作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

中班安全教案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道室內(nèi)活動(dòng)時(shí)不打鬧。

2,、在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)能夠有意識(shí)的慢性,、謙讓,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)第4—5頁(yè)；快板一副,；彩色油畫(huà)棒

活動(dòng)過(guò)程：

1,、學(xué)習(xí)兒歌《室內(nèi)活動(dòng)安全歌》

（1）示范朗誦兒歌，幼兒欣賞,。

（2）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。

幼兒跟隨教師說(shuō)兒歌，幼兒分組說(shuō)兒歌,。

2,、引導(dǎo)幼兒知道在教室內(nèi)不能追逐、打鬧,，要謙讓,、慢行。

（2）小結(jié)：小朋友在室內(nèi)要做到不追逐,、不打鬧,，有意識(shí)地謙讓、慢行。如果你發(fā)現(xiàn)有小朋友追逐,、打鬧,，要及時(shí)勸阻他們，只有這樣才能保證小朋友們的安全,。

3,、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，完成《安全行為二選一》的要求,。

（1）引導(dǎo)幼兒看一看每組圖畫(huà),，那組小朋友的行為是正確的？為正確的涂上紅色,，不正確的涂上藍(lán)色,。

（2）師幼共同檢查幼兒的操作結(jié)果是否正確。

中班安全教案篇二

1,、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)乘坐過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識(shí),。

2、教育幼兒要注意安全,，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),。

1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車(chē)的經(jīng)歷,。

2,、汽車(chē)圖片。

1,、教師幼兒一齊討論我坐過(guò)那些汽車(chē),？是和誰(shuí)一齊坐的？是怎樣乘坐的,？

2,、幼兒看圖講述自我的乘車(chē)過(guò)程。

3,、教師講述一件案例：有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車(chē)?yán)?，把自我的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍?zhuān)酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么事情,？讓幼兒討論它的結(jié)果,。

4、教師講解我們應(yīng)當(dāng)在乘車(chē)時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,，沒(méi)有位置我們應(yīng)當(dāng)雙手緊緊地抓住車(chē)上的扶手,，或者抓住大人的衣服，不讓自我摔跤,。坐在摩托車(chē)上也要注意安全,，兩腳分開(kāi)，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全,。

5,、教師組織幼兒游戲，“開(kāi)汽車(chē)”,。

中班安全教案篇三

1,、知道和爸爸媽媽出門(mén)應(yīng)該怎樣做才是安全的。

2,、知道如果自己走失了,，應(yīng)該怎樣做。

3,、培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識(shí),。

1、歌曲〈〈逛公園〉〉的錄音磁帶,。

2,、在活動(dòng)室布置公園的場(chǎng)景。

3,、準(zhǔn)備一位扮演和媽媽走散的小女孩。

導(dǎo)入： 教師：“今天天氣真好,，我們一起去公園逛逛吧”,。教師帶領(lǐng)幼兒跟隨〈〈逛公園〉〉的音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。

1. 教師：“公園里人真多,，小朋友可別亂跑,，千萬(wàn)注意可別走丟了”。

2. 老師和幼兒一起欣賞“公園”的風(fēng)景,。

1. 突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)和媽媽走失,，正在哭的小女孩紅紅，激發(fā)幼兒幫助別人的欲望,。（小朋友都好奇的圍上去,，關(guān)心的問(wèn)她怎么了？紅紅回答,，說(shuō)：“我和媽媽走散了,，找不到媽媽了。）

2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)想一想,，說(shuō)一說(shuō),，應(yīng)該怎樣幫助紅紅呢？并請(qǐng)幼兒集體分析方法每個(gè)方法的可行性,。

（1）打110找警察,。可行。

（2）在公園里四處亂跑找媽媽,。不可行,。

（3）站在原地等媽媽?？尚?。

（4）請(qǐng)叔叔阿姨給媽媽打電話(huà)?？尚?。

（5）跟隨不認(rèn)識(shí)的人去找媽媽。不可行,。

（6）找公園里的工作人員和保安,。可行,。

3. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)和爸爸媽媽外出的時(shí)候應(yīng)該注意什么,。

（1）跟著爸爸媽媽要聽(tīng)話(huà)，不到處亂跑,。

（2）不上危險(xiǎn)的地方去玩,。

（3）如果和爸爸媽媽走散了要想辦法、千萬(wàn)別慌張,。

1. 教師朗誦兒歌請(qǐng)幼兒欣賞,，要求聽(tīng)清楚兒歌內(nèi)容。

2. 幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)兒歌,。

1,、教師組織幼兒在活動(dòng)室一起布置一面“安全主題墻”。

2,、 回家把學(xué)習(xí)的兒歌〈〈跟著爸媽別走散〉〉背誦給爸爸媽媽聽(tīng),。

附兒歌：跟著爸媽別走散

星期天,逛公園， 跟著爸媽別走散,。

如真走散先別哭,，要在公園找保安。

"廣播找人"最最快,， 千萬(wàn)不能亂跑開(kāi),。

中班安全教案篇四

1.學(xué)習(xí)折帽子，鍛煉手指動(dòng)作的準(zhǔn)確性,。

2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,，表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。

1.折好的安全帽范例一個(gè),，安全帽折紙步驟圖,。

2.安全帽實(shí)物,。

3.正方形的彩紙若干。

1.教師出示安全帽,，引導(dǎo)幼兒了解安全帽,。

（2）教師：安全帽對(duì)人的頭部具有保護(hù)作用，石油工人工作的時(shí)候要帶上安全帽,，這樣在工作的過(guò)程中才能夠安全,。

2.教師出示已經(jīng)折好的帽子，激發(fā)幼兒制作的興趣,。

（1）教師：這是老師自己折的,，你們看它像什么？

（2）教師：今天,，你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子,。好不好？

（3）教師出示步驟圖,，一邊講解一邊示范帽子的折法,。

3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽，教師隨機(jī)指導(dǎo),。

4.裝飾帽子,。

（1）請(qǐng)幼兒用自己喜歡的顏色涂畫(huà)帽子。

（2）請(qǐng)幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰(shuí),，并對(duì)那個(gè)人說(shuō)一句話(huà),，教師幫忙把那句話(huà)寫(xiě)在安全帽上，如,，"您辛苦了",，"請(qǐng)您注意安全"等,。

中班安全教案篇五

1,、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它,。

2,、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí),。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)重點(diǎn)：了解哪些是危險(xiǎn)的事

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自我保護(hù)

圖片若干 情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

情境表演——討論活動(dòng)——看圖片——總結(jié)評(píng)價(jià)

一,、 情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

胖胖是一個(gè)虎頭虎腦，模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài)的中班男孩,。一個(gè)星期天的下午,，胖胖從外面與小伙伴一起玩好，滿(mǎn)頭大汗地回到了家里,。媽媽正在廚房忙著燒飯,，胖胖擦了臉、洗了手,，就忙著找水喝,。這是胖胖突然發(fā)現(xiàn)雪碧瓶里有“飲料”，捧起雪碧瓶就喝了起來(lái)……十分慶幸的是胖胖的爺爺,、爸爸媽媽都在長(zhǎng)海醫(yī)院工作,，而且他們的家也住在長(zhǎng)海醫(yī)院的職工大樓里。因搶救即使,，沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的調(diào)理，胖胖又能正常地進(jìn)食了,。事后,，經(jīng)了解才知道，胖胖的媽媽將鹽酸拿回來(lái),，是為了洗馬桶,，打掃衛(wèi)生用的。沒(méi)想到一時(shí)疏忽險(xiǎn)些釀成慘劇,。

二,、 討論活動(dòng)

1、 胖胖為什么會(huì)生??？

2、 我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

小結(jié)：我們平時(shí)不能隨意的去碰,、去吃一些物品。

三,、 看幾副安全教育的圖片

圖片一：下雷雨是小朋友在大樹(shù)下避雨

圖片二：一個(gè)人在摸插座

圖片三：陌生人敲門(mén)馬上把門(mén)打開(kāi)

說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)嗎,？為什么？

那我們碰到這樣的事應(yīng)該怎樣做,？

四,、總結(jié)評(píng)價(jià)

中班安全教案篇六

1、讓幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的作用,。

2,、教育幼兒在陽(yáng)臺(tái)上教學(xué)時(shí)要注意安全,，避免發(fā)生意外。

1,、用積木搭成一座房子和陽(yáng)臺(tái),。

2、木偶一個(gè)（小男孩）,，皮球一個(gè),。

一、教師提問(wèn),，請(qǐng)幼兒回答并引導(dǎo)幼兒討論,。

1、你們知道什么叫陽(yáng)臺(tái)嗎,？

2,、陽(yáng)臺(tái)的作用有哪些？

3,、你們家有陽(yáng)臺(tái)嗎,？陽(yáng)臺(tái)上放了些什么東西呢？

4,、教師小結(jié)：陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開(kāi)放的平臺(tái),。陽(yáng)臺(tái)的.作用可大啦，在這里人們可以接觸到更多的陽(yáng)光和更新鮮的空氣,。夏天可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,，冬天可以曬太陽(yáng)，可以在陽(yáng)臺(tái)上種花,、養(yǎng)魚(yú),、看書(shū)、做運(yùn)動(dòng),，還可以在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服……..所以城市住樓房的人們都離不開(kāi)陽(yáng)臺(tái),。

二、組織幼兒觀看木偶情景表演,。

1,、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上踢球玩,。

2,、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上往下扔紙片和一些廢舊物。

3,、幼兒站在方凳上,，身體探出陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄看樓下的景物和行人。

三,、提問(wèn),，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒討論問(wèn)題,。

1、情景表演中木偶男孩的行為安全嗎,？為什么,？

2、如果你在陽(yáng)臺(tái)上,，風(fēng)把房門(mén)關(guān)上了,，你會(huì)怎么做？

3,、教師小結(jié)：在陽(yáng)臺(tái)上踢球時(shí)不安全的,，容易把陽(yáng)臺(tái)上的花盆碰到砸傷樓下行人，也許會(huì)把自己家的窗戶(hù)玻璃打碎,；在陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西既不衛(wèi)生又不安全,，容易砸傷行人；在陽(yáng)臺(tái)上絕對(duì)不能站在方凳上把身體探出護(hù)欄做任何事,，這樣極易掉下樓,，非常危險(xiǎn)。如果被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,，千萬(wàn)不能翻越陽(yáng)臺(tái),，這樣會(huì)有生命危險(xiǎn)，應(yīng)向室內(nèi)的大人或過(guò)路的行人求救,，請(qǐng)他們幫助,。

四、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣在陽(yáng)臺(tái)上教學(xué)的,。

先請(qǐng)幼兒討論分析：這樣做對(duì)不對(duì),？然后老師給予講評(píng)。

五,、教育幼兒珍愛(ài)生命,，在陽(yáng)臺(tái)上不做危險(xiǎn)動(dòng)作，提高安全保護(hù)意識(shí),。

中班安全教案篇七

1,、情景故事及游戲的輕松愉快氣氛中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意適,。

2,、識(shí)常見(jiàn)的.交通標(biāo)志，知道它們的分類(lèi)及所代表的意義,。

3,、膽表述自己的想法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,。

認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，知道它們的分類(lèi)及所代表的意義,。

1、動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到馬路尋找各種交通標(biāo)志,，并收集有關(guān)交通知識(shí)的資料,。

2、記圖片若干保存相機(jī)中

3,、圖片若干：指示標(biāo)記,、警鈴標(biāo)記、警告標(biāo)記及高速公路上的標(biāo)記,，線(xiàn)路背景圖一張,。

4、狗玩具一只,、小狗開(kāi)車(chē)圖一張,，指示標(biāo)記四個(gè)。

一,、引入：看電視圖片及線(xiàn)路圖,。

1、通過(guò)故事,，引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)出小狗春游時(shí)見(jiàn)到的各種標(biāo)記,。

2、以小狗春游時(shí)遇見(jiàn)的標(biāo)志為主線(xiàn),，啟發(fā)幼兒大膽想象助小狗,，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

3,、引導(dǎo)幼兒回顧小狗春游遇見(jiàn)的標(biāo)志,，并把相應(yīng)標(biāo)記放在線(xiàn)路圖上，向幼兒介紹標(biāo)志的含義,。

二,、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)交通標(biāo)志及其重要性。

1,、出示各種標(biāo)志,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出名稱(chēng)及作用。

2,、找標(biāo)記的特點(diǎn),，給標(biāo)記分類(lèi)，介紹標(biāo)記類(lèi)別名稱(chēng),。

3,、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性,，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

三,、游戲：春游去，感受常見(jiàn)的交通標(biāo)記,，知道其意義,。

幼兒自己手拿方向盤(pán)開(kāi)車(chē)，看老師手中的標(biāo)記說(shuō)出意義,，并做相應(yīng)的動(dòng)作,。

四、啟發(fā)幼兒討論還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志,？

請(qǐng)幼兒在老師準(zhǔn)備的標(biāo)記中尋找一個(gè)自己熟悉的標(biāo)記,，去講給爸爸或媽媽聽(tīng)。

在這節(jié)課中,，幼兒找標(biāo)志,、看標(biāo)志、制作標(biāo)志,，過(guò)程中對(duì)標(biāo)志產(chǎn)生很大的興趣,，在討論、交流中,，把自己認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給別人,，讓幼兒們認(rèn)識(shí)更多地標(biāo)志，對(duì)安全標(biāo)志有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),，同時(shí),，幼兒們了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系的，并且在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,，加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。

中班安全教案篇八

(一)鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的小朋友

（二）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的.安全標(biāo)志,。

（三）懂得一些基本的安全知識(shí),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

布置標(biāo)志迷宮,、娃娃,、視頻、ppt圖片

20xx年4月1日四

中三班課室

導(dǎo)入： 教師布置迷宮,，請(qǐng)幼兒猜是哪里,？

教師引導(dǎo)提問(wèn)：是商場(chǎng)、公園,、馬路還是超市呢,？從哪里看出來(lái)？

1、出示娃娃人請(qǐng)孩子們指引娃娃走迷宮逛超市,。

（1）教師帶娃娃走迷宮,，依次提問(wèn)認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

師：從哪個(gè)口進(jìn),？（入口）

（2） 依次認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

（3） 師：突然著火了,，該怎么辦？報(bào)警怎么說(shuō),？引導(dǎo)孩子說(shuō)清楚火災(zāi)地點(diǎn),、名稱(chēng)。

（4） 師：打完電話(huà),，怎么辦,？從哪出去？（安全出口）怎樣逃出去,？（捂住口鼻,，快速跑出去）

師：樓頂上有很多人在干什么？（引起救災(zāi)人員的注意）師：有的人躲進(jìn)電梯,，這種辦法好嗎,？為什么？（斷電很危險(xiǎn)）從哪逃出去,？（安全出口）小結(jié)：安全逃生的方法,。

（1）設(shè)置情景，孩子感知火災(zāi)逃生游戲,。

小結(jié)：找離自己最近最安全出口,，捂住口鼻逃出去。

（2）請(qǐng)孩子進(jìn)行演示正確逃生方法,。

小結(jié)：標(biāo)志的分類(lèi)——警示標(biāo)志,、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志,。

中班安全教案篇九

1,、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí),。

2,、知道自救方法。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的'個(gè)人能力,。

情形圖片

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：

2、自救辦法記心上：

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記?。?/p>

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

（2）盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往,。

(3) 不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂,。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4,、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),，（1）在水中掙扎,。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

1,、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

中班安全教案篇十

1、知道冰上的危險(xiǎn),，有危險(xiǎn)的意識(shí),。

2、知道自救方法,。

3,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

4,、能積極參加游戲活動(dòng),，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

情形圖片

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：

2,、自救辦法記心上：

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記住：

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

（2）盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往,。

（3） 不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂,。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4,、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),，（1）在水中掙扎,。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

1,、評(píng)價(jià)2,、總結(jié)

中班安全教案篇十一

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,，提高保護(hù)自己的能力,。

2、有環(huán)保意識(shí),，樂(lè)意為周?chē)木G化做力所能及的`事情,。

3、掌握自救的方法,。

一,、以談話(huà)導(dǎo)入主題。

1,、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,，感覺(jué)會(huì)是怎樣呢？有哪些不方便呢,？”

“如果大雨連續(xù)不停的下,，將會(huì)發(fā)生什么？”（幼兒交流）

2,、看圖片,，了解水災(zāi)的危害性,。

“連續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情？洪水會(huì)給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難,？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）

二,、交流感受和逃生方法。

“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的,？”

“洪水來(lái)了,，我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號(hào),、抱住樹(shù)木,、爬上屋頂）

3、了解洪水發(fā)生的原因,。

“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水,？”

“減少災(zāi)害天氣有什么辦法,？”

（教師告訴幼兒植樹(shù)造林,、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）

三、教師：

1,、告訴小朋友如果遇上水災(zāi)不要慌,，要抱住樹(shù)木，爬上屋頂,，學(xué)會(huì)發(fā)求救信號(hào),。

2、告訴幼兒植樹(shù)造林,、綠化環(huán)境是為了避免水災(zāi)的發(fā)生,。