在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)生違反紀律檢討書篇一
敬愛的老師:
對不起,。
作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí),,遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的.把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。
首先,,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,,當然,,這不能成為上課不遵守紀律的理由,。我們只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,,乃不孝,,二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也,。在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,,后悔之極,。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,,上課不遵守紀律,,決不是一件可忽略的小事,!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫,!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了,。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,,我在這里向你懺悔,,我不應(yīng)該選著逃了一節(jié)晚自習(xí),,夏日炎炎,,是學(xué)習(xí)的好時機啊,,全班100多人,,聚集在很小的教室里,,三五成群,,斗志昂揚,面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個問題,更有些唉好學(xué)習(xí)者,,手機上網(wǎng),在百度里弄個明白,,或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問,,可見我班同學(xué)是多么的愛好學(xué)習(xí),這么好的學(xué)習(xí)氛圍,,我卻沒有去參與其中,,真是后悔,,我真不該在不去上,,像我們班這么好,,我上哪里找,,我卻錯失以晚,,萬分懊惱,,我懺悔,。
逃了也就罷了,,我不應(yīng)該和那么多同學(xué)一起作假,寫了個假條,,我明知道請假條也某種含義上就是假條,但我還是不應(yīng)該這樣誠實的作假條,,某些事情上,當你當真時,,別人卻說你作假,真是真亦假來假亦真,,我深刻的明白了這個道理,,以后決不寫假條,,要逃就逃,,不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,,絕不能寫假條,,是在被逼無奈,有事我就寫“請真條”,。
敬愛的老師,,我以深刻的意識到請假條的壞處,,我保證以后再也不會寫假條咯,,還有,,我還要好號召全班同學(xué)以偶后都不寫假條,,以定要誠實,。敬愛的老師,此時我已痛哭流涕,,泣不成聲,,不僅僅是因為我現(xiàn)在感冒了,,更多是我十分愧疚,!
最后,,我向你保證以后不會犯錯誤了,,我希望這次教訓(xùn),,是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,,以后準時上晚自習(xí),,不做假,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書篇三
尊敬的老師:
開學(xué)第一天就遲到是我的不對,,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿,。這些都怪我自己,,在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到,,可我因為在床上多睡了一會兒,,導(dǎo)致上學(xué)遲到,。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,,理應(yīng)受到老師的批評,,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,,給同學(xué)們做了一個壞榜樣,,阻礙了班級的發(fā)展,。遲到,,看似微乎其微的一件小事,,其實也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,,體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力,。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,,辜負了老師和家人的期望,,同時也違背了自己的心愿,。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些,。在今后的??中,,一定不能遲到,。
我希望老師能給我一次將功補過的機會,,雖然問題十分嚴重,,但是我會努力地學(xué)習(xí),,不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,,約束自己,,提醒自己,。這次我意識到遲到的嚴重性,,僅僅做到以上這些還遠遠不夠,。在日常生活中,,我要多幫助老師和家人,,要和同學(xué)團結(jié)友愛,,一起努力學(xué)習(xí),,要為班級爭光,。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想,。
此致
敬禮
檢討人:xxx
學(xué)生違反紀律檢討書篇四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,,反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長,,自己日常工作就是在監(jiān)控室內(nèi)時刻監(jiān)控商場各處安保情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常需要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,并且第一時間抵達現(xiàn)場進行處理,。此次錯誤當中,,我個人行為作風(fēng)不當,,私自進入其他科室玩電腦,,嚴重違反了工作記錄,,并且擅自離崗時間長達1小時,。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,,也給領(lǐng)導(dǎo)造成困擾,,給同事樹了不好的范例,。
現(xiàn)如今,,經(jīng)過您的批評教育,,我深深感到有愧于領(lǐng)導(dǎo)的栽培。為此,,我決心徹底改正錯誤:
第一,今后我要視保安工作為生命,,時刻不離自己的工作崗位,,如有事情必須與同事做好工作交接,。
第二,,從今日起我必須摒棄不良作風(fēng),,嚴肅要求自己的行為,,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發(fā)生,。
第三,,我將努力認真做好工作,,在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績,,回報領(lǐng)導(dǎo)厚恩。
最后,,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次錯誤,,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,,為商場發(fā)展奉獻自己的全部力量。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生違反紀律檢討書篇五
尊敬的老師:
你好,。從離開教室后,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責任措施,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道確實是太沖動,,太不冷靜了。
我錯了,,脾氣差已經(jīng)不對,,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,,積極改正,。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,,我不應(yīng)該大聲講話,,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做,。再次進行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我,。
從現(xiàn)在起,,我必須時刻警示自己,吸取教訓(xùn),。從今以后,,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己,。
檢討人:xxx
時間:xxx
學(xué)生違反紀律檢討書篇六
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處,。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對照檢查,,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人。
自從上你的課以來,,本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,,仍會被吸引,。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,,偶有犯之,,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,,遲到之類的事還是常犯,,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號,我病得的確很重,,為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,,他們都說我沒得救了,,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,,在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己,。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。我遲到了幾分鐘,,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課,??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間,。當然,,這不能成為我遲到的理由。
古往今來,,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,,和古人相比簡直無地自容,。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,,黨不斷地教育我,,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,,但我相信我很快就能達到,。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了,。我相信,,守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),,欲罷不能,。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識,。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了,。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?yīng),,但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,,已經(jīng)完全接受,。這都歸功與老師的愜心教育。
我平生思想獨立,,性情中人,,好行俠儀義,快意恩仇,。這點得到大家的認可,,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,,但卻有些過之,。這學(xué)期我紀律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課,、遲到,、早退。思想根源,,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),,資產(chǎn)階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,,后果將不堪設(shè)想,。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,,我的做法玷污了海大這塊招牌,,給集體抹了黑,給后來人以反面影響,。老師的批評猶如雪中送炭,、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,,對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮
日期
學(xué)生違反紀律檢討書篇七
尊敬的老師:
我錯了!此刻,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候說閑話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
今后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
其次,,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,紀律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,。
事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機。我從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強自我約束,強化自身責任感,,深化集體主義榮譽感,,在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,,為我校爭光添彩,。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
今天,,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,,我回去認真地反省,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,我錯了,,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,,以表示我再也不曠課的決心,。
回去之后,,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,,要克服自己的惰性,,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的,。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,,就沒有管住自己,,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,,這樣只會使自己越陷越深,,推卸責任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣,,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,,就說明了這個老師教的好,,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,,是一件錯誤的事,,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,,更愧對自己的家人,。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,,而且又沒有自己的父母在身邊看管,,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,,就再也管不住自己了,。我錯了,我不應(yīng)該逃課,。
這個學(xué)期開始后,,時不時的逃課,,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,,如果現(xiàn)在不好好反省,,認真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了,。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,,影響了班級的紀律,。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,,也是對自己的不負責任,,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及,。所以,,我要感謝輔導(dǎo)員。
只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點,,取得更大的進步,。
這次事件,,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,,讓我對事情有了很深入的認識,,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,,對不起,,老師是我錯了,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩,!請老師相信我!
此致
敬禮,!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書篇九
對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。
在這半月中,,我每天還是按時就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,。
xxx
學(xué)生違反紀律檢討書篇十
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句:對不起,,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,,不服管教,,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師,!我尊敬的老師,,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因,,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,,我一來違反校規(guī)、違反紀律,,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托,。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時,,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,,以至于后來感到無比悔恨,。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了,。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,,并作出深刻檢討,。
敬禮!
五年級: