在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中記事周記篇一
小鳥喳喳叫,,春天來到了??炜?!快看!看看春天有哪些景色,?讓我們在校園里尋找,。
櫻桃樹開放了,開出了一些帶星星點點紅色的小白花,,小花聚在一起,,有的兩個兩個的聚在一起,有的三個三個的聚在一起,,還有的五個五個的聚在一起,,形態(tài)各異,多么像親密的一家人?。∮械闹?干,,小花還未開放,,但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過,,所有的葉子向我們揮手,,給我們問好。(櫻桃樹的)枝干上有著各種各樣的疙瘩,,有的疙瘩像奔騰的小馬,、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……,,各種各樣,,多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹,,還能聞見淡淡的香味呢,。
木瓜樹枝干光滑,像滑滑梯的扶手,。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩,,有的大,有的小,有的長,,有的短,,有的光滑,有的粗糙,。枝干上的葉子是青綠色的,,四葉分開,像一片片小小的粽子葉 ,。
木瓜樹的下面,,有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的,,像巧匠做出來的小木鋸,,仔細聽,還能聽到它沙沙的說話聲呢,!
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花,,白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點,。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子,,停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花,,像一只只粉色的小鳥,,飛向藍天。
松樹有著像鋼針一樣的葉片,,摸起來很扎手,,大概是因為自衛(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味,,摸上去黏糊糊的,。
啊,!校園的春天多么豐富多彩?。∥覑坌@,!
初中記事周記篇二
大多數(shù)人都有自己的周末計劃,,特別是我們學生。比如,,什么時候玩啦,,什么時候寫作業(yè)啦,什么時候上補習班等等,,都列入計劃表,。當然,,偶爾計劃也會被打破,人們不常常說嘛“計劃不如變化快”,。
當然,,我也不例外。每周五晚,,我抓住媽媽回家換鞋,、放包的空隙,趕緊列出一個周末計劃來,,為的是多玩一會電腦,。常常我也會想,要是學習也這么見縫插針,,這么努力地抓緊時間,,何愁沒有好成績呢?過完游戲癮后,,媽媽便開始催促我寫作業(yè),,雖然只剩短短幾十分鐘時間,媽媽也不容我放過,。晚上十點到十點半,,便是我背英語的時間了,之后準時關燈睡覺,。
周六的早上,,我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足,,媽媽從不要求我在周六早起,。十點鐘左右是早餐時間,那是我一周里最享受的時光了,,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊,。飯后,,周六上午的時間就所剩不多了,我不得不抓緊再抓緊,。經(jīng)過一陣奮筆疾書,,也僅僅能把數(shù)學完成。
中午飯往往都是爸爸準備,,這不能說明什么,,誰讓爸爸燒的菜那么好吃呢?
下午,,我通常按計劃完成老師布置的所有作業(yè)后,,會練練毛筆字,,再背幾個英語單詞,還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫,,或者是看一點有趣的課外書籍,。若那個周六時間確實充裕,我們?nèi)乙矔诫娪霸喝タ匆粓鼍实挠捌p松輕松,。
轉眼到了周日,,我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正,做好第二天上學的準備,。
我的周末就是這么緊張,,這么充實,也這么美好,。
初中記事周記篇三
你想聽我的小秘密嗎,?讓我悄悄告訴你!其實,,我非常怕那種黑乎乎的爬蟲,,尤其是蟑螂之類的!只要我一見到蟑螂或者其他的小蟲的話,,我就會尖叫一聲,,而且會一動不動地停在自己坐或者站的位置。
有一天,,我正在做作業(yè),,突然,一只黑乎乎很大的蟲子跳到手里握住的鋼筆上,,我突然看見了它,,已經(jīng)快到我的小手上了,我馬上丟下手里的鋼筆,,都不管鋼 筆是否壞掉,,大叫一聲:“啊,!”秘密突然破門而入,,問:“怎么了?”我嚇得一直不吭聲,,手指著地上的鋼筆上的爬蟲,,“媽媽,那是蟑螂嗎,?”我顫抖地說,。
媽媽低頭一看地上的鋼筆,結果沒有蟲子,,說:“乖乖,,你是不是看錯了,?”
“我沒看錯!可是……”還沒等我說完,,媽媽就出了我的臥室,,我還是怕得要命,總覺得那蟲子就在身邊,。我小心翼翼地拿起地上的鋼筆,,掃視了一下臥室,確定真沒蟲子了,,才開始做起作業(yè)來,。
剛做完作業(yè),我就看見我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的蟲子,,我馬上跑出臥室,,抱住正坐在沙發(fā)上的爸爸:“爸爸,我臥室里有蟑螂,!”
“妞妞,,別怕!爸爸幫你‘洗白’它,!”爸爸馬上拿起茶幾上的電蚊拍:“在哪里,?死蟑螂?”
我隨爸爸進了我的臥室,,爸爸開始尋找這只“隨便進別人房間的蟑螂”,。我也幫助爸爸尋找。結果,,這只討厭的蟑螂又“人間蒸發(fā)”了,。爸爸也跟媽媽一樣問我:“妞妞,你是看錯了還是怎么的,?”
“爸爸,,連你也不相信我?!蔽肄D身走出房間,,往廁所走去。因為我很想上廁所,,而且?guī)锖馨察o。
我進了衛(wèi)生間,?!鞍?!”我又看見了那只討厭的蟑螂,。爸爸媽媽突然沖進衛(wèi)生間,,問我:“孩子你怎么了?”我臉上蒼白,,昏了過去,。
等我醒來時,已經(jīng)在床上了,,爸爸媽媽陪著我,,讓我感覺到幸福的味道越來越濃。
從此以后,,只要我見到蟲子,,我再也不勞累爸爸媽媽了,我就拿起電蚊拍打呀打,。
你已經(jīng)知道了我的小秘密,,能成為我們兩人的小秘密嗎?
初中記事周記篇四
我的同學有許多許多,,但是令我記憶最深刻的一位同學,,就是他李柯霖。
我的同學,,他的眼睛雖不大,,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,,一張小嘴顯出明理正直的性格,。
還記得有一次,老師要考試,,我忘了復習,,在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,,他給我遞來一張紙條,,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想,!”我氣極了,,這時他對我說:“這才是你正真的分數(shù)?!?/p>
他不僅明理正直,,還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做,。老師講的時候,,只有他自己舉了手,結果還是錯的,。他不僅不灰心還專心聽講,。如果換我,,我早就聽不進去一點功課了。
記的有一次,,他不小心把王子豪的墨水打翻了,,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,,請你不要怪我,。”可是王子豪卻說:“你要給我賠,?!毕挛纾灰娨黄繊湫碌哪旁谕踝雍赖恼n桌前,。王子豪這才滿意,。
這就是我的.同學,一個十分真誠的朋友,。我覺得能和他做朋友,,很幸運。
初中記事周記篇五
每一分每一秒,,時間總是如此匆匆,,一周過去了,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,,一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著,。呵,這些人,,那些事,。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學的知識,。因為是上午最后一堂課了,,中午的音樂已經(jīng)響起,同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長,。歌聲即將響起,,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉了。同學們總是伴隨著老師那一聲:“請聽下回分解,!”高歌一片然后沸沸揚揚的沖出教室,,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方,。
校園里無處不傳趣,連食堂里也常是樂趣呢!一天a同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,旁邊的同學一臉壞笑,。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過也,,獨留小a“空守獨樓”,。
校園里的長椅之上,單單我獨自一人,,我在尋找,,夢卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,,品一杯濃郁芳香,、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你xx校園,。再回首,,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天,。
花下永遠存留的是不滅的歡聲笑語,,我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著,。這里是屬于我們的一片天,,它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔,。
夏雨又飄起來了,,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,,讀著讀得懂又讀不懂的生活,,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,,在這里原來還有一種樂趣是:這些人,,那些事。
初中記事周記篇六
每一分每一秒,,時間總是如此匆匆,,一周過去了,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,,一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著,,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學的知識,。因為是上午最后一堂課了,中午的音樂已經(jīng)響起,,同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長,。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉了,。同學們總是伴隨著老師那一聲:“請聽下回分解,!”高歌一片然后沸沸揚揚的`沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦,!
生活是有趣的,,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣,,連食堂里也常是樂趣呢,!一天a同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,,旁邊的同學一臉壞笑,。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,,眾人大笑而過也,,獨留小a“空守獨樓”。
校園里的長椅之上,,單單我獨自一人,,我在尋找,夢卻在校園里追憶著,,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,,靜靜賞著櫻花中可愛的你xx校園,。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天,。
花下永遠存留的是不滅的歡聲笑語,我們在這里盡情的玩耍著,、快樂著并成長著,。這里是屬于我們的一片天,它永遠明亮,、澄澈讓我們盡情飛翔,。
夏雨又飄起來了,,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,,讀著讀得懂又讀不懂的生活,,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,,在這里原來還有一種樂趣是:這些人,,那些事。
初中記事周記篇七
小鳥喳喳叫,,春天來到了??炜?!快看!看看春天有哪些景色,?讓我們在校園里尋找,。
櫻桃樹開放了,開出了一些帶星星點點紅色的小白花,,小花聚在一起,,有的兩個兩個的聚在一起,有的三個三個的聚在一起,,還有的五個五個的聚在一起,,形態(tài)各異,多么像親密的一家人??!有的枝 干,小花還未開放,,但淺綠帶紅的葉子長出來了,。一陣風吹過,所有的葉子向我們揮手,,給我們問好,。(櫻桃樹的)枝干上有著各種各樣的疙瘩,有的疙瘩像奔騰的小馬,、有的像活潑的小松鼠,、有的像 機靈的小兔子……,各種各樣,,多的數(shù)也數(shù)不清,。走近櫻桃樹,還能聞見淡淡的香味呢,。
木瓜樹枝干光滑,,像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩,有的大,,有的小,,有的長,有的短,,有的光滑,,有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的,,四葉分開,,像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面,,有著小野菜,。小野菜的綠葉是齒狀的,像巧匠做出來的小木鋸,,仔細聽,,還能聽到它沙沙的說話聲呢!
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花,,白得如玉,。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點,。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子,,停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花,,像一只只粉色的小鳥,,飛向藍天。
松樹有著像鋼針一樣的'葉片,,摸起來很扎手,,大概是因為自衛(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味,,摸上去黏糊糊的,。
啊,!校園的春天多么豐富多彩?。∥覑坌@,!
初中記事周記篇八
今天又是星期天,,作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫,,寫了一小點,。我的同學都來了我家,。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的,玩啊,。我和同學們,。玩的興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我,。"知道了,。”
我根本沒有在意媽媽的話,。
‘’我們該回家了‘’同學們說,。這時我才發(fā)覺,作業(yè)只寫了一點點,。
從下午3點補到現(xiàn)在都還沒有補完,,現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補了四個小時,。晚上還要背課文,我什么時候才能睡上覺??!
真是得不償失,下個周末我一定周六就寫完作業(yè)?,F(xiàn)在正在寫,。……
初中記事周記篇九
星期天,,我和姐姐在xx學校的乒乓球臺打乒乓球,。我們左右開弓,聲東擊西,,正打得難分難解,。呀!乒乓球滾落到姐姐的腳邊,,姐姐一退后,,啊,不小心就踩在乒乓球上了,,乒乓球一下子就癟下去了,,姐姐感覺到踩到乒乓球的時候已經(jīng)晚了??粗冃蔚钠古仪?,姐姐先用球拍對著凹下去的地方擠壓,可是這邊上來了,,那邊又陷下去了,。
這時,,我對姐姐說:“別著急,,我有辦法讓乒乓球恢復到原來的樣子,。”“你有什么辦法了,?”姐姐問,。我說:“我看到科學書上說,,可以把壓癟的乒乓球放到熱水里,過一會兒乒乓球就會鼓起來,?!?/p>
于是,我們回到家里,,從開水壺里倒出一杯開水,,然后把乒乓球放到杯子里。果然,,不到一分鐘乒乓球就恢復了原來的樣子,。看著壓癟的乒乓球又可以繼續(xù)打了,,我們心里美滋滋的,。
為什么我們用力的擠壓乒乓球,卻不能把凹下去的部分擠上來,,而放到熱水里它就會自動的恢復圓形了,?因為大多數(shù)的物體都有“熱脹冷縮”的特征,乒乓球里的氣體遇熱就會膨脹,,然后就把凹下去的部分鼓起來了,。老師還告訴我們,偶爾也有物體會“熱縮冷脹”,,水在4攝氏度的時候密度是最大的,,這時候溫度降低,體積就會慢慢的變大,。
自然科學是一門神奇的學科,,很多都可以應用到我們的日常生活中,掌握了科學,,就能掌握更多的生活小竅門,,我要努力地學習科學知識。
初中記事周記篇十
我們我有一個八歲的小妹妹,,特別逗人喜愛,。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,,再加上一副的可愛外表,,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事,。
去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,,暫住在二姨家,。與此同時,妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,,可醫(yī)生說不能多吃糖,,他很氣憤。一天,,二姨夫去上課,,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,,妹妹趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,,哥哥,你給我買一包嘛,?!薄,?此强蓱z的樣子,,我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來,。我還沒說什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,,橡皮糖還有嗎,?”
“哥哥只有一包,都被你吃完了,?!蔽覍γ妹谜f,“再說,,我的零花錢也花完了,。”妹妹很掃興的走開了,,我也沒多說,,只顧著寫假期作業(yè)。
可是沒過多久,,妹妹又跑到我的面前,,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,,而且形狀怪怪的,。”我一看,,可把我嚇壞了,,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,,等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心,。
原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的,、外形酷似懶洋洋發(fā)型的,、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了,。他皺著眉頭,,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說:“這塊橡皮糖挺香,,就是一點兒也不甜,,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子,,說:“妹妹,,下次可不能亂吃了啊,!”
通過這件事我明白了,,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底,。家有一個貪吃的妹妹,,給你們說一個她吃糖的笑話。
初中記事周記篇十一
我這里所說三個人互不相干,,他們有他們各自生活,,各自情感,他們是一種虛幻存在,。但是,,他們都曾令我流淚,他們都呆在我記憶里,。
我要說第一個人,,叫夏娜。
夏娜是個女孩,,夏娜有著長長烏黑頭發(fā),、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛樣子與最離奇經(jīng)歷,。我不???,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走時候,,我看見夏娜絕望地伸著手,,她說悠二,我真不知道該怎么辦,。我淚就這樣流了下來,。真,我能感到她那種絕望,,就似是看到最親人生命一點一點流失卻毫無辦法,。那是一種死一般絕望。
關于夏娜,,講到這里就結束了,。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋,。這是一個悲劇人物,。
櫻空釋,幻雪帝國二皇子,,他最愛哥哥卡索總是叫他:釋,。釋,這里大概是放開意思吧,?,!為了哥哥,他不斷努力,,他想要成為國王,,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,,你自由了。這樣一個單純善良孩子,,卻死在了最愛人手里,。這真是一種莫大諷刺。也許,,他生命早在他說出那句“哥,,請你自由地飛翔”時候就該停止了。
這是大概就是命運了,。
最后也該說說第三個人了,。
這第三個人,叫銀雪,。
天上銀雪,,人間烈火,,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超美男子,,這個可愛調(diào)皮仙人,,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,,不懂得什么是愛情,,但我卻能真切地感到他對如歌愛。他為了保護她,,在那個寒冷山洞里獨自一人呆了一百年,,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,,但是我能想象,,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,,他心一定在流血,。
這真是一個徹頭徹尾悲劇,!
現(xiàn)在,,三個人故事都講完了,也許他們?nèi)齻€真很渺小,,但他們給我卻是一些不尋常東西,,他們都是我生活中不可或缺一部分,他們將伴著我成長,,陪著我到地老天荒,。
初中記事周記篇十二
語文,是我最早認識的朋友,,它陪伴我走過了10多個年頭,,和我密不可分。
語文包攬了古詩,、散文,、作文、漢字,、拼音等,。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的'招牌識字的,,不過,,那些形形色色的方塊字,太復雜的記不住,大多也是會認不會寫,,會寫的也就只有類似于“大”,,“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音,、作文,,不過這些我都不是特別感興趣,古詩和散文對我而言倒是比較有趣的,。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”,、“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當時還小,,也不知道它們究竟是什么意思,,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白了古詩中的意境了,?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,?!边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯?!边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒,。
說起散文,也不得不提起作文了,。三年級,,我為了找可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,,碰巧看到了朱自清的《春》,,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文,。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,,借鑒一點,,在作文中添那么一兩句,或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高,。但也不知是不是接觸比較多的散文,,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,,響徹在學習生活中。
初中記事周記篇十三
在每一個學生的眼里,,自己的學校是最美麗的,。因為她就像我們的另一個家。我心中的小學也是最美麗的,,她就是——第一實驗學校,。
站在校門前,看著那并不算高大的校門矗立著,,誰也沒有想到它卻在這里坐落了幾十年了,。
剛踏入校園的大門,一股股的書香撲面而來,,令你陶醉,;一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中,令你響起了音樂,;一幢幢高大的教學樓讓你盡收眼底,。
首先,映入你眼簾的是一座正對校門的教學樓,,它并不算高——只有五層樓,,但她就是我學習和生活的地方,,我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏,,它們一年四季都屹立在教學樓樓梯的兩旁,像兩個站崗在士兵,,保護著我們,保障著我們的安全,。
左邊也是一棟教學樓,它是一年級學生的樂園,。在那里,,樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著,。
右邊的教學樓則是新建的,每次有人看見它,,都會駐足望它幾眼,贊揚它幾句,。
母校,您給予我們太多太多了,,而我們給予您的,卻是寥寥無幾,。我原本想收獲一片白云,您卻給予了我一片藍天,;我原本想收獲一棵小草,您卻給予了我一大片森林,;我原本想收獲一條小河,您卻給予了我一片汪洋的大海,。母校,您的恩惠會使我一輩子不能忘記你,!
初中記事周記篇十四
到了公園,離哈哈鏡館還很遠,,就聽到那里不時傳出哈哈的大笑聲,,為了不笑,我故意板著臉,,一本正經(jīng)地往前走,。
進了哈哈鏡館,只見迎面走來一個人,,后背羅鍋,前胸突起,,右臉鼓著個大包,,左臉陷個大坑,更難看的是,,兩只眼睛,一個大的像雞蛋,,一個小的像綠豆,?!鞍パ?!這是誰呀!怎么長得那么難看,!”媽媽看著我的神情,,用手指點著我說:“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來,,連眼淚都流出來了,。
這時,,爸爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過來看呀,!”我跑去一看,呵,!我和爸爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那么大,,兩只大門牙,,像兩把鐵鍬,。我和爸爸都忍不住大笑起來,。
我們繼續(xù)看下去,有的鏡子照出人來又圓又扁,,活像一個大磨盤上長出了鼻子和眼睛;有的鏡子照出人來又矮又胖,,圓滾滾地像個皮球……館里的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑,。
我禁不住好奇地問媽媽:“媽媽,為什么哈哈鏡能使人變形呢,?”媽媽笑著說:“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平,照出人來就奇形怪狀了,。這是一種光學現(xiàn)象,。”我戀戀不舍地離開了哈哈鏡館,,感到非常愉快。
這件事已經(jīng)過去很久了,,但它卻深深地留在了我的記憶中。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理,,而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂。
初中記事周記篇十五
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
令我最難忘的一節(jié)課,,就是這個新學期的第二節(jié)課了,,這是一節(jié)語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,,這一節(jié)課我認識了很多新朋友,啊,!這真是有意義的一節(jié)課。
新學期我們重新分了班,,又換了部分老師和很多新同學,我想:以后一定要好好學習,,給老師和同學們留下個好印象,。
新學期新風貌,,我一定要做一名德,、智、體,、美、全面發(fā)展得好學生,。我知道成功不是靠夢想實現(xiàn)的,,而是要靠自己努力,。我會把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力,!
校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……