人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇一

又逢教師節(jié)，

寄上我們一份誠摯的祝福,。

愿您擁有更健康,、

快樂與幸福的每一天!

老師，

教師節(jié)已來臨了,。

您能不能放一下那手中的紅筆,，

停止一下為我們作業(yè)的苦惱，

來放松放松?

每天,，

您都在勞累與苦惱著,，

為我們的作業(yè)而勞累，

為我們的作業(yè)而苦惱,。

其實(shí),，

您比我們更累、更苦,。

可誰能知道?

教師節(jié)來臨,，

我們更加努力的學(xué)習(xí)，

是給您的禮物,。

老師,，

教師節(jié)已來臨了,。

您能不能少一份用力，

多一份放心,。

來放松放松?

每天,，

您都在備課中度過,，

但您無一絲怨言,，

而是更加努力的備課。

其實(shí),，

您比我們更累,、更苦。

可誰能知道?

教師節(jié)來臨,，

我們更加努力聽課,，

是給您的禮物。

“飲其流者懷其源,，

學(xué)其成時念吾師,。”

老師,，

我將會以的成績,，

來回報您的無私奉獻(xiàn)!

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇二

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手,，

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石,。

您沒有藝術(shù)家的眼光，

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈,。

您那淵博的知識,，

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷,，

讓我們懂得寬容與忍讓,。

您那高尚的人格，

深深影響著我們的心靈,。

感謝您老師,，

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭,，

燃燒了自己卻照亮了別人,。

有您的光明的指引，

我們不會在黑暗中迷失方向,。

在您的面前,，

不斷的飄舞，

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里,。

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教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇三

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍,。

老師的眼睛,，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,，

在老師的懷抱里,，

快樂的游來游去。

老師的眼睛,，像藍(lán)色的天空,。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,，

自由的飄來飄去,，

老師的眼睛，像一面鏡子,。

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇四

雖然,，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：

“不能把老師比作蠟燭，

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),?！?/p>

但是，我們認(rèn)為,，

老師,，您是最早托起太陽的人。

每天早晨,，

您都敲響起床的鐘聲,，

在教室門口等待我們的到來。

老師,，您是最遲送走前一夜的人,，

您不顧白天授課的辛苦，

晚上還要拖著疲倦的身子備課,，

仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè),。

隨著您送走一批批的學(xué)生，

您烏黑柔亮的頭發(fā),，

變成了斑白,。

您蘋果一樣紅潤的臉，

爬上了一道道皺紋,。

您教出了一個個科學(xué)家,、軍人、醫(yī)生……

祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手,。

您為此感到自豪,，

而您從未滿足過,。

2、《最美的老師》

我原想收獲一縷清風(fēng),，

您卻給了我整個春天,。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個海洋,。

我原想擷取一枚綠葉,，

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,，

您卻給了我整個銀色的世界,。

您在點(diǎn)才綻放美麗,，

也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,，

一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,，

已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片,！

3、《默默奉獻(xiàn)》

幾度春秋

幾度風(fēng)雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過去的記憶

只為那份愛與敬的記錄

悄悄地她來了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識的殿堂里走過

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩,，你的情

在白云的天空放飛

神圣的時刻終于來臨了,，

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊：

老師，您辛苦了,！

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇五

您,，是黑夜的啟明星。

您,，是白晝的晴空,。

您，是驕陽下的清風(fēng),。

您,，是雨中的屋檐。

您,，是大海;

您,，是山川。

是您塑造了我的靈魂,。

您,，是載送衛(wèi)星的火箭。

您,，是海上的羅盤針,。

您，是投入,，

您,，是付出,。

您就是我們最敬愛的老師。

教師節(jié)贊美老師的詩歌

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇六

播種的季節(jié),。

辛勤的園丁撒下粒粒種子,，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里開始了又一次的耕種。

花叢,，繁忙的地方,。

勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒，在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜,。

桑葉,，渺小的舞臺。

潔白的春蠶理著縷縷絲線,，在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖,。

這一切的一切，都是您,，偉大的老師,。您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明,，為我引路,。那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動與歡喜的淚水,。又是一個教師節(jié),，老師，您歇歇吧,，在這短暫的一天里,，把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。

我,，要對您說,，您辛苦了!

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇七

11.用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵,。又是一年教師節(jié),，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,，唯有祝您身體健康,，一生順利。

12.丹心一片只為孩童,，霜染兩鬢遙望未來,，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答,，真誠道一聲：謝謝您,！親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂！

13.祝愿一次一次的發(fā),，祝福一回一回的給,，今天教師節(jié)，我要把天下最美的語言送給您,，恩師,，您是我的再生父母，祝您永遠(yuǎn)快樂,！

14.陽光因您而燦爛,，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗,。老師,，在教師節(jié)，我用真心祝福來表達(dá)對您的謝意,，祝您教師節(jié)快樂,！

15.大地播下種子，成就了果實(shí),；云朵揮灑雨露，匯集了湖泊,；蠟燭燃燒自己,，照亮了光明；老師辛勤自己,，耕耘了希望,。祝老師節(jié)日快樂。

16.親愛的老師,，雖然我不能去看您,，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖,。今天也只能借手機(jī)短信向你表示常常的祝福：教師節(jié)快樂,！

17.莎士比亞說，老師是我們的第二個父母,，她對我們的愛總素不求回報的奉獻(xiàn)的,，考慮的第一位的總是我們。老師過個歡樂幸福的節(jié)日,，教師節(jié)快樂,。

18.您是花園里美麗的園丁，您期望精心培育的花朵盛開,，歲月讓這成為現(xiàn)實(shí),，您露出了滿意的笑容,。白色的銀絲布滿您的鬢間，恩師,，晚年幸福,，節(jié)日快樂。

19.您是園丁,，小心翼翼呵護(hù)每一個花朵,，您是蠟燭，燃燒自己只為了給我們照路,，您很偉大,，我們崇拜，我們尊敬,，教師節(jié)祝福您節(jié)日快樂,，幸福安康。

20.吃的是草,，擠出來的是牛奶和血,。既有父親的嚴(yán)厲，又有母親的慈祥,。享受您的陽光雨露,，不知如何回報？但一定要道一聲：老師,，您辛苦了,，祝節(jié)日快樂！

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇八

教學(xué)

揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材;

傾注心血澆灌,，為了祖國的花朵更加絢麗,。

深夜，您批改作業(yè),，陪伴您的是愛人的鼾聲;

黎明,，您撰寫教案，撫慰您的是孩子的夢囈,。

您是一片映紅東方的朝霞,，托起希望，捧起旭日;

您是一支熠熠生輝的紅燭,，照亮別人,，燃燒自己。

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇九

送您一首動聽的歌曲,，給您帶來一絲甜蜜,。

老師——您辛苦了,，是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報與索取,。

是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：

遇到困難時,，不要輕易說放棄,。

從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜,。

少了許多煩惱,，增添了一份堅(jiān)毅。

又是一個收獲的秋季,，您仍緊握手中彩色的畫筆,。

描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤著祖國的桃李,。

深夜里您還在認(rèn)真地備課,，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花,，是您給我們奏出美妙的旋律,。

您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語,。

走好生命中的每一步,，友愛，健美,，求實(shí)，進(jìn)??！

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇十

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿?/p>

老師您是明燈

為迷失方向的孩子找回家園

老師您是天使

2、《老師,，您不平凡》

老師,，

您是孺子牛，

吃進(jìn)去的是草,，

擠出來的是血和奶,。

您是蠟燭，

燃燒了自己,，

照亮了別人,。

您是人梯，

是人類進(jìn)步之母,，

是知識的播種機(jī),，

而您并沒有因?yàn)檫@些五彩光環(huán)所陶醉,。

您總以為自己很平凡，很平凡,。

清貧的生活,，過度的勞苦。

使您的額頭早已爬滿皺紋,。

但您無怨無悔,。

看著一棵棵茁壯成長的桃李。

您陶醉人,。

陶醉在收獲的喜悅中,。

其實(shí)，您太容易滿足了,，

一聲“老師”便是您的希望,。

您太平凡了，

平凡得像山間的一株草,；

一塊沙石,，一條小溪；

像汪洋大海中的滴水,，一條魚,，

默默無聞，悄然無息,。

落入人群中再也找不到了,。

您又是那么偉大，

偉大的令人仰慕,。

您用雙手托起了太陽,。

用生命鍛造了人類，

用熱血推動了社會,，

老師,，其實(shí)，

您不平凡,。

3,、《教師節(jié)》

你如花的青春在這兒枯萎

你激情的身影在這兒崩潰

你枯澀的眼神在這兒迷茫

你沉重的腳步在這兒嘆息

有時，你是父母傷感的血淚

有時,，你是親友憂傷的話題

有時,，你是女兒艱難的選擇

有時，你是魂靈虛無的回味

不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏

不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃

不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌

不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對

教師節(jié)喲,，你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微

教師節(jié)喲,，你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息

4、《感恩教師節(jié)》

一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點(diǎn)燃成燭

照亮別人

讓一個一個象形文字

成為你走過的腳印

攀上崖頂

讓后來者踏上您的雙肩

送一批批學(xué)子上路

閃閃的星星

放射著絢麗璀璨

用盡最后一點(diǎn)余熱

這就是老師的一生

人類靈魂的工程師

5、《贊美老師》

你獻(xiàn)上一朵花,，

我獻(xiàn)上一朵花,，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻(xiàn)給親愛的老師媽媽,。

是您給了種子,，

太陽般的溫暖；

是您用汗水,，

把幼苗澆灌,。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華,；

你的歌聲像春天的小溪,，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)記住你的情,；

無論我們走到哪兒。

永遠(yuǎn)記住您的話,。

無論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)記住您的愛；

無論我們走到哪兒,，

永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦稿篇十一

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果,。

在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年，我把第一縷春光和

賀卡

我親愛的老師,，愿春天永久與您同在!

陽光普照，園丁心坎春意暖;

雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅

--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,，為祖國山川添秀色;

您如春雨,，潤育桃李，神州大地盡芳菲,。

在這喜慶的節(jié)日里,，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,，

用遍地鮮花

編織

也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

我不是您最出色的學(xué)生，

而您卻是我最尊敬的老師,。

在您的節(jié)日里,，

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,，

您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。

我虔誠地祝福您：康樂,、如意!

我們從幼苗長成大樹，卻永久是您的學(xué)生,。

在您花甲之年,，祝您生命之樹常青。

您因材施教,，善啟心靈,。

我們捧著優(yōu)異的成績，

來祝賀您的勝利!

老師,，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出,。

老師,，您是真誠的、善良的,、完美的,。

愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音,，永久在您深邃的山谷中回響,。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。

我們

畢業(yè)