總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇一

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想、xx大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點,，實話實說,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,，教師年度考核總結(jié)(轉(zhuǎn)載3篇),。

二、教育教學(xué)工作：

首先,，能認真把握教材,。把課標、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

三,、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《"解決問題的策略"教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

四、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。

20xx年年度考核個人工作總結(jié)

20xx年，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的大力支持幫助下,，我認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，全面了解掌握了黨的xx屆三中,、四中全會精神及加強依法治國重大理論知識,，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力。與此同時,，我積極參與黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,，主動分析查找本人在思想認識、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題,，認真開展批評與自我批評，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，積極整改，力求實效,，從根本上改變以往不良習(xí)慣,，真正做到大事講原則，小事講風(fēng)格,。通過不懈努力,，較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下：

一,、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)

兩提高。

二,、努力加強黨性鍛煉,，不斷增強拒腐防變能力

多年來，我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng),。無論在生活上還是在工作上,，我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣，慎細慎微,，從不大意,，時刻檢點著自己的言行,，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，從不向被下屬單位吃拿卡要,，并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義,、拜金主義,、形式主義、官僚主義作斗爭,，反對一切形式的浪費之風(fēng),、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng),，以實際行動維護社會公平正義,。

三、努力工作,，按時全面完成各項工作任務(wù)

一年來,，我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排，對局上交辦的每一項工作任務(wù),，都能做到分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間，按時,、按質(zhì),、按量地完成各項工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,，盡管我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,，但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處,，主要表現(xiàn)在現(xiàn)代辦公技能還不夠強，思想不夠開放,，很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛,。因此，在今后工作中,，我一定要認真克服缺點,，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,，加強學(xué)習(xí),、勤奮工作，全面完成組織交給的各項工作任務(wù)，做一名組織信任,、人民滿意的黨員干部,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇二

內(nèi)二科成立于20xx年6月，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的確正確指導(dǎo)下,，以開展醫(yī)療質(zhì)量萬里行,。創(chuàng)二優(yōu)。行風(fēng)評議等活動為契機,，在內(nèi)二科全體醫(yī)護人員共同努力及認真工作下,，圓滿的完成了既定的發(fā)展目標和各項任務(wù)，并取得了一定成效,，現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

在思想政治方面 認真組織全科醫(yī)護人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī),，積極響應(yīng)醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量萬里行。 創(chuàng)二優(yōu),。行風(fēng)評議等活動的各項內(nèi)容,，各醫(yī)護人員有學(xué)習(xí)筆記，有交流心得,，有座談體會,。并以此為主線，使科室各項工作以質(zhì)量好,，服務(wù)好,，病人滿意為目標，認真組織傳達醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，做到與醫(yī)院保持高度一致,，做到政令暢通，令行禁止,。加強醫(yī)護人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，使全科醫(yī)護人員在職業(yè)道德,，工作責(zé)任心,，遵紀守法，自覺性等方面都有了大的提高,。

在業(yè)務(wù)工作方面 我科牢固樹立醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院科室的生命線,，是管理成功的重要標志，積極響應(yīng)醫(yī)院以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，努力做到基礎(chǔ)環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量并重，自我控制與全面監(jiān)督并舉,，在度工作中做到了沒有一起醫(yī)療糾紛,，沒有一個醫(yī)療訴訟，科室各項工作都在緊張有序中穩(wěn)步進行，從6月創(chuàng)科至今,，我科的出院病人達722余人,，業(yè)務(wù)純收入達80余萬元，門診量達9720余人,。這些成績都是在當前醫(yī)療改革的大環(huán)境中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指導(dǎo)下取得的同時更離不開內(nèi)二科全體醫(yī)護人員的辛勤汗水和默默付出，是他們的無私奉獻保證了科室工作的順利進行和快速發(fā)展,，是他們的付出為科室凝集了一份份的碩果,。

20xx年度，我科加強了急救培訓(xùn)與演練,，注重急救知識的更新與操作技術(shù)的培訓(xùn),，開展了多個急救知識的學(xué)習(xí)專題，內(nèi)二科醫(yī)生,，尤其是年輕醫(yī)生的急救水平有了較大程度的提高,，搶救成功率在95%以上。度,，我科收治危重病人近百余人,，其中急性心肌梗死病人約20人，我科在有適應(yīng)征的心梗病人中開展靜脈溶栓治療,，在該半年度接受溶栓治療提升到了一個新的臺階,，與此同時，我科開展了臨時心臟起搏器的治療,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 我科注重基本理論,，基本知識，基本技能的學(xué)習(xí),，積極組織我科醫(yī)生參加醫(yī)院的各項學(xué)術(shù)講座,，注重個人專業(yè)的培養(yǎng)，在科有特色的基礎(chǔ)上做到個有專長,，科室每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3—5次內(nèi)容涉及急救知識,，危重病，疑難病例的診治及死亡病例的討論,，還包括每個專業(yè)目前的發(fā)展狀況及熱點問題,。認真學(xué)習(xí)新知識，新療法,，并積極應(yīng)用于臨床工作中,。對有特殊要求的病人，我們幫忙請三甲醫(yī)院的知名專家到我科室會診,，為病人服務(wù)的同時,，也有助于我們醫(yī)療水平的提高,。

在科室管理方面 醫(yī)療質(zhì)量是科室管理的核心內(nèi)容，科學(xué)有方的管理,，是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要條件,。我科制定了嚴格的科室管理制度，完善對工作質(zhì)量,，病歷質(zhì)量,， 病人滿意度，工作制度,，操作規(guī)范的考核與監(jiān)測,，結(jié)果納入月獎金的發(fā)放和年終人事考核，有效的使醫(yī)護人員在臨床工作中嚴格執(zhí)行基本規(guī)章制度與各項操作規(guī)程,，目前,，科室形成了嚴謹，認真,，扎實的科風(fēng),。

存在的問題與不足 我科作為6月新建的科室，自然存在一些不足和需要改進的地方,。主要表現(xiàn)在：

1,。科室人員不足,，醫(yī)生處于超負荷工作狀態(tài),；

3?？剖胰藛T業(yè)務(wù)水平還有很大的提升空間,；

4?？剖夜芾矸矫?，有些制度尚需進一步的細化；

5,?？剖覅f(xié)診時，溝通還需要進一步的加強,；

6。尚需進一步加強年輕醫(yī)師,，進修醫(yī)師,，實習(xí)醫(yī)師的培養(yǎng)，以利于醫(yī)院的持續(xù),，穩(wěn)定,，快速發(fā)展。

回首過去，通過20xx年半年的努力,，成績是顯而易見的,，這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)正確決策和指導(dǎo)的結(jié)果，是全科醫(yī)護人員共同努力的結(jié)晶,。同時也存在一些問題,，我們需正確對待，揚長避短,，與時俱進勇于創(chuàng)新,，以爭取在取得更好的成績。同時,，我們也懇請醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)在支持我科繼續(xù)開創(chuàng)新技術(shù),，新業(yè)務(wù)。我科擬在6月之前開展永久起搏植入術(shù),，胰島素泵植入術(shù),，打造科室文化，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室,，為我科可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇三

平凡又忙碌中，20xx年走到了尾聲,?；仡欉@一年里的工作，有收獲也有遺憾,。

上半年我任教七年級兩個班的教學(xué)和七(2)班的班主任,。教學(xué)中，我把校青年教師小課題“有效作業(yè)的設(shè)計與研究”真正放到實際中去,，一邊提高著課堂的有效性,，一邊控索著一條作業(yè)設(shè)計的有效之路。積累了一些材料,，總結(jié)了一些作法,。但是都不太成熟，有待于在工作中繼續(xù)實踐,、修正,、完善。班主任工作中,，我頂住了班內(nèi)幾個“全校聞名學(xué)生”的教育難題,，用愛心、耐心,、細心把他們順利帶到了七年級畢業(yè),。全班的班風(fēng)樂觀積極,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性強，有很強的活動能力和凝聚力,。差生也有明顯轉(zhuǎn)變,。

暑假時，我完成了華師大教育碩士第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。一位老師講的政治課,，使我獲益匪淺。我對馬克思主義和黨的`工作方針政策有了新的了解和認識,，真正感受到以人為本的重要,。教育學(xué)、心理學(xué)以及一些專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)都使我的理論水平有了進一步的提升,。從這些課程結(jié)束起,，我發(fā)現(xiàn)自己的人生好像進入了一個新階段，頭腦中思考的問題一下子變得好多,，對一個問題我會想透過現(xiàn)象去看本質(zhì),，思考出一系列的延伸問題。這對我的教育教學(xué)也十分有益,。

下半年我任教八年級兩個班的語文,，同時擔(dān)任初中語文教研組長。在八年級的教學(xué)中,，我繼續(xù)著自己以作業(yè)設(shè)計為內(nèi)容小課題的研究,。在完善了某些部分后，幸運地申請到了區(qū)級課題的立項,。加上本學(xué)期每周一次的上海市教育科研骨干班的培訓(xùn),，我的教育科研能力得到了很大提升，對實際教學(xué)也有促進作用,。只是因為培訓(xùn)占用了時間的關(guān)系,，本學(xué)期教研組長工作方面，我一點也不稱職,。

在未來的一年時,，我會將今年的培訓(xùn)心得與教學(xué)心得應(yīng)用到教研組建設(shè)和語文教學(xué)中去，力爭使自己和全組同事的教育教學(xué)水平得到進一步的發(fā)展,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇四

本學(xué)期,，為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己,，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃,，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，并認真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié),。

提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，生動化，做到線索清晰,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生多動手,，從而加深理解掌握知識。加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇五

本學(xué)期,，我從各方面嚴格要求自己，能結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤奮工作,，使教學(xué)有計劃，有組織,，有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進步，回查自身工作中存在的問題，結(jié)合班級管理和教學(xué)方面的工作情況,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本班共有學(xué)生39人,，一學(xué)期來，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有了極大提高,，班務(wù)工作名列前茅,，在學(xué)校組織的大型中活動中多次獲得殊榮。

（一）注意德育滲透,，體現(xiàn)語文的情感性

“新課標"指出："培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，不應(yīng)該把它們當作外在的、附加的任務(wù),，而應(yīng)該因勢利導(dǎo),，貫穿于日常的教學(xué)過程之中，通過熏陶感染,，收到潛移默化的功效,。"我在教學(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中,，一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,，適時、適度地進行德育滲透,，達到"潤物細無聲"的效果,。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素,，強化人文素質(zhì)教育,，做到"披文入情，以情悟文,，情文結(jié)合",。

（二）實施新的教法，提高教學(xué)的實效性

第一,、在識字寫字教學(xué)中,，講究方法，提高質(zhì)量,。在識字教學(xué)中,，充分利用學(xué)生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素，教給其識字方法,，鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式去識字,。

第二，在口語交際中,，聯(lián)系實際,，創(chuàng)設(shè)情境,，使兒學(xué)生情入境地進行口語交際，達到有話可說,，有話愿說,。

第三、在教學(xué)策略上,，整體關(guān)顧,，靈活處理。北師大版教材以專題形式編排,，每個單元,，從導(dǎo)語到課文，到語文天地,，乃至語文天地中的閱讀短文,、口語交際、實踐活動,，都是圍繞本單元的專題合理安排的,。因此，教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,，做到前后貫通,，整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,，什么時候安排什么內(nèi)容,、布置兒童進行哪些學(xué)習(xí)準備、運用什么方法施教,，必須心中有數(shù),。避免"單打獨斗，各自為政,，臨陣磨槍"的現(xiàn)象出現(xiàn),。第四、在教學(xué)思想上,，要轉(zhuǎn)變方式,，實施自主、合作,、探究式學(xué)習(xí),。

（三）開展了豐富多彩的語文實踐活動

實踐活動與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，將游戲,、唱歌,、猜謎語、表演等引進課堂，使學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文,，使教學(xué)充滿活力。

(四)培養(yǎng)語文素養(yǎng),，體現(xiàn)語文的學(xué)科性

在教學(xué)中要充分利用教材優(yōu)勢,，注重語言的積累、感悟和運用,，努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,，注重了兒童語文創(chuàng)造潛能的開發(fā)。

（五）重視學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，大力提高學(xué)生的寫作水平,，有一部分學(xué)生能寫出非常優(yōu)秀的作文。

（六）培養(yǎng)鍛煉了一批管理經(jīng)驗豐富的班干部和“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員”,，帶動整個班集體養(yǎng)成了組織性、紀律性和進取心,。

1,、同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差,，作業(yè)本保護的不夠好,，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,，錯別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。

2,、在教學(xué)過程中,，對新教材理解、運用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠,，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,，學(xué)生的整體寫作水平還有待提高,。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

通過與學(xué)生談話等方式,，使學(xué)生認清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性,，讓學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義。

2,、將游戲,、唱歌、猜謎語,、表演等引進課堂,，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文,。

3,、利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對課文的重點,、難點進行教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、多組織一些班級活動,，如：講故事比賽等，使那些思想落后,，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，增強他們的自信心和責(zé)任感,。

5,、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、加強德育工作,，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7,、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要,。

政治教學(xué)年度個人工作總結(jié)

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年度個人崗位工作總結(jié)

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關(guān)于年度個人工作總結(jié)集合六篇

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇六

20xx年醫(yī)學(xué)一系醫(yī)學(xué)教育是一門強調(diào)實踐性的教學(xué),，由于學(xué)生人數(shù)的增加，我系的實踐教學(xué)面臨較大困難,。為增加實踐,，強化學(xué)生的能力培養(yǎng)。20xx年我系克服困難,，合理安排,，充分挖掘潛力,，增添了主干課程的課間見習(xí)，并增加集中見習(xí)和實習(xí)前技能培訓(xùn)的課時數(shù),，從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實踐機會,。為保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅持開展實習(xí)中期檢查,，并逐步增加檢查范圍,，加大檢查力度。20xx年我系組成了內(nèi),、外,、婦、兒教研室的資深專家檢查組,，先后對復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院,、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民的解放軍第四一一醫(yī)院,、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院,、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進行了實習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,，校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。通過此次教學(xué)檢查，有力地促進了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對實習(xí)帶教工作的重視,，進一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平，也增強了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力,。

作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標,。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,，早日成為一名合格的醫(yī)生。20xx年我系改革了畢業(yè)考試形式,，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式,。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,，歷時7天時間,，逐一對709名畢業(yè)生，從病史采集與病例分析,、體格檢查與技能操作,、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面，全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能,?？荚嚽皩W(xué)生進行了廣泛動員，使學(xué)生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,，并對學(xué)生進行細致的考前輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,，經(jīng)過補考全部通過,。改革之所以取得成功，正如同學(xué)們所說的,，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情，達到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

1,、教學(xué)工作

為完善各臨床科室實習(xí)帶教管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，激活管理機制,，我們一直緊抓各科室實習(xí)帶教工作，并要求各科室根據(jù)實際情況,，制定本科室實習(xí)帶教計劃和出科考核方案,。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習(xí)帶教檢查，專家們均嚴格按照教學(xué)管理考核評分表逐項檢查,，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時給予糾正和指導(dǎo)，并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的評價,。通過檢查,，大多數(shù)科室按照實習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動計劃,、學(xué)生出科理論考試和技能考核,。

今年6月起，組織內(nèi),、外,、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習(xí)醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,，考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù),、腹腔穿刺、胸腔穿刺,、外科換藥,、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,，通過考核極大提高了實習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,，加強了我院實習(xí)醫(yī)生出科考核管理,，全面提升了實習(xí)質(zhì)量。

為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,，增強臨床教師教學(xué)意識教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分,，為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平，進一步規(guī)范教學(xué)活動,，提高臨床教學(xué)質(zhì)量,，《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競賽”的通知》要求，將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學(xué)查房競賽,。本年度的教學(xué)查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,，聘請6名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評委，參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師,。教學(xué)查房實行全程攝像,，由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實習(xí)大綱要求掌握的常見病,、多發(fā)病,，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學(xué)意識,，提高了他們的帶教水平,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進了教學(xué)查房的規(guī)范開展,，而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師,。

2、加強住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作

為促進我院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作的進一步發(fā)展，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作，我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦公室”,，辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,，負責(zé)制定我院住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃及考核方案,，指導(dǎo),、管理全院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)工作,。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,，住院醫(yī)師/?？漆t(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實踐授課。本學(xué)期側(cè)重公共知識和臨床技能培訓(xùn),，共計93學(xué)時,。

3、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)

20xx年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科進行了中期檢查,。臨床藥理學(xué),、消化內(nèi)科、性醫(yī)學(xué)科,、超聲醫(yī)學(xué)科,、普外科、婦產(chǎn)科,、神經(jīng)內(nèi)科,、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學(xué)科負責(zé)人分別就本周期第一階段學(xué)科建設(shè)情況作了相關(guān)匯報,。通過檢查,，進一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況，為順利完成周期建設(shè)目標提供了保證,。

4,、科研工作

5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：

本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目6項,，共參加人數(shù)750人,；主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目共23項，共參加人數(shù)2600余人,。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場,，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科,、醫(yī)學(xué)影像,、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、心理衛(wèi)生,、醫(yī)療衛(wèi)生法律,、醫(yī)學(xué)信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,，并兼顧了醫(yī)院各學(xué)科的特點,。平均每場講座聽課人次達到100余人，除本院醫(yī)務(wù)人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員,，在醫(yī)學(xué)教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學(xué)中心的典范作用,，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。

今年我院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃中,，除傳染病防治知識及的培訓(xùn)外,，把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點,，組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進行了心肺復(fù)蘇和心電除顫技能考核,。

以上是我本人20xx年所作的一點工作,，我深知離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大的差距，正,。在新的一年里將繼續(xù)努力,，進一步做好本質(zhì)工作。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇七

一個學(xué)年即將過去,，又到了本學(xué)年教學(xué)總結(jié)的時間,，反思在這一學(xué)年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少，下面我對本學(xué)年的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)年的工作確立新的目標,。

一、思想認識

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加校園組織的各項政治活動,。一學(xué)年來,，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下,，透過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課用心性高,，能在老師的要求下用心鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。個性是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

透過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了校園、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

三,、校園工作

我們圓滿地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)下派的各項任務(wù),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加用心地配合校園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為校園的完美明天更加努力,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇八

本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任,、一年級語文、一二年級體育四,、五,、六年級勞動等教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下的安排：

1,、備課時嚴格遵守知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀相結(jié)合的教學(xué)原則,，遵循語文課程標準,。課前認真鉆研教材，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標與要求,，同時結(jié)合本地區(qū)的條件和學(xué)生的閱歷確定教學(xué)重點與難點,。

2、結(jié)合自己的教學(xué)實際備教案,，不盲目地抄襲教案書,，在合理借鑒的基礎(chǔ)上獨立備課，爭取備出的教案具有創(chuàng)新性,、具有可操作性,，為課堂教學(xué)做好準備工作。

3、提前備課,，做到有案可查、有案可循,。

一年級語文共112節(jié),，體育32節(jié)。

1,、上課時嚴格遵守作息時間,，不遲到、不早退,、不無故離開教室,。

2、按照教學(xué)進度計劃表上課,，不隨意調(diào)整教學(xué)進度計劃,。如果有調(diào)整，做合理安排,。

3,、上課時能夠體現(xiàn)新課改的理念，教學(xué)方法新穎,、獨創(chuàng),。

4、積極營造平等和諧的課堂氣氛,，體現(xiàn)學(xué)生的主體性與能動性,。

1、作業(yè)做到適時,、適量,，起到鞏固復(fù)習(xí)的作用。不可讓作業(yè)成為學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),。

2,、作業(yè)本及時批閱，做到當天作業(yè)當天批閱,。批閱時認真,，做到不放過一個錯題，不放過一個錯字,，錯題,、錯字有改正有檢查。

3家庭作業(yè)有布置有檢查,，每天由小組長檢查組員的作業(yè),，組長之間互相檢查，教師不定時抽查。本學(xué)期一年級語文寫字96次,、寫話16次,。

利用午間、下午放學(xué)的時間給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予輔導(dǎo),。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，我讓他們從基礎(chǔ)抓起，爭取把前面未學(xué)會的知識學(xué)會,。

本學(xué)期我計劃幫助同學(xué)們訂閱一些復(fù)習(xí)資料,，在時間允許的情況下，每學(xué)完一個單元組織學(xué)生進行一次單元檢測,。檢測后,，認真批閱，及時分析得失分的原因,，幫助同學(xué)們把檢測中存在的問題及時解決,。

1、學(xué)習(xí)《教育法》,，并把《教師法》引用到實際當中,。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，今年是"教育質(zhì)量"年活動,，我認真學(xué)習(xí)上述的兩個材料，"教育質(zhì)量"年活動得到圓滿結(jié)束,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中國北京大學(xué)的重要講話。

4,、積極參加教研活動,、校本培訓(xùn)。學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)資料,，并把新課改理念運用到實際教學(xué)之中,。

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月達到2500字以上。

經(jīng)過努力,，一年級語文考試平均83.41分,，及格率100%。

總之,，本學(xué)期我盡心竭力的完成了制定的各項計劃,，力爭在教學(xué)工作中再上一個臺階。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇九

不管是大人還是小孩,，你的形象禮儀都是別人的第一個印象,，很多大人都會覺得小孩子不需要什么形象,，所以從來都是只顧著自己，小孩的形象是不是不重要呢?大家來看下小編分享的關(guān)于幼兒形象禮儀心得體會的文章就知道了!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,，我們?nèi)A夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求,。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身,、美化生活,，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,，可以美化企業(yè)形象,，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的,。比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠,，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準沒錯”的思想,。勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用;真抓實干、務(wù)求實效;艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約;發(fā)揚,、團結(jié)共事;生活正派、情趣健康,。要團結(jié)同學(xué)一起工作,，要盡可能過樸素的生活,，要結(jié)交良師益友，養(yǎng)成健康向上的生活情趣,。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再看看我們的孩子們。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財,，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾，這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實,，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起,。講文明語言,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

人際交往中,，社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分,。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍,，促進我們的身心健康,。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,，還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水準,、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值,。隨著社會的進步,，禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認同,。禮儀已經(jīng)成為提高個人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件,。眾所周知“不學(xué)禮，無以立”,。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,，除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外，還必須了解如何與人相處的社交禮儀,。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會,，走向世界，走向未來,，能夠更好地樹立起自身的形象,，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象,。

學(xué)年個人工作總結(jié)教師篇十

忙忙碌碌,，似水流年，一個學(xué)期又這么緊緊張張,、迷迷糊糊地過完了,。回顧一個學(xué)期的苦辣酸甜,，歷歷在目,，依然如存。

首先在教學(xué),，,，一向大大咧咧，丟三落四,，稀里糊涂的我,，在備課上課上卻不敢稍有懈怠，在學(xué)校的時間,，多是以上課,、批改,、集備、輔導(dǎo),、出卷為主,，真正能使出來備課的大塊時間擠不出來?；氐郊抑?，年邁且身體不好的父母，以及體弱多病的孩子均需要我伺候照料,。沒辦法,，我養(yǎng)成了起大早的習(xí)慣，每天早晨4點鐘我就兩眼放光,，思維活躍,，這在一段時期內(nèi)，每天4－6點成了我備課的最佳時間,，充分的備課讓我胸有成竹,，登上講臺之后，我就得心應(yīng)手,，上起課來游刃有余,，大多數(shù)學(xué)生還是樂于聽我課的。

在備課組內(nèi),，我們初一語文備課組在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我們備課組多次得到領(lǐng)導(dǎo)的白板表揚,，我們的集備按部就班,，切實有效，能真正用于教學(xué),，我在集備時也是知無不言,，言無不盡，為獲得優(yōu)秀備課組,，盡一點自己的微薄之力,，而且能把我們?nèi)⑺陌鄬W(xué)生積學(xué)整理的成語集錦,、名言薈萃,，讓全年級同學(xué)共享，希望在不久的將來,，沾上其它班級的光,。

在語文大閱讀以及古詩詞研究方面，能讓學(xué)生興趣盎然,，秉承我校讓學(xué)生在文學(xué)的滋養(yǎng)中長大的辦學(xué)宗旨,，學(xué)生讀名著,、背古詩詞已蔚然成風(fēng)。每到下午的4：30是學(xué)生最放松,、最愉快的讀書時間,，多數(shù)同學(xué)能自覺地讀名著，認真做筆記,，多次在校檢查讀書筆記中受表揚,，有一次被扣分還是因多寫了。學(xué)生最希望上的課是讀書報告會,，他們對學(xué)生自編自演自導(dǎo)自己寫文章自己主持的報告會很感興趣,，因為這是他們展示自我風(fēng)采的好機會，也是他們開闊視野,，增長見識的好機會,。在期末1.3班孫**等四個學(xué)生主持的讀書報告會，讓心靈在書中憩息,，被錄制成錄像資料,，刻成光盤，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。