演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

感恩老師的演講稿一等獎篇一

第一段：引言（150字）

感恩老師是一種美德，也是一種責任,。老師是培養(yǎng)我們知識,、品德和思維方式的導師,，他們默默耕耘，為我們的成長付出了很大的努力,。近日,，我有幸參加了一場題為“感恩老師”的演講比賽，通過此次比賽,，我深刻感受到了老師的偉大和辛勤付出,。

第二段：感受老師的關愛（250字）

演講比賽中，我回想起了自己在學校的點點滴滴,，每一段都離不開老師的關懷和呵護,。我記得在入學的第一天，老師們溫暖的笑容讓我迅速適應了新環(huán)境,；我記得在學習中遇到困難時,，老師總是不厭其煩地耐心解答我的問題；我記得每次考試結束,，老師總是鼓勵我們提升自己,，不斷進步。正是老師們的無私奉獻和耐心付出,，我才能夠獲得今天的成績和進步,。

第三段：傳遞感恩的力量（300字）

感恩老師的心得體會不僅僅是表達對老師的感激之情，更是一個傳遞感恩的力量,，讓更多的人了解并參與感恩的行動,。通過演講比賽，我向全校師生分享了我的成長故事和老師的付出故事,，讓他們感受到老師的偉大和辛勤,。在演講過程中，我看到了同學們眼中涌動的感激之情,，也看到了老師們深深的鼓勵和認同,。感恩是一種美德，我相信,，通過我和其他同學的努力,，感恩的力量會在學校中傳遞，讓更多的人學會感恩并將感恩變成行動,。

第四段：感恩老師的責任（250字）

感恩老師不僅僅是一種美德,，更是一種責任。每當我想到老師辛勤耕耘,、執(zhí)著教學的付出時,，我深感責任重大。我意識到，作為一個學生,，我要努力學習,，做到課堂內(nèi)外的認真對待和主動參與；作為一個學生代表,，我要積極參與學?；顒樱P心并幫助其他同學,；作為一個社會的一份子,，我要勇于承擔社會責任，回報社會,。感恩老師是一種責任,，我將努力做到對老師的付出和關心的回報，將感恩轉變?yōu)樾袆印?/p>

第五段：總結（250字）

通過這次演講比賽,，我更加深刻地體會到了感恩老師的重要性以及感恩的力量,。老師是我們?nèi)松缆飞系南驅В麄兡瞰I,，承載了太多的期望與希望,。作為學生，我們應該學會感恩,，不抱怨不怠慢,，努力學習，為老師們的辛勤付出做出回報,。同時,，我們還應傳遞感恩的力量，讓更多人了解并參與感恩的行動,。通過互相感恩,，我們將共同創(chuàng)造出更加美好的未來。

（1120字）

感恩老師的演講稿一等獎篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是您們，在講臺上,、書桌旁,，寒來暑往,，春夏秋冬，撒下心血點點,，辛苦了，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!

老師的愛看不見,、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂,。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

泰戈爾曾說過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝,。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的.,。”有時候,，感謝也是一種道德,。懂的感謝的人，是有良好品德的人,。

在語文課上,，每當老師提出問題,，讓我們回答時，我總是又害怕,、又緊張,，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后,，搶著舉手回答問題的同學,，卻讓我回答這個問題，并鼓勵我說：“你不用緊張,，也不用害怕,，即使回答錯了，老師也不會批評你,，只要主動回答問題,，就是好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵了我，讓我充滿了信心與勇氣,。是的,，老師的諄諄教導，使我終身難忘,。俗話說：“一日為師,，終生為父?！蔽乙兄x老師能讓我懂得一個有一個的道理,，是我能以后在社會上成功成才!

像這樣的感謝，也是一種道德,。有時,，一句感謝的話，能讓別人認為你是一個有修養(yǎng)的人,。我們要感謝身邊所有的人,，感謝父母，是父母,，給了你寶貴的生命;感謝朋友,，是朋友 ，在你困難的時候幫助你;感謝老師,，是老師,，為你打開了知識的大門。不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理,，別人幫助了你就要說：“謝謝你!幫了我,?！?/p>

感謝也是一種道德，這個道德也許只是一句話,，也許是一個眼神,，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚下去!謝謝大家!

感恩老師的演講稿一等獎篇三

雨露的深情,，花兒記得清;碧波的深情,，魚兒記得清;老師對我們得循循教導，我們銘記在心,。老師，請你原諒我,，我不能用豪言壯語來把你歌頌,，我只能用我這顆感恩的心來訴說對你的情懷。

老師,，我數(shù)學很好,，可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好，可總也想不出贊美您的'語言,。老師,，我永遠感恩于你!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望,，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答,，總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧,。我那是還是三年級的學生，總不懂事,，老師給我們上堂課,，可以說累得很。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上，老師和顏悅色地上課,，課后,，老師的喉嚨難受至極,，喝口水，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課。

洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩,，我也紅了鼻子,。這時，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎,，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷,，希望終將會幻滅!為了我們,，您挺著身子上課，為了我們,，您嘔心瀝血工作!為了我們,，您累垮了身體!

老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師,。

今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日,，在今天,，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師,，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩老師的演講稿一等獎篇四

感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是您們，在講臺上,、書桌旁,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點點,，辛苦了，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了五年級,。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神,，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗。5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出,，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的',，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心,。

感恩老師的演講稿一等獎篇五

親愛的老師們，同學們：

大家好!我是高二十班的xxx,。

今天,，我演講的題目是：我感恩，我快樂,，我成長,。

俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母,，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂成長,。所以，我們該看世事如煙,，銘記恩情存如血!因為感恩,，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!

對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績,，都應該飲水思源,，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習,，快樂成長!

朋友,，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面,。你在奔跑,，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生,。因為感恩,，我們一路同行，走的更遠,，一起相知快樂成長!

感恩,、快樂、成長,。三者缺一不可,，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出,、意外收獲,。所以，我們要懂得感恩,、學會感恩,、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

快樂成長,，從感恩開始!

尊敬的各位領導,，老師，親愛的同學們： 我今天演講的題目是……

感恩很簡單,，就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣,，感恩就無從談起了,。

我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,，我們做到了嗎?

如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn),，身邊的關愛無處不在,。 記得那次，我坐在公交車上,，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來,。過來一會,，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯,、感謝的笑容,，這一定讓年輕人心里溫暖許久。

古人說：“贈人玫瑰,，手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報,。

讓感恩于施恩并存,，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人,。這樣,，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽! 我的演講到此結束，謝謝大家!

感恩老師的演講稿一等獎篇六

大家好,！

我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是"感恩老師",。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我要感恩我的老師,。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情,。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師,；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！"

同學們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦,。同學們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨,。

感恩老師的演講稿一等獎篇七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！我是環(huán)南一小四三班的xx,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！一支粉筆,，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影,。滴滴汗水,，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。

“感恩的心,，感謝有你……”每當這感人肺腑的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的班主任——杜老師,。

記得上二年級的時候,，我得了腦炎，生病住院,，休息了一個多月才重返校園,。因此，落下了許多課程,，眼看臨近期末考試，我總擔心考不好,，您看出了我的心思,，滿懷關切的對我說：“你不用著急,，只要把身體養(yǎng)好，落下的課老師給你補上,，放心吧,，你一定不會落后的?！甭犃死蠋煹脑?，我的眼眶濕潤了。多么質樸的語言,，卻透露著老師無私的愛,，像一股暖流，滲入我的心田,。從那天開始,，每天下午放學，杜老師都會給我補課,，終于,，把我落下的課全都補上了。

杜老師不但關心我們的學習,，而且關心我們的生活,。有一次下課，我和幾個同學踢毽子,，快上課了,，杜老師見我們汗流浹背，就對我們說：“衣服濕了,，容易著涼,，到班里別忘了把外衣穿上?！边@時一陣風吹來,，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的,，這么微小的事,，杜老師都放在心上，她是多么關心,、體貼學生呀,！

當我遇到難題時，第一個想到的是杜老師,，是您耐心細致的給我講解,，為我驅除困惑。當我犯錯誤時,，杜老師,，是您意味深長的告訴我做人的道理,。當我面對挫折時，杜老師,，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空,，帶進了浩瀚的海洋,，也帶進了以后成功的大門里。

是誰把雨露灑遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。　皩W春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”在您的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

老師,，我衷心的感謝您,！感謝您這些年來的諄諄教導。感謝您用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛的陽光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,，照亮我們,；如粉筆般消磨自己，傳授我們知識,。十年樹木,，百年樹人；“授業(yè)”之恩,，終身難忘,！

感謝您，老師,！我們要用可驕的成功,，用一點一滴的進步，用最優(yōu)異的成績來回報您,！

我的演講完了,，謝謝大家,！

感恩老師的演講稿一等獎篇八

親愛的李老師：

您好！

花兒感謝陽光,，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天,，因為藍天讓它自由飛翔,；老師，我感謝您,，因為您給我傳受知識,。老師，作為您的學生,，我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春,。

有人說您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干,；有人說您象春蠶,，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天,，遼闊地可以自由飛翔,。

老師您讓我從一個天真無知的頑童，在您的教導下,，我學會了a,，o，e,，……學會了1,，2，3,，……學會了a,，b，c......

老師我代全班同學向您問好祝您天天開心,！

感恩老師主題演講稿簡短5

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；而我,，我感恩我的老師。

是啊,，老師是神圣的職業(yè),；老師是祖國棟梁的啟蒙者,；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮,？老師就像圓丁,，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,，卻勝是我們的親人,！

我感恩老師給我前進的動力；感恩老師給我飛翔的翅膀,；感恩老師給我指明人生的方向,；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,，輕輕的,，柔柔的，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨,。

十年樹木，百年樹人,。老師對我的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您,，我的老師,。

感恩老師的演講稿一等獎篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是“老師,，謝謝您”。

老師在我們心中,，像一位勤勞的園?。蝗缫槐K指引我們前進的明燈,；似一把為我們打開智慧之門的鑰匙；更是我們的親人,。她不知給了我們多少慈母般的關愛,。

當我們一年級時，一個個什么也不知道的小毛孩,，轉眼間,，已經(jīng)長達了，變成了一棵棵挺拔的小樹,。老師,，您在這六年間細心地培養(yǎng)著我們，用道理和知識滋養(yǎng)著我們從前稚嫩的幼苗,。在您的諄諄教導下,，我們長大了，變懂事了,，但離畢業(yè)也越來越近了,。時間的指針輕停留在這一刻，讓我們再多聽一年老師的聲音,，老師,，我們愛您！

回憶起之前的一點一滴,，大豆般的淚水滴在了我的心中,。每當我們看到作業(yè)上的一道道紅勾，心里便會十分開心,，張老師也常常會寫一小段很暖心的評語,；當拿到英語試卷時，紅筆在試卷上標的十分醒目,，讓我知道自己哪里比較薄弱,；在數(shù)學課上，老師總會耐心地給我們講解……老師不僅可以在學習上幫助我們，在人生的道路上,，老師也是一個重要的角色,。

老師也不知為我們付出了多少，我常?？吹嚼蠋熥雷由隙逊e如山的作業(yè),。當我們開開心心結伴回家時，老師還在孜孜不倦地改著作業(yè),，直到深夜,，燈火通明的辦公室才熄燈。老師每天都要準備之后上課的內(nèi)容,，認真地備課,。我們也當過小老師上課，每次排練之后,，都累得筋疲力盡,。老師付出了這么多，卻不求一丁一點的回報,。我們上課認真使老師開心,，不做作業(yè)使老師擔憂。老師為我們開啟了智慧之門,，讓我們自己去探索,，每一次活動和比賽對我們都是一次次歷練，老師心中也常常掛念著我們,。讓我們在這里對老師說：“老師,，您辛苦了！”

您為我們的付出像一股愛的泉源,，流進了我們的心里,，匯在了記憶的腦海中。老師,，您為我們的付出,，對我們的關愛，我們永遠都會銘記,。光陰似箭,，日月如梭，快畢業(yè)了,，可是我們的心里,，卻充滿了對您的不舍。我的心里一遍遍響起“讓時間慢一點流逝,，讓我在這個校園中的故事和回憶永遠不要結束,！”

讓我們對老師說：“老師,，謝謝您！”,，您在這六年的時間里對我的關愛,，變成了我心中一朵最美的花兒。讓我再對您說一聲：“老師,，謝謝您,，我們—愛—您！”

我的演講結束,，謝謝大家,！

感恩老師的演講稿一等獎篇十

演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確,，觀點鮮明的特點?，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關,，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編整理的感恩老師演講稿，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

各位老師,、同學們：

大家下午好,！我今天演講的題目是《師愛伴我成長》。

今天,，老師是主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師,，我愛您,！”

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領悟到做人的真諦,；

老師教育我們做一個有學問的人,，他們潛心鉆研教學，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。

下面,，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。

“宋老師,，好久不見,，想你了。想回到你身邊,，聽聽您說說話,，看看您的笑容，回到學校，那個有您的小天地里,，雖然有時會很累,，可是一見到您，和您說說話,，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的,。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您,，怨您教我們太遲,，早在我們?nèi)胄r就應該見到您，那樣我能早一些找到快樂,，找到自信,。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意,。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起,，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上,，話語平凡,，字字透著真情，篇幅不長,，句句打動人心,。這個學生家住農(nóng)村，家境貧寒,，性格孤僻,，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切,，也是自卑差點毀了一切,。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理,，講寬容和尊重,，教她如何與同學們和睦相處，幫她解決學習和生活的每一個苦惱,。漸漸地,，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調敲開了她冰封的心靈,。如今,，她已經(jīng)考上了重點大學，如陽光般燦爛,。

靜靜的夜晚為我們批改的`是老師,！

站在各種競賽領獎臺上的是老師,！

和家長交流、親密配合的是老師,！

關心我們學習,、生活的，還是老師,！

年復一年,，日復一日！

老師愛我,，他們把愛撒向每一個孩子,；

我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人,。

老師,，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏,，羞于打招呼,。但您不同，遇到您我會主動和您說話,，甚至撲到您的懷里,，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您,，我對您說了聲“老師好”,，您微微一笑。那時,，您是那樣慈祥,，是那樣親切,，我的心里甜絲絲的,。

老師，我真的感謝您,。

感恩老師的演講稿一等獎篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

大家好,！我今天演講的題目是《感謝您,，老師》

我要感謝我的母親，因為她歷經(jīng)千辛萬苦才把我?guī)У竭@個世界,；我要感謝我的父親,，因為他給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。我想感謝我的同學,，因為他們給我?guī)砹撕芏鄮椭?。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠不會忘記老師的關心和幫助。

記得一年級的時候,，不認識同學,，感覺很孤獨

不開心。是你,，老師,。問候讓我感到溫暖，不再害怕,。在課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。電話里,，老師傳來的是：從第一次見到你,，我就知道你一定要好好學習！讓我更加自信,。

周末和節(jié)假日,，你給我們耐心的通電話，讓我懂得了付出,。老師,，你病了，還堅持給我們上課,。我的心被感動了,，你教會了我如何去關心。

??！老師，你的愛像水一樣純潔,，平凡,，不可或缺！你知道嗎,？我多么想輕輕摘下一片天空,，卻又那么遙遠，怎么能和你的善良相比,；我想輕輕扯下一朵云,，可是云怎么能比得上你的純潔；我想溫柔的摘一朵花,，可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢,？最后我想說：“謝謝老師！”

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師的演講稿一等獎篇十二

親愛的老師們,，同學們，大家上午好,。我xx1班的xx.今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,，從我做起》。

在秋風送爽,，金果滿枝的九月,，我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,，“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,，心中不由得涌起股股暖流。

教師是最崇高,，最偉大的,，最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，嘔心瀝血,，辛勤耕耘，無私奉獻,，精心澆灌著一顆顆幼苗,，是他們茁壯成長，最終成為一個個有用的棟梁之才,；他們長年累月地消耗著自己的光能,，照亮他人的光輝前程；他們無怨無悔,，用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽,。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”,、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等,。“丹心育桃李,，熱血鑄棟梁”就是對教師的真實寫照,?？梢赃@么說,，如果沒有教師的辛勤工作，就沒有教育事業(yè)的發(fā)展,。因此,，我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。

教育是教師神圣的職責,。如果沒有教師,，誰來傳授文化知識,？誰來培育出有用的人才？沒有人才,，怎能建設國家,。所以，尊師重教也是值得重視的,。我們是花朵,，老師是辛勤的園丁，是慈祥的母親,，老師付出的是心血,，我們得到的是甘露，我們不能辜負老師的栽培,。作為學生,，要想學好文化獲取知識，首先要學會尊重老師,。對我們師范的學生,，更是如此，讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,，從我做起,，用實際行動作為的禮物奉獻給老師，每個人都學會尊重老師,，讓老師為了這樣的我們感到自豪,。

最后，引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,，傳送學生的祝福吧,！

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨,，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,，教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下,；十卷歌賦九章勾股,，八索文思七緯地理，聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,，誨人不倦,，點點心血勤育英才澤神州。

感恩老師的演講稿一等獎篇十三

尊敬的校領導,、老師們,、家長們、同學們：

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍的`天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,，在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己,，點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,，當涌泉相報?！备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。

不能忘,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘,，放學后的教室里,，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影,；不能忘,，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅,；不能忘,，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空,。教師是辛勤的園丁,，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們的孩子如何去做人,。

同學們,，人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼,？有人說是優(yōu)異的學習成績,，有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人,。是的,，學會感恩，是一種情懷,學會感恩,，更是一種情操.我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的

教學

同學們,，我們不僅要感謝學校,，更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。

老師,，是一個無比神圣的稱呼,，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物,。說他是園丁,，那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵；說他是大船,，因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海,；說他是大山，那是因為他胸懷博大,，對任何學子都一視同仁,，容下了多少小草野花；說他是蠟燭和春蠶,，那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著,、關心著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的情操,，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都默默地付出,、奉獻,、悉心教導，在這里,，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師,！

同學們，是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會積極地配合好老師和學校,，讓孩子們奮發(fā)求學,，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,，無論我們的孩子走到哪里,，無論我們的孩子在干什么，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育,。

在這里,，也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學習,，掌握更多的知識和本領,，將來走上工作崗位，成為一名對國家,，對人民有用的人才,！

謝謝大家！我的演講到此結束,。