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幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇一
21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識(shí),、能力與情感態(tài)度,,才能成功地融入未來(lái)社會(huì),,才能在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。自上世紀(jì)90年代以來(lái),,國(guó)際組織及美國(guó),、新加坡等國(guó)家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。
培育學(xué)生的核心素養(yǎng),,需要從課程體系開(kāi)發(fā),、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評(píng)價(jià)改革等方面著手,,逐步實(shí)現(xiàn)改變,。
一.指導(dǎo)思想
學(xué)校繼續(xù)對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項(xiàng)目,在課程上,,夯實(shí)基礎(chǔ),,做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),,改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,,依托項(xiàng)目,提高能力;在評(píng)價(jià)上,,建立平臺(tái),,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色,、追求精致,。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成,。
二.主要工作
1,、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;
2,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),,結(jié)合市級(jí)“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進(jìn)微項(xiàng)目化課堂實(shí)踐;
4,、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究,,依托“形象銀行”,、“小思徽章”等平臺(tái)的建設(shè),,初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
5,、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,,開(kāi)展適合學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng),。
三.主要措施
1.持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè)。
目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,,并認(rèn)真實(shí)施已有的博物館課程,。
逐步完善特色校本課程。
措施:
(1)成立項(xiàng)目組,,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫(xiě)完成的.基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項(xiàng)目方案,。
(2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,,確保綱要中課程的實(shí)施,。結(jié)合《成長(zhǎng)檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,,積累學(xué)習(xí)過(guò)程和評(píng)價(jià)反饋,。
(3)現(xiàn)階段在設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)校本拓展課,要加快研究步伐,,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書(shū)編寫(xiě)設(shè)計(jì)好。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級(jí)段《活動(dòng)手冊(cè)》的編寫(xiě)
少先隊(duì)活動(dòng)課教材《成長(zhǎng)的故事》完成序列活動(dòng)的第一輪試教,,并完成教材初稿,。
探究實(shí)驗(yàn)課程《小好奇做大研究》啟動(dòng)活動(dòng)包設(shè)計(jì)。
"十個(gè)十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類(lèi)課中一邊實(shí)施一邊改進(jìn),,逐步完善,。
(4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評(píng)價(jià)系統(tǒng),,從才藝社課程平臺(tái)開(kāi)始試點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報(bào)名對(duì)象,、授課老師,、報(bào)名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素),、評(píng)課(學(xué)生為課程評(píng)分,、給授課教師打分、提出意見(jiàn)等),、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,,共學(xué)生自主開(kāi)展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂(lè)課程、聰明堂等)的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,,實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo),。
2.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。
目標(biāo):達(dá)成日常用平臺(tái)授課記錄400節(jié)的目標(biāo)
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法
各教研組能獨(dú)立的制作并使用云平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的評(píng)價(jià)活動(dòng)
積累微課,,達(dá)到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標(biāo)
措施:
(1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實(shí)施規(guī)定》,,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績(jī)效考核,,調(diào)動(dòng)老師積極性,。
(2)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,,定期對(duì)學(xué)校云課堂項(xiàng)目開(kāi)展教研,,幫助老師提升技術(shù)水平。
(3)設(shè)立實(shí)驗(yàn)班2個(gè),,在實(shí)驗(yàn)班中要求開(kāi)展全學(xué)科云平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn),,給予實(shí)驗(yàn)班教師一定的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
(4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,,豐富學(xué)校的微課資源,,計(jì)劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動(dòng)教師制作,,并推送給學(xué)生,。
3.持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項(xiàng)目。
目標(biāo):見(jiàn)習(xí)教師勝任課堂教學(xué),。
班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果,。
"秋實(shí)杯"教師課堂教學(xué)展示。
措施:
(1)成立"教師發(fā)展部",,管理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展各項(xiàng)事務(wù),。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn),、教師發(fā)展等級(jí)認(rèn)定,、各級(jí)各類(lèi)教師進(jìn)修、新教師的實(shí)習(xí),、招聘,、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作,。
(2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報(bào)區(qū)級(jí)師訓(xùn)共享課程,,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻,。
(3)以項(xiàng)目化推動(dòng)班主任組團(tuán)式教研:
少先隊(duì)活動(dòng)研究組:完成《成長(zhǎng)的故事》第一輪所有活動(dòng)課的教學(xué),,收齊教案和學(xué)案,。
心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動(dòng)手冊(cè)的編寫(xiě),并開(kāi)展實(shí)踐,,完成6堂活動(dòng)課的教學(xué),。
家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長(zhǎng)手冊(cè)》的調(diào)整編輯工作,,匯編適合各個(gè)年級(jí)的家庭教育小貼士,。
班級(jí)管理研究組:完成班級(jí)"五角"活動(dòng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),示范展示,,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級(jí)班訓(xùn),、班級(jí)公約等。
(4)教導(dǎo)處組織好"秋實(shí)杯"教師教學(xué)展示活動(dòng),,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問(wèn)題,、建立聯(lián)系、個(gè)性化表達(dá))為研究方向,,落實(shí)從備課組循環(huán)聽(tīng)課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過(guò)程,。包含各個(gè)層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科,、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科,。
4.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評(píng)價(jià)的研究。
目標(biāo):用好小思徽章,,辦好形象銀行,。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評(píng)比規(guī)范,。
基礎(chǔ)型學(xué)科評(píng)價(jià)上,,嚴(yán)格落實(shí)市教委要求,貫徹等第制,。
探究和拓展型課程上,,體現(xiàn)過(guò)程性評(píng)價(jià)。
措施:
(1)大隊(duì)部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案,。鼓勵(lì)各個(gè)方面綜合的評(píng)價(jià),。
(2)"文明部落"的評(píng)比能逐步細(xì)化要求,并實(shí)現(xiàn)在線評(píng)價(jià),,讓每個(gè)班,、每個(gè)人能實(shí)時(shí)了解自己班級(jí)的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果,。
(3)學(xué)校要召開(kāi)"學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)"填寫(xiě)指導(dǎo)會(huì)議,,規(guī)范教師的評(píng)價(jià)。(教導(dǎo)處修改原來(lái)的"填寫(xiě)要求",,并落實(shí)指導(dǎo))
(4)在《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類(lèi)拓展課,、探究課的過(guò)程性評(píng)價(jià):才藝社評(píng)價(jià)表,、快樂(lè)課程評(píng)價(jià)表(語(yǔ)數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單,、小探究學(xué)習(xí)單等,。
5.持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。
目標(biāo):實(shí)踐"青藍(lán)文化",,讓校園處處充滿活力,。
整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實(shí)力,。
保持平安校園,、行規(guī)示范校、文明單位等稱號(hào),,增強(qiáng)軟實(shí)力,。
措施:
(1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,,少先隊(duì),、工會(huì)、團(tuán)支部,、教導(dǎo)處,、學(xué)校少年宮等要設(shè)計(jì)形式新穎、富有教育意義的主題活動(dòng),,并讓每一個(gè)學(xué)生,、每一位教師充分參與進(jìn)來(lái),形成"青藍(lán)互動(dòng)"的良好氛圍,。
少先隊(duì):圍繞"長(zhǎng)征精神"開(kāi)展國(guó)慶,、迎新等活動(dòng)
工會(huì):繼續(xù)開(kāi)展"身邊的感動(dòng)"教師點(diǎn)滴事跡宣講活動(dòng)
團(tuán)支部:"溫馨天使"志愿者行動(dòng)
教導(dǎo)處:語(yǔ)數(shù)外學(xué)科主題周活動(dòng)
學(xué)校少年宮:午間俱樂(lè)部"小先生"活動(dòng)
(2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開(kāi)出師生閱讀書(shū)目,,并確保學(xué)校圖書(shū)館有書(shū)借閱,,在"小思閱讀"平臺(tái)上開(kāi)展"青藍(lán)書(shū)友會(huì)"活動(dòng),教師間,、學(xué)生間,、師生間共同在云端交流讀書(shū)體會(huì)。
(3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,,周密思考學(xué)校布局,,為明年的房修做好預(yù)案。
(4)安全工作常抓不懈,,及時(shí)更新和修繕校園中的安全隱患;對(duì)師生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育,,進(jìn)行模擬演練、報(bào)告講座等活動(dòng);特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,,將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績(jī)效考核中,。
(5)以爭(zhēng)當(dāng)"可愛(ài)楊小星"為切入點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,,隊(duì)部做好"禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)",、"衛(wèi)生撿撿隊(duì)"和"體鍛比比隊(duì)"的常規(guī)評(píng)比檢查,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。以良好的校風(fēng)校貌,,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評(píng)審。
(6)做好兩年一度的上海市文明單位申報(bào)工作,,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過(guò)程中的資料,,撰寫(xiě)社會(huì)責(zé)任報(bào)告,,并及時(shí)上傳形成性材料,,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇二
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),,開(kāi)闊教師視野,,提高教師修養(yǎng)。
2,、通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、舞蹈,、繪畫(huà),、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,,對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,,定期讓大家觀看學(xué)習(xí),,這些公開(kāi)課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),,讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),,更加清楚“為人師表”應(yīng)當(dāng)具備的品格。
3,、共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,大家豐富了知識(shí),、鍛煉了技能,,更新了理念,提高了教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,。
4、注重骨干教師的示范作用,,立足新教師的培養(yǎng),。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們的工作能力,。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,,因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,,根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作,。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo),遇到哪位老師管理,、教學(xué)的不當(dāng)之處,,及時(shí)提出并指正,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二,、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),,優(yōu)化課堂教學(xué),。
(1)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過(guò)園本課程,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,,提高整體教育教學(xué)水平,。要求每位教師每月聽(tīng)課不少于6節(jié),,青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)能力,。
(2)由于一些局限性,,我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不是很多,,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)出心得體會(huì),,從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的,。
(3)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),,不斷提高教師的素質(zhì),時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水,,你必須要有一碗水”,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
2,、規(guī)范班級(jí)管理,,重視班級(jí)建設(shè)。
(1)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,,遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),,讓幼兒在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒的身體素質(zhì),。
(4)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾,,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的過(guò)程,。
(5)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,,增加了幼兒的知識(shí),豐富了幼兒的情感,。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強(qiáng)幼兒的自信心,,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。
3,、做好家園共育,,保證幼兒健康成長(zhǎng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。
(1)定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法,,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,,與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。
(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng),,通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒的情感溝通,。
(3)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流,形成家庭,、幼兒園,、社會(huì)教育合力,努力構(gòu)建和諧教育,,努力打造“幸福幼教”品牌,,根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排,我園于20__年11月9日舉辦了一日開(kāi)放暨萬(wàn)名師生展風(fēng)采活動(dòng),,內(nèi)容包括:晨間活動(dòng)、早操,、學(xué)習(xí)活動(dòng),、專(zhuān)家講座等等,?;顒?dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了家園合作,。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三,、突出特色教學(xué),開(kāi)發(fā)特色課程
新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。”為此,,我園開(kāi)展了“利用廢舊材料,開(kāi)展美工操作活動(dòng)”的特色研究,。孩子們利用收集來(lái)的廢舊物品,動(dòng)手動(dòng)腦,,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,,培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力,,增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí),。孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作,,形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線,。
四,、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作,。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒特別護(hù)理,,加強(qiáng)鍛煉,,提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘,、流感等流行病的發(fā)生,,幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,,為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、做好宣傳工作,。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,,提高幼兒安全健康意識(shí),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五,、防微杜漸,,強(qiáng)化安全管理工作
1,、加強(qiáng)安全教育
(1)開(kāi)展消防知識(shí)教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,,報(bào)警能力,逃生等自我保護(hù)意識(shí),。
(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位,。每位教師在撰寫(xiě)教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí),,都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。
(3)嚴(yán)格接送卡制度,,做到“見(jiàn)卡放人”,切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的接送工作,,使每位幼兒高高興興來(lái)園,,平平安安的離園,。
(4)加強(qiáng)幼兒安全教育,,強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒身心健康發(fā)展,,本學(xué)期開(kāi)展了安全系列教育活動(dòng),,提高了幼兒自護(hù)自救能力。
2,、強(qiáng)化安全管理
(1)健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí),。
(2)定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),,避免意外事故的發(fā)生,。
(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,,做到月月檢查,及時(shí)整改,。
(4)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),,加強(qiáng)衛(wèi)門(mén)管理,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),,按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén),,對(duì)外來(lái)人員做好詢問(wèn)登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,,確保了幼兒的生命安全,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇三
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月,、每一周,、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促,、提示作用,,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。下面是小編給大家整理的幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我中心幼兒園的各項(xiàng)工作將以加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,,以教科研為先導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的落實(shí),,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位,,規(guī)范,、有序、高效,、高質(zhì)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,,促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展落在實(shí)處。各園通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,,加快推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,使各園各項(xiàng)工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果,。
二,、主要工作
(一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上,。
(二)深化師德師風(fēng)教育主題,,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
(三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程性的指導(dǎo)、管理和督促,。
(四)深化園本教研工作,,提高保教工作水平。
(五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理,。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生,、安保工作,建設(shè)平安和諧校園,。
三,、工作內(nèi)容與措施
(一)政治思想工作
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,。
2、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛(ài)園如家,、園興我榮、園衰我恥的憂患意識(shí)和一切為了幼兒的責(zé)任意識(shí),,努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)幼兒,,以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒,。
3,、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),以做好四個(gè)一流,,創(chuàng)建全國(guó)巾幗文明示范崗為目標(biāo),,全體教職工團(tuán)結(jié)一致、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù);開(kāi)展崗位績(jī)效考核,,努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。
4,、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織的作用,。積極開(kāi)展有益教職工身心健康的活動(dòng),,為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽(yù)稱號(hào),。
(二)德育工作
1,、強(qiáng)調(diào)德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),,建設(shè)一流教師隊(duì)伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒,辦好家長(zhǎng)的放心園,。
2,、強(qiáng)化以人為本的管理意識(shí)。努力建設(shè)一支思想好,、業(yè)務(wù)精,、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂(lè),,在反思中尋求發(fā)展,,要有內(nèi)在的工作動(dòng)力,促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,。
3,、開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、正師風(fēng),、揚(yáng)師德,、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動(dòng),,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育的全員管理,、全面管理,、全程管理。樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型,,開(kāi)展園師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),,每年教師節(jié)進(jìn)行表彰。
4、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),,也是開(kāi)展德育工作,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,,以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)師生,,以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生。
5,、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,園務(wù)會(huì)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行定時(shí)檢查,,加強(qiáng)常規(guī)檢查,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。
(三)保教工作
1,、保育工作:
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),,提高教師,、保育員、食堂人員的保育知識(shí),。同時(shí)還定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí),。
(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
a,、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開(kāi)展自理能力訓(xùn)練活動(dòng),,同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。
b,、開(kāi)展防火,、防震和防暴等演習(xí),提高幼兒自我防護(hù)意識(shí),。
c,、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,,定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查,,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。
(3)堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,,積極預(yù)防常見(jiàn)病,、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療。做好護(hù)齒,、護(hù)眼,、驅(qū)蟲(chóng)等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,,并與家長(zhǎng)密切配合,,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
(4)科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,。
2,、教育教學(xué):
(1)園長(zhǎng)要主動(dòng)深入課堂聽(tīng)課,實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開(kāi)展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動(dòng),,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課,、教師之間互幫互學(xué)的良好教研工作格局,。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎(jiǎng)懲條例》、《崗位職責(zé)》等,強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),,強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí),,通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率,。
(2)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)園本研究工作,通過(guò)開(kāi)展以幼兒園創(chuàng)造性游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的研討活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒教師通過(guò)互動(dòng)觀摩,、自我反思、同伴互助與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等形式提高教師對(duì)游戲活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)能力,,優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng),,體現(xiàn)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼兒園課程模式,,努力提高幼師專(zhuān)業(yè)水平和幼兒園整體保育質(zhì)量。引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、研究相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,。以提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力作為師資隊(duì)伍建設(shè)的主題,,完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高,。
(3)給教師提供創(chuàng)造性開(kāi)展工作的空間,提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,對(duì)活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,,實(shí)行彈性管理,,凸顯班級(jí)特色。
(4)各園加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理,,創(chuàng)建和諧班集體,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。學(xué)園在鼓勵(lì)教師自覺(jué)做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,將以隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促,,促進(jìn)常規(guī)工作制度化,。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評(píng)比。
(5)組織教師基本功競(jìng)賽,。要求一線教師都要積極參加競(jìng)賽活動(dòng),,在全體教師參賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級(jí),、區(qū)級(jí)的比賽,。
(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富,、愉快,、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,,環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合,,注意突出環(huán)境的安全性,、參與性、啟發(fā)性,、可變性,、客觀性,努力使每一塊地面,、墻面,,每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,使之充分發(fā)揮教育功能,。
(7)要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級(jí)有關(guān)安全工作方面的要求,確保幼兒生命健康與安全,。同時(shí)要通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的和諧人文環(huán)境及活動(dòng)環(huán)境,,提高幼兒身體、心理素質(zhì),。
(8)要充分利用社區(qū)的自然,、社會(huì)、人力教育資源,,組織教育活動(dòng),。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切的,、幼兒感興趣的內(nèi)容,通過(guò)參觀,、調(diào)查,、訪問(wèn)、游戲,、勞動(dòng)等,,滿足幼兒發(fā)展的需要。
(9)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜,、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境??茖W(xué)合理安排好一日活動(dòng),,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,組織好三大游戲,。
(10)大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究,,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上,共同學(xué)習(xí)探討新時(shí)期幼小銜接工作的方法,。
(11)實(shí)施素質(zhì)教育我能行系列活動(dòng),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,認(rèn)真組織講故事比賽、唱歌比賽,、繪畫(huà)比賽,、生活自理能力競(jìng)賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),,為幼兒提供表達(dá)表現(xiàn)的平臺(tái),,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
(12)中心園要承擔(dān)窗口學(xué)園的示范作用,,繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日手拉手傳,、幫、教活動(dòng),,協(xié)助中心小學(xué)開(kāi)展教研工作,,帶動(dòng)各園學(xué)習(xí)觀摩,共同提高,。
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。
二、工作思路
20__年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,,抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。
三,、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(三)突出特色,。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四,、主要工作及措施
1,、規(guī)范管理,,重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2,、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,,變“要我做”,,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園,。
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,,以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),以字寶寶樂(lè)園為本園的特色活動(dòng),。不斷提高保教質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,,真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒,。
二,、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1,、保育工作
(1),、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,、指導(dǎo),每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì),。
(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全。
(5),、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6),、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,,加強(qiáng)幼兒身體健康,。
2、教育教學(xué)工作
(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
(2),、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。
(3)進(jìn)一步開(kāi)展字寶寶樂(lè)園活動(dòng),堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。
(4),、通過(guò)觀摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況,。
(5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,,豐富戶外體育活動(dòng)器械,,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo),。
(6)、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),、組織、和指導(dǎo),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),,不斷提供操作材料,,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。
(三)培訓(xùn)工作
1,、根據(jù)區(qū)教委的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息。
2,、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3、加強(qiáng)崗位練兵,,定期開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),。
4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂(lè)園的教學(xué)研討活動(dòng)。
2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,,開(kāi)展以數(shù)學(xué)為主題的專(zhuān)題活動(dòng)。
3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,,回來(lái)后進(jìn)行宣傳或公開(kāi)觀摩情況,,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(zhǎng)工作
1,、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事,、要事和班級(jí)工作,,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計(jì)劃上墻,周計(jì)劃要健全,,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪,、登門(mén)家訪、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,,利用節(jié)假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng),,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。
4,、充分利用家長(zhǎng)資源,,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,,每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
5,、每學(xué)期一次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)和字寶寶樂(lè)園觀摩活動(dòng)。根據(jù)需要一學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
6、成立家長(zhǎng)護(hù)園隊(duì),,協(xié)助幼兒園的安保工作,。
(六)后勤,、行政工作
1,、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性,、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展,。
一,、指導(dǎo)思想:
做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量,。
二,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,,各崗位職責(zé),、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2,、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),,通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)等形式專(zhuān)業(yè)化水平,。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,,努力使我園的教科研水平得到提升,。
4、加強(qiáng)保育教育工作,。
5,、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,,力求使家長(zhǎng)滿意,。
三,、具體措施:
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。強(qiáng)化教書(shū)育人,、為人師表的規(guī)范意識(shí),,提高職工的政治覺(jué)悟,,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立依法治教,、依法治學(xué)的觀念。
(二)幼兒園管理上一臺(tái)階
規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,提高幼兒園的管理水平,,與辦園水平,。
1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,從本園實(shí)際出發(fā),,科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要,。
2,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,,建立完善的幼兒健康檔案,,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富,。
3,、加強(qiáng)幼兒園安全工作,。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,,將幼兒園安全工作做深、做細(xì),、做好,,各種安全措施職責(zé)到位。
(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階
教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開(kāi)展活動(dòng),組織好學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),,深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題,,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類(lèi)計(jì)劃,、備課本、教養(yǎng)筆記,、個(gè)案記錄,,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,,新教師匯報(bào)等活動(dòng),,促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專(zhuān)題要制定切實(shí)可行的操作方案,,并認(rèn)真落實(shí),,保證每月一次的專(zhuān)題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討,,發(fā)揮專(zhuān)題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助,。
四、保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,,充分利用家長(zhǎng),、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展,。
(一)保育工作
1,、加強(qiáng)晨檢工作,,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),,早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。
2,、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高保育員的教育水平,。密切保教結(jié)合,做到保中有教,,教中有保,。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,,全方位地做好保育工作,。
3,、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,,努力開(kāi)拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),,密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲,、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
五,、家園社區(qū)更緊密:
1,、加大宣傳力度,,塑造良好形象,。
積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),,樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),,以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),,以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用,。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,制作幼兒成長(zhǎng)檔案,,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理,。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。
4,、幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
5,、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源,,做到有目的,、有計(jì)劃,,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,,認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,,全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),以提高保教質(zhì)量為中心,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教工素質(zhì),,充分展示敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的園風(fēng),,營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛,,力爭(zhēng)在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)__省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗(yàn)收,。
二,、工作目標(biāo)
全力以赴做好創(chuàng)建__省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取通過(guò)省,、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,使我們跨入__省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列,。
(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,,能充分感受到愛(ài)和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),,并敢于嘗試,,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。
(2)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè),。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì),、演講、談心活動(dòng),,加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展,。
(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,,生源俱增,、幼兒快樂(lè),、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。
三、工作措施
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,、提高效益,。
(1)辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,,促進(jìn)教師成長(zhǎng),,推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
(2)管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?。以開(kāi)放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。
(3)師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相合作,,共同提高,。
(4)家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,,提高家長(zhǎng)的滿意度,,提高社會(huì)的信譽(yù)度。
(二)教改教研:立足實(shí)際,,大力提升,。
工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。
思想上:教研合一,教中有研,,研不離教,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實(shí)施中:在存精,、吸納、創(chuàng)新的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),積累教育智慧,,互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識(shí),。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
1,、依據(jù)依法辦園的思想,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,,每周一大查,定期檢查,。
3、做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,,防病的過(guò)程工作,,采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作,。
四、具體工作安排
九月份:
1,、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境,。
2、嚴(yán)格作息制度,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、完成各類(lèi)計(jì)劃的制定,包括專(zhuān)題研究計(jì)劃,。
4,、各課題組落實(shí)學(xué)期的目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃。
5,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),成立家委會(huì),。
6,、開(kāi)展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
7,、做好創(chuàng)建__省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
8、舉行青年教師師德演講競(jìng)賽活動(dòng),。
十月份:
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)教育,,通過(guò)參觀、游覽活動(dòng),,領(lǐng)略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)等情感,。
2、接受省,、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,專(zhuān)家組來(lái)幼兒園的驗(yàn)收,。
3、師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
4,、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放半日活動(dòng)。
5,、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
十一月份:
1,、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
2,、幼兒廣播操表演,。
3,、教師特色課展示評(píng)比。
4,、專(zhuān)家講座家教面面觀,。
十二月份:
1、親子活動(dòng),。
2、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,、課題組階段成果匯報(bào),。
一月份:
1、節(jié)日環(huán)境布置評(píng)比,。(體現(xiàn)師幼共同參與)
2,、年度教師考核考評(píng),,評(píng)選優(yōu)秀教師及保育員,。
3,、完成各課題組階段小結(jié)。
4,、做好中、大班學(xué)科測(cè)試工作,。
5、召開(kāi)家委會(huì),,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇四
活動(dòng)背景:
一年,,我們能收獲友誼的一年,,我們能收獲愛(ài)情的第一年,我們從別人的稱呼中的弟弟妹妹逐漸成長(zhǎng)為前輩姐姐,。大一,我們熟悉彼此青澀的笑容,,我們幸福不同,密不可分,。三年后,,有的人收獲知識(shí),有的人一無(wú)所得,,感慨萬(wàn)千,。到了四年級(jí),,即使是平凡的樹(shù)木,也會(huì)在年輪上畫(huà)圈子,,證明自己走過(guò)的年齡,。為了更好地規(guī)劃我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我們決定在新學(xué)期人往高處走,,善若水。上一階段,,更接近陽(yáng)光活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!
活動(dòng)主題:
人往高處走,上善若水,。上一步,,更接近陽(yáng)光,。
活動(dòng)形式:
通過(guò)ppt和文字演示、游戲帶動(dòng),、表演感化,,促進(jìn)大家的積極性,。
活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)班主任。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月,。
活動(dòng)地點(diǎn):
教室,。
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備工作:
1,、確定場(chǎng)所確定時(shí)間制定預(yù)算,。
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各臥室有人表演),,通知同學(xué),配置任務(wù),,說(shuō)明具體要求
3,、召集班委和相關(guān)工作會(huì)議,,分配任務(wù)
二、流程和節(jié)目說(shuō)明:
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2,、主持人登場(chǎng),,講開(kāi)場(chǎng)白,,介紹班會(huì)的目的
3,、大家自由發(fā)揮,,分享自己在假期的心得和體驗(yàn)
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5,、節(jié)目:各班委指導(dǎo)班里的同學(xué),,有才能的同學(xué),,我們可以鼓勵(lì)他參加表演,。
班會(huì)節(jié)目和游戲環(huán)節(jié):
三、后期總結(jié):
會(huì)議總結(jié)了這次活動(dòng),,全班同學(xué)共同總結(jié)了反省和活動(dòng)的思想。
活動(dòng)意義:
通過(guò)這次主題班會(huì)的活動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。
處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),,多思考,融入社會(huì),,培養(yǎng)一種有責(zé)任,、有目標(biāo)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇五
“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開(kāi)展的系列教研活動(dòng)之一,也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn),。
成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,,家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親,、微笑服務(wù),,理解,、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛(ài),,受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,,邁開(kāi)健全的人格的第一步。(班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾,,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄(以相片為主)。
二,、落實(shí)責(zé)任目標(biāo),,健全了管理網(wǎng)絡(luò)
管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計(jì)劃,、工作目標(biāo),,為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),,就必須層層抓落實(shí),,制定具體的考核方案,在考核中,,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化,。比如:本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細(xì)化,,做到每天一檢查,,每周一小結(jié),,每月一匯總,。
三,、開(kāi)展園本培訓(xùn),,加強(qiáng)了課程改革的深入
針對(duì)我園教師經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,,采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論學(xué)習(xí),、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例,、寫(xiě)論文總結(jié)等方法,,幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇六
一,、 對(duì)上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧及基本情況分析:
20__年春季,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項(xiàng)細(xì)則及要求,在市,、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,,繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,安全意識(shí)、創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下,,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。完善了各種管理制度,,規(guī)范了各崗位工作職責(zé),,建立了各項(xiàng)工作檔案,,在工作規(guī)范化及細(xì)致化上大下功夫,在安全管理,、園務(wù)管理,、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃,,成功舉辦了春季親子郊游活動(dòng),、六一大型文藝匯演活動(dòng),、保教匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng);成功開(kāi)展了各級(jí)組的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),,各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)的充分肯定和贊賞.工作有成績(jī)也有不足,如:管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,,老師們對(duì)《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,,整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高;教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的形式及有效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高;幼兒的生活護(hù)理和保育工作還需進(jìn)一步細(xì)化,,保育員的保育服務(wù)意識(shí)還有待提高,。
20__年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn),,我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,深入各項(xiàng)制度的執(zhí)行,嚴(yán)格要求教職員工,,深入細(xì)化開(kāi)展各種活動(dòng),,預(yù)計(jì)開(kāi)班10個(gè)班,,其中小班2個(gè),中班3個(gè),,大班3個(gè),,學(xué)前班2個(gè),,生源預(yù)計(jì)達(dá)到360人,。
二,、指導(dǎo)思想
繼續(xù) 以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照相關(guān)市,、區(qū)級(jí)主管部門(mén)的的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園長(zhǎng)效發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。
三、主要工作目標(biāo)
(一),、規(guī)范管理,。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結(jié)合的效用,。深入實(shí)施“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,,在完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,以保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。加強(qiáng)各級(jí)工作流程管理,,嚴(yán)格要求各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作深入督導(dǎo)的力度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,,建立規(guī)范、科學(xué),、有序的工作秩序,。通過(guò)各種活動(dòng),使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感,。自覺(jué)遵章守記,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,嚴(yán)于律己,,寬于待人,,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,,工作更到位。
(二),、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練(利用競(jìng)賽的形式開(kāi)展彈跳說(shuō)唱畫(huà)基本功比拼活動(dòng)),,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力及獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的能力。繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,相互學(xué)習(xí),共同提高,。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高,。
(三),、提高保教服務(wù)質(zhì)量。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破,,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五),、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),,積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育兒氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職工形成一個(gè)共同的理念:工作著并幸??鞓?lè)著,,使幼兒園變成教職工快樂(lè)的精神家園,。
(六)、家園共育,,召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家長(zhǎng)的育兒水平。樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于社會(huì),。形成“服務(wù)是我的職責(zé),,滿意是我的追求”的共識(shí),真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù),,微笑服務(wù)”的辦園特色,。
(七)、繼續(xù)樹(shù)立品牌形象,,以質(zhì)量樹(shù)形象,,立口碑,,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,,家喻戶曉,。工作追求精、細(xì),、嚴(yán),,盡善盡美,使幼兒園在20__年春季成為家長(zhǎng)們的首選,,力爭(zhēng)達(dá)到450名幼兒,,并成為幼教的第一品牌。 (八),、不斷完善激勵(lì),、評(píng)價(jià)機(jī)制,,進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性 ,。調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,按照獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,,依據(jù)崗位職責(zé)要求,對(duì)在幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,成績(jī)名次靠前等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)工作停滯不前,,效果質(zhì)量靠后等進(jìn)行懲罰,克服出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣的狀況,,真正發(fā)揮制度標(biāo)桿的作用。
四,、主要工作及措施
(一),、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,,建立一支合格的教職工隊(duì)伍
1、認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,培養(yǎng)和扶持年輕教師
為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章,。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展,。
2,、加強(qiáng)管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.
引導(dǎo)各級(jí)管理層重視教職員工的思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專(zhuān)業(yè)理論水平和管理水平,,做一個(gè)正直向上的人,。工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心,。加強(qiáng)教育、保育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng),。要求管理人員明確其職責(zé),創(chuàng)造性的做好本職工作,。
3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
(1).為人師表,,業(yè)務(wù)上不斷求精。做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師,。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),積極參與教科研活動(dòng),。大膽探索教育工作新路子,,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
(2).認(rèn)真積極參與教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動(dòng),,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)技能,,通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。增強(qiáng)教師的保教意識(shí),落實(shí)我園保教工作計(jì)劃,。
4,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
(1).提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高保育員的文化素質(zhì),。
(2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),明確保育目的,。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,,提倡保教一體化的教育,。協(xié)助班級(jí)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
(3).掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),,隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇七
本學(xué)期,,我園以“規(guī)范的園務(wù)管理、優(yōu)美的校園環(huán)境,、精良的師資隊(duì)伍,、鮮明的辦園特色”為目標(biāo),以“省優(yōu)復(fù)審”,、“市課程游戲化項(xiàng)目驗(yàn)收”為契機(jī),,完善設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高隊(duì)伍素質(zhì),,推進(jìn)課程改革,全面優(yōu)化保教質(zhì)量,,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,,在上級(jí),、同行和廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)。
主要成績(jī):
1.創(chuàng)建工作圓滿成功,。11上旬成功接受了南通市課程游戲化項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)督查,,12月中旬成功接受南通市規(guī)范辦園行為的專(zhuān)項(xiàng)督查,12月底成功通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的復(fù)審工作,。
2.集體榮譽(yù)略有斬獲,。8月獲得“幼兒園辦園水平綜合評(píng)估銀獎(jiǎng)”;12月獲得“全民閱讀書(shū)香如東書(shū)畫(huà)評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
3.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有所收獲,。教師參加各類(lèi)教學(xué)比賽3人獲縣級(jí)獎(jiǎng),10人獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng),。1名教師發(fā)表論文,7名教師論文獲獎(jiǎng),,3名教師微型課題結(jié)題,。園內(nèi)省“十三五”課題也取得了階段性成果。15名幼兒參加書(shū)信大賽和在“全民閱讀書(shū)香如東”繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),,4名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。
4.承辦活動(dòng)大顯光彩。12月21日我園承辦新苗教育共同體活動(dòng),我們開(kāi)放的課程環(huán)境,,進(jìn)行的課程敘事獲得縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致贊揚(yáng),。
5.開(kāi)放活動(dòng)擴(kuò)大影響。我們將1月份定為“家長(zhǎng)開(kāi)放月”,,顛覆了以往開(kāi)放活動(dòng)的做法,擴(kuò)大了開(kāi)放活動(dòng)的時(shí)間,、空間,讓家長(zhǎng)全面了解幼兒在園的一日生活,,進(jìn)一步了解了課程游戲化理念,為更好地實(shí)施家園共育奠定了良好基礎(chǔ),同時(shí)也極大放大了我園的辦園影響,。
具體做法:
一,、推行精細(xì)理念,,促日常管理螺旋上升
1.運(yùn)用管理網(wǎng)絡(luò)落實(shí)精細(xì)管理
我們實(shí)行的是分層管理、責(zé)任到崗,、重心下移的管理體制,。我們根據(jù)組織安排,、人盡其才的原則,,將教育教學(xué),、后勤管理,、安全衛(wèi)生三大板塊工作對(duì)全體教職工進(jìn)行合理分工,實(shí)行崗位到人,、責(zé)任到人,。在“事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,,處處有人管”的無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò)中,,大家朝同一方向同一作用點(diǎn)發(fā)力。
2.健全規(guī)章制度落實(shí)精細(xì)管理
樹(shù)立“精心,、精細(xì)”的工作觀念,,嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃、落實(shí),、監(jiān)督,、反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法,重視有效的精細(xì)化過(guò)程管理,,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展密切聯(lián)系起來(lái),,進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,把各項(xiàng)監(jiān)督制度落實(shí)的更細(xì)更實(shí),,提高辦事效率,。對(duì)教師們工作中存在問(wèn)題及時(shí)反饋改正,對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí),,并把工作開(kāi)展情況作為考核教師的一種依據(jù),。
二,、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,,促教工隊(duì)伍快速成長(zhǎng)
1.開(kāi)展師德教育塑造良好形象
本學(xué)期,,我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,利用“教師節(jié)”等節(jié)日契機(jī)開(kāi)展“潛心修煉、爭(zhēng)做四有好老師”師德主題教育,,引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)規(guī)范,。對(duì)教師進(jìn)行警醒教育,嚴(yán)肅師德日常行為規(guī)范,,堅(jiān)決遏制一切有違師德的現(xiàn)象,,弘揚(yáng)師德新風(fēng)正氣,提高教師自身修養(yǎng),,樹(shù)立“四有”教師的良好形象,。
2.加強(qiáng)園本研修提升專(zhuān)業(yè)能力
教師、保育員,、后勤人員,,我們根據(jù)園內(nèi)每個(gè)人的崗位分工設(shè)置對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。比如業(yè)務(wù)園長(zhǎng)設(shè)置了“優(yōu)課選拔”,、讀書(shū)交流,、“撰寫(xiě)教學(xué)反思”、“班本課程審議”,、新教師“亮相課”活動(dòng)等形式促進(jìn)專(zhuān)任教師的專(zhuān)業(yè)提升,,保健老師帶領(lǐng)保育員進(jìn)行衛(wèi)生、消毒燈崗位技能的培訓(xùn),,而后勤主任則帶領(lǐng)食堂工作人員進(jìn)行“五常法”的相關(guān)學(xué)習(xí),。
三、遵循指南精神,,促全體幼兒良性發(fā)展
1.規(guī)范一日活動(dòng)確保幼兒主體地位
我園加強(qiáng)行政對(duì)一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的巡查力度,。督促教師嚴(yán)格按照《規(guī)程》和《指南》為準(zhǔn)繩,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),,加強(qiáng)一日各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。尊重幼兒,充分體現(xiàn)幼兒的主體地位,,保證每個(gè)幼兒心情愉快,、有序地參與各項(xiàng)活動(dòng)。利用各種活動(dòng)的教育契機(jī),,促進(jìn)幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。真正提高我園保教活動(dòng)的質(zhì)量,確保幼兒的均衡發(fā)展,。
2.挖掘教育資源拓展幼兒教育領(lǐng)域
我園充分挖掘教育資源,,構(gòu)建生活化、游戲化,、特色化的`課程,。選擇與幼兒生活緊密聯(lián)系的教育活動(dòng)內(nèi)容,充分挖掘濕地教育資源,,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),,讓幼兒真正融入社會(huì),走進(jìn)自然,。本學(xué)期濕地課程《浮球的故事》,、《“魚(yú)”我共歡》,水果課程《果然心動(dòng)》都帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了一段豐富,、鮮活的人生歷程,。我們還充分利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、元旦等節(jié)日開(kāi)展節(jié)日專(zhuān)題活動(dòng),,結(jié)合周邊事物開(kāi)展禮貌禮儀教育,、愛(ài)國(guó)教育和傳統(tǒng)文化教育。
3.科學(xué)評(píng)價(jià)幼兒促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
為了讓全園教師準(zhǔn)確把握《指南》各領(lǐng)域的教育目標(biāo),,努力將《指南》的精神滲透到各個(gè)活動(dòng)中,,本學(xué)期,我們?cè)俅谓M織教師研讀《指南》,,交流心得體會(huì),,并進(jìn)行了書(shū)面考學(xué);圍繞指南各領(lǐng)域的目標(biāo)進(jìn)行了主題計(jì)劃,、周計(jì)劃及一日活動(dòng)方案的的制定,;對(duì)幼兒的日常游戲活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)診斷;我們還修訂了幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方案,,并對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),;這些舉措有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
四,、落實(shí)有效措施,,促后勤服務(wù)提高水平
1.定期檢查使安全工作得到強(qiáng)化
根據(jù)安全管理制度和上級(jí)的安全工作要求,我園層層簽訂條線安全責(zé)任書(shū),;加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的定期檢查和活動(dòng)前期檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,;加強(qiáng)保安保衛(wèi)工作,,保安和值班人員確保24小時(shí)在崗,;堅(jiān)持每班每周都有安全健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,引導(dǎo)家長(zhǎng)按時(shí)完成南通市安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)任務(wù);繼續(xù)每月安全月報(bào),,注重安全資料的收集歸檔工作,。本學(xué)期,在各級(jí)各類(lèi)安全工作檢查中,,我園都得到了上級(jí)的肯定,,也未發(fā)生一例安全事故。
2.執(zhí)行制度使保健工作得到落實(shí)
保健老師做好晨檢工作,,班級(jí)老師落實(shí)午檢工作,,及時(shí)處理體弱患病幼兒,預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項(xiàng)保育制度,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)微化護(hù)理;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒,、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,。做好新生入園體檢,,其他年級(jí)常規(guī)體檢,建立相應(yīng)的賬冊(cè),,制定營(yíng)養(yǎng)食譜,,定期營(yíng)養(yǎng)分析,合理膳食,,對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予評(píng)價(jià),,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn)和信息,,認(rèn)真做好流行病的預(yù)防工作,,嚴(yán)格控制手足口、肺結(jié)核等傳染病的發(fā)生,。
3.崇尚科學(xué)使伙食管理得到規(guī)范
我園始終幼兒膳食的安全,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)放在食堂管理的首位,。為此我們通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng),、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)食品從采購(gòu),、入庫(kù)、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi)。所有幼兒用餐管理人員都能重視幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),。嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。根據(jù)縣局的要求及時(shí)記載伙食賬目,,按時(shí)月結(jié)。
雖然本學(xué)期在全體老師的共同努力下取得了一些成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題,,比如教師隊(duì)伍素質(zhì)還需進(jìn)一步提高,辦園特色還需進(jìn)一步彰顯,。接下來(lái),,我們會(huì)不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,,謀求新思路,、新舉措,為創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)品牌幼兒園而努力奮斗,,將洋口幼兒園打造成一所家長(zhǎng)放心,、孩子喜歡的美麗樂(lè)園!
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇八
秋季是莊稼成熟的季節(jié),,如何制定20xx幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于20xx幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),,希望大家喜歡。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指針,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn),、安全為先,、狠抓規(guī)范,、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
二、工作重點(diǎn)
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,營(yíng)造平等,、合作、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng),。
三、主要工作目標(biāo)
(一)樹(shù)立正確理念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
(二)完善各項(xiàng)制度,,工作落實(shí)到位
(三)加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重規(guī)范操作
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展
(六)做好家長(zhǎng)工作,增進(jìn)家園互動(dòng)
三,、具體實(shí)施措施
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹(shù)立良好的教育形象,辦社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,,切實(shí)提高教師工作熱情,,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),嚴(yán)守師德規(guī)范,。
1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,激發(fā)教師為人師表,,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師,。
2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。
3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書(shū)會(huì),,全校教師共讀一本書(shū)——《師道,,為師亦有道》,交流讀書(shū)心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感。
4.開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),,就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量
1. 成立職能部門(mén),完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì),、工會(huì)小組、團(tuán)支部,、教研組等,,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗,、定人,、定責(zé),、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,完善績(jī)效考核機(jī)制,,出臺(tái)激勵(lì)制度,,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的,。
3.加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。
(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍
幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái),新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時(shí),,同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒(méi)有更新,,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍:
1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開(kāi)展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。
3.根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展,。
4.通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究,。以研促教、以研促改,,通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,,結(jié)合周四聽(tīng)課日,開(kāi)展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力,,促進(jìn)教師互動(dòng)參與,、主動(dòng)發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,。
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重保教結(jié)合
1. 完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作,。
2. 制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比,。
3. 加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)保育參教的意識(shí),提高保育質(zhì)量。
4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細(xì)的安全
工作計(jì)劃
,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全。5.加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,,把好幼兒園的入門(mén)關(guān)。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度,,督促教師備好課,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開(kāi)展,,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動(dòng)中,,采用參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),,互動(dòng)的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討,,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,,每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄,、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,,一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文,。
(六)做好家長(zhǎng)工作,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校
1.通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,,家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,,成立家委會(huì),利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用,。
2.開(kāi)通家?;?dòng)平臺(tái),增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流,。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4.建立家長(zhǎng)學(xué)校,根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等,,變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
月份安排
七八月份:
1. 對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí)。
2.8月23日教師報(bào)到,,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3.做好幼兒園招生,、編班、收費(fèi)等工作
4.制定教師節(jié)
活動(dòng)方案
5.8月31日全體教師會(huì)
5.全體教職工做好上崗前體檢
九月份:
1.做好新生接待工作,,各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園20xx-20xx學(xué)年度家長(zhǎng)安全
責(zé)任書(shū)
”,分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),。2.啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)
3. 制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃,、各種考核、完整各種制度。
4.開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng),,簽訂教師師德
承諾書(shū)
5. 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,行政跟班檢查。
6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,,做好幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。
7. 教師節(jié)活動(dòng)
8. 新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)
9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比
11.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度
12.做好期初常規(guī)檢查工作
13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)
14.召開(kāi)家委會(huì)。
15.各段編排并學(xué)做新早操
十月份
1. 開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“ 重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng)
2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查
3. 組織幼兒秋游
4. 學(xué)園講故事比賽。參賽對(duì)象:中大班幼兒
5. 家長(zhǎng)講座
6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)
7. 舉行保育員衛(wèi)生講座,。
十一月份
1. 新教師聽(tīng)課
2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽
3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)
4. 教師參加教育普法考試考核
5. 結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練
6. 青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)
7. 年段活動(dòng):小班——穿珠子,,中班——拍球比賽
十二月份
1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。
2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比
3.各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng)
4.學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀
5.保育員技能比賽:疊被子
6.大班年段活動(dòng):跳繩比賽
7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比
元月份
1. 家長(zhǎng)開(kāi)放日
2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。
3.做好借書(shū),、教玩具,、圖書(shū)資料的清還工作。
4.各種資料整理歸檔,。
5.做好各類(lèi)人員,、各組小結(jié)工作。
6做好各部門(mén)期未總結(jié),、量化工作,。
7.做好寒假工作安排
又是一個(gè)新學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)始,由于附近公辦的幼兒園對(duì)我園的招生影響很大,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,這學(xué)期對(duì)我園又將是一次新的挑戰(zhàn)。
一,、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《綱要》精神,,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,,本學(xué)期以家長(zhǎng)工作為中心,,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳,,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好,,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,,培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng),。改變教師教育觀念,,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒,。
二、主要工作:
(一)保教工作
1,、保育工作
(1),、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì),。
(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全。
(5),、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2,、教育教學(xué)工作
(1),、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2),、保教人員針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。
(3),、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4),、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5),、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(6)、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),,提高美術(shù)表現(xiàn)力,,組織小班以上班級(jí)開(kāi)展美術(shù)興趣班。
(7),、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),,充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8),、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。
(9),、豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo),。
(10),、園本舞蹈班的建立,增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美,,培養(yǎng)良好的審美感覺(jué),,舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。
(11),、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究,,要與課程有機(jī)融合,要以材料為主要調(diào)控手段,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境,、材料支持和時(shí)間保證,,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12),、傳統(tǒng)文化教育成為特色,,踐行大于背誦(國(guó)學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),,托班誦讀詩(shī)歌,其他班級(jí)誦讀《
弟子規(guī)
》,。(13),、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。
(14),、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),,親子活動(dòng)等,,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們活動(dòng)中來(lái),。
(二)培訓(xùn),、教研工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信息。
2,、組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3,、加強(qiáng)崗位練兵,每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開(kāi)展一次公開(kāi)課學(xué)習(xí),。
4,、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修,。
5、加大教研力度,,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,。
6,、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),,結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階,。
7,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高,。
(三)安全工作
加強(qiáng)安全管理工作,必須做到落實(shí)安全制度,,實(shí)行責(zé)任制,,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,,身心健康發(fā)展,。
1、做好一日常規(guī)保育工作,,如晨檢,、衛(wèi)生保健,、碗筷消毒,、洗手,、入廁等,,都要做細(xì)做好,,不能馬虎和大意,,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查,。
2,、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量,。
3、定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,保證幼兒的飲食健康,。
4、落實(shí)消毒工作,,實(shí)行每日消毒制,,預(yù)防疾病,傳染病的傳播,。
5,、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流,進(jìn)行生活課展示,,互相汲取經(jīng)驗(yàn),。
6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,,并有記錄為證,,杜絕事故發(fā)生。
7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
8、每周各班級(jí)看展安全教育活動(dòng),,要求均要有教育記錄為憑,。
9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)
(四)家長(zhǎng)工作
1,、每學(xué)期期初,、期末各召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事,、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn),、建議,,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。
4,、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。
5、期初建立好幼兒檔案,,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,,期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。
(五)后勤,、行政,、團(tuán)體工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,,爭(zhēng)取上級(jí)的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施,。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性,、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
3,、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,,健康有益的活動(dòng),。
4、培養(yǎng)年輕教師積極向上,,有事業(yè)心,、責(zé)任心的老師。
5,、發(fā)揮年輕人的潛力,,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,,共同發(fā)展幼兒園,。
一、情況分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對(duì)外的招生對(duì)我園影響很大,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,這學(xué)期對(duì)我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二,、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,,不斷提高保教質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于家長(zhǎng),、服務(wù)于幼兒。
三,、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1,、保育工作
(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì),。
(2),、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展,。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全。
(5),、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康,。
2,、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2),、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。
(3),、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4),、過(guò)形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,,組織中,、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),,充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇九
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如:安全管理制度,、幼兒接送制度,、外來(lái)人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等,。做到分工明確,、責(zé)任到人團(tuán)結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,。并????平時(shí)監(jiān)督管理苗頭,,讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
二,、堅(jiān)持保教并重提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先,。教育為重要求教師把晨檢,、進(jìn)餐、入廁,、戶外,、午睡,、離園等幾大關(guān)口,。一日活動(dòng)都要十分細(xì)心觀察幼兒,,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,在生活學(xué)習(xí),、心理上給予幫助,,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,,教中有保,。努力為幼兒營(yíng)造豐育,、寬松,、和諧的環(huán)境,。發(fā)揮隱性教育功能,,利用每周的教研活動(dòng)指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃。學(xué)前初制定班務(wù)工作計(jì)劃,,月計(jì)劃,、周計(jì)劃等。使教師工作有方向在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實(shí)到位,。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上,。每天按時(shí)做操,、手指操、各種有趣的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì),。
三,、教育教學(xué)方面
提出改進(jìn)建議
組織全國(guó)教師學(xué)習(xí)”弟子規(guī)“做到理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以自用指導(dǎo)孩子踐行,多數(shù)孩子回家后能主動(dòng)為家人捶背,、拿拖布,、端水,、洗腳等,。深受家長(zhǎng)好評(píng)為了使孩子們學(xué)會(huì)感恩,、懂得分享,、園里投入大量資金為幼兒買(mǎi)蛋糕,。舉辦過(guò)生日感恩活動(dòng),,深受家長(zhǎng)歡迎,。
根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng),并進(jìn)行環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè),。如:慶六一經(jīng)典伴我成長(zhǎng)活動(dòng),、國(guó)慶節(jié)愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)、圣誕節(jié)的由來(lái)主題活動(dòng),、元旦聯(lián)歡親子互動(dòng)活動(dòng),。以及體操表演,完整話訓(xùn)練,、弟子規(guī)誦讀,、手指操表演、文明天使活動(dòng)等,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,提高教師的組織能力。展示孩子們的才華,,增強(qiáng)孩子們的自信,。
四、衛(wèi)生保健方面
五,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是幼兒園的合作伙伴,,幼兒園的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的信任,理解支持,,然而要家長(zhǎng)自覺(jué)自愿樂(lè)意和老師合作共同教育孩子必須取得家長(zhǎng)信任,,和家長(zhǎng)建立良好的朋友關(guān)系。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,,用真心,、耐心、細(xì)心打動(dòng)家長(zhǎng),。真心實(shí)意做家長(zhǎng)朋友,,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題同時(shí)換位思考,。對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生急躁情緒,、沖動(dòng)、要冷靜思考,。學(xué)會(huì)體諒,,為了讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日活動(dòng)情況我們通過(guò)電話家訪、問(wèn)卷調(diào)查,。利用《家長(zhǎng)作業(yè)》傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),,虛心聽(tīng)取,、積極改進(jìn)實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育幼兒,,使幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),達(dá)到家園共育的目標(biāo),。
以上是我們所做的一些工作,,雖然取得了一定的.成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方:
1要提高教職員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的意識(shí),。
2提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約
3提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲,!
4加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科學(xué)管理為手段,,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,,為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
二、工作要點(diǎn):
(一)規(guī)范收費(fèi)行為,。
各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi),。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度,并做好票據(jù)的核對(duì)工作,。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室,。
(二)狠抓安全,維護(hù)師生人身安全
1,、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè),。對(duì)安全工作必須予以高度重視,,把它擺上重要位置來(lái)抓,是重中之重,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,,教育為先”。認(rèn)真開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識(shí)和責(zé)任感,,防止麻痹思想,,把飲食,、交通、煤氣、火災(zāi),、水災(zāi)等安全知識(shí)內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
2、對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查,,落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施,,重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境,、設(shè)施安全,,督促門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,,促使安全防范措施起到更好的作用。加強(qiáng)規(guī)范管理,,每月開(kāi)展一次深入全面的大檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)排除,不留后患。
3、本學(xué)期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主,,
主要對(duì)教室,、午睡室,、洗手間,、專(zhuān)用室、食堂等進(jìn)行檢查,,每周定期檢查一次,。
(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作
根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見(jiàn)的通知,,結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。
1,、疾病預(yù)防
幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康,,促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)其體質(zhì),,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。健康檢查防病,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)隔離及時(shí)治療,,積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。
2,、兒童營(yíng)養(yǎng)
為了確保兒童健康,,重視兒童營(yíng)養(yǎng)狀況,每月伙食費(fèi)開(kāi)支月底向家長(zhǎng)公布,,每周向家長(zhǎng)公布帶量食譜,,每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及分析,確保兒童各種營(yíng)養(yǎng)的攝入量,,做到合理膳食,。保健老師制定食譜時(shí),力求營(yíng)養(yǎng)素搭配合理,、均衡,,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素,。食堂工作人員參與食譜的制定,,可以保證食譜便于操作,易于烹制,。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級(jí),,實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,,不斷改進(jìn)工作,。
3、消毒隔離
按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,,保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,,一旦發(fā)生傳染病,立即采取有效消毒措施,,確保兒童身心健康,。
(四)加強(qiáng)保育員的管理。根據(jù)本學(xué)期具體工作情況,,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高保
育員的思想認(rèn)識(shí)。明確保育的具體工作,,保育員要負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,,在保健老師和本班教師指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度。負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生及每天消毒,,保證幼兒的足夠飲水量,,切實(shí)做好所負(fù)責(zé)的班級(jí)工作。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄,。一切為幼兒健康成長(zhǎng)著想,,進(jìn)一步細(xì)化各類(lèi)人員崗位職責(zé),健全“安全檢查制度”,、“衛(wèi)生消毒制度”,、“安全交接制度”,牢固樹(shù)立安全意識(shí),,“安全壓倒一切,,責(zé)任重于泰山”。同時(shí)加強(qiáng)安全工作考核力度,,在各級(jí)評(píng)比中如出現(xiàn)幼兒安全責(zé)任事故視情節(jié)輕重實(shí)行一票否決制,,并按有關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)處罰。
(五)園產(chǎn)管理
1,、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,,提高綠化品位,,注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,做好種植角的管理工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、做好物品的調(diào)配,,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,,充分發(fā)揮有限資金的作用。定期整理儲(chǔ)藏室,,對(duì)所需物品了如指掌,,以方便教師所需、所用,,避免造成不必要的物品的堆積,。
3、做好物品管理的常規(guī)工作,,及時(shí)為幼兒,、教師配備所需物品,;配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,;提高師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),,避免園產(chǎn)的人為流失,班級(jí),、辦公室物品有清單,,期末核對(duì),核實(shí)結(jié)果列入教師考核,。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十一
以黨的十九大精神為指針,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn),、安全為先、狠抓規(guī)范,、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作,,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,,完善制度,,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,營(yíng)造平等、合作,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
(一)樹(shù)立正確理念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。
(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位,。
(三)加大研訓(xùn)力度,,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重規(guī)范操作,。
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展。
(六)做好家長(zhǎng)工作,,增進(jìn)家園互動(dòng),。
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹(shù)立良好的教育形象,,辦社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),,嚴(yán)守師德規(guī)范,。
1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,,激發(fā)教師為人師表,,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、孩子滿意的老師,。
2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。
3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書(shū)會(huì),,全校教師共讀一本書(shū)——《師道,,為師亦有道》,交流讀書(shū)心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感。
4.開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),,就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量
1.成立職能部門(mén),完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會(huì),、工會(huì)小組、團(tuán)支部,、教研組等,,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗,、定人,、定責(zé)、定考核的機(jī)制,;擬定相關(guān)的制度,,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念,;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,。
2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,,完善績(jī)效考核機(jī)制,,出臺(tái)激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,,以點(diǎn)帶面,,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
3.加強(qiáng)聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成,。
(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍
幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái),,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時(shí),同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒(méi)有更新,,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。
主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍:
1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開(kāi)展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),。
3.根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展,。
4.通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究,。以研促教、以研促改,,通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,,結(jié)合周四聽(tīng)課日,開(kāi)展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力,,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。
(四)扎實(shí)后勤管理,,注重保教結(jié)合
1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。
2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比,。
3.加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)保育參教的意識(shí),,提高保育質(zhì)量。
4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
5.加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度,把好幼兒園的入門(mén)關(guān),。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開(kāi)展,創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng),,通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍,,推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動(dòng)中,采用參與式,、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí),互動(dòng)的學(xué)習(xí),,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討,,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,,每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,,一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長(zhǎng)工作,,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校
1.通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,,家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會(huì),,利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。
2.開(kāi)通家校互動(dòng)平臺(tái),,增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流,。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳,,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4.建立家長(zhǎng)學(xué)校,,根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題家長(zhǎng)講座,、座談會(huì)等,變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。
七八月份:
1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí),。
2.8月23日教師報(bào)到,,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.做好幼兒園招生,、編班、收費(fèi)等工作,。
4.制定教師節(jié)活動(dòng)方案,。
5.8月31日全體教師會(huì)。
5.全體教職工做好上崗前體檢,。
九月份:
1.做好新生接待工作,,各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園20xx學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”,,分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),。
2.啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
3.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃,、各種考核,、完整各種制度。
4.開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng),,簽訂教師師德承諾書(shū),。
5.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,行政跟班檢查,。
6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。
7.教師節(jié)活動(dòng),。
8.新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)。
9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。
10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。
11.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
12.做好期初常規(guī)檢查工作,。
13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
14.召開(kāi)家委會(huì),。
15.各段編排并學(xué)做新早操,。
十月份
1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng),。
2.幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
3.組織幼兒秋游,。
4.學(xué)園講故事比賽,。參賽對(duì)象:中大班幼兒。
5.家長(zhǎng)講座,。
6.青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí),。
7.舉行保育員衛(wèi)生講座。
十一月份
1.新教師聽(tīng)課。
2.參加鎮(zhèn)講故事比賽,。
3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè),。
4.教師參加教育普法考試考核。
5.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,。
6.青年教師到名園跟班學(xué)習(xí),。
7.年段活動(dòng):小班——穿珠子,中班——拍球比賽,。
十二月份
1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況。
2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比,。
3.各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng),。
4.學(xué)園慶元旦活動(dòng):親子才藝秀。
5.保育員技能比賽:疊被子,。
6.大班年段活動(dòng):跳繩比賽,。
7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。
元月份
1.家長(zhǎng)開(kāi)放日,。
2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。
3.做好借書(shū),、教玩具,、圖書(shū)資料的清還工作。
4.各種資料整理歸檔,。
5.做好各類(lèi)人員,、各組小結(jié)工作。
6做好各部門(mén)期未總結(jié),、量化工作,。
7.做好寒假工作安排。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十二
新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,幼兒園如何制定秋季園務(wù)
工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理的幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。香梅園是一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)、向上的集體,。培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是我們的努力方向,,為了使我們班的工作在新學(xué)期里能更閃亮,,特制定香梅園活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
加大力度抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動(dòng),,抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。 實(shí)行香梅園一日評(píng)比制度,每天下午大課間由四人小組組長(zhǎng)結(jié)合香梅園一日評(píng)比制度細(xì)則,,根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn),,算出每人當(dāng)天可得幾朵小梅花,,再由班長(zhǎng)根據(jù)得花數(shù)量給予相應(yīng)的香梅獎(jiǎng)勵(lì)卡,。由此培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
二,、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。
(1)搞好班級(jí)環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置,。更新班級(jí)文化展板增加“開(kāi)心花園”欄目,。
(2)組織學(xué)生安排好課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng),。
(3)加強(qiáng)安全教育,。
(4)繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的香梅活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,。
(5)結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級(jí)中的檢查評(píng)比制度,,做到天天評(píng)比,,時(shí)時(shí)教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。
(6)結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),,積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,,樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。
三,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)
積極開(kāi)展小小監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),,感受集體的活力,。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部,、小隊(duì)干部,,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。成立學(xué)習(xí)小組,、路隊(duì)小組,、衛(wèi)生小組等等,選拔好小組長(zhǎng),,配合老師加強(qiáng)班級(jí)管理,,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)的班級(jí)體,。
(2)樹(shù)立良好班風(fēng),保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮,。以香梅園一日評(píng)比,、開(kāi)心花園等班級(jí)特色活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,。
四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
五、具體工作安排
九月
1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,,樹(shù)立理想的風(fēng)帆,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開(kāi)展好常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3,、慶祝教師節(jié),,開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶祝活動(dòng),。
十月
1,、歡慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,?!?/p>
2,、九九重陽(yáng)節(jié)前夕,,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,?;氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?
十一月
1,、利用消防宣傳日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,了解和掌握生存自救的本領(lǐng),。
2、開(kāi)展香梅朗讀大賽,。
十二月
1,、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng),。
2,、開(kāi)展香梅書(shū)寫(xiě)大賽。
一月
1,、期末復(fù)習(xí)階段,。
2,、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),,組織寒假活動(dòng),。
一、工作指導(dǎo)思想:
繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,,以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,,以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》,,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn),,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。
二,、工作總目標(biāo):
1,、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化,、人性化,。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧,、創(chuàng)新的管理理念,,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、精神環(huán)境,,調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。
2,、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作,。
3,、繼續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo),。
三,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家,、社會(huì),、人民對(duì)幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì),。
2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,,愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過(guò)評(píng)選"我最喜愛(ài)的老師"活動(dòng),,激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng)。
(二),、保教工作:
保育工作:
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),,反饋工作情況,,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。
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幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十三
20xx年春季,,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項(xiàng)細(xì)則及要求,,在市,、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,安全意識(shí),、創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下,,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作。完善了各種管理制度,,規(guī)范了各崗位工作職責(zé),,建立了各項(xiàng)工作檔案,在工作規(guī)范化及細(xì)致化上大下功夫,,在安全管理,、園務(wù)管理,、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃,,成功舉辦了春季親子郊游活動(dòng),、六一大型文藝匯演活動(dòng)、保教匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng),;成功開(kāi)展了各級(jí)組的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),,各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長(zhǎng)的充分肯定和贊賞.工作有成績(jī)也有不足,如:管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,,老師們對(duì)《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索,,整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,;教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的形式及有效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)(特別是新老師),;兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高;幼兒的生活護(hù)理和保育工作還需進(jìn)一步細(xì)化,,保育員的保育服務(wù)意識(shí)還有待提高,。
20xx年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn),我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,深入各項(xiàng)制度的執(zhí)行,,嚴(yán)格要求教職員工,深入細(xì)化開(kāi)展各種活動(dòng),,預(yù)計(jì)開(kāi)班10個(gè)班,,其中小班2個(gè),中班3個(gè),,大班3個(gè),,學(xué)前班2個(gè),生源預(yù)計(jì)達(dá)到360人,。
繼續(xù)以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照相關(guān)市,、區(qū)級(jí)主管部門(mén)的的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園長(zhǎng)效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。
(一)、規(guī)范管理,。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結(jié)合的效用,。深入實(shí)施“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,在完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,以保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施,。加強(qiáng)各級(jí)工作流程管理,嚴(yán)格要求各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作深入督導(dǎo)的力度,,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,,建立規(guī)范、科學(xué),、有序的工作秩序,。通過(guò)各種活動(dòng),使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感,。自覺(jué)遵章守記,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,,寬于待人,,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,,工作更到位,。
(二)、強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練(利用競(jìng)賽的形式開(kāi)展彈跳說(shuō)唱畫(huà)基本功比拼活動(dòng)),,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力及獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的.能力。繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,相互學(xué)習(xí),,共同提高。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高,。
(三),、提高保教服務(wù)質(zhì)量。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上,、保育上有所突破,,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施,。
(五),、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育兒氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職工形成一個(gè)共同的理念:工作著并幸??鞓?lè)著,使幼兒園變成教職工快樂(lè)的精神家園,。
(六),、家園共育,召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的育兒水平,。樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于社會(huì),。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí),,真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù),,微笑服務(wù)”的辦園特色。
(七),、繼續(xù)樹(shù)立品牌形象,,以質(zhì)量樹(shù)形象,,立口碑,,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,,家喻戶曉,。工作追求精、細(xì),、嚴(yán),,盡善盡美,使幼兒園在20xx年春季成為家長(zhǎng)們的首選,,力爭(zhēng)達(dá)到450名幼兒,,并成為幼教的第一品牌。(八),、不斷完善激勵(lì),、評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性,。調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,,按照獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,,依據(jù)崗位職責(zé)要求,對(duì)在幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,成績(jī)名次靠前等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)工作停滯不前,效果質(zhì)量靠后等進(jìn)行懲罰,,克服出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣的狀況,,真正發(fā)揮制度標(biāo)桿的作用。
(一),、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,,建立一支合格的教職工隊(duì)伍
1、認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕教師
為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章,。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展,。
2,、加強(qiáng)管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.
引導(dǎo)各級(jí)管理層重視教職員工的思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專(zhuān)業(yè)理論水平和管理水平,,做一個(gè)正直向上的人,。工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,有較強(qiáng)的原則性,、責(zé)任感和事業(yè)心。加強(qiáng)教育,、保育活動(dòng)的檢查力度,。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。要求管理人員明確其職責(zé),,創(chuàng)造性的做好本職工作,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
(1).為人師表,,業(yè)務(wù)上不斷求精,。做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),,積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色,。
(2).認(rèn)真積極參與教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)技能,,通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,。增強(qiáng)教師的保教意識(shí),落實(shí)我園保教工作計(jì)劃,。
4,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
(1).提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì),。
(2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),,明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,,提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級(jí)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
(3).掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),,隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生,。
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幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,,本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教職工的積極配合下,,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,認(rèn)真落實(shí)抓好后勤工作,,保障供給,做到責(zé)任明確,,分工到人,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、食堂工作,、安全工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,。
二、工作目標(biāo):
1,、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。
硬件設(shè)備添置。廚房更換爐灶2臺(tái),、蒸飯車(chē)一臺(tái),、電熱水機(jī)一臺(tái)、小班段床120張,、8臺(tái)空調(diào),、30臺(tái)風(fēng)扇、小班窗簾,、班級(jí)餐巾,,充實(shí)各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。
營(yíng)造良好的精神環(huán)境,。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),,要求全體教職工互相關(guān)心,,互相尊重,平等相處,,常聽(tīng)到禮貌用語(yǔ),,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。
整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,,各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布,,對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開(kāi)展保育,、衛(wèi)生保健工作的宣傳,。
2、發(fā)揮各要素的作用,。
后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,,樹(shù)立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,,處理好前勤和后勤的關(guān)系。
做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,提前制定各類(lèi)辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,,提高工作效率。
勤儉建園,,物盡其用,,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,,并進(jìn)行定期,、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗,。
3,、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理,。
定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),,針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,,開(kāi)展互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng),。
4、加強(qiáng)膳食管理。
科學(xué)的制定食譜,。廣泛聽(tīng)取教師,、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,,做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理,。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,,一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,,生熟器具分開(kāi)使用,,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作,。
做好食物貯存工作,。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品,所有食品隔墻離地至少10公分,,同時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中48小時(shí),。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十五
以《揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),,以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),,樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程,,提升幼兒園辦園水平。
1,、力爭(zhēng)在維揚(yáng)區(qū)年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī),。
2.建成衛(wèi)生合格園。
3.貫徹《揚(yáng)州市幼兒園管理規(guī)范》,,提升辦園水平,。
4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,,提高教育教學(xué)水平,。
5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。
6.完善幼兒園考評(píng)方案,,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制,。
7.加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效,。
8.加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),,提升成績(jī)檔次。
9.利用各種教育資源,,實(shí)現(xiàn)幼兒園,、家庭、社區(qū)的合作,,和諧家園教育,。
10.加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),,提高保育質(zhì)量。
1.修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,,完成一年一度的年終考核,。
2.迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。
3.進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng),。
4.申報(bào)十一五課題,。
5.組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。
6.組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選,。
7.組織參加20xx年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比,。
8.幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。
9.園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”,。
10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽,。
11.幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、廣播操評(píng)比,。
12.園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,,努力提高辦園水平。
1,、牢固樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改,,杜絕事故隱患,,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,。
2,、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),,全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),,比愛(ài)心,,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,,不斷完善自我,,創(chuàng)新工作。
3,、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí),,提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績(jī)方案,,從出勤,、安全、衛(wèi)生,、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī),,營(yíng)造一種你追我趕,、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。
4,、深入貫徹《揚(yáng)州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,,明確各部門(mén)崗位職責(zé)制度,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),,認(rèn)真履行職責(zé),,確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,,形成全園齊抓共管,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。
(二)抓實(shí)園本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,,豐富學(xué)習(xí)形式,。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué),、要學(xué)的氛圍,,通過(guò)寫(xiě)好字,讀好書(shū),說(shuō)好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,,也能通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為,。另外,,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活,、有效,,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式,,但沒(méi)有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐,,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了,。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定內(nèi)容,,這類(lèi)主題要做到有準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,有記錄,,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討,、探究解決的思路與方法,,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平,。這類(lèi)主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域,、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩,、研討,,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),,充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多角度地開(kāi)闊教師的視野,,提高教師的教育科研能力。
2,、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,,會(huì)學(xué),、會(huì)思,才能取得較快的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。但是對(duì)于不同層次水平的教師,,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么,?思什么,?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”,。對(duì)此,,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),,更要將理論聯(lián)系實(shí)際,,通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思,、專(zhuān)題文章,、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,,提高自身的研究和反思水平,。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修,、備課,、撰寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí),、運(yùn)用新理念,、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,,能夠深刻反思自己的教育行為,,在教育教學(xué)、課題研究,、撰寫(xiě)教育敘事,、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,,在師德,、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問(wèn)題的能力,。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫,、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互促互進(jìn)。
(三),、完善課題制度,,提高課題研究的效度。
1,、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集,、完善過(guò)程資料,。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,,在此課題結(jié)題后,,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究,。
2,、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開(kāi)學(xué)初,,研究,、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:
a,、成立課題研究小組并合理分工,,確定課題名稱。
b,、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,,課題組成員結(jié)合選題,、內(nèi)容、價(jià)值,、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料,。
c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo),。
d,、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào),。
3、本學(xué)期,,我園還將依托課題研究,,通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,,逐步完善園本特色教育模式,,并在語(yǔ)言、音樂(lè),、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源,、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,,使課程更具現(xiàn)代化、本土化,、特色化,。
(四)優(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展,、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展,、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì),。然而,在課程實(shí)施過(guò)程中,,我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活,、自然,、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源,。
在新學(xué)期,,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程,、特色課程,、社會(huì)課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題,、節(jié)日,、時(shí)令等內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng),、生活活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng),。另外,,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,,進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色,,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩,、會(huì)玩,、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長(zhǎng),、幼兒的主動(dòng)性,,為游戲提供豐富的、可操作的材料,。同時(shí),,要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十六
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中又開(kāi)始了,。本學(xué)期我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)幼兒德智體美的全面發(fā)展,。
1.認(rèn)真執(zhí)行會(huì)議制度,每周組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考研,,每周一全體教職工會(huì)議,。
2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,規(guī)范員工行為,,樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)及正確的教育理念,。
3.加強(qiáng)檢查并記錄,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,,進(jìn)一步提高管理效益。
4.開(kāi)展嚴(yán)格的安全管理活動(dòng),,由安全小組對(duì)全員各部門(mén)進(jìn)行檢查,,確保為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5.引領(lǐng)教師追求自我成長(zhǎng),,提高教育技能,,提高教育素質(zhì)及教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1.改善教職工福利待遇,,給教職工辦社保和健康體檢,。
2.不定期組織員工開(kāi)展健康的體育、文藝活動(dòng),。
3.提倡互愛(ài)互助,。
4.及時(shí)解決員工工作、生活上的困難,。
1.組織老師互相觀摩,,互相學(xué)習(xí),不斷提高,。
2.每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí),。
3.開(kāi)展公開(kāi)課獻(xiàn)課活動(dòng)。
4.每月隨主題更換環(huán)境,,定期更換家園聯(lián)系欄,。
5.組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師教學(xué)能力的'提高,。
我園始終都把安全工作放在首要,一刻也不松懈,。本學(xué)期要求加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。
1.重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,周?chē)h(huán)境,。保證幼兒活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,排除一切不安全因素。要教育幼兒,,不拿危險(xiǎn)器具,,如小刀、尖刀,、鋼絲等,;不隨便和陌生人說(shuō)話、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑,、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎,;不去有水的地方玩、不爬樹(shù),、不玩電等等,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。同時(shí)還要進(jìn)行防震,、防水,、防火等的演練。做到無(wú)安全事故的發(fā)生,。
2.加強(qiáng)規(guī)范管理,,嚴(yán)格幼兒接送制度。
3.加強(qiáng)對(duì)幼兒安全常識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),,發(fā)生意外事故及時(shí)上報(bào),,妥善處理。
4.對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全點(diǎn)檢,,定期對(duì)校車(chē),、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)排除,。
5.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高員工安全防患意識(shí),。
為提高家長(zhǎng)滿意度,,與家長(zhǎng)多溝通盡可能保證本學(xué)期無(wú)投訴,也提高家園共育的效果,,可以定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)溝通及時(shí)改進(jìn)。同時(shí)做好家訪,、電訪工作,,經(jīng)常開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng),。具體如下:
1.根據(jù)各班級(jí)具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2.利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,也可以利用家訪、電訪的形式進(jìn)行溝通,。
3.定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。
總之,,我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把園務(wù)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī),!
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十七
安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園資源;特色是幼兒園第一支柱;家長(zhǎng)的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
1,、修訂工作制度,,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,,科學(xué),,合理。
2、利用課余時(shí)間多講課,,多演練,,激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,,提升辦園水平,,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿意,。
3,、不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,不定期的更新我們的教學(xué)理念,,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),,提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局,。
我們教學(xué)組長(zhǎng)要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃,,并且能?chē)?yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格落實(shí),,我們要說(shuō)道做到,。要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),,為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓,。
我校老師基本都是專(zhuān)業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),,那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的.經(jīng)驗(yàn),在我們平時(shí)的工作中,,我們要加強(qiáng)管理,,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通,,以及開(kāi)學(xué)兩周的便條溝通方式,。
1、召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事。
2,、出板報(bào),,宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)。
3、制訂各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃:
1)各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
2)考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長(zhǎng)溝通,,甚者可以進(jìn)行家訪。
3)根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。
4)抓住季節(jié)特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。
5)觀察,,了解幼兒的身體狀況,,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,,治病工作,。
6)根據(jù)幼兒伙食情況,,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。
幼兒園秋季園務(wù)計(jì)劃月份安排篇十八
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,,充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,,但是也存在著一定的問(wèn)題,,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
這就要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,,需要我們照顧的就會(huì)越多,,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,,將保育工作放在重要位置,特別是小,、中班的保教人員,。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒。
要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。要做到早安排,,結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),,(讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議,。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),,切實(shí)為保教一線服好務(wù),。
各班級(jí)教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,,教師與教師之間的交接工作,,對(duì)幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性,。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作。
(二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,。
本期教研工作的重點(diǎn)是,,“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,。各教研組長(zhǎng)要通過(guò)示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師,,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。
(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒
《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,。
教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,增進(jìn)家長(zhǎng)的理解,、支持與配合,,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
(四)幼小銜接工作,。
首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),,互學(xué)所長(zhǎng),,互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作,,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,,思考教學(xué)的適宜性,,探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。
(五)具體工作安排
八月份:
1,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2、建立教科研項(xiàng)目,。
3,、班級(jí)布置,。
4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī),。
5,、制定教學(xué)計(jì)劃。
6,、班級(jí)保育活動(dòng)觀摩,。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作,。
8,、結(jié)合觀摩活動(dòng),組織保育研討活動(dòng),。
9,、整理幼兒檔案資料。
九月份:
1,、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng),。
2、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班,。
3,、幼兒體檢。
4,、組織聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)。
5,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。
6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。
7,、進(jìn)行大型教研活動(dòng)。
8,、幼兒廣播操大賽,。
9、評(píng)選明星教師,。
10,、幼兒主題活動(dòng):我愛(ài)祖國(guó)媽媽
十月份:
1、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
2,、書(shū)畫(huà)作品大賽。
3,、教研“一課多講”活動(dòng),。
4、教學(xué)反思活動(dòng),。
5,、幼兒區(qū)角活動(dòng):我是小小安全員。
6,、玩教具大賽活動(dòng),。
7、幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印,。
8,、優(yōu)秀教案展。
9,、幼兒活動(dòng):幼兒作品征集活動(dòng),。
10、評(píng)選本月明星教師,。
十一月份:
1,、教研“一課多講”活動(dòng)。
2,、進(jìn)行教科研成果展,。
3、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng),。
4,、幼兒安全知識(shí)大檢查。
5,、課件評(píng)比活動(dòng),。
6、“家園共育感觸多”專(zhuān)欄活動(dòng),。
7,、抽查教案、上課,、班管等情況,。
8、教師基本功大賽,。
9,、評(píng)選本月明星教師。
十二月份:
1,、本學(xué)期工作匯報(bào),。
2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者,。
3,、準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)。
4,、整理入檔工作戲的發(fā)展,,家長(zhǎng)參與。