無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇一

每學(xué)期寫好學(xué)生學(xué)期評語,，能正確反映學(xué)生道德面貌和品德行為。下面是有六年級小

學(xué)生評語

1. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

3. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句

名言

5. 你生性好動,，這不是缺點,，但是上課不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,，但中要你能改掉這些缺點,，依然還是個好學(xué)生,。

6. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

7. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心,。認(rèn)真努力吧!

8. 你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配,、有效利用時間,，成績較以往有了進(jìn)步,。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”,。你的聰慧是公認(rèn)的，但臨場應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度,，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動人。

9. 你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫,，一定會取得更大的進(jìn)步,。

10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進(jìn)步!

11. 一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn),，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

12. 王子衿,，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時間里，你長大了,，懂事了,，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),，而且總是能整潔,、工整、規(guī)范地完成,，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書,，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

14. ：你尊敬老師,、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,。你勤勞善良體貼父母,，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動人,。祝愿你在以后的日子里,，能夠更勇敢、更認(rèn)真,，給青春留下一段美麗的剪影!

15. 文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問,。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會不斷提高,。

16. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

17. 你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實,，揚長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

18. 老師很理解你，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

20. 你關(guān)心集體、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

21. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

23. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

24. ：開學(xué)至今,，你的進(jìn)步確實很大,。看到你準(zhǔn)時到班級,，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),，聽到你溫和的與老師同學(xué)對話，我們很是欣慰,?？吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉墸嘈胚@一段平靜的時光將會成為美麗的記憶,。祝福你的未來,，更美好!

25. 你能遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

26. ：你是個美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽，你的學(xué)習(xí)能力也很強,?？吹侥闾嵉膶W(xué)習(xí)、流利的回答問題,，我們很是喜歡,。勞動中的人最有魅力，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

27. 從開學(xué)到今天,，你的成長我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上，你能夠按時到校,、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,，遇到問題學(xué)會了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點點，那也是成功,。相信你的未來會有更多的快樂!

28. 孟同學(xué)：你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。運動場上,，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

29. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

30. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

1. 文靜聽話的你上進(jìn)心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

2. 申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲,。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實一點,，讀的書再多一點，相信會更加優(yōu)秀的!

3. 你是個外向,、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細(xì)心答題，有競爭思想,，那么,，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

4. 你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,，你的同學(xué)依賴你,。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮,，特別是在實習(xí)課上,。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里,。希望你繼續(xù)努力,，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。祝福你的未來更加美好!

5. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

6. 你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

7. 你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會退步，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

8. 本學(xué)期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活,。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。

9. 你的頭腦比較靈活,，課堂上，你總是專心致志,，從你的眼神中,，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

10. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真,，對待生活,，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ),。

1. 小瑞婷,，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,，你響亮清澈的領(lǐng)讀,，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里,，喜在心里,。你的寫繪

日記

2. 你是一個內(nèi)秀的女孩，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友,。學(xué)習(xí)上,，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點,，取得出色的成績,。

4. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo),，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。

5. 勤奮努力,，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛,。但不知為何,，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短,，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

6. 你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會很大的!

7. 你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信、只要你努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

8. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

9. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

10. 真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇二

中)你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離,，你的作業(yè)變得令人驚奇,，讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,，那是一個自信的你!如果和書成為朋友,，你會更了不起!

(優(yōu))細(xì)心和你交上了朋友，認(rèn)真和你挽起了手臂,。一學(xué)期的努力,，換來一個更出色的你!課堂上發(fā)言積極，作業(yè)本整整齊齊,，萬事貴在堅持,，小處也需注意。相信下學(xué)期,，你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

(中)謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。上學(xué)期你工整的字體,，成了美好的回憶,。多希望你再接再厲，多創(chuàng)佳績,，讓老師看到一個嶄新的你!

(中)“小舞臺”上常見你的足跡,，更多的笑容在你的臉上洋溢。課堂上小手常常高高舉起,，開朗的性格接近了你,。學(xué)習(xí)的道路上難免會碰到荊棘,，勇敢的走下去,。自信會戰(zhàn)勝一切，堅持就是勝利!

(優(yōu))小提琴悠揚的曲調(diào),，讓我們心曠神怡,。聰明的你，能干的你,，讓大家羨慕不已,。作業(yè)總是第一個做完，勞動總是熱心積極,。管人先管己,，良好的紀(jì)律是成功的前提。

(優(yōu))每天中午，你總是當(dāng)最后一位同學(xué)離開后才鎖門離去,，你強烈的責(zé)任感,，得到大家的贊譽!能干好一件小事的人，將來必定成大氣!你是同學(xué)的榜樣,，老師喜歡你!

(優(yōu))課堂上你的發(fā)言總是很積極,，“小舞臺”上你的故事生動有趣。上學(xué)期你的作業(yè)工工整整,，老師至今仍在回憶……堅持才是勝利,，千萬別隨便放棄。踏穩(wěn)腳步,，努力進(jìn)取,，希望看到更出色的你!

(中)你體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，作業(yè)完成的總是很積極,。書讀得越來越多,，日記越寫越努力。與同學(xué)越來越團結(jié),，大家也越來越喜歡你,。老師對你有個小小要求：小處也要嚴(yán)格要求自己。只要自己想改變,，一切就會變得容易!

(優(yōu))最喜歡你上課時專注的眼神,，小手舉得高高發(fā)言最積極。個性的回答,，常令老師驚喜,。你的學(xué)習(xí)越來越棒，那是因為你體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,。繼續(xù)努力,，加油進(jìn)取，一定會取得最后的勝利!

(及)喜歡你作業(yè)及時完成,，喜歡你作文中通順的語句,，喜歡你發(fā)言時聲音洪亮，喜歡你寫的字整整齊齊,。多讀書,，多動腦，不頑皮,，培養(yǎng)自理能力,，大家會越來越喜歡你!

(優(yōu))對于書本和老師，你并不盲從,，總是積極動腦,，提的問題有個性,。曾記得，老師講到“勤勞通向富?！?，你質(zhì)疑，“為什么古代的農(nóng)民天天辛苦,，最后還是那么窮呢?”這個問題多么有見地,，連老師也不曾想起。未來的你只要努力,，一定會取得更大的成績!

(優(yōu))聰明,，幽默，帶著俏皮,，活潑,，開朗，熱情朝氣,。小品表演令人捧腹,，作業(yè)速度無人能比。堅持讀書寫日記,，提高了你的寫作能力,。學(xué)習(xí)更需穩(wěn)步向前，相信你在暗暗努力,。掌握過硬的本領(lǐng),，不斷挑戰(zhàn)自己!

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇三

1、 課堂上的不注意聽課,，時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，簡單的字都寫錯,，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦，所以沒能進(jìn)步,。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

2,、 或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

3,、 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

4,、 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

5,、 你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

7,、 看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的.表現(xiàn),。

8、 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點!

10,、 你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇四

1,、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心?？墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意,。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!

2、你生性靦腆,，一不小心便會臉紅,，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答,，可見你課外閱讀較豐富,，愛好也很廣泛，這些都很好,，但在課堂上你還得多專心一些,，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步,。

3,、你性情溫和、言語不多,待人隨和,、誠懇,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,思維敏捷。希望你在新的學(xué)期里能夠積極發(fā)言,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!

5,、老師看得出你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,，因為你每天都能按時完成作業(yè)。你的字寫得好漂亮,，批改你的作業(yè),，簡直就是在欣賞書法作品。課后你能及時復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直很好,。但是，在紀(jì)律上你對自己要求不夠嚴(yán)格,，上課時常常與旁邊的同學(xué)偷偷說話,，這多影響學(xué)習(xí)呀，課上40分鐘多寶貴呀,，不要白白浪費掉,。

6,、你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級,，心里時刻想著這個集體。在隊會上,，你主動借來了服裝,，老師和同學(xué)們都要謝謝你。你熱愛勞動,，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生,，班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事，每天一早來到學(xué)校之后,，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,，那樣子真像一位小老師。但這學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了。相信你會迎頭趕上,，再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

7,、你是一個活潑開朗的女孩,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡,。不過,老師還想提醒你:作為班長,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣,。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!

8、你是個溫和的女孩子,，不與人爭執(zhí),，平時樂于助人，也愛幫助別人,，在學(xué)習(xí)上也夠用功,，能順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,，如上課會開小差,，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好,，希望你竭盡全力,，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

9、你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。

10,、看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師多么喜歡你,你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧,相信你會更加出色!

11,、在開學(xué)初的日子里,你在各方面都取得了不小的進(jìn)步,。可是后來在學(xué)習(xí)上你變得越來越松懈,。老師真替你著急,。可喜的是,你已經(jīng)認(rèn)識到了自己的不足,希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮的孩子,。

12,、在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步,，你寫的作文,，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情,、積極,，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些,，這樣你的進(jìn)步就更大了,，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。

13,、你知道嗎?你是個可愛的女孩!老師真的很喜歡你,。小學(xué)二年級操行評語。你學(xué)習(xí)比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,不過,最近你好像有進(jìn)步了,。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興,。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!

14、你是個聰明,、誠實的好孩子,熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。希今后上課多動腦筋,積極發(fā)言,你將會有更大的進(jìn)步。

15,、你是個文靜,，樸實，勤儉的女孩，平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人勞動積極,，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好,，只是有時也不免課上會開開小差,，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的,，但老師還是希望你能始終如一,，踏踏實實，爭取學(xué)業(yè)有成,。

16,、看到你主動幫老師打掃教室的身影,批著你通過努力寫得漂亮的字,聽到你富有個性的回答,老師真高興,因為你是那樣的懂事,從來不用大人操心。如果課堂上能更加專注些,課外多讀課外書,相信你會更出色!

18,、在語文課上,你總是專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的,。

19,、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真,、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

20,、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀。

21,、或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故,，起初你表現(xiàn)得非常的沉默，好像是一個非常內(nèi)向的女孩,?？墒墙?jīng)過一段時間的接觸，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學(xué)習(xí),，課前知道預(yù)習(xí)，課后更是努力復(fù)習(xí),課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣,。你熱愛這個集體，并努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生,，都那么賣力,，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫,，在寫作上再多一份努力,，那樣你的天空才會變得更加美麗!

22、自從你的位置搬到第一排后,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極,。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!

23、你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人,。這學(xué)期,你課堂聽課更專心,更愛動腦筋舉手發(fā)言了,老師真高興,。如果你能更細(xì)心、勤奮些,老師會更喜歡你,。

24,、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步,。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

25,、你總是人如其名,，文文靜靜的,，不愛多講話，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因,，很少看到你的笑容,，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深,，其實只要你多用一份心,，課上多花一份功，課后多出一份力,，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí),，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。

26,、你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的,，平時也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己,?？梢娔銥槿酥液瘛⑸屏?，只是老師不明白有一段時間你的學(xué)習(xí)退步了,，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟,，不進(jìn)則退,，竟?fàn)幨菤埧岬模瑢W(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣,，希望你能一往直前,，勇者無懼。

27,、你是一個能說會道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師同學(xué)的贊賞,。課外,你又活躍在小朋友中間。有時老師也批評你,那是因為你上課時會講“悄悄話,、開小差”,。希望下學(xué)期做得更好。繼續(xù)努力,。

28,、這學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進(jìn)步了,。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè),，并且書寫工整認(rèn)真，你的確努力了,，真是好樣的,。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了?！吧谟谶\動”,，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

29,、你是個熱心的孩子,同學(xué)碰到困難,你總是熱心相助。在學(xué)習(xí)上,老師看到了你在復(fù)習(xí)階段的可喜變化,作業(yè)的正確率越來越高,回答問題的次數(shù)也多了,。愿你繼續(xù)保持下去,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

30,、你有很強的上進(jìn)心，有與別人比試高低的勁頭,。你聰明,、好學(xué)、會聽課,、會思考,，對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美，很有想象力,。你性格開朗,，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學(xué),。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細(xì)心些,，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

31、你忠厚,、善良,、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲,，希望你能認(rèn)識到這一點,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取有所進(jìn)步,。

34、真高興!這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,在本班舉行的比賽中取得了好成績,?？墒?在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進(jìn)步了,。有幾次,老師看到你也敢于舉手了,。加油吧!你是很棒的!

35、你是一個乖巧可愛的小女孩,。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學(xué)習(xí)也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也比較自覺,。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

36、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異,。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮,。老師相信你!

37、接力賽上,，你沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書，卻分不清讀書的時間,，真不知道是該批評你,，還是鼓勵你。孩子,，讀了那么多書,，你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的,。再主動、踏實,、認(rèn)真些,。只有這樣，才有可能把心中的夢想實現(xiàn),。

38,、老師很佩服你，干事老練,，說話老沉很懂時事,，同時也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明,，辦事干練,，卻被一身的“毛脖所包圍，作業(yè)拖拉,，學(xué)習(xí)懶散,，有時甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用,，可惜,，不知道自己是才，不是更可惜嗎?希望你能善待自己,，不要放任自己,。

39、雖然你是后轉(zhuǎn)來的,，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個集體了,，并且深愛著這個集體。你努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生,，都清掃得那么賣力，那么徹底,。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你愛學(xué)習(xí),，課前知道預(yù)習(xí)，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了,，課后更是努力復(fù)習(xí),。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是你作文水平有了一定的提高,。這是你努力的結(jié)果,。但老師對你還有更高的要求，希望你向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!

40,、你應(yīng)該說是班中的積極分子吧,，無論是學(xué)習(xí)拿個一百分，還是與同學(xué)打架,，再者大肆的買自己的小玩具,，人總是有缺點的，誰能無過,，關(guān)鍵要如何看待這些,，我覺得你應(yīng)該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,，萬萬不可“少壯不努力,，老大徒傷悲”,。

43,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,。平時勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績,。

46,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會很棒的,。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇五

為人誠懇友善,，學(xué)習(xí)上踏實刻苦,，在自身的努力下，各方面都有了很大的進(jìn)步,，令人佩服。希望繼續(xù)努力,，駕著知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸,。

萬逸飛

明理懂事,，待人誠懇，關(guān)心集體,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,。希望今后能揚長避短,，在知識的海洋上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn),，切記“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理。

王翌宇

聰明活潑,，勤學(xué)善思,，在各方面的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,，常常妙語如珠,，課后作業(yè)認(rèn)真完成，熱愛閱讀和寫作,，還積極參加各項活動,。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫，爭取更大的進(jìn)步!

吳丹

該同學(xué)勤勞友善,、穩(wěn)重大方,、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到老師,、同學(xué)一致好評。在學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,，作業(yè)總是按時完成,。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓,，盡快成為新集體中的佼佼者,。

丁鍵波

思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇,，和同學(xué)能和睦相處,，熱愛集體，積極參加學(xué)校舉行的各項活動,，在活動中鍛煉了自己的各方面能力,。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精，爭取更上一層樓,。

王立文

聰明可愛,，尊敬師長,，熱愛集體，在體育方面有特長,，多次為校爭光,。上課能認(rèn)真聽講，課外知識豐富,，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言,。“志不強者智不達(dá)”,，希望認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，能更踏實自覺一點，加強對知識的掌握,，那一定會取得令大家滿意的成績!

丁燁

樂觀向上,，尊敬師長，樂于助人;組織能力較強,，積極參與學(xué)校的各項活動,，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,，能靈活運用各種方法,，成績優(yōu)異，熱愛讀書,，擅長創(chuàng)編,，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。

薛昕玥

聰明好學(xué),，踏實認(rèn)真,，熱愛閱讀與寫作，對各科知識有著濃厚的興趣,，課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,，成績一直名列前茅，是同學(xué)們眼里的好榜樣,，老師心中的好學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓,，盡快成為新集體中的佼佼者,。

胡哲凡

是一個思維敏捷、活潑好動的學(xué)生,，集體榮譽感強，對各科知識有著濃厚的興趣,，熱愛音樂和體育,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希望今后能嚴(yán)于律己，戒驕戒躁,，不斷充實和完善自己,。

丁銣

待人真誠、寬容,，能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，雖不愛言語，但學(xué)習(xí)很用功,，作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成,，希今后上課爭取多發(fā)言，培養(yǎng)自己的獨立意識,，鍛煉自己各方面的能力,。

姜姍

文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)Ｗ?，動作較慢,，學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學(xué)習(xí)中遇到的問題,，做到堂堂清,、日日清，持之以恒,，不懈努力,，勇攀知識高峰。

姚逸涵

嚴(yán)于律己,，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實,，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,，成績穩(wěn)定,，從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁,、敢說敢為的大膽,，那必將表現(xiàn)得更出色!

李海旭

在同學(xué)眼中，是個值得信任的好伙伴;在老師眼中,，是個聰明靈巧的好孩子：思維活躍,、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績優(yōu)異,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再多些進(jìn)取精神，不畏困難,，努力拼搏,，那必將成為一顆耀眼的明珠!

史奇淼

熱愛集體，能吃苦耐勞,。上課聽講認(rèn)真,，作業(yè)書寫漂亮，批閱他的作業(yè)本是種享受,。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,，大膽發(fā)言，多與老師交流,，多讀課外書,，提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!

陳昊

尊敬父母,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，自己能做的事自己做;愛護公物,，拾到東西能主動交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守公共秩序,，能與同學(xué)和睦相處、但在學(xué)習(xí)上,，有畏難情緒,，平時作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,，加油!

牟玉宇

熱愛勞動,，樂于助人,，知錯能改，學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實：上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)書寫端正,，質(zhì)量較高，英語與數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,，不懈追求,，再創(chuàng)高峰!

張祺凱

性情溫和，言語不多,，待人誠懇,，平時能嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽,。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動鉆研的精神，有惰性,、畏難情緒,，成績不夠理想。希望今后能多看課外書,，提高閱讀能力和寫作水平,，爭取提高學(xué)習(xí)成績。

儲星

能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極參加集體活動,，值日生工作能認(rèn)真完成，關(guān)心集體,，能夠虛心接受老師的教育,，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神，希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

謝媛媛

美麗大方,、勤學(xué)善思、誠實正直,，老師布置的各項工作都能不折不扣地完成,。興趣廣泛,，熱愛寫作，心靈手巧,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

陸煜翔

熱愛集體，尊敬師長,，友愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，上課聽講認(rèn)真，積極動腦,，大膽發(fā)言,，感悟表達(dá)能力較強，贏得了老師與同學(xué)們的一致好評,。希望能嚴(yán)格要求自己,，作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些，并加強課后復(fù)習(xí),，不僅做言語的巨人,，更要做行動的強者!

蔣亦翔

淳樸善良，總是默默地關(guān)心著集體,。學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,，學(xué)有余力，有著較強的理解思辨能力,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能提高對自身的要求，自覺預(yù)復(fù)習(xí),，積極參與課堂,，認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

毛可欣

善良可愛，尊敬師長,，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，上課專心聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，理解感悟與語言表達(dá)能力有了很大提高。希望能靈活運用各種學(xué)習(xí)方法,，期待成績更上一層樓,。

蔣濤

誠實善良、熱愛勞動,、關(guān)心集體,，在班里人緣非常好,，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子,。但是,，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性，似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事,。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,，取得更好的成績!

丁旻曄

遵守紀(jì)律，尊敬老師,，上課聽講認(rèn)真,，本學(xué)期能與書相伴，表達(dá)感悟能力有所提高,。如果能在課堂上積極思考，踴躍發(fā)言,，多與老師和同學(xué)交流,，課后注重復(fù)習(xí)，加快書寫速度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，那成績一定能提高。加油吧!

劉鋮霖

尊敬師長,，和同學(xué)團結(jié)友愛,，遇事能謙讓，集體活動積極參加,，熱心為他人獻(xiàn)愛心,，上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,，發(fā)揚刻苦精神,，爭取使成績更上一層樓。

陳玉婷

尊敬師長,，熱愛勞動,，從不拖拉作業(yè)，知錯能改,，自從與書為友后,，語言表達(dá)能力有了較大的提高。希望再接再厲,，多動腦,、勤思考，以取得更大的進(jìn)步,。

葉志成

活潑好動,、思維敏捷,、集體觀念較強，體育方面有天賦,。作業(yè)能按時完成,，但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點細(xì)心和恒心,，如柳條般積極主動地汲取知識,，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

李逸凡

尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,。平時喜歡看課外書，思維較活躍,，知識面廣,。希望今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服惰性,，不斷充實和完善自己,。

潘嘉欣

對待師長彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有時能積極動腦發(fā)言，很有想法;作業(yè)書寫清楚,、正確率較高,，作文水平提高較快。希望今后在學(xué)習(xí)上能更主動些,、踏實些,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

吳敏

熱愛集體,，尊敬師長,，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)踏實勤奮,，肯吃苦,，能認(rèn)真按時完成各項作業(yè)，自覺地預(yù),、復(fù)習(xí),，本學(xué)期各科成績有所提高,。希望課堂上能更大膽些，學(xué)會“學(xué)以致用”“舉一反三”,，并多讀課外書,，爭取進(jìn)步得更快。

劉伊文

活潑大方,、心靈手巧,，尊敬老師，關(guān)心集體,。平時積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在閱讀和表演方面都很出色。希今后能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地向前進(jìn)，盡快成為新集體中的佼佼者,。

莫文濤

尊敬父母,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，自己能做的事自己做。課堂上能積極思考老師提出的問題,，盡管表達(dá)得不夠流暢;每次作業(yè)都能按時完成,，雖然質(zhì)量不高。希望今后能時時嚴(yán)格要求自己,，把所有的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中,。記住：只有不斷自我進(jìn)取的人才是真正的勝利者!

顧晨馨

團結(jié)同學(xué),，有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,，肯鉆研,，成績優(yōu)異。熱愛看書,，思維敏捷,，能靈活運用所學(xué)到的各種知識。希望進(jìn)入初中后,，能充分發(fā)揮潛能,，在知識的海洋中盡情地遨游，朝著自己的夢想奮發(fā)努力!

何海濤

性格外向,、活潑機靈,、尊敬老師,，有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望，只是行動上缺乏一點恒心,、毅力,，不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。

謝佳妮

乖巧可愛,，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，思慮周全,，書寫漂亮,，表達(dá)流暢生動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,，是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。希望今后能更自信大膽些，奏響新的華美樂章!

王蕓

尊敬長輩,，同學(xué)之間友好相處,，熱愛勞動，有較強的集體榮譽感,。課前能認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課專心聽講，課后能及時完成作業(yè),，從不拖拉,。希望今后多讀課外書，開拓自己的知識面,，提高閱讀能力,。相信只要下功夫，就會有收獲,。

吳迪(女)

熱情大方,，關(guān)心集體，尊敬師長,。愛讀書,，肯動腦，上課發(fā)言積極,，語言表達(dá)能力較強,，擅長朗誦與寫作，是老師心中的“乖乖女”?！办o能生慧”,，希望今后在學(xué)習(xí)上更細(xì)心踏實些，必能取得更優(yōu)秀的成績,。

韋琳

純樸正直,，待人熱情，熱愛集體,，熱愛學(xué)習(xí),，能積極參與課堂，勇于表達(dá),。課后作業(yè)按時完成,，從不拖拉。如能再多一分踏實與鉆勁,，成績必能更上一層樓!

張薇

聰明可愛,，誠實可信，喜愛閱讀,，作業(yè)能按時完成,。這學(xué)期能在學(xué)習(xí)上主動查漏補缺，取得了一定的進(jìn)步,。希望今后能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

姚達(dá)峰

能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，關(guān)心集體,、熱愛勞動，和同學(xué)能和睦相處,，但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,，怕動腦，希今后能按時完成各科作業(yè),，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研的精神,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，與書交朋友,，爭取使學(xué)習(xí)成績有所突破,。

周磊

尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神，動作太慢,，學(xué)習(xí)效率不高,，成績還不夠理想,。希望今后能刻苦踏實地學(xué)習(xí)，克服惰性,，學(xué)會安靜學(xué)習(xí),，奮勇趕超，超越自我!

陸相東

尊敬師長,，樂于助人,，熱愛科學(xué)，上課有時能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，但無法持之以恒?！澳乳e,，白了少年頭，空悲切!”希望進(jìn)入中學(xué)后,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按時完成各項作業(yè),，爭取成績能有所進(jìn)步!

張吉安

講文明,，懂禮貌，有較強的集體榮譽感,，聰明而又有強烈的自尊心,。作為課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,。上課認(rèn)真聽講，能積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，作業(yè)按時完成，書寫工整,。喜歡讀課外書,，知識豐富，作文文筆流暢,，是同學(xué)的楷模,。

吳迪(男)

能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有心向上,，但學(xué)習(xí)不刻苦,，基礎(chǔ)知識掌握不牢固，遇到難題就打退堂鼓，所以學(xué)得比較吃力,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能改正不良習(xí)慣，爭取取得進(jìn)步!

毛成

性格溫和,，待人真誠,，有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,，表達(dá)、思維能力提高了,，書寫端正了,，成績也有了一定的進(jìn)步，!“人貴有志,，學(xué)貴有恒”,，希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，勇攀學(xué)習(xí)新高峰!

巢哲昊

關(guān)心集體,，熱愛勞動,，和同學(xué)能團結(jié)友愛，有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，理解能力強,，口頭表達(dá)能力也很強，上課總能積極發(fā)言,，發(fā)表個人觀點,。若能在學(xué)習(xí)上再踏實、勤奮些,，相信將更加出類拔萃,。

馬超

在尊師愛友方面做得非常出色，待人真誠,、寬容,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,，所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,，提高學(xué)習(xí)成績,。

楊玥欽

是個活潑大方、明辨是非,、誠實正直的孩子,，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項活動，關(guān)心集體,，勞動積極,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表自己的意見，作業(yè)較認(rèn)真,。希今后與書交朋友,，做個知識淵博的人。

費晨希

淳樸可愛,，尊敬師長,，待人熱情。有進(jìn)取心,，不懂就問,，有錯就改。上課積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè),，閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，做事細(xì)心些,，多讀課外書，豐富課外知識,，朝著自己的理想不斷努力,。

曹詩輝

活潑好動，熱愛集體,，愿意為集體服務(wù),。能積極參與課堂，勇于表達(dá),。希望今后能嚴(yán)格要求自己,，課堂上靜心傾聽老師的講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強時間觀念,，加快作業(yè)速度,，按時完成每一項作業(yè)。相信長此以往,，成績一定會有很大的進(jìn)步,。

莫春琳

自信、能干,，具有較高的組織能力與管理能力,，是老師的得力小助手,。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，刻苦努力：課堂上,，專心致志,，踴躍參與討論;課后合理安排時間，作業(yè)一絲不茍,，善于思索,，敢于置疑，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，快馬揚鞭，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!

聶宏通

性格憨厚本分,，品德優(yōu)良,，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，能夠參加班級各項活動,，與同學(xué)相處融洽，有樂觀向上的生活態(tài)度,。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,，有惰性，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度,。希今后多與書為伴,，提高學(xué)習(xí)效率，早日實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

談孟忻

尊敬師長,，和同學(xué)團結(jié)友愛，有強烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，組織觀念和工作責(zé)任心都很強，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，贏得同學(xué)們的一致好評,。希望繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇六

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。下面是小編收集的小學(xué)六年級學(xué)生

期末評語

1、在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧！

2,、你很努力地做好每一件事,，無論是學(xué)習(xí)還是勞動，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,，或許是不進(jìn)則退的原因吧,。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后,，爭取能有突破性的進(jìn)步。

3,、為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面,。尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,。

4、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步,。

5、你最大特點就是“快”,，思維快,，算二十四點一路領(lǐng)先，嘴巴快,，無論是錯的對的,、能說的、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出,，路是要走出來的，而且必須踏踏實實的,，而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實地走一程。

7,、作為一個班干部,，你積極干好自己的工作，及時向?qū)W生反映班級中的情況,，學(xué)習(xí)也踏踏實實,，是個好干部，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時,，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”,，相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的,。

8、你是一個聰明活潑,、明辨是非,，待人誠懇的孩子,。平時關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯動腦，能回答一些疑難問題,，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,，勇攀知識新高峰,。

9、你是個聰明,，機靈的小男孩,。各項活動積極參加，尊敬師長,，對人有禮貌,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步,。

10、勤奮好學(xué),，誠實可愛,；你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,，是一個品行端正、有上進(jìn)心為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。

11,、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強,。一學(xué)期以來,，你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨立能力強,，思維開闊,，語言表達(dá)能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進(jìn)步。

12,、看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,，你做得的不賴,，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直,，端端正正,，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已,，在學(xué)習(xí)上,，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學(xué)”,。

13,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

14、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

15、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲，相信你會越來越出色,。

16,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進(jìn)步,。

17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，關(guān)心集體，勞動積極,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰,。

18,、你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關(guān)心集體，樂于助人,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,，放下包袱,，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取,，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地。

19,、你是個活潑,，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛集體,，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。

20、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進(jìn)步！

21,、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

22,、你是個性格開朗、活潑大方,，明理懂事的女孩，平時遵紀(jì)守規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱愛勞動樂意助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲,，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進(jìn),。

23、在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績,，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師,、同學(xué)的交流,，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

24,、仔細(xì)想想你的優(yōu)點還是不少的,，關(guān)心集體、勞動積極,，你最大的缺點就是缺乏自制力,，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下,，如果能挺過去,，一切都不用愁了，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,，因為你并不笨,，就是缺少了霍金那種精神。

25,、你是個心地善良,，待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,，你尊敬師長,，樂于你是個待人誠懇，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動,，關(guān)心集體，樂于助人,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏,，勇超先進(jìn)生,。

26、你是個誠實的孩子,，能和同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進(jìn)步,。

27,、你待人真誠、大方又明理懂事,，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)清楚,，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進(jìn)。

28,、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個成功的雕塑,。

29、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,，不抱怨,、不氣餒、一路向前,。以學(xué)為樂,，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。

30,、你是個性格爽朗,、活潑好動、善解人意的孩子,，能自覺遵紀(jì)守規(guī),，關(guān)心集體，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量,。

31,、活潑、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步,。

32、你是個聰明活潑,，懂事明理的孩子,。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心集體,，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不好,。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實地,，發(fā)揚與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn),。

33,、你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績不理想,，希今后揚長避短,，加強競爭意識，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，下決心趕上先進(jìn)生,。

34、你是個性格內(nèi)向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚長避短,，努力拼搏,，趕超先進(jìn)生。

35,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色,。

36,、你是個性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀(jì)規(guī),，積極參加公益勞動，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，爭取更大進(jìn)步,。

37、你是個文靜大方,、明理懂事的女孩,。待人真誠，心地善良,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識,，立于不敗之地,。

38、你忠厚,、善良,、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題,，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識到這一點,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭取有所進(jìn)步。

39,、你是一個有責(zé)任感,，有能力的男孩，在這一學(xué)期里,，首先讓我感謝你對我工作的支持,。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè),、默默地在自己的崗位上耕耘著,，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息,，質(zhì)樸,、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,，你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來，但有時會不自覺地放松對自己的要求,。同樣生活中的你也是多才多藝的,，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項文藝活動中,，時常聽到你那富有磁性的男低音,。老師為你驕傲！

40,、你是個性格內(nèi)向,，不善多言的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極,，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性,。希今后認(rèn)清形勢，充滿緊迫感,，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。

41,、你為人誠懇、明理懂事,，有較強的自控能力,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人,，關(guān)心集體,，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認(rèn)識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地,。

42、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，課后與同學(xué)和平相處,，那就會更棒了。

43,、經(jīng)過一個學(xué)期,，老師才真正了解你，正直,、坦率,、仗義、好打抱不平,，具有一個善良人的優(yōu)美品德,，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人,。

44、你是個聰明活潑,，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,，這么好的學(xué)習(xí)條件,，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢,？所以希望你發(fā)揮聰明才智,，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏,，肯定會有驚人的進(jìn)步,。

45、你是個文靜大方,，善解人意的女孩,。積極參加集體活動，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,，再加上刻苦努力,，肯定會取得豐碩的成果。

46,、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧,！

47、你是個聰明活潑,，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取呢,？希望你認(rèn)清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,，明白不進(jìn)則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

48,、你總是笑臉待人,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動,，勞動積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,，揚長避短，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神,，奮勇前進(jìn)吧！

49,、你是個活潑開朗,，聰明機靈，明理懂事的孩子,，你學(xué)習(xí)勤奮努力,，字跡端正清楚，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，起好模范帶頭作用,，關(guān)心集體，助人為樂,，是老師的小朋友和小助手,，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新,，勇攀知識新高峰,。

50、你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇七

1、你的作文內(nèi)容豐富,，語言優(yōu)美,，寫得不錯，老師為你點個贊,。你是很有上進(jìn)心的女孩,，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己的努力去學(xué),。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘認(rèn)真’二字,。”老師把這句話送給你,，相信憑著你的認(rèn)真勁兒,，只要多問多思多練習(xí)，你的思維能力,、記憶力一定會越來越強的,。

2、人家都說,，上帝是公平的,，你付出多少，就能收獲多少,。上次元旦書畫賽,，看到自己寫的字，你也感覺到了吧,？你很會玩,，感悟力較好，這為你的作文積累了豐富的素材,。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,，知道為什么嗎？希望你注意安全,，玩得痛快,，學(xué)得更踏實。

3,、一次又一次地與你詳談,，一次又一次把機會送給了你,，但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里,，當(dāng)一蛔蟲,，了解你真實的內(nèi)心。孩子,，你應(yīng)該比別人更懂事,，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書,，目的是什么,，你能理解嗎？愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè),，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲,。

4、你每天前5分鐘領(lǐng)著同學(xué)們誦讀經(jīng)典,，每周五活動課組織同學(xué)們開展豐富多彩的實踐活動,。班上有什么事情發(fā)生,，你總是第一時間處理并報告老師,，真無愧于一班之長的稱號，老師為你喝彩,！你興趣廣泛,，每天的任務(wù)比較艱巨，老師希望你能學(xué)會忙中偷閑,，適當(dāng)?shù)販p緩壓力,，輕松愉快地度過每一天。

5,、你活潑好動,，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話,，常常不分場合,，隨嘴就丟，那無厘頭的語言動作常讓老師和同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。你的脾氣夠倔的,，想怎么做就怎么做，從來不考慮后果,，那怎么行呢,？你不是想當(dāng)兵嗎？希望你能學(xué)會約束自己,，不要想當(dāng)然,。許多壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，是很難改變的。

小學(xué)六年級期末學(xué)生評語篇八

又到期末,相信每一位班主任老師都在準(zhǔn)備著給學(xué)生寫

評語

1. 該同學(xué)很勤勞也很熱情,，為集體服務(wù)時最主動,，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺，及早確立奮斗目標(biāo),，并為之付出努力,。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不怕艱辛,，勇攀高峰,，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報,。努力吧,，成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者。

2. 該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,、勞動積極,、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),，課堂上能積極思維,，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn),。希望進(jìn)入中學(xué)后能不怕艱辛,，勇攀高峰，獲取更大進(jìn)步,。

3. 這是一位善解人意,、明事理的好女孩，從不讓家長,、老師操心,。希望進(jìn)入中學(xué)后能主動跟老師、同學(xué)交朋友,，并爭取更多機會鍛煉自己,。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),，取得最好的成績,。

4. 你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運動會上流下的淚，讓我相信,，你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚,。我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

5. 你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處愉快,，也尊敬老師,，愛勞動，愛班級,，本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步,，特別是

作文

6. 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手，我為你喝彩,，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),，去采擷最美麗的花朵!

7. 你是善良、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,，能與同學(xué)和睦相處，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不滿足于現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

8. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，書寫工整漂亮,，成績優(yōu)秀,。如果能夠戒驕戒躁，持之以恒,，你將會更加優(yōu)秀!

9. 黃鎮(zhèn)聰明的人,，今天做明天的事懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事業(yè)推給明天,。愿你做一個聰明的孩子，像后段時間好像嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,，好像找到了學(xué)習(xí)的方向,，越學(xué)越有勁頭，越學(xué)越有滋味,。以后永遠(yuǎn)做一個主宰時間的主人,。

10. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學(xué)多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興。

11. 王馨宇白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語花香……而你就是一朵默默隱藏自己的花兒。無論做什么,，你都會默默無聞地悄悄地去認(rèn)真完成,。所以每個單元你的語文成績都非常優(yōu)秀。只要擁有了“認(rèn)真”二字,，沒有辦不成功的事,。愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

12. 劉璐隨著年級的升高，你的成績逐漸上升并穩(wěn)定下來,。成為一個不再讓老師操心的孩子,。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,，學(xué)習(xí)就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

13. 張問鼎你沉著穩(wěn)重,，懂事明理。有著令人羨慕的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì),。在語文的每個單元的考試中,，成績次次拔尖領(lǐng)先。你擁有別人很難擁有的學(xué)習(xí)天賦和勤奮精神,，你的潛能將會有更大發(fā)揮,。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

14. 你是一個上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好,，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。

15. 田昊來到我們班，總感覺你有點跟不上,，學(xué)習(xí)成績總是落在后面,。尤其是作文還找不到感覺。但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,，雖然偶爾家庭作業(yè)完成得不出色,，也會很快改正錯誤。尤其是字跡進(jìn)步很大,，成績慢慢提高了,。沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

16. 你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

17. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

18. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小女孩,。你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,?？偸悄軌驀?yán)格要求自己。上課時,，也總能專心聽講,，作業(yè)完成的也很認(rèn)真。如果你平時再活潑一點,，交往面再大一些,，對你會更有好處。

19. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的

規(guī)章制度

20. 李木喬這期來，語文成績真的有很大提高。字跡也比以前工整,。雖然生字聽寫中仍然出現(xiàn)錯誤,，但比以前好多了。你是個很聰明的孩子,。只是你身上有女孩子般的嬌氣,。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境,，長不出參天大樹,。愿你拋掉嬌氣。像一個真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰!

1. 何夢婕同學(xué),，總以為你是安安靜靜的,，但走進(jìn)你，看清你時,，卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了,。你勤奮，上進(jìn),，又有自己的獨特見解,，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,，又關(guān)心集體,，熱心公益活動，有思想,，喜歡看你寫東西,，喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面，初進(jìn)這個班時,，你也曾有過浮躁,，也曾有過不知所措，但后來的你,，明顯地成熟了,，踏實了。當(dāng)看到下課了,，你仍在伏案學(xué)習(xí)時,，就會有一種感動，知道你在為自己的理想而努力,，當(dāng)你默默地為班里做事時,，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出,，你都竭盡全力,，因為你有對集體的愛,，祝您高考一定會出奇制勝，一帆風(fēng)順,，金榜題名,。

2. 你是一個活潑、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,，要學(xué)會幫老師管理班級喲!

3. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

4. 你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，你的成績還會提高,。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑，多一些微笑!

5. 你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了,，書寫也端正了許多,，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!

6. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,，但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,，老師為你感到高興,，希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

7. 喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠實,，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上,，太過于依賴,，獨立性不強。如果,，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高,。我期待著你的進(jìn)步,。

8. 你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé),。你能愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處,。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,，不過，你還不夠認(rèn)真,，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),，爭取優(yōu)異的成績,。

9. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步,。

10. 來到高中兩年了,，第一個學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半,，五百多個日日夜夜,，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風(fēng)景,。對于理科的學(xué)習(xí),，要多理解，多思考,，多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法,。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實，理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰?。高三一年,，大家拼得不僅是時間和毅力，也是智慧與方法,。

1. “行為形成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

2. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

3. 你活潑勇敢，聰明大方,，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

4. 你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著。不過,，也許是方法問題,，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,，你能找到適合你的科學(xué)方法,，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

5. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級眼保健操工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7. 愛笑，是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂,?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí),，需要專心致志，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,，取得更大的進(jìn)步。

8. 你學(xué)習(xí)很刻苦,，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

9. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,，當(dāng)你認(rèn)真聽講時,，你總能有自己獨特的見解。好孩子,，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。

10. 你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步。

11. 該同學(xué)善良,、樸實,、可愛，這學(xué)期進(jìn)步很快,，能夠早早地樹立自己的奮斗目標(biāo),，并為之拼搏，令老師滿意,。希在新的環(huán)境里,，也能踏實刻苦地度過每一天，多爭取機會鍛煉自己,，快快成長為一個茁壯的陽光少年,。

12. 這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，多次被評為三好學(xué)生，不光自己學(xué)習(xí)成績好,，還總能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，真不愧是老師的得力助手，同學(xué)的知心朋友,。祝愿他在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星,。

13. 該生是一位善良而有愛心的純真男孩，這學(xué)期各方面成熟很多,，進(jìn)步也很快,，學(xué)習(xí)上能主動查漏補缺，勤學(xué)苦練,，所以各科成績有明顯進(jìn)步,。希進(jìn)入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績,。

14. 該同學(xué)活潑大方，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，業(yè)余時間興趣廣泛。希進(jìn)入中學(xué)后,，能在學(xué)習(xí)上多一份主動,，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時堅信,，只要堅持不懈,，理想的大門定會為你而開。

15. 該同學(xué)平日里勤勤懇懇,，腳踏實地,，課堂上思維活躍，知識吸收快,，加上作業(yè)質(zhì)量高,，所以成績一直較優(yōu)秀，得到老師,、家長的一致好評,。希在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動爭取各種機會磨練自己,，使自己各方面都出類拔萃,。

16. 這是一位美麗大方、勤奮善思,、博學(xué)多才,、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累,，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，而且興趣廣泛，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，受到老師、家長一致好評,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。

17. 該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,、待人和善、舉止大方,、助人為樂,，身上有許多閃光的地方，令老師,、家長滿意,。希到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力,，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂,、奮進(jìn)，取得最好的成績,。

18. 馬智麟你有著聰明靈活的大腦,，學(xué)習(xí)用功時，成績突出;上課聽講時,，發(fā)言積極;懂理時，討人喜愛,?？上愕淖炜偸遣火埲耍瑹o論什么事,，總要毫不服輸?shù)仨斪怖蠋?。這脾氣一定要改改。你長著一對翱翔的翅膀,，堅韌地飛吧,，不要被風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

19. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

20. 吵吵嚷嚷的人群中從不會看見你的身影,，老師每次看見你時,，你幾乎都在安安靜靜地學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，尤其你的作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整,，干干凈凈，令人賞心悅目,。但老師希望你也能多參與些活動,，比如我們班舉行的象棋比賽等。讓自己的視野開闊些,，對你會有好處,。