計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇一

制定工作計劃的過程是個思考的過程,，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,，“胸有成竹”了,。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了,，下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的幼兒園園務秋季工作計劃，希望大家喜歡!

一,、指導思想,。

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導，按照教育局的工作精神,，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”,，狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作目標。

1.抓規(guī)范管理,，促內(nèi)部活力的增強,。

2.抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升。

3.抓教研內(nèi)涵,，促教育教學的優(yōu)化,。

4.抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展,。

5.抓后勤管理,，促安全衛(wèi)生的落實。

三,、工作措施,。

(一)抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強,。

1.注重彈性化管理,，在管理中做到以人為本，通過問卷,、例會,、討論等多種形式，由下至上,，廣泛聽取教職員工意見,，完善規(guī)章制度，增強教職員工責任感,，有效調(diào)動教職員工的工作積極性,，增強教職員工的主人翁意識，全面提高了園所管理效能,。

2.以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研，本學期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,，每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,，重點圍繞課程設(shè)置、自由活動時間的組織等方面開展,，做到有目的,，有針對，有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析,、提出措施，對存在問題及時反饋調(diào)整,，對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié),，通過深入調(diào)研，在改進,、調(diào)整中規(guī)范保教管理,，不斷提高保教質(zhì)量。

(二)抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升,。

1.加強師德建設(shè)，重學習,，敢反思,。組織教師認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。領(lǐng)會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,，以《標準》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展師德師風系列教育活動,，規(guī)范教職工保教行為,，并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。

2.倡導讀書活動,，營造學習氛圍,，每兩周進行一次集體閱讀時間，借助網(wǎng)絡平臺推薦優(yōu)秀文章,，分享各自感悟,，使讀書活動并不僅僅局限于書本，還可在通過各種方式的交流,，改善教學行為,，從而更好地為教育教學工作服務，注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布,。

3.實施分層培養(yǎng),。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),，工作1~3年的新教師，逐步放手,，獨立承擔班級工作,，通過園本研修，外出跟班等機會,，進一步提高業(yè)務素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓,，形成教育,、教學優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,，要提出進一步的要求,，在園內(nèi)起示范帶頭作用，以不斷壯大骨干教師隊伍,。

4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,，本學期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動，推薦一份參加中心分享,。

(三)抓教研內(nèi)涵,，促教育教學的優(yōu)化。

1.注重教研組建設(shè),，將認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,，建立科學、規(guī)范,、高效的教研工作運行機制,，抓真問題、做真研究,，追求有效教研,。豐富教研研修活動，教研研修活動做到靈活分組,，有側(cè)重,，研究具體教學內(nèi)容，緊扣教學行為細節(jié),，將理論轉(zhuǎn)化為教學實踐行為,。各教研組根據(jù)能力、興趣,、愿望自選專題研究,，并申報初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,，在負責人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用,。

2.教研組確保每周1次集體備課時間,，共同課程審議。對教學活動進行反思,，突出重點,，有話則長無話則短，每周對5個活動進行比較詳細的反思,。教師撰寫教育教學隨筆,、教學(管理)案例，充實自己的教育博客,。在每周上傳預備案的基礎(chǔ)上,，每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),，博客回復每月20條,，層層審閱，教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合。

3.抓課堂教學研究,，轉(zhuǎn)變教學方式,，探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學教學展示活動”等,，營造“關(guān)注教學,、研究教學、改進教學”的氛圍,，關(guān)注保教細節(jié),，關(guān)注幼兒發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,，將教學研討與園本教研,、園本培訓結(jié)合在一起，有側(cè)重開展研討活動,。

(四)抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展。

1.健全家園合作機制,。

2.拓展家園溝通途徑,。

(1)開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,，從而尊重,、理解幼兒,，成為幼兒成長過程中的支持者、引導者,、合作者,。

(2)舉辦家長學校。召開期初家長會,，舉辦家長講座,、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,，密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。

(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能，引導家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學活動,、辦園理念,、瀏覽幼兒活動掠影、語言記錄等,，在網(wǎng)上與班級老師,、幼兒園管理人員交流，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,。

(五)抓后勤管理,，促安全衛(wèi)生的落實。

1.規(guī)范安全管理,。

繼續(xù)以“平安校園”目標,，成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi),、接送、設(shè)備等安全防護制度,，建立了各類安全工作應急預案,，與每位教職工簽定了安全工作責任書，層層落實安全工作責任制,，明確了教職工安全工作的職責,，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,，增強人防,、物防、技防能力,。落實安全工作檢查制度,，做到每天小檢查,，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,。開展緊急逃生與自救演練，提高幼兒的自我保護能力,。

2.重視衛(wèi)生保健,。

引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達到100%,。督促保健室認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求,，嚴禁幼兒攜帶危險品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,，確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全,。及時消除安全隱患，預防各類事故的發(fā)生,。

3.加強食堂管理,。

健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責,，規(guī)范幼兒園食堂操作流程,，嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度，采買,、入庫手續(xù)齊備,，把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長,、保健老師,、廚師、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會,，每月召開一次膳食會議，分析膳食營養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長意見和建議,，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布,，保證幼兒吃好,。每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長公布幼兒伙食使用情況,。

1,、指導思想。

以《綱要》為指導方針,，落實市教育局和中心小學工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學工作,，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

2、工作要點,。

(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量,。

學期之初，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務計劃、教研計劃,、安全計劃,、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動,。

1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動,，進一步增強教師學習的主動性,。

2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓,，觀摩,，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討,，不斷改進教育技能,、方法。

3)針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì),。

1)繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。

2)組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì),。

3)學習先進的師德教育,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感,，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4)鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),。

(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高。

1)教師在教學活動中應采取多種形式,，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā),。

2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計劃,、有目的、有層次地自制游戲材料,。

4)通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長,。

1)加強安全工作，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。

2)合理安排幼兒一日活動,，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等。),。

3)加強戶外活動管理,，保證幼兒戶外活動時間。

4)加強晨午檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育,。

6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7)加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習慣教育。

9)加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

1)做好家長服務工作,。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長放心,、幼兒開心,。

2)召開家長會，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見,。

3)根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作,，宣傳預防疾病及安全問題的教育,。

4)教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)。

1)平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務的好思想。

2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,，教育幼兒按時到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序,，不吵鬧，認真參加活動,。

3)培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護書本,、學習用品等。

4)大班下半學期的游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學化靠攏,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。

1)在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化保育員的保育意識,。

2)保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物,。

3)加強安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，加強安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

一,、指導思想,。

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求,，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊伍,，抓好培訓,，積極開展保教工作，努力提高工作成效,。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,，辦好人民滿意的教育。

二,、工作思路,。

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長,、成就教師”來辦園,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強師德,，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍,，建團隊,，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,，辦實事，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上,、團結(jié)高效,、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

三、工作目標,。

(一)做好教師的在崗園本培訓,。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活,。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全,、舒適、和諧,、良好的育人環(huán)境,。

四、工作要點,。

(一)提高職業(yè)道德,，塑造良好口碑、加強師資建設(shè),，提升隊伍實力,。

1、加強政治理論學習,，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動,。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動,，四月份組織學習,，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會,。

2,、深入推進師德師風建設(shè)，積極開展“學為人師,，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,，服務更熱情，作風更嚴謹,，做到內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象。

3,、結(jié)合家園共育活動,，三月份召開家長會，家長委員會,。開展“向人民匯報,，請人民評議”活動。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表。

(二)全面落實指南,，促進孩子發(fā)展,。

1、全面學習落實《指南》,，遵循幼兒年齡特點,，開齊、開全,、開足五大領(lǐng)域課程,。

2、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討,。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4,、開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。

6,、開展晨間誦讀古詩活動，鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高,。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學校。三月份,，召開家長會,，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動,。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長,。

1,、做好教師在崗園本培訓。

2,、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作,。

3、園本研究與保教工作相結(jié)合,。

(四)扎實后勤管理,，務實規(guī)范操作，保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準,。

2、建立幼兒健康成長檔案,，定期為幼兒作體檢,，密切關(guān)注他們的成長。

3,、做好傳染病的預防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢,。

(五)加強校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境,。

1、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實處,。

2,、加強安全教育，重視幼兒安全工作,，三月份“安全第一課”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份,，在“安全教育宣傳月”活動中,，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,，堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心,。

3、做好每日安全巡查工作,，晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次,，本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園,。

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,。

2,、增加教師辦公設(shè)備。

3,、購置幼兒中小型玩具,。

一、班況分析,。

新學期我班插了__名新生,，現(xiàn)在共有幼兒__名，其中男孩有__名,，女孩有__名,。通過一年半的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。

大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌，語言表達能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、教育教學工作,。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學工作計劃。

促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識只能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,，引導幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,，并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系,。在游戲中提供特定的操作材料,，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量,、互補、傳遞,、互換以及時間,、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡,、垂直,、角度、力度,、量度等科學原理解決簡單的問題,。

致謝教育應密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,，運用初淺的數(shù)學,、物理等方法解決簡單的問題，用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗,。幼兒的學習存在著個體差異,，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導,。

3,、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,，獲得美的感受,。通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,，了解不同地區(qū),、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料,，進行手工制作,、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活,。引導幼兒運用線條,、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。

4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。

常規(guī)的好壞直接影響教學次序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

三,、保育工作。

1,、健康教育,。

應貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷，同時注重幼兒的個體差異,，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織,。

幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,，要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑,、防潮措施，以確保幼兒活動的安全,。結(jié)合__地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,，科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動,，其中不少于一個小時的土語活動,，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。

3,、每天做好晨檢工作,，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導,，并同幼兒家長帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園，以防止傳染別的幼兒,。教育幼兒要勤洗手,，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習慣,。

四,、家長工作。

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強家長的養(yǎng)育責任,，促進親子關(guān)系。

2,、在上學年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進步。同時,，我們將充分利用家長接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話,、家訪等多種形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

五,、教師之間的合作與支持,。

在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應與其他教育者互相溝通,，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響,。全員教師應密切合作，經(jīng)常交流和研討,，共同完成幼兒園的教育和科研任務,。

在辭舊迎新的日子里，我園領(lǐng)導班子認真總結(jié)了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,，遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,，奪取新的一年更大成績。我們的口號是:認真學習條例精神,，緊跟時代發(fā)展步伐,，探索新的辦園模式，重視保教質(zhì)量提高,，抓緊科研課題研究,，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快,、清潔,、有序的人文教育環(huán)境,，促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20__年幼兒園園務工作計劃如下：

一,、我園目前所具備的主要優(yōu)勢,。

1、突出以人為本的理念,，管理效益明顯提高,。全園士氣高漲，教師隊伍穩(wěn)定,，各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

2、教研工作不斷有新進展,，教師的教科研能力得到提高,，促進了我園教育教學工作的不斷深入。

3,、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,，基本適應當前教育教學需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。

4,、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高,，得到家長普遍好評,。

二、目前需要解決的主要問題,。

1,、理論聯(lián)系實際不夠，在教師中好的學習風氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動,。

2,、教師隊伍發(fā)展不平衡,，思想教育和教師教育教學能力應繼續(xù)抓緊。

3,、由于地域改造,，將引起一系列的問題。

三,、學期工作指導思想,。

發(fā)揚《規(guī)程》精神，認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,，鞏固成績,，更新觀念,。做好兩個"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向,。強化內(nèi)部管理體制改革,。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平,。

四,、本學期工作任務與措施。

(一)管理工作,。

1,、繼續(xù)加強領(lǐng)導班子思想革命化建設(shè)。嚴格按照國家各項政策辦事,。做到工作作風正派,，思想開拓進取，行動干練果斷,。成為群眾所信賴的堅強的領(lǐng)導班子,。

2、加強兩支隊伍的思想建設(shè),，認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。

3,、組織教職工繼續(xù)學好法用好法，依法辦事,。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展。

4,、堅持民主管理的好作風,，發(fā)揮職代會在民主管理中的作用。

5,、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,，高質(zhì)量地完成各級各類教研工作。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。

6,、組織好"六一"慶祝活動,。

7,、籌建"親子樂園活動基地"。

8,、按上級部署做好各項體制改革工作,。

9,、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。

(二)建立一支合格的教職工,。

1,、行政管理人員。

(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,，克服驕傲自滿情緒,，提倡不斷創(chuàng)新精神,。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實自己,，提高專業(yè)理論水平,，加強自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個正直向上的人,。

(3)作中要善于合作,，服從領(lǐng)導安排,，有較強的原則性,、責任感和事業(yè)心,。

(4)提高政策水平,，處理問題思路清晰。有一定的語言表達能力和寫作能力,。會做群眾思想工作,。

(5)學會使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財務人員嚴格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定做好財務工作,。

2,、教師隊伍的建設(shè)。

(1)政治上有所追求,，業(yè)務上不斷求精,。為人師表，做一個幼兒和家長都歡迎的好老師,。

(2)再教育工作實踐中不斷更新觀念,，加強教育目標意識，積極參與教科研活動,。大膽探索教育工作新路子,，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

(3)認真積極參與教學檢查活動,，通過評價分析促進教育教學能力的提高,。

(4)鼓勵教師進修學習,，要求教師學習使用電腦備課,。

(5)增強教師的保育意識，落實我國保教工作計劃,。

3,、保育員隊伍的建設(shè),。

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己,。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,，明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育,。

(3)支持和鼓勵保育員進修學習，提高保育員的文化素質(zhì),。

(4)掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。

(5)協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4,、后勤隊伍的建設(shè),。

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時注意自己的言行,。

(2)提高后勤人員的安全意識,。嚴格執(zhí)行安全責任制，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。

(3)繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量,。并與班上老師密切配合,，保證幼兒營養(yǎng)攝入量。

(三)提高保教工作質(zhì)量,。

1,、認真學習北京市新頒布的《學前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則;以游戲為基本活動的原則;寓教育與生活及各項活動之中的原則,。堅持全面發(fā)展的教育方針,，促進我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2,、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,，并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,，客觀真實地完成分析紀錄,，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。

3、繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,，提高青年教師組織教育教學活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學活動。

4,、教師在教學活動中應采取多種形式,，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,，促進幼兒智力的開發(fā),。

5、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

6,、加強教育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動,。

7,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力,。

8,、在課題組指導下，繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語整合教育的研究",，并有階段性成果。

9,、加強教研組活動質(zhì)量的管理,，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。

10,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化教養(yǎng)員的保育意識。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點，做好園所得保健工作,。

1,、保健制度的建立和實施,，要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項制度基礎(chǔ)上,，結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整,。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用,。

2,、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項制度,。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,。

4,、組織全園對保健工作做一次綜合評價。

5,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因,。尋找解決問題的辦法,。

6、做好幼兒保健工作的宣傳,。

7,、堅持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽取意見,，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。

8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

9、針對問題深入研究,，并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}論文,。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預試驗方案的研究)。

10,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長工作。

1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,。每學期召開兩次"家委會"，向家長匯報我園工作情況,，聽取家長意見,。

2、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務項目,。

3,、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見,。

4、出家長接待日外,，隨時接待和解答家長提出的各種問題,，包括向家長做耐心細致的解釋。

5,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6,、師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,，以便爭取家長的支持和幫助,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇二

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。幼兒園制定,。

本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展,。

本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備，積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、每月定期召開班務會,，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認真制訂好月,、周、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級召開家長會。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

6、落實晨檢發(fā)牌制度,。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。

4、訓練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比,。

5、訓練幼兒運動會比賽項目,。

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。

4,、秋季家園運動會。

1,、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料,，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學經(jīng)驗。

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2,、展示本班特色成果,。

3、幼兒身心發(fā)展評估,。

4,、學期末家長會。

學期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作,。

依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排,，立足本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程為主,，主題活動為輔開展教育教學活動,。加強園環(huán)境建設(shè)，有序推進幼兒環(huán)保教育,，以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進素質(zhì)教育,，努力讓在園幼兒開心,、教師舒心、家長放心,。以保教結(jié)合為原則,，師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園各項工作,。努力打造“和諧校園文化，構(gòu)建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師,。不斷提高保教質(zhì)量,，加強管理，真正做到服務于社會,、服務于家長,、服務于幼兒。

1,、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學化,，師資隊伍精品化;。

2,、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,，校園文化和諧化;。

3,、抓保教工作——促教育教學特色化,，家長工作優(yōu)質(zhì)化;。

以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人,。

抓好三支隊伍建設(shè)：

1,、強化園領(lǐng)導班子職責，分層管理,、和諧協(xié)助,、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導班子,、行政管理人員以身作則,，實行行政掛幫一線工作，發(fā)揮模范與帶頭作用,。特別是要注意做細致的思想教育工作,，加強與群眾的交流、談心,，保持幼兒園的團結(jié)穩(wěn)定發(fā)展,。

2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,，應在各項工作中增強使命感和責任感,，帶頭嚴格遵守。

規(guī)章制度,。

帶頭踐行師德行為規(guī)范帶頭參加教科研活動,。

3、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,，以思想道德建設(shè)和奉獻精神的隊伍為目標,，以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,，開展愛崗敬業(yè)教育,，全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,，倡導老師多讀書,，讀好書，在讀書中體會生活,，學會工作,，提高效率，體驗幸福,。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍,。加強教師培訓,，提高教師業(yè)務、文化水平,，促進每個教師的自我發(fā)展,，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

(二)制度建設(shè)。

1、完善幼兒園各項《管理制度》,、各項《考核制度》,、《評優(yōu)評先制度》和《績效工資考核制度》,。加強管理,，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進,，處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系，嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,，建立規(guī)范、科學,、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍,，調(diào)動全園教職工工作積極性。

2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,，定期召開各種會議，解決教職工,、家長關(guān)心的熱點,、難點問題，討論通過幼兒園重大決策,，提高幼兒園的管理水平,。

(三)教學工作。

1,、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學習,，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),，以教學大綱,、心理學,、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,，采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,，認真做好學習筆記,，寫好,。

心得體會,。

并納入量化,。

2,、重視園本教研和培訓，繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高,。在教研和培訓的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新,、有所突破,。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討,，集思廣益,，并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用,。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補短,，彼此借鑒,，相互學習，共同提高,。同時,，通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,，造就一支名師隊伍,，切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。

3,、加強教研組建設(shè),，有計劃，有目的地開展各項教研活動,，做好教研記錄,。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文,、教學反思,，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,，激發(fā)幼兒的學習興趣,，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,，寓教育于各領(lǐng)域教學之中,，促進幼兒健康、和諧發(fā)展,。

4,、注重“科研強園，科研興師,，科研促教”的工作,，繼續(xù)加大教學研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本,，進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發(fā)展課程”,、“區(qū)角活動設(shè)置”等課題的研究，營造講學習,、勤思考,、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

5,、加強手拉手幼兒園之間的交流合作,，開展開放半日活動，接待教師參觀學習,、管理層相互學習交流,、班級示范課活動課評交流、交流環(huán)境布置等活動,，帶動結(jié)對公辦園的共同發(fā)展,，同時促進本園工作再上新臺階。

6,、重視幼兒德育,，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以體育為主題的特色活動,，來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,，寓教育于各領(lǐng)域教學之中，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),，促進幼兒健康,、和諧發(fā)展。

8,、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,，加強家園聯(lián)系工作,，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座,、家長會,、全面家訪、家長園地,、家園聯(lián)系手冊,、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會,、親子游戲活動,、家教咨詢等活動，促進家園共育,。邀請家長,、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

9,、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源,，準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。

(四)安全衛(wèi)生保育工作。

全面落實保教工作規(guī)范,，實施保育員一日工作細則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

1,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,，營養(yǎng)充足，品種不斷更新,，實行花樣化,、多樣化，稀稠搭配,。

2,、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作,，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒。認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。

3、定期組織安全大檢查,，預防各種外傷及意外事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

4、完善兒童健康管理,，定期進行健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間,，增進兒童身心健康,，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄,。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,，是了解幼兒的健康狀況,，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式,。全天隨時觀察幼兒情緒,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。嚴格執(zhí)行“一摸,、二看、三問,、四查”制度,，做好晨、午檢工作,，各班要加大晨,、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作,，各班每天實行零5,、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,，并且體檢合格后才準予入園;加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案,。做好秋,、冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫,、添衣服,。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

6、充分發(fā)揮保健室作用,，加強廚房人員管理,，體檢合格后，方可就職,。嚴格把好衛(wèi)生關(guān),，保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

7,、規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,，落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。本學期內(nèi)對保育員進行定期的業(yè)務培訓,、學習，以傳,、幫,、帶的方式，不斷提高保育員的業(yè)務技能,，提高服務質(zhì)量,，盡心盡職做好保育工作。充分挖掘老教師,、保育員在保育工作的閃光點,，使幼兒保育工作更上一層樓,。

8、對照“省級一類幼兒園評估標準”,，合理安排幼兒一日活動,，加強幼兒午睡管理，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿,、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

9,、期末做好各項統(tǒng)計,，認真總結(jié)保健工作，做好年報表,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇三

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中，我們迎來了桂花幼兒園一個新的'學期,，更是一個新的開始,。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生，更嚴格的管理制度來約束自己,，更熱情的態(tài)度來對待家長,。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,，并發(fā)表自己的心得體會,，同時，針對自己這一周教學工作做一個總結(jié),，歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,，進一步提高自己的教學水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動，如何設(shè)計主題墻,，如何設(shè)計區(qū)角,，如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作，并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等,。

幼兒園要派人定時排查安全隱患,，保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學生，必須有老師跟車,。幼兒園里,，老師要隨時關(guān)注學生，以防意外發(fā)生,。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,，關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,，定期做一些防火,、防震、防雷的安全演習,。而且,，在做安全衛(wèi)生檢查時，必須有記錄與照片,。

制定嚴格的教師考核細則表,，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,，如上班時間內(nèi)不打接私人電話,，老師和保育員之間想到尊重，團結(jié)協(xié)作,，不說不利于團結(jié)的話,，不做不利于團結(jié)的事，老師與老師之間也一樣,，嚴重違反規(guī)定者辭退處理,，每天，晨午檢必須有記錄與照片,，每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里,。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責，并且加倍完善管理制度,。

老師上課前都要細心備課,，上課時認真地書寫板書，學生的提問都要認真解答,。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,，在健康、語言,、社會,、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,，根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體、智,、德,、美四個方面全面發(fā)展。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè),。在建設(shè)中,，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題，主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等,，區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,，孩子也要達到7~8件教玩具,。

同時，幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,，共同努力讓幼兒更好的成長,。如，每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的愛,，不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,，并對家長們宣傳活動主題,，鼓勵家長參與到活動過程中,，為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,，包括生活習慣,、學習習慣、口頭表達能力,、動手動腦能力,，學會觀察事和物等。

全托,、半托管理要細心,，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片,。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學期，我園將會按照上級領(lǐng)導的指示,，教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,，以組織老師學習自學的方式，了解指南,，實施指南,，跟家長探討指南，宣傳指南,，把自己的工作做得更優(yōu)秀,、規(guī)范，讓家長們更放心,、滿意,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇四

(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,，促進孩子發(fā)展,。

(四)加強師資培訓，提升教師素質(zhì),。

(五)開展結(jié)對幫扶,，促進園際交流。

(六)彰顯辦園特色,，提升服務形象,。

三、具體措施,。

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園。

1.嚴格制度落實,。制定20__年幼兒園安全工作計劃,。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡圖,，各項管理制度上墻,，明確責任人，層層簽訂安全責任書,。有計劃,，有總結(jié)，有反饋,。

2嚴格責任落實,。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度,、嚴格幼兒家長刷卡接送制度,、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴格信息報送制度，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,，積極做好預防傳染病的應急措施,。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認真記錄好園務日志,，幼兒園安全日志，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次，每學期安全演練至少2次,。

4.嚴格經(jīng)費落實,。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防,、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為,。

1.嚴格各項紀律。轉(zhuǎn)作風,，樹形象,，守規(guī)矩，,。嚴格執(zhí)行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導不直接分管部分工作的容干規(guī)定,，嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同，嚴格履行各類人員崗位職責,，嚴禁教師外出代課,，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,，創(chuàng)家長信賴的園所，辦人民滿意的教育,?！瓣P(guān)愛每一個孩子，感動每一個家長,，溫暖每一個家庭,。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查，每學期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南,，促進孩子發(fā)展,。

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動,。(20__.5.20—6.20),，特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的，或看到的,、聽到的有關(guān)生活小片段，一小段親子對話等,，請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),，記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì),。

1大興學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作,。2加強教師隊伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。

4,。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓,。

(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流,。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和__區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子,。

活動周期為三年(20__年——20__年)。通過采取教學觀摩、同課異構(gòu),、跟班學習,、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對,、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源,，共同提高,。

(1)一次綜合指導。(申__),。

(2)一次跟班式學習,。(帶班老師)。

(3)一次專題講座,。王__《指南》講座,。

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王__),。

(5)一次觀摩學習,。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。

(六)彰顯辦園特色,，提升服務形象,。

1完成20__申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動,。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園,、教育博客,、中國幼兒在線____家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報,、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇五

(一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,，實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運作。

1,、確定,、完善組織架構(gòu)，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識,、駕馭能力和獨立工作能力,。

明確中層人員職務,、身份，設(shè)置執(zhí)行園長,、前臺主管,、班級主管、教研主管,、后勤主管等職務,，并予以公示，印制相應名片,。

要求管理人員能夠在學期工作計劃的指引下,，將各項工作逐一落實，提高管理執(zhí)行能力,。

同時,，要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通、研討,，每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,，不限于自己的工作分工,，相互支持，不斷擴大格局,，開闊眼界,，強化自己的全局意識。

不斷挖掘,、引進執(zhí)行能力強的人員,，作為后備管理層加強培養(yǎng)。

2,、有意識儲備一批新教師,，為新園做準備。

隨著華澤教師團隊專業(yè)素質(zhì)的'不斷提升,，原則上將不再設(shè)置保育員的崗位,。

3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,，促進成長,。關(guān)注有大局觀的教師，培養(yǎng)班長,、年級組長,，進而往中層管理人員方向發(fā)展。

(二)以教研為切入點,，以打造活動區(qū)為重點,，全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平，加強對兒童發(fā)展的把握水平，科學育兒,，提高教育效益,。

幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,，能夠及時支持孩子的發(fā)展,。所以樹立科學兒童觀，了解孩子發(fā)展水平,、發(fā)展方式,，走進孩子內(nèi)心，支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,，是我們教學工作的根本任務,。

1、邀請專業(yè)教研人員指導,、輔助華澤教師有計劃開展教研活動,。

2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,，建立,、完善、豐富活動區(qū),。

3,、豐富幼兒園教研環(huán)境。

地面課程補充童話故事,，門衛(wèi)室,、圖書館墻面大背景噴繪。

4,、分批次派出教師外出學習,。

5、圍墻圍欄文化展板補充20塊,。

(三)以三周年園慶為主線,、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學，最終展開系列的運動會,、畫展,、攝影展、故事大王比賽,，最終以12,、1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

我們的慶典,，是一場盛大的,、系統(tǒng)的,、綜合性的教育課程，從語言,、健康,、科學、藝術(shù),、社會化等不同領(lǐng)域來支持,、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣，僅僅側(cè)重文藝表演,。

(四)其他,。

教師、幼兒定制新園服,，啟用新版床上用品,。

k5重新編班，完成新學期教師調(diào)整,。

各班級制定新學期計劃,、年級組計劃，落實執(zhí)行,。

迎接新生,，安排班級，快速讓新生適應幼兒園生活,，喜歡幼兒園，喜歡老師,，家長從擔心轉(zhuǎn)化為認可,。

一日流程標準化，迅速建立班級常規(guī),，每個環(huán)節(jié)緊湊有序,，提升教育質(zhì)量，真正落實到每個孩子的教育發(fā)展,。

各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,，開始建設(shè)區(qū)角，讓孩子有充分的時間操作,。

策劃三周年慶典系列活動,。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目，教師共三個節(jié)目,。

教師節(jié)活動(外出兩日游開闊老師視野,，增長見識，同時多方面的互相學習),。

抓教學,，推門聽課(老教師達到優(yōu)質(zhì)課,，新教師能把流程上出來，達到教學目標),。

進一步豐富區(qū)角,。

重陽節(jié)活動：引導孩子尊老愛幼，孝敬長輩,，同時通過活動,，引領(lǐng)家長做一個有愛心負責人的爸爸媽媽，不僅愛自己孩子,，還要孝敬老人,。準備租大巴車帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動方案,，準備一些手套,、圍脖、點心之類禮物,。

領(lǐng)域活動：秋季運動會,。

抓教學常規(guī)，進一步豐富區(qū)角,，迎接市一級園復評,。

感恩節(jié)活動：各班自行活動，讓孩子從小懂得先感恩再得到,。

完成市一類園復評,。

圣誕節(jié)活動。

1,、xx年1月期末展示,。

2、各班做孩子成長紀念冊,，教學內(nèi)容查漏補洞,。

3、全園繳費,。

4,、工作總結(jié)，年終表彰活動,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇六

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質(zhì)量,，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，學《綱要》,，用《綱要》;學《保教指南》,，用保教指南，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,，結(jié)合本園實際,，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

落實新的保教常規(guī)制度,，注重考核的'量化;規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,，共育幼兒;加大對外宣傳力度,，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇七

全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》，更新教育思想,，大膽改革,，努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感,，認真完成本學期的工作目標和任務,，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。

認真落實幼兒園各項管理制度,，完成本學期的教師培訓,、招生及教學、保育等工作目標;抓好雙語藝術(shù)教學,，促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,，實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,，更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色,。

八月份：

1、全園教師,、保育員崗前培訓,，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育;

2,、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定班務計劃,、教學計劃,、個人工作目標等,。

3、全體工作人員進行體檢,。

4,、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。

5,、檢查園內(nèi)環(huán)境,、衛(wèi)生、個人簡歷安全設(shè)施,，對開學準備工作做全面檢查,。

6、新編幼兒體操,，學習幼兒手指操,。

九月份：主題活動《親親一家人》

1、全面接近,、了解幼兒,，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓練,。

2,、成立興趣小組，制定教學計劃并開展活動,。

3,、組織“慶教師節(jié)”活動。

4,、小班家長會,。

5、成立“家長委員會”,，并召開第一次會議,。

6、全園幼兒身高,、體重測評,。

7、全園師生學習幼兒廣播體操,。

8,、英語教學抽查。

十月份：主題活動《好吃的水果》

1,、《祖國祖國多美麗》的攝影,、繪畫展。

2,、教師優(yōu)質(zhì)課評比,。

3,、教師故事會。

4,、學具課教學指導與抽查,。

5、社區(qū)活動,。

十一月份：主題活動《秋天》

1,、組織幼兒秋游。

2,、舉行“家長開放半日”活動,。

3、全園教師中段工作小結(jié)交流,。

4,、開展“家長助教”活動。

5,、特色教育抽查,。

十二月份：主題活動《服裝的變化》

1、識字與閱讀表演,。

2,、圣誕英語沙龍會。

3,、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動,。

4、常規(guī)教學抽查,。

5,、親子活動“快樂新年”。

元月份：主題活動《玩具總動員》

1,、召開第二次“家長委員會”會議,。

2、家訪活動,。

3,、家長育兒經(jīng)驗交流會。

4,、對本學期的工作進行全面總結(jié),。

5,、熱門做好假期安全教育工作,。

6、對全體教師,、幼兒進行評比表彰活動,。

幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇八

悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,，孩子們又開心地回到幼兒園學習,、生活和游戲。經(jīng)過一學期的學習,，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高,。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體,、智,、德、美全面發(fā)展,。

本學期我班共有幼兒37名,，其中有男孩19名、女孩18名,。孩子們升入了大一班,，成為了大哥哥、大姐姐,，自豪感,、責任感、榮譽感均較強,，經(jīng)過了中班一年的學習,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,，幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步,。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不追逐打鬧等等,。通過講解等多種方式，鼓勵,、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包,、擺放鞋子,。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方),。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天,、每周必須按照制度進行清潔,、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾,、口杯,、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射,。杜絕細菌,、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外,。為孩子營造一個舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是能力稍弱的孩子,。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作

根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,，建立本班特色。通過一年的學習培養(yǎng),，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣,。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,，積極邀請家長參與我們的活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。談論家訪中出現(xiàn)的問題點，總結(jié)上一周中的.不足之處,，并對上周教育內(nèi)容進行反思,，同時做好詳細地記錄，并預設(shè)下一周的教育內(nèi)容,，對問題點進行及時改正,，保證教學質(zhì)量。

2,、管理好班級財物,，每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，每天一小掃每周一大掃定時消毒,，保持教室整潔干凈,。平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

3,、對于做錯事情的幼兒,，用鼓勵代替責罰，不對幼兒進行體罰,，真正做到關(guān)心每一個孩子,。

1、根據(jù)本班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。通過網(wǎng)絡,，及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,，讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,，保證信息通暢。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》,。了解幼兒在家的情況,，以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,，一起探討教學上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務會討論,。

3,、通過家訪、電訪,、信息訪,、面訪、網(wǎng)絡,、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長共同配合,，提高幼兒的學習生活,。總之,，只有通過家園的雙向合作,，才可以更好的開展工作,。

九月份：

1、整理園內(nèi),、外環(huán)境,、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境,。

2,、迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒,，熱情接待家長來訪,，積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng),，建立良好的教育教學常規(guī),。

3、制定班上的學期教學計劃,、月計劃,、每周教學及教案,。要求：熟悉教材,，因材施教，根據(jù)各學科內(nèi)容制定計劃,，結(jié)合本園進行教學,。

4、舉行中秋活動——“快樂的中秋節(jié)”,。

5,、加強“國慶”長假的安全教育。

十月份：

1,、制定班上的學期工作計劃,，必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃，要求目標明確,，使幼兒個性全面發(fā)展,。

2、對幼兒進行愛國主義教育,、國防知識教育,。

3、加強安全常規(guī)教育,、文明紀律養(yǎng)成教育,，形成幼兒良好的行為習慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力,，養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫助別人,。

4,、加強安全教育，提高幼兒自我保護意識(避火演習,、避震演習)

5,、重陽節(jié)活動——“來歷等小知識”。

十一月份：

1,、加強衛(wèi)生,、安全方面檢查、監(jiān)督工作,。

2,、積極準備參加消防日(119)活動——“安全在我心中”

十二月份：

1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動,。

2,、積極參加外園的觀摩活動。

一月份：

1,、做好期末的教育評價,。

2、做好期末工作安排,，寫好工作總結(jié),。

3、做好寒假財產(chǎn)保管,、財物清點,。