報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇一

社會調(diào)查報(bào)告是針對社會生活中的某一情況,、某一事件,、某一問題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,，然后把調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來,，以反映問題，揭露矛盾,，揭示事物發(fā)展的規(guī)律,，向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法，為有關(guān)部門提供決策依據(jù),，為科學(xué)研究和

教學(xué)

一、標(biāo)題要求

標(biāo)題可以有兩種寫法,。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等,。

另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍,、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等,。

二,、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：

調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對象：

調(diào)查方法：

調(diào) 查 人：

調(diào)查分工：(以小組形式調(diào)查的要求,，小組人數(shù)不得超過3人)

三,、

正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括,，直切主題,。

2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識,、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或

總結(jié)

學(xué)術(shù)性社會調(diào)查報(bào)告的寫作

學(xué)術(shù)性社會調(diào)查報(bào)告指的是基于社會調(diào)查的畢業(yè)論文或者要發(fā)

表在國內(nèi),、國際期刊上的研究論文,。雖然各個(gè)學(xué)校或期刊可能在格式上要求不同,，但是內(nèi)容上的要求往往是一致的,。

1.節(jié)本寫作方法。有了足夠的材料積累,，并收集,、分析了數(shù)據(jù)之后，就是正式撰寫報(bào)告與論文的時(shí)候了,。雖然說文無定法,，一個(gè)行為研究方面的論文一般遵循一個(gè)相當(dāng)固定的報(bào)告格式。這種寫作格式對大部分中國人來講是一個(gè)福音,。畢竟寫八股文還是比較容易的,。一個(gè)論文的基本結(jié)構(gòu)分以下幾部分：

uction (概述)

tical development(理論發(fā)展)

ology (研究方法)

analysis and result(數(shù)據(jù)分析與結(jié)果)

on and implication

sion (結(jié)論)

在我們解釋每一部分要寫什么之前，有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào),，那就是從粗到細(xì)(top-down proce)的寫作過程,。從平時(shí)的材料積累開始，在寫一篇論文的整個(gè)過程中,，最好的寫作方法就是從綱要開始,，然后對每一點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，得到更細(xì)的綱要,，一直到成文,。一個(gè)基本的原則是：每一段文字的第一句是對本段的總結(jié)。

2.寫概述,。

廣告總額的增長來說明一個(gè)課題實(shí)際重要性,。

2.提出業(yè)界所關(guān)心的問題,。比如，如何通過搜索引擎做廣告是很多公司所關(guān)心的問題,。研究者可以用這業(yè)廣告的營業(yè)總額來說明其受關(guān)心程度,。對問題進(jìn)行明確化，使之直接關(guān)聯(lián)到本研究課題,。業(yè)界所面臨的問題是什么呢?比如,，業(yè)界關(guān)心的是一個(gè)廣告位置是否值一定的價(jià)格。

3.對以往的研究做一個(gè)高度概括的總結(jié),，并提出其不足。比如,，以往研究可以研究了不同的廣告表現(xiàn)方式(比如使用動畫,，使用影視片斷)對用戶注意力的影響，卻沒有研究廣告位置對注意力的影響,。

4.明確本文的科研主題,。用一句很明確的話來表明科研主題。一個(gè)科研議題中要明確包含因變量(比如：attention),，并盡可能包含主要的自變量,。

5.解釋本文的主要理論依據(jù)或方法，并指出其貢獻(xiàn),。

6.解釋論文結(jié)構(gòu),。

要注意的是，在introduction,，研究者要明確定義因變量,。其實(shí)，研究的現(xiàn)實(shí)重要性與理論重要性都要圍繞著這個(gè)因變量,，科研主題更是如此,。一個(gè)初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤是在文獻(xiàn)回顧之后才說“本文的研究課題是什么什么”。這是一種錯(cuò)誤的報(bào)告方式,。開章明義,，因變量要在introduction就明確定義并解釋。introduction是吸引讀者一個(gè)重要部分,?？梢圆豢鋸埖恼f，讀完introduction后,，一個(gè)讀者就可以決定一篇文章是否值得繼續(xù)讀,。

introduction大概在2-4頁。

3.寫理論發(fā)展,。這部分要包括什么內(nèi)容?以下的要點(diǎn)可供選擇,。

(b)對前人研究進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)其強(qiáng)項(xiàng)，并指出其不足,。你只需要指出其中與本文有關(guān)的不足,，并且，本文是要回答并彌補(bǔ)這些不足,。如果前人的研究中的不足并不是本文所能回答的,，則不需要提這樣的不足。

(d)提出本文的理論模型綜述,。簡單提出本文的理論模型,，并其中的自變量。

(e)對每個(gè)假設(shè)進(jìn)行論證,。在論證的過程中,，把所用理論的基本觀點(diǎn)與假設(shè)的關(guān)系解釋明白。通過,，假設(shè)可以通過理論的基本觀點(diǎn)推導(dǎo)而得,。

theoretical development 大概要寫6-10頁。

4.寫研究方法,。這一部分,，研究者報(bào)告數(shù)據(jù)是如何得到的，并做了什么數(shù)據(jù)預(yù)處理,。需要報(bào)告：

2.調(diào)查的目標(biāo)群體與調(diào)查過程,。本研究的目標(biāo)群體是什么?本研究的抽樣方法與抽樣過程是什么?有沒有使用預(yù)定的抽樣范圍?具體描述抽樣的過程，包括給抽樣對象的指令,，數(shù)據(jù)的記錄方式,，樣本量，返回率等等,。如果有預(yù)調(diào)查或預(yù)測試,，報(bào)告其具體過程。

這部分一般會有2-4頁,。

5.寫數(shù)據(jù)分析,。在這一部分，一般地,，研究者要報(bào)告測度模型與關(guān)系模型的分析過程,。

1.對樣本的描述。報(bào)告樣本的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征,，比如性別組成,、年齡組成、教育背景,、職位組成等等,。與適當(dāng)?shù)膮⒄杖后w進(jìn)行比較,，估計(jì)不返回率對調(diào)查所產(chǎn)生的影響。

2.報(bào)告測度模型的分析過程與結(jié)果,。比如,，預(yù)調(diào)查的探索性因子分析的結(jié)果如何?哪些測度項(xiàng)被淘汰，為什么會被淘汰?正式調(diào)查的測度模型用了哪些指標(biāo)來衡量聚合效度,，哪些指標(biāo)來衡量區(qū)別效度?本次研究的聚合效度與區(qū)別效度各如何?有合適的表格報(bào)告相應(yīng)的指標(biāo)與數(shù)據(jù)結(jié)果,。如果個(gè)別測度項(xiàng)被淘汰，解釋其原因,。對于所剩的測度項(xiàng),，如果它們的聚合效度滿足要求，可以按構(gòu)件對它們進(jìn)行平均,，以得到一個(gè)構(gòu)件的均值與方差,。各構(gòu)件的均值、方差,、與各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)要用表格報(bào)告出來。其中,，各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)可以從lisrel的輸出中得到,。

3.報(bào)告關(guān)系模型即假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果。用回歸分析或結(jié)構(gòu)模型對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。報(bào)告分析的過程,，并模型的擬合度。報(bào)告各回歸系數(shù)或結(jié)構(gòu)模型中關(guān)系系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)值與其顯著程度,，并由此得出一個(gè)假設(shè)是否被支持的結(jié)論,。

這部分一般會有3-5頁。

6.寫討論與引申,。discuion是對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的一個(gè)簡單總結(jié),。這往往分成幾部分：

1.總結(jié)哪些假設(shè)得到了數(shù)據(jù)支持，哪些沒有,。

2.解釋每一個(gè)沒有被數(shù)據(jù)支持的假設(shè),，找出可能的原因。有的可能是因?yàn)槔碚撋系脑?，有的可能是因?yàn)閷?shí)證研究中樣本的特殊性,。

3.如用研究者進(jìn)行了額外的數(shù)據(jù)分析，可以在這里報(bào)告,。這樣的分析往往是在假設(shè)檢驗(yàn)的要求之外,，但可能讀者會有興趣，并有助于解釋本文中的一些現(xiàn)象,。

implications是對本文的理論與實(shí)踐意義的總結(jié),，分兩部分,。

1.本研究的理論意義。本研究在哪些方面拓展了前人的理論框架?這往往表現(xiàn)在一些新的假設(shè)在本文中得到了支持,。這些假設(shè)是前人所未曾測試過的,。本研究對不同的參考領(lǐng)域有什么貢獻(xiàn)?比如，一個(gè)研究搜索引擎中廣告排序的研究可能有以下貢獻(xiàn),。對于心理學(xué)中對于ordereffect 的研究,，這樣的研究可能引入了多個(gè)信息對象的ordereffect。以往的order effect 研究往往只研究一個(gè)信息對象,。

對于廣告學(xué),，這樣的研究拓展了以往往對廣告表現(xiàn)形式的研究，引入廣告位置的研究,。對于營銷學(xué),，這樣的研究可能解釋了消費(fèi)者在這種情形下的心理過程。

2.本研究的實(shí)踐意義,。業(yè)界人士如果讀了這篇論文,，他可以在實(shí)踐中運(yùn)用其中的哪些結(jié)論呢?比如，本研究還提出了一個(gè)廣告效益的估算方法;企業(yè)可以用它來估算網(wǎng)上廣告的價(jià)值,，網(wǎng)站可以用它來計(jì)算投放這樣一個(gè)廣告的價(jià)格,。消費(fèi)者要明白這種次序效應(yīng)對自己的影響等。

這部分一般會有3-5頁,。

7.寫結(jié)論,。在結(jié)論中，研究者對本文的科研主題進(jìn)行回顧,，總結(jié)主要的理論指導(dǎo)與假設(shè),，并實(shí)證研究的結(jié)果。然后,，研究者要強(qiáng)調(diào)本文的理論與實(shí)踐意義,。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇二

調(diào)查報(bào)告是對某一問題或某一事件調(diào)查研究后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告形式的一種公文文種,。調(diào)查研究是調(diào)查報(bào)告的寫作基礎(chǔ),，調(diào)查報(bào)告則是調(diào)查結(jié)果的書面形式。調(diào)查報(bào)告是認(rèn)識客觀事物的手段,，又是況,、主要成績、突出問題等基本情況,，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來,。

第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫解決實(shí)際問題的起點(diǎn),，還是制定方針政策的依據(jù)。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。

(二)正文。正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。

1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn),、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇三

社會調(diào)查報(bào)告是針對社會生活中的某一情況,、某一事件、某一問題,，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,，然后把調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來，以反映問題,，揭露矛盾,，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,，為有關(guān)部門提供決策依據(jù),，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報(bào)告。以下是關(guān)于社會調(diào)查報(bào)告格式及模板,，歡迎下載閱讀!

一般來說,，社會調(diào)查報(bào)告的格式應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容:調(diào)查的目的、調(diào)查的方法,、調(diào)查的時(shí)間,、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容,、調(diào)查表的分析,、分析結(jié)果、提出自己的看法等等,。

以反映問題,，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律,，向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,，為有關(guān)部門提供決策依據(jù)，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報(bào)告,。

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為:

(1)真實(shí)性:

它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),，不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),，就是事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、背景、過程,、原因和結(jié)果也必須真實(shí),。

(2)客觀性:

客觀性，指客觀地反映事實(shí),，忠于事實(shí),，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。

不能對客觀事實(shí)隨意引申,，或不切實(shí)際地渲染,。

(3)針對性:

社會調(diào)查報(bào)告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實(shí)踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題,，解決“面”上迫切需要解決的問題,。

(4)、實(shí)效性:

(5),、評價(jià)性:

社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補(bǔ)充,。

教師幫助學(xué)生針對實(shí)際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點(diǎn),、不同時(shí)期的社會熱點(diǎn),、疑點(diǎn)，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查,，通過組織學(xué)生撰寫社會調(diào)查報(bào)告,，幫助學(xué)生掌握知識，解決疑問,。

這樣有利于開拓學(xué)生視野,，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法,，增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容,，讓學(xué)生明確擬定社會調(diào)查計(jì)劃,，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性,，幫助學(xué)生實(shí)施社會調(diào)查計(jì)劃,，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料。

調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題,，教師審查把握原則問題,，學(xué)生以個(gè)人為單位，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個(gè)小組,，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題,，進(jìn)行社會調(diào)查，有目的地的去采訪、調(diào)查,。

學(xué)生還可以通過家長,，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力,。

調(diào)查活動結(jié)束后將個(gè)人的調(diào)查,、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合,。

承認(rèn)其勞動成果以之鼓勵(lì),，這有利于學(xué)生的發(fā)展。

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在初中裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng),、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng),、閉路電視系統(tǒng),，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。

現(xiàn)在對中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下,。

(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。

調(diào)查顯示,，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,，并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。

周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段,。

與孩子們相比,，家長和教師們則大為遜色。

45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,，沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%,，只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。

大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少,、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。

2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意，家長,、教師呼吁改善條件

對于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,，不滿意率達(dá)59.2%。

24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧,，而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們,。

同時(shí),，不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿,。

據(jù)教師們反映，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,，而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),，更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求,。

3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對于子女上網(wǎng)，27%的家長持贊成的態(tài)度,，反對的只有15.9%,，大部分家長則順其自然，但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作,。

高達(dá)九成的家長認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長見識,，并掌握好電腦技巧”;同時(shí),，29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的.學(xué)習(xí)興趣，11%的家長認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”,。

58.5%的家長表示,，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)業(yè),。

顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處,，更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。

此外,，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢,、反動、暴力信息,，產(chǎn)生網(wǎng)戀,，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響

(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,，強(qiáng)化對國家對民族的責(zé)任感,。

透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注“家事,、國事,、天下事”，使視野空前開闊起來,。

全球意識的增強(qiáng),，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢，對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,，顯然是大有好處的,。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,，拓寬了他們的視野,。

網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)的需要。

(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,，促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展,。

網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件,、oicq,、聊天室、bbs等把天涯海角,、素不相識的人拉到“零距離”,，在相互咨詢、交談,、討論,、傾訴、請教的過程中,，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲,、表現(xiàn)欲和社交欲。

這對于舒解壓力,，保持青春期的心理健康有一定的好處,。

(4)中學(xué)生常上網(wǎng)，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,。

2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害,。

(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,，調(diào)查顯示,，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實(shí)際比例會更多)。

網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,，中學(xué)生往往是受害者,。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識。

(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,，給中學(xué)生造成諸多問題,。

(三)對策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了許多機(jī)遇,。

xx在中央思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強(qiáng)管理,，趨利避害,，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,，占據(jù)主動地位,?！边@是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。

我們建議：

1.更新教育觀念,，推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

第一,，通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”，消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用,。

第二，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo),，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo),，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀、判斷力和自制力,。

第三,，重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀教育,，增強(qiáng)識別評價(jià)和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練,，使學(xué)生的道德認(rèn)識與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感,。

第四,，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時(shí)間和空間,。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

其一，通過各種形式的培訓(xùn),、講座和考核,，使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識,、技能,，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段，學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware,、director,、flash等)。

在講求實(shí)效的前提下,，改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的“沙河市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容,，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理,、思想,、學(xué)習(xí)等問題;同時(shí),，注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題，向有關(guān)職能部門反饋,，以加強(qiáng)德育工作的針對性,。

3.加強(qiáng)對中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育,，自覺筑起心靈的“長城”

一是加強(qiáng)以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,，用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀筑起心靈的“長城”,，抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕,。

二是加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。

制定“沙河市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”,，加大宣傳力度,，提高自我保護(hù)意識和自我約束能力。

三是各?？梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,，向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站，把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,、陶冶高尚情操的動力,。

去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜、水果,、肉類,、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜,，也會用一只小塑料袋裝起來,。

塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜,。

但是,，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí),，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難” ,。

xx年2月10日上午，在我校團(tuán)委,，政教處的呼吁下,，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動,，宣傳環(huán)保知識,。

此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,。

現(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染” )進(jìn)行分析,。

一、我們的實(shí)踐過程：

首先,，我們來到宣傳臺,，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果,。

緊接著,，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程,，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境,、綠色環(huán)境。

二,、分析：什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。

那么，到底什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps),。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇四

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

報(bào)告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的,、相關(guān)背景,、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，文字通暢,、精煉,。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法。

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報(bào)告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查,、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”,。

報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,，才能定稿。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇五

實(shí)踐時(shí)間：__年1月6日至__年2月1日 共27天

實(shí)踐目的:在實(shí)踐中了解社會,，充實(shí)自己,，鍛煉自己

實(shí)踐內(nèi)容：

放假后，我和同學(xué)一起在飯店找了一份工作,，身心得到鍛煉的同時(shí)也能賺取一定的生活費(fèi),，還能夠接觸社會上的一些人，從而對社會有個(gè)更好的了解,，為以后步入社會打下一定的基礎(chǔ),。在飯店中主要是給客人上菜 撤菜。工作簡單但受益匪淺,。第一次參加社會實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近一個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，第一范文就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇六

個(gè)人想要書寫社會調(diào)查報(bào)告,，那么應(yīng)該的寫好報(bào)告的內(nèi)容格式呢？下面是小編分享給大家的社會調(diào)查報(bào)告格式模板,，希望對大家有幫助,。

一、社會調(diào)查報(bào)告格式模板

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

報(bào)告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的,、相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,，有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二,、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報(bào)告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查,、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草

報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”,。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短,。用計(jì)算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”),，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字,。

2.標(biāo)點(diǎn)符號

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用,。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱,。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書寫,。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦,、達(dá)爾文,、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93,，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位，如件,、臺,、人、元等,，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺、元/km,。

5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測量,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊，整齊清晰,，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,，第一級為“1”,、“2”、“3”等,，第二級為“2.1”,、“2.2”、“2.3”等,，第三級為“2.2.1”,、“2.2.2”、“2.2.3”等,，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開,，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn),。

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),，而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁,。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫,，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字,。

9.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題,。表格允許下頁續(xù)寫,，續(xù)寫時(shí)表題可省略,，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表**”,。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇七

對于此,，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對《會計(jì)學(xué)原理》,、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,、《管理會計(jì)》,、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。因此,，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假,，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)社會實(shí)踐,。

一、社會實(shí)踐單位情況

我的家在安徽,，今年寒假回去,，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心,，自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計(jì)一門實(shí)用性,、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，如果不進(jìn)行實(shí)際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,，那么你的將會非常不適應(yīng),，以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找,，我想還是先社會實(shí)踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，得知這一消息，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

在去開發(fā)區(qū)的路上,，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房,，沒有公路,。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差,，恍如世外桃源一般,。

該公司生產(chǎn)的鴻源牌系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果,、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場,。

公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天,，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn),、供,、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè),，并且遵循取之自然,，服務(wù)自然的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,，為公司成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!

二,、社會實(shí)踐主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫,，緊張地有點(diǎn)說不出話來,，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語,。

公司經(jīng)理看出我的局促感,，于是打破僵局說：小伙子，長得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,，我笑了笑說：多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,，還請賜教。

看似平淡,，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,，經(jīng)理也姓張,。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,，我坐在經(jīng)理的辦公室等著,。

一會兒，來了一位中年人,，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,，與他握手致意,，并把自己此次的一些社會實(shí)踐情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,，笑著說：好好干!就這樣,，我的社會實(shí)踐開始了。

也許是公司成立的時(shí)間不長,，造紙廠的會計(jì)部并沒有太多人,，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納,，兩個(gè)會計(jì)員,，而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,，王會計(jì)對我非常和氣,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑，他有問必答,，尤其是會計(jì)的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時(shí)候,，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然社會實(shí)踐不像正式那樣忙,，那樣累,，但我真正把自己融入到中了，因而我覺得自己過得很充實(shí),，覺得收獲也不小,。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情,。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天,，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦,，第一項(xiàng)完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑,。

王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,。

一提到憑證,，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬社會實(shí)踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下,，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,，嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的。(三)在接下來的日子里,，我所作的就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會計(jì)模擬社會實(shí)踐的人都知道,，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校,，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,，在公司里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。比如說：

1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢,。而我們以前在學(xué)校模擬社會實(shí)踐時(shí),，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了,。

2.寫錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬社會實(shí)踐時(shí),，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫,，沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，好在王會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道,，一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。

除了做好會計(jì)的本職，其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機(jī),。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了,。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的,。其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作,，以后走上崗位也不會無所適從,，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來社會實(shí)踐真的很重要啊!

快過年的那幾天,，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,，每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

大年初六,，公司正常上班,，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到，繼續(xù)從事我的,。

有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了,，而且這個(gè)時(shí)候,，對于農(nóng)村來說，年味還濃,，大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,，所以，從初六到十四,，廠里業(yè)務(wù)不是很多,，大家看起來也不是很忙，我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，而后就是向師傅們請教,。

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校,，我不得不結(jié)束我的這次社會實(shí)踐,，臨走的那一天,，一種日久生情的感覺油然而生,，相處長了真有點(diǎn)舍不得,，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說：如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,，不要忘了和我聯(lián)系!說罷，遞給我一張名片,。我雙手接過,，連同社會實(shí)踐鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年3月5日元宵節(jié),。我的為期近一個(gè)月的社會實(shí)踐就此結(jié)束了,。

三、社會實(shí)踐所想,、所感

這次社會實(shí)踐,，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在社會實(shí)踐期間的所見,，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：

1.公司成立不久,，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有鴻源這個(gè)牌子,，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴(kuò)越大。

2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數(shù)量,，而沒有接觸金額的核算,。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入,。

3.在管理制度上,，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我社會實(shí)踐期間,，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,，制度不明確，賞罰不分明,，這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤,。

4.在今后的公司發(fā)展上,，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械,、分業(yè)式,，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),，各部門的協(xié)作能力不是很好,，還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神,。

社會實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味,。

經(jīng)過這次社會實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在社會實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣起來的效率才會更高,，人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常中也是不無道理的。而且在中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次社會實(shí)踐的目的了,。

會計(jì)本來就是煩瑣的。在社會實(shí)踐期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致雪上加霜,。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

社會實(shí)踐雖然結(jié)束了,，再過兩個(gè)多月,，我們真的就要走上崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活,，有許多讓我回味的思緒,，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),，飛向遠(yuǎn)方,，去追逐我的夢!

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社會調(diào)查報(bào)告格式篇八

當(dāng)今人類社會無論是提高國家綜合國力,，參與國際競爭,，還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會進(jìn)步,，建設(shè)和諧社會,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，都離不開國民整體素質(zhì)的提高,，而提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育與學(xué)習(xí),。社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的一個(gè)重要載體，受到國內(nèi)外專家的關(guān)注和各級政府的高度重視,。通過對我社區(qū)現(xiàn)階段的社區(qū)教育的調(diào)研,，可為上級部門審視社區(qū)教育供給行為提供線索，也為制定社區(qū)教育政策和規(guī)劃提供依據(jù),。

一,、社區(qū)教育工作基本情況

__社區(qū)成立于__年11月，由__一小區(qū),、__二小區(qū),、官亭小區(qū),、廣濟(jì)小區(qū)四個(gè)居民小區(qū)組成。轄區(qū)面積0.45平方公里,，現(xiàn)有住戶3031戶,，常住人口7389人。在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的幫助下,，近年來，我社區(qū)在推進(jìn)教育發(fā)展上做了一些工作,，取得一定的成績。主要的工作和成績有以下一些方面：

(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。社區(qū)黨委、居委會非常重視教育工作,，專門成立了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，年初，領(lǐng)導(dǎo)小組通過召開專題會議,，研究和部署社區(qū)教育工作,，制訂了切合本社區(qū)實(shí)際的工作計(jì)劃，并將其分解量化,，嚴(yán)格按計(jì)劃工作,，建立了每月一次與街道互動制度，將當(dāng)月所做的工作及其他臨時(shí)性工作及時(shí)向街道匯報(bào),，聽取他們的意見和建議,，從而使社區(qū)教育工作日益規(guī)范，真正做到制度化,、規(guī)范化和正?；瑫r(shí)還規(guī)范了教育檔案工作,，每次教育活動有通知,、有名冊、有記錄,，扎實(shí)有效地推進(jìn)社區(qū)教育工作穩(wěn)步展開,。此外，社區(qū)還抓好共建工作,，通過完善共建機(jī)制,，形成了以社區(qū)黨委為核心，社區(qū)教育成員單位為主體,，社區(qū)教育志愿者,、各轄區(qū)單位資源共享,、齊抓共管的良好局面。

(二),、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,。社區(qū)配備了一名文化程度較高、有一定管理能力的專職社區(qū)教育管理人員,，還通過各種途徑建立健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，想方設(shè)法挖掘優(yōu)秀的師資力量和熱心的教育志愿者，將他們吸引到社區(qū)教育人才資源庫上來,，更好的為社區(qū)教育工作服務(wù),，提高教育質(zhì)量。目前,，社區(qū)已初步建立了以專兼職人員為主體的,、適應(yīng)社區(qū)教育需要的以專家、教育工作者,、各行各業(yè)專業(yè)技術(shù)人員為重要力量的師資隊(duì)伍共11名及教育志愿者共22名,。

(三)、完善教育陣地,。社區(qū)充分利用圖書閱覽室,、多功能廳、文體活動室等10處社區(qū)教育活動場所,，開設(shè)了市民學(xué)校,、社區(qū)黨校、法制學(xué)校,、科普學(xué)校,、老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育教學(xué)點(diǎn)，積極為青,、中,、老不同年齡層的居民提供多類型、多層次,、多形式的社區(qū)教育,。社區(qū)圖書閱覽室配備專人管理，訂閱大量的報(bào)紙雜志及科普書籍,，為社區(qū)居民提供豐富的精神食糧,。社區(qū)還認(rèn)真抓好晨練點(diǎn)、門球場和老年活動室等陣地建設(shè),，為居民提供健身場地,，安排教師開展各類培訓(xùn)。社區(qū)還投入資金，配置了投影儀,、電腦等設(shè)備為居民開展遠(yuǎn)程教育,，居民有需要，隨時(shí)可以到社區(qū)觀看,。宣傳畫廊等宣傳陣地也同樣發(fā)揮著舉足輕重的作用,，每二月一次由社區(qū)和街道科協(xié)一起定期更換內(nèi)容，吸引了許多社區(qū)居民和過往行人觀看,。社區(qū)3塊黑板報(bào)經(jīng)?？怯嘘P(guān)健康、文化等內(nèi)容,。我們還在《__社訊》上刊登教育資料,，張貼在社區(qū)每個(gè)樓道，進(jìn)行宣傳教育,，將宣傳陣地延伸到社區(qū)各個(gè)角落,。

(四)、豐富教育活動,。社區(qū)針對青、中,、老不同年齡層的居民開展了多類型,、多層次、多形式的社區(qū)教育,，居民參與率達(dá)53%,。并形成了定期與不定期相結(jié)合，日常性活動與針對性活動相結(jié)合的有效機(jī)制,。在青少年教育方面,，社區(qū)影響較大的有社區(qū)通過市團(tuán)委邀請了共青團(tuán)中央首位“青少年網(wǎng)絡(luò)文明愛心大使”華中師范大學(xué)陶宏開教授，就“青少年健康上網(wǎng),、戒除網(wǎng)癮”這一話題,，與網(wǎng)癮青年及家長、居民代表舉行了座談會,，引起了強(qiáng)烈的反響,，受到了家長的歡迎。在暑期教育活動中社區(qū)安排小朋友開展水資源保護(hù)調(diào)查,、__小學(xué)學(xué)生與奧運(yùn)火炬手面對面等活動,。在成人教育方面，社區(qū)為了提高勞動者素質(zhì)和目標(biāo),，拓寬失業(yè)人員的就業(yè)渠道,，社區(qū)為他們安排了珠花、烹飪、插花等專業(yè)培訓(xùn);邀請各部門專家來社區(qū)開辦安全政策,、法規(guī)和交通安全知識講座等,。在老年教育方面，社區(qū)開展老年電大的學(xué)習(xí),，成立了社區(qū)老年電大教學(xué)點(diǎn),，115名學(xué)員開展了《老年病預(yù)防與治療》、《學(xué)打太極拳》等系統(tǒng)學(xué)習(xí),，在各活動場所,，社區(qū)還安排專業(yè)指導(dǎo)老師，開展排舞,、腰鼓,、乒乓球、中國麻將,、曲藝,、器樂、書法,、圍棋培訓(xùn)等15類文體項(xiàng)目的培訓(xùn),。在音樂愛好者鄔寶鶴的帶領(lǐng)下，社區(qū)還成立了“樂之約”音樂沙龍,，吸引了一大批音樂愛好者,，有來自文化館、有市曲藝協(xié)會的,，也有普通的居民,，大家互相切磋技藝，隔天晚上在社區(qū)活動室里開展活動,，洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,。每季度末月的1日，社區(qū)與衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合,，開展義診咨詢和健康講座,，相繼舉辦了高血壓防治、生理健康,、胃病防治與飲食,、心血管疾病等健康講座;與工商部門一起開展食品安全知識教育活動，教居民如何更好的鑒別真假偽劣食品;社區(qū)還開展了“學(xué)習(xí)型家庭”的評比,，起到了先進(jìn)示范作用,，還依托社區(qū)15支文體隊(duì)伍，組織了文體活動,，大力倡導(dǎo)科學(xué),、健康、文明的生活方式，豐富了社區(qū)文化,。

(五),、特色工作。1,、社區(qū)教育陣地之一的社區(qū)文化宮被評為__年度寧波市級社區(qū)文化宮,，吸引了老、中,、青,、幼各個(gè)年齡層的居民，針對性的開設(shè)了各種類型的培訓(xùn),，取得了明顯的效果,，特別是在社區(qū)東三樓開設(shè)的器樂、書法,、圍棋培訓(xùn),，吸引了一大批的青少年，目前,，共有學(xué)生120余人,，他們利用放學(xué)、節(jié)假日的課余時(shí)間,，來學(xué)習(xí)自己興趣愛好,，已成了學(xué)生開心、家長放心的“第二課堂”,。2、為整合教育資源,，社區(qū)還積極尋求共建單位的支持配合,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，今年,，__小學(xué),、實(shí)驗(yàn)幼兒園的文化活動陣地陸續(xù)向居民有序開放，居民可以在規(guī)定的時(shí)間里活動鍛煉,，如社區(qū)廣場舞培訓(xùn),，在文藝愛好者鐘榮球等的帶領(lǐng)下，目前在__小學(xué),、實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)展有兩支隊(duì)伍,，從最初的10人發(fā)展到目前將近500人，每到夜幕降臨,，人們自發(fā)的聚集在一起,，翩翩起舞，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。3,、社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作也較為突出,，是首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育市級學(xué)用示范點(diǎn)，社區(qū)配備了投影儀,、電腦,、音響、電視機(jī)等教育器材,，教育場地能容納120人同時(shí)觀看,，現(xiàn)在，社區(qū)遠(yuǎn)程教育不僅為黨員開放,，也為居民群眾開放,，保證每月集中4次開展教育，其他時(shí)間居民有需要,，可隨時(shí)播放,，我們根據(jù)居民實(shí)際情況，選擇了一些貼近群眾,，通俗易懂的課件作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(六)、教育效益,。我們__社區(qū)開展社區(qū)教育工作以來,，通過努力，榮獲了浙江省遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn),、浙江省科普示范社區(qū),、寧波市社區(qū)文化宮，使社區(qū)廣大居民的學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)了,，形成了全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，提高了居民對社區(qū)教育的認(rèn)同度，增強(qiáng)了居民對社區(qū)的歸屬感,，以科學(xué)的,、健康的生活方式促進(jìn)了社區(qū)的三個(gè)文明發(fā)展，轄區(qū)內(nèi)無邪教和封建迷信,，市民的文化素質(zhì),、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì)有了較大的提高,，為構(gòu)建和諧社會作出了貢獻(xiàn),。

二、社區(qū)教育工作存在的主要問題

__社區(qū)教育工作雖然收到一些成效,，但還存在一些制約發(fā)展的問題,，目前我社區(qū)的社區(qū)教育仍處于初級階段,，社區(qū)教育還不能滿足群眾的需求，社區(qū)教育跟不上社區(qū)服務(wù)發(fā)展的形勢,，我社區(qū)的社區(qū)教育與國內(nèi)其他發(fā)達(dá)城市的社區(qū)教育發(fā)展還有一定差距,，需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究并予以解決，主要表現(xiàn)在：

(一),、社區(qū)共同學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立不夠明確,。

創(chuàng)建教育社區(qū)是一項(xiàng)依靠于群眾、植根于群眾,、要為群眾帶來切身利益的工作,，如果社區(qū)居民對于創(chuàng)建教育社區(qū)工作的目的、意義,、所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)以及自身和家庭在參與這項(xiàng)活動中能夠獲取的利益缺乏具體的認(rèn)知,，那么這項(xiàng)群眾性的工作也就沒有了原動力。目前創(chuàng)建教育社區(qū)最亟待解決的問題之一就是要建立一個(gè)明確的,、被廣大社區(qū)居民接受并認(rèn)可的共同學(xué)習(xí)目標(biāo),，并以此來凝聚社區(qū)居民的學(xué)習(xí)理念，建立共同學(xué)習(xí)的愿景,，找到合作努力的目標(biāo),。

(二)、社區(qū)群眾的參與性,、積極性有待提高,。

社區(qū)開展各類學(xué)習(xí)活動，居民們自發(fā)參與的積極性并不高,，多集中于少數(shù)社區(qū)活動的積極分子,，而大多數(shù)居民包括那些人們傳統(tǒng)認(rèn)識中比較好組織的中小學(xué)生也鮮有參加，活動的覆蓋面往往不能達(dá)到預(yù)期的效果,。產(chǎn)生這種情況原因主要集中在以下幾個(gè)方面,。一是學(xué)習(xí)活動所選取的內(nèi)容、方式并不被居民所認(rèn)可或喜愛,，居民不愿參加;二是開展活動的時(shí)間不便于居民參加,。特別是上班族,，他們白天忙于上班,，晚上忙于家務(wù)事，很少有時(shí)間來社區(qū)參加活動,。而且,，居民們的時(shí)間也很難與老師的時(shí)間一致，往往老師有空來教授的時(shí)候居民們抽不出時(shí)間,。

(三),、社區(qū)缺少專門的文教助理

社區(qū)文教助理是社區(qū)教育的基層組織者,、實(shí)施者。我社區(qū)文教助理多是由社區(qū)工作者兼職,，或邀請其他單位的教師開展講座,。這就使社區(qū)文教助理在組織活動、發(fā)動群眾,、公文寫作,、協(xié)調(diào)上下級關(guān)系等方面的存在經(jīng)驗(yàn)不足的問題，而這些問題僅僅通過一至兩周的培訓(xùn)往往是不能從根本上解決的,?；诖耍霞壊块T更應(yīng)加大對社區(qū)教育工作的指導(dǎo)力度,，了解基層工作現(xiàn)狀,，協(xié)助解決困難，提出下一步工作意見,，使社區(qū)教育在工作中有方向可循,，有辦法可依。

三,、對社區(qū)教育工作的幾點(diǎn)建議及思考

(一),、加大宣傳活動力度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

可以采取寫宣傳板和海報(bào),、發(fā)放宣傳品和調(diào)查問卷、設(shè)社區(qū)講壇和網(wǎng)上社區(qū)論壇,、與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校聯(lián)誼等形式,，多角度全方位的向各種層次的居民宣傳本社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的理念、推進(jìn)方法,、采取的形式,、活動進(jìn)展，讓最廣泛的群眾了解,、認(rèn)知進(jìn)而參與,、支持社區(qū)教育工作。

(二),、加強(qiáng)教育活動策劃,，吸引群眾參與。

應(yīng)加強(qiáng)對居民學(xué)習(xí)需求和興趣的調(diào)研,，可以采取社區(qū)網(wǎng)和問卷等形式派發(fā)調(diào)查問卷,，了解和掌握不同層次的居民對教育活動的不同需求，以及對目前社區(qū)教育工作的意見和建議,。通過調(diào)研,，及時(shí)調(diào)整工作思路,，策劃一些群眾喜聞樂見、有興趣參加的教育活動,?；顒咏Y(jié)束后也應(yīng)注意收集居民的反饋意見，并歸納總結(jié),，作為今后開展活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大活動效應(yīng)，節(jié)約行政成本,，提高工作效率,。同時(shí)，社區(qū)教育活動的開展應(yīng)有一個(gè)統(tǒng)一的協(xié)調(diào)策劃,，有意識,、有步驟的打造社區(qū)文化教育品牌。各社區(qū)在此基礎(chǔ)上結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，創(chuàng)新工作思路，推出特色工作,。這樣有利于全區(qū)社區(qū)教育工作的研究,、推廣、宣傳和總結(jié),。

(三),、針對社區(qū)不同人群，調(diào)整活動層面,。

鑒于社區(qū)內(nèi)人員構(gòu)成情況較為復(fù)雜,，建議針對不同受眾，調(diào)整教育活動層面,?？山M織社區(qū)內(nèi)貧困戶成立“自立型”學(xué)習(xí)組織，開展以政策宣傳,、法規(guī)教育,、理論學(xué)習(xí)、醫(yī)療保健,、觀念轉(zhuǎn)變等為主要內(nèi)容的社區(qū)教育活動;組織離退休職工成立“自娛型”的學(xué)習(xí)組織,，開展以音樂、繪畫,、模特,、英語,、徒步走等為主要內(nèi)容的社區(qū)教育活動;組織下崗失業(yè)職工成立“創(chuàng)業(yè)型”學(xué)習(xí)組織,，開展以就業(yè)技能培訓(xùn),，政策法規(guī)咨詢等為主要內(nèi)容的社區(qū)教育活動;組織中小學(xué)生成立“育人型”學(xué)習(xí)組織，開展以家長講壇,，學(xué)生考前心理輔導(dǎo),，與學(xué)校、幼兒園聯(lián)誼等為主要內(nèi)容和形式的社區(qū)教育活動,。通過這種分層次的教育活動,，使社區(qū)居民在教育活動中各取所需，切實(shí)獲得利益,，享受到學(xué)習(xí)的快樂,。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇九

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在。,。,。初中實(shí)習(xí)，,。,。。裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng),、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng),、閉路電視系統(tǒng),，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下,。

(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示,，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,，并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段,。與孩子們相比,，家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,，沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%,，只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少,、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。

2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意，家長,、教師呼吁改善條件

對于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,，不滿意率達(dá)59.2%,。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們,。同時(shí),，不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿,。據(jù)教師們反映,，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),，更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求,。

3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對于子女上網(wǎng),，27%的家長持贊成的態(tài)度,，反對的只有15.9%，大部分家長則順其自然,，但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作,。高達(dá)九成的家長認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,，增長見識,，并掌握好電腦技巧”;同時(shí)，29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)興趣,，11%的家長認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”,。58.5%的家長表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費(fèi)時(shí)間,，耽誤學(xué)業(yè),。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處，更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),。此外,，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動,、暴力信息,，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等,。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響

(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,，強(qiáng)化對國家對民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,，他們關(guān)注“家事,、國事、天下事”，使視野空前開闊起來,。全球意識的增強(qiáng),，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢，對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,，顯然是大有好處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,，拓寬了他們的視野,。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要,。

(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,，促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,，電子郵件,、oicq、聊天室,、bbs等把天涯海角,、素不相識的人拉到“零距離”，在相互咨詢,、交談,、討論、傾訴,、請教的過程中,，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲,。這對于舒解壓力,，保持青春期的心理健康有一定的好處。

(4)中學(xué)生常上網(wǎng),，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,。

2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊,。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,，調(diào)查顯示，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實(shí)際比例會更多),。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,，中學(xué)生往往是受害者。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識,。

(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,，給中學(xué)生造成諸多問題。

(三)對策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也提供了許多機(jī)遇,。_同志在中央思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強(qiáng)管理,，趨利避害,，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,，占據(jù)主動地位,。”這是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想,。我們建議：

1.更新教育觀念,，推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

第一，通過宣傳和學(xué)習(xí),，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,，消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。

第二,，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo),，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀,、判斷力和自制力,。

第三，重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容,，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀教育,，增強(qiáng)識別評價(jià)和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練，使學(xué)生的道德認(rèn)識與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感,。

第四，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，拓展德育的時(shí)間和空間,。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

其一,，通過各種形式的培訓(xùn),、講座和考核，使各級教育管理者,、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識,、技能,，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段，學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware,、director,、flash等)。在講求實(shí)效的前提下,，改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的“沙河市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容,，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

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社會調(diào)查報(bào)告格式篇十

在本學(xué)期暑假中,，我們進(jìn)行了一次以**市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題的社會實(shí)踐。通過這次的社會實(shí)踐活動,，我們走訪了相關(guān)的單位和部門,，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料,。這不僅僅對于社會實(shí)踐活動有一定的幫助,，對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中,，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。

這次社會實(shí)踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,，當(dāng)然人員是很有限的,，也就對我們的社會實(shí)踐調(diào)查有一定的限制，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的,。

本次社會調(diào)查實(shí)踐活動內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容：

一**市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查

二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查

三**市防疫工作

在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,，我們竭盡全力，遇到了不少的困難,，當(dāng)然也就克服了不少的困難,，讓我們受益匪淺。

一

生運(yùn)動的實(shí)施狀況,，餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況,。

在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比較順利的，基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力,，大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,，我想也是因?yàn)槲覀冞x擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。

在《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施具體實(shí)施情況的調(diào)查中,，我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,，但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管的理由拒絕了我的調(diào)查,，因?yàn)橹挥幸环萁榻B信，當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時(shí)又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的理由沒能進(jìn)行調(diào)查,，而且態(tài)度很不好,，讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報(bào)告,。除此之外,，這一項(xiàng)工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感，如此而已,。

二

公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,，主要是以問卷調(diào)查方式，向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,，發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,，比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的，而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,，這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中,，不能有很好的代表性,，因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表，以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,，更具有代表性,。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的，有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作,。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度,，但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表，因?yàn)槲覀兿Ｍ覀兛梢愿玫耐瓿蛇@一項(xiàng)工作,。

三

在**市防疫工作的調(diào)查中,，主要包括非典時(shí)期城市防疫工作及

其他疾病的防疫工作。在非點(diǎn)時(shí)期城市防疫工作的調(diào)查中,，我們走訪了相關(guān)的社區(qū),，了解了社區(qū)居委會在非點(diǎn)時(shí)期的為防疫工作所做的努力，在調(diào)查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的,，他們所做的工作為抗擊非點(diǎn)勝利做出了重大的貢獻(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@么多的社區(qū)工作人員,，才減少了非點(diǎn)在社區(qū)的傳播,。另外我們還走訪了總參第六十一研究所，了解基層單位在抗擊非點(diǎn)所起的重要作用,，關(guān)于學(xué)校我們調(diào)查的是**市育英中學(xué),，我們看到了老師不僅僅是傳道,，受業(yè)，解惑,，他們在抗擊非點(diǎn)的過程中,，盡力保護(hù)學(xué)生不受非點(diǎn)病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這次實(shí)踐調(diào)查活動中最為困難的可能就是海淀區(qū)防疫站和海淀區(qū)環(huán)保局的走訪了,，因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)我們碰了不少的釘子,，對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎，于是加大了我們工作的難度,，雖然是這樣的情況,，但是我們?nèi)匀槐M力搜索所需要的資料，真是十分的不易,。

我想這就是我們在這次實(shí)踐過程中的經(jīng)歷,，雖然很是普通，尋常和一般,，但是我們卻是在認(rèn)真的去做,，竭盡全力的去調(diào)查去走訪，也許結(jié)果會不那么讓我們自己滿意,，但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘,，讓我們受益匪淺,。

社會調(diào)查報(bào)告格式篇十一

近年來,，“三農(nóng)”問題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。在家鄉(xiāng)陜縣,，通過調(diào)查,，深入地了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展?fàn)顩r。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點(diǎn),。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,；農(nóng)村土地緊缺；專業(yè)合作組織,；農(nóng)民增收,；新興鄉(xiāng)

隨著新年鐘聲的敲響，20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,，過去的20xx年,，黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,，全社會對于“三農(nóng)”問題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度,。乘此東風(fēng)，寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,，通過走訪農(nóng)戶,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入,、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況,。通過調(diào)查走訪，取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并就發(fā)現(xiàn)的一些迫在眉睫,、亟待解決的問題訪問了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的政府工作人員，最后結(jié)合自己的思考得出了本報(bào)告,。

旱作農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)之東風(fēng),，用兩年時(shí)間進(jìn)一步豐富了陜縣原有的四水一早旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，總結(jié)了四水一早,、五新旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù),，經(jīng)兩年實(shí)踐取得了顯著成效，從1982年起,，陜縣人民針對陜縣實(shí)際,，在旱作小麥生產(chǎn)中探討了一套生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，把深翻改土,，以土蓄水,；合理施肥，以肥調(diào)水,；選用良種,，以種節(jié)水；精細(xì)管理,，以備保水及適期早播培育壯苗稱之為四水一早技術(shù),，項(xiàng)目實(shí)施中，突出了這一技術(shù)的應(yīng)用,。

深翻改土,，以土蓄水。7-9月份自然降水集中,，常因耕層淺,，而產(chǎn)生田間經(jīng)徑流。提早深翻平整,，加厚活土層則可較多地接納自然降水,，達(dá)到伏雨春用目地。為此,，我們耕作制度進(jìn)行調(diào)整,，采取三項(xiàng)蓄水措施：以合理輪作倒茬,，穩(wěn)定曬早地面積。陜縣屬豫西黃土丘陵旱作生態(tài)區(qū),，干旱是小麥生產(chǎn)的重要限制因素,。作物的種植制度是以小麥為主的輪作倒茬制，多為二年三熟,，亦有一年一熟和一年二熟,。經(jīng)研究，項(xiàng)目區(qū)地處旱區(qū),，要充分利用自然降水提高糧食產(chǎn)量,，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn),，必須改革耕作制度,，減少一年二熟和二年三熟制比重，增加夏季休閑的一年一熟耕作面積,，保證每年有40-50%的小麥種在曬旱地上,，有利于恢復(fù)地理，多蓄自然降水,，確保豐水年份大增產(chǎn),，欠水年份少減產(chǎn)。2000畝項(xiàng)目區(qū)每年保留700-1000畝的曬旱地,。在99年度遇特大旱災(zāi)的情況下,，項(xiàng)目區(qū)仍有76%的麥田屬一、二類麥苗就是最好的驗(yàn)證,。

1,、及早平整深翻,，減少徑流,。在700-1000畝曬旱地麥田，我們堅(jiān)持伏前早耕翻,，伏內(nèi)遇雨多耙耱的整地方法,，即：前茬作物收獲后，盡早于6月15日至30日間,，深翻一尺左右,，結(jié)合深耕每畝翻掩麥秸250公斤，此后遇雨即耱,。有效地接納自然降水,，建立了一個(gè)地下小水庫。經(jīng)大田調(diào)查,，采取這項(xiàng)措施比不深翻平整的減少徑流70%,，多蓄水80.3毫米,。回茬地采取四早一多耕作法,，即：早騰茬,、早滅茬、早耕耙,、早整地,、多耙耱，最大限度保好伏墑,，減少水分蒸發(fā),。示范區(qū)應(yīng)用面積1000--1300畝，項(xiàng)目區(qū)麥田應(yīng)用面積占40%,。經(jīng)對一米土體土壤含水量測定,，每增加10厘米活土層，田間蓄水量可增加4-6毫米,，可增產(chǎn)小麥22公斤,。曬旱地雨季耙耱次數(shù)多，接納雨水好,，比回茬地多蓄水30.8毫米,，畝增產(chǎn)小麥79.5公斤?；夭绲夭扇∷脑缫欢啻胧?，可多蓄水10-20.5毫米。在項(xiàng)目區(qū)內(nèi)全面推廣應(yīng)用這一技術(shù),，是高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的重要內(nèi)容,。

2、平衡施肥,，培肥地力,，涵養(yǎng)水源，以肥調(diào)水,。

經(jīng)研究分析,，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)，近年中由于出現(xiàn)不合理的輪作,，盲目地?cái)U(kuò)大復(fù)種指數(shù),，加之重化肥，輕有機(jī)肥的不合理施肥現(xiàn)象存在,，使部分麥田肥力下降,，有機(jī)質(zhì)降低，常造成小麥后期青干而減產(chǎn)。我們也看到粗肥用量充足,，配方合理的麥田穩(wěn)健生長,，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。為此,，我們在試驗(yàn)示范的基礎(chǔ)上制定了增粗肥,、穩(wěn)氮磷、補(bǔ)鉀微的施肥方案,，并且就粗肥用量與涵養(yǎng)水源的關(guān)系，施肥方法與施肥量等方面,，開展了研究和探討,。

土壤有機(jī)質(zhì)含量為0.55時(shí)，小麥畝產(chǎn)100公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.26公斤,，小麥有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到0.95時(shí)，小麥畝產(chǎn)250公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.7公斤小麥,，有機(jī)質(zhì)含量提高到1.4%以上時(shí)，小麥畝產(chǎn)可達(dá)400公斤,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.9公斤小麥,，可見隨著土壤有機(jī)質(zhì)含量的提高，自然降水利用率也隨之提高,。

為進(jìn)一步探討鉀肥在旱地對小麥的增產(chǎn)效應(yīng),，我們特設(shè)計(jì)小麥鉀肥應(yīng)用試驗(yàn)，在同等條件下,，旱地小麥增施鉀肥均有增產(chǎn)效果,，當(dāng)畝增施5公斤氯化鉀時(shí)，畝增產(chǎn)小麥31.6公斤,，畝增施10公斤氯化鉀時(shí),，畝增產(chǎn)小麥35.4公斤，以畝增施15公斤增產(chǎn)最為顯著,，畝增產(chǎn)小麥80.5公斤,，增產(chǎn)24%。

通過試驗(yàn)分析,，我們對項(xiàng)目區(qū)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行平衡施肥，即：曬旱地于播種前一次畝施粗肥4方,，碳銨60公斤，鈣磷肥45公斤，鉀肥15公斤,；回茬地一次畝施粗肥3.5方，碳銨50公斤,，鈣鎂磷肥50公斤，鉀肥15公斤,。我們還大力推廣秸稈還田技術(shù),，提高土壤有機(jī)質(zhì)含量，經(jīng)去年對土壤養(yǎng)分監(jiān)測化驗(yàn),，土壤有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到12.0gkg-1（1.20%）,，速效磷含量達(dá)到22.4mgkg-1（22.4ppm），速效鉀含量為120mgkg-1（120ppm）,，較項(xiàng)目實(shí)施前的土壤有機(jī)質(zhì)含量,、有效磷含量均有所提高，分別提高0.1gkg-1,，6.2mgkg-1,。

3、選用抗旱品種,，以種節(jié)水

旱地小麥選用葉片窄小,、直立、株型緊湊,，穗下節(jié)間長,，根系發(fā)達(dá)，抗蒸騰能力強(qiáng),，莖節(jié)彈性好,，成熟落黃好的半冬性品種為宜，理想的旱地小麥高產(chǎn)品種應(yīng)以中小穗型,、千粒重中等的品種為主,，加之旱地小麥的適期早播技術(shù)，易培育越冬壯苗,，增穗比較容易,，主要靠多穗奪取產(chǎn)量，這是多年來小麥生產(chǎn)的實(shí)踐總結(jié),，在項(xiàng)目區(qū)內(nèi)得以應(yīng)用,。98-99年度項(xiàng)目實(shí)施期間，示范區(qū)內(nèi)全部選用了豫麥2號和鄭旱1號兩個(gè)抗旱品種,，充分發(fā)揮了抗旱品種的節(jié)水增產(chǎn)作用,。項(xiàng)目區(qū)抗旱品種應(yīng)用也達(dá)到96%以上。為了加速旱地小麥品種的更新?lián)Q代,，我們設(shè)置了旱地小麥品種對比試驗(yàn),，在10個(gè)旱地品種中篩選出了豫麥38和晉麥54兩個(gè)品種為換代品種。

4、加強(qiáng)田間管理,，以管保水

小麥生長期間,，結(jié)合其生育特點(diǎn)和環(huán)境條件，以提墑,、提高水分利用率為中心,，以加強(qiáng)病蟲害防治為重點(diǎn)進(jìn)行田間管理，一是在小麥出苗后三葉期及時(shí)進(jìn)行查苗補(bǔ)種,，確保全苗,；二是越冬期進(jìn)行小麥秸稈覆蓋和土雜肥，提溫保墑,、促分蘗,；三是春季早中耕、早噴肥,、早除草,、早防治病蟲害，促穗大粒多,，一般于4月15-4月30日,，防治紅蜘蛛、蚜蟲,、白色粉末病等,，結(jié)合葉面噴肥，壯稈壯苗,，防早衰,、防倒伏，每畝用麥害凈30-50毫升,，屎素0.3-0.5斤,，磷酸二氫鉀0.2-0.3斤混合噴施。5月1日-5月15日,，防治麥穗蚜,、粘蟲、白色粉末病,、銹病,，防止干熱風(fēng)和倒伏達(dá)到增粒、增重的目的,。方法是：畝用麥害凈30-50毫升,，磷酸二氫鉀100-150克混合噴施。據(jù)調(diào)查,，中后期一噴三防可增加穗粒數(shù)1.5-3.5粒,，千粒重可提高2.4-5.8克,，產(chǎn)量可提高8-25%,，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)應(yīng)用面積達(dá)22萬畝次,。

5、適期早播,，培育越冬壯苗

項(xiàng)目區(qū)采取在適宜的播期范圍內(nèi)有墑不等時(shí),，時(shí)到不等墑的播種方法。這樣,，能充分利用伏雨和底墑,，確保一播全苗，即使是無墑干籽寄種,，也可利用9月下旬至10月上旬一次好雨（10年7遇）保證正常出苗,，相鄰地10月5日以后播種的大部分沒有出苗。

在示范區(qū)和帶動區(qū)內(nèi),，我們重點(diǎn)應(yīng)用四項(xiàng)旱作農(nóng)業(yè)機(jī)械,，提高了節(jié)水保水能力。

5.1克,，單產(chǎn)269.5公斤,，比平播的26.8萬穗、28.3粒,、33.2克分別增加1.7萬穗,、2.9粒、1.9克,，增產(chǎn)56公斤,。

1.45-1.6個(gè)，次生根增加2.3-4.45條,，單株鮮重增加1.53克,，葉面積系數(shù)增加0.624畝，成穗增加0.9萬穗,，穗粒數(shù)增加3.5粒,，千粒重增加1.5克，畝增產(chǎn)57.9公斤,，增長19.6%,。

3、種子包衣劑應(yīng)用,。項(xiàng)目區(qū)內(nèi)統(tǒng)一供種11.1萬畝,，占總面積的92.6%，其中包衣種子應(yīng)用面積7.8萬畝,，示范區(qū)內(nèi)應(yīng)用率達(dá)100%,。種子包衣具有良好的殺蟲,、殺菌和增產(chǎn)作用，據(jù)大田調(diào)查包衣的畝成穗35萬穗,，穗粒32.4個(gè),，千粒重34.1克，畝產(chǎn)328.7公斤,，比未包衣的31.6萬,、31.2粒、34.0克,、284.5公斤分別增加1.9萬穗,，1.2粒、0.1克,，增產(chǎn)44.2公斤,，增長15.5%。

4,、麥田全方位機(jī)械深松,。為探討這一新技術(shù)的應(yīng)用，從項(xiàng)目區(qū)實(shí)施的98年麥田整地開始,，我們設(shè)計(jì)了土壤全方位深松試驗(yàn),。據(jù)播種前土壤測墑，50厘米深土壤含水量深松的為16.2%,，未深松的為13.1%,，增加3.1個(gè)百分點(diǎn)，從田間調(diào)查和室內(nèi)考種情況看,，應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù),，冬前畝群體增加1.6萬頭，單株次生根增加0.2條,，每畝成穗數(shù)增加0.8萬,，穗粒數(shù)增加1.4粒，千粒重增加0.6克,，畝產(chǎn)增加24.6公斤,，增產(chǎn)8.5%，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用,，為今后的蓄水保墑工作開辟了新的途徑,，有關(guān)技術(shù)應(yīng)用效果有待進(jìn)一步研究探討。

1,、較好地完成了項(xiàng)目要求指標(biāo),，98年（屬豐水年份）2000畝示范區(qū)內(nèi)小麥平均畝產(chǎn)333公斤，較96,、97兩年平均畝產(chǎn)186.6公斤增產(chǎn)146.4公斤,，增長78.5%,，較98年全縣小麥平均單產(chǎn)298.1公斤增產(chǎn)118公斤，增長54.9%,。99年度（屬特干旱年份）的小麥播種前8月23日至翌年春季3月18日,，長達(dá)近六個(gè)月的罕見干旱使土壤嚴(yán)重缺墑?chuàng)?月4日測墑，麥田5厘米土壤含水量為2.6%,，10厘米為6.8%,，15厘米為8.9%,，25厘米為11.5%,，嚴(yán)重制約小麥正常出苗、分蘗,、盤根,，返青和拔節(jié)。據(jù)99年3月份調(diào)查,，示范區(qū)內(nèi)一類苗700畝,，占355，畝群體80萬左右,，單株頭數(shù)6.6個(gè),，次生根6-7條，二類苗820畝,，占41%,，畝群體55萬左右，單株分蘗4.7個(gè),，次生根3-4條,；三類苗480畝，占24％,，畝群體40萬左右,，單株分蘗2-3個(gè)，次生根1-2條,。與常年相比項(xiàng)目區(qū)小麥苗情普遍低一個(gè)檔次,，且苗小根短根少，但與縣東周邊鄰區(qū)旱地的麥田相比,，小麥長勢明顯較好,。項(xiàng)目區(qū)在大旱的情況下，小麥畝產(chǎn)193.5公斤,，較全縣旱地小麥單產(chǎn)135.3公斤,，增產(chǎn)43.0%，較水澆地,、旱地平均單產(chǎn)164.8公斤,，增長17.4%,。示范區(qū)今年毫米降水生產(chǎn)小麥可達(dá)0.45公斤，較建設(shè)前0.42公斤提高0.03公斤,，增長7.1%,。

2、自然降水生產(chǎn)率明顯提高

據(jù)氣象資料記載,，陜縣常年7-9月降水平均312.2毫米,，項(xiàng)目實(shí)施的97、98年同期降水量分別為330.1毫米,、329.9毫米,，兩年小麥播前降水好于常年。

常年小麥生育期內(nèi)（10-5月）降水214.2毫米,，98年度同期為347.6毫米,，比常年多133.4毫米。99年同期為100.7毫米,，比常年少113.5毫米,。

我縣農(nóng)村基本上可以劃分為三個(gè)樣本：平原村——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的；鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近村——城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的,；山區(qū)村——貧困中的,。

根據(jù)政府部門的統(tǒng)計(jì)報(bào)告以及實(shí)際調(diào)查了解，通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，茶葉,、食用菌、水果和蔬菜已經(jīng)成為四個(gè)上億元產(chǎn)值的全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。近幾年來茶葉生產(chǎn)的發(fā)展尤為迅速,，xx年產(chǎn)值達(dá)1.45億。而新建成的浙南茶葉市場已成為全省最大的茶葉市場之一,，種植茶葉則成了平原鄉(xiāng)如下面要提到的新興鄉(xiāng)廣大農(nóng)民增收的一個(gè)特色產(chǎn)業(yè),。

而在中心城鎮(zhèn)附近，傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品簡單出售所得早已不是農(nóng)民家庭收入的主要部分,，不少農(nóng)民也趕著浙江省發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的大潮,，許多農(nóng)民轉(zhuǎn)為從事工商等產(chǎn)業(yè)，有的甚至開始回過頭來投資農(nóng)業(yè),，致力于搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,，如創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)等。他們的收入主要是源于經(jīng)營性收入,、創(chuàng)業(yè)性收入以及財(cái)產(chǎn)性收入,。

此外，縣內(nèi)也有一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，其耕地面積少而且土地貧瘠,，缺少合適的經(jīng)濟(jì)作物,，本身工業(yè)又不發(fā)達(dá)，無法滿足大量的農(nóng)村勞動力,，于是外出務(wù)工就成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入來源,。如象溪鎮(zhèn)就是這樣的典型。全鄉(xiāng)耕地面積6172畝,，而勞動力就有8855人之多,，人均耕地只有0.7畝。全鄉(xiāng)共有2396人外出打工,，有的村甚至有一半以上的勞動力輸出,。

現(xiàn)狀及問題

在實(shí)地調(diào)查走訪的一些農(nóng)戶中，有幾位的情況較為典型（調(diào)查記錄見附）,。通過對調(diào)查結(jié)果的分析思考,，發(fā)現(xiàn)了一些共同性的問題：

1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀，增收的偶然性,、風(fēng)險(xiǎn)性過大。

茶農(nóng)們由于土地有限,，無法擴(kuò)大規(guī)模,，增收渠道較窄，而且由于產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,，過度依賴市場,，而市場價(jià)格的漲跌將對其有致命影響。

而從事二,、三產(chǎn)業(yè)以及外出務(wù)工的農(nóng)民也由于資金,、市場、政策環(huán)境等對于增收前景抱謹(jǐn)慎態(tài)度,。

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3.因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng),。農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,，一般小病就是靠土方或者買些常用藥,，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對他們來說形同虛設(shè),。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,，只能算是杯水車薪,。而最低生活保障制度由于我縣財(cái)政力量有限,，一是保障力度較小，二是以錢定人,，農(nóng)村低保應(yīng)保未保率高達(dá)50%,，值得政府有關(guān)部門引起重視。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中,，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實(shí)上,，在全國大部分農(nóng)村地區(qū),，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款,，基本上是“只收存款，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,，沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機(jī)制，對農(nóng)民來說也是“貸款難”,，雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,，采取了很多新的措施，實(shí)行了大刀闊斧的改革,，但看來收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,，致富之路隨之變得曲折坎坷，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。

農(nóng)民增收,、農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,，農(nóng)村稅費(fèi)改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革,、農(nóng)村民主政治建設(shè),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的千村示范、萬村整治工程,？這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體，牽一發(fā)而動全身,！

由于寒假時(shí)間有限,，而且我縣是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣，從事第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員占全縣從業(yè)人員的73.5%,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是未來幾年我縣廣大農(nóng)民增收的主要手段,，因此我把對調(diào)查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類農(nóng)村——平原村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況，走訪了我縣茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程中的典型——新興鄉(xiāng),，并訪問了政府有關(guān)工作人員。

1.新興鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)狀

新興鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育,，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地一萬多畝,，產(chǎn)值0.4億元,，高效茶園畝產(chǎn)值超萬元。全鄉(xiāng)90%以上農(nóng)戶均從事茶葉產(chǎn)業(yè),，其中有10%左右的農(nóng)戶辦起了茶葉加工企業(yè),，而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。該鄉(xiāng)的茶青市場xx年交易量達(dá)6900噸,，交易額4140萬元,，已成為全國最大的茶青交易市場之一。品牌意識逐漸深入人心,，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè),，努力樹立本企業(yè)品牌。而在這方面,，政府也給予大力扶持，連續(xù)幾年投入上百萬打造品牌,，松陽銀猴系列綠茶通過了綠色食品認(rèn)證,，其系列標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過多次修訂后，已開始申報(bào)省地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。農(nóng)村專業(yè)合作組織從xx年開始起步，運(yùn)作還比較松散,。通過茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營,，該鄉(xiāng)農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,，達(dá)4388元,，高于全縣平均水平。

2.存在的主要問題

1)土地問題

全鄉(xiāng)萬畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶分散經(jīng)營，既給標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難,，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn)，增加了勞動成本,。如人工一項(xiàng)開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨(dú)立完成產(chǎn)供銷,，無力影響市場供求和價(jià)格,，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體,，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶自行銷售，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問題,。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問題

全鄉(xiāng)目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷,、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,，管理松散，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,，甚至曾為松陽的茶葉品牌抹黑。由于規(guī)模的限制,，使得該鄉(xiāng)的茶葉加工能力受到了很大限制，許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè),。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因，僅限于初級加工,，缺乏精細(xì)加工和深度開發(fā)，沒有自己的品牌,，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。另外,，本鄉(xiāng)的販銷隊(duì)伍量少質(zhì)弱，農(nóng)產(chǎn)品外銷多數(shù)依賴外地客商,。而這本身也是產(chǎn)業(yè)鏈延長的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，不僅能吸收勞動力，增加農(nóng)民收入,，還能解決土地緊缺農(nóng)戶分散經(jīng)營帶來的一系列問題,。

3）品牌問題

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,，品牌需要規(guī)?；a(chǎn)，專業(yè)化銷售,，需要政府,、企業(yè)、農(nóng)戶的聯(lián)手來打造,。而我縣目前雖有銀猴系列品牌,，有龍頭市場，但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求,，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營銷隊(duì)伍,，使得我們的品牌無法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè)，形成群龍無首的局面,。

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外,，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營的組織化程度,，為農(nóng)戶提供有效的信息，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營的不足,，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù),，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來,。

比如可以組織專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)農(nóng)戶外出開辦農(nóng)產(chǎn)品專賣店,，并通過網(wǎng)絡(luò),、電視等媒體，借助茶道文化,、茶博會,、農(nóng)展會等開拓品牌，增強(qiáng)本縣農(nóng)產(chǎn)品的營銷力量,。政府還可以與企業(yè)攜手,，建立權(quán)威的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)、準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供生產(chǎn),、價(jià)格以及氣象氣候信息,，提供中長期市場預(yù)測分析，幫助農(nóng)民按市場要求安排經(jīng)營生產(chǎn),。

在政府的有效引導(dǎo)下,，農(nóng)戶應(yīng)盡量加入行業(yè)合作組織，通過借鑒周圍地區(qū)如金華溫州等地的模式,，并結(jié)合自身實(shí)際總結(jié)完善,，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)基地的標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的合作化經(jīng)營，以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,，延長產(chǎn)業(yè)鏈,。(）只有通過轉(zhuǎn)化和加工才能使農(nóng)產(chǎn)品增值，創(chuàng)造品牌,，提高農(nóng)產(chǎn)品的競爭力,。而通過加工業(yè)以及后續(xù)的宣傳銷售等行業(yè)也能吸收一部分轉(zhuǎn)移的勞動力，而這些行業(yè)的壯大又能增強(qiáng)我們的品牌實(shí)力,，真正做大做強(qiáng)名牌產(chǎn)品,，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的高效益。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,，與“科技興農(nóng)”,、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,，提高資源利用率,。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量，在全縣茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開發(fā),，利用生物科技提取茶葉中的特有成分,，制成保健品、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品,。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃,，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè)，推廣機(jī)械化采摘作業(yè),，提高工效節(jié)約成本,。

調(diào)查的意義在于過程！調(diào)查的第一天,，父親就對我說,。

的確，農(nóng)村的問題非常復(fù)雜，而我所了解的僅僅是一些皮毛,，而調(diào)查的結(jié)果對于農(nóng)村問題本身是毫無意義的,，但調(diào)查的過程對于我，卻是一種社會的歷練,，人生的展拓,！

中國目前有13億人口，其中9億農(nóng)民,，在我國社會主義改革開放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,，出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的，“三農(nóng)”問題的根本解決也需要全社會長期的共同的努力,。我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全中華民族萬眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,，雖然中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的，但中國農(nóng)村,、中國農(nóng)民的未來是無限光明的,！

xx年、xx年新興鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報(bào)

xx年,、xx年象溪鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報(bào)

xx年松陽縣政府工作報(bào)告

社會調(diào)查報(bào)告格式篇十二

格式：

（一）標(biāo)題：寫明調(diào)查對象[1]的名稱及內(nèi)容,，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社會治安問題的調(diào)查》,。

（二）導(dǎo)語：此為社會調(diào)查的開頭部分,，也稱前言、導(dǎo)言,。此部分需寫明社會調(diào)查的意圖,、性質(zhì)、時(shí)間,、地點(diǎn),、對象，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法,。

（三）主體：這是社會調(diào)查報(bào)告的核心部分,，也稱正文

1、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況,，應(yīng)注重具體事實(shí),、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明,、準(zhǔn)確,，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格,、圖示說明,。

2、分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景,、原因,、實(shí)質(zhì)，條分析縷,，有事件有依據(jù),，抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,，揭示出其重要意義或危害性,，給人印象深刻，提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意,。

3,、建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實(shí)際情況,，提出解決問題的建議,，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。

（四）結(jié)語：總結(jié)全文,、深化主體,、警策世人，也可在建議部分結(jié)束

要求：

（一）寫作前目的明確,，認(rèn)真選擇調(diào)查對象,，認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：

1,、確定調(diào)查對象（范圍,、程度），選擇公眾關(guān)心,、有調(diào)查價(jià)值,、自己也有能力駕馭的社會現(xiàn)象。

2,、確定調(diào)查目的,、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法,。

3,、準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具（如照相機(jī)、筆記本,、電腦等）,、經(jīng)費(fèi),，安排好調(diào)查日程。

（二）認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,，搜集有關(guān)資料,，注意材料的準(zhǔn)確性、典型性,。

（三）整理分析調(diào)查到手的材料,，進(jìn)行分類、鑒別,、篩選,，去粗存精，去偽存真,。

（四）撰寫社會調(diào)查報(bào)告

1,、確立自己的觀點(diǎn)、看法,，但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷,。

2、實(shí)事求是,，不夸張、不隱瞞實(shí)情,，如實(shí)將調(diào)查到的情況寫出來,，注意突出重點(diǎn)，不必面面俱到,。

3,、重點(diǎn)在于客觀分析，在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,，透過揭示其本質(zhì),、規(guī)律。

4,、講求實(shí)效,，貴在及時(shí)。