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美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 07:29:03
美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-04 07:29:03     小編:GZ才子

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇一

1.倡導(dǎo)“和諧、人文,、科學(xué),、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,開(kāi)發(fā)智力,,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力練習(xí)基本功,樹(shù)立正確的教育觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀,,提高教育、教學(xué)水平,。堅(jiān)持本學(xué)科的教育,、教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究,。

3.加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平,。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),,加強(qiáng)科任教師的溝通,,共同進(jìn)步、提高,。

4.配合學(xué)校德育工作,,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,,有機(jī)滲透德育教育,。

5.組織好學(xué)生開(kāi)展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力,。通過(guò)多種方式的自培,、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課,,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。

6.做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案,、美術(shù)作品,、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材,、論文等,。

研修方向及計(jì)劃

1.針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作手段,、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究,。

2.研究粗選讀書研究書本:《中國(guó)繪畫通史》、《中外美術(shù)史》,、《中國(guó)書法全集》,、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等,。

3.針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí),。

(1)做為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升,所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),,例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè),。

(2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習(xí)一張書法作品,。

(3)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、交流,,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),,和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論,、總結(jié),,將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中,。

(4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,,并將其融入到自己的教學(xué)中,。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,在這些計(jì)劃的前提下,,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,,通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),,搞好美術(shù)陣地建設(shè),,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的`文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2,、通過(guò)各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,,達(dá)到積極的教育效果。

3,、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),,特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問(wèn)題,,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題,。

5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),,又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,,以點(diǎn)帶面。

6,、通過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),,構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,,開(kāi)展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向,。對(duì)學(xué)生作業(yè),、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。

三,、主要措施

1,、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,積極配合班主任,、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,形成正常良好的教學(xué)秩序,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,,進(jìn)行認(rèn)真的反思,,隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),,貫徹新課程改革方案,,保證美術(shù)課的質(zhì)量。

4,、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),,運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育,,達(dá)到德育教育的效果。

5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),,進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),,積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,,審美教育功能的特點(diǎn)和效果。

6,、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,大力開(kāi)展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,,營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),,為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7,、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,,要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),,使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面,都有大量的進(jìn)步,,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求,。

8、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),積極引導(dǎo),,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理,,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),,對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),,不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。

9、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),,并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,結(jié)合新課程的理念,,認(rèn)真撰寫論文,、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。

10,、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告。

11,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,努力拓寬教育渠道。

12,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),,團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,,努力學(xué)習(xí),,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)理論水平,,虛心學(xué)習(xí),,向前發(fā)展。

13,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

14,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,,特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。

四,、具體工作安排

1,、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,,高年級(jí)以軟筆為主,。

2、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)興趣小組,。

3,、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”、科技節(jié)的繪畫比賽,,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。

4,、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,,自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5,、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。

6,、學(xué)期末,,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇二

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)期我擔(dān)任二、四,、年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,周課時(shí)每班兩節(jié)課。我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫,、工藝、手工融合貫通在一起,以多種有趣的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫技法,,繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學(xué)和畫畫的技法、方法,、設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書本教材,,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,自學(xué),、勤練,、尋找自身的不足,要以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

2,、課堂教學(xué)活動(dòng),。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

針對(duì)于學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對(duì)于對(duì)知識(shí)高要求,、學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索,、研究的心理,我在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

3、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)

我在教學(xué)中改變過(guò)去的評(píng)價(jià)觀念,,應(yīng)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中的表現(xiàn)-----興趣,、投入、積極,、對(duì)探討問(wèn)題的貢獻(xiàn),、對(duì)問(wèn)題反應(yīng)的敏感程度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)策略-----主動(dòng)探究,,能否與他人合作交流,,能否汲取信息和運(yùn)用信息形成個(gè)人觀點(diǎn),關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的能力-----作業(yè)效果和對(duì)自己觀點(diǎn)的自圓其說(shuō),,以及的體驗(yàn)和對(duì)學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟等方面的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)用語(yǔ)也要改變。過(guò)去教師習(xí)慣的“選出誰(shuí)畫得最好”,、“那張最差”之類的語(yǔ)言,,應(yīng)改為“選出你最喜歡的畫”------強(qiáng)調(diào)個(gè)性審美取向;“你能改進(jìn)他的創(chuàng)造嗎,?-----啟發(fā)創(chuàng)造思維,,完善他人創(chuàng)造的語(yǔ)言,。

1,、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得一年級(jí)可以適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要,。為克服這一不足,,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,,將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4,、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到:課前布置,,課時(shí)檢查,,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,,不可臨時(shí)不足,,影響教學(xué)進(jìn)程。

1,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗,。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。本學(xué)期的科研小課題------美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的.教學(xué)研究。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇三

1,。倡導(dǎo)“和諧,、人文,、科學(xué)、自然”的教育理念,,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,開(kāi)發(fā)智力,提高審美能力,,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才,。

2。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力練習(xí)基本功,,樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,,提高教育,、教學(xué)水平。堅(jiān)持本學(xué)科的教育,、教學(xué)改革,,積極開(kāi)展教學(xué)研究。

3,。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平,。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),,加強(qiáng)科任教師的溝通,共同進(jìn)步,、提高,。

4。配合學(xué)校德育工作,,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育,。

5,。組織好學(xué)生開(kāi)展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力,。通過(guò)多種方式的自培,、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課,,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。

6,。做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息,、美術(shù)教案,、美術(shù)作品、教學(xué)后記,、開(kāi)發(fā)教材,、論文等。

研修方向及計(jì)劃

1,。針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格,、創(chuàng)作手段、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究,。

2,。研究粗選讀書研究書本:《中國(guó)繪畫通史》、《中外美術(shù)史》,、《中國(guó)書法全集》,、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等,。

3,。針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí)。

(1)做為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升,,所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),,例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè)。

(2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍,。每周練習(xí)一張書法作品,。

(3)聽(tīng)課、學(xué)習(xí),、交流,,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),和同科任教師進(jìn)行備課的交流,、討論,、總結(jié),將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中,。

(4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),,在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,并將其融入到自己的教學(xué)中,。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,,在這些計(jì)劃的前提下,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇四

面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,,結(jié)合生活中的藝術(shù),,我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),,狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)低,、中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞、繪畫,、剪紙,,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,,自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,,多學(xué)、多練,、多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作,、教學(xué)計(jì)劃,、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,。

準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例,。

2,、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3,、組織學(xué)生多出作品,,參加各級(jí)各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。

認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生,。

加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),。

1、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課,。

2、自調(diào)顏料比較難把握,,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目的',以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇五

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)行,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,,能通過(guò)看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn),,有一定的色彩基礎(chǔ),。在繪畫方面,已經(jīng)掌握了繪畫中的近大遠(yuǎn)小的規(guī)律,,繪畫水平有所提高,。制作課中學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的立體物的制作,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手制作能力,。對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

本冊(cè)美術(shù)教材共有20課,,分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用,、欣賞與評(píng)述、綜合與探索的課型,。各部分內(nèi)容相互聯(lián)系,,使學(xué)生在原有的美術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解美術(shù)內(nèi)容,。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容,,了解色彩的色相、明度等內(nèi)容,。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)繪畫中透視現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生繪畫中的空間感。

1,、通過(guò)不同形式的繪畫學(xué)習(xí),,使學(xué)生了解美術(shù)的不同特性,,認(rèn)識(shí)美術(shù),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對(duì)美好事物的表達(dá)能力,,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。

3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

1,、知識(shí)與能力

在繪畫中,,使學(xué)生了解繪畫的不同內(nèi)容,掌握不同的繪畫形式,。如,,壓印畫,刮蠟畫,,彩筆畫等,。

在制作中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的制作方法,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,,學(xué)會(huì)自己制作課程表,會(huì)用剪刀等,。

2,、過(guò)程與方法

培養(yǎng)觀察能力,提高形象思維能力和手工制作能力,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣,,形成初步的人像寫生能力,,為以后的主題創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù),,提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)正確的欣賞美術(shù)作品,。提高學(xué)生的審美能力,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)藝術(shù)的情感。

1,、課堂上應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),,提倡學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),,在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。

2,、在教師方面應(yīng)該做學(xué)生的組織者、促進(jìn)者,,充分怎中學(xué)生的主體地位,,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作,,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象力創(chuàng)作作品,。

3、加強(qiáng)示范,,并充分利用有趣的教學(xué)手段,,如電影,、電視,、錄像、范畫,、故事,、游戲,、音樂(lè)等方式,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4,、確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng),去與他人互動(dòng),,與環(huán)境互動(dòng),,與人類文化互動(dòng),達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。要尊敬和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。

5,、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)新思維和能力,。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn),形成喜愛(ài)質(zhì)疑,、樂(lè)于探究,、努力求知的.心理傾向,激發(fā)創(chuàng)新的欲望,。

6,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),,明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,,動(dòng)作要規(guī)范化,,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛,。

8、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

第一周:第1課

第二周:第2課

第三周:第3—4課

第四周:第5—6課

第五周:第7—8課

第六周:第9課

第七周:第10課

第八周:第11課

第九周:第12—13課

第十周:第14課

第十一周:第15課

第十二周:第16課

第十三周:第17課

第十四周:第18課

第十五周:第19課

第十六周:第20課

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇六

本冊(cè)教材共布置了14課,,其中有賞識(shí)課2課,,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課,。本冊(cè)繪畫課中布置了三課《學(xué)畫中國(guó)畫》,,工藝課中布置了版畫,,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)環(huán)境和講課前提的關(guān)系,完成有一定堅(jiān)苦,,擬據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境選學(xué),。其它的和同窗糊口互相關(guān)注,可以完成,。

同窗已經(jīng)到了五年級(jí),,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時(shí)間不多,??墒潜灸昙?jí)同窗對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的樂(lè)趣,愿意學(xué),。還有局部同窗特別喜好,,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和缺乏,,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲入,,同窗在美術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)都可以有一定的增加和提高,。

根據(jù)同窗環(huán)境和地域的環(huán)境,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上,。本期工藝課中的《美化板報(bào),、墻報(bào)》與同窗勾當(dāng)關(guān)系親近,有合用價(jià)值,,所以把這一課和其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn),。本學(xué)期教材布置的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,,專業(yè)性很強(qiáng),,概念籠統(tǒng),同窗沒(méi)有接觸過(guò),,比較難于理解,。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。

連系美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和同窗現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,在本期的教學(xué)勾當(dāng)中,,以多種體例進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相連系,,知識(shí)講解與現(xiàn)實(shí)操作技術(shù)相連系,,想像與寫實(shí)相連系,教師引導(dǎo)和同窗自主學(xué)習(xí)相連系,。

1,、封二畫頁(yè)(賞識(shí))1課時(shí)

2,、難忘的一件事(賞識(shí)、繪畫)1課時(shí)

3,、比例的美感(繪畫)2課時(shí)

4,、立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象(繪畫)2—3課時(shí)

5、圓柱體的透視現(xiàn)象(繪畫)2課時(shí)

6,、物體的結(jié)構(gòu)(繪畫)1課時(shí)

7,、美化板報(bào)(工藝)5課時(shí)

(其中美術(shù)字2課時(shí),板報(bào)設(shè)計(jì)制作3課時(shí))

8,、做風(fēng)箏(工藝)1課時(shí)

9,、紙筒人(工藝)2課時(shí)

10、學(xué)畫年畫(繪畫)1—2課時(shí)

11,、表示日常糊口的繪畫(賞識(shí))1課時(shí)

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇七

1.倡導(dǎo)"和諧,、人文、科學(xué),、自然"的教育理念,,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開(kāi)發(fā)智力,,提高審美能力,,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力練習(xí)基本功,,樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,,提高教育,、教學(xué)水平。堅(jiān)持本學(xué)科的教育,、教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究,。

3.加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平,。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),,加強(qiáng)科任教師的溝通,共同進(jìn)步,、提高,。

4.配合學(xué)校德育工作,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,發(fā)掘教材內(nèi)容,,有機(jī)滲透德育教育,。

5.組織好學(xué)生開(kāi)展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力,。通過(guò)多種方式的自培,、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課,,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。

6.做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案,、美術(shù)作品,、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材,、論文等,。

1.針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作手段,、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究,。

2.研究粗選讀書研究書本:《中國(guó)繪畫通史》、《中外美術(shù)史》,、《中國(guó)書法全集》,、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等,。

3.針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí),。

(1)做為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升,所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),,例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè),。

(2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習(xí)一張書法作品,。

(3)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、交流,,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),,和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論,、總結(jié),,將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中。

(4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),,在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,,并將其融入到自己的教學(xué)中。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,在這些計(jì)劃的前提下,,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),,通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,,通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),,搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2,、通過(guò)各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,,達(dá)到積極的教育效果。

3,、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),,特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問(wèn)題,,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題,。

5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,,以點(diǎn)帶面,。

6、通過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),,構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,開(kāi)展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,,以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向,。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),,要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神,。

1,、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,積極配合班主任,、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,形成正常良好的教學(xué)秩序,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,,進(jìn)行認(rèn)真的反思,隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),,貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量,。

4,、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育,,達(dá)到德育教育的效果。

5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),,進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),,積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),,注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,,審美教育功能的特點(diǎn)和效果,。

6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,大力開(kāi)展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,并在此基礎(chǔ)上,,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作,。

7、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),,要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),,使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面,,都有大量的進(jìn)步,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求,。

8,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),積極引導(dǎo),,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理,,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),,對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),,不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。

9,、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),,并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,結(jié)合新課程的理念,,認(rèn)真撰寫論文,、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。

10,、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告。

11,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,努力拓寬教育渠道。

12,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),,團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,,努力學(xué)習(xí),,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)理論水平,,虛心學(xué)習(xí),,向前發(fā)展。

13,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

14,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,,特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。

1,、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,,高年級(jí)以軟筆為主,。

2、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)興趣小組,。

3,、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”,、科技節(jié)的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流,。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品,。

5、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè),。

6、學(xué)期末,,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇八

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)我校工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)功能,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。組織開(kāi)展學(xué)校興趣小組活動(dòng)并付諸實(shí)踐,。

1、督促教師開(kāi)展正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,,不要把美術(shù)教學(xué)當(dāng)成虛設(shè),把美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2,、通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課,督促教師做好每節(jié)課的準(zhǔn)備和教學(xué),,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過(guò)組織藝術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng),所有美術(shù)教師可以相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)競(jìng)賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),,陶冶情操,提高品味,,使校園充滿生機(jī)和活力,,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5,、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和有組織的課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批藝術(shù)特長(zhǎng)生,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好藝術(shù),,從而全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)教學(xué)部門的教學(xué)要求,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,安排和組織教研活動(dòng)。

2,、杜絕上課不備課的現(xiàn)象,,讓美術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。

3,、通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課,、研討班,促進(jìn)全體美術(shù)教師之間的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,,提高教師的專業(yè)水平,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的模具和自制教具,,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

5、根據(jù)我校的實(shí)際情況,,組織各種藝術(shù)活動(dòng),,激發(fā)全體師生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣,豐富校園文化生活,。

6,、成立藝術(shù)興趣小組,,積極開(kāi)展良好的活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的專業(yè),。

1,、制定和收集美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2,、建立一個(gè)藝術(shù)興趣小組,。

1、舉辦國(guó)慶書畫展覽,。

2,、興趣小組活動(dòng)

1、參加小組講座和評(píng)價(jià)活動(dòng),。

2,、優(yōu)秀案例評(píng)價(jià)。

1,、組織美術(shù)期末考試,。

2、寫一篇美術(shù)教學(xué)總結(jié),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇九

1,。倡導(dǎo)"和諧、人文,、科學(xué),、自然"的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,開(kāi)發(fā)智力,,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才,。

2,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,,樹(shù)立正確的教育觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育,、教學(xué)水平,。堅(jiān)持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,,積極開(kāi)展教學(xué)研究,。

3。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,,幫助他們提高審美水平,。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),加強(qiáng)科任教師的溝通,,共同進(jìn)步,、提高。

4,。配合學(xué)校德育工作,,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,,有機(jī)滲透德育教育,。

5。組織好學(xué)生開(kāi)展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力,。通過(guò)多種方式的自培、學(xué)習(xí),、聽(tīng)課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。

6,。做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案,、美術(shù)作品,、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材,、論文等,。

1。針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格,、創(chuàng)作手段,、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。

2,。研究粗選讀書研究書本:《中國(guó)繪畫通史》,、《中外美術(shù)史》、《中國(guó)書法全集》,、《兒童美術(shù)教育》,、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等。

3,。針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí),。

(1)做為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升,所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),,例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè),。

(2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍,。每周練習(xí)一張書法作品。

(3)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、交流,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),,和同科任教師進(jìn)行備課的交流,、討論、總結(jié),,將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中,。

(4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,,并將其融入到自己的教學(xué)中,。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,在這些計(jì)劃的前提下,,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十

本冊(cè)教材共布置了14課,,其中有賞識(shí)課2課,,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課,。本冊(cè)繪畫課中布置了三課《學(xué)畫中國(guó)畫》,,工藝課中布置了版畫,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)環(huán)境和講課前提的關(guān)系,,完成有一定堅(jiān)苦,,擬據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境選學(xué)。其它的和同窗糊口互相關(guān)注,,可以完成,。

同窗已經(jīng)到了五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,,時(shí)間不多,。可是本年級(jí)同窗對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的樂(lè)趣,,愿意學(xué),。還有局部同窗特別喜好,在這方面也有特長(zhǎng),。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和缺乏,,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲入,,同窗在美術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)都可以有一定的增加和提高,。

根據(jù)同窗環(huán)境和地域的環(huán)境,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上,。本期工藝課中的《美化板報(bào),、墻報(bào)》與同窗勾當(dāng)關(guān)系親近,有合用價(jià)值,,所以把這一課和其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn),。本學(xué)期教材布置的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,,專業(yè)性很強(qiáng),,概念籠統(tǒng),同窗沒(méi)有接觸過(guò),,比較難于理解,。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。

連系美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和同窗現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,在本期的教學(xué)勾當(dāng)中,,以多種體例進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相連系,,知識(shí)講解與現(xiàn)實(shí)操作技術(shù)相連系,,想像與寫實(shí)相連系,教師引導(dǎo)和同窗自主學(xué)習(xí)相連系,。

1、封二畫頁(yè)(賞識(shí))1課時(shí)

2,、難忘的一件事(賞識(shí),、繪畫)1課時(shí)

3、比例的美感(繪畫)2課時(shí)

4,、立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象(繪畫)2—3課時(shí)

5,、圓柱體的透視現(xiàn)象(繪畫)2課時(shí)

6、物體的結(jié)構(gòu)(繪畫)1課時(shí)

7,、美化板報(bào)(工藝)5課時(shí)

(其中美術(shù)字2課時(shí),,板報(bào)設(shè)計(jì)制作3課時(shí))

8、做風(fēng)箏(工藝)1課時(shí)

9,、紙筒人(工藝)2課時(shí)

10,、學(xué)畫年畫(繪畫)1—2課時(shí)

11、表示日常糊口的繪畫(賞識(shí))1課時(shí)

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇十一

一,、學(xué)情分析:

二,、教材分析:

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好

通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感,、健康的審美情趣和良好的品德情操

培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力、形象思維能力等

四,、教法學(xué)法:

認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心準(zhǔn)備教具和材料,常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作

運(yùn)用講故事,、猜謎等手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

多示范、多鼓勵(lì),、采用多元化評(píng)價(jià)手段

五,、檢測(cè)及評(píng)價(jià):

1、平時(shí)成績(jī)(考核采取課堂提問(wèn),、作業(yè)等多種形式相結(jié)合)占30%

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度(工具的準(zhǔn)備)占20%

3、期末測(cè)試占50%

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