在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇一

《各行各業(yè)》主題目標(biāo)：

1了解各種不同的行業(yè),，認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系,。

2、能積極參與各種活動(dòng),，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己,。懂得對幫助我們的人心懷感激。

3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事,。

4、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速,、靈活地進(jìn)行躲閃。

5,、感受部分與整體的關(guān)系,，掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力,。

6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

7,、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。

《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo)：

1,、具有初步的環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法,。

3,、掌握節(jié)約用水、用電方法,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

4,、了解垃圾分類,、回收的好處。

5,、能完整連貫地進(jìn)行講述,。

6、能按三種條件分類,，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性,。

7、能與同伴友好協(xié)商,，利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。

8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

二,、家園教育主題目標(biāo)：

根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,，需要家長配合的工作有：

一、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,，名字,、從事的職業(yè)。

二,、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,，(理發(fā)師用的工具，顧客及理發(fā)師的語言及動(dòng)作),。

三,、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢，以便由幼兒自行購買物品,。

四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,，智區(qū)讓幼兒觀察。

2,、張貼《節(jié)約用水》海報(bào),。

活動(dòng)區(qū)布置：

益智區(qū)：1：將各種圖形卡投放在益智區(qū)，供幼兒繼續(xù)開展活動(dòng),。

2：投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲,。

表演區(qū)：將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,，請幼兒進(jìn)行演奏。

美工區(qū)：設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,，“緊急出口”的標(biāo)志牌,。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇二

現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)安全,、健康的環(huán)境,，幫助幼兒建立安全意識(shí)

幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場所,。本學(xué)期我們還是居住在臨時(shí)的園舍,，由原來的酒店改裝的幼兒活動(dòng)室，因此幼兒的活動(dòng)空間較小，安全隱患多,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們對活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素,，平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，注重保教結(jié)合

平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),，如：不玩水,、火、電,。通過讓幼兒看圖片,，電視，讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,，并且給幼兒講述需要注意的地方,，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩,，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,，這時(shí)候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽,，你又會(huì)怎么做?家里起火了,，你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”，使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)靜,，有困難找警察叔叔的好方法,。了解了110,、120,、119三個(gè)特殊電話號(hào)碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品，并講述危害,。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,，減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì),。如：平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),，扶著右邊的欄桿走,。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等,。

同時(shí),，我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,，并且進(jìn)行登記，按時(shí)按量喂幼兒吃藥,。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,，巡回檢查幼兒午睡情況,，及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒,。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室,。平時(shí)出去活動(dòng)前,，總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,，不推,、不擠前面的小朋友，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐,、關(guān)照。久而久之,，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生,。三,、開展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)本學(xué)期我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲覀冇X得對于小班的幼兒而言,，他們還不知道如何避開危險(xiǎn),，自控能力差，做事有沖動(dòng)性,，對危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害,。因此在一日活動(dòng)中,，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中,，更是加強(qiáng)觀察,，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲，不吃塑料玩具等,，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己,。

三、家園密切溝通,，確保幼兒接送安全,。

本學(xué)期，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,，對每一位幼兒的來園,、離園接送的家長進(jìn)行核實(shí)，確保幼兒接送安全,?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開,，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每個(gè)孩子健康快樂地成長,。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇三

一.管理工作

1.邀請專家來園指導(dǎo)，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼) ,、省綠色學(xué)校及 南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議,。繼續(xù)做好家長參與考核 工作,，結(jié)合家長評分，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作,。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開 展家長,、師生書畫展,、舞蹈比賽、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),， 通過動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合，為幼兒度過一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”,。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,， 節(jié)約資源的意識(shí)， 結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán) 保服裝親子”活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,，倡導(dǎo) 節(jié)約資源，在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí),。通過這次活動(dòng),，不 僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力， 也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根 發(fā)芽,，同時(shí)促進(jìn)了家長間的溝通與交流,。

5.為了更好地豐富教師假期文化，倡導(dǎo)“低碳生活,，綠色出行”,。

由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活 動(dòng)。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),，不僅,，增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與 合作，營造了一個(gè)積極向上,、朝氣蓬勃的集體,。同時(shí)，喚起全園教師 都來關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保,、從我做起,、從身邊做起、從小事做起,，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,，倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué) 習(xí),。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組 特地組織家長,，去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會(huì)。得到了家長們的 充分肯定和支持,， ,。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高我園保教質(zhì)量,，幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動(dòng),，為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺(tái),。

無論初賽,、決賽，教師們都能積極參與,、精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真比賽，充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌,。

8.03裝修正在進(jìn)行中,，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù) 團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,， 時(shí)間雖然短暫,， 但孩子學(xué)到了很多， 收獲了很多,，孩子種下的豆豆發(fā)了芽,，使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計(jì)劃，在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián) 盟”活動(dòng),，根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園 業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動(dòng)，幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃,?；顒?dòng)后進(jìn)行了 深入的交流、反饋,。

二.教育教學(xué),、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),，開展了小,、中,、大年級教研大組 反思性教研活動(dòng)?；顒?dòng)由各大年級組長主持,，各幼兒園年級組組長、 教師及執(zhí)行園長參加了研討,。

老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特 色課,，課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時(shí)教師們對近期的 工作進(jìn)行了教學(xué)反思,，就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,，在研討中共同碰撞,，共同成長。

2. 教科研階 段匯總,。對第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,，對研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討。

并對正在研究的二個(gè)課題資料 進(jìn)行收集整理歸檔,。

3. 按照原計(jì)劃,，區(qū)語言組在我園開展了活動(dòng)，此次,，給老師帶來的 兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,， 他們的活 動(dòng)分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 ,。二節(jié)課設(shè)計(jì) 巧妙,，教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧，幼兒互動(dòng)頻率高,，活動(dòng)實(shí) 際效果好,。

4.開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作。在實(shí)施過程中,，根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng),。

5.組織教師開展調(diào)研，積極進(jìn)行“春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定,。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動(dòng),，幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng)，通過對觀摩活動(dòng)的回顧,、反思,，進(jìn)行重新制定

教案

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo)，有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8.結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長學(xué)?；顒?dòng)，開展中班年級組的研討,，全年 級組集體備課,，開展集體研課，為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備,。

9.結(jié)合資源節(jié),，教師們認(rèn)真研討，研出了很多符合我園特色的好課,，在研討的過程中教師們得到了成長,。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展，教師們開展活動(dòng)組織能力,、主持能力,、表演 能力、語言表達(dá)能力,、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。

通過家長參與,， 使家長更加了解,、 支持幼兒園的工作。

三.安全,、保健,、后勤工作

1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),，幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),，對門衛(wèi)制 度、出入門登記制度,、教師輪流值班制度,、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,，確保師 生安全,。

2.加強(qiáng)安全教育工作，加大安全教育力度,，通過邀請專家講座,、園 內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式，對教師,、家長及孩子們的進(jìn)行安全教育,， 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識(shí),。

3. 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,，為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造 平安和諧的教育環(huán)境,，幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保 安,，安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng)，全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn) 安全,。

4.接受了區(qū)教育局,、鐵心橋街道、雨花街道,、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我 園開展的安全工作大檢查,。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定,。

5.加強(qiáng)安全工作,，對幼兒園設(shè)備,、房舍,、大型玩具等安全工作進(jìn)行 檢查，做到對破損的設(shè)備更換,，查出的問題整改到位,。嚴(yán)防意外事故 的發(fā)生。

6,、繼續(xù)做好甲流,、手足口的宣傳及自我防范,。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病 的宣傳，嚴(yán)格晨檢，教師,、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒 清洗，幼兒園定期,、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查,。嚴(yán)把消毒關(guān)，認(rèn)真 做好消毒記錄,。嚴(yán)防傳染病入園,。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢，測試體檢后,，幼兒園 給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單,， 讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒 的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎，并為我園保育 工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),， 有效的促進(jìn)了 幼兒身心的發(fā)展,。

8.后勤工作中做好了伙食費(fèi)專款專用,，伙食費(fèi)月結(jié)算向家長公布,，做到家長人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活 動(dòng),。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作,。

9.做好

合同

四.隊(duì)伍成長

1.幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施,為提高教師綜合能力 是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,，本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,針 對全園教師重點(diǎn)“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn),， 每位教師主動(dòng)參 與積極行動(dòng)，通過有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基 本功有了很大的提升,，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。

2.為迎接市,、區(qū)教育局托幼辦,、教研室舉辦青年教師基本功大賽， 按照市,、區(qū),、園比賽標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,，開展教師基本 功訓(xùn)練,，通過對照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展：自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)— 專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練。通過園級比賽,。推選出四名 優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽,。

3.教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長期工程，幼兒園在堅(jiān) 持做好做優(yōu)特色的同時(shí),，認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升,。通 過開展新教師試教活動(dòng)，促進(jìn)新教師成長,。通過開展行政管理崗位的 培訓(xùn),，提高管理水平。

4.根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的 建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思 想”,。

讓每位教師通過學(xué)習(xí),， 體會(huì)要成為一名好教師， 不僅要愛事業(yè),， 更要愛孩子,，真正像陶先生那樣擁有更高的境界。

5.結(jié)合本園特色及早操評比后情況,，教師們深入開展研討,，達(dá)成共 識(shí)，組織實(shí)施,。通過又一次早操比賽,，使我們的老師在活動(dòng)中有更多 的收獲。

6.5月21日,，春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京 文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,，本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國風(fēng)》被邀代 表雨花區(qū)參加了比賽。

春江藝術(shù)團(tuán)的教師們在各項(xiàng)比賽中不斷成長,， 不斷成熟,，涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品。

7.“五四”團(tuán)活動(dòng),，開展主題為“行環(huán)保事 做環(huán)保人”騎自行車游 “牛首”活動(dòng),。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天，讓大家一同關(guān)注 家園,、關(guān)注環(huán)境,。

8.園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,，開展“讀一本好書”活動(dòng),。要求教師、家長 積極參與并寫出一篇

讀后感

9.加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng)， 要求保健教師對所做工作每 周進(jìn)行專題總結(jié)及專項(xiàng)匯報(bào),。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì),。

10.根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃，我園對保育員老師進(jìn)行了保育員 培訓(xùn)：學(xué)寫硬筆字,。寫字容易,，但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員 老師知道了很多關(guān)于寫字的知識(shí),， 了解了書法與單純的寫字之間的區(qū) 別,。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里，開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 的資源收集活動(dòng),，孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,，在收集 整理過程中，幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,，剪貼技能得到了發(fā)展,，有 效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受，在一同的操作過程中,，孩子 與家長的親子感情得到了升華,。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評比,。資源節(jié)的展板圍繞 的主題是“民族美術(shù)”,。

各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特 點(diǎn)積極準(zhǔn)備，鼓勵(lì)孩子積極參與,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè),。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,，且版面設(shè)計(jì)比較精美,。

3. 為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果，我園在區(qū) 早操評比后,，以開展了新一輪早操的評比活動(dòng),。此次早操比賽遵循了 孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子在動(dòng)作,、能力,、意志、合作等方面得到發(fā)展,。

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,，開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)宗旨“審 美,、愛美,、展美”，通過"全家總動(dòng)員”,，為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺(tái),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一 個(gè)幸福,、難忘的藝術(shù)節(jié),，使家長在參與“六一節(jié)”慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一 步感悟幼兒教育的重要性,。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境， 提供豐富的教育活動(dòng)材料,， 教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題 環(huán)境,，幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),，已形成了良好的習(xí) 慣,，早晨入園能主動(dòng)問早，樂意上幼兒園,，能聽懂成人的話,，能開心 的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動(dòng),。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，教師們開動(dòng)腦筋，為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節(jié)目,，小班幼兒在家長的參與中開心的進(jìn)行表 演,，中班幼兒能根據(jù)主題與家長一道制作演出服裝，大班幼兒能根據(jù) 節(jié)目內(nèi)容與家長一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品,。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí)，對大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,，對集體教學(xué)活動(dòng)間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,，通過科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排，確 保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),。

9.幼兒通過配合省電視臺(tái)開展了“種綠,、護(hù)綠等活動(dòng)，通過操作活 動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起,。

10.本月開展了0 3教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),，使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導(dǎo),，深受家長的喜愛,。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇四

一曲春魂，心懷美麗,，悠長的守望涌動(dòng)著神韻的三月天,，來看看大班的3月份

工作計(jì)劃

健康:

1,、會(huì)聽音樂跟著老師做串鈴操,，動(dòng)作要有力。會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)作操或玩游戲,。

2,、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動(dòng)作技能;會(huì)拉、推小車,。

3,、飯前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干凈,。

4,、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會(huì)分鞋子的左右。

5,、愉快地進(jìn)食,，不挑食，不剩飯菜,，注意保持桌面干凈,。初步學(xué)習(xí)使用筷子。

6,、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴,。

7、上下樓梯能小心,，手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。

語言:

1、喜歡閱讀圖書,，在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法,。

2、水平一：學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事,。

水平二：學(xué)習(xí)講述簡單的完整句,。

社會(huì):

1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動(dòng),，能主動(dòng)向同伴或成人提出問題,。知道在各項(xiàng)活動(dòng)中敢于表達(dá)自己的意見和愿望。

2,、做自己力所能及的事,，知道做事不拖拉，有最初的自我服務(wù)能力,。

3,、認(rèn)識(shí)"三八"婦女節(jié)，知道"三八"婦女節(jié)是媽媽,、阿姨等女同志的節(jié)日,，懂得尊敬,、關(guān)心她們，愿意為她們做力所能及的事情,。

4,、肯參與陌生的有一定難度的活動(dòng);

5、遇到高興或難過的事,，經(jīng)引導(dǎo),，能用語言表達(dá)出來。

6,、當(dāng)他人高興時(shí)能表示快樂,，當(dāng)他人難受時(shí)能表示安慰。

7,、能愛護(hù)班上的東西,。

科學(xué):

1、在成人引導(dǎo)下,，多方面感知事物特征;樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察,。

2、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義,。

3,、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化，感知春天的主要特征,，知道春天簡單的自我保護(hù)方法,。

藝術(shù):

1、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱;會(huì)根據(jù)音樂的情景進(jìn)行游戲,，愿意大膽地表現(xiàn)自己,。

2、欣賞周圍環(huán)境的美,，初步理解主題鮮明的美術(shù)作品,。

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評比,。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng),。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動(dòng)感興趣,，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會(huì)：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征,、作用。

共

2

1

1

2

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇五

1.《小猴調(diào)皮》

2.《游子吟》

3.《尖嘴巴和短尾巴》,、

1.《小猴改錯(cuò)》

2.《好朋友》

3.《神奇的玻璃》、

1.《老虎建房》

2.《早發(fā)白帝城》

3.《猴子撈月亮》

社會(huì)

領(lǐng)域,、1.《猜燈謎》

2.《媽媽的訪問》,、

1.《母與子》

2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

1.《美麗的蝴蝶》

2.《有趣的潛水艇》,、

1.《七個(gè)妞妞來摘果》

2.《什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)》

科學(xué)

領(lǐng)域,、

1.《看花燈》

2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》、

1.《好伙伴》

2.《有變化嗎》,、

1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》

2.《合起來是哪杯》

3.《月亮觀察記錄表》,、

1.《有趣的鐮刀》

2.《光與聲音賽跑》

3.《水果有多少》

藝術(shù)

領(lǐng)域、音樂《笑一個(gè)吧》

繪畫《小?！?/p>

手工《拉手小人》

音樂《彩帶舞》,、音樂《網(wǎng)牧場的路》

繪畫《三只熊》

手工《翻花繩》

音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》

繪畫《松鼠》

手工《奇妙的陀螺》

音樂《云朵上的歌》,、音樂《風(fēng)兒找媽媽》

繪畫《大熊貓》

手工《神奇的樹》

音樂《一起去植樹》

游戲

活動(dòng),、角色游戲

《哥倆送蛋》,、體育游戲

《跳皮筋》、體育游戲

《貼人》,、體育游戲

《蝴蝶飛》

安全,、不攀高，注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物,、滅火器的作用、愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施

家園共教,、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,，提升孩子動(dòng)手能力。,、請媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情,，讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化,，并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄,。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,，幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音,。

大班203月份計(jì)劃篇三

一、教育主題活動(dòng)：

主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》

1.能大膽表述自己的想法,，為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,，同時(shí)，通過活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正,。

2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,、合作精神、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

主題名稱：《我們的愛》

通過各類活動(dòng),，體驗(yàn)友愛帶來的快樂，學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。

主題名稱：《媽媽的愛》

通過各種途徑了解媽媽的辛苦,，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶?！叭恕眿D女節(jié),。

二、其他工作：

1.鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),，適當(dāng)調(diào)整座位,、床位等。

2.學(xué)習(xí)新的韻律操,，跟著音樂有節(jié)奏地做動(dòng)作,。

3.豐富自然角,，開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn),。

4.2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作，提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、家長工作：

1.與家長交流,，了解幼兒在假期中的情況,，提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),，有針對性地開展家訪工作。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇六

一,、體能

1,、掌握助跑跨跳及鉆的動(dòng)作技能。

2,、學(xué)習(xí)第二套廣播體操,。

3、會(huì)使用環(huán),、棍棒,、輪胎等小型器械玩游戲。

二,、生活習(xí)慣

1,、遵守公共衛(wèi)生、不損壞公物,，遵守家庭和幼兒園的生活作息制度,。

2、會(huì)整齊地穿著衣服,、保持儀表整潔,。

3、學(xué)會(huì)有序地整理床鋪,。

4,、會(huì)按天氣變化及時(shí)穿脫—衣服和察汗。

5、自覺喝開水和大便,。

三,、自我保護(hù)

1、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),。

2,、知道活動(dòng)時(shí)注意安全，懂得正確,、安全地使用各種器械和玩具,。

3、認(rèn)識(shí)骨骼,、肌肉,、皮膚的各種名稱、用途及簡單的保護(hù)方法,。

1,、堅(jiān)持在每天生活中用普通話進(jìn)行交流。

2,、能完整,、連貫的敘述一件事的過程，學(xué)習(xí)合理創(chuàng)編,。

3,、知道畢業(yè)班的要求，有做哥哥姐姐的光榮感,，初步了解小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),。

4、在日常生活和游戲中,，主動(dòng)與別人交往,，積極表達(dá)自己的見解與主張。

1,、討論廣州人過新年的風(fēng)俗習(xí)慣及外省人過新年的風(fēng)情,。

2、知道廣州禁止燃放煙花的規(guī)定,，懂得做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,。

3、獨(dú)立自信地按意愿選擇和安排活動(dòng),，自己想辦法解決問題,。

4、樂于參與幼兒園和家庭中力所能及的勞動(dòng),。

5,、具有較強(qiáng)的'時(shí)效性及任務(wù)意識(shí),。

6、能與同伴共同協(xié)商,，按意愿進(jìn)行活動(dòng),，在活動(dòng)中協(xié)調(diào)自己與別人的行為。

1,、具有好奇心,，對周圍事物有濃厚的興趣，主動(dòng)接受信息,，積極思考,，能對同類或非同類的事物進(jìn)行多緯度比較及多方面的分析，形成有關(guān)概念,。

2,、感知初春植物及氣候的變化,，了解季節(jié)對植物生長的影響,，通過種植實(shí)驗(yàn)，知道植物生長所需的因素,。

1,、感受自然界中美麗的色彩，具有表現(xiàn)色彩的欲望,，掌握正確使用水彩工具的方法,。

2、感受不同形式的音樂作品,，大膽自然地創(chuàng)造性地抒發(fā)自己的情感體驗(yàn),。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇七

2.徐子豪：一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的豪豪,。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容,。你是個(gè)快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng),，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子,，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩,。自參加美術(shù)班后,，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽,、顏色鮮艷,，有耐心，常常得到老師的表揚(yáng),。平時(shí)你喜歡做游戲,，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望升入中班后,，你能多參加體育鍛煉,，使身體更健康。

4.在“娃娃家”,，你是個(gè)能干的媽媽,，幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),，你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),，你會(huì)安慰他好孩子不哭?？吹侥阋惶焯扉L大,，老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),，你能仔細(xì)聽,、認(rèn)真學(xué)，你肯定會(huì)更聰明,。

5.軼華,，可愛的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),，快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯,、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富，多吃一些,，小身體才能長得更健壯,。

6.欣藝，你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,，還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,，每天都會(huì)高高興興來幼兒園,，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，同伴間能友好相處,，活動(dòng)中能遵守規(guī)則,，以后如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了,。

7.小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車、玩奧特曼,、搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸,。”爸爸抱著娃娃喂飯,、講故事,。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲,、學(xué)本領(lǐng)了,。看到你漸漸地能流利地講完整話,，與小朋友進(jìn)行簡單的交流,，看到你樂意動(dòng)手畫畫，還真象摸象樣,，老師真為你的進(jìn)步而高興,，相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑,。

8.啟奧的聰明，大家喜在心里,。啟奧的可愛,，大家喜在眉梢。今天,，當(dāng)你迎著陽光,，帶著對老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),，我們是那樣的欣慰和滿足,。繪畫紙上，從單調(diào)的點(diǎn),、線到初步的成形是你努力的結(jié)果,。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,，加油吧啟奧,。

9.漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐,，活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,，聽得很認(rèn)真,，畫畫、做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,，真能干!愛干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食,，你會(huì)長得更健康更聰明,。

11.你膽子大了，說話的聲音也響亮了,，有時(shí)來園能主動(dòng)和老師,、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中，走高蹺,、跳圈,、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,，大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些，勇敢地告訴大家你的想法,，大家會(huì)更欣賞你,。

13.老師告訴你一句悄悄話：多吃飯，不挑食,，會(huì)讓你的個(gè)子長得高高的哦!

15.可愛的曉曉,，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子,。

16.尤尤你是個(gè)有禮貌的好孩子,，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時(shí),，你能第一個(gè)告訴老師;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真,、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫,、做手工……老師知道你進(jìn)步了,，你會(huì)自己的事情學(xué)著做，不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲,，真能干!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

17.戎嘉偉：你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容,，最近你越來越活潑了,，你比以前大膽、自信了,，真讓老師高興,，看!你的小手又高高地舉起來了,，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你的回答聲,，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,，你一定會(huì)更加了不起!

19.丁興揚(yáng)：小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲,、學(xué)本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話,，與小朋友進(jìn)行簡單的交流，看到你樂意動(dòng)手畫畫,，還真象摸象樣,，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑!

21.軼華,，可愛的小不點(diǎn)兒，你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),，快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌,、唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,，多吃一些，小身體才能長得更健壯!

23.啟奧的聰明,，大家喜在心里,。啟奧的可愛，大家喜在眉梢,。今天,，當(dāng)你迎著陽光,，帶著對老師的信任，獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),，我們是那樣的欣慰和滿足,。繪畫紙上，從單調(diào)的點(diǎn),、線到初步的成形是你努力的結(jié)果,。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,，加油吧啟奧!

25.欣藝,，你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,，還經(jīng)常尿褲子?，F(xiàn)在的你長大了，每天都會(huì)高高興興來幼兒園,，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，同伴間能友好相處，活動(dòng)中能遵守規(guī)則,。以后如果能大膽地說出自己的想法,，就更棒了。

26.在“娃娃家”,，你是個(gè)能干的媽媽,，幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),，你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),，你會(huì)安慰他好孩子不哭?？吹侥阋惶焯扉L大,，老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),，你能仔細(xì)聽,、認(rèn)真學(xué)，你肯定會(huì)更聰明!

27.你膽子大了,，說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和老師,、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中，走高蹺,、跳圈,、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,，大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些,，勇敢地告訴大家你的想法，大家會(huì)更欣賞你,。

28.時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園,，做一個(gè)小學(xué)生了,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),，上課專心,、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫,、手工、寫字進(jìn)步都很飛速,，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子,。

29.希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng),。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

30.愚兒——xxx識(shí)得以長進(jìn),，承蒙師傳管教有方,，用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),，成為社會(huì)上有用的人才,。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝,，祝大家：新年快樂,，萬事如意!

31.謝謝三位老師對妮娜寶寶的關(guān)心與鼓勵(lì),，

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇八

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇九

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

2,、用心做好家訪工作，了解幼兒在家狀況,。

3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇十

一,、班級情況分析

通過近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒,，普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,，會(huì)關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,，自制力較差,，?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,，不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,，我也嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)方面

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息,。開展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的.素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,，自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平。勤練基本功,，多看多學(xué),、多想,、多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五、保教方面

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、運(yùn)動(dòng)前,，做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如?飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等,。

4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5、回家,、外出之前,，及時(shí)檢查書包,、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六,、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪,、家長會(huì)等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇十一

篇一

新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面

發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童，大班教學(xué)計(jì)劃,。以全園

教學(xué)工作計(jì)劃

一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換,。

2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,，體驗(yàn)加減,、互逆關(guān)系。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,，學(xué)習(xí)交集分類。

5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系,。

6,、教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng),。

8,、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),，學(xué)習(xí)看日歷,，知道一星期中每天的名稱和順序。

9,、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣,，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的,。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果,。

11、在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角

度、不同方面觀察與思考問題,，能通過觀察、比較,、類推、遷移等

方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

12,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速,，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料,。

二,、科學(xué)領(lǐng)域

1、對自然界,、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題,。

2、了解自然,、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生

熱愛大自然,愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類,并通過觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

4,、能積極、主動(dòng)地參加討論,、探索等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn),、交流、分享探索的過程和結(jié)果,。

5,、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,初步形成科學(xué)概念。

三,、藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2,、喜歡聽音樂,，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫,、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識(shí),。

4,、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),，喜歡打擊樂活動(dòng)，喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力,；

7,、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容，表演不同風(fēng)格,、不同角色的舞蹈,，并進(jìn)行創(chuàng)編；

8,、訓(xùn)練幼兒用動(dòng)作,、表情等多種方式，表達(dá)自己對音樂的感受,；總之一切為了孩子,，為了孩子的一切！

篇二

在經(jīng)過大班*學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,，我們一起來迎接孩子們在幼兒園的*后一學(xué)期,，根據(jù)本班實(shí)際情況和家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,，陪伴幼兒經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

一、基本情況

本班共有幼兒41名,，其中男孩25人,，女孩16人。通過兩年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,，均能自己穿衣,、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣,，進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,，都能做到飯前洗手、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具,，同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對食物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,，活動(dòng)中能積極發(fā)言,。

但由于班級中大部分幼兒是獨(dú)生子女，所以有部分幼兒比較自私,、任性,，特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷，但是行為習(xí)慣方面在不良傾向,，有部分幼兒自控能力較弱,，注意力容易分散,，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱,，還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，尊重他人的意識(shí)較薄弱,。

班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,，動(dòng)手能力差，膽子小,，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,，但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較差，需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力。

二.各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)及具體措施

（科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動(dòng)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1能積極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義,。

3,、從自身出發(fā)區(qū)別左右,。

4、學(xué)習(xí)區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),。

5,、用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮,、寬窄,、輕重、遠(yuǎn)近,、厚薄等,。

6、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算，并在生活中進(jìn)行運(yùn)用,。

7,、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

8、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

9,、學(xué)會(huì)用觀察、收集,、記錄,、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。

10,、愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

11,、學(xué)會(huì)“”“”并能比較10以內(nèi)數(shù)的大小。12,、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,，加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡單的比較、測量,、排序,、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng),。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

2.知道10以內(nèi)的單,、雙數(shù)及相鄰數(shù),，會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù)。

3.用不同的方法分解（或組成）一組物體（5以內(nèi)）,，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

4.學(xué)習(xí)用自然物測量物體,，會(huì)比較粗細(xì),、輕重、厚薄等,。

5,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

6,、有基本的空間方位概念,，能以自身為中心區(qū)分左、右,，能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置,。

7、積極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問題的討論。

8,、能發(fā)現(xiàn)平面圖形和立體圖形的不同和相同之處,。

解決重難點(diǎn)措施：

1、教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù),、量,、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題,。

2,、在操作活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒按某個(gè)特征對物體分類。學(xué)習(xí)多種角度分類,比較事物的細(xì)微差別與異同,形成類概念。

3,、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長短、高矮等)的顯著差異,并按某個(gè)特征進(jìn)行物體的排序,。

4,、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù)“20”以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。用多種方法數(shù)數(shù),按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,。

5,、在游戲中比較事物的輕重,區(qū)分左右,練習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì)方法學(xué)習(xí)用不同的方法測量。

（科學(xué)領(lǐng)域——科學(xué)活動(dòng)）

活動(dòng)目標(biāo)：1,、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物（野生類）植物（食品類）及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類,、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，形成四季的初步概念,。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（飛機(jī),、橋等）的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),，能主動(dòng)探索周圍自然界,，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

5、對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,，樂于動(dòng)手動(dòng)腦,。愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

6、樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1,、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,。

2、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

3、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。

4、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,。5,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

具體措施

1,、在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)我是小小發(fā)明家、共享區(qū)等區(qū)域,，鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,，組織教學(xué)活動(dòng)激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣,。3、讓幼兒在大自然中觀察各種自然科學(xué)現(xiàn)象,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣;萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。

4,、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見,學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),。在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

5、引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)會(huì)做些簡單科學(xué)實(shí)驗(yàn)并了解其中的奧秘,。

6,、日常生活中嘗試通過看電視、報(bào)紙等途徑搜集感興趣的信息,樂意與同伴分享交流自己收集的信息,。合理運(yùn)用生活中的基本生活用品,初步了解新技術(shù)的不斷發(fā)展給人們帶來的方便,。

篇三

一、主題實(shí)施

主題二：《黑夜秘語》這個(gè)主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”,。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識(shí),。

主題三：《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力,。《我想飛》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,，從而進(jìn)行順勢引導(dǎo)，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展,。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對翅膀”,、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動(dòng),，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng),。“月亮像什么”,、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫,、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng),。

二,、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場”,，供幼兒游戲,。

2.提醒幼兒多喝水，及時(shí)穿脫衣服,。

3.了解每日午餐的食物搭配,，知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,，知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù),。

4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙,。

三,、家長工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂,。

2.在睡覺前,，為孩子講一個(gè)故事，或親吻一下孩子的額頭,，讓親情陪伴孩子入睡,。

3.家長向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī),，鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn),。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行,、飛行物,、太空、外星人等資料,。

四,、其他

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇十二

一、安全保育上：

我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位,。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排除洗手,、上衛(wèi)生間,，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水,、打鬧現(xiàn)象,，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺洗手,、找位置坐好,、等待開飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢,，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事,。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí),、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高,。

在幼兒的安全方面，關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會(huì),，天氣火熱,，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,，讓孩子健康快樂成長!

二,、教育教學(xué)方面：五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,，增強(qiáng)競爭意識(shí)，有初步的支持力和耐力;引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,，遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球,、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇十三

一、生活常規(guī)：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2,、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食、不浪費(fèi),，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的'習(xí)慣,。

二,、教育教學(xué)工作計(jì)劃：

1、開展主題“扮家家”,，通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動(dòng),，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛,、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,，能用簡單的普通話與教師,、同伴交流。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂

4、教育幼兒愛護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩,。

5、圍繞主題,，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問題,。

6、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,，提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快,。

三、幼兒園家長工作計(jì)劃：

1,、穩(wěn)定家長情緒,，及時(shí)和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通,，爭取家長的全面配合。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿、脫衣服，鞋子等,。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容,。

四、幼兒園安全工作計(jì)劃：

1,、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3、幼兒離園時(shí),，教育幼兒不能和陌生人走,。

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大班月計(jì)劃月份月計(jì)劃篇十四

1,、做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序。

2,、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3,、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4,、做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。

5,、進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置,。

二,、本月開展以下主題

主題活動(dòng)：《我長大了》

主題目標(biāo)：

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我,、肯定自我”,。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動(dòng)作變化。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人分享。

三,、家長工作

1,、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心,。

2,、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3,、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子,，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),，樹立孩子的自信心。

幼兒園大班八月份計(jì)劃參考4

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄,。

2,、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,，并作記錄,。

3、布置“小水滴旅行圖”,，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。

4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽,、月亮,、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛,。

5,、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看,。

6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器,、壓舌板,、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲,。

二,、家園共育：

1、將主題的意圖告訴家長,，要求家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣,、清晨的霧,、夕陽等。

2,、雙休日帶孩子一起去看云,、放風(fēng)箏。

3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況,、氣溫高低,。

4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀,。

5、家中貼一張“成長圖表”,，記錄孩子的身高,、體重、手印等,，讓孩子感受自己的成長,。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題,。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,，對小水滴的變化過程感興趣,，幼兒園工作計(jì)劃《大班四月份教學(xué)計(jì)劃》。

2,、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,，用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對小雨的喜愛,。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,，有合作意識(shí),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3,、學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系,。

4,、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng)，提高動(dòng)作反應(yīng)能力,，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,，嘗試控制身體部位,，發(fā)展平衡能力和控制能力。

5,、初步了解風(fēng),，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報(bào),、感受,、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小,。

6、通過制作人體模型,，了解人體內(nèi)主要器官的位置,、特點(diǎn),。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,，根據(jù)提供的已有圖形,，畫出與物體相對稱的另一半。

8,、能分辨安全與不安全的事,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜,，了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí),。

9、通過圈畫,、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單,、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù),。