為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
競賽策劃方案篇一
為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛,,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的`寫作教學(xué)要求,我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程,。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視,,培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確,、正確,、整潔、美觀地寫漢字,,從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量,,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益,。本次活動特別舉行,,以檢驗(yàn)和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生,。
2.參賽字體:硬筆楷體,。
3.參賽要求:一、二,、三年級用鉛筆,,四、五,、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫,。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫,一格一字,,并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名,、年級,、班級;參賽作品的卷面,、無卷曲,。
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品,。
2,、擇優(yōu)評獎
學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。
比賽作品必須用規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫,。如有不規(guī)范的單詞和錯誤的單詞,將被取消資格,。
1.學(xué)生作品獎
一,、二,、三等獎按年級選擇,,獎勵證書和獎品表示鼓勵。
2.教師輔導(dǎo)獎
根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù),,按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,,一、二,、三等獎4名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,教師年度考核評分,。
競賽策劃方案篇二
迎接青年節(jié),,展青春活力風(fēng)暴
百科知識競賽
集百家之長,會北院之才
xx學(xué)院東校第二階梯教室
11月11日星期五
文學(xué)院科協(xié)
文學(xué)院,,藝術(shù)學(xué)院,,經(jīng)管學(xué)院,,,信工學(xué)院,,外國語學(xué)院
李琳老師,周婧婷老師,,李清老師,,王潔瓊老師
五學(xué)院科協(xié)主席,文學(xué)院學(xué)生會主席,,青協(xié)負(fù)責(zé)人
去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,成功地組織了一屆百科知識競賽,在校內(nèi)取得了良好的反響,。為了全院學(xué)生了解知識,、學(xué)習(xí)知識,、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),,把百科知識競賽發(fā)展成為文學(xué)院每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目做出良好準(zhǔn)備,擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽,,打造一場全新的知識盛宴,。并為全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準(zhǔn)備。
1,、擴(kuò)大學(xué)生的知識面,,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
2、豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
3,、引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,,拓展知識面,充實(shí)和激勵自我,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
4,、本次比賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,。
5、活躍文學(xué)院科協(xié),,發(fā)揮團(tuán)委下科協(xié)的積極倡導(dǎo)宣傳科學(xué)文化知識的作用
6,、有利于加強(qiáng)文學(xué)院和其他兄弟學(xué)院的聯(lián)系
7、有利于宣傳文學(xué)院的學(xué)習(xí)精神,,提高文學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍
1,、準(zhǔn)備兩張展板提前放到c區(qū)門口準(zhǔn)備宣傳
2、聯(lián)系廣播站在該天進(jìn)行全天廣播
3,、相關(guān)pptvcr的制作,,以及開場舞,活動中節(jié)目的準(zhǔn)備
4,、禮儀服裝,,主持人的西服禮服,以及請柬和布置會場的相關(guān)材料
5,、進(jìn)行兩次活動彩排,,以及音響等設(shè)備的調(diào)試防止意外發(fā)生
6、與相關(guān)嘉賓發(fā)送請柬,,準(zhǔn)備嘉賓和主持人的發(fā)言稿,,并進(jìn)行備份工作
7、準(zhǔn)備專人進(jìn)行維持秩序,,拍照,,管理音響
8,、調(diào)查課表,避免冷場
1,、進(jìn)行開場舞,,主持人登場
2、放vcr介紹各個學(xué)院的代表隊(duì),,比賽人員登場
3,、進(jìn)行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),每隊(duì)基礎(chǔ)分100分,,由主持人進(jìn)行提問,,每代表隊(duì)回答一題答對加十分答錯不扣分,進(jìn)行五輪比賽,,統(tǒng)計(jì)第一輪比賽結(jié)果,。
4、進(jìn)行中場幽默話劇表演
5,、進(jìn)行第二輪搶答題環(huán)節(jié),,先進(jìn)行搶答器的調(diào)試,調(diào)試無誤后進(jìn)行比賽,,該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進(jìn)行搶答,,提前搶答則回答資格無效,,答對加十分打錯減五分,。最后統(tǒng)計(jì)各組得分。
6,、進(jìn)行中場娛樂小游戲
7,、進(jìn)行第三輪選答題環(huán)節(jié),分為5分題,,10分題,,15分題,該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組,,答對加相應(yīng)的分打錯扣相應(yīng)的分,,統(tǒng)計(jì)各組的分。
8,、進(jìn)行最后的結(jié)尾曲的演唱,,同時寫?yīng)劆睢?/p>
9、主持人宣布比賽結(jié)束,,并進(jìn)行獎狀的頒布,。
10、科協(xié)人員打掃會場
1,、活動中的所有資料要做好備份工作,,防止冷場和意外發(fā)生
2,、比賽的題簽進(jìn)行保密工作防止泄露,保證比賽的公平公正性
3,、找專人維持會場的秩序,,注意安全,防止意外發(fā)生
4,、進(jìn)行彩排,,筆記本等設(shè)備提前進(jìn)行調(diào)試
5、提前布置好會場,,并準(zhǔn)備相關(guān)的邀請布置工作
1,、秘書處寫活動總結(jié),進(jìn)行照片的歸納工作
2,、比賽結(jié)束后會場的打掃
3,、用展板等方式公布比賽結(jié)果和比賽成果
4、開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足
1,、秘書處,,調(diào)查各學(xué)院課表,以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿,,vcr的制作
2,、宣傳部,進(jìn)行板報(bào),,海報(bào)展板的創(chuàng)作,,聯(lián)系廣播站等驚醒相關(guān)的組織工作
4、競賽事務(wù)部:活動經(jīng)費(fèi)的籌集以及活動相關(guān)花銷
搶答器五個(借),,禮儀服主持禮服(借)相機(jī)(借)音箱(借)
競賽策劃方案篇三
活動策劃
一,、活動背景:
在每個人剛踏入一個新的行業(yè),為加強(qiáng)公司員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),,讓大家熟悉和掌握有關(guān)房地產(chǎn)銷售專業(yè)名詞的概念,而展開的一次知識競賽的活動,。
二,、活動目的與宗旨:
為了更好的對銷售200問專業(yè)知識的熟記和鞏固,為以后的銷售做好扎實(shí)的基,,打造一流銷售團(tuán)隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備,。
三、
活動意義:通過本次知識競賽的開展,,能夠加深公司每一位愛學(xué)習(xí)的人們對房地產(chǎn)專業(yè)有一個基本的了解和掌握,,在今后的工作中,能夠更快,,更好的做好銷售的工作,;同時在公司范圍內(nèi),,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展,。
四,、活動時間:2013年8月29日
五、活動主辦:銷售部
六,、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門
七,、活動地點(diǎn):會議室
八、活動要求:
九,、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計(jì):
1.知識競賽題型分為必答題,、搶答題、(知識搶答,、ppt圖片的搶答),、選擇題三部分
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
1)本次活動是個人參賽,人人參賽,,也是為小組參賽,,最后的勝利者將會為小
組增光,為小組帶來榮譽(yù)
2)比賽過程中,,每位選手需全力以赴,,拿出最好的狀態(tài)來迎接這次的比賽
2.知識競賽的全過程:
1)各部門員工需提前10分鐘到場,由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則,;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,,如有違反將放棄比賽處理;
4)比賽賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,,由董事長或總經(jīng)理為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
十,、活動的注意事項(xiàng):
1)活動期間不得隨意走動
2)活動期間不得隨意接聽或者外出打電話
十一、活動對象:公司全體同事
十二,、獎項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:1名,,;亞軍:1名積極參與獎:2名,,為增強(qiáng)自己專業(yè)知識,提高大家的學(xué)習(xí)熱情,,望全體員工積極參與,!
銷售部
2013年8月20日
競賽策劃方案篇四
二
1、近年來,,一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華大地上涌動,,一個被稱為“國學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。
2,、作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位,,在走向中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中邁出自己堅(jiān)定的步伐,。
3、我社自成立以來,,面臨發(fā)展的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),,校園的文化氛圍正在不斷提升。
1,、希望通過首屆國學(xué)知識競賽的舉辦,,拓展同學(xué)們的知識,培養(yǎng)同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛好,。
2,、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)國學(xué)文化,,增強(qiáng)民族自豪感和愛國情懷,。
3、同時也豐富大學(xué)生課余生活,,促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流,,增進(jìn)彼此間的友誼,從而體現(xiàn)大學(xué)生實(shí)踐活動的趣味性,、豐富性,。
4、借助此次活動活躍校園社團(tuán),,增強(qiáng)校園文化氛圍,,壯大我們國學(xué)社團(tuán)。
昭通學(xué)院全體在校學(xué)生(特別是大一新生)
暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
主辦單位:昭通學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:昭通學(xué)院國學(xué)社
初賽:(筆試)
采用筆試的方式,,參賽人員報(bào)名之后直接參加考試,,成績排名前十者直接進(jìn)入決賽。
筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,,一共20道,,每題1·5分。(30分)
第二部分為判斷題,,一共20道,,每一題1分。(20分)
第三部分為填空題,,一共20題,,每一題2分。(40分)
第四部分為主觀題,,一共三題(選一題作答),,(10分)
決賽
第一輪:10進(jìn)6 賽制安排(記分制)
給十位同學(xué)一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過后,,在紙片上作答,。三個問題問完后,統(tǒng)一分?jǐn)?shù),,排名前六者進(jìn)入決賽第二輪,。(如有分?jǐn)?shù)總和相同者,按以上賽制對戰(zhàn),,淘汰低分者,,打分標(biāo)準(zhǔn)以和標(biāo)準(zhǔn)答案的貼近度為準(zhǔn))
第二輪:6進(jìn)3 (賽制安排:抽簽對決,計(jì)分制)
將六張紙條分別寫上1,,1,,2,2,,3,,3,六位選手隨機(jī)抽取一張,,數(shù)字相同者相互對決(對決順序編號為1,,2,3,。對決淘汰只是在同一編號內(nèi),,不可跨號進(jìn)行分?jǐn)?shù)對比)。 由主持人提問,,在15秒考慮時間過后,,依次口述回答。評委老師給于打分,,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),,分?jǐn)?shù)領(lǐng)先者勝出。
第三輪:3進(jìn)1 賽制安排(舉手搶答)
由主持人提問,,三人舉手奪取搶答權(quán)(共計(jì)五題,,每題2分,答對得2分,,答錯不得分)結(jié)束,,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最高分勝出,。
如有兩位最高分相同,則依據(jù)上述賽制對決,。
題目內(nèi)容主要源于以下幾個方面:
字詞
文學(xué)
文學(xué)家,、文學(xué)名作(如唐詩、宋詞名篇),、文學(xué)趣聞等 歷史
歷史人物,、歷史事件,、歷史趣聞等書法、繪畫,、金石篆刻,、建筑、歌曲,、樂器,、戲曲、器皿等各方面)
哲學(xué)
哲學(xué)家,、哲學(xué)思想,、哲學(xué)著作,包含哲學(xué)思想,、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)
科技
中國古代科學(xué)家,、科學(xué)成就、科學(xué)著作等(數(shù)學(xué),、天文歷法,、地理、醫(yī)學(xué),、紡織,、物理、化學(xué),、工程技術(shù),、古代軍事科技等各方面)
其他
中國關(guān)于漢服、親情,、友情,、愛情的故事、傳說,、文藝作品,、典故
(一)前期宣傳
1、通過微博,、qq,、電子屏幕、廣播,、海報(bào)等進(jìn)行宣傳,,號召學(xué)生踴躍參與。
2,、通過社團(tuán)的宣傳部,,要求社團(tuán)里成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好,,交給評審團(tuán)評定后存檔,,通知報(bào)名者參加初賽。
4,、評審團(tuán)及出題者慶改試卷,,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布,。
(二)現(xiàn)場布置
1,、初賽時,根據(jù)報(bào)名人數(shù)申請教室,,考試監(jiān)考人員3名,,負(fù)責(zé)人1名;
2,、根據(jù)初試成績,,安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會場,,主持人兩名,,評審團(tuán)三名及干部若干。
(三)活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施
1,、比賽前將教室等申請就緒,,并安排人員進(jìn)行組織。
2,、在比賽中,,嚴(yán)禁觀眾隨意出入。
3,、計(jì)分階段,,社團(tuán)干部要維持現(xiàn)場秩序。
一等獎一人,,獎品為證書一本+精美禮品一份,。
二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份,。
三等獎三人,,獎品為證書一本+精美禮品一份。
優(yōu)秀獎四人,,獎品為證書一本+精美禮品一份,。
另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,,授予“國學(xué)達(dá)人”榮譽(yù)稱號,。
1,、獲獎人員:由評委對其頒發(fā)證書和禮品,。
2,、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
3,、參與者合影留念,。
1、安排好組織人員,,避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂,;
2、合理安排好時間,,做好準(zhǔn)備工作,;
5、準(zhǔn)備好預(yù)備方案,,以免發(fā)生特殊情況,,如比賽計(jì)分時出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù),則進(jìn)行加賽,;又如道具,、題目出錯等問題。
試卷費(fèi)用:80份(40元)
筆,、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽(yù)證書:50元
精美禮品:30元
總計(jì):150元
對于此次活動校國學(xué)社保留最終解釋權(quán)
競賽策劃方案篇五
通過活動,,拓寬學(xué)生的知識面,開發(fā)智力,,挖掘潛能,,發(fā)展個性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的`學(xué)生得到更好的煅煉,。同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新,、增強(qiáng)競爭意識,,提高知識應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識所帶來的樂趣,。
1,、負(fù)責(zé)人:xx。
2,、時間:20xx年x月x日,。
3、考試地點(diǎn):xxx,。
4,、參賽對象:七年級每班選拔x名學(xué)生參加競賽,。
5、命題:xxx,。
6,、監(jiān)考:xxx。
7,、閱卷:xxx,。
命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,,體現(xiàn)本學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,,時間xx分鐘,,分?jǐn)?shù)xx分。
設(shè)立一等獎x名,,二等獎x名,,三等獎x名進(jìn)行表彰、獎勵,。
1,、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán),。
2,、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確?;顒佑行?、順利進(jìn)行。
3,、活動結(jié)束后,,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗,。
競賽策劃方案篇六
面對復(fù)雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè),,我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴(kuò)張"的`雙重壓力,新增客戶增長緩慢,,存量客戶流失風(fēng)險加大,,營業(yè)部營銷人員生存困難,在這種艱難的市場環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀,,我部擬開展《"揚(yáng)帆起航"主題營銷競賽活動》,,將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶服務(wù)水平,,留住老客戶,、吸引新客戶,,持續(xù)穩(wěn)定地?cái)U(kuò)大客戶規(guī)模;同時總部加強(qiáng)過程的精細(xì)化管理,推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,,盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,,提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.
以服務(wù)帶動營銷,突出團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),,推動營銷轉(zhuǎn)型,,提升公司品牌.
全面提高客戶服務(wù)質(zhì)量,做大存量客戶資產(chǎn)規(guī)模,,促進(jìn)新增客戶的開發(fā),,提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,,盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,,提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧,、理顧與營銷團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力,,激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中,,促進(jìn)營銷管理總部,、營業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).
力爭戶數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長率達(dá)到3-5%.
1,、競賽組委會
營業(yè)部:各營業(yè)部總經(jīng)理和營銷負(fù)責(zé)人,、營業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人
2,、競賽組委會職責(zé):
(1)策劃并完善本次營銷活動方案,制定評審規(guī)則和具體實(shí)施細(xì)則;
(2)組委會負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;
(3)解決組織工作中的重大問題;
(4)審核獲獎名單;
(5)開展日常工作;
(6)其它未盡事宜.
1,、競賽時間:
20xx年7月9日-20xx年12月31日2,、參賽對象:
營業(yè)部:45家新老營業(yè)部
競賽策劃方案篇七
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,,提高在校大學(xué)生的知識水平,,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,,同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識,,相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,,增加文學(xué)知識,,提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
圖書館志愿者隊(duì)
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
一站到底圖書館知識問答活動
xx年x月xx日下午14:3~18:
1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份,。
2,,一站到底競爭賽:
a:競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史,、英語等常識,。
b:競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌,。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問,。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,,該名同學(xué)淘汰,。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,,回答正確者可獲得小獎品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題,。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始,。
c:競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道,。
d:獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道,、5道,、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
1.會場布置;氣球:兩袋 2元
彩帶:一卷2元
2.獎品預(yù)算:筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算:18元
所有共計(jì):3元
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部:活動總結(jié);
3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料,。
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格,。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件,。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
競賽策劃方案篇八
一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在20xx年成功舉辦的基礎(chǔ)上,,20xx年的春天里,,中國工商銀行大連市分行又將舉辦xx第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽,以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,,更好的回報(bào)廣大工行大客戶,,此次比賽將更好的`突出賽事的競技性、互動性,、獲獎性等,,為客戶們提供一個互通平臺,營造一個感受生活,、交流協(xié)作,、探討商機(jī)的氛圍,達(dá)到切磋球技和增進(jìn)友誼的目的,。
旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂,、休閑、交流,、協(xié)作平臺,,發(fā)展和推動高爾夫運(yùn)動。
一,、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:中國工商銀行大連分行
承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:某報(bào)社或電視臺
贊助單位:某產(chǎn)品贊助商
二,、活動構(gòu)成
1、比賽時間:20xx年5月21日(星期二)
2,、比賽地點(diǎn):大連金石高爾夫俱樂部a場
3,、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數(shù):40人
5,、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個人比桿賽
6,、比賽紀(jì)念:頒獎時發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套
三,、獎項(xiàng)設(shè)置:
總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
最近距離獎
(1名)分別有獎品和獎杯
最遠(yuǎn)距離獎
(1名)分別有獎品和獎杯
bb獎
(1名)獎品
幸運(yùn)獎
(10名)獎品
(可以適當(dāng)加些趣味獎,達(dá)到輕松,,愉快的氛圍)
40人-中獎率51%,;30人中獎率-70%
四、比賽規(guī)則:
2,、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組(差點(diǎn)按新貝利立亞方式計(jì)算),。
五、賽場布置:
1,、條幅2條
印本次賽事名稱(會館正門上方一個,,頒獎典禮一個)
2、拱形門1座印本次賽事名稱
3,、氣飄2個
印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4,、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱
六,、主辦/承辦雙方責(zé)任:
中國工商銀行大連分行:提供活動經(jīng)費(fèi)并對活動進(jìn)行全程監(jiān)督
博世高爾夫管理公司:負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,,報(bào)名或媒體報(bào)道
七、比賽框架:
地點(diǎn):大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺
時間:xx年5月17日早8點(diǎn)
邀請人員:
1,、中國工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)
2,、大連市高爾夫協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)
3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司董事長
4,、參賽選手
5,、媒體記者
6、主持人(1名)
進(jìn)程:
8:50―9:00
選手簽到領(lǐng)取飲料
9:00―9:20
1,、所有參賽選手下場
2,、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機(jī)構(gòu),,介紹嘉賓
3、中國工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭
4,、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5,、xxx為本次比賽開球(主持人宣布)
6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,,比賽開始
9:20―9:30
1,、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,,安排插旗
2,、工作人員催場,每小組發(fā)球臺合影
3,、每5分鐘一組出發(fā)
9:30―11:30選手比賽(前9洞)
11:30―14:00午餐時間(在金石會館)
14:00―16:00選手比賽(后9洞)
16:00―18:00選手賽完交流時間安排淋浴
18:30――19:30頒獎典禮(主持人主持)期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式
19:30主持人宣布結(jié)束
競賽策劃方案篇九
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,提高學(xué)生的'語文知識水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,,特舉行此活動,。
第十七周星期四下午3:15—5:1
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠(yuǎn)教室,。
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
王成群
各年級取一等獎1名,,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)