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2023年中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任 中班下學(xué)期工作計(jì)劃(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 17:23:05
2023年中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任 中班下學(xué)期工作計(jì)劃(匯總11篇)
時(shí)間:2023-09-28 17:23:05     小編:影墨

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇一

一,、指導(dǎo)思想:

以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì),,讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)兒童健康成長的動(dòng)力,,全面提高幼兒教育質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn):

上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),,根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),,堅(jiān)持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,以促進(jìn)他們健康,、和諧、快樂的發(fā)展,。

1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,,更新教師觀念,,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量,。

2,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是集體備課,,讓每人都有充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)與權(quán)利,,展開討論每周的年段工作重點(diǎn)和課程安排,,讓備課老師分析每周課程重難點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,準(zhǔn)備教具,,按時(shí)批改幼兒作業(yè)并講評(píng),。課后及時(shí)反思,。寫好反思、備課記錄,。

4,、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng),。

(1)通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,,如:讓幼兒整理自己的床鋪,、幫助老師修補(bǔ)圖書,、整理玩具柜,、當(dāng)稱職的值日生等。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。

我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。通過有目的,、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲,、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,。

5、安全工作計(jì)劃:

把安全工作放在首要,。 平時(shí)加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

三,、管理工作:

(一)習(xí)慣培養(yǎng)。

1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):可采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己的說話的時(shí)機(jī),。多開展談話活動(dòng)和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子,。提供傾聽的機(jī)會(huì),。給幼兒播放音像作品,,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽,,并開辟傾聽角,,提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固,。開展形式多樣的表演會(huì),、故事會(huì),、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

2,、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則,。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣,。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,,形成規(guī)則意識(shí),。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力,,包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的,。 養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。 學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,,做事有信心、有毅力,。1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

(二)、積極開展年段研討活動(dòng),,提高研討能力,,促進(jìn)教師成長,。

1,、 每周組織年段教師開展教研活動(dòng),,通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),,剖析案例等活動(dòng)形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、每周二組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,,探討實(shí)施的方法和途徑,同時(shí)對(duì)上周教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,針對(duì)出現(xiàn)的問題,,共同商議,,調(diào)整教育策略。

3,、每周五檢查年段教師的教育活動(dòng)計(jì)劃,、教育教學(xué)反思筆記。

4,、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報(bào)工作。

(三)開展豐富多彩的活動(dòng),,提供孩子表現(xiàn)的平臺(tái),。

1,、在教學(xué)活動(dòng)中盡可能多地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),,尊重孩子的個(gè)別差異,充分挖掘孩子的潛能,,注重培養(yǎng)孩子的自信心,,為孩子的發(fā)展提供舞臺(tái)。

四,、工作重點(diǎn)及措施,。

1、每月至少兩次年段例會(huì),,以能“學(xué)以致用”為原則,,做到有計(jì)劃,、有記載,、重落實(shí),、在整個(gè)大班年段形成“在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的良好氛圍,。同時(shí),,在年段會(huì)議中認(rèn)真反思上周主題活動(dòng)的情況,討論安排主題活動(dòng)方案和年段重大活動(dòng),;對(duì)新教師進(jìn)行備課指導(dǎo)工作,。

2,、建立新型的師幼關(guān)系,。所謂新型的師幼關(guān)系是指教師有建立一個(gè)民主、平等的伙伴式的師生關(guān)系,,要真心誠意的與幼兒在一起做朋友,,讓幼兒感受到老師是愛我們的,;同時(shí),在活動(dòng)中注重每個(gè)幼兒的差異性,,為不同層次的幼兒都提供一個(gè)獲得成功的機(jī)會(huì),,以增加的孩子的自信心,。

3、充分利用家長資源,,共同提高素質(zhì)教育,。本學(xué)期我們中班年段將利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,、“家園聯(lián)系欄”,、電話家訪,、“各班級(jí)博客”等方式即時(shí)向家長介紹幼兒園的一些教育信息和孩子在園表現(xiàn)等。同時(shí)我們也可以推出個(gè)別特色家長來園上課和家長育兒經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),,來共同提高幼兒的教育質(zhì)量。

4,、結(jié)合幼兒園安全工作制度,,開展好安全教育周活動(dòng)。有目的性,、有針對(duì)性,、隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,,初步樹立幼兒的安全意識(shí),,開展消防知識(shí)宣傳,,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,,從根本上提高幼兒的安全意識(shí),、提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

五,、本學(xué)期(20__、2—20__,、7)月工作計(jì)劃安排表,。

二月份:

1,、慶“元宵”系列活動(dòng)(舞龍燈,、猜燈謎,、團(tuán)元宵、做彩燈,、白鷺洲賞燈)。

2,、留園班摸底情況,。

3、區(qū)域材料收集準(zhǔn)備,。

4,、幼兒園及各班環(huán)境更新,。

5、制定課題,、年段 、班級(jí)工作計(jì)劃,。

6,、組織年段教師對(duì)幼兒早操編排與訓(xùn)練,。

7,、早操訓(xùn),、調(diào)整,。

8、新生家訪,。

9,、寒假小結(jié)(博客體現(xiàn)),。

三月份:

1,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”,中段舉行親子包水餃活動(dòng),。

2,、新教師診斷課,。

3,、啟動(dòng)安全月活動(dòng)(參觀交警支隊(duì))。

4,、新生常規(guī)檢查。

5,、早操觀摩,。

6,、植樹節(jié)活動(dòng),。

7、區(qū)域材料展示比賽,。

8,、召開學(xué)期初家委會(huì),、家長會(huì)。

9、家長開放日活動(dòng)準(zhǔn)備,。

四月份:

1,、清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2,、家長開放日活動(dòng)準(zhǔn)備,。

3,、教研中心特色課程觀摩。

4,、復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備,。

5,、慶“五一”活動(dòng),。

6,、戶外活動(dòng)開展情況檢查,。

7,、外出活動(dòng),。

8,、家長開放日活動(dòng),。

9,、“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

五月份:

1、五四青年教師風(fēng)采展(演講,、跳舞),。

2,、外出參觀(待定),。

3、課題階段小結(jié)(以可見形式匯報(bào)),。

4、青年節(jié)師德演講比賽,。

5,、母親節(jié)感恩活動(dòng),。

6,、“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2、端午節(jié)活動(dòng)(中段),。

3,、新教師跟蹤課,。

3,、結(jié)束新課,。

4,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

5,、評(píng)語書寫,。

6,、幼兒評(píng)估。

七月份:

1,、幼兒期末評(píng)估,。

2,、學(xué)期工作總結(jié),。

3,、校產(chǎn)清理工作,。

4,、各項(xiàng)文字材料上繳,、歸檔,。

5,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,。

6,、部門工作總結(jié)。

7,、論文匯編,。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué),、勤勞善良、主動(dòng)熱情的中班年段,,將繼續(xù)努力,,再創(chuàng)佳績,!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子,、社會(huì)真正的滿意,。

20__-3-1

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇二

本學(xué)期共有幼兒40名,,全部為獨(dú)生子女,。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),;在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,,知道飯前、便后要洗手,;能獨(dú)立穿脫衣服,,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,,主動(dòng)使用禮貌用語與老師,、同伴交談,;語言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周圍自然界中的'事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強(qiáng),,能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,,如大蒜、大白菜等,。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),,喜歡唱歌,、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,,知道自己是中國人,,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋,、國慶,、春節(jié)等,,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù),;大部分幼兒能與同伴友好相處,,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

1,、孩子間存在較大的能力差異,。

2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,,性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),性格好強(qiáng),、倔強(qiáng),、缺乏謙讓意識(shí),;個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。

4、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學(xué)期,,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),,獲取家長的配合教育,,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

1,、以平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,。

2、2位老師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感,。爭(zhēng)取出勤率達(dá)到90以上,,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以上,。

4,、定期召開班務(wù)會(huì),及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,,商討下一步工作要求及措施,。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,創(chuàng)造性的使用新課程,。

6,、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新,。

7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

7、妥善,、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,,結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展,,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換,。

本學(xué)期,我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長工作,,在育兒方面與家長搭成共識(shí),獲取家園共育的效果,。

1,、召開家長會(huì),讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,,征求家長建議,,幫助家長理解家園合作的重要性。

2,、利用家訪、電訪,、離園時(shí)面談,、“家長有約”,,以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談,;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,,向家長介紹科學(xué)的育兒知識(shí),,并請(qǐng)家長踴躍投稿,;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

(一),、身體發(fā)展:

三月份:目標(biāo)

1、 學(xué)新操,跳集體舞,。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走,,聽信號(hào)變向,、變速走,;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

3,、 保持個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,。

4,、 樹立安全自我保護(hù)意識(shí)。

四月份:目標(biāo)

1、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。

2,、 大小便自理,生活有規(guī)律,。

3,、 認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記,主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,。

4,、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號(hào)碼,。

具體措施:

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能,開展袋鼠跳,、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2、請(qǐng)家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,。

3,、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記,請(qǐng)家長在公共場(chǎng)所中引導(dǎo)幼兒觀察,、認(rèn)識(shí),。

4、組織討論:我愛我家,,互相介紹父母工作單位,、電話號(hào)碼等。

五月:目標(biāo)

1,、 練習(xí)拍球近距離拋接球等,,發(fā)展控制力和平衡力。

2,、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品,。

3、 能自覺的飯前,、便后以及臟時(shí)洗手,。

4、 懂得簡單防病常識(shí),。

六月份:目標(biāo)

1,、聽信號(hào)行動(dòng),訓(xùn)練鉆,、爬,、攀等綜合動(dòng)作技能,,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

2,、 做好防暑降溫工作,。

3、 懂得牙齒,、眼睛的保健常識(shí)。

4,、 遇到危險(xiǎn)知道躲避或求救,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇三

中班下學(xué)期工作計(jì)劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,中班下學(xué)期工作計(jì)劃,。新學(xué)期,,對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級(jí)工作計(jì)劃,。本學(xué)期本班幼兒38名,舊生36名,,新生2名,,這2名新生對(duì)幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),對(duì)幼兒的生活習(xí)慣,、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng),。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)方面,,有序地培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),,形成本班的良好風(fēng)氣。以“愛心,、耐心,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”的態(tài)度來對(duì)待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

講究衛(wèi)生,,行為禮貌,團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,,讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動(dòng),動(dòng)靜交替,,室內(nèi)室外互補(bǔ),,根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng),,教育小朋友自己能做的事情自己做,,自己會(huì)做的事情不懶惰,在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),,指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,學(xué)習(xí)與同伴有好相處,。

1,、樹立健康的觀念,以“保護(hù)幼兒的生命,,促進(jìn)幼兒的健康”,,作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往,,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,,盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,,充分地尊重幼兒,,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,讓他們主動(dòng),、積極,、創(chuàng)造性的活動(dòng),身心得到健康的發(fā)展,。以故事,、游戲、及教師自己繪制的圖片,,讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí),。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng),、入廁、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí),。

2,、通過形式多樣的游戲活動(dòng),進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng),。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動(dòng),對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,,也習(xí)慣了幼兒園的生活制度,對(duì)周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,,在園時(shí)對(duì)家長的依戀感也相應(yīng)減少,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,,活潑好動(dòng),。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),,并作為本班工作的重點(diǎn)。

(1),、我們將以幼兒崇拜的卡通人物為榜樣,,講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,,要求幼兒能大方友好的與同伴,、成人進(jìn)行交往。

(2),、加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)規(guī)則,。我們根據(jù)各活動(dòng)區(qū)的特點(diǎn),,結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則。如:閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人,,看書時(shí)要求他們保持安靜,,不大聲講話,,不影響他人,;認(rèn)真看書,看完一本再拿一本,不與別人爭(zhēng)奪圖書,;注意用眼衛(wèi)生,,保持良好的坐姿,;看完后能及時(shí)整理,擺放整齊等,。以“兔寶寶”的長耳朵等一系列故事培養(yǎng),。

(3),、通過午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開展“小小演員”的活動(dòng),讓幼兒輪流上臺(tái)表演講述故事,、兒歌,、歌曲等,來鍛煉幼兒的膽量,、音量,,工作計(jì)劃《中班下學(xué)期工作計(jì)劃》。通過分組活動(dòng),、語言活動(dòng)等教會(huì)幼兒正確發(fā)音,,提供幼兒多說話的機(jī)會(huì),讓他們能用較完整的語言完整表達(dá)自己的意愿,。要求家長每天與幼兒多交談,讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事,、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語水平,。

(4),、開展“小小值日班長”的活動(dòng),。教師與幼兒共同制定班級(jí)值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)值日生工作的管理,,培養(yǎng)幼兒對(duì)集體、對(duì)同伴的關(guān)心,。

(5),、我班將對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),制定表格并定期不定期地對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄,。開展形式多樣的評(píng)比活動(dòng),,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。開展“小小能手”活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)收拾玩具,主動(dòng)把椅子歸位等良好習(xí)慣;開展圖書小幫手的活動(dòng),,讓幼兒自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書,、愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。我們將每周定期評(píng)比好孩子,以張貼照片,、發(fā)紅花,、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。

準(zhǔn)時(shí)按課表上課,,按策略進(jìn)行活動(dòng),,更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,課后認(rèn)真反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助,。每月召開一次部分家長談話活動(dòng),針對(duì)幼兒存在的情況和家長們共同探討,,找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長半日觀摩活動(dòng),,進(jìn)行教學(xué)展示,做好充分的準(zhǔn)備,,組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為主體,,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展,。

中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢?根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀察和了解,,我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目:

1,、懶羊羊超市:小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,我們班有部分孩子交往能力較弱,,有的膽小,,有的表達(dá)能力不強(qiáng),開展這個(gè)游戲可以讓小朋友在相互交往中促進(jìn)語言和個(gè)性的發(fā)展,。

2,、美羊羊理發(fā)店:收集和提供各式各樣的發(fā)卡,頭花,,夾子,,可為自己和別人設(shè)計(jì)發(fā)型,進(jìn)行裝飾,。

3,、喜羊羊小吃店:為幼兒提供各種食品,通過為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,。

1,、開學(xué)第一個(gè)月組織開家長會(huì)。

2,、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長交流、溝通,,使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動(dòng),,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,,更好的加以引導(dǎo)教育,。

4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq、家長留言薄等,,輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長推薦教育,、育兒資料,,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢(shì),,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

6,、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,對(duì)中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督,,督促我們進(jìn)行家長溝通工作,。

二月份:

1、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、各班制定班級(jí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃,。

3,、有效開展一日活動(dòng),,細(xì)化常規(guī),。

4、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

5,、正常開展民生學(xué)校。

6,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,。

7、開展主題活動(dòng)《親親熱熱》,。

8,、青年教師大比武報(bào)名。

三月份:

1,、社會(huì)活動(dòng)組內(nèi)試上選拔,。

2,、第一次晨間活動(dòng)探討。

3,、三八婦女節(jié)的慶?;顒?dòng)。

4,、開展家長會(huì),。

5、第一主題的總結(jié)實(shí)施第二主題《春天的童話》,。

6,、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo)。

7,、教育博客的更新展示,。

四月份:

1、第二主題的總結(jié)實(shí)施第三主題:《蔬菜大結(jié)合》,。

2,、深入學(xué)習(xí)綱要中的內(nèi)容與要求。

3,、組織幼兒進(jìn)行春游,。

4、“我和孩子的故事”征集,。

5,、青年教師優(yōu)質(zhì)課選拔。

6,、游戲觀摩研討,。

7、讀書筆記交流,。

五月份:

1,、五一慶祝活動(dòng),。

2,、第二主題總結(jié)實(shí)施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬,飛呀飛》,。

3,、第二次半日開放活動(dòng)展示。

4,、深入學(xué)習(xí)綱要中的指導(dǎo)要求,。

5、“我和孩子的故事”演講。

6,、參觀郵局,。

7、幼兒講故事比賽,。

六月份:

1,、實(shí)施第六主題《快樂的夏天》

2、角色游戲觀摩,。

3,、“綱要解讀”交流會(huì)。

4,、課件展示評(píng)比,。

5、南北幼兒統(tǒng)計(jì),。

6,、幼兒常規(guī)評(píng)比。

七月份:

1,、各項(xiàng)期末工作歸類總結(jié)上交,。

2、幼兒暑期安全教育,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇四

本班共有幼兒23名,,其中9名女孩子,14名男孩子,,有近2/3的孩子出生于20xx年,,平均年齡在6歲左右。經(jīng)過一年半在園的生活,、學(xué)習(xí),,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬恍〉倪M(jìn)步:每個(gè)孩子都能高高興興地來上幼兒園;喜歡參加各類體育活動(dòng),;大部分幼兒的自我服務(wù)能力有了較大地提高,;沈成瑜、崔濤能熱情友好地與人交往,;成之凡,、曹天傲,、矯玉南等幼兒上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)言,;陳宇杰,、姚凱莉、褚依婷的畫越畫越漂亮了。然而有1/4的幼兒膽子較小,,說話聲音較輕,,不太敢在集體面前表現(xiàn)自己;進(jìn)餐慢,、撒飯?,F(xiàn)象較嚴(yán)重。等等這些都是上學(xué)期遺留下來的不足之處,,我們將認(rèn)真分析,,制定出有針對(duì)性、切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,與孩子們共同提高,!

健康

班中有85%的幼兒喜歡參加體育活動(dòng),能夠協(xié)調(diào),、自然地表演各類基本動(dòng)作,;學(xué)會(huì)了能按節(jié)奏上下肢自如地走和跑;92%的幼兒能手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行建構(gòu)及拼擺活動(dòng),。 使班中85%的幼兒拍網(wǎng)球數(shù)達(dá)到15個(gè)以上,,學(xué)習(xí)上下肢協(xié)調(diào)地聽信號(hào)變向、變速走和跑,;較好地控制身體,;能動(dòng)作協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn),、側(cè)面鉆,、爬及攀登的練習(xí)。

有90%的幼兒掌握了如何塑泥,、粘貼,、折、疊,、撕,、剪等對(duì)手工材料、工具的操作技能,;學(xué)會(huì)了用積木,、插塑等材料搭建有上下、里外,、前后,、高矮的簡單物體;95%的幼兒能較熟練地使用剪刀,,即會(huì)沿邊線剪下圖形,,又會(huì)獨(dú)立剪窗花,。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用面狀材料按中心線折雙正方形、雙三角形的方法折出簡單的物象,;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以手指活動(dòng)為主的繪畫工具(毛筆,、油畫棒)和材料,掌握其使用方法,,學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征,。

有90%的幼兒堅(jiān)持天天帶餐巾紙及正確使用餐巾紙,并保持指甲的干凈,;95%的幼兒能保持活動(dòng)室的整潔,,不隨地吐痰、拋丟紙屑,;有20%的幼兒有較嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象,;91%的幼兒有良好的午睡習(xí)慣。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,,保持情緒愉快,;培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生,;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣,;有良好的'生活作息習(xí)慣;保持坐,、站,、行等的正確姿勢(shì)。

在園生活的這一年半時(shí)間里,,幼兒的生活自理意識(shí)有了普遍提高:能獨(dú)立地進(jìn)餐,,大部分幼兒學(xué)會(huì)了穿脫衣服,根據(jù)氣溫變化增減衣服,。 繼續(xù)學(xué)會(huì)獨(dú)立,、有序地穿脫和整理衣服,學(xué)習(xí)整理床鋪,;學(xué)習(xí)整理玩具,,并放在固定的地方;不吃不清潔的食品,,做到主動(dòng)飲水,,少吃冷飲。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇五

2012年下學(xué)期中班工作計(jì)劃 為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,,我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃如下: 一:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,,在今后的工作中我會(huì)做到更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,。

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),;加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好保教工作,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,;尊敬老師和長輩,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二:保教工作

為了做好幼兒保育工作,,督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

2:教育教學(xué)關(guān)注班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

在講課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,,制定好每月.每周.每日教學(xué)工作計(jì)劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

總目標(biāo):

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語,。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲,。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動(dòng),做自己能做的事。

4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見,。

5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往,。

6,、能和家人、小朋友,、老師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。

8,、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則,。 語言

1、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容,。

2,、能用普通話連貫地表達(dá)自己的意思能大方的在集體面前說話,聲音響亮,,句子完整并能用普通話講述3個(gè)故事,。

3、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容,,并較連慣說出主要情節(jié),,并能合作進(jìn)行表演。

4,、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品,,進(jìn)一步感受文學(xué)作品的語言美。

5,、初步了解漢字的由來,,能主動(dòng)認(rèn)讀16個(gè)漢字并組詞

6、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,,培養(yǎng)讀書的興趣,。

7、掌握正確的握筆姿勢(shì),能寫簡單的筆畫幾漢字,。

數(shù)學(xué)

1,、教幼兒學(xué)習(xí)目測(cè)10以內(nèi)的數(shù)群,,學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,能正確判斷10的數(shù)量,。

2,、學(xué)習(xí)按外部特征排序,學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。

3,、能通過觀察,,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù),。

4、能通過操作,,學(xué)業(yè)會(huì)并理解10以內(nèi)數(shù)的組成,。

5、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字.

6,、寫數(shù)字1-3,。

藝術(shù)

1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,,能通過語言,、繪畫、舞蹈等形式 表達(dá)對(duì)美的感受,。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感,。

3,、學(xué)習(xí)撕、剪,、繪畫等多種美術(shù)形式,。

4、完成11幅簡單的美術(shù)作品,。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個(gè)舞蹈。

綜合1,、身心健康,,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。

2,、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,能主動(dòng)參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3,、具有較強(qiáng)的生活自理能力,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。

4,、會(huì)正確使用易于操作的,、簡單的工具,積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏。

5,、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,,知道應(yīng)注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常識(shí),。

6,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。通過一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識(shí)與安全技能,,從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

7、教育幼兒注意防火,、防電,、防水,注意不跟陌生人走,,不私自走出老師視線范圍,。

三;安全計(jì)劃 重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

四;家長工作 目的,;做好家長工作,提高家園共育的效果,。

1.根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,讓家長及時(shí)了解在園情況,。

2.通過電話訪問家長保持聯(lián)系,。

總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇六

首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,,這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ),。講究衛(wèi)生,行為禮貌,,團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,,讓幼兒習(xí)慣成自然。合理安排幼兒每日活動(dòng),,動(dòng)靜交替,,室內(nèi)室外互補(bǔ),根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整,。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng),,教育小朋友自己能做的事情自己做,,自己會(huì)做的事情不懶惰,,在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),,指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,,學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

1,、樹立健康的觀念,,以“保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的健康”,,作為班級(jí)工作的首要任務(wù),。

本學(xué)期本班老師將一如既往,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力,。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,,盡情游戲,。我們將全面改變教育觀念,充分地尊重幼兒,,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,,讓他們主動(dòng)、積極,、創(chuàng)造性的活動(dòng),,身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲,、及教師自己繪制的圖片,,讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng),、入廁,、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走,、不能玩火等常識(shí)。

2,、通過形式多樣的游戲活動(dòng),,進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

對(duì)周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,,在園時(shí)對(duì)家長的依戀感也相應(yīng)減少,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,,活潑好動(dòng),。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的`活動(dòng)常規(guī),,并作為本班工作的重點(diǎn)。

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,,形成教學(xué)供案,制作教學(xué)教具,。準(zhǔn)時(shí)按課表上課,,按策略進(jìn)行活動(dòng),更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,,課后認(rèn)真反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。每月召開一次部分家長談話活動(dòng),,針對(duì)幼兒存在的情況和家長們共同探討,,找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動(dòng),,進(jìn)行教學(xué)展示,,做好充分的準(zhǔn)備,,組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以幼兒為主體,,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。

游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,,也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式,。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢?根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀察和了解,,我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目:

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,,使家長能主動(dòng)、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。1,、開學(xué)第一個(gè)月組織開家長會(huì)。

1,、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長

交流、溝通,,使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動(dòng),,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

2,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好,,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導(dǎo)教育,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq,、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作,。

二月份

1,、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,、游戲計(jì)劃。

3、有效開展一日活動(dòng),,細(xì)化常規(guī),。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月份:

1,、三八婦女節(jié)的慶祝活動(dòng),。

四月份:

1,、第二主題的總結(jié)實(shí)施第三主題:《蔬菜大結(jié)合》,。

2、組織幼兒進(jìn)行春游,。

五月份:

1,、第二次半日開放活動(dòng)展示。

2,、參觀郵局,。

7、幼兒講故事比賽,。

六月份:

1,、實(shí)施第六主題《快樂的夏天》

2、角色游戲觀摩,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇七

為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,,我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃如下:

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),;加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬老師和長輩,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)地做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

1、保育工作

為了做好幼兒保育工作,,督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

2、教育教學(xué)關(guān)注班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

在講課的過程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,制定好每月,。每周,。每日教學(xué)工作計(jì)劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

總目標(biāo):

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),,并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,,會(huì)使用一些禮貌用語。

2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,,能和同伴共同游戲。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡單的勞動(dòng),做自己能做的事,。

4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見,。

5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。

6,、能和家人,、小朋友、老師等關(guān)系密切的人友好相處,,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。

8,、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念,,學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則。

語言

1,、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容,。

2、能用普通話連貫地表達(dá)自己的意思能大方的在集體面前說話,,聲音響亮,,句子完整并能用普通話講述3個(gè)故事。

3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容,,并較連慣說出主要情節(jié),并能合作進(jìn)行表演,。

4,、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品,進(jìn)一步感受文學(xué)作品的語言美,。

5,、初步了解漢字的由來,,能主動(dòng)認(rèn)讀16個(gè)漢字并組詞

6、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,,培養(yǎng)讀書的興趣,。

7、掌握正確的握筆姿勢(shì),,能寫簡單的筆畫幾漢字,。

數(shù)學(xué)

1、教幼兒學(xué)習(xí)目測(cè)10以內(nèi)的數(shù)群,,學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,,能正確判斷10的數(shù)量。

2,、學(xué)習(xí)按外部特征排序,,學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。

3,、能通過觀察,,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。

4,、能通過操作,,學(xué)業(yè)會(huì)并理解10以內(nèi)數(shù)的組成。

5,、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字,。

6、寫數(shù)字1—3,。

藝術(shù)

1,、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過語言,、繪畫,、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲,。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。

3,、學(xué)習(xí)撕,、剪、繪畫等多種美術(shù)形式,。

4、完成11幅簡單的美術(shù)作品,。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個(gè)舞蹈,。

綜合

1、身心健康,,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。

2,、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,能主動(dòng)參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔。

3,、具有較強(qiáng)的生活自理能力,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。

4,、會(huì)正確使用易于操作的,、簡單的工具,積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng),,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏。

5,、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,,知道應(yīng)注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常識(shí),。

6,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。通過一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識(shí)與安全技能,,從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

7、教育幼兒注意防火,、防電,、防水,注意不跟陌生人走,,不私自走出老師視線范圍,。

如晨間安全檢查,餐前,,午睡前的午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,讓家長及時(shí)了解在園情況。

2,、通過電話訪問家長保持聯(lián)系,。

總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好的成績。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇八

不知不覺間,,新學(xué)期馬上就要開始了,!這學(xué)期開始,我們xxx班將繼續(xù)開始中班的教育工作,。作為幼兒園的教師,,我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己,做好自身的工作職責(zé),!

回顧上一個(gè)學(xué)期的教育的保育工作,,將經(jīng)驗(yàn)帶入這個(gè)學(xué)期的工作目標(biāo),我在此對(duì)這學(xué)期的班級(jí)工作做如下計(jì)劃:

隨著幼兒們的成長,,如今他們的動(dòng)手能力和自我管理方面已經(jīng)有了極大的提升和進(jìn)步,!作為老師我們要在接下來的幼兒園教育中更積極的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立的保持個(gè)人良好習(xí)慣!

1,、日常生活方面

倡導(dǎo)幼兒們每天自己穿衣穿鞋,,自己背書包。這點(diǎn)上要與家長們溝通,,要讓家長一起來的配合幼兒們自身習(xí)慣的養(yǎng)成,。

而在每天早上,我們也要要在接送的時(shí)候表揚(yáng)幼兒們的自主性,積極的鼓勵(lì)他們,。此外,,在每天午休階段,要更加嚴(yán)格的管理幼兒們的個(gè)人情況,,讓他們學(xué)會(huì)遵守午休規(guī)則,不踢被子,,不說悄悄話,。老師么也要加強(qiáng)監(jiān)管,積極的鼓勵(lì)幼兒,。

并且,,在起床之后,要教導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)自己穿衣,,老師幫忙整理并給予一些幫助,,逐漸鍛煉幼兒們的自主能力。

2,、健康衛(wèi)生方面

在這學(xué)期,,因?yàn)榻】岛桶踩矫娴膯栴},我們要更加關(guān)注幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們勤洗手,,并正確使用洗手液洗手的習(xí)慣,保證在洗手時(shí)正確洗手,、不玩水,、不打濕衣服,并用毛巾擦干,!

此外,,在衛(wèi)生和細(xì)菌方面的健康教育也要及時(shí)的跟進(jìn),提升幼兒們的認(rèn)識(shí),,并主動(dòng)積極的保持良好習(xí)慣,。

1、衛(wèi)生打掃

隨著春季的到來,,流性疾病的問題也更為明顯,。在幼兒園里,每天都要注意打掃和消毒,,且在幼兒聚集的室內(nèi),,要保持良好的通風(fēng)環(huán)境。使用完后要及時(shí)的消毒,。

2,、健康信息

首先,在班級(jí)中應(yīng)該時(shí)刻記錄幼兒信息,此方面也同樣要得到家長們的協(xié)助,,積極的記錄幼兒的提問,,并整理成檔案記錄。

此外,,教師們也要積極在家長群內(nèi)宣傳近期流性疾病的信息,,尤其是幼兒常見疾病,提醒家長注意幼兒安全,,并做好相應(yīng)的防護(hù)措施,。

總之,隨著新學(xué)期的到來,,我們反而更加不能松懈,!要積極的準(zhǔn)備一切工作,并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂的生活,!

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇九

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自我思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在

教學(xué)

中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、資料要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作本事進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的職責(zé)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒的智力,,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)團(tuán)體的歸屬感5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,,有困難大家一齊解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長明白教師對(duì)問題很重視,。

三、

常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講禮貌的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物,。

四,、保育方面

1、配合生活教師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。

2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不能夠挑食,,飯粒不能夠掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,,我必須吸取教訓(xùn)、

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,期望自我在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自我提高。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇十

首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ),。講究衛(wèi)生,,行為禮貌,團(tuán)結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,,讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動(dòng),動(dòng)靜交替,,室內(nèi)室外互補(bǔ),,根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng),,教育小朋友自己能做的事情自己做,,自己會(huì)做的事情不懶惰,在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),,指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,學(xué)習(xí)與同伴有好相處,。

1,、樹立健康的觀念,以“保護(hù)幼兒的生命,,促進(jìn)幼兒的健康”,,作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期本班老師將一如既往,,團(tuán)結(jié)一致,,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,,盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,,充分地尊重幼兒,,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,讓他們主動(dòng),、積極,、創(chuàng)造性的活動(dòng),身心得到健康的發(fā)展,。以故事,、游戲、及教師自己繪制的圖片,,讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁,、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走,、不能玩火等常識(shí),。

2、通過形式多樣的游戲活動(dòng),,進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng),。

對(duì)周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,,在園時(shí)對(duì)家長的依戀感也相應(yīng)減少,,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,活潑好動(dòng),。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),,情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),,并作為本班工作的重點(diǎn),。

每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,,形成教學(xué)供案,,制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時(shí)按課表上課,,按策略進(jìn)行活動(dòng),,更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,課后認(rèn)真反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。課后及時(shí)復(fù)習(xí),,對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助,。每月召開一次部分家長談話活動(dòng),針對(duì)幼兒存在的情況和家長們共同探討,,找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長半日觀摩活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)展示,,做好充分的準(zhǔn)備,,組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以幼兒為主體,,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展,。

游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式,。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,?根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀察和了解,我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目:

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,,使家長能主動(dòng),、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開展。1,、開學(xué)第一個(gè)月組織開家長會(huì),。

1、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長

交流,、溝通,使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動(dòng),,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

2、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,,更好的加以引導(dǎo)教育,。

3、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊(cè),、qq、家長留言薄等,,輔助做好家園聯(lián)系工作,。

二月份

1、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃,。

3,、有效開展一日活動(dòng),細(xì)化常規(guī),。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月份:

1,、三八婦女節(jié)的慶祝活動(dòng),。

四月份:

1,、第二主題的總結(jié)實(shí)施第三主題:《蔬菜大結(jié)合》。

2,、組織幼兒進(jìn)行春游。

五月份:

1,、第二次半日開放活動(dòng)展示,。

2、參觀郵局,。

六月份:

1,、實(shí)施第六主題《快樂的夏天》

2、角色游戲觀摩,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇十一

新學(xué)期我們班兩位教師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,遵守園里的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、特色活動(dòng),、家長觀摩等活動(dòng)。

針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情景制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的本事,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、本事,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。經(jīng)過形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。進(jìn)取探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向,。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,,促進(jìn)孩子身心健康,、富有個(gè)性的發(fā)展。

我班兩名教師,,經(jīng)過上學(xué)期的觀察,,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)教師提出的常規(guī)要求基本能完成,,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望,能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自我的意愿,,理解本事強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往本事提高許多,,樂于幫忙他人,,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng),。十分喜歡游戲,,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,,找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自我的事情,,可反饋過來的卻是要家長幫忙才能完成,。

做家長的是不是要反思一下呢還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長,,家長卻無計(jì)可施,,那么職責(zé)在誰呢個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為教師能夠讓你完全放心,,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好,。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,,孩子過飽問題就接踵而來,,造成積食,、發(fā)燒。喝水是家長一向以來十分關(guān)心的問題,,個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠,,其實(shí)教師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字,、寫字識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡單的字,。

本學(xué)期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點(diǎn),,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,、情感的養(yǎng)成,。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,,面向全體幼兒,,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能進(jìn)取參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,具有必須的團(tuán)體意識(shí),。

對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng),,孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧,、本事等的升華,。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),,在玩中得到了樂趣,,語言等本事相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自我的愿望,、主動(dòng)與人交往,,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯,、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言本事的提高,。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng):

1,、高興入園,、主動(dòng)問早問好、配合值班教師晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自我的身體狀況,。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。明白安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,,會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

3,、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴,。

5、安靜午睡,,將衣服,、褲子、拖鞋擺放在指定的位置,;起床后能自我穿衣服,、疊被子,自我檢查手,、足有無異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,,團(tuán)結(jié),、合作、有團(tuán)體意識(shí),。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用,、破壞盲道,。

9、明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

b、教育教學(xué)常規(guī):

1,、進(jìn)取參加早鍛煉活動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、進(jìn)取舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解,。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展本事,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見及提議,。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,,能用多種感官探索周圍環(huán)境,。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法,?!保龑?dǎo)幼兒用自我的方式來與伙伴交流,、溝通,。

5、進(jìn)取參加戶外體育活動(dòng),,玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),,組織幼兒晨練,,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。

6,、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選擇游戲,,和同伴友好、協(xié)商一齊玩,。

7,、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法,明白愛護(hù)圖書,,學(xué)會(huì)自我修補(bǔ)圖書,。

8、愛祖國、愛國旗,,明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。明白為團(tuán)體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情,。

9,、做好值日生工作,做好教師的小幫手,。

10,、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能,。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心,、歡樂的與小朋友分享,。

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),,做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長,。

1,、反饋家長對(duì)園工作的提議、意見,,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。

2、提高家長育兒知識(shí),,溝通家園聯(lián)系,,到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時(shí)與家長了解幼兒在家情景,反饋幼兒在園情景,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,,到達(dá)家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展,;密切家園聯(lián)系,,構(gòu)成有效教育合力。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長和幼兒的安全意識(shí)。

5,、經(jīng)過家長學(xué)校專題資料,,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí),。

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