題深入研究,,并寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究),。
10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮我園保健示范園的作用,。
(五) 家長工作
1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用。每學(xué)期召開兩次"家委會",,向家長匯報我園工作情況,,聽取家長意見。
2,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。
3、定期向家長開放半日活動,,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
4,、出家長接待日外,,隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋,。
5,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。
6,、師應(yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,,以便爭取家長的支持和幫助。
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幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇九
建設(shè)好幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施利于促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,有利調(diào)動教職工的積極性,,有利提高教育資源的效益,。保教工作更是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。下面是本站小編整理的20xx幼兒園秋季園務(wù)
工作計(jì)劃
,,希望對大家有所幫助!其實(shí)人要做好一件事,,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,,這樣才會有活力,。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,,幼兒園就像是一個公司,,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,,更加應(yīng)該注意生活的各個方面,為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,,我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。
二,、工作思路
**年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,,抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長,、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。
三,、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。, 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在英語教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四,、主要工作及措施
1,、規(guī)范管理,重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,,重申幼兒園各項(xiàng)
規(guī)章制度
。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情況,,本期保教工作將以“安全第一,、狠抓常規(guī),、研究課題、整合課程,、依托主題,、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動,、保教配合、師生減負(fù),、尋求特色,、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo),圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,,扎實(shí)而創(chuàng)新地開展保教工作,促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提高,,優(yōu)化幼兒一日活動教育,,形成本園教育特色。
二,、工作目標(biāo):
1、確保幼兒安全第一,,增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,,創(chuàng)平安校園;
2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化;
3,、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí),、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣;
4,、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,,科學(xué)規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;
5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動,、藝術(shù)課題、德育課題,、閱讀課題”,,逐步形成園本課程;
7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,構(gòu)建良好家園共育模式;
9,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動與鍛煉,,促進(jìn)幼兒運(yùn)動水平與身體素質(zhì)的提升;
10,、優(yōu)化保教配合模式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,,為師生減負(fù);
11,、積極參加省、地,、市各類競賽活動,,以賽帶研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三,、主要措施及內(nèi)容:
(一)保育與衛(wèi)生保健工作
1,、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、技能比武等,,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。
2,、加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載,。采取每兩周一個督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,、督導(dǎo)整改,、促進(jìn)落實(shí),規(guī)范常規(guī)工作,。
3,、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,,減輕保育員事務(wù)性工作,,從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,使雙方明確職責(zé)要求,,做到保中有教,教中有保,,保教協(xié)調(diào)配合,。
4、做好秋季疾病預(yù)防工作,。通過知識宣傳,、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒,、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,,讓幼兒健康快樂過秋天。
5,、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo),。
(二)常規(guī)教育教學(xué)工作
1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,,自覺落實(shí)周計(jì)劃安排,,日常教學(xué)要深入扎實(shí),認(rèn)真做到每天計(jì)劃、
教案
,、教具在先,,活動落實(shí)到位,觀察反饋及時,,反思小結(jié)深入,,樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。2,、抓好養(yǎng)成教育,,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī),。
3,、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,,重視一日活動的開展,。
4、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動,。每天堅(jiān)持開展形式多樣,、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加強(qiáng)活動中的組織與指導(dǎo),發(fā)展幼兒運(yùn)動能力,。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合,,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展,,幼兒自由選擇參與游戲,。
5、充分發(fā)揮功能室作用,。
(三)教科研工作
1,、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí),、選材說課,、交流研討、相互聽課的形式開展,。
2,、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,、《養(yǎng)成教育課程》,、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)計(jì)劃,,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí),。
3,、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共15次集體活動,具體安排(略)
4,、改革備課方式,。教師實(shí)行分層備課,工作20xx年以下的教師備詳案;工作20xx年以上的經(jīng)驗(yàn)型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案,。
5,、深入開展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué),。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索,,在區(qū)域的建構(gòu),、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略,、方法,、幼兒交往能力等。
(四)師訓(xùn)工作
1,、對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),,并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作,。
2,、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí),特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,,不僅僅是交流,,還要在本班組織此活動,在實(shí)踐中得到提高,。
(五)家長工作
1,、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺,。
2,、家園溝通與聯(lián)系,增強(qiáng)家訪,、網(wǎng)絡(luò)溝通,、家長會、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效,。如新生必須實(shí)地家訪,、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè)與管理,、提高家長會質(zhì)量等。
3,、分層分批開展家長培訓(xùn),,幫助家長提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,,一學(xué)年對小中大班家長分主題,、有針對性地培訓(xùn)一次。
4,、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動,。如重陽節(jié)敬老愛老活動,、運(yùn)動會上的親子游戲、社會體驗(yàn)活動等,。
(六)德育工作
1,、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動,、明星寶寶的評選活動,、生日點(diǎn)播臺、文明小天使活動,,加強(qiáng)活動組織與落實(shí),,提升活動實(shí)效。在時間分配,、組織人員安排上沿用上期模式,,調(diào)動組長參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式,。
2,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。
3,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動,、一日活動中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。
四,、月工作安排
九月份:
1,、校園環(huán)境、班級環(huán)境布置,。
2,、招生、編班,,穩(wěn)定幼兒情緒,。
3、配置班級用品,。
4,、登記造冊。
5,、檢查班級衛(wèi)生消毒情況,。
6、分發(fā)班級教材,、用書,、玩具。
7,、新聘教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
8、常規(guī)教研活動,。制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)計(jì)劃,。(保教計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃)
9,、建立班級常規(guī),,常規(guī)教育督查。
10,、“學(xué)習(xí)與發(fā)展課程”的培訓(xùn),。
11、環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查評比,。
12,、推普周活動。
13,、召開家長會,。
十月份:
1、周四組內(nèi)常規(guī)聽課教研活動開始,。
2、檢查班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3,、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
4、舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動,。
5,、“學(xué)習(xí)與發(fā)展課程”的培訓(xùn)。
7,、大班區(qū)域活動觀摩,。
8、嘗試戶外游戲大串聯(lián),。
9,、家長主題培訓(xùn)。
十一月份:
1,、籌備并舉行幼兒秋運(yùn)會,。
2、課題實(shí)驗(yàn)開展督查,。
3,、參加省技能大賽。
4,、園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
5、家長主題培訓(xùn),。
6,、“119”消防教育。
7,、中班區(qū)域活動觀摩,。
十二月份:
1、收集課題實(shí)驗(yàn)資料成果,。
2,、組織保育員開展配教技能比武。
3,、班級常規(guī)督導(dǎo)檢查,。
4、教師觀察記錄評比,、交流,。
5、家長主題培訓(xùn),。
6,、小班區(qū)域活動觀摩。
7,、全園區(qū)域活動組織比賽,。
元月份:
1,、“慶元旦、迎新年”主題活動,。
2,、班級期末考核。
3,、保教人員考核,。
4、學(xué)期末家長開放活動,。
5,、教師備課本評比、交流,。
6,、期末資料、經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié),。
共
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幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇十
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理
(二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬,、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍,。
(三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作
1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,,樹立安全意識,,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作,。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持接送卡的制度,、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,做到不離崗,、不串崗,,外來人員做好詳細(xì)的登記記錄。
3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟,、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。按照規(guī)定,,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇十一
本學(xué)期,,我中心幼兒園的各項(xiàng)工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加快發(fā)展為主題,,以改革創(chuàng)新為動力,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以教科研為先導(dǎo),,繼續(xù)推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實(shí),,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位,,規(guī)范、有序,、高效,、高質(zhì)地開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展落在實(shí)處,。各園通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,,加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長,使各園各項(xiàng)工作不斷上新水平,,創(chuàng)新成果,。
二、主要工作
(一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,,學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上。
(二)深化師德師風(fēng)教育主題,,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭創(chuàng)一流的精神,。
(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時,實(shí)現(xiàn)對教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo),、管理和督促,。
(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平,。
(五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理,。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生、安保工作,,建設(shè)平安和諧校園,。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)政治思想工作
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭創(chuàng)一流的精神。
2,、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛園如家、園興我榮,、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責(zé)任意識,,努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒,以積極的價值取向去引導(dǎo)幼兒,,用高尚的人格魅力感染幼兒,。
3、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),,以做好四個一流,,創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標(biāo),全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,,爭創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績效考核,努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。
4、充分發(fā)揮工會,、團(tuán)組織的作用,。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍,。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽(yù)稱號,。
(二)德育工作
1,、強(qiáng)調(diào)德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),,建設(shè)一流教師隊(duì)伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,辦好家長的放心園,。
2,、強(qiáng)化以人為本的管理意識。努力建設(shè)一支思想好,、業(yè)務(wù)精,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動力,,促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,。
3、開展愛崗敬業(yè),、正師風(fēng),、揚(yáng)師德、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動,,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育的全員管理,、全面管理、全程管理,。樹立身邊的先進(jìn)典型,,開展園師德標(biāo)兵評選活動,每年教師節(jié)進(jìn)行表彰,。
4,、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,以內(nèi)在的力量凝聚激勵師生,,以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生,。
5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,園務(wù)會對班級的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行定時檢查,加強(qiáng)常規(guī)檢查,,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。
(三)保教工作
1、保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,,提高教師、保育員,、食堂人員的保育知識,。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識,。
(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
a,、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動,,同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。
b、開展防火,、防震和防暴等演習(xí),,提高幼兒自我防護(hù)意識,。
c,、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,,定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查,,并對幼兒進(jìn)行心理健康教育,。
(3)堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病,、多發(fā)病,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療。做好護(hù)齒,、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,,共同探討教育方法,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。
2、教育教學(xué):
(1)園長要主動深入課堂聽課,,實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開展同年段,、跨學(xué)科的校本教研活動,,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課,、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎懲條例》,、《崗位職責(zé)》等,,強(qiáng)化職業(yè)角色意識,強(qiáng)化服務(wù)品牌意識,,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。
(2)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,扎實(shí)開展幼兒園教育活動園本研究工作,,通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的研討活動,引導(dǎo)幼兒教師通過互動觀摩,、自我反思,、同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對游戲活動的認(rèn)識和指導(dǎo)能力,優(yōu)化幼兒園一日活動,,體現(xiàn)以游戲?yàn)榛净顒拥挠變簣@課程模式,努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量,。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,、研究相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路,。以提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力作為師資隊(duì)伍建設(shè)的主題,完善教師知識結(jié)構(gòu),,拓寬知識面,,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,。
(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間,,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,對活動目標(biāo),、內(nèi)容、時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,實(shí)行彈性管理,,凸顯班級特色,。
(4)各園加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)建和諧班集體,,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,優(yōu)化幼兒一日活動。學(xué)園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促,,促進(jìn)常規(guī)工作制度化。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比,。
(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,,在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級、區(qū)級的比賽,。
(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快,、安全的教育環(huán)境,,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合,,注意突出環(huán)境的安全性、參與性,、啟發(fā)性、可變性,、客觀性,,努力使每一塊地面、墻面,,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,,使之充分發(fā)揮教育功能。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃附月份安排篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),,努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量,。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動,。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,提高師資素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。
(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,,快樂健康成長,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,,切實(shí)做好保教結(jié)合。
三,、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,,提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園多元能力探索課程》,在教師中開展研討活動,,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實(shí)效性,。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,,在組織創(chuàng)游的過程中,,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,,不斷提高幼兒的游戲水平。
3,、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,,提高教師分析教材,,解決實(shí)際問題的能力。
4,、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)太陽城娛樂,交流研討,,不斷改進(jìn)教育技能方法,。
5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動,。
(1)英語教學(xué)是我園的一個特色,,上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的知識性的錯誤(發(fā)音不正確),本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽錄音機(jī),,不明白的與其他教師討論,,杜絕類似情況的發(fā)生。
(2)音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn),。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。
2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力,。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,,把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1,、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,,時刻做好防范工作,,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全,。
2,、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動),。
3、加強(qiáng)戶外活動管理,,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo),。
4,、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育,。
6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,,實(shí)行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒,、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳,。
10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。
2、定期向家長開放半日活動,,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作,。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1,、平時運(yùn)用故事、主題活動,、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時到園,,不遲到、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,,不吵鬧,,認(rèn)真參加活動。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等,。
4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少,,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏,。通過家園配合,定期召開學(xué)前班幼兒的家長會,。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識,。
2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3,、加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》
為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀,、富有個性,,促進(jìn)教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí),,定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動,,專對成長檔案進(jìn)行檢查、評比,,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計(jì),、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性,、對幼兒的分析評價是否客觀,,幼兒的多元互動等幾方面進(jìn)行評比。使幼兒成長檔案,,內(nèi)容豐富,,形式多樣;圖文并茂,有孩子自己的繪畫記錄,,有教師的文字記錄,,從學(xué)習(xí)、生活,、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。