范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇一

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著,。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識,，趣味,，美感和思想的美文?！?/p>

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,，以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據(jù)，蟲性,，人性交融,，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味,，美感和思想的文學形態(tài),，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇,，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后,。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣,。若不是有為如此頑強的法布爾,，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

說我們幸運,，還有更深的道理,。法布爾之所以頑強，是因為他有著某種精神,。如果他放棄了,，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒,，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子，唔,，對不起,，是伸著手,。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴,，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里,，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,，后背朝下,，紋絲不動，高高掛在籠頂,，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下,，隨便飛一飛,，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地,，肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微,，令人贊嘆,。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,，但又有誰去注意它呢,？但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處,。

然而,，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”,，二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦，銳意進取,，從農(nóng)民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此,，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,，科學界權威們,，骨子里看不起他的自學學歷，看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽,，庸俗，妒嫉心里合拍,，長期構成對法布爾的偏見,。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工,，讀完了小學,，中學；成年后只靠中學教師的工資,，要后七口之家的生活,，前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇二

我們曾跟隨魯迅先生《從百草園到三味書屋》一起感受了他豐富多彩的兒童時代?，F(xiàn)在魯迅先生用兒時回憶凝結(jié)而成的又一篇杰作《社戲》擺在我們面前。讓我們一起再次領略它的精彩吧,！

這是一篇小說,，所說所寫完全為想象，但它的中心卻是魯迅的兒時,。那時,，魯迅先生的新奇、伙伴們的可愛,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間的熱情好客,，都深深地烙印在魯迅先生的腦海里。現(xiàn)在,，又借一紙一筆,，而全然又使我們?nèi)鐗羯裼巍Ｎ恼轮锌蓯鄣乃l(xiāng)親對魯迅稱呼的那聲“迅哥兒”,，月下偷豆時的那份驚奇,，看社戲時的那杯果汁，以及伙伴們說服大人們的那句話,，都使我們現(xiàn)在的孩子激動不已,。

當我們還全然沉浸在魯迅先生童年的那份無拘無束,，沒有壓力，沒有苦悶,，沒有憂傷的童年時,，我又猛然一回頭，而看見的卻是無止境的學習,、無形的壓力,，以及無力的反抗……失去了快樂童年的我們，最終又得到了什么呢,？是成功,？是業(yè)績？是品質(zhì),？還是大量的金錢,？有力的權力？以及很高的地位,？可是就算我們?nèi)慷嫉玫搅?，那又意味著什么呢？我們已?jīng)失去了快樂的童年,，失去了一顆美麗的童心,。失去了雙翅的鳥兒是永遠無法飛上藍天的，就算是裝上了黃金的雙翅,，仍然無法飛上藍天自由自在。我想這點足以讓一個億萬富翁去羨慕一個快樂的乞丐了,。

《社戲》中的魯迅先生有幸擁有這份快樂,。他小時候雖然十分討厭“秩秩斯干幽幽南山”一類的文言文，他也真的沒去學習,?？墒撬L大后卻登上了中國文壇的峰頂，寫出了更加精彩的文章,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇三

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著,。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識,，趣味,，美感和思想的美文?！?/p>

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,，以人文精神統(tǒng)領在自然科學的龐雜實據(jù),，蟲性，人性交融,，使昆蟲世界成為人類獲得知識,，趣味，美感和思想的文學形態(tài),，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后,。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能,，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了,。

說我們幸運，還有更深的道理,。法布爾之所以頑強,，是因為他有著某種精神。如果他放棄了,，喪失了自己那種精神,，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上,，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,，唔，對不起,，是伸著手,。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴,，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里,，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,，后背朝下,，紋絲不動,，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量,。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,，但是它總要抽出時間松弛一下,，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走,，肚皮貼地,，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,，真是細致入微,，令人贊嘆。試問一下,，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處,。

然而,，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”,，二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦，銳意進取,，從農(nóng)民后代變成一位中學教師：中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,，他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持,。教育,，科學界權威們，骨子里看不起他的自學學歷,，看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗,，妒嫉心里合拍,，長期構成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,，靠自己打工,，讀完了小學,，中學;成年后只靠中學教師的工資，要后七口之家的生活,，前半生一貧如洗,，后半生勉強溫飽。

昆蟲記讀書筆記2

今天,，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》,。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,，他也因此受到了世界人民的尊敬和愛戴,。

他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困,，靠自學先后取得多個學位,。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽,，但法布爾沒有向各種困難屈服,，他勤于自修，精心選擇研究方向,，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,，就是在于探索生命世界的真面目,，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》,。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,，更蘊涵著追求真理,、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中,，我們要學習法布爾勇于探索世界,、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣,，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗,。

昆蟲記讀書筆記3

近日,，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深,。

這本書的作者通過仔細觀察,，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性,、繁殖和捕食的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,，讀者讀得興趣盎然,。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,，細致描寫,。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,，還生長著一些大牙,，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等,，這些只有仔細觀察才能寫出來,。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫,，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品,，白里略秀一點紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等,，這些細致描寫,，使整本書寫得更加生動、具體,，引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,，而我,，則是一個不太會觀察生活的人，因此,，老師叫我寫作文時候,，我總想不到題材,。不過有一次例外，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里，然后原路回,，再搬,。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察,，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章,。瞧,，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙,。

昆蟲記讀書筆記4

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著,，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,，以人性關照蟲性,，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味,、美感和思想的美文,，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性,、特征的描述等,。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字,，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,，美術家一般的視角,，文學家一般的筆觸”。在本書中,，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,。本書的問世被看作動物心理學的誕生,。

《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂章,，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,，在人類即將邁進新世紀大門,、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》,。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識,，而且學會了從不同角度看問題,。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它,，就可以像我一樣,，從中獲益很多。

昆蟲記讀書筆記5

今天,，我在圖書館讀到了著名昆蟲學家達爾文的著作《昆蟲記》,。它里面的知識可豐富拉，它向我們介紹小昆蟲的生活習性和生活習慣,，好讓我們進一步了解它們,，還把一些看似很枯燥的知識寫得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力,，讓人迫不急待地一頁一頁看下去,，一直把這本書全部都看完。

在這里,，一個個小昆蟲向你排著隊走來,，有蝕樹白螞蟻，有用糞便做房子的屎殼郎,，還有可以在河中快速跑動的綠蜥蜴……其中我最喜歡綠蜥蜴了,。它可以在水里自由自在的玩耍,，但是它們一定得注意水里的動靜，可不能被饑餓的捕獵者給吃了,。它們?nèi)绻浅扇航雨牭脑挘敲纯偸侵刃蚓簧习?，再警惕地環(huán)顧四周,，看看有沒有危險靠近它們。綠蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同,，都是四個大爪子上有許多用肉眼無法看見的分叉小爪子,，可以牢牢地吸附在樹干;它們的眼睛可以三百六十度的轉(zhuǎn)動;它們爬上樹時，它們自身的綠顏色和樹葉相同,，可以讓捕獵者不太容易發(fā)現(xiàn)它們,。在這時，一只探路的綠蜥蜴爬了出來,，看了幾下之后,，后面的都過來了?？稍诓贿h處,，有一只樹干蛇已經(jīng)盯著它們很長時間了，它可是蜥蜴的天敵呀,。趁綠蜥蜴?zhèn)儾环纻鋾r,，樹干蛇猛地身體往前一伸，再一張嘴,，一只綠蜥蜴就被吃了,。樹干蛇動作之快，前后左右只有幾秒鐘,，讓人十分敬佩它速度之快呀,。那些綠蜥蜴看見了它們的天敵，驚慌失措,，上下逃跑,，希望有一絲逃跑的機會?？墒撬鼈兊奶鞌程珡娞炝?，只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過樹干蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹葉,，但是有時還可能會吃一點成年綠蜥蜴的糞便,，這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物，如果不吃的話,，可能會只能吃樹葉了,，所以幼年綠蜥蜴只能這樣,，才能長大成年綠蜥蜴。

還有其他小昆蟲的生活特性,，都特別有趣,。不過，最令我佩服的是,，不管它們處在什么地方,，什么時候，都非常勇敢,，非常的頑強的生活下來,。通過《昆蟲記》這本書，我明白了關于昆蟲的許多知識,，也明白小昆蟲,、小動物生存的艱辛，我要用實際行動,，保護小昆蟲小動物,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇四

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路,，童年是一座閃亮的橋,，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,，但是前蘇聯(lián)著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘,。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因而受到許多打擊,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基,。故事生動展示了一個充滿殘酷,、野蠻、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,，以及年輕一代反抗黑暗,、奴役，追求自由,、光明的苦難歷程,。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。當然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自己,。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,，但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,，卻實在做不到,。先要擦肥皂，然后這邊搓搓,，那邊搓搓,，再……洗到再來，衣服還是不成樣子,，臟的地方還是臟,，最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,，差距實在太大了,。

看了《童年》這本書以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,，還讓我懂得了現(xiàn)在就應該做好出發(fā)前的準備,，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇五

何謂此書奇之?其一奇,，以三言韻句成句，自成一體,，易讀易記,，通俗易懂;其二奇,，孕千年中華文化之精髓，這部僅有一千五百多字的小書,，竟融“歷史,、地理、人物,、天文氣象,、詩書禮樂、教育和歷史教育的重視,?！度纸?jīng)》還將整個中國歷史濃縮在一起，易學易記,，并且專門談到學習歷史的方法,。

總之，這一切都表現(xiàn)了古代中華兒女的傳統(tǒng)美德與我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，是我們中華兒女的驕傲,。

但是，我不得不再重申一遍,，由于當時的歷史與政治原因,，造成了許多不可忽視的問題，使《三字經(jīng)》多了幾分糟粕：三綱五常,。所謂“三綱”,，即“君為臣綱，父為子綱,，夫為妻綱”,，“三綱者，君臣義,，父子親,，夫婦順”，這說明當時的人們愚昧地認為有了“三綱”,，就會形成君順臣良,，父慈子孝，夫和婦順的社會安定局面;所謂五常,，即“仁,、義、禮,、智,、信”，“曰仁義,，禮智信,，此五常,，不容紊”。這是人人都必須遵守這些基本道德底線,，不容打破,。只是可憐當時的人啊!一心認為三綱五常可以維護家族,、國家秩序,，所以大肆宣言三綱五常并親身踐行，實際上這不過是富有的統(tǒng)治者對被統(tǒng)治者在倫理道德和法律上施加的緊箍咒而已,。

總而言之,，《三字經(jīng)》這本奇書，其精華就在于對親情,、孝順的張揚,，對后天教育的重視。其糟粕亦昭然若揭：以三綱五常為核心的封建道德,，兩千年來一直是束縛中國人思想和行為的繩索。

我們一定要記住,，《三字經(jīng)》所體現(xiàn)的中華文化博大精深,，需要我們?nèi)ゼ橙【A，剔其糟粕,，最后發(fā)揚光大至世界,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇六

《惠安館》一章中，當街坊四鄰都排斥秀貞,，稱她為“瘋子”的時候,，英子卻主動接近她，還成了她的唯一的朋友,。在英子看來,，秀貞只是一個普通的人，一個為失去的孩子而焦慮的母親,。帶著這個天真的想法,，英子幫著秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒，也就是她的玩伴妞兒,。善良的她送走了這對苦命的母女,，也拉開了小說的序幕，奠定了純情離愁的基調(diào),。

同樣,，對于高墻后面的那個男人，我們暫且稱他為小偷,，英子卻有著自己的想法,。她不懂“賊”的概念,，更堅信那個小偷只是畢業(yè)會上優(yōu)等生的哥哥。

最讓我動情的是《驢兒打滾》那章,。以前吃過這種點心,，但在書里，我卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的情誼,。我想,，奶媽是偉大的。一個能將自己奶水哺育其他孩子的女人是美麗的,，無論是出于貧窮還是其他原因,。宋媽將她最燦爛的的光陰留給了翁家，盡心竭力地照顧著他們的生活,。在得知兒子的死訊后,，她說了一句：“這次不走了，死也不走了!”要知道,，那可是她幾年來的牽掛,，她的精神支柱啊!如果不是因為生活所迫，宋媽也不會撇下自己的兒子,，而到北平用乳汁喂育了英子的弟弟,。但現(xiàn)在，宋媽的愛已經(jīng)深深地滋潤了孩子們,，這種超越親情的愛,，濃于血液的愛，才叫人動容,。

不能否認,，這是一部傷感的小說，每個故事的主人公最后都離去了,。但是,，童年之所以美好，是因為童年時代純真的思想,，就如英子,，她深信這個世界是善良的。

讀完書,，再想想這個社會,，我有些心痛，為何那樣干凈的世界只能是幻想呢?

雙峰縣中小學生讀書筆記篇七

我的童年是快樂的,，我就想溫室中的花朵一樣,，從未受過任何打擊。但并不是所有人的童年都那么快樂，今天我從書店買下了《童年》這本書,。

這本書的作者是蘇聯(lián)偉大的作家,，文學家，教育家高爾基,，這本書繼續(xù)了他的童年,。高爾基幼年時他的父親就去世了，她的母親整天以淚洗面,，跟高爾基最親近的人就是他的外婆,，他的外婆是一個慈祥的老人，她整天逗著高爾基笑,。高爾基的家里十分貧窮,，雖然家里貧窮，但是他還是專心致志的學習,。由于家里窮,，她的母親讓他去打工，有時候,，他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書,，然后，自己偷偷地蹲在一個小角落里看起書來,，看著看著,，就睡著了。幾年后,，她的母親和外婆都去世了，但他還是專心致志地學習,。之后他的外公讓他出去謀生去了,。

高爾基靠著堅持不懈的精神走向成功，我們要學習他的精神,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇八

今天,，我們聽了《皇帝的新裝》的故事。有一位皇帝,，他非常喜歡華麗漂亮的衣服,。有一天，有兩個裁縫,，他們知道皇帝非常喜歡漂亮的新衣服,，他們就裝模作樣的給皇帝織漂亮的新衣服。這兩個裁縫是一個大騙子,，他們裝模作樣的在織布機上織布,。皇帝想看看他們衣服織的怎么樣了，就請一位大臣去看看,。大臣眼花了,，就說他們織的衣服好漂亮啊。大臣回去告訴皇帝,，他們織的衣服質(zhì)量很好,。又過了幾天，皇帝又請了一位小官去看看裁縫織的怎么樣,，小官去了,，也看了看，其實他們還在裝模作樣的空織衣服,。國王想親自看看織的怎么樣,，就坐上馬車去看了。國王給裁縫給了一些新面料,，裁縫把新面料裝進口袋里,，繼續(xù)在織布機上空織。一天,，裁縫空捧著衣服,，到皇宮里去，送給皇帝,?；实勖撓铝艘路沾┥狭瞬每p給他空織的衣服,，就去街道游行,。街上的老百姓都說，皇帝穿的衣服多漂亮啊,。只有一位小孩說,，你們看，皇帝沒有穿衣服,，光著身子出來了,。大家還是不信，說皇帝穿了漂亮的衣服,。

我在這個故事中懂得了,，做事情要看清楚，不能受騙,，要一心一意的做事情,，不能三心二意。

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雙峰縣中小學生讀書筆記篇九

今天,，為了豐富我的知識，我讀了一本《查理九世 香巴拉，世界的盡頭》,，內(nèi)容相當?shù)呢S富,。

這本書講的是為了解救一群絕癥兒童，查理和dodo冒險隊成功__

讀了這本書,，我的收獲很大。清晨六點時,，多多家正研究這四張黃金地圖和四份秘境珍寶,，但他們什么信息都沒有。突然,，多多他們收到可以前往浮空城的消息,。后來他們發(fā)現(xiàn)，這架飛機不是前往浮空城的,，只是讓多多他們前往世界盡頭——香巴拉來拯救一些絕癥兒童,。大屏幕上顯示，在三年前,，羽之冒險隊決定找到世界盡頭的香巴拉,，但那架飛機竟好端端的從地平線上消失了!后來，穆雷的弟弟穆風追隨他們的腳步,，發(fā)現(xiàn)了香巴拉的奇跡,。小伙伴們__

這本書讓我擁有了智慧,，擁有了勇氣，擁有了自信心,，我喜歡這本書,。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇十

童年講述了高爾基黑暗的童年時光。

文中的主人公阿廖沙自幼喪父,，跟著外祖母和母親來到了一下新城,，住在了外祖父家中，在那,，阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打,，偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒,，阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡,。每次阿廖沙挨打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下,。因此,，兩人之間的友情不斷加深?？墒沁@段友情并不長久,，茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久,，外祖父終于答應跟舅舅們分家,，搬進了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時間,，米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父,，外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。

經(jīng)過這件事,，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,，這兒十分清靜。在這里,，阿廖沙又結(jié)識了”好事情“,，他是一個不愛與他人交流交流，總把自己與他人隔開的人,?？蓻]過多久，”好事情“被外祖父趕走,。阿廖沙又結(jié)識了彼得大伯,，他是一個與外祖父長得很像的小老頭,，說起話來總是滔滔不絕，但是不久后,，因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友,，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后,，他們被迫租了兩間地下室住,，阿廖沙為了上學，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費,?？墒牵哪赣H在不久之后去世了,，外祖母去了一個富人家干活,，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間,。

讀完這本書,，我明白了無論遇到什么困難，都要努力克服,，只有這樣,，才會迎來勝利的曙光。

雙峰縣中小學生讀書筆記篇十一

1812月26日,，一個充滿意義的時刻,，居里夫人和她的丈夫在臺上宣布他們報告，一個驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳,。

《跨越百年的美麗》向我們講述了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳并制造鐳的經(jīng)過的故事,。不管刮風下雪，堅持在木棚里提煉鐳,，她的衣裙上,、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕,，但她依然臉上帶著微笑跟丈夫說話,。在那時候，孩子沒東西玩,，居里夫人就將獎章給孩子玩,，別人勸她不要，她卻說：“榮譽就像玩具,，只能玩玩而已,，絕不能永遠守著它,，否則就將一事無成,?！?/p>

居里夫人的事跡讓我聯(lián)想到我們的老師，她們曾有美好的理想：科學家,、文學家……可是為了培育人才,，她們選擇了教育工作。幾年,，十幾年,，甚至幾十年，反復講解著一些很簡單的問題和知識,，從“a,，o，e”,，“1+1=2”開始,。但無論是大科學家還是文學家，不都是從這些極其簡單的東西學起嗎,？他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I,，都離不開老師辛勤汗水的澆灌。

希望成功的人們不要忘記勤勞的老師,，希望盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁,，,希望豐收的莊稼不要忘記我們的'老農(nóng)，讓我們永遠記住美麗,、堅持不懈的里居夫人,！