在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇一

走進(jìn)大學(xué)生活,，面對(duì)無法辨認(rèn)的無數(shù)路標(biāo)，我們需要正確地看待自己,，學(xué)會(huì)看待人生,，窺視自己對(duì)人生的理解與體悟。走進(jìn)大學(xué)生活,，我們就早已長(zhǎng)大,，要學(xué)會(huì)選擇人生，選擇大學(xué)路。我是一名大學(xué)生,，當(dāng)還在大學(xué)這個(gè)無止境的路標(biāo)徘徊時(shí)我便開始對(duì)人生作初步的規(guī)劃,。

來到農(nóng)大，不僅是進(jìn)入另外一個(gè)迷茫的生活,，更是面對(duì)這個(gè)考驗(yàn)自己的能力,，鍛煉我們的意志的機(jī)會(huì)。農(nóng)學(xué)院煙草專業(yè)是一個(gè)新專業(yè),，在全國(guó)也可算是一個(gè)比較全新的專業(yè),，就業(yè)的壓力，人才的缺少將肢解在握們這一屆人身上落下厚重的身影,，我們只有等待與進(jìn)取,，面對(duì)它并努力為之拼搏。

(一)

自我介紹,，認(rèn)識(shí)及分析

1.面對(duì)此時(shí)此境,，我作為這一代人中的一員，也必將肩負(fù)起面對(duì)這個(gè)實(shí)況的責(zé)任,。下面是我的一般情況：

姓名：***

性別：男

出生年月：89,，11

現(xiàn)所在通信地址：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院煙草(一)班，芷蘭12舍510

聯(lián)系方式：********

家庭住址：河***

愛好興趣：文筆,，中國(guó)象棋,，乒乓球，籃球

.強(qiáng)協(xié)同營(yíng)銷,、提高市場(chǎng)運(yùn)作能力

(三)外界對(duì)我選擇的影響

首先來說應(yīng)該是我的母親對(duì)我的影響是最大的,。有一次，父母拌嘴,，母親生氣離家出走,。當(dāng)她帶著自己的東西走到一所學(xué)校旁吃飯時(shí)，沒有文化的母親和那些學(xué)生聊了起來,，聊的過程中得知恰好有一個(gè)學(xué)生的母親早逝,。母親知道沒有媽媽孩子是多么可憐，她就在當(dāng)天下午回來了,。把這些情況告訴了我,，當(dāng)時(shí)對(duì)我的心里就造成了難以釋解的悵然，讓我從此懂得學(xué)習(xí)的重要性,。我也就永遠(yuǎn)記住了這些,。當(dāng)然父親給我提供的大多時(shí)物質(zhì)上的資助，同樣也有一精神上的鼓勵(lì),，這里就不多提,。

第三個(gè)就是我的外公與外婆,，他們每次和我在一起說話時(shí)就提醒我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)點(diǎn)氣,，不要辜負(fù)了大人們的期望,。盡管這些只是重復(fù)的話語(yǔ)，并且能讓我?guī)缀鯐?huì)背,，但我卻并不認(rèn)為這些是沒用的,。也就是這些話讓我想到好多，不僅僅是這些表面的字眼,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇二

在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭(zhēng)奪人才的又一重要武器。對(duì)每個(gè)人來說,，職業(yè)生涯是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，人生和時(shí)間都將被浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì)，如何滿足社會(huì)的需求,，讓自己占有一席之地,？所以，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，細(xì)化自己的目標(biāo)，理清自己的思路,，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義,。

結(jié)合相關(guān)評(píng)估報(bào)告，我從各個(gè)方向和角度分析自己,。從評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)可以看出,，我對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格,、興趣等方面的自我認(rèn)識(shí)稍有欠缺,。你在對(duì)技能和價(jià)值觀的自我理解方面很清楚自己。

職業(yè)價(jià)值觀是指,，無論你從事什么工作,，你都會(huì)在工作中努力追求一些東西。從某種角度來說,，我們可以認(rèn)為工作價(jià)值觀是你在工作中最期待的,。當(dāng)然，這可能是金錢,、權(quán)力,、成就感,、社會(huì)奉獻(xiàn)等等。

對(duì)我來說,，我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作,，可以最大限度地展示我的才華。而且,，我喜歡有人認(rèn)同我,，鼓勵(lì)我，讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,，讓事情更好的完成,。我還是一個(gè)喜歡看回報(bào)的人，不希望自己的努力一無所獲,。希望自己能有成就感,，這種成就感不一定是金錢帶來的，但能讓我覺得有意義,。我不滿足于現(xiàn)狀,。希望得到更多的發(fā)展和提升的機(jī)會(huì)，從而提升自己,，更好的完成工作,，得到更好的發(fā)展。

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣,。通過荷蘭六邊形,，知道自己的興趣是現(xiàn)實(shí)的，研究的,。而興趣最弱的類型是：規(guī)則型,。

求實(shí)，靈活,，善于操作,，熱愛運(yùn)動(dòng)。研究型理性,，準(zhǔn)確,，求知欲強(qiáng)，思維能力強(qiáng),。傳統(tǒng)型是有組織,、行為良好、腳踏實(shí)地的,。對(duì)我來說,，我不太喜歡運(yùn)動(dòng)。好像身體協(xié)調(diào)性不好,，手腳不靈活,，有些不準(zhǔn),。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動(dòng)中,，比如證明題的證明,。

我覺得我很靠譜，很踏實(shí),。我不喜歡倉(cāng)促做出決定,。希望有足夠的個(gè)人活動(dòng)，在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn),。

我是內(nèi)省打分的,，屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者。

對(duì)我來說,，我更喜歡獨(dú)立思考,。我喜歡有時(shí)間提前準(zhǔn)備，比如行動(dòng)前先思考權(quán)衡利弊,，發(fā)表意見前綜合別人的意見,，有機(jī)會(huì)提前閱讀關(guān)于背景的簡(jiǎn)介。這對(duì)我?guī)椭艽?。希望有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西,。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,，沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛,。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論,。

我不喜歡被迫拋頭露面,，充當(dāng)組織者、,，或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況,。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,，要求當(dāng)即立斷和即興想法，會(huì)讓我很不適應(yīng),。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：

1,、時(shí)間管理：有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

3,、判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出

4,、積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí),，并能很快運(yùn)用新知識(shí)

5,、科學(xué)思維：利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類,、演繹,、歸納等)解決問題

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能：

1、口頭表達(dá)：有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

2,、說服：說服他人改變想法或行為

3,、修理：使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

合，把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨(dú)特的,、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里,，會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力,。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺得最接近的,，我做出決定后，就決不輕易改變,，對(duì)自己要求也還行,，就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,，我也不是特別愛發(fā)言,，基本上以聽為主。而且,，我還比較獨(dú)立,，更喜歡一個(gè)人做事情，不喜歡有別人的介入或幫忙,，同時(shí),，我的耐心不是很夠，有時(shí)就容易態(tài)度不好,，有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法,。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,，因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個(gè)方向,，才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì),。

職業(yè)興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡,。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,，也都有自己的特點(diǎn)和不足,。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價(jià)值，應(yīng)該做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn),，將其發(fā)揮到極至!

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,，只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,，最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格,。因此，基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的.認(rèn)識(shí),，以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),，需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇三

姓名：

性別：

出生年月：1988年1月

性格：內(nèi)外向兼之

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè)：社會(huì)體育

座右銘：自信是成功的秘訣

美好愿望：希望以后可以有個(gè)自己的公司,，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向：公司里的體育顧問,、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師

(3)氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體,，具有一定親和力；

(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng),；

2,、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中，它將是我的,，也是寶貴的財(cái)富,。

3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)：

樂觀,，開朗,，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1,、一般社會(huì)環(huán)境：電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展,，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),，前景挺好的,。而且隨著20xx奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了,。

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí),，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，要考研,。

老師：聰明、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，盡的努力考英語(yǔ)4級(jí)?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書,。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2,、近十年的目標(biāo)

20xx~12年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

20xx~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn),；

20xx年：了解市場(chǎng)行情,；

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司,；

20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以,，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；未來,，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,；成功終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇四

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。

沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

那么對(duì)于在校北京生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢,？眾所周知，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,。對(duì)于在校北京生,，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)等等,。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo),，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,，提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問題，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色,。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái),。

第二章、認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本情況：酷愛思考,，以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),，對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò),，曾在大一和幾個(gè)朋友一直努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì),。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范圍太大，涉及北京生素質(zhì)這一大的方面,，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn),。協(xié)會(huì)前期開展了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括聯(lián)系商家,，組織會(huì)員進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)等等,，活得了一些成功。同時(shí)從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng),。于高中獲得過演講比賽二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),，曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工,，對(duì)農(nóng)民工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì)。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面,。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此,，我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者,，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我希望是北京教授,。另外一方面,，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向,。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力,，從來不迷從于權(quán)威,。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學(xué),。從小就喜歡思考問題,，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”,。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,，已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠(chéng)的人,，我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng),。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多,?！白⒅鼗貓?bào)的幫助從一開始就不是幫助”。另外,，我的價(jià)值取向是“知樂行善”,，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?！我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏,。

職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂,，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,，我很樂意去做一個(gè)苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,，這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上,。自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”,。

“生有涯，而學(xué)無涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”?！拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人,，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),?！?/p>

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉,，我身體很弱,，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院,，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。

第四章：職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣，而我們那村落處在高山上,，雖然這座上就是著名的大別山,。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了,。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛,，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力,，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬！

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),，還怕找不到工作,。而且我的一個(gè)初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,，然后須通過司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個(gè)終極判斷了，也就是說在學(xué)校,、律師證,、北大西哲碩士生文憑三種可供社會(huì)挑選的評(píng)價(jià)的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)紙器社會(huì)時(shí)代),，學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位了,，也就不在重要了,。

社會(huì)環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國(guó)的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對(duì)于未來社會(huì)來說,，必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期，關(guān)于對(duì)“中國(guó)哲學(xué)之合法性”的問題的爭(zhēng)論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力,，未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,，根據(jù)我的一些體驗(yàn),。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同,，也很難活得在一個(gè)像樣的職位(當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么),。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個(gè)很大的問題,。中國(guó)的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，即使是以實(shí)際能力來衡量一個(gè)老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,，導(dǎo)致現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了,。同時(shí)中國(guó)文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從，中國(guó)人從來就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說了這樣一句話,，“既然我已經(jīng)無能為力了，我就要退下來將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人?。∮行┤说哪芰?shí)在是不敢恭維，還一直站在那個(gè)位置不肯退下來,，中國(guó)就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個(gè)開放的環(huán)境,，在中國(guó)不行,，去外國(guó)發(fā)展去吧！

第五章,、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

第六章,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

職業(yè)目標(biāo)的確定：大學(xué)教授

職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：

職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù),。對(duì)于做為大學(xué)生的我來說,，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另外就是不斷拓展課外知識(shí),，因?yàn)楫吘惯€有兩年的時(shí)間,。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生，努力加深自己的研究,，同時(shí)拓展自己在其他領(lǐng)域的能力,。研究生畢業(yè)以后的事情，待定,！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇五

職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加·施恩教授提出的,，他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中,，每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資,、能力、動(dòng)機(jī),、需要,、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個(gè)人對(duì)自己越來越了解,，這個(gè)人就會(huì)越來越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨,。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他或她無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀,。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,，職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力,、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后，就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么,。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,，要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的，這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果,。

有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,，直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候，一個(gè)人過去的所有工作經(jīng)歷,、興趣,、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式（或職業(yè)錨）,，這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人,，對(duì)他或她個(gè)人來說，到底什么東西是最重要的,。施恩根據(jù)自己多年的研究,，提出了以下五種職業(yè)錨：

一、技術(shù)或功能型職業(yè)錨

具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè),。相反,，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。

二,、管理型職業(yè)錨

有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),，承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,，許多人回答說,，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力：(1)分析能力（在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力）,；(2)人際溝通能力（在各種層次上影響、監(jiān)督,、領(lǐng)導(dǎo),、操縱以及控制他人的能力）； (3)情感能力（在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的能力）,。

三,、創(chuàng)造型職業(yè)錨

有些大學(xué)生有這樣一種需要：建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個(gè)人財(cái)富等等,。

四,、自主與獨(dú)立型職業(yè)錨

有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況,，因?yàn)?，?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，他或她的提升,、工作調(diào)動(dòng),、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布,。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而,，他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向,，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨(dú)立工作,，要么是作為一個(gè)相對(duì)較小的企業(yè)中的合伙人來工作,。

五、安全型職業(yè)錨

還有一部分畢業(yè)生極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障,，他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作,、體面的收入以及可_的未來生活。這種可_的未來生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來保證的,。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來說,，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話,，那么他們會(huì)覺得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的,、有保障的職業(yè)對(duì)他們來說是更為重要的。對(duì)于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來說,，安全則是意味著所依托的組織的安全性,。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作，因?yàn)檎珓?wù)員看來還是一種終身性的職業(yè),。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇六

1、在校期間

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),，注重了營(yíng)銷解管理學(xué)方面知識(shí),；

(2)拿到相關(guān)的技能證書，堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能,；

(3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),，增大自己的交際面；

(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài),。

2,、大學(xué)畢業(yè)的五年

(1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),，掌握技能,，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力,。

3,、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

(1)職業(yè)目標(biāo)：從事營(yíng)銷或營(yíng)銷管理工作。

(2)職業(yè)發(fā)展策略：響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),，支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號(hào)召,，在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,，工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。

(3)職業(yè)發(fā)展路徑：逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑,。

(4)具體路徑：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)——基層營(yíng)銷工作深如市場(chǎng)——中層營(yíng)銷管理工作者(公司部門主管)——高層營(yíng)銷管理工作者。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇七

優(yōu)：樂觀積極,，有上進(jìn)心,，有責(zé)任心；良好的溝通能力,，人際關(guān)系良好,，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,，有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。

缺：優(yōu)柔寡斷。

一是預(yù)計(jì)今后5年,，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7％左右的速度增長(zhǎng),。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢(shì)較好,。

二是中國(guó)加入世貿(mào)組織后,，與世界的一體化進(jìn)程將加快，國(guó)外的資本,、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

二,、我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,，使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限,。

三,、職業(yè)選擇這里有三個(gè)方向：營(yíng)銷，文秘,，公關(guān),，廣告方向的工作。

營(yíng)銷方向（營(yíng)銷助理,，營(yíng)銷策劃）

系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和技能熟悉銷售管理的具體操作過程,。

具備扎實(shí)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易和網(wǎng)上貿(mào)易的理論基礎(chǔ),，熟悉基本的貿(mào)易操作過程,。

市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開發(fā)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的實(shí)踐鍛煉,。

全面掌握了企業(yè)cis導(dǎo)入的操作過程,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：做過促銷,，網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。

具有良好的交流技能和協(xié)作能力,，人際關(guān)系良好,。

熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息,。

獨(dú)立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站,，并參與本系網(wǎng)站的制作。

文秘及行政方向（秘書,，行政助理,，商務(wù)助理）

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇八

人生最重的事，不是您現(xiàn)在站在何處,，而是您今后要朝那個(gè)方向,，只要方向?qū)Γ业铰?，就不怕路遠(yuǎn),。在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做真實(shí)的自我。

專業(yè)：工程造價(jià)

規(guī)劃年限：5年

年齡跨度：21歲到26歲

因素分析：

自我介紹:

性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑平時(shí)喜歡上網(wǎng)，,，,，偶爾打打籃球，喜歡看哲學(xué)類的'書籍,。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，交際能力較差，組織能力較弱,，口才欠佳,。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

社會(huì)一般環(huán)境：

建設(shè),。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,。因此企業(yè)建筑職業(yè)市

20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標(biāo)：學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑

個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系,。學(xué)會(huì)網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉,，減肥成功,。

學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)造價(jià)師師資格,，不斷進(jìn)修升值自己,；

個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。

婚姻家庭：有個(gè)幸福的三口之家,，供車供房。

20xx年以后：經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,，成立自己的事務(wù)所,，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大,。

認(rèn)真學(xué)習(xí),，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己,，對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向,。進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路,。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,，所以我有了心理準(zhǔn)備,，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇九

一、確定志向俗話說："志不立,，天下無可成之事",。綜觀古今中外，各行各業(yè)的佼佼者,，都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，就是具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點(diǎn),，反映著一個(gè)人的理想,、胸懷、情趣和價(jià)值觀,，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就,。所以，在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),，首先要確立志向,，這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn),。

二,、自我評(píng)估自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析，通過自我分析,，認(rèn)識(shí)自己,、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇,。因此,，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí),、技能,、智商,、情商以及組織管理、協(xié)調(diào),、活動(dòng)能力等,。

三、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,，主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境,，便無法生存與成長(zhǎng),。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況,、自己與環(huán)境的關(guān)系,、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,，才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境,、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。

四、職業(yè)的選擇通過自我評(píng)估,、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇,。也就是在職業(yè)選擇時(shí)，要充分考慮到自身的特點(diǎn),，即自己的性格,、興趣和特長(zhǎng)；要充分考慮到環(huán)境因素對(duì)自己的影響。分析自我,、了解自己,、分析環(huán)境、了解職業(yè)世界,，使自己的性格,、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合,。這一點(diǎn)對(duì)將步入社會(huì)初選職業(yè)的大學(xué)生非常重要,。

五、確定職業(yè)生涯路線在職業(yè)選擇后,，還須考慮向哪一路線發(fā)展,。即是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展,，還是走專業(yè)技術(shù)路線,，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。發(fā)展路線不同,，對(duì)其要求也就不同,，這一點(diǎn)也不能忽視。因?yàn)?，即使同一職業(yè),，也有不同的崗位，有的人適合搞行政,，可在管理方面大顯身手,，成為一名卓越的管理人才；有的人適合搞研究,，可在某一領(lǐng)域有所突破,，成為一名著名的專家學(xué)者；有的人適合搞經(jīng)營(yíng),，可在商海大戰(zhàn)中屢建功勛,，成為一名經(jīng)營(yíng)人才。如果一個(gè)人不具有管理才能,，卻選擇了行政管理路線,，這個(gè)人就很難成就事業(yè)。

六,、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格,、最大興趣,、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù),。通常職業(yè)目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇十

據(jù)甘肅日?qǐng)?bào)報(bào)道(記者李欣瑤)7月2日，甘肅省首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在蘭州交通大學(xué)舉行,。

本次大賽由省教育廳主辦,，蘭州交通大學(xué)承辦，大賽主題為“探索工作世界,，成就職業(yè)夢(mèng)想”,。大賽旨在普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)探索的行動(dòng)力,，提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),、實(shí)踐創(chuàng)新的能力。

本次大賽自6月1日啟動(dòng)以來,，經(jīng)各高校初賽選拔,，共有33所院校選送的480份作品進(jìn)入復(fù)賽，然后由專家評(píng)選出參加決賽的團(tuán)體和個(gè)人,。在決賽中,，選手們通過現(xiàn)場(chǎng)演示和答辯，充分展示了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,。經(jīng)過評(píng)選,，大賽最終決出了一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名,，三等獎(jiǎng)26名,，47個(gè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)計(jì)劃篇十一

你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢(mèng)中的理想工作,。就像一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險(xiǎn)之旅，你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個(gè)明確要到達(dá)的目的地,。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢(shì)所在,，才能找到與自己天賦和個(gè)性最為相符的行業(yè)，公司乃至職位,。

你目前的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策,。但是你也要考慮到一點(diǎn)，你的夢(mèng)想和興趣也會(huì)隨著時(shí)間推移而有所改變,。隨著整個(gè)職場(chǎng)風(fēng)起云涌而迅速變化的個(gè)人環(huán)境以及個(gè)人偏好,，將需要你為自己的職業(yè)生涯以及其它相關(guān)人生規(guī)劃作出一系列選擇。

自我評(píng)估要求對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)肅深刻的觀察,，并且要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)做出客觀誠(chéng)實(shí)的衡量,。這是很多人在面臨職業(yè)選擇時(shí)最為棘手，但同時(shí)也是最為重要的一個(gè)部分。

了解你的可選項(xiàng)

對(duì)不同職業(yè)領(lǐng)域的熟悉,，以及對(duì)不同工作的職責(zé)和所需技術(shù)的了解,，將有助于你做出職業(yè)選擇，使你找到那些和你的興趣,，個(gè)人品質(zhì)最為相容的工作,。

了解整個(gè)職場(chǎng)

你對(duì)整個(gè)行業(yè)以及趨勢(shì)了解得越多，你就會(huì)對(duì)雇主需要什么樣的人了解得更多,，從而便于你權(quán)衡自己的決策,，使你可以對(duì)自己進(jìn)行有效的營(yíng)銷，順利進(jìn)入職場(chǎng)并且獲得整個(gè)職業(yè)生涯的成功,。

象牙塔生活的四年規(guī)劃

“我是誰(shuí)?”

“我的長(zhǎng)項(xiàng)是什么?”

“我最適合做什么?

“我選擇的專業(yè)適合我嗎?”

當(dāng)你剛剛開始你的大學(xué)生活時(shí),，你對(duì)自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓緊你的時(shí)間去學(xué)習(xí)關(guān)于你的專業(yè)能力,，人格形成,，生活方式以及價(jià)值觀的一切事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個(gè)充滿了無限機(jī)遇和可能的職業(yè)旅途!

通過各種學(xué)生組織,、體育比賽等等課外活動(dòng)來發(fā)展和完善自己的興趣與愛好,。

涉足了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等相似機(jī)構(gòu)所能提供的關(guān)于職業(yè)的信息，對(duì)不同的職業(yè)有一定認(rèn)識(shí),。

和你的家人,、朋友、導(dǎo)師等討論你的職業(yè)興趣,，當(dāng)然也可以是其它能夠給你建議的其它人,，尤其是那些已經(jīng)在工作的人。

接受專業(yè)的個(gè)人定位測(cè)試,，從而加深對(duì)自己的了解,，明確你自己想要加強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),，努力學(xué)習(xí),，努力得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。

“我已經(jīng)了解了我的專業(yè),，可是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我能做什么呢?”

“學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?”

“擁有了這個(gè)學(xué)位對(duì)我將意味著什么?”

繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和收集你歡愉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的信息,。最好的'資源就是那些已經(jīng)工作的并且對(duì)你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。暑期兼職,、實(shí)習(xí)以及一些志愿者活動(dòng)都會(huì)使你得到最直觀的信息,。

繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識(shí)，將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個(gè)列表,。

通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場(chǎng)的信息,。

研究其它相關(guān)信息,。

有機(jī)會(huì)的話和那些對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關(guān)行業(yè)工作的人進(jìn)行交流，或者在這個(gè)職位上與一個(gè)專業(yè)人員共事,。

積極尋找實(shí)習(xí),、兼職、暑期工以及志愿者活動(dòng)來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),。

參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動(dòng)從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個(gè)職場(chǎng),。

“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”

“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”

“大一以來，我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”

實(shí)習(xí)和暑期兼職將幫助你獲得新的技術(shù),，了解更多的職業(yè)咨訊,，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。以自己更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn),，尤其是你的專業(yè)方面?，F(xiàn)在是時(shí)候回到大一時(shí)候的問題：“我是誰(shuí)?”“我想要什么?”

細(xì)化你的職業(yè)選擇并且與一個(gè)專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。你對(duì)自己早期的決定滿意么?

為讀研考研作準(zhǔn)備,，如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個(gè)更高的學(xué)術(shù)背景,。

研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化，確定自己最適合的職位,。

繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)以及兼職工作,。

“什么樣的工作對(duì)于我是可行并且現(xiàn)實(shí)的?”

“我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?”

“我應(yīng)該現(xiàn)在就讀研或者先工作再讀研?”

為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,。

了解求職的每一點(diǎn)信息,，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢,。

為你得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備,，就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請(qǐng)教。

充分離用你的人脈關(guān)系為你的求職歷程創(chuàng)造機(jī)會(huì),。

利用一切可以利用的機(jī)會(huì)拓展你求職的渠道,，網(wǎng)絡(luò)，招聘會(huì),，宣講會(huì)等等,。

確認(rèn)自己有關(guān)畢業(yè)以及簽約的一切事宜,，以免到最后給自己措手不及的麻煩,。