體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓感想心得體會篇一

培訓前,，我對即將開始的培訓感到忐忑不安,，因為以往的培訓經(jīng)歷并沒有給我留下深刻的印象。然而,，為了提升自己的專業(yè)能力和個人素質,，我還是決定積極參加這次培訓。在報名之后,，我仔細研究了培訓的內(nèi)容和基本要求,，并且提前做好了相應的準備，以便更好地吸收培訓中的知識和經(jīng)驗,。

段二：培訓中的收獲

在培訓的過程中,，我發(fā)現(xiàn)這次培訓與以往不同。首先,，培訓的方式和教學方法非常豐富多樣,，有講座、案例分析,、小組討論等,。這種多樣化的教學方法不僅提高了培訓的效果,，也激發(fā)了我對學習的興趣。其次,，培訓的內(nèi)容與實際工作緊密結合,，實用性非常強。我學到了許多實用的技能和方法,，這些將對我的日常工作產(chǎn)生積極的影響,。此外，培訓還邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士來授課,，他們的經(jīng)驗和思維方式讓我受益匪淺,。

段三：培訓中的困惑與挑戰(zhàn)

盡管這次培訓收獲了很多，但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn),。首先,，由于培訓時間緊湊，內(nèi)容較多,，我需要花費更多的時間來消化和吸收所學知識,。其次，培訓過程中的一些案例分析和小組討論對于我的邏輯思維和團隊合作能力提出了一定的要求,。這讓我意識到還有一些方面需要進一步提高和加強,。

段四：培訓后的反思和總結

經(jīng)過這次培訓，我深刻認識到學習的重要性和不斷自我提升的必要性,。培訓是一個很好的學習平臺,，通過培訓我不僅學習到了新的知識和技能，還結識了許多同行和朋友,。同時,，培訓也讓我認識到自身的不足之處，激勵我去加強自我學習和提高自身的能力,。我深信,，只有通過不斷學習和提升，才能在職場競爭中立于不敗之地,。

段五：培訓對我的影響和展望

這次培訓不僅對我的知識和技能產(chǎn)生了積極的影響,，也在我內(nèi)心深處激起了對于未來的向往和追求。我希望能夠將所學知識運用到實際工作中,，提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力,。同時，我也希望能夠將所學傳遞給身邊的人,，影響和幫助更多的人,。我相信，通過不斷學習和積累,，我將在職場上有更好的發(fā)展和成就,。

總結：通過這次培訓,，我深刻體會到了學習的重要性和自我提升的必要性。培訓不僅為我提供了學習的機會,，也增強了我的自信和動力。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,，不斷提高自身能力,，為實現(xiàn)更高的目標而努力。

培訓感想心得體會篇二

PPT（PowerPoint）是一種非常常見的演示工具,，在工作和學習中被廣泛使用,。為了提高我的PPT制作能力和演示技巧，我參加了一次PPT培訓,。通過這次培訓,，我深刻認識到PPT的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,。以下是我對培訓的感想和體會,。

首先，我學到了基本的PPT制作技巧,。在培訓中,，我們學習了如何選擇合適的主題和字體，如何處理圖片和視頻,，以及如何設計頁面布局,。我以前很少關注這些細節(jié)，但現(xiàn)在我明白了它們的重要性,。一個專業(yè)而有吸引力的PPT可以增強演示效果,，讓觀眾更容易吸收和理解內(nèi)容。培訓給我提供了許多實用的工具和示例,，讓我可以更好地制作自己的PPT,。

其次，培訓教給了我如何優(yōu)雅地演示PPT的技巧,。在以往的演示中,，我常常陷入重復、雜亂和干燥的演講模式,。通過培訓,，我了解了如何以簡潔明了的語言陳述要點，如何用合適的手勢和表情配合演示,，以及如何與觀眾建立良好的互動,。這些技巧可以增加演示的吸引力和說服力，更好地傳達我的想法和觀點,。

第三,，培訓讓我認識到PPT不僅是一種展示工具,，更是一種思維方式。在培訓的過程中,，我們進行了很多團隊合作和討論,，通過與他人分享和交流，我意識到PPT制作是需要思考和規(guī)劃的過程,。我們需要對內(nèi)容進行篩選和整理,，將重點歸納并排列合理。通過這個過程,，我學會了更好地組織自己的思維,，并且在表達和傳遞信息時更加清晰和準確。

此外,，培訓中的案例分析和實踐讓我體驗到PPT在商務活動和演示中的實際應用,。我們學習了一些成功的PPT案例，并通過模擬演講和批評討論來提高我們的演示技巧和問題解決能力,。這個過程讓我意識到PPT培訓只是為了提高自己的技能水平,，更重要的是要能在真實的工作和學習中靈活運用所學到的知識和技巧。

最后,，我認識到PPT培訓不僅僅是學習技術知識,，更是提升自己的表達能力和思維能力。通過制作PPT,，我學會了如何進行邏輯思考和信息整合,，如何用簡潔有力的語言傳遞信息，以及如何通過圖形和圖片增強溝通效果,。這些技能對于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力都是非常重要的,。

綜上所述，參加PPT培訓是一個非常有收獲的經(jīng)歷,。通過培訓,，我學會了PPT的制作技巧和演示技巧，提高了自己的思維和表達能力,。我相信這些技能和經(jīng)驗將在我的工作和學習中發(fā)揮重要的作用,，并且讓我更好地與他人溝通和合作。

培訓感想心得體會篇三

導語：培訓已近尾聲,，回想學習中,，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓心得體會，歡迎大家閱讀。

在學習中成長,，在成長中實踐,。

人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會,。

每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能,，不會,，也不可以害怕挑戰(zhàn)。

我們之所以培訓,，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。

我不知道別人通過培訓學到了多少,，感受到了多少,，了解到了多少。

只知道通過培訓自己感悟頗深,。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi),。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓,。

總結會上各位干部積極發(fā)言,，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。

還有一點是我們需要這樣的機會,，這樣一個提高自己,，完善自己，充實自己的機會,。

回想起這段時間的培訓,，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多,，不知道的就越多”,。

為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么,，自己就學什么,，從來不管對與錯，也從來不管為什么,，只是盲目的走路,，學習。

上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的,，是一種以具體事情具體分析的方式進行的,。

”只從這一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化,，畢竟涉及到專業(yè)知識,。

在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少,，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,，學習這方面的知識。

可是越學,，感覺自己知道的越少,，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心,，同時也有一顆向前的心,。

這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作,，把所學的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’,，像一個新生的嬰兒,，每天都在微妙地變化著。

這種變化最終達到了一個境界,，叫做“神于天,，圣于地”。

這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空,，可以自由翱翔,，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展,。

只有理想而沒有土地的人,，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現(xiàn)實主義者,?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。

他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,，我們都要腳踏實地,。

只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己,。

也是有這樣,，我們才能清楚的了解到自己的不足,，從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。

它不單單注重那個“孝”字,，同樣也注重那個“先”字。

“孝”字講的是孝敬長輩,，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，可“先”字，確是講的第一,，敢為天下先的精神,。

再次，在金正昆教授講的禮儀中,，主要是從“互動,、溝通、形象”三個關鍵詞入手,，完整的講解了我們在生活中,，學習中所應該注意的事項。

以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀,、公關禮儀的基本行為規(guī)范。

同時也說明,，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求,。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。

尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通。

這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。

如何在這種溝通的條件下,，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,，這是學習禮儀的意義,。

也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因,。

所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足,。

總的來說,，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓,。

在這次培訓結束以后,，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收,，是自己的能力以及學習,，工作都有一次質的飛躍?！?/p>

通過近期的培訓學習,，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動,，感謝每一位授課老師精彩的授課,。

此次的培訓學習，使自己的理論基礎,，道德水準,，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心,。

參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓,，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,，是提高業(yè)務知識的最有效手段。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,，是電子化,、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,，其知識更新,、知識折舊日益加快。

一個國家,，一個民族,，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時俱進,，不斷學習，不斷進步,。

通過培訓班的學習,，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,。

認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓,，要接受新思維,、新舉措。

要通過學習培訓,，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認識到加強培訓與學習,，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要,。

加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一,，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要,。

只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短,，只有這樣,，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務,。

二,、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質,、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責任意識,。

“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題,，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài),。

要求我們用正確的.思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維,，要有悟性,，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,，不斷增強使命感和社會責任感,，提高自身能力素質和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策,，貢獻力量,。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責,，勇挑重擔,。

2 是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法,。

要學會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領導、職工,、相關服務單位進行溝通,，要學會尊重別人，不利于團結的話不說,，不利于團結的事不做,，積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作,、學習和生活,，把反思當成一種文化，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

3是要敢于吃虧、吃苦,、吃氣,，弘揚奉獻精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神,、奉獻精神,，是社會的主流風氣。

就是要為人處世要心胸開闊,，寬以待人,。

要多體諒他人，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯誤,，或冒犯了自己，也不要斤斤計較,，以免因小失大,，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻精神,，樹立“吃苦,、吃虧,、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己,。

4 是要寬宏大量,，學會包容。

包容是一門藝術,，是一種境界,，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心,，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納,、包涵,、寬容及忍讓，做到心理相容,。

5 是要注重文明禮儀,，增強綜合素質。

文明禮儀是生活和工作的根基,，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明,，就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應該具備文明素質,，做一個堂堂正正的人,，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質的前沿,，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

只有當每一個人都具備了文明素質,，我們這個國家的整體素質才能提高,。

我們要從自我做起，從每一件小事做起,，做文明事,，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,，讓我們的素質上一個臺階,。

6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng),。

要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和正確的權利觀,、地位觀、利益觀,。

廉潔勤政,，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督,。

認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人,，踏踏實實做事,。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,，始終做到自重,、自省、自警,、自勵,，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象,。

總之,，通過幾天的學習，我收獲頗多,，感觸頗深,，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質,、工作水平,、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會,，本著做一名小學生的態(tài)度,，向書本學、向實踐學,，向身邊的同志學,，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,，努力鍛造自己,，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部,。

一,、機會難得，學習氣氛濃厚,。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真,、虛心,、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正,、學習專注,，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注,，認真的聆聽和記錄,，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念,。

大家都覺得機會是如此的難得,，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代,。

二,、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng),。

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”。

各位專家,、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。

劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論,、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助,，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,，理解什么叫“媒治”,。

做好學校安全工作，需要腳踏實地,，持之以恒,，不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座,，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才,，不只要懂外語,，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情,。

三,、學無止境，更新學習觀念,。

聽專家,、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,，心中十分佩服他們的口才,，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識的淵博,。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習,，關注專業(yè)知識,，關注國家大事,，日復一日,，永無止境,。

就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去,。”學習也是如此,，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,，成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學的專家,，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分,。

對照自己的工作實際,，將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結束了,，但我知道有更重的學習和工作任務在后面,。

思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難,，做則必成,。

讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習,，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情,，不可能一蹴而就,。

因此我們要學習的東西太多了。

網(wǎng)絡教育,，給了我們一把學習的鑰匙,。

這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

當今社會已經(jīng)進入了信息社會,，世界已經(jīng)開始全面信息化,、全球化。

所以,，為了適應社會的發(fā)展,，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,，積極參加培訓學習,，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師,。

通過此次培訓,，我收獲很多,，體會深刻。

具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會：

1,、在降低成本的同時保證質量

大家知道,，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模,，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的,。

一是從教育設施上,，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益,。

二是從教育的規(guī)模上,，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,，這種教育模式實踐證明是不可取的,。

網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代,，并不意味著教師作用是多余的,，相反，作為指導者的教師或設備維護者,，其作用也在逐步提升,。

2、自我決定學習時間和地點

網(wǎng)絡學習不是讓學生,，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方,。

這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間,。

比如,，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。

3,、按需進修

網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習,。

在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要,，替代的是人的學術水平和真實本領,。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術,，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位,、多張資質證書的人才。

網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動,。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課,，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性,。

然而，好的教師是極少的,，如果教師缺乏能動性或素質不高,，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠程式學習中,，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),，教師在教學中能把握好課程的精髓。

學員在選擇課程的同時也選擇了教師,。

網(wǎng)絡學習對我們教學觀念,，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中,，是以教師為中心,，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生,。

老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位,。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容,。

表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與,。

它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮,，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,，就是忽視學生的主動性,、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來,，學生缺乏主動的思考,、探索能力，其自主性,、積極性難以發(fā)揮,，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長,。

在信息時代,，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威,。

教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色,，教師之所以是教師,，在于教師能在智力、情感,、個性,、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人,。

有了信息技術,，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動,。

現(xiàn)代教育技術進入到教學過程中,，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者,、開發(fā)者、社會文化的詮釋者,、教育的研究者,，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡環(huán)境中,，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計,、監(jiān)控、研究和評價,。

在信息技術的環(huán)境中,，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰,、學習的主體,，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

夜深人靜時,，我坐在電腦前,，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣,。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書,，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良,。

網(wǎng)上資源中,，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法,。

而且,，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。

比如在線答疑,、教師論壇,、等欄目,，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏,，就會產(chǎn)生對知識的無知,。

一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步,?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習,。

其實這不過是一種托辭罷了,。

有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺,，八小時工作,，這個人人都一樣，非常公平,。

但人與人之間的不同,，在于業(yè)余時間怎么度過。

當今社會的生活,，豐富多彩,。

人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài),。

就說網(wǎng)絡吧,，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識,，用信息,，長才干，出成果,，助推了自己的事業(yè),。

可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了,。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪,。

這些不是網(wǎng)絡本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好,。

我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式,。

再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),，或調(diào)閱課件,，或與人交流,，或完成作業(yè)，或自我檢測,，或搜尋信息,。

網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習,，網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會,，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神,。

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培訓感想心得體會篇四

PPT（PowerPoint）是現(xiàn)代辦公室環(huán)境中最為常見的一種輔助工具,，用于展示和解釋信息。為了提高個人的演示技巧和專業(yè)能力,，我參加了一次PPT培訓,。在這次培訓中，我非常受益,，獲取了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,。以下是我對PPT培訓的感想、心得和體會,。

第一段：對培訓目的的理解與認識

在開始培訓之前，我們對于培訓目的進行了討論和思考,。我認識到,，PPT演示不僅僅是傳遞信息，更是一種藝術和表達方式,。通過培訓,，我了解到PPT演示可以通過創(chuàng)造性的方式解釋復雜的概念，喚起聽眾的興趣,，并使他們對內(nèi)容有更深入的理解,。因此，我對于這次培訓有了更高的期望和要求,。

第二段：技巧和方法的學習

在培訓中,，我們學習了許多關于PPT演示的技巧和方法。首先,，我們了解了如何選擇合適的模板和配色方案,，以及如何正確地排版和布局。其次,，我們學習了如何使用圖表,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖片來支持演示，并提高其可讀性和吸引力,。最后,，我們還學習了如何通過運用動畫和多媒體元素來增強演示效果,。這些技巧和方法對于提高我的PPT演示水平幫助很大。

第三段：案例分析和實踐操作

為了使我們更好地掌握所學知識,，培訓中還涉及了案例分析和實踐操作,。我們觀看了一些優(yōu)秀的案例演示，通過分析它們的優(yōu)點和不足,，我們能夠更清晰地認識到如何制作一個成功的PPT演示,。此外，我們還有機會運用所學技巧制作自己的PPT演示,，并接受班級和導師的評估和建議,。這種反復的實踐操作讓我們不斷進步，發(fā)現(xiàn)并改善自己的不足之處,。

第四段：與他人互動的收獲

PPT培訓不僅僅是個人學習和提高的機會,，還是與他人互動和分享的空間。通過與其他培訓參與者的交流和討論,，我們可以相互學習和啟發(fā),，獲取不同的思維和觀點。在這個過程中,，我學會了傾聽和尊重他人的意見,，也有機會與其他人一起合作，共同完成PPT項目,。這種合作與互動的經(jīng)歷不僅增進了我的學習,，也拓寬了我的視野和思路。

第五段：未來的展望和要求

通過這次PPT培訓,，我認識到學習和提高是一個持續(xù)的過程,。為了不斷完善我的PPT演示能力，我決定在日常工作中更加積極地運用所學技巧和方法,，并持續(xù)改進和提升,。同時，我也希望能夠參加更多相關培訓和活動,，與更多的專業(yè)人士交流和學習,，進一步提高自己的PPT演示能力。

綜上所述,，通過這次PPT培訓,，我不僅僅學會了技巧和方法，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維和表達能力,。我相信,，通過不斷的學習和實踐，我將能夠制作出更具吸引力、更有說服力的PPT演示,，從而在職場中取得更好的成就,。

培訓感想心得體會篇五

作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為xx師范學院教師隊伍中的'一員,。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,，特地對我們進行了一周的崗前培訓。培訓的時光,，已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,，但這一周的培訓，卻使我受益匪淺,。

在培訓期間,，我們除了學習《高等教育學》、《高等教育心理學》,，還學習了《高等學?？蒲泄ぷ饕?guī)范》、《高等學校教學工作規(guī)范》,、《高等學校教師工作政策法規(guī)》等相關內(nèi)容,，除了獲得教學上的相關知識，也對相關的政策法規(guī)有了一定程度的了解,。

一個星期的培訓,，對于一個高校教師來說遠遠不夠。但是,，在以后的工作中,，在對學生的管理和教學中，我將學以致用,，不斷完善自我走向成熟,，做一名合格的高校教師,。

作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師,，從事高校教學工作，自己覺得雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學的需求,，但在運用教學方法,、掌握學生學習心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓,，學習了高等教育學,、高等教育心理學,，彌補了我的不足，專業(yè)理論和教學實踐相結合的能力得到提高,，對以后的教學工作充滿信心?，F(xiàn)將這一階段的學習和工作心得作一個：

“傳道,、授業(yè)、解惑”,，教師的身上肩負著很多崇高而艱巨的職責。對于“好教師”的理解,，人各有異,，我作為一名初次參加高等學校教學工作的新教師,，感到既興奮又緊張。這種復雜的心情來自于對實現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,，同時還包含著對能否勝任這份工作的擔憂。在培訓中,，映象最深的就是“敬業(yè)、責任心”這幾個字,。捫心自問，我相信自己能做到愛學生,、負責任、認真對待工作這幾點,，于是，懸著的心中有了一絲坦然,，相信通過努力，自己能成為一名好老師,。

其次,，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。在培訓中,，幾位從教多年,、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,，提到了繼續(xù)教育和科學研究能力的培養(yǎng),，作為一名高校教師，應該具有較高的科學研究能力和學術素養(yǎng),，老師們勉勵我們努力在科研上做出成果,，并將之融會于教學之中,；在談到面對困難如何克服的問題上,，老師們還提出了如何搞好同事關系的方法。

最后,，在這次崗前培訓中使我認識到,，作為一名大學教師，應該掌握現(xiàn)代的教學工具,，注意信息技術與學科課程的整合,。

崗前培訓在使我獲得成長和進步的同時,，也使我意識到自己欠缺的東西還很多,，因此,，我會一如既往地虛心向資深教師求教,，以嚴謹,、認真的工作態(tài)度進一步提高教學質量,，同時加強學習和自我修養(yǎng),，使自己早日成長為一名合格的高等學校教師。

短暫的培訓結束了,，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,，會使我終生受益,。同時我也相信xx師院在校領到和全體師生員工的共同努力下會走向一個又一個的輝煌。

培訓感想心得體會篇六

通過這次培訓學習,，使我更進一步地掌握了有關現(xiàn)代信息技術的知識，提高了認識,，理論水平、操作水平也有所提高?，F(xiàn)就這一次培訓學習的認識,、體會做一總結,。

隨著計算機,、多媒體,、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展,，信息技術已經(jīng)滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化,。信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念,，促進教育模式，教學內(nèi)容,，教學方法和教學手段的改革,，對于推進中、小學實施素質教育,，促進基礎教育的發(fā)展,，全面提高教育質量和效益,，都具有重要的意義,。

作為一名教師要適應現(xiàn)代教育工作的需要，就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質,。如果不具備現(xiàn)代教育技術的素質就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學任務,。因此,，現(xiàn)代教育技術要應用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術,，要適應工作需要首先應掌握現(xiàn)代媒體技術,。如果只有現(xiàn)代教學媒體，教師不能很好的應用在教學中,，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統(tǒng)方法,，即教學設計,，因此，教師只有具備了這樣的素質才能適應現(xiàn)代教育的需要,。教師掌握了現(xiàn)代技術,，有助于改善教師的能力結構,。增強教師對工作的適應性,。作為一名教師，就應該具備在教學過程中的聽,、說,、讀、寫,、算、推理以及計算機應用等基礎能力,，教學設計能力,，應用教學媒體的能力,，思想品德工作能力，組織管理能力,，處理人際關系的能力，科學研究能力;應變機智,，創(chuàng)造能力,。

學習和掌握現(xiàn)代信息技術,，不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性,，更重要的是增強了適應素質教育的要求。

隨著教育改革的深入發(fā)展,，深化學校教育改革，由“應試教育”轉到“素質教育”上來,。素質教育的重點是創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)的目標是創(chuàng)造型人才,。為達此目標，按照各門學科的教學目的和教材性質,，建立各種現(xiàn)代教學方法體系,，是當前學校教育現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容之一,。

大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學生的學習方式,、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具,。我們要充分認識現(xiàn)代信息技術的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學質量和效益為目的,、以轉變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀,。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術手段在教學中的積極作用,。黑板,、粉筆,、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具,，錄音機、幻燈機,、放映機等傳統(tǒng)的教學手段,，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，在教學中都有用武之地,。當然，每種教學手段也都有其局限性和使用范圍,，所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義,。

網(wǎng)絡資源的開發(fā)突破了傳統(tǒng)課程的狹隘性，在相當程度上突破了時空的局限,。網(wǎng)上充足的信息可以使思路更開闊,。多媒體強大的模擬功能可以提供實踐和實驗的模擬情景和操作平臺，網(wǎng)絡便捷的交互性可以使交流更及時,、開放,。所以，可以重復利用網(wǎng)絡這一巨大的信息載體,，進行課程資源的開發(fā)和內(nèi)容重組,。教師可以通過網(wǎng)絡使學生以獨特的方式進行學習，學生也可以在適合自己的時間、地點獲得有關學習資料,。所以說,，網(wǎng)絡資源的開發(fā)和利用對于轉變課程功能和學習方式具有重要意義。一方面,，可以超越狹隘的教育內(nèi)容,，讓師生的生活和經(jīng)驗進入教學過程，讓教學活起來;另一方面,，可以改變學生在教學中的地位,，從被動的知識接受者轉變?yōu)橹R的共同建構者。從而激發(fā)學生的學習積極性和主動性,。同時,，還可以開闊教師的教學視野，轉變教師的教育觀念,，從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧,。

現(xiàn)代信息技術的發(fā)展突破各種資源的時空限制，使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能,。為此,，一方面，要充分利用各種網(wǎng)絡資源為教育教學工作服務,，同時,，也要積極參與網(wǎng)絡資源的建設，運用網(wǎng)絡技術貢獻自己的教育教學經(jīng)驗和成果,，使之成為網(wǎng)絡資源的一部分,，與廣大同行交流和共享。另一方面,，還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網(wǎng)絡資源,，從而增加和豐富自己的學習生活經(jīng)驗。

這次培訓給我留下了深刻的印象,，培訓的過程中,，在強調(diào)理論和實踐并重的同時，培訓活動始終貫穿著一些真實的任務,，以任務驅動的形式組織培訓,，學員對該任務的完成情況是培訓是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)?；顒又写蠹乙捕继岢鲎约旱目捶ê鸵蓡?，在此我學到很多東西。就我個人認為,，以真實任務來組織培訓過程,，能夠貼近教師的真實教學背景,，從而極大地激發(fā)我們的學習動力，提高我們的參與意識,。在培訓過程中,，雖正值酷暑，但我們每一個老師都流露出積極,、樂觀,、向上的心態(tài)，我認為,，保持這種心態(tài)對每個人的工作,、生活都是至關重要的。經(jīng)過幾天的學習,，我感到了學習的快樂,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為教育信息技術更新是很快的,，只有不斷地學習,，才能掌握最新的知識，把工作做得更好!

培訓感想心得體會篇七

這次的市場培訓,，讓我對市場營銷有了更深一層的認識,，也非常感謝培訓老師毫無保留的傾囊相授的無私精神，談談心得體會感想,。下面是本站小編為大家收集整理的市場

培訓心得體會

近日,，我參加了提升縣級分公司總經(jīng)理市場銷售,、隊伍建設的能力和技巧的相關培訓。培訓內(nèi)容非常廣泛,，涉及注重實效,，創(chuàng)新管理，不斷激發(fā)員工隊伍活力;建設集團客戶體系,，迎接新機遇新挑戰(zhàn)，推進集團客戶跨越式發(fā)展;如何有效組織基層營銷工作;通信網(wǎng)絡技術演進與發(fā)展;以小搏大,、以弱勝強的范例——毛澤東兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)等方面,。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的,。學習培訓要樹立為公司發(fā)展而學習,，為完善自我，超越自我而學習的理念;要把學習作為一種必要責任,、一種精神追求,、一種思想境界來認識和對待,。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點,、人生的又一起跑線,，更是我服務公司，實現(xiàn)自我價值的前提和條件,，作為一名縣級總經(jīng)理,，既要有為公司服務的意識，更要有為公司服務的本領,，只有通過不斷的學習,，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操,、良好的個人素質,，才能真正成為一名合格的聯(lián)通人。

下面就談談我在這次培訓中的一些體會,。

一,、注重實效，創(chuàng)新管理,，不斷激發(fā)員工隊伍活力

隨著市場競爭的逐漸增強,，隊伍建設在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越重要，如何激發(fā)員工隊伍的活力成為每個企業(yè)刻不容緩的課題,。

一是從企業(yè)文化層面來激發(fā)員工的活力,。讓員工參與同他們切身利益有關的計劃和決策的制定過程，有利于提高員工主人翁精神,，讓員工感覺到企業(yè)對自己的認同和接納,，有利于增強員工的歸屬感。對員工進行與其成就相匹配的物質和精神獎賞,，能讓員工感覺到自己的工作沒有白費,，強員工自信心，提高工作的積極性,。

二是從管理團隊層面來激發(fā)員工的活力,。首先，管理者要隨時關注團隊里每一名員工的身心狀態(tài),，以及時發(fā)現(xiàn)并幫助團隊成員處理問題,。盡量把所有問題在未發(fā)生時解決，做好預防工作,，有利于員工保持活力,。其次，領導是否具有活力,，其領導風格是否利于員工活力的激發(fā)和保持,，都至關重要,。特別是在對待利益分配上，不求平均主義,，但求公正合理,。再次，團隊凝聚力也對員工活力有重要影響,。在高度認同,、接納的環(huán)境里，員工獲得尊重,，他們的積極性得到發(fā)揮,，活力得到激發(fā)。

在工作責任分工到人的同時,，主動幫助能力有限的員工完成任務,，員工家庭困難扶持一把、員工生日慶賀一把,、長時間加班頂替一把等做法都是提高團隊凝聚力和激發(fā)員工活力的有益方式,。

二、建設集團客戶體系,，迎接新機遇新挑戰(zhàn),，推進集團客戶跨越式發(fā)展

隨著我國成功地加入wto,企業(yè)面臨的競爭將更加激烈,隨著市場競爭的加劇,每一個企業(yè)都會在競爭中越來越重視自己的市場、品牌和客戶體系,。要做好客戶體系的建設工作,，要從以下幾方面入手。一是完善集團客戶的基本資料,。要對集團客戶的生產(chǎn)經(jīng)營活動,、組織架構、主要產(chǎn)品和歷史等基本情況進行記錄,，上對其使用聯(lián)通業(yè)務種類和數(shù)量等具體的情況進行分析,，有針對性的制定營銷策略。二是提高客戶經(jīng)理的個人素質,。把客戶經(jīng)理的學習,、培訓作為集團客戶體系建設的一項常抓不懈的工作內(nèi)容來抓，鼓勵他們多學習業(yè)務知識和營銷技巧,，鍛煉他們的膽識,，使他們真正成為通信市場營銷的多面手，承擔起聯(lián)通未來經(jīng)營發(fā)展的重任,。

三、如何有效組織基層營銷工作

基層營銷工作是一個通信公司金字塔結構的底座,基層團隊能否健康地可持續(xù)發(fā)展,可以說決定著通信業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。組織好基層營銷工作,，團隊建設是關鍵,。一是要建立營銷培訓新機制,從抓素質培訓,拓展知識面入手,從抓培訓骨干入手,著力提高各級主管及管理者水平,使主管變成經(jīng)驗有效傳承者,復制主管,克隆團隊,這樣才不至于使團隊發(fā)展隨主管職級下延而使團隊質量遞減。二是要轉變思路,變盲目擴張隨機增員為方向性選才,。團隊發(fā)展確定戰(zhàn)略方向,細分市場后,應按照角色增員,讓合適的人干合適的工作,讓適合的角色組成團隊合力,提高增員的正確方向,。

四、通信網(wǎng)絡技術演進與發(fā)展

近幾年來,信息技術和通信技術迅猛發(fā)展,數(shù)據(jù)和計算機通信網(wǎng)絡迅速崛起,廣播電視正在向交互式方向發(fā)展,?？梢栽O想,不需要多少年,我們將會迎來一個真正的綜合性的、寬帶域,、多功能,、可以隨時隨地滿足人們多角度、全方位需求的通信方式,。這次培訓中,，學習通信網(wǎng)絡技術演進與發(fā)展讓我對行業(yè)的了解更加深入，不僅豐富了我的專業(yè)知識,，拓寬了我的視野,，更重要的是讓我更加堅定了為這一偉大事業(yè)奮斗終身的信心。

五,、以小搏大,、以弱勝強的范例——毛澤東兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)

“商業(yè)戰(zhàn)爭與軍事戰(zhàn)爭有極多的相似之處，經(jīng)理們可以從一些戰(zhàn)爭原則中學到很多有關如何成功管理和經(jīng)營企業(yè)的知識,?！边@是一位曾任過美國陸軍部官員、后成為兩家公司總裁的皮科克談的感悟,。在解放戰(zhàn)爭中,，毛主席創(chuàng)造了許多以小搏大、以弱勝強的范例,，是值得我們深刻借鑒的,。弱勢企業(yè)要想在競爭中取勝，應采取發(fā)揮自身的長處,，集中為一組特定的用戶服務的策略,。這種策略的目標就是為特定的一個或少數(shù)幾個細分市場提供最有效的和最好的服務。

今天我想說的是,，因為我愛聯(lián)通,，我愛我的工作，所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己,，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!最后讓我引用《離騷》中的一句話來結束此文：路漫漫其修遠兮，吾將于聯(lián)通共求索!

市場銷售技巧培訓心得體會責任編輯：楊雪 閱讀：384人次

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我雖工作多年,，但對市場營銷管理、策劃工作還是知之甚少,，這次市場營銷培訓讓我對市場營銷有了更深一層的認識,。通過培訓，學習到了一些新的營銷管理知識,，懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么的重要,。在自然科學與技術科學領域，可以采取“拿來主義”把國際上最先進成果拿來“為我所用”,，但在市場營銷管理方面,，卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來，而必須結合我們的國情,、民情以及企業(yè)的實際情況加以融會貫通地創(chuàng)造出適合自己的市場營銷管理體系做到“洋為中用”才能奏效,。

正如古人所說“桔生淮南則為桔，生于淮北則為枳,，葉徒相似,，其實味不同。所以然者何?水土異也,?！?《晏子春秋》)。下面僅就我參加市場營銷培訓班學習后,，結合自己的工作實際和一些思考,，談談對如何搞活“市場營銷”工作的幾點粗淺認識，以便共同學習和交流,。

一,、策劃合理，準備充分,，把握商機,，不打無準備之仗

記得孫子兵法里講過“多算勝，少算不勝”。不打無準備之仗,，“凡事預則立,，不預則廢”,。任何一件重要的事情,，都需要事先作必要的準備和周密的策劃，以確保能夠達到目的,。銷售是一項復雜的工作,，要使得銷售成功，它需要銷售人員做必要的準備,。

準備工作的主旨,，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客戶的工作具有較強的針對性,，能夠有計劃有步驟地展開,，避免失誤，爭取主動高效地完成銷售,。

1,、物質準備

物質準備工作做得好，可以讓客戶感到銷售人員的誠意,，可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,，形成友好,、和諧,、寬松的洽談氣氛。物質方面的準備,，首先是銷售人員自己的儀表氣質,，以整潔大方,、干凈利落、莊重有氣質的儀表給客戶留下其道德品質,、工作作風,、生活情調(diào)等方面良好的第一印象。其次銷售人員應根據(jù)訪問目的的不同準備隨身必備的物品,，通常有客戶的資料,、樣品、價目表,、

合同

2,、增強自信,，對于銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿(mào)然訪問客戶,，往往因為情況不明,、底數(shù)不清總擔心出差錯，造成言詞模棱兩可,，而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,，首先會感到擔心和失望，進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,，當然更不會接受,。因此，充分的前期準備工作,，可以使銷售人員底氣十足,，充滿信心，銷售起來態(tài)度從容不迫,，言語舉止得當,，容易取得客戶信任。

3,、銷售人員要做到“知己”,，才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn),、經(jīng)營,、規(guī)模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能、指標,、價格等知識,。

對于客戶來說，銷售人員就是公司,。但事實上銷售人員只是代表公司而己,。既然銷售人員代表著公司，他就應該對企業(yè)有一個全面的了解,，包括經(jīng)營目標,、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績,、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等,。

4,、掌握公司服務的敏捷度。需采用運送方式送到客戶手中的產(chǎn)品,，客戶對公司的服務的敏捷度要求就非常高,，客戶所希望的不僅是送貨及時，而且要準確無誤,，如果送貨有差錯,，就可能影響公司的形象，甚至使客戶憤然離開,，使銷售工作無法進行下去,。

5、銷售人員必須熟悉本公司有關價格,、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報,。在銷售過程中,，公司要有良好的信用條件，公司必須守信用,、守合同,，產(chǎn)品運送必須準確、及時,，銷售人員只有熟知這些知識,，才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶，引發(fā)客戶的購買欲,。

二,、尋找目標客戶來源

1、一定要有核心目標,。目標是指導一切行動的根本,，我們的問題是如何在銷售工作中設定一個核心的目標。記得銷售之神喬?吉拉德曾說過,，“不管你所遇見的是怎樣的人,，你都必須將他們視為真的想向你購買商品的客戶，這樣一種積極的心態(tài),，是你銷售成功的前提,，我初見一個客人時，我都認定他是我的客戶”,，我們就應該以這種信念和精神去尋找我們身邊的每一個可能的客戶,，努力去開拓并占領市場。提高市場占有率比提高贏利率意義更為深遠,，以提高市場占有率作為定價的目標,，以低價打入市場,，開拓銷路，逐步占領市場,。

2,、銷售人員一定要勤奮。有句話說,，只用雙手工作的是勞動者;而用雙手,、大腦、心腦和雙腿工作的是銷售人員,。為了獲得更多的客戶,，更快速地提升銷售業(yè)績，除了精心維護老客戶,，同時還必須勤于開發(fā)新客戶,，時刻注意市場的變化和客戶的最新情況，隨時做好向客戶推薦產(chǎn)品的準備,。

銷售工作是一項很辛苦的工作,，有許多困難和挫折需要克服，有許多冷酷的回絕需要面對,，這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸?！钡娜耍幸还捎掠谶M取,，積極向上的勁頭,，既要勤跑腿，還要多張嘴,，只有走進千家萬戶,，說盡千言萬語，歷盡千辛萬苦,，想盡千方百計,，最終會贏得萬紫千紅。

3,、銷售人員要有一雙慧眼,。銷售人員需要具備狼一樣敏銳的目光時刻調(diào)查市場動向，具備狼一樣堅忍不拔的意志始終追逐目標不放松,，具備狼一樣機敏的謀略,，這樣才能保證銷售工作節(jié)節(jié)攀升，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

通過一雙慧眼,，從客戶的行為中能發(fā)現(xiàn)許多反映客戶內(nèi)心活動的信息,，它是銷售人員深入了解客戶心理活動和準確判斷客戶的必要前提。

4,、銷售人員一定要具備創(chuàng)造性,。銷售人員應具有很強的創(chuàng)造能力,，才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。首選要喚醒自己的創(chuàng)造天賦,，要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神;其次要突破傳統(tǒng)思路,，善于采用新方法走新路子，這樣我們的銷售活動才能引起未來客戶的注意,，俗話說“處處留心皆學問”,，用銷售界的話來講就是“處處留心有商機”，銷售人員要能突出問題的重點,，抓住問題的本質,，看問題有步驟，主次分明,，同時注意多積累知識和技能,，知識經(jīng)驗越豐富越熟練，對事物的洞察性也就越強,。

三,、建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡平臺

每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡，一個是你自然得來的,，一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡包括你的親屬,、好朋友及其他一些熟人,。如果你具有良好的個人魅力，主動開拓自己的人際關系,，你就可以通過這些人獲得更大的人際網(wǎng)絡,。

1、可以利用一些時間,，選出重要的

客戶集合組織起來,，舉辦一些看戲、聽演講等活動,，借此機會,，還可以創(chuàng)造公司高級干部和客戶聯(lián)絡感情，引進貴賓服務的項目,，客戶受到特殊禮遇,，就會產(chǎn)生感恩回報的心理，從而更忠實于你,，甚至幫你去開發(fā)新客戶,。

2、與客戶成為知心朋友,。我們都知道“朋友間是無話不說的”,。如果我們與客戶成了知心朋友,，那么他將會對你無所顧忌地高談闊論，這種高談闊論中,，有他的憂郁,、有他的失落，同時也有他的高興,，這時都應與他一起分擔,，他就可能和你一起談他的朋友，他的客戶,，甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,，這樣將又會有新的客戶出現(xiàn)，那么如何才能打動客戶,、感染客戶,，使客戶與銷售人員保持長久的關系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮，在銷售的全過程中就必須完全釋放自我,，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,，同時也不掩飾自己的弱點，讓客戶感受到你真實的一面,，這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任,，推進銷售進程，才會在日后長久保持這份信任和默契,，保持長久的合作,。

“鍥而舍之，朽木不折,，鍥而不舍,，金石可鏤?！边@句話說明了成功是需要一種精神的,。銷售人員就需要這種意志，要有不達目的絕不罷休的信念,，才有機會走向成功,。銷售是條漫長又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務精神,，更需秉持一貫的信念,，自我激勵，自我啟發(fā),，才能堅持到底,，渡過重重難關，走向最終的勝利,。

我雖工作多年,，但對市場營銷管理,、策劃工作還是知之甚少，所以非常感謝集團領導給我們提供了培訓學習的機會,，讓我對市場營銷有了更深一層的認識,，也非常感謝培訓老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

通過培訓,，學習到了一些新的營銷管理知識,，懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么的重要。在自然科學與技術科學領域,，可以采取“拿來主義”把國際上最先進成果拿來“為我所用”,，但在市場營銷管理方面，卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,，而必須結合我們的國情,、民情以及企業(yè)的實際情況加以融會貫通地創(chuàng)造出適合自己的市場營銷管理體系做到 “洋為中用”才能奏效。

正如古人所說“桔生淮南則為桔,，生于淮北則為枳,，葉徒相似，其實味不同,。所以然者何?水土異也,。”(《晏子春秋》),。

下面僅就我參加集團“市場營銷”培訓班學習后,，結合自己的工作實際和一些思考，談談對如何搞活“市場營銷”工作的幾點粗淺認識,，以便共同學習和交流。

一,、策劃合理,，準備充分，把握商機,，不打無準備之仗

記得孫子兵法里講過“多算勝,，少算不勝”。不打無準備之仗,，“凡事預則立,，不預則廢”。任何一件重要的事情,，都需要事先作必要的準備和周密的策劃,，以確保能夠達到目的。銷售是一項復雜的工作,，要使得銷售成功,，它需要銷售人員做必要的準備,。

準備工作的主旨，就是要做到胸有成竹,，使下一步接近客戶的工作具有較強的針對性,，能夠有計劃有步驟地展開，避免失誤,，爭取主動高效地完成銷售,。

1、物質準備

物質準備工作做得好,，可以讓客戶感到銷售人員的誠意,，可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象，形成友好,、和諧,、寬松的洽談氣氛。物質方面的準備,，首先是銷售人員自己的儀表氣質,，以整潔大方、干凈利落,、莊重有氣質的儀表給客戶留下其道德品質,、工作作風、生活情調(diào)等方面良好的第一印象,。其次銷售人員應根據(jù)訪問目的的不同準備隨身必備的物品,，通常有客戶的資料、樣品,、價目表,、合同紙、筆記本,、筆等等,。物質準備應當認真仔細，不能丟三落四,，以防訪問中因此而誤事或給客戶留下不好的印象,。行裝不要過于累贅。風塵仆仆的模樣會給人留下“過路人”的印象,，就會影響洽談的效果,。

2、增強自信,，對于銷售人員取得成功至關重要,。銷售人員在毫無準備的情況下貿(mào)然訪問客戶，往往因為情況不明、底數(shù)不清總擔心出差錯,，造成言詞模棱兩可,，而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時，首先會感到擔心和失望,，進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,，當然更不會接受。因此,，充分的前期準備工作,，可以使銷售人員底氣十足，充滿信心,，銷售起來態(tài)度從容不迫,，言語舉止得當，容易取得客戶信任,。

3,、銷售人員要做到“知己”，才能提高銷售的成功率,。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn),、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能,、指標,、價格等知識。

對于客戶來說,，銷售人員就是公司,。但事實上銷售人員只是代表公司而己。既然銷售人員代表著公司,，他就應該對企業(yè)有一個全面的了解,，包括經(jīng)營目標、經(jīng)營方針,、歷史業(yè)績,、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。

4,、掌握公司服務的敏捷度。需采用運送方式送到客戶手中的產(chǎn)品,，客戶對公司的服務的敏捷度要求就非常高,，客戶所希望的不僅是送貨及時，而且要準確無誤,，如果送貨有差錯,，就可能影響公司的形象，甚至使客戶憤然離開,，使銷售工作無法進行下去,。

5,、銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件,、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報,。在銷售過程中，公司要有良好的信用條件,，公司必須守信用,、守合同，產(chǎn)品運送必須準確,、及時,，銷售人員只有熟知這些知識，才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,，引發(fā)客戶的購買欲,。

二、尋找目標客戶來源

1,、一定要有核心目標,。

目標是指導一切行動的根本，我們的問題是如何在銷售工作中設定一個核心的目標,。記得銷售之神喬?吉拉德曾說過,，“不管你所遇見的是怎樣的人，你都必須將他們視為真的想向你購買商品的客戶,，這樣一種積極的心態(tài),，是你銷售成功的前提，我初見一個客人時,，我都認定他是我的客戶”,，我們就應該以這種信念和精神去尋找我們身邊的每一個可能的客戶，努力去開拓并占領市場,。提高市場占有率比提高贏利率意義更為深遠,，以提高市場占有率作為定價的目標，以低價打入市場,，開拓銷路,，逐步占領市場。

2,、銷售人員一定要勤奮,。有句話說，只用雙手工作的是勞動者;而用雙手,、大腦,、心腦和雙腿工作的是銷售人員。為了獲得更多的客戶，更快速地提升銷售業(yè)績,，除了精心維護老客戶,，同時還必須勤于開發(fā)新客戶，時刻注意市場的變化和客戶的最新情況,，隨時做好向客戶推薦產(chǎn)品的準備,。

銷售工作是一項很辛苦的工作，有許多困難和挫折需要克服,，有許多冷酷的回絕需要面對,，這就要求銷售人員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸福”的人,，有一股勇于進取,，積極向上的勁頭，既要勤跑腿,，還要多張嘴,，只有走進千家萬戶，說盡千言萬語,，歷盡千辛萬苦,，想盡千方百計，最終會贏得萬紫千紅,。3,、銷售人員要有一雙慧眼。銷售人員需要具備狼一樣敏銳的目光時刻調(diào)查市場動向,，具備狼一樣堅忍不拔的意志始終追逐目標不放松,，具備狼一樣機敏的謀略，這樣才能保證銷售工作節(jié)節(jié)攀升,，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

通過一雙慧眼,，從客戶的行為中能發(fā)現(xiàn)許多反映客戶內(nèi)心活動的信息，它是銷售人員深入了解客戶心理活動和準確判斷客戶的必要前提,。

4,、銷售人員一定要具備創(chuàng)造性。銷售人員應具有很強的創(chuàng)造能力,，才能在激烈的市場競爭中出奇制勝,。首選要喚醒自己的創(chuàng)造天賦，要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神;其次要突破傳統(tǒng)思路,，善于采用新方法走新路子,，這樣我們的銷售活動才能引起未來客戶的注意，俗話說 “處處留心皆學問”,，用銷售界的話來講就是“處處留心有商機”，銷售人員要能突出問題的重點，抓住問題的本質,，看問題有步驟,，主次分明，同時注意多積累知識和技能,，知識經(jīng)驗越豐富越熟練,，對事物的洞察性也就越強。

三,、建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡平臺

每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡,，一個是你自然得來的，一個是你創(chuàng)造的,。自然得來的人際網(wǎng)絡包括你的親屬,、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個人魅力,，主動開拓自己的人際關系,，你就可以通過這些人獲得更大的人際網(wǎng)絡。

1,、可以利用一些時間,，選出重要的客戶集合組織起來，舉辦一些看戲,、聽演講等活動,，借此機會，還可以創(chuàng)造公司高級干部和客戶聯(lián)絡感情,，引進貴賓服務的項目,，客戶受到特殊禮遇，就會產(chǎn)生感恩回報的心理,，從而更忠實于你,，甚至幫你去開發(fā)新客戶。

2,、與客戶成為知心朋友,。我們都知道“朋友間是無話不說的”。如果我們與客戶成了知心朋友,，那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,，這種高談闊論中，有他的憂郁,、有他的失落,，同時也有他的高興，這時都應與他一起分擔,，他就可能和你一起談他的朋友,，他的客戶,，甚至讓你去找他們或者幫你電話預約，這樣將又會有新的客戶出現(xiàn),，那么如何才能打動客戶,、感染客戶，使客戶與銷售人員保持長久的關系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮,，在銷售的全過程中就必須完全釋放自我,，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，同時也不掩飾自己的弱點,，讓客戶感受到你真實的一面,，這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任，推進銷售進程,，才會在日后長久保持這份信任和默契,，保持長久的合作。

“鍥而舍之,，朽木不折,，鍥而不舍，金石可鏤,?！边@句話說明了成功是需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志,，要有不達目的絕不罷休的信念,，才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,，不但要保持沖勁十足的業(yè)務精神,，更需秉持一貫的信念，自我激勵,，自我啟發(fā),，才能堅持到底，渡過重重難關,，走向最終的勝利,。

培訓感想心得體會篇八

我于8月x日至8月x日有幸參加了為期一周的全國餐飲業(yè)廚政管理xx第一期培訓管理，作為一名資力尚淺的廚房基層管理人員,，我非常感謝飯店和餐飲部給我這次外出學習的機會,，因此，在整個過程,，我當成一種工作使命,，如饑似渴的吸收專業(yè)知識和管理理念，通過培訓讓我對自己的工作有了一個全新的認識,，能站到更高的角度去看待工作的價值,，此次培訓匯集了來自全國各地的餐飲管理人員,，共176人，分為22個班,，采用了軍事化封閉式管理,，生活作息時間完全按照軍人的標準來要求我們，讓我深刻體會了一切行動聽指揮,，服從命令的嚴明紀律，尤其是內(nèi)務整理中的疊軍被讓我費盡全力和時間,，不過也因此得到全班第一的成績,，并在課前大會上得到了表揚，讓全體學員聽到了xx大飯店這響亮的名字,，接下來的時間里我們分別學習了“廚德教育”“營養(yǎng)配餐”“有效溝通技巧”,，“領導力與執(zhí)行力”“廚政管理成本控制與菜品創(chuàng)新”“五常知識管理”等板塊內(nèi)容，現(xiàn)分別總結如下：

我認為作一個優(yōu)秀德廚房管理者,，首先具備德是廚德,，大家都要懷著一顆感恩的心去工作，再就是以身作則,，嚴己待人,，不以權壓人，不以錢壓人,，自己的背影最是員工學習德榜樣,，與同行交流要大方大度，只有真心付出,，才能得到真誠回報,；名菜名店的實例說明了廚師行業(yè)向東西合壁，南北交融方向發(fā)展,，這是一個大趨勢,，八大菜系將譜慢慢的淡化逐步交融成為了一個范圍具有中國特色的菜系。

吳春鳳老師給我們講了禮儀的重要性,，不只是服務人員我們廚師也要具備良好的行為規(guī)范和禮儀禮節(jié),，人無禮無以立，事無禮無以成,，國無禮無以寧,，禮儀將成為廚師必修課程之一，我們要內(nèi)強素質,、技術,、外強、形象禮儀,，這樣才能成為21世紀合格的優(yōu)秀廚師,。

營養(yǎng)搭配的課程讓我知道了如何合理搭配膳食,，以前餐飲講究吃飽吃好，吃闊氣,，現(xiàn)在講究吃學問,、吃營養(yǎng)，我們要作到膳食的合理搭配,，作到五谷為養(yǎng),、五畜為益、五菜為充,、五果為助,，維持人體的三大平衡，了解食物相生相克的原理,，注意食物的量化標準,，把人類健康飲食放在第一位就會作出具有營養(yǎng)價值的菜品，營養(yǎng)學是一門非常深厚的課題,，我們只是學到了一些皮毛,，一些最基本的知識，我們還要多學習,，常常實踐力能作出含金量較高的菜品,。

xx博士利用兩天的時間對《有效溝通技巧》和《領導力與執(zhí)行力》給我們作了全面的剖析和全面講解，人生活就要溝通,，語言是溝通的手段,，表情是溝通的基礎，溝通是情感和思想的交流,，我們溝通的目的就是相互學習,、互相交流、展示自我的過程,，溝通就說話,，閉著嘴永遠不能創(chuàng)造任何價值。溝通一定要講究語言藝術和面部表情,，對待員工不要以挑剔完美來要求,，而是要以包容的完美來要求他們，給員工一個自由發(fā)展的空間和良好和諧的工作環(huán)境,，員工會回報以真誠,，盡心負責，快樂的心情投入到工作中去,，不管和誰交往溝通一定要語言恰如其分尊敬他人,，要知道送別人一束玫瑰，你留下的將是我手中的芳香,。

領導力就是領導者的影響力+統(tǒng)馭力,，作為一個有卓越領導力的管理者,，應具備胸懷坦蕩，重視他人感受,，開闊的國際視野和戰(zhàn)地,，指揮家的能力，并且還要具有幽默感,，求知的欲望和自覺學習的行為,，再就是打造自己的核心團隊，以他們?yōu)橹行南蛲鈹U張,，逐步打造整個團隊凝聚力,，只有大家一起團結奮進，企業(yè)才會有發(fā)展,，對企業(yè)而言，員工就是我們最大的財富,，我們要以“顧客至上,、員工為本”為原則，逐級服務,、層層負責,，多關心愛戴我們的員工，及時給予他們表揚并在員工有困難時及時給予幫助,，不是把工作壓給他們,，而是引導大家和大家一起工作，解決困難,，完成任務,。

如果想成為一個高執(zhí)行力的基層管理者，必須要做到七件事：

1,、了解企業(yè),，了解員工；

2,、面對現(xiàn)實,；

3、設定目標及其優(yōu)先順序,；

4,、跟蹤目標，解決問題,；

5,、論功行賞，獎優(yōu)罰劣,；

6,、讓員工成長,；

7、了解自我,。

還要作到團隊協(xié)作,，步調(diào)一致，上司一定是對的,，上司永遠是對的,，我們要做服從，一定服從,，絕對服從,。這樣執(zhí)行才會有力度，工作效率才會加快,，才能高質量的完成任務,。

1、現(xiàn)代廚房管理：管理就是管好自己理順別人,，把復雜的問題變的簡單明了,。

作好廚政管理首先要強調(diào)健康衛(wèi)生，任何一個酒店只要體現(xiàn)衛(wèi)是前提,，風味是手段,，營養(yǎng)是目的，保證顧客的健康飲食,，在市場上就會占據(jù)一席之地,。

2、建立透明式廚房：以前廚房加工間臟,，亂差的情況,，已不、再存在,，取代它的是干凈寬敞,、明亮、井井有條透明式廚房,，這將成為世界餐飲的流行趨勢,。

3、建立廚房加工中心：集中加工原料,，統(tǒng)一生產(chǎn)規(guī)格,，制定質量標準，充分整合原料,，利用機械設備,，減少差異，研究粗糧廢料，整理開發(fā)新品,，對廚房各種資料,，科學有效的全面控制合管理，以達到人盡其才,，物盡其用,，全力保證菜品的質量，合理有效地控制合降低成本,，最大限度地提高營業(yè)收入,，完成企業(yè)的利潤預算。

4,、廚房生產(chǎn)與標準化管理：我們要制定標準化的食譜與世界餐飲業(yè)接軌,，保證產(chǎn)品質量的標準化，制作菜品標準規(guī)范化,，確定主,、配料及數(shù)量，選定盛器,，落實盤飾,，用料及式樣，按標準食譜培訓員工,，統(tǒng)一生產(chǎn)出品標準。

5,、現(xiàn)代餐飲成本控制和菜品創(chuàng)新,。

（1）成本控制要做到開源節(jié)流，從原料進貨開始,，采購原料要尋價,，三人（采購、驗收,、廚師長）,，精心收集市場信息，及時了解菜價,，精心選擇供貨商,，好中選優(yōu)，精心建立監(jiān)督與制約機制,，作到?jīng)Q策透明,，加強溝通，使原料保質保量的進入到廚房,。

結構,，提高各種原材料的綜合利用率，就會有效的控制好成本，為企業(yè)創(chuàng)造更多的`效益,。

菜品創(chuàng)新要多走,，多看、多問,、多嘗,，提煉升華鄉(xiāng)土菜肴，古代宴菜的挖掘與整理,，再加上菜點合一,，中西技藝的結合，制作新風格,，開發(fā)具有地方,、民族特色菜品、宴席,、常溝通,、勤交流，了解市場意識,，讀懂市場變化,，突破傳統(tǒng)的束縛，建立良好的營銷意識,，實行拿來主義,，走出去，請進來,，博采眾家之長合自己當?shù)氐目谖都右愿淖?，?chuàng)新，就成為具有自己特色的名菜品,。

在最后一天課程里由五常創(chuàng)始人印友海先生為我們講解何為五常法,，五常法在工作中應當如何運用，能為企業(yè)解決的實際問題,。

五常即：常組織,、常整頓、常清理,、常規(guī)范,、常自律，推行五常法能有效的控制成本,，建立環(huán)保體系合完成節(jié)省能源,，能有效提高全員工作效率，提升全員素質及提升企業(yè)品質及市場競爭力,。

培訓感想心得體會篇九

在現(xiàn)代社會,，培訓已成為個人提升和企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。每一次參加培訓，都是一次提升自我的機會,。近期我參加了一次關于領導力培訓,，通過這次培訓，我收獲了許多心得和感悟,。

首先,，培訓課程為我?guī)砹诵碌闹R。作為一個工作多年的職場人士,，往往會陷入工作的繁忙中,，遠離了時下流行的管理理念和戰(zhàn)略規(guī)劃。而這次培訓給了我一次重新學習和理解的機會,。通過培訓,，我了解了最新的領導力理論和實踐案例，對如何在團隊中發(fā)揮領導力起到了積極的指導作用,。同時,，在培訓中還結識了一些同行業(yè)的優(yōu)秀同事，通過和他們的交流和分享,，我深刻地意識到學習是一種持續(xù)的過程,，只有不斷地學習和更新知識，才能不斷提升自我,。

其次,，培訓過程中的互動和合作對我的思維方式和團隊合作能力有了很大的提升。在課程中,，我們進行了很多小組討論和團隊合作的練習,。通過這種方式，我學會了傾聽和尊重他人的觀點,，也通過和不同背景的人一起合作，培養(yǎng)了協(xié)調(diào)和溝通的能力,。在這個過程中,，我認識到?jīng)]有一種管理模式是適用于所有情況的。通過與他人的互動和交流,，我可以更好地理解他人的需求,，找到更好的解決方案。

第三,，培訓課程是一次自我反省和成長的機會,。在培訓中，我們除了學習知識,，還進行了一些自我反省的練習,。通過這些練習，我審視了自己的優(yōu)點和不足，深入思考了個人在工作和生活中存在的問題,，并尋找了解決問題的方法,。通過與導師和同學的互動，我對自己有了更深入的認識,，也明確了自己的目標和規(guī)劃,。我相信在實踐中不斷地反省和成長，我會變得更加優(yōu)秀并取得更好的成績,。

第四,，培訓過后我也開始更加注重團隊合作和內(nèi)外溝通的能力。在培訓中,，我們了解到團隊合作和良好的溝通是成功領導者的必備素質,。作為一個領導者，如果不能有效地與團隊成員溝通和合作,，就很難實現(xiàn)團隊目標,。因此，我決定在今后的工作中更注重團隊的建設和溝通技巧的培養(yǎng),。我將學習如何更好地與團隊成員溝通,，了解他們的需求和難處，幫助他們解決問題,，并創(chuàng)造一個積極向上的工作環(huán)境,。

最后，通過這次培訓,，我也深深地意識到了培訓對于個人的重要性,。只有不斷地學習和提升自我，才能適應這個日新月異的社會,。培訓是對個人職業(yè)發(fā)展的一種投資,，只有不斷地學習和成長，才能在職業(yè)道路上不被淘汰,。所以,，我以后會積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的能力和水平,。

總而言之,，通過這次培訓，我意識到學習無止境,。只有持續(xù)地學習和提升,，才能不斷適應社會的變化和挑戰(zhàn)。我將把這次培訓的經(jīng)驗和技能應用到日常工作中,，努力成為一名優(yōu)秀的領導者,，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,，我也會不斷地尋找學習機會,，提升自我,，為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,。我相信，通過不斷地學習和成長,，我一定能夠實現(xiàn)自己的人生目標并取得成功,。

培訓感想心得體會篇十

近年來,，隨著市場競爭的日益激烈,，許多企業(yè)紛紛意識到加強員工培訓的重要性。作為一名企業(yè)職員,，我有幸參加了公司組織的一次培訓。通過這次培訓,，我深刻感受到了它對于企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)成長的促進作用,。在這個過程中，我收獲了許多心得與體會,。

首先,，企業(yè)培訓讓我認識到自己的不足之處。在培訓課程中,，我們經(jīng)常會遇到一些具體問題。解決這些問題需要一定的技能和知識,。然而,，在面對這些問題時，我常常會感到無所適從,。通過和其他人一起學習和交流,，我漸漸明白了自己在某些方面的不足,。比如,，在項目管理方面，我意識到自己在計劃和執(zhí)行方面存在著許多問題,。這讓我意識到了自己需要進一步提高的地方,，以便在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,。

其次，企業(yè)培訓增強了我的專業(yè)知識和技能,。在培訓課程中,，我們接觸到了大量的實際案例和經(jīng)驗分享，這讓我深刻認識到了職業(yè)生涯中一些重要的知識和技能,。比如,，在溝通和協(xié)作方面，我學到了如何更好地與他人合作,，如何處理工作中的沖突和問題,。在領導力方面，我學到了如何激發(fā)團隊的士氣,，如何有效地管理時間和資源,。所有這些知識和技能對我來說都是非常寶貴的，它們使我在工作中更加自信和高效,。

再次,，企業(yè)培訓提高了我的個人素質和綜合能力。在培訓過程中,，我們不僅學到了一些專業(yè)知識和技能,，還注重培養(yǎng)我們的綜合能力。比如,，在團隊合作項目中,，我們需要與不同背景和專業(yè)技能的人一起合作完成任務。這要求我們具備良好的溝通能力,、團隊意識和解決問題的能力,。通過這樣的鍛煉，我逐漸發(fā)展出了一種全面素質,，使我在工作中更加出色,。

最后，企業(yè)培訓改變了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。在培訓過程中,，我們接觸到了許多行業(yè)的成功案例和管理經(jīng)驗。這讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。通過學習他們的成功經(jīng)驗,，我意識到自己在某些方面可以突破和創(chuàng)新，從而實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展,。因此,，我決定在未來的工作中更加努力，積極學習和成長,，為自己的職業(yè)生涯鋪就一條成功之路,。

綜上所述,，企業(yè)培訓對于個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展都具有重要意義。它不僅讓我認識到自己的不足之處,，提高了我的專業(yè)知識和技能,，也提高了我的個人素質和綜合能力，對我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向產(chǎn)生了深遠的影響,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量,。

培訓感想心得體會篇十一

為期兩天的拓展訓練很快就結束了,，雖然時間短暫，但是我們大家卻收獲很多,，感受頗深,。這不僅是一種單純的訓練，也是一種文化,、一種精神,、一種理念的傳承;是一種思維、一種考驗,、一種氣概的體現(xiàn),。通過參加本次拓展訓練活動，使我開闊了視野,，增長了見識,，身心受到一次大的洗禮，衷心感謝公司給我們提供了這次體驗生活的機會,。

回顧本次訓練,，仿佛仍歷歷在目，特別是在困難和挑戰(zhàn)面前,，上至領導,，下至普通員工，人人都無所畏懼,，大家都能凝心聚力,，發(fā)揮個人聰明才智，各個表現(xiàn)堅強,、勇敢,，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神,。

在訓練開始前 ,，教練做活動講解，在“忘記年齡,、忘記性別,、忘記身份”的宗旨下將我們分成了10組。從此刻起,，我們所有的組員就擰成了一股繩,，迅速的完成確定隊名、隊旗,、隊訓的各項工作,。從拓展訓練的第一項活動開始，教練就及時的讓我們針對每一個項目組織進行討論,，分析在完成任務過程中的得與失,，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。雖然兩天的拓展訓練較為辛苦,，有成功,、有失敗、有喜悅,、也有遺憾,，但無論是我個人還是我們這個團隊都有很大的收獲，總結起來用六個字形容就是——“團隊”,、“信任”,、“超越”。通過這一系列科目的訓練給我一些啟迪：

一,、明確任務是完成任務的前提

接受任務時,，在沒有搞清要求、規(guī)則和標準的情況下,，不能是盲人騎馬走哪算哪,，只有明確了任務、方向,、目標,，才能避免蠻干，走彎路,。

二,、制定正確的方案是成功的必然

周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為,、指導實踐,、完成任務將起到重要作用。如果開展一項工作,，實施一項工程,，沒有一個周密的方案，就會受到挫則,，甚至失敗,。經(jīng)驗告誡我們制定工作方案時必須把問題想到前面,，充分估計到可能遇到的問題，不能等出現(xiàn)問題后才坐下來研究對策,，這樣既使能及時糾正偏差,，也會受到損失，錯過良機,。

三,、團隊的凝聚力是提高競爭力的保證

人心齊、泰山移,，團結就是力量,。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,，這次的所有訓練項目就無法完成,。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素,、自私自利,、違法亂紀，勢必一盤散沙,，工作就是難出成就,，又可能導致失敗。相反,，團隊的所有成員人人都易事業(yè)為重,、關心集體、顧全大局,、團結一致,、齊心協(xié)力，就能形成一支無堅不摧的團隊,。當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時就能堅定信心,，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,，就能完成別人認為無法完成的任務,，就能順利地到達勝利的彼岸。

四,、提高執(zhí)行力是完成任務的根本

這次訓練的全過程中,，所有的隊員都為團隊完成各訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,，注重了細節(jié),，一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,，才順利地完成了任務,。

通過總結拓展培訓的經(jīng)驗教訓，也是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力,。我作為一名普通員工可以平凡,，但不能平庸，要提高一下能力：

一,、領悟能力。在接受任務之前,，一定要弄清上級希望做什么,，然后可以以此為目標來把握做事的方向，決不一知半解就埋頭苦干,，防止力沒少出,、活沒少干，結果是事半功倍,，甚至前功盡棄,。要明確清楚領悟透一件事，勝過糊涂干十件事的道理,。

二,、計劃能力。執(zhí)行各項任務時,，要按照輕,、重、緩,、急列出計劃表,，理清明天、后天,、下周,、下月、甚至明年的工作計劃,，在實施的過程中,，慎重把握關鍵性問題，不能因瑣事影響該做的重要工作,。

三,、執(zhí)行能力。第一要認真學習,，提高自身素質,，不斷豐富理論知識，提升業(yè)務水平，增強管理能力,，具備落實執(zhí)行力的能力,。第二要積極主動地自覺完成自己職責范圍內(nèi)的各項工作，知難而進,，扎實做好每一件事,，力爭把小事做細，把細節(jié)做精,。第三要不折不扣,，保質保量的完成領導交辦的各項工作任務，養(yǎng)成良好的回報習慣,，使自己負責的工作不斷完善,，不斷進步，不斷創(chuàng)出新佳績,。第四要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風，為公司再創(chuàng)輝煌作出貢獻,。

拓展培訓心得范文

培訓感想心得體會篇十二

培而育,，訓而正。培訓不僅是一次學習的機會,，更是一次知識的增長,、閱歷的開拓和人生的成長，短短十天的培訓,，既有理論學習,，又有拓展訓練，內(nèi)容豐富,，形式多樣,，使我受益匪淺，感受很深,。下面談談我的幾點體會：

更好的認清自己是做好工作的前提和基礎,。我們通常了解別人很容易，了解自己卻很難,。就像我們每個人都有兩個眼睛,，看別人很清楚，卻看不到自己,，所以一定要有一面鏡子來照,，才能如實地看見自己。這次培訓,，無論從生活還是學習上,，我把大家當成一面鏡子,，從她們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，從自己身上發(fā)現(xiàn)缺點,，讓我能夠更加全面,、客觀地認識自我，了解自我,。只有這樣,，我才能找準提升工作的落腳點和切入點。作為一名新加入單位的職工,，我身上還有很多不足,，比如，對銀行這一行業(yè)的認真不足,，工作的方式方法有待創(chuàng)新,，但是亡羊補牢，為時未晚,，這次培訓給了我認清自我的機會,，使我能更加客觀,、全面地了解自己的優(yōu)勢和不足,，充分發(fā)揮自己的潛質和優(yōu)勢，并持續(xù)改善自己的不足,，來豐富自己的人生,。所以認識自我，就是為了更好地接納自我,，認可自我,，有意識地發(fā)揮和利用自己的資質優(yōu)勢，更好地發(fā)揮聰明才智,，從而更加自信地面對工作和生活,，做一個最好的自我。

學習是事業(yè)前進的動力,，只有不斷地汲取知識我們才能有成長亟需的養(yǎng)分,。在培訓中，了解他人,，是為了更好地與他人溝通協(xié)作,，共同提高工作效率和工作質量。每個人都是獨特的個體,，都有不同于他人的性格特征,，由此形成的工作風格、思維模式乃至表達方式都有所不同,，在分析問題和處理問題時自然會產(chǎn)生差異,。如何來面對和處理這種差異,？這就需要我們能夠悉心思考，有效地傾聽他人的建議,，并在相互理解中達成一致,，而不是完全否定這種差異。因為差異有時候會變成啟發(fā)我們靈感的源泉,，能夠豐富我們思考問題的廣度和深度,，從而有效地幫助我們改善工作。他人的行為風格,、工作方式等方面與我們有所差異,，并不代表他人的方式一定不好，自己的方式一定是最好的,。有時他人的差異恰好彌補了我們的不足,，所以要學會欣賞別人，多一分接納和包容,，從而更好地增進溝通,，促進協(xié)作。著名的卡內(nèi)基培訓課程有一條處理人際關系的經(jīng)典原則,，＂真誠地試圖以他人的角度去了解一切＂,，很多人按照這條原則開展工作，都取得了非常好的效果,。這也充分說明了解他人會幫助我們更好地溝通協(xié)作,，達成目標。

團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,，能夠合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,，解決問題，達到共同的目標,。為了實現(xiàn)共同的目標,，團隊往往是個性特質不同、專業(yè)背景不同,、知識經(jīng)驗互補的人員的組合,，這就意味著團隊某種程度上是一種差異的組合。唯有把差異轉化為協(xié)同作戰(zhàn)的生產(chǎn)力,，團隊才具有戰(zhàn)斗力,。以創(chuàng)業(yè)型團隊為例，從20世紀80年代末期開始,，創(chuàng)業(yè)團隊的成功帶來的巨大經(jīng)濟效益引發(fā)了廣泛的社會影響,，引起了學者們對創(chuàng)業(yè)團隊研究的興趣。研究發(fā)現(xiàn),，異質性團隊所產(chǎn)生的成果更勝于同構型的團隊,。研究強調(diào)＂沖突能否改進績效,，在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)團隊對于分歧或差異的管理能力＂。對＂團隊＂曾有一句經(jīng)典的概括就是＂團隊是由一群有缺點的人構成,，但使用的是每個人的優(yōu)點＂,。所以需要建設性地利用團隊成員之間的差異，讓每一個人都能發(fā)揮所長,，彰顯自身的價值,。人的最高需求是精神層面的，每個人都希望自己在他人眼里是有價值的,，這種內(nèi)在需求支撐著每個人的職業(yè)發(fā)展,，而每個人所在的崗位就是個體價值的實現(xiàn)點，所以發(fā)揮每個人的價值是團隊成員的需求,，也是團隊建設的根本目標,，更是企業(yè)發(fā)展的源動力。

一個良好的單位是個人,、他人與集體的完美結合,，作為個體只有不斷地認清自我、完善自我,、服務大局,，才能為單位的良好發(fā)展做出最大的貢獻。＂雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越＂,，我將以這次培訓為契機,，在以后的工作中,，取長補短、揚長避短,、學長棄短,，加強學習，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的精神，昂揚的斗志,，良好的作風,，滿腔熱忱地投入到工作中，與同事一起成就美好的明天,。

培訓感想心得體會篇十三

近年來,，越來越多的企業(yè)開始意識到員工培訓的重要性，企業(yè)培訓成為了提升員工素質和企業(yè)競爭力的重要手段之一,。作為一名職場新人,，我有幸參加了一次企業(yè)培訓,，通過這次培訓，我深切體會到了培訓的重要性,，對我個人和企業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響,。以下是我對這次培訓的感想與體會。

首先,，培訓的內(nèi)容非常實用,，幫助我提升了工作技能。在培訓過程中,，我們學習了很多與崗位相關的知識和技能,，比如溝通技巧、團隊合作,、時間管理等,。這些知識和技能在實際工作中非常實用，讓我更加專業(yè)地應對各種工作難題,。特別是溝通技巧和團隊合作方面的培訓,，讓我更好地理解了團隊合作的重要性，并學會了如何與同事有效溝通和協(xié)作,。這些培訓內(nèi)容不僅提高了我的專業(yè)素質,，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

其次,，培訓過程中的互動學習讓我受益匪淺,。培訓不僅僅是被動地接受知識，更是一個互動的過程,。在培訓中,，我們組成小組進行一些團隊活動和討論，通過與同事的互動,，我學到了很多新的思維方式和解決問題的方法,。這種互動讓我更加開放和主動地去學習，也更容易理解和掌握培訓內(nèi)容,。此外,，培訓中的分享與反饋也對我起到了很大的幫助，通過聽取他人的經(jīng)驗和觀點,，我不僅拓寬了視野,，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，從而不斷提升自己,。

再次,，培訓過程中的實踐環(huán)節(jié)增加了我對知識的運用能力。培訓并不只是理論學習,，更重要的是將所學的知識轉化為實際行動,。在培訓中,，我們經(jīng)常要進行一些實際操作或模擬演練，通過這些實踐環(huán)節(jié),，我更好地理解了知識的應用場景和技巧,，也更有信心在實際工作中運用所學知識。實踐讓我學到了更多的東西,，并且讓我明白學以致用的重要性,。

最后，培訓過程中的激勵和鼓勵讓我更加積極向上,。在培訓中,，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但導師和同事們總是給予我們鼓勵和支持,，讓我們更加堅定地前行,。他們通過分享成功案例和鼓勵的話語，讓我對自己的潛力有了更深的認識,，并激發(fā)了我努力學習和進步的動力,。在這樣的激勵和鼓勵下，我更加積極主動地參與培訓,，認真學習和應用培訓內(nèi)容,。

總的來說，這次企業(yè)培訓給我留下了非常深刻的印象,。培訓的內(nèi)容實用,、互動學習的方式讓我受益匪淺，實踐環(huán)節(jié)的設計增加了我對知識的運用能力,，而激勵和鼓勵更加積極地激發(fā)了我的學習熱情和發(fā)展動力,。通過這次培訓，我不僅提升了自身的專業(yè)素質,，也更加明確了個人職業(yè)發(fā)展的方向與目標,。我相信,，通過不斷地學習和培訓,，我能夠更好地適應職場發(fā)展的需求，并為企業(yè)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量,。

培訓感想心得體會篇十四

作為教師深感責任重大,，對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系,，因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流,，觀點具有“權威性”，久之則會壓抑學生的潛能,，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng),。下面是小編給大家整理的幾篇關于教師

培訓心得體會

今年x月x日,，我參加了地區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來說,，實踐經(jīng)驗還是十分缺乏,，參加這樣的培訓是十分有必要的，而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多,。在那里感謝教育局帶給了這樣的學習機會,，感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教師崗前培訓的資料十分豐富,，包括師德師風教育,、教育新理念、教師職業(yè)道德規(guī)范,、基礎課程改革狀況,、教學常規(guī)、班級學生管理,、教育政策法規(guī)等諸多方面的知識,。雖然時間只有一天，但資料卻是充實的,，對我們新教師來說必定會是終身受益的,，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：

一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識

在本次培訓中,，聽了有關教師職業(yè)專題報告后,，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：首先,，教師是文化的傳遞者,。“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次，教師是榜樣,。學高為師,，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題,，學生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的,，教師要真正成為學生的引路人,。第三，教師是管理者,。教師要有較強的組織領導,、管理協(xié)調(diào)潛力，才能使教學更有效率,，更能促進學生的發(fā)展,。第四，教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,，教師是朋友,。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心,，師生之間的融洽度,、親和力要到達知心朋友一樣。另外,，我對教師工作的基本也有了比較明確的認識,，認識到了教師職責的重大艱巨，要做一名好教師務必要具備敬業(yè)精神,、奉獻精神,、創(chuàng)新精神、拼搏精神,。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華,、含辛茹苦、默默耕耘,、新時代下的教師應具有高尚的師德,、先進的理念、健全的人格,、健康的心理素質、和比較扎實的專業(yè)理論和業(yè)務水平,、有敏捷的思維和很強的語言表達潛力和感召力.對學生要多說鼓勵的話,、安慰的話,、開導的話、實在的話;少說諷刺的話,、冷淡的話,、傷人的話、威脅的話,，這些都是作為一名合格教師應具備的素質,。

二、培訓為我即將面臨的實際工作帶給了許多方法和策略

在本次培訓中,，透過小學教學常規(guī)資料的學習,，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，務必具備最基本的“六認真”要求,，即認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置批改作業(yè),、認真輔導,、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,，它包括了教材,、學生、教法,、語言,、實驗、提問,、板書,、練習八個環(huán)節(jié)。要關注學生如何學,，學到了多少東西,。不僅僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,，只有這樣才能提高自我的業(yè)務水平,。在教學上，就應懂得將教學藝術化,，學會抓住學生的心理,，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習,，轉變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導者,。個性是在新課程改革的背景下，必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生的全面發(fā)展為目的,，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

經(jīng)過一天的培訓，使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人,。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,，只有老師不斷反思，才能分析自己的教育言行,，努力審視自己的教育行為,，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標,，規(guī)劃新的發(fā)展,，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

有人說：一個人經(jīng)常有什么樣的行為,，就會有什么樣的習慣,，有什么樣的習慣，就有什么樣的態(tài)度,，有什么樣的態(tài)度,，就有什么樣的習慣，有什么樣的習慣,，就有什么樣的性格,，有什么樣的人生。從這個意義上說,，老師對孩子的作用就象國王一樣偉大,。

幼兒期是孩子品德形成的最佳時期，無論從任何意義上講,，父母都必須承擔起幼兒德育工作,。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒,。教師作為專職工作者,，對幼兒德育有不可推卸的責任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),，而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng),。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的，不能有任何輕重之分,。

就幼兒園而言,，德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛科學,、愛勞動，培養(yǎng)幼兒誠實,、勇敢,、不怕困難等良好品質,，而應該進一步幫助孩子學會共處,、學會同情、學會關心,、學會競爭,、學會分清是非、正確處理各種矛盾,，形成互相協(xié)作,、嚴守紀律，具有集體主義精神的良好行為品德,，只有這樣,，才能順應時代發(fā)展。

在幼兒園經(jīng)常使用說服,、榜樣,、將故事和獎懲來對幼兒進行德育，他們往往是自上而下,，由外到內(nèi)地把一定的思想,、認識或觀念賦予幼兒，而不是讓幼兒自由選擇,，自己實踐而得到的正確觀念,，更不是讓幼兒運用智慧和經(jīng)驗與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認識，用意動搖,，不牢固,。

本次培訓使我從新認識了幼兒，傳統(tǒng)的教育觀,，把幼兒當作一個接納知識的“容器”,，一個被動的接受者。隨著教育觀的不斷改變,，幼兒的一個自主的,、又能力的學習者的觀點，被我們逐漸認可,，而現(xiàn)在我知道了,，幼兒不僅僅使一個學習者，而是一個有能力的思考者,、思想者,。他們有自己分析事物的邏輯,，有獨特的解決問題的能力，更有我們無可比擬的大膽的想象力和創(chuàng)造力!從新認識幼兒：從一個“容器”到有能力的學習者,，到有能力的思考者,，在這一過程中我獲得了更多更好的教育靈感和教育智慧。

在教育局領導的安排下,，我們聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的六大領域的教科研討,，讓我們在學習中受益匪淺，在日常生活中弄不懂的問題,，經(jīng)過培訓老師精細的講解,，使我在教育教學中有了更進一步的提高，問題得到了迎刃而解,，學習了骨干教師們的先進經(jīng)驗和學習方法,。

怎樣不要以固定的知識點為目標來設計教學活動，對我們在平時的科學教學中用處非常大,，科學涉及的內(nèi)容較為廣泛,，在一日活動中，教師要多帶孩子們觀察各種事物,、自然現(xiàn)象等,。

x老師的《保證健康活動，保護幼兒安全》,，孩子們感興趣的就是體育課和游戲活動,，而這些活動我們平時很少上，活動量根本達不到,，通過x老師精細的講解,，上體育課的步驟，上體育課需注意的事項,，讓我學到了更多的知識,，在以后的教學活動中我們學習x老師的這種風格。

x老師的社會教育活動,，社會課孩子們比較難理解,，老師們都不愿意上社會課，x老師的那句,，“問題提出后留給孩子一定的思考時間,，如：傾聽-----思考-----回答，這個方法比我們平時用的方法確實好,，我們應該把學到的方法運用到教學活動中,，讓我們教學效果更好。

x老師的語言教育活動,，“理論是行動的基礎”,，我們只有先把理論搞清楚,，行動起來才方便快捷，x老師活動中幾個案例,，非常值得我們學習,，活動中的x老師幽默風趣，平時,，她肯定是孩子們心目中的好老師,，值得我們學習她的這種精神。x老師的美術研討活動,，真是讓我們大開眼界,，把美術領域中的各個活動穿插起來,，內(nèi)容真多,，但是，x老師講的在教學活動中應怎樣教好孩子,，讓孩子怎樣觀察,，在實際教學中我們應該不斷地嘗試、創(chuàng)新,，學習x老師的教學方法,，使教師知識更淵博。

x老師的音樂教育活動,，好像把我們帶回了“童年”,，x老師的歌聲那么動聽、動作那么優(yōu)美,，是我們值得學習的榜樣,，尤其是講到的看圖譜記歌詞，效果真的不錯,，在教學活動中孩子們記得特別快,，老師和孩子融為一體，根據(jù)圖譜能知道歌曲有幾段,，而且孩子們特別感興趣,，提高了孩子們的學習興趣。

通過局領導組織的這次培訓活動,，我增強了自身的業(yè)務素質,，學習了骨干教師的先進經(jīng)驗，掌握了各領域中的知識要領,，各年齡段的活動目標,，把大、中,、小各年齡段的知識貫穿于一體,，把我們學習來的知識運用到平時的教育教學活動中,，在教育活動中不斷探討、創(chuàng)新,，感謝領導給我這次培訓的機會,，讓我在這次的培訓中學到了更多的知識，開闊了自己的視野,。

前幾天我們幾位教師在x老師的帶領下,，來xx中學參加培訓，我們有興聆聽了x園長和x教授的報告,，x園長和x教授以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述了幼兒教育,。

x園長的報告是以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒身邊熟悉的生活經(jīng)驗選擇有意義的活動內(nèi)容,，讓幼兒在學習科學的過程中,，萌發(fā)科學興趣形成科學發(fā)展，培養(yǎng)科學思維探究精神與動手解決實際問題的能力最終實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒科學素質,，使幼兒自學和會學,，更大限度的實現(xiàn)幼兒主動的發(fā)展。

x園長還講到要通過教師梳理幼兒科學實踐中實現(xiàn)問題,，吸納“做中學”理念,，明晰幼兒科學教育的核心價值，挖掘與利用周圍蘊涵科學價值的資源,，創(chuàng)設豐富適宜的幼兒教育環(huán)境,，選擇與理念吻合的科學內(nèi)容，探索開展幼兒探究式科學教育的原則及策略,，形成幼兒的興趣需求和原有水平與教育目標結合,，從而提高自身的科學素養(yǎng)和指導能力，切實改變教師理想觀念與實現(xiàn)行為矛盾的現(xiàn)象,，以豐富幼兒園的特色,。

x教授講的是《游戲在課程實踐中融合和運用》，是的,，作為3-6歲幼兒所使用的思維游戲課程,，其理論基礎、教學目標,、課程設計決定了教師在進行教學活動的時候必須把游戲貫穿始終,。游戲策略在本課程中是體現(xiàn)最充分的，也是幼兒教師最擅長使用的,。游戲本身是幼兒的主導活動,，教學采用游戲的方式便有助于吸引幼兒注意、提高活動興趣,、增強教學效果,。我們在使用的時候需要注意的是,，教學游戲需緊密結合一定的教育目標，讓幼兒在游戲中通過獨立思考和操作增長知識,、提高各種能力,。

而在大的游戲策略背景下，我們在思維課程實施過程的各個環(huán)節(jié)中,，還運用了一些能夠產(chǎn)生好的教學效果,，并使教師獲得教育能力的基本策略。如,，導入策略,、提問策略、支架策略,、遷移策略以及教學活動結束時的歸納策略等,。游戲是幼教的最基本活動，是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,，游戲對幼兒的智力發(fā)展,，情感發(fā)展和社會性發(fā)展具有不可替代的著用.但是游戲在教學過程中怎樣運用呢?是不是所有活動都濫用游戲呢?我認為游戲可靈活運用.有時適度而止，有時可運用多種游戲來明辨同一個事理,，有時還可以用老游戲變成新玩法來達到活動目的。

短暫的講座雖然結束了,，但是留給我的卻是一筆寶貴的財富,。不管我能學以致用多少，我都會盡自己的能力慢慢消化,、實踐,、總結……如x園長所說的：不要一味的羨慕別人，心里總是想著做新的事,，也要經(jīng)?；仡^看看，想想自己做過的事,，其實,，慢慢積累的經(jīng)驗就是你身邊的金子。

為期x天的培訓,，是一次難忘的充電機會,，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例,、豐富的知識及精湛的理論闡述打動了我的心,，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志,，確實感到受益非淺,。

教師代表著“學生的老師”,，也代表著“學生的學生”。作為教師,，師德是必備的,。在新課程理念的指引下：

1、教師是文化的傳遞者,，“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

2,、教師是榜樣,，學高為師，身正為范也正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題,，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的,、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人,。

3,、教師是管理者，教師要有較強的組織領導,、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展,。

4,、教師是父母，作為一名教師,，要富有愛心,，教師對學生的愛應是無私的、平等的,，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要,。

5、教師是朋友，所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣,。

最后,，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學,、心理學,、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點,、心理困惑,、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準,，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識,。

通過本次培訓，使我對未來的工作充滿了信心,、動力和熱情,。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法,，這對自己是一種鼓勵,。

鼓勵我們教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境,、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展,。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

通過本次學習,，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),，熱愛學生，熱愛教育事業(yè),，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,，在教學中,，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展,，不斷去思索適合自己學生的教學方式,，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn),。

通過本次培訓,，使我對終身學習，提高自身能力有了新的理解,。終身學習,，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面,，如教育學,、心理學、課程改革理念等等,。同時我們也要學會做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察,、研究,、思考;處理好與學生、家長,、同事之間的關系,，那么相對來說，工作起來就會更得心應手,。

我還體會到作為一名教師,，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課,，進而喜歡聽你的指導,。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴,。書是最好的老師，多讀書,，提升自己,，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師,。

新的起點需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想,、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵,。

讓我有了明確的定位、堅定的信念,、奉獻的精神,、良好的心態(tài)、高度的責任心,、熱愛學生的行動,、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師,。

培訓感想心得體會篇十五

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程,。在當今充斥著創(chuàng)業(yè)浪潮的時代，創(chuàng)業(yè)培訓課程成為了越來越多創(chuàng)業(yè)者的首選,。我有幸參加了一場創(chuàng)業(yè)培訓,，通過這次培訓，我不僅收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗,，還積累了一些心得體會與感想,。

首先，創(chuàng)業(yè)培訓課程為我們提供了寶貴的知識和方法,。在課程中,，我們學習了從創(chuàng)業(yè)的初期規(guī)劃到后期運營管理的全過程。導師們相繼為我們講解了市場分析,、商業(yè)模式,、產(chǎn)品定位、競爭策略等關鍵內(nèi)容,。通過培訓課程,，我們掌握了如何準確把握市場需求，定位產(chǎn)品或服務的關鍵點,，以及如何制訂出有效的競爭策略,。這些專業(yè)知識和方法可以幫助我們在創(chuàng)業(yè)的道路上少走彎路，更有針對性地進行創(chuàng)業(yè)實踐,。

其次，創(chuàng)業(yè)培訓課程提供了寶貴的交流和合作機會,。在培訓期間,，我們與來自不同領域的創(chuàng)業(yè)者進行了深入的交流和互動。通過和他們的交流,，我深刻感受到創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和挑戰(zhàn),，也看到了他們在創(chuàng)業(yè)過程中面對問題的解決能力和團隊協(xié)作能力。我從他們的經(jīng)驗中學到了很多，也與他們建立了深厚的友誼與合作關系,。這些交流和合作機會不僅讓我更加開闊了眼界,，也為我以后的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的合作基礎。

然后,，創(chuàng)業(yè)培訓課程鍛煉了我們的實踐能力,。除了理論知識的學習，培訓課程還注重實踐操作的訓練,。我們組成了小組,，針對某個具體的創(chuàng)業(yè)項目進行團隊合作和實踐操作。通過實際操作,，我們學會了如何從零開始組建團隊,，如何合理分工與協(xié)作，如何與供應商,、客戶進行有效的溝通與合作,。在這個過程中，我們集思廣益,，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，迅速提升了團隊的實踐能力。這種培訓方式不僅增強了我們的實踐能力,，還加深了對創(chuàng)業(yè)的了解與認識,。

另外，創(chuàng)業(yè)培訓課程培養(yǎng)了我們的自我管理能力,。創(chuàng)業(yè)是一個需要長期堅持和不斷提升的過程,，自我管理能力是成功的關鍵。在培訓課程中,，我們被要求每天制定個人學習和實踐計劃,，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。通過這種自我管理的方式,，我們培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的時間管理能力,。這對我們今后的創(chuàng)業(yè)生涯至關重要，因為只有通過良好的自我管理,，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上更好地應對挑戰(zhàn)和壓力,。

總結起來，創(chuàng)業(yè)培訓課程是我們創(chuàng)業(yè)之路上不可或缺的一部分,。通過這次培訓,，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，學會了創(chuàng)業(yè)的關鍵方法和技巧,。交流和合作機會讓我擴寬了視野,，同時也為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了合作平臺,。實踐和自我管理的訓練培養(yǎng)了我的實踐能力和自律能力。這些都是我創(chuàng)業(yè)之路上必不可少的素質與能力,。我相信,，通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我已經(jīng)為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎,，只要不斷努力和學習,，我一定能夠實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。