在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
第xx個(gè)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍
學(xué)校利用每天升旗時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后每班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、名人名言,,多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二,、落實(shí)責(zé)任,,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展
為確保第23個(gè)讀書日活動(dòng)有效、有序地開展,,根據(jù)活動(dòng)方案,,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合各班特色,,制定了任務(wù)明確,,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),,確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三,、創(chuàng)新活動(dòng),,為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航
在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書,,建立了班級(jí)“圖書角”,。全班每個(gè)同學(xué)將自己最喜愛的一本書捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書角,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組,,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開讀書朗誦會(huì)活動(dòng),,以“堿性社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展讀書朗誦會(huì)活動(dòng),,不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。在活動(dòng)中,,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,,選擇適合自己閱讀的好書,;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,,同學(xué)們互取所長(zhǎng),,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
(三)精彩5分鐘:每天利用語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間,,可以說一個(gè)故事,、笑話、科學(xué)常識(shí),,或是談?wù)勛约合矚g的書,。之后,教師要稍加點(diǎn)評(píng),,拓展些相關(guān)知識(shí),,注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法,或是提些建議,,啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀,。
(四)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,,通過班內(nèi)推薦,,評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。
(五)以“好書伴我成長(zhǎng)”“民族團(tuán)結(jié)從我做起”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào),。
四,、活動(dòng)取得的效果
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,,啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。
2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),,班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,,書聲朗朗,,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,,課間學(xué)生有事可做了,,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。
讀書日活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開展,,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
一、保障措施:
1.為組織和實(shí)施本方案,,成立x市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):x
組員:x
x教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、書目推薦,、計(jì)劃制定,、活動(dòng)組織、評(píng)價(jià)與考核等方面工作。
2.各校應(yīng)相應(yīng)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,為讀書活動(dòng)提供具體組織保障,。
分管校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,各學(xué)校遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé),,做好教師讀書活動(dòng)的動(dòng)員,、選書、登記,、集體報(bào)名,、讀書心得的收交等工作。
3,、經(jīng)費(fèi)保障
20__年教師參加讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)費(fèi)用每人每年100元,,其中個(gè)人承擔(dān)50元,學(xué)校承擔(dān)50元,。
二,、指導(dǎo)思想:
以“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,,以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,、提升精神境界,、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,,以校本培訓(xùn)為基本形式,,通過開展教師讀書活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè),,提高教師的文化修養(yǎng),、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
三,、考核方法:
老師應(yīng)按照要求在規(guī)定的時(shí)間里認(rèn)真閱讀并做好讀書筆記,,撰寫讀書心得,在規(guī)定的時(shí)間里將讀書心得(電子稿)傳至教師進(jìn)修學(xué)校,。教師進(jìn)修學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì),,組織專門人員對(duì)文章一一進(jìn)行評(píng)審,合格者對(duì)應(yīng)給予相應(yīng)的學(xué)分,,記入老師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)(每篇合格文章記20學(xué)時(shí)),。對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并向有關(guān)報(bào)刊雜志推薦,。對(duì)不合格者不予評(píng)分并將原文退回所在學(xué)校,。
四,、實(shí)施要求:
1.動(dòng)員發(fā)動(dòng)、選購(gòu)書籍,、集體報(bào)名(2-3月份)
各學(xué)??衫煤偾昂笠欢螘r(shí)間進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,對(duì)參加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)確有困難的教師,動(dòng)員其參加讀書活動(dòng),,通過上交讀書心得的辦法來敦促教師完成學(xué)習(xí)任務(wù),,達(dá)到教師全員參與繼續(xù)教育的目標(biāo),。同時(shí)也歡迎已參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教師同時(shí)參加讀書活動(dòng)(對(duì)已參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教師不再收讀書活動(dòng)費(fèi)用)。
請(qǐng)各校組織教師參照推薦書目,,每人選定二本閱讀書籍,,各校于2月底按要求填寫好“20__年教師讀書活動(dòng)登記表”,于3月初將填好后的登記表送至教師進(jìn)修學(xué)校,,統(tǒng)一辦理集體報(bào)名手續(xù),,同時(shí)將電子稿發(fā)送至教師進(jìn)修學(xué)校管理員郵箱。
讀書書籍由學(xué)員自行解決,,于3月底完成該項(xiàng)工作,,以確保讀書活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.教師有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,,并撰寫讀書心得(4-12月份)
教師每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)書籍,,撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。每學(xué)期末每人上交一篇質(zhì)量較高的讀書心得,,要求字?jǐn)?shù)3000字左右,,分別在6月30日之前和12月30日之前上傳至教師進(jìn)修學(xué)校。
3.年度總結(jié)表彰(20_年1月份)
由教育局,、教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)全市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),,并評(píng)選出“優(yōu)秀讀書心得”、“讀書活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!庇枰员碚锚?jiǎng)勵(lì),。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
以培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,,讓班級(jí)學(xué)生與書本為友,,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,,豐富自己的內(nèi)涵,,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹立健康,、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書,、熱愛知識(shí),、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感,,發(fā)展能力和特長(zhǎng),塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月-12月
三、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,,激發(fā)閱讀熱情,,營(yíng)造書香校園”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
組員:各班語(yǔ)文教師
五,、活動(dòng)要求
1,、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng),,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展,,陶冶心境,,啟迪智慧,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來抓,,確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng),。
2、重視活動(dòng)宣傳,。
發(fā)揮主陣地作用,,通過班會(huì),、隊(duì)會(huì)、校會(huì),、晨會(huì)等,,利用張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào),、校園網(wǎng),、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式,,對(duì)全體教職工,、班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍,,促進(jìn)活動(dòng)深入開展,。
六、活動(dòng)安排:
3月:
1),、推薦圖書公布,,建立班級(jí)“小小圖書角”。
2),、初步培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生讀書習(xí)慣,。
3)、語(yǔ)文教師制定好班級(jí)的讀書節(jié)活動(dòng)方案,。
4月:
1),、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。
2),、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng),每?jī)芍芤还?jié)語(yǔ)文課做專門閱讀指導(dǎo),。
3),、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1),、舉行一次以“紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年,、紀(jì)念__解放六十周年”為主題的讀書班隊(duì)會(huì)。
2),、組織全校班級(jí)學(xué)生讀書展示活動(dòng),,以級(jí)為單位參加參賽,并評(píng)比表彰,。
3),、開展愛心捐書活動(dòng)。
1),、組織全校班級(jí)學(xué)生開展讀書征文活動(dòng),,進(jìn)行評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,評(píng)比“作文大王”。
2),、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng),。
3)、班級(jí)學(xué)生古詩(shī)誦讀積累檢查與評(píng)比,。
4),、評(píng)比表彰本學(xué)期“讀書之星”。
7,、8月
每人在假期讀兩本好書,,并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評(píng)比,。
9月
1,、充實(shí)班級(jí)“圖書角”,開展“換一本好書,,交一個(gè)書友,,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。
2,、開展暑期班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競(jìng)賽,。
10月
1、堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo),,扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng),。
11月
1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課,。
2),、級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
12月
1),、開展“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香校園”,、和“讀書小明星”評(píng)選、展示活動(dòng)(區(qū)級(jí),、市級(jí))
2),、舉辦全校讀書展示活動(dòng)。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
4月23日,,是世界文學(xué)的象征日,,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”,倡導(dǎo)人們多讀書,、讀好書,。幾年來,,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,,武清區(qū)圖書館借助世界讀書日的東風(fēng),,再次推動(dòng)廣大群眾閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。
一,、活動(dòng)目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,,提高群眾道德水準(zhǔn)以及綜合素質(zhì),,弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律,營(yíng)造和諧的圖書館氛圍,。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館,。
二,、活動(dòng)主題:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)好書伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間:4月23-4月30日
四,、活動(dòng)安排
1,、松鶴園養(yǎng)老院送書活動(dòng)
繼續(xù)開展每季度為松鶴園養(yǎng)老院老人送書活動(dòng)。根據(jù)老年人文化需求為他們送雜志100冊(cè),,生活健康信息200余條,,豐富老人們文化生活。
2,、講座活動(dòng)
(1)講座時(shí)間:4月23日周六下午:2:00,。
(2)講座地點(diǎn):武清區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳。
(3)講座題目《春季養(yǎng)生》,。
(4)主講人:王凱瑩,。
(5)參與方式:聽眾可到圖書館一樓咨詢臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)票。
3,、親子活動(dòng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:204月23日。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:館員姐姐教小朋友們“識(shí)圖認(rèn)字”;“親子故事會(huì)”,,圖書館外借部工作人員將配合多媒體設(shè)備及兒童繪本內(nèi)容,,為到館小讀者講故事,故事內(nèi)容健康,、活潑,。
(3)小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下做動(dòng)物、玩具等的貼紙手工,。
4,、朗誦活動(dòng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月23日周六上午9:00,。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):武清區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳。
(3)活動(dòng)主題:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)好書伴我行,。
(4)報(bào)名方式:通過微信,、微博,或者撥打22163388圖書館電話報(bào)名,。
(5)參與方式:圍繞活動(dòng)主題,,選擇任意體裁優(yōu)秀篇目,也可展示自己原創(chuàng)作品,,不要求脫稿,,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
5,、世界讀書日名人傳記推介活動(dòng)
從年4月22日開始,,推介圖書以文學(xué)作家生平傳記為主,共推薦書籍80種,,近200冊(cè),,目的是讓更多讀者了解圖書的書寫人,進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)閱讀的喜愛,。
6,、“傳遞書香誠(chéng)信漂流”活動(dòng)
漂流圖書上新近300冊(cè),上新時(shí)間2016年4月22日,。
7,、移動(dòng)圖書館體驗(yàn)活動(dòng)
2016年4月23日,當(dāng)日進(jìn)行移動(dòng)圖書館的講解體驗(yàn),,并發(fā)放小禮品,。
8、閱讀之旅每月共讀一本書
在世界讀書日當(dāng)天開展活動(dòng),。主要內(nèi)容:為讀者線上推薦紙質(zhì)書一本,,電子書一本,在讀者參與閱讀的同時(shí),,全年征收讀書心得以及圖書結(jié)構(gòu)的合理化建議,,利用不同平臺(tái)使圖書真正成為圖書館與讀者建立良性關(guān)系的紐帶與媒介。
世界讀書日活動(dòng)安排,,閱讀之旅每月共讀一本書活動(dòng)啟動(dòng),,利用大屏幕或者電視播放活動(dòng)規(guī)則,同時(shí)穿插播出超星移動(dòng)圖書館的相關(guān)宣傳內(nèi)容,,讀書的宣傳語(yǔ)作為不同內(nèi)容的分隔,。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五
第一初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機(jī)多舉措開展以“與書本為友,與大師對(duì)話,,涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書日活動(dòng)”,,在全校范圍內(nèi)掀起讀書熱潮,讓讀書成為師生的自覺行為,,有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程,。
一是廣泛宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)良好氛圍,。按照“學(xué)生主體,、全員參與、以校為主,、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新,、持之以恒”的工作要求,,優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內(nèi)懸掛條幅,,在教學(xué)樓走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫,、名人名言,、好書推薦、讀書明星等,,班級(jí)教室內(nèi)懸掛名人讀書格言,、字畫和經(jīng)典名句,利用板報(bào)這塊宣傳陣地開展專題活動(dòng),,利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀書畫作品等,,把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源,。
二是豐富圖書資源,滿足學(xué)生多樣的閱讀需求,。加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè),,定期購(gòu)置圖書,保證全天開放,,提高圖書使用率,;管理運(yùn)營(yíng)好班級(jí)圖角,引導(dǎo)學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的讀書活動(dòng)中來,,并建議每個(gè)學(xué)生在捐書的同時(shí)制作一張圖書卡,介紹讀書心得或摘抄讀書格言,激勵(lì)同學(xué)們愛護(hù)書,、愛讀書,。學(xué)校每月舉辦一次班級(jí)間“圖書漂流”,學(xué)生相互交換自己讀過的圖書,,以拓展書源,,使學(xué)生有書可讀。據(jù)統(tǒng)計(jì),,“圖書漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的參與,,書記交易率達(dá)到了96%。
三是進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書,。學(xué)校將語(yǔ)文課程調(diào)整為“5+2模式”,將課程計(jì)劃中的每周7節(jié)語(yǔ)文課改為5節(jié)語(yǔ)文課加2節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,強(qiáng)化精讀,、略讀、速度,、跳讀,、朗讀、背誦的讀書技能訓(xùn)練,,培養(yǎng)做批注,、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣,。此外還指導(dǎo)學(xué)生利用圖書館,、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料的方法。
四是創(chuàng)新模式,,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。學(xué)校定期開展“三讀”、“五會(huì)”,、“五賽”,、“一節(jié)”主題讀書活動(dòng)?!叭x”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”,,一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘,上午每節(jié)語(yǔ)文課前五分鐘大聲誦古詩(shī)說名著,;每天中午三十分鐘自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀,;睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”,、“師生共讀”,、“教師共讀”。“五賽”包括手抄報(bào)比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽,、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩(shī)文配畫比賽,?!耙还?jié)”即每學(xué)期一次的讀書節(jié),師生以小游戲,、演講,、朗誦、表演,、繪畫等多種形式詮釋這讀書的樂趣,,多讀、愛讀,、賽讀的良好讀書氛圍在校園內(nèi)悄然形成,。
五是引導(dǎo)評(píng)價(jià),深化學(xué)生閱讀習(xí)慣,。學(xué)校制定《七彩閱讀考級(jí)活動(dòng)方案》,,對(duì)每個(gè)年級(jí)閱讀、背誦篇目提出明確要求,,閱讀考級(jí)分赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫七級(jí),,學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可參加閱讀考級(jí)。為了發(fā)揮榜樣的作用,,學(xué)校開展“每周一星”推薦表彰,,班級(jí)每周推薦一名“讀書小明星”,在升旗儀式上通報(bào)表彰,。收集學(xué)生的讀書反饋卡,、親子聯(lián)系卡、星級(jí)考級(jí)證書等,,班級(jí)定期展評(píng),。每學(xué)期評(píng)出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六
一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),,離不開學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),,為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,,成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐,,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),,開展系列讀書活動(dòng),在學(xué)校形成愛書,、藏書,、讀書、用書的良好風(fēng)氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。
從4月18日開始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話,,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書,。
2、除此之外,,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,,布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦,,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,,我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,,以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),,向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書,,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,,同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍,。
3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,,共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,,插入了許多優(yōu)美的圖片,,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的xx同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書吧!是啊,,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書,,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話,、父母的話。比如?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的'教育》,,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子,,讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受,。
5讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比,,讀書也可以使人痛哭流涕,,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書也可以讓人反思自己。
我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。
“世界讀書日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七
20__年4月23日是第-個(gè)世界讀書日,,為在全校倡導(dǎo)多讀書,,多好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)各族教師和學(xué)生素質(zhì)的提高,,我校深入開展以“書香天山”為主要內(nèi)容的全校閱讀活動(dòng),,親近書本,喜愛讀書,,學(xué)會(huì)讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,營(yíng)造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)將我校開展第__個(gè)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、深入宣傳,,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍
學(xué)校利用每天升旗時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后每班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、名人名言,多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,,通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。
二、落實(shí)責(zé)任,,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展
為確保第23個(gè)讀書日活動(dòng)有效,、有序地開展,根據(jù)活動(dòng)方案,,落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合各班特色,制定了任務(wù)明確,,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,,形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
三,、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航
在讀書節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果,。
世界讀書日開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八
“快樂閱讀,,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,,更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,,伴隨著4月2日“中國(guó)兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及x省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來,,城區(qū)幼兒園于20xx年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié),,于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩,,收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng),,在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn),,精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng),。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源,,通過圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀,。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選,、“經(jīng)典誦讀”“x童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái),,在豐富多彩的活動(dòng)中,,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,,培養(yǎng)了自信和勇氣,,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng),。
本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”,、“親子閱讀心得”,、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故事”,、“藏書之家”,、“書香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來,,享受親子閱讀的樂趣,。
在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng):讀書摘抄,、撰寫讀書活動(dòng)心得,,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),,閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,,也提高了教師的教育教學(xué)水平。
最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,,給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái),,家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià),6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng),,把本次閱讀節(jié)推向了高潮,,孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),覺得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng),!
通過本次閱讀節(jié)的舉辦,,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái),以閱讀豐富幼兒的生活,,讓幼兒在閱讀中開闊視野,,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程,。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,,建立家庭、幼兒園,、師生合作閱讀共同體,,搭建起家園溝通交流的平臺(tái),在分享,、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,,享受閱讀的快樂!