計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末考試計劃篇一

1.12月23日停止新課教學(xué)，全力復(fù)習(xí)備考,。

2.編制必修三復(fù)習(xí)提綱（已經(jīng)發(fā)放給學(xué)生）,；精練精講去年聯(lián)考地理卷（已完成）；命制3套必修三單元卷（已經(jīng)完成精練精講1套,，本周末發(fā)放第2套試卷,，元旦假期發(fā)放第3套試卷）；元月份繼續(xù)命制兩套綜合卷進(jìn)行精講精練,。

3.精心打造1月4-5號的期末適應(yīng)性考試卷和下周的第四次強(qiáng)化訓(xùn)練卷,，這兩套綜合卷突出高頻考點和重點，做到知識點全覆蓋,，難易適中。

4.教師帶領(lǐng)學(xué)生對教材進(jìn)行知識點的系統(tǒng)復(fù)習(xí)梳理,，并有針對性地抽查學(xué)生的掌握情況,。

5.加強(qiáng)后進(jìn)生的補(bǔ)缺工作，一方面抽查提綱背誦情況,，另一方面是對典型知識點及習(xí)題進(jìn)行再訓(xùn)練,。

6．在試卷講解過程中加強(qiáng)對學(xué)生審題及規(guī)范答題技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練。

期末考試計劃篇二

經(jīng)過一階段的緊張學(xué)習(xí),，我們將迎來六

年級

復(fù)習(xí)計劃如下：

要珍惜時間,，合理安排時間。時間是寶貴的,，合理安排時間,，把應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間,。根據(jù)具體的時間情景和各門功課的實際情景,，合理安排好復(fù)習(xí)計劃。

上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講,，勤于思考,，勤于動腦。

復(fù)習(xí)時要強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時取用；查漏補(bǔ)缺,，保證知識的完整性,；融會貫通，使知識系統(tǒng)化,。

到了最終階段,，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握,，爭取不讓自己會的東西再丟分,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點,。

應(yīng)當(dāng)把做過的練習(xí)進(jìn)行

總結(jié)

在考前復(fù)習(xí)時,，要

總結(jié)

總結(jié)

期末考試計劃篇三

為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能,，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：

一指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真落實縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的.

二.領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長:

副組長:

成 員:

三.考務(wù)工作小組名單:

考務(wù)組長: 負(fù)責(zé)考試全面工作

安全組長： 負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

成 員:

負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作

巡視員：

四.考試時間及形式:

1. 考試時間: x年x月30日至x年x月2上午

2. 閱卷時間: x年x月30日至x年x月2下午

3、單人單桌,、每考場二位監(jiān)考教師,。

監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目,。

五.考試注意事項:

1,、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷,。

2,、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理,?？荚囍袊?yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生,。

3. 監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷,。

4. 各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報,，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

5. 要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項工作,并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假,，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假,。

6. 各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.

六.科目、考試具體時間及監(jiān)考安排見附表:

七.閱卷安排見附表

期末考試計劃篇四

1,、明確復(fù)習(xí)課的目的,。復(fù)習(xí)課是為了幫忙學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過的知識，使遺忘的資料得以重視,，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固,，涵蓋著全部教學(xué)資料。

2,、復(fù)習(xí)課過程要尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛,、提高與成功,，會讓他們更有復(fù)習(xí)的動力?？突f過:“使一個人發(fā)揮最大本事的方法是贊美和鼓勵,?！?/p>

3、復(fù)習(xí)課要資料新穎,，形式多樣,。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性,，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣,。

4、復(fù)習(xí)課的主動權(quán)要交給學(xué)生,。師生合作,，生生合作更要密切，探究程度要更深沉,。

基礎(chǔ)知識版塊

1,、生字詞:掌握本冊要求學(xué)生學(xué)會的150個生字。讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解在語言環(huán)境中的字義，正確書寫,。

2,、詞語:理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用，主動積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語,，正確認(rèn)讀,，正確書寫，大致了解意思,，理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用,。

3、多音字:結(jié)合課文的朗讀,，讀準(zhǔn)多音字,。對課文中帶【】的多音字，要重點復(fù)習(xí),。

4,、

句子

句子

5、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文,、段落,、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語,、名言警句,、諺語,，歇后語、古詩詞,。

閱讀版塊:

1,、有必須的速度，每分鐘不少于300字,。

2,、能讀懂程度適合的文章,。

3,、能聯(lián)系上下文和生活實際,，揣摩詞句的意思。

4,、能把握文章的敘述順序,，領(lǐng)悟表達(dá)方法。

5,、能理解和把握文章的主要資料,。

6、能聯(lián)系上下文,，生活實際,，背景資料理解含義深刻的

句子

7,、能結(jié)合閱讀資料,，聯(lián)系生活實際獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的見解,。

8,、在理解課文的過程中，體會頓號與逗號,，分號與間隔號的不一樣用法,。

9、擴(kuò)展自己的閱讀面,，課外閱讀總量不少于100萬字,。

習(xí)作版塊:

1、能寫簡單的記實

作文

作文

2,、能按必須的順序?qū)?，根?jù)表達(dá)需要分段敘述。

3,、做到語句通順,，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號,。

4,、書寫規(guī)范，

5,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣,。

期末考試計劃篇五

期中考試成績：語文97分，數(shù)學(xué)93分,。通過這次考試,，我了解到了我的不足之處，認(rèn)真總結(jié)了上半學(xué)期學(xué)習(xí)并做了下半學(xué)期的打算：

1,、認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),，尤其做好每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) ，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),，再寫作業(yè),，最后再預(yù)習(xí)，把不會的地方做圈點標(biāo)注,。第二天上課的時候注意力要集中,，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時不懂的問題,，做到日日清,。

2、寫作業(yè)時把字寫得快些,，并且注意做到字體工整,，書寫干凈、整齊,，這樣考試的時候才能留出檢查的時間,，不像這次語文考試，剛答完題就下課了,。

3,、多讀書。在閱讀方面,， 是我最薄弱的項目,，多做一些課外的閱讀。平時多積累好詞好句和古詩詞,，努力克服錯別字的毛病,。

4、勤思考,。在做數(shù)學(xué)題時,，認(rèn)真讀題,，讀懂題意，多動腦,，多動手,，多問幾個為什么，做題一定要做到認(rèn)真細(xì)心,，不能有一點馬虎,。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信,，我只要照著我以上的總結(jié)去做,，我的成績一定會提高。世上無難事,，只怕有心人,。

期末考試計劃篇六

為了認(rèn)真落實縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,，特制定本次考試方案。

組 長:李x

副組長:李 負(fù)責(zé)考試全面工作

副組長：康 負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

副組長：余 負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作

成 員: 龔等人 負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排

巡 視 員：陳等人

1,、考試時間: x年x月8日至x年x月13日;

2、閱卷時間: x年x月8日至x年x月13日;

3,、單人單桌,、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目,。

1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);

2,、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);

3、各項工作安排到位,，安排好足夠的考務(wù)人員,，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷,、裝訂試卷,、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。

5,、初中英語考試,，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;

6,、當(dāng)天的考試試卷,，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;

8、老師監(jiān)考場次安排：

全?？紙龉灿?12場次，其中高中178場次,，初中134場次;老師74人,，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人,，實際56人,，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場,，共計306場,，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,，綜治辦其他老師每人各1場,，,合計312場。另外,，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程,。

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;

3,、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收,、倒裝等現(xiàn)象;

5,、要求全體教師要高質(zhì)量高

6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;

7,、在實驗室考試的老師和學(xué)生注意實驗器材的保護(hù);

9,、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。

六,、考試科目,、具體時間、考場及監(jiān)考安排見附表,。

期末考試計劃篇七

1,、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫忙學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過的知識，使遺忘的資料得以重視,，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固,，涵蓋著全部教學(xué)資料。

2,、復(fù)習(xí)課過程要尊重學(xué)生,。讓學(xué)生感受到愛、提高與成功,，會讓他們更有復(fù)習(xí)的動力,。卡耐基說過:“使一個人發(fā)揮最大本事的方法是贊美和鼓勵,?！?/p>

3、復(fù)習(xí)課要資料新穎,，形式多樣,。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性,，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣,。

4、復(fù)習(xí)課的主動權(quán)要交給學(xué)生,。師生合作,，生生合作更要密切，探究程度要更深沉,。

二,、復(fù)習(xí)目標(biāo):

基礎(chǔ)知識版塊

1、生字詞:掌握本冊要求學(xué)生學(xué)會的150個生字,。讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義,，正確書寫,。

2、詞語:理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用,，主動積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語,，正確認(rèn)讀，正確書寫,，大致了解意思,，理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用。

3,、多音字:結(jié)合課文的朗讀,，讀準(zhǔn)多音字,。對課文中帶的多音字，要重點復(fù)習(xí),。

4,、句子:語句通順，表達(dá)清楚,。根據(jù)要求寫句子,。

5、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文,、段落,、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語,、名言警句,、諺語，歇后語,、古詩詞。

閱讀版塊:

1,、有必須的速度,，每分鐘不少于300字。

2,、能讀懂程度適合的文章,。

3、能聯(lián)系上下文和生活實際,，揣摩詞句的意思,。

4、能把握文章的敘述順序,，領(lǐng)悟表達(dá)方法,。

5、能理解和把握文章的主要資料,。

6,、能聯(lián)系上下文，生活實際,，背景資料理解含義深刻的句子,。

7、能結(jié)合閱讀資料,，聯(lián)系生活實際獨(dú)立思考,，勇于發(fā)表自我的見解。

8,、在理解課文的過程中,，體會頓號與逗號，分號與間隔號的不一樣用法。

9,、擴(kuò)展自我的閱讀面,，課外閱讀總量不少于100萬字。

習(xí)作版塊:

1,、能寫簡單的記實作文和想象作文,，做到資料具體，感情真實,。

2,、能按必須的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段敘述,。

3,、做到語句通順，不寫錯別字,，正確使用標(biāo)點符號,。

4、書寫規(guī)范,，

5,、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

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期末考試計劃篇八

轉(zhuǎn)眼就到期末了,，在準(zhǔn)備一個完美的寒假的同時，也要準(zhǔn)備一個完美的期末考試,，讓這個學(xué)期不留下一點遺憾,。

俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機(jī),，那跟不上同學(xué)們復(fù)習(xí)的腳步啦,。此刻距期末考試還有二十七天的倒計時，同學(xué)們不能再指望教師給我們復(fù)習(xí)了,。我們需要自我復(fù)習(xí),。

怎樣復(fù)習(xí)呢?有人要問了。說到復(fù)習(xí),，許多同學(xué)首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧,。復(fù)習(xí)當(dāng)然要做卷子，可是,，比卷子更重要的是書上做的筆記,。只要上課認(rèn)真聽講,，四分之一的分?jǐn)?shù)就拿到了,。當(dāng)然,，要保證基礎(chǔ)知識的牢固。語文的字詞句和“日積月累”,，數(shù)學(xué)的計算和概念,，這都是不能丟分的,。想要全面的復(fù)習(xí),，我們還需要一份復(fù)習(xí)計劃。

在那里,，我來給大家分享一下我的復(fù)習(xí)計劃吧,。

1、找到自我薄弱的地方,，這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵;

4,、背+默+聽。背課文,、背概念,，把需要背的都要背，還要默寫,。把語文園地的詞都要聽寫,，英語也是,。聽寫一遍，把不會的再聽寫,，直到會為止,。

以上就是我的復(fù)習(xí)計劃。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,，復(fù)習(xí)愉快,，考試愉快!

期末考試計劃篇九

期末考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,，所以要高度的重視,，不能掉以輕心。要想搞好復(fù)習(xí),，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張、松懈,、畏懼情緒,。要

珍惜時間

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限,，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃,。

一,、準(zhǔn)備時如何著手：

1.要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,，把重點要深入掌握,，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識點。

2.做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過任何可以拿分的知識點,。

3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路,。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

二,、考試前如何復(fù)習(xí):

1,、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記,。

2,、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3,、 合理安排時間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點,，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率,。

三,、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

1.突出重點,。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時這種方法卻可能是致命的,，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠,，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),，再不斷地往非重點走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵,。告訴自己,，考試很簡單，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個小技巧,。

(1)記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶,，如英語,、數(shù)學(xué)公式、財管公式,、會計分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個獨(dú)家秘方,。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張，玩24點的游戲,。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

5.考試的時候,，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),，這個時候很多題說不定就會了,。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會心虛,，影響正常發(fā)揮。

7.考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),，這點對于狀態(tài)很重要。

復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,，重在提高效率和質(zhì)量,。在保證“質(zhì)”的前提下,，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時,，首先要獨(dú)立分析思考,，正確解決，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,，學(xué)會舉一反三,，切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確,。第三對問題力求一次性解決,，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性，不要寄希望復(fù)查和修改,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!

這篇,，到此就為大家介紹完了，希望大家在期末考試中更上一層樓,。

期末考試計劃篇十

俗話說:工欲善其事,，必先利其器。意思是說無論做什么事,，都要事先做好準(zhǔn)備,。期末考試也是一樣。要想取得好成績,，除了平時努力學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)，提高能力外,，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，選取科學(xué),、高效的復(fù)習(xí)方法。下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對即將到來的'期末考試,，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶了一些指導(dǎo)和靈感!

要想搞好復(fù)習(xí),，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張,、松懈,、畏懼情緒,。要珍惜時間,，合理安排時間。要勤于思考,，勤于動腦,。強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用,。查漏補(bǔ)缺,，保證知識的完整性。融會貫通,，使知識系統(tǒng)化,。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限,，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃,。

1.要回歸基礎(chǔ)知識,。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,，把重點要深入掌握,，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識點。

2.做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過任何可以拿分的知識點,。

3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路,。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

1、 最后一兩次上課專注聽講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記,。

2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識,。

3,、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點,，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率,。

5,、 理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動手，多做典型的習(xí)題,，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點,。

6、 文史類的東西復(fù)習(xí)起來要多記憶有條理性,，不能死背,，尤其是畫出的重點題目要反復(fù)記憶，這種題都是大分值,，要拿足分?jǐn)?shù),。

1.突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時這種方法卻可能是致命的,。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，因為這個學(xué)科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的,，但對于其他課,，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠,，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),，再不斷地往非重點走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,，考試很簡單，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個小技巧,。

(1)記憶的時間段:

短時記憶:5:30——7:30

長時記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶,，如英語、數(shù)學(xué)公式,、財管公式,、會計分錄等。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個獨(dú)家秘方,。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張,，玩24點的游戲,。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

5.考試的時候，如果遇到不會的題,，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),，這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重,，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點對于狀態(tài)很重要,。

總之,，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些好的經(jīng)驗，有利于我們的復(fù)習(xí)效果,，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)提供一些好的靈感,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績，回家快快樂樂過個年!

期末考試計劃篇十一

1,、語文：平時注意字詞,，語文書下面的注釋尤其重要。平時要注意課后古詩背誦,，要熟而生巧,。平時注意散文閱讀,、議論文閱讀。建議：訂購微型小說,，每天看,，考試閱讀必勝！

2,、數(shù)學(xué)：隨著化學(xué)課程的展開,，數(shù)學(xué)解題方法對化學(xué)至關(guān)重要。因此,，每天你首要任務(wù)是預(yù)習(xí),，這樣，不懂的第二天上課帶著問題聽課,，絕對勝過好學(xué)生,！還有，建議：訂《天府?dāng)?shù)學(xué)》資料,，這個資料非常好,，我以前數(shù)學(xué)差得很，后來,，我每天看例題,，不懂在問老師。后期數(shù)學(xué)猛進(jìn),。其實,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不要想的復(fù)雜化，要滲透理解定理,、概念,。

3、物理：本期物理相對于初二下較容易,。難點有：密度,、摩擦力、杠桿,、浮力,。但是，學(xué)物理重在觀察,、勤思考,！對于公式，一定要結(jié)合概念來,。比如浮力概念,，浮力等于該物體排開液體的重力。這個概念如果理解滲透,，解題自然快,。因此,，學(xué)物理一定要注重概念，初三力學(xué)重在受力分析,，一定注意,！

4、化學(xué)：其實化學(xué)最容易,。一開始,，你要注重老師做的實驗，這樣,，培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,，以后你學(xué)的.較輕松,。到后頭,，離子、化合價,、質(zhì)量守恒定律較難,，但你別想的太難，記?。簩W(xué)習(xí)化學(xué)也要滲透理解概念,，多練習(xí)，這幾個部分是最基本,，特別是化合價,，質(zhì)量守恒?；瘜W(xué)公式較少,，但是推斷題最難。當(dāng)你學(xué)到酸堿鹽一部分,，一定要背熟化學(xué)反應(yīng),，還要記住特別地離子鑒定方法。次難是溶液,，特別是溶解度,，這個時候，你要有一定的函數(shù)思想,，函數(shù)必須學(xué)好,！否則，你看溶解度曲線必昏頭,！總之,，化學(xué)不難，重在理解,，你一定成功的,！

5,、英語：英語，其實一句話,，學(xué)英語,，就是學(xué)語言，學(xué)語言,，一定不要忘了用嘴說,。初三英語語法主要是：被動語態(tài)、定語從句,、狀語從句,。學(xué)習(xí)語法別忘了分條記憶，這樣,，降低記憶難度,。學(xué)習(xí)英語你會發(fā)現(xiàn)，挺快掌握的,。

6,、政史：俗話：政史不分家。不錯,，學(xué)政治也在學(xué)歷史,。首先，政治要知道時事新聞,，比如：才發(fā)生的7,、6烏魯木齊案，考試時很容易作為材料來考,。答題時,，要知道要運(yùn)用什么知識，比如,，7,、6烏魯木齊案，要用到：祖國主權(quán)的問題,、民族統(tǒng)一意義,，違法行為的不良后果，違法犯罪的相容性,，民族制度等,。

所以，一定注意課本的觀點,。學(xué)歷史,，要注重歷史材料，做材料閱讀題時,，首先思考材料講述的與課本哪科相關(guān),。這樣做題胸有成竹,，信心百倍。學(xué)歷史,，要學(xué)會歸納歷史觀點,，要找出歷史異同。

比如：英法美資產(chǎn)階級的異同,，可以從性質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)階級、意義等歸納,。世上無難事只怕有心人,。任何人，不管如何,，只要有上進(jìn)心,，都能學(xué)好。不要在意好學(xué)生的成績,，人生的路,，總會遇見風(fēng)吹雨打,，關(guān)鍵是自己要有知難而進(jìn),、勇往直前，再配合良好的心態(tài),，挫折雖在今日,，勝利必在明天！

期末考試計劃篇十二

初三xx—xx學(xué)年期末考試即將來臨,，初三化學(xué)為成都市調(diào)研考試科目之一,，對于期末復(fù)習(xí)，本著讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,、提高答題能力,、爭取考出好成績的原則，現(xiàn)制定以下期末復(fù)習(xí)計劃：

現(xiàn)在我任教的4,、9,、10班的化學(xué)期中考試基本情況如下，4班期中考試平均成績倒數(shù)第一,，9班第六,，10班第三，其中,，9班2個最高分99分,，10班1個最高分99分，9班優(yōu)秀率25％,，10班優(yōu)秀率49％,，9班及格率69％,，10班及格率78％。整體來看,，4班基礎(chǔ)很差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣很有問題，學(xué)習(xí)過于浮躁,，9班班級內(nèi)的同學(xué)間差距太大,，最高分和最低分相差69分，10班整體情況較好,，基礎(chǔ)掌握不錯,，但特優(yōu)生不多。

根據(jù)三個班的班情,，期末考試總體目標(biāo)是三個班的總平均分達(dá)到全年級平均分,，四班在倒數(shù)第一的基礎(chǔ)上進(jìn)步一名，九班爭取減少差生,，特別是50分以下的學(xué)生,，10班主要多培養(yǎng)尖子生、徹底消滅差生,。

初三化學(xué)組決定用半個月時間復(fù)習(xí)上冊共七章內(nèi)容,，利用學(xué)案章節(jié)復(fù)習(xí)，主要是知識點梳理填空,、過關(guān)練習(xí),、章節(jié)練習(xí)、其中穿插部分考試,，檢測學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。其中最重要的一點，主要是讓學(xué)生主動參與復(fù)習(xí),，老師少講多點評,。

1、梳理基礎(chǔ)知識中,，主要抓住基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，讓學(xué)生自己講、自己填,、自己記,，確保每個學(xué)生都能掌握最基礎(chǔ)的知識，都能拿到基礎(chǔ)分,。記不住的重新記,、多次記、反復(fù)記，確保每個同學(xué)過關(guān),。

2,、重點知識一定加大復(fù)習(xí)力度，讓大多數(shù)學(xué)生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關(guān)課本知識,，做到心中有數(shù),、考試穩(wěn)重、不失誤,、少丟分,。

3、適當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生分析解答信息題,、實驗探究題,，提高學(xué)生利用所學(xué)知識分析解答問題的能力，由于這次是市調(diào)研考試,，難度比重估計較大,，而且這種題型也是近年來成都市中考的一種趨勢和熱點。而我們學(xué)生在遷移知識,、運(yùn)用知識方面存在較大問題,。這方面的練習(xí)會在每章每套模擬題中以一定比例出現(xiàn)，讓學(xué)生適應(yīng)這種考察方式,，掌握答題技巧,，盡量爭取更多分?jǐn)?shù)，以適應(yīng)明年中考考察方式,。

4,、為了提高平均分,，還應(yīng)該準(zhǔn)備一套針對差生的復(fù)習(xí)方法,，計劃在全班性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對差生再炒一次回鍋肉,，所以這次我在印資料的時候也每套資料多印了些,，準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)時讓全班同學(xué)都做到全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再給部分差生來一次小炒,，爭取讓他們回味無窮,。

當(dāng)然，在實際的復(fù)習(xí)進(jìn)程中,，會根據(jù)具體情況對復(fù)習(xí)策略做適當(dāng)調(diào)整,，特別是個別學(xué)生做單獨(dú)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更上一層,。

期末考試計劃篇十三

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限,，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃,。

1,。要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段,，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點,，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分,，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點,。

2,。做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對于自己不明白并且是考點的,，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識點,。

3,。要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助,。

4,。注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)時,，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路,。對于老師沒畫重點的科目,，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點的地方升深度記憶（平時上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方）,。

1,、最后一兩次上課專注聽講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2,、反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識,。

3、合理安排時間,，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點,，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。

4、復(fù)習(xí)過程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí),，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率,。

1,、突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時這種方法卻可能是致命的,，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠,，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題）,，再不斷地往非重點走（走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）

2、心理暗示,。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵,。告訴自己，考試很簡單,，我一定可以搞定,。

3、記憶的幾個小技巧,。

（1）記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）對于一些東西,，要重復(fù)記憶，如英語,、數(shù)學(xué)公式,、財管公式、會計分錄等,。

4、如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個獨(dú)家秘方,。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張,，玩24點的游戲,。（調(diào)動你的思維邏輯哦）

5、考試的時候，如果遇到不會的題,，把試卷拿起來（我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視）,，這個時候很多題說不定就會了。

6,、不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會心虛,，影響正常發(fā)揮,。

7、考前不要熬夜,，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),，這點對于狀態(tài)很重要。

復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,，重在提高效率和質(zhì)量,。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度,。如做訓(xùn)練和習(xí)題時,，首先要獨(dú)立分析思考，正確解決,，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性,，學(xué)會舉一反三，切忌先看答案,。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確,。第三對問題力求一次性解決，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,，不要寄希望復(fù)查和修改,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績！

期末考試計劃篇十四

馬上就要舉行期末考試了,，制定一個語文復(fù)習(xí)計劃,，幫助學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)：

以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材,，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題,，作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，同時要面向全體學(xué)生,，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),，使好、中,、差不同的學(xué)生都得到提高,。

1,、能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字,。會寫200個要求寫的字,。

2、重點鞏固課文內(nèi)容,，能背誦精彩的課文片斷及優(yōu)美的句子,。

3、牢固掌握語文園地中“日積月累”部分內(nèi)容,。

4,、閱讀以課文教學(xué)為抓手，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生靜下心來讀文章,，沉浸其中悟情意，切實提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,。

5,、以基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(寫作)為突破口，提高作文能力,，能在規(guī)定時間內(nèi)選擇合適的事例,，有條理地記敘一件事，寫出篇幅適宜的作文,。學(xué)會給別人寫信,，掌握一般信和信封的書寫格式，做到語句通順連貫,。

1,、突出重點，講練結(jié)合,。力求每節(jié)課都是快樂的`,，有趣的，讓每道題都是新鮮的,，充滿活力的,。

2、注意實效性,，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過多的題目訓(xùn)練,。

3、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書,，多感悟,，多學(xué)習(xí)些有用的東西，少讓學(xué)生死記硬背,。

4,、同時多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

分類性復(fù)習(xí),。從大的方面分,，可以分為：基礎(chǔ)知識、閱讀,、寫作等三部分,。基礎(chǔ)知識部分,，就按上面提到五個方面,。

生字部分

1、會寫課后生字表中200個會寫的字,，會認(rèn)200個字,。

2、能正確區(qū)分形近字,。如沸—佛 厲---歷

3,、課文中帶出的多音字。

生詞部分

1,、每個單元的詞語盤點中讀讀寫寫中的詞語會寫,。

2、積累詞語盤點中讀讀記記中詞語,。

3,、按規(guī)律積累詞語

abb aabb abcc abac aabc式

描寫動作、景物,、神態(tài),、顏色的詞語

4、能運(yùn)用詞語寫話,，寫一句話或用幾個詞寫一段話,。

5、結(jié)合語言環(huán)境據(jù)詞定義,、據(jù)句定義

6,、積累動物的成語書79頁 (胸有成竹杏林春滿)

7、課文中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞,。書72頁

句子部分

1,、積累課文中的句子。(含義深刻的句子,、描寫優(yōu)美的句子,、擬人、比喻句)

2,、園地中出現(xiàn)的句子(明貶實褒 比照 名人名言對聯(lián))

3,、能按規(guī)律寫句并能仿寫句子

閱讀的復(fù)習(xí)

1,、背誦課本本冊書中的優(yōu)秀詩文，教材中的古詩,、對聯(lián),、名言警句,、成語,、諺語及經(jīng)典篇目中的詩句。

2,、能填寫課文中要求背誦的內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句,。

3、熟讀課本中的精美段落,。能簡單概括自己影響最深的場景,，重點人物，細(xì)節(jié),，能描述事件的梗概,。

4、學(xué)習(xí),、積累課本中的好詞佳句,。聯(lián)系上下文和自己的積累，理解有內(nèi)涵的句子含義,。

5,、能借助字詞典聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞意思，體會表達(dá)效果,。

習(xí)作的復(fù)習(xí)

1,、本冊安排了7次習(xí)作，其中有五個單元都提供了5-6個可選擇寫的內(nèi)容,。

一單元可圍繞自己游覽過或發(fā)解除到的一處自然景觀進(jìn)行寫作,，還可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物,。

二單元可寫自己在生活中觀察的事物,，寫一篇觀察日記。

三單元學(xué)生在課外閱讀了一些童話故事后,，試看也寫一篇童話,。

四單元，寫一寫自己喜歡的動作習(xí)作,。

五單元,，寫一寫自己喜歡的動作習(xí)作。

六單元根據(jù)圖片內(nèi)容自擬題目,，自圖寫作文,，學(xué)生如果感覺困難,，也可以寫選擇寫自己親身經(jīng)歷。

七單元寫一寫自己或別人成長的故事,，也可以寫一寫《烏塔》想到的,。還可行給同學(xué)寫回信,，教給學(xué)生練寫書信的正確格式,。

八單元可以寫一篇想象作文，可以寫科幻故事,。要求想象豐富,，內(nèi)容要具體。

2,、本冊習(xí)作復(fù)習(xí)的重點是寫事,，寫景、童話及寫信,，值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同,，因為寫物的必須通過具體的事例來表現(xiàn)出動物的特點，難點是寫物的作文要把的特點寫出來,，抓住動物的運(yùn)作,，外形，生活習(xí)性來細(xì)致的描繪出它的特點,，寫景的作文要抓住時間季節(jié),。如：《白鵝》寫的是鵝的步態(tài)和吃相，而《白公鵝》的這一課作者主要是通過抓住白公鵝戲水的特點來寫的,。本冊書中作者,，還運(yùn)用舉例子、列數(shù)子,、作比較,，打比方的說明方法來說明的特點。

針對以上問題,，我們決定用以下方法以來復(fù)習(xí)習(xí)作,。

1、采用多改少寫,，組織學(xué)生認(rèn)真評改自己的習(xí)作,，指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫具體通過例文不引導(dǎo)，以評改促寫作,。

2,、展示優(yōu)秀習(xí)作，增加學(xué)生寫作信心,，先讓每次作文寫得同學(xué)念自己的習(xí)作,，大家談優(yōu)點,，再讓學(xué)生在四人小組中展示自己的優(yōu)秀習(xí)作。

總之,，通過自我修改和相互修改,，互相激勵，互相評議,，以提高習(xí)作水平,。

復(fù)習(xí)時間為12月20日到1月6日，兩周共14課時左右,。

生字：2課時

詞語：3課時

句子：3課時

閱讀：2課時

作文：2課時

綜合：2課時

期末考試計劃篇十五

俗話說：工欲善其事,，必先利其器。意思是說無論做什么事,，都要事先做好準(zhǔn)備,。期末考試也是一樣。要想取得好成績,，除了平時努力學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)，提高能力外,，期末復(fù)習(xí)階段方法也很關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)階段方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，選取科學(xué),、高效的復(fù)習(xí)階段方法。下面院學(xué)習(xí)部和大家介紹一下如何應(yīng)對即將到來的期末考試,，希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)階段帶了一些指導(dǎo)和靈感!

要想搞好復(fù)習(xí)階段,，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張,、松懈,、畏懼情緒。要珍惜時間,，合理安排時間,。要勤于思考，勤于動腦,。強(qiáng)化記憶,，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用,。查漏補(bǔ)缺,，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化,。復(fù)習(xí)階段時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力,。

大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)階段時間和復(fù)習(xí)階段內(nèi)容。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí)階段,，可是時間有限，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,，安排好復(fù)習(xí)階段計劃。

1.要回歸基礎(chǔ)知識,。到了最后階段,，不宜再復(fù)習(xí)階段所有知識點，把重點要深入掌握,，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話,，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,，細(xì)化知識點。

2.做好查缺補(bǔ)漏,。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,，不要放過任何可以拿分的知識點,。

3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)階段對最后階段提高成績很有幫助,。

4.注意一些應(yīng)試技巧,。在考前復(fù)習(xí)階段時，要總結(jié)一些技巧,，并要梳理一下做題的思路,。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),，把握規(guī)律,，找出認(rèn)為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。

1,、 最后一兩次上課專注聽講,，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。

2,、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識,。

3、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)階段重點,，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,。

4、 復(fù)習(xí)階段過程中要靈活,，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)階段,，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)階段效率,。

5,、 理工科的東西復(fù)習(xí)階段起來要多動手，多做典型的習(xí)題,，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點,。

6、 文史類的東西復(fù)習(xí)階段起來要多記憶有條理性,，不能死背,，尤其是畫出的重點題目要反復(fù)記憶，這種題都是大分值,，要拿足分?jǐn)?shù),。

1.突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,，但有時這種方法卻可能是致命的,。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，因為這個學(xué)科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習(xí)階段的,，但對于其他課,，復(fù)習(xí)階段最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠,，我們還可以保證通過,，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)階段完(通常過沒有任何問題),，再不斷地往非重點走(走的越深,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,，語言引導(dǎo)思維,，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵,。告訴自己,，考試很簡單，我一定可以搞定,。

3.記憶的幾個小技巧,。

(1)記憶的時間段：

短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對于一些東西,，要重復(fù)記憶，如英語,、數(shù)學(xué)公式,、財管公式、會計分錄等,。

4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，可以提出一個獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,，隨便抽4張,，玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

5.考試的時候,，如果遇到不會的題,，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了,。

6.不要想著作弊,。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會心虛,，影響正常發(fā)揮,。

7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),，這點對于狀態(tài)很重要。

總之,，科學(xué)的復(fù)習(xí)階段方法和一些好的經(jīng)驗,，有利于我們的復(fù)習(xí)階段效果，希望以上可以給全院同學(xué)的復(fù)習(xí)階段提供一些好的靈感,。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績,，回家快快樂樂過個年!