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生態(tài)文明建設(shè)活動篇一

20__年5月底至6月初

二、活動內(nèi)容

(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動

6月5日,，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動,，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國，我是行動者,，通過手冊,、展板、現(xiàn)場咨詢等進(jìn)行宣傳,。

(二)組織開展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動

陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進(jìn)學(xué)校,。

(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動

陸續(xù)組織環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹立綠色消費(fèi)理念,，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式,。

(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動

組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程,，參與體驗式的環(huán)境教育,。

(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動

聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診,，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作,。

(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動

配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動,，邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水,、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診,，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,。

(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動

聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料,，懸掛橫幅,，號召全民參與，共護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

(八)組織中層干部走進(jìn)祁門檢察

參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作,，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果,。

三,、任務(wù)分工

1、“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,，負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系,，發(fā)放相關(guān)宣傳材料?？h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境投訴,、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。

2,、環(huán)保知識進(jìn)校園,、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動,，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,，并認(rèn)真落實講座人員和內(nèi)容。

3,、局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇二

日前，全國綠化委員會,、教育部,、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,，共建綠色校園”活動,。十年樹木，百年樹人,。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),，提高他們生態(tài)文明意識，我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,，啟動了白沙中心校 “弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動,。根據(jù)通知要求，我們結(jié)合學(xué)校的實際情況,，制定了出了詳細(xì)的計劃,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,，認(rèn)真做好規(guī)劃,，并和德育處一起制定出詳細(xì)的計劃。建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,，又是育人的需要,。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘,。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了,，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里,。

二、其次,，要堅持以種樹為主,，綠化校園。樹木可以凈化空氣,，還可以美化環(huán)境,。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù),、易存活的樹種開展校園綠化活動,，讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭,。學(xué)校因為占地較少,，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后,，我校行政研究決定,，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學(xué)下課后,，就能與綠色植物親密接觸,。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物,。

三,、再次,，要以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與,。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識，影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高,。

1,、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時間，向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”活動倡議,。

2,、學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡，學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上,，并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹,，讓同學(xué)們樹立主人翁意識，保護(hù)校園的一草一木,。

3,、組織五、六年級的同學(xué)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動,，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校,。

4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會活動,。同學(xué)們用歌聲,、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心,。

四,、突出學(xué)校特色。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,，科學(xué)規(guī)劃,、彰顯特色；要與校園文化特色相結(jié)合,，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用,。開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園”活動,，我校因校制宜,，從學(xué)校的實際出發(fā)，堅持重在參與,、教育為主,，不搞形式主義，更重要的是結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩,、對廣大學(xué)生有吸引力的活動,。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平,，同時要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務(wù),。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議,，其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹護(hù)綠意識,，樹立生態(tài)文明理念,。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護(hù)樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的活動中來,。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來,，團(tuán)結(jié)一致,，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動,，讓我們的校園變得更加的美麗,，讓我們的祖國變得充滿了生機(jī)。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇三

主辦單位：生態(tài)環(huán)境部中央文明辦

承辦單位：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心

協(xié)辦單位：中國光大國際有限公司

二,、基本要求

(一)作品充分展現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要成就,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報送作品。

(二)書法可以是健康向上的古今詩詞,、名言金句,、對聯(lián)、賦,、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國,，我是行動者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。

(三)作品既充分體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵,，又能展現(xiàn)書法,、繪畫藝術(shù)魅力。

三,、征稿范圍

本次大賽面向全社會進(jìn)行稿件征集,，社會公眾、各級書協(xié),、美協(xié)會員及書畫愛好者均可投稿參賽,。

四、征集時間

(一)征稿截止時間：20__年4月30日,。

(二)作品評審時間：20__年5月中旬,。

五,、投稿要求

(一)作品形式及規(guī)格：作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文),、國畫,，橫豎皆宜，每人限投5幅以內(nèi),。

(二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名,、性別、年齡,、地址,、郵編、電話,，或另附個人簡介,、藝術(shù)畫冊。

(三)所有投稿作品不退稿,，作品的所有權(quán),、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的各項約定,。

六,、作品報送

(一)組織推薦。 各省(區(qū),、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,，各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表，并通過郵寄的方式將作品報送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心,。

(二)個人參賽,。 參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

七,、獎項設(shè)置

書法作品：一等獎5名,、二等獎10名、三等獎20名,。

國畫作品：一等獎3名,、二等獎5名、三等獎10名,。

八,、評審及入展待遇

(一)本次大賽不收取參評、審稿,、宣傳,、出版等一切費(fèi)用，也不支付報酬。

(二)獲獎?wù)邔@贈榮譽(yù)證書及大賽作品集一冊,。

(三)獲獎作者名單將在相關(guān)媒體上公布,。

(四)優(yōu)秀獲獎作品將在20__年六五環(huán)境日國家主場活動所在地展出。

九,、聯(lián)系人與聯(lián)系方式

聯(lián)系人：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,，楊俊

電話：x

郵編：x

地址：x (信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)

生態(tài)文明建設(shè)活動篇四

讓書香沁入文字，讓閱讀放飛夢想——弘揚(yáng)中華文化打造書香校園

二,、創(chuàng)建背景

珠海市金灣區(qū)第二小學(xué)(即金灣外國語學(xué)校),，豎立在美麗的金島海畔，于20__年9月落成招生,，是一所"精品特色"的新型學(xué)校,。建校以來，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,，幾個月下來取得可喜的成績,，得到了政府和當(dāng)?shù)厝嗣竦某浞挚隙?。學(xué)校以"讓每一位師生都精彩"為發(fā)展理念,，走"質(zhì)量立校、科研興校,、書香強(qiáng)校"之路,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步濃厚良好的讀書氛圍,，促進(jìn)學(xué)校"四風(fēng)"(作風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng))建設(shè),，促進(jìn)優(yōu)美和諧、朝氣蓬勃,、積極向上,、特色鮮明的校園文化建設(shè)，以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,，以獨(dú)特的氛圍影響,、規(guī)范學(xué)生。

三,、指導(dǎo)思想

書籍是人類寶貴的精神財富,，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下,，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,，營造濃濃的校園書香氛圍，推出"建設(shè)書香校園"的活動計劃,。開展各種形式的師生讀書活動,，力爭通過"建設(shè)書香校園"的活動，增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力,，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì),，從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,，推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四,、總體規(guī)劃

根據(jù)學(xué)校實際情況,，進(jìn)行書香文化建設(shè)特色活動，通過校園環(huán)境渲染,、書香文化節(jié),、創(chuàng)建校園報刊等方面入手，有序地進(jìn)行一系列的.活動,，營造濃郁的校園文化氛圍,。

五、實施措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：魏秋梅

副組長：彭瑜雅,、楊思琪、黃文娟,、

梁小清,、楊繼橋、周麗文

組員：全體教師

2,、每一年以年級組為單位進(jìn)行一個主題的系列活動,，做到有的放矢，具體規(guī)劃如下：

第一階段：翰墨春風(fēng)(20__年——20__年)

第一年的主題為"翰墨春風(fēng)",，主要是營造書香文化的校園環(huán)境,，使全校師生都受到熏陶,。這一年圍繞這個主題，進(jìn)行以下活動：

1,、設(shè)立校園書香文化節(jié)(20__年4月-5月)

以一個主題多個活動組織的形式,，以語文科組為主導(dǎo)，全校師生共同參與的形式舉辦第一屆"誦之美"美文朗誦比賽,、"翰墨書香情"書法比賽,、好詞好句本評比賽。

2,、開展師生寒暑假的讀書活動(每個寒暑假)

利用寒暑假的時間繼續(xù)充實自己,，豐富課外知識，并撰寫讀后感,。

3,、建設(shè)校園人文環(huán)境

在校園環(huán)境方面進(jìn)行書香文化的滲透，擴(kuò)大校園建設(shè)上翰墨氛圍的覆蓋面,，如利用好墻體,，在辦公室、教室,、走廊,、圖書室、花壇等處設(shè)立人文化的警示語,、名人名言,、特色性的標(biāo)志牌,、人文化的警示語,，讓校園每個角落飄起書香。

4,、圖書館,、圖書角等管理

建設(shè)好圖書館、圖書角;利用校宣傳欄,、黑板報,、廣播站、校園網(wǎng)等營造"我讀書,，我快樂,，我成長"的讀書環(huán)境。

5,、開展教師讀書沙龍活動

開展教師讀書沙龍活動是創(chuàng)建"書香校園"的舉措之一,，以"點(diǎn)燃讀書熱，促教師成長"為主題,，開展每月一次的讀書沙龍活動,，構(gòu)建具有濃郁書香氣息的校園環(huán)境,，豐富師生的文化底蘊(yùn)。

第二階段：百花競放(20__年——20__年)

第二年的主題為"百花競放",，主要是成立校園記者站,、文學(xué)社和校報，以此為載體,，宣傳校園特色文化,，營造濃濃的書香氛圍。

1,、成立記者站(20__年9月1日——20__年9月30日)

將擬定具體實施方案,，以高年級學(xué)生為主力，語文教師在班級大力宣傳,，鼓勵學(xué)生積極參與其中,。對面試通過的學(xué)生頒發(fā)"小記者證"，以此同時,，確立記者站指導(dǎo)老師,，負(fù)責(zé)這項工作。

2,、創(chuàng)辦文學(xué)社(20__年10月1日——20__年10月31日)

語文科組醞釀創(chuàng)辦文學(xué)社的具體方案,，包括學(xué)社命名、社長人選,、部門設(shè)置,、學(xué)年工作計劃和投稿、評選制度等以及確定指導(dǎo)老師,。各位語文教師鼓勵學(xué)生積極投稿,，并帶頭做好榜樣，師生共同投稿,，擇優(yōu)采用,。

3、籌辦校報(20__年11月——20__年12月)

制定創(chuàng)辦的具體方案,，將以版塊的模式,，將學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果,、校園動態(tài),、教師的風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌,、精彩活動等展示出來,，將學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，教師的提高,、學(xué)生的成長及家長教育成功的經(jīng)驗向師生及家長進(jìn)行宣傳,，為一切關(guān)心金灣二小發(fā)展的家長和社會各界人士打開一扇窗口,。

第三階段：求索標(biāo)新(20__年——20_年)

第三年的主題是"求索標(biāo)新"，圍繞這一主題,，進(jìn)行進(jìn)一步的深化和提升,。主要是：

1、創(chuàng)辦?？?，搭建相互交流的平臺(20__年9月——20_年1月)

撰寫實施方案。初步設(shè)想為每個學(xué)期一期,。?？膭?chuàng)辦，為全校教師搭建了專業(yè)對話,、相互交流的平臺,。在這個平臺上，教師可交流教育教學(xué)經(jīng)驗,、體會,、收獲、反思等,，積極探討教學(xué)中遇到的問題,，也可是文學(xué)佳作，如隨筆,、散文等,。

2、文化建設(shè)成果初現(xiàn),，"書香文化校園建設(shè)"課題申報,。

校園文化建設(shè)成果出現(xiàn)，校"書香文化校園建設(shè)"課題申報,。

20__年將是我校"書香校園"建設(shè)的關(guān)鍵之年,，也是開拓創(chuàng)新的一年，我們將會竭盡所能把各項工作做細(xì)做深,，讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇五

為了落實教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省委教育工委,、省教育廳關(guān)于深入開展學(xué)校生態(tài)文明教育活動的通知》的通知,，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高校園綠化水平,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定我校生態(tài)文明建設(shè)及“綠色學(xué)校”實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建生態(tài)文化校園,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為目標(biāo),，通過廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動,，引導(dǎo)廣大師生樹立環(huán)保的科學(xué)觀念，普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識,，倡導(dǎo)健康環(huán)保的生活方式,，引導(dǎo)廣大師生積極參與校園綠化活動，不斷改善校園環(huán)境,，增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識,，全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園,。

二,、活動目的

1.加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)生態(tài)文明理念,。把生態(tài)文明常識納入到地方性課程,，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識,、環(huán)保意識,，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感,、態(tài)度和價值觀,，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。

2.開展社會實踐活動,，強(qiáng)化社會公德意識,。教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,，自覺愛綠植綠護(hù)綠,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，降低污染,，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草,，文明禮儀,，衛(wèi)生督查等活動小組，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動,。

三,、具體措施

1,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展教育活動,。學(xué)校是科學(xué)文化知識的傳播地,，也是生態(tài)文明弘揚(yáng)地，各校結(jié)合自身優(yōu)勢,，依托思想品德課,，班會課，少隊活動開設(shè)環(huán)保教育課程,，組織學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，環(huán)保教育普及率到達(dá)100%,。同時,，利用黑板報，宣傳欄,、?？@廣播站,、校園網(wǎng)站等陣地,，以專題、專版等形式,，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,，大力弘揚(yáng)生態(tài)文化，營造良好的生態(tài)文明建設(shè)氛圍,。

2,、抓住各種契機(jī)，開展創(chuàng)建行動,。結(jié)合世界環(huán)境日,、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,，開展“與環(huán)保同行”,、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”,、“保護(hù)母親河”,、“我為小樹澆澆水”等生態(tài)文明主題教育，并舉行“生態(tài)光澤,，美麗家鄉(xiāng)”主題教育啟動儀式，發(fā)動學(xué)生廣泛參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動,。抓住學(xué)校改造建設(shè)契機(jī),，將校園綠化作為學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要組成部分來抓，大力推動校園植綠,、護(hù)綠行動,，努力增加綠色面積，不斷提高學(xué)校綠化覆蓋率和綠地率,，讓學(xué)校樹木成林,、綠樹成蔭。通過環(huán)保征文比賽,、環(huán)保小衛(wèi)士評比等契機(jī),，普及環(huán)保知識，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,，教育廣大師生從身邊做起,，從小事做起，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，全面提高生態(tài)文明意識,。

3,、按照四季有綠，春,、夏,、秋有花的原則，因地制宜進(jìn)行綠化,。以栽種美觀,，耐寒、適合南方特點(diǎn)的樹木,、草坪等為主,，按要求校校栽種桃樹、李樹,，立足當(dāng)前,，謀劃長遠(yuǎn)，學(xué)校要注重環(huán)校林,、環(huán)蔭道,，藝術(shù)長廊，風(fēng)景墻等綠化,、美化載體的建設(shè),，使校園環(huán)境達(dá)到綠化，并鼓勵學(xué)生自帶自種綠色植物，在每個教室形成一個植物角,，讓綠色布滿校園,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇六

為貫徹落實省、德州市關(guān)于“鄉(xiāng)村文明行動”安排部署,，落實市委辦公室,、市政府辦公室《關(guān)于在全市農(nóng)村實施“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的意見》(樂辦發(fā)〔20__〕13號)文件精神，結(jié)合我市工作實際,，制定如下方案,。

一、指導(dǎo)思想

按照社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的總體要求,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，突出建設(shè)新環(huán)境,、形成新風(fēng)尚,、培育新文化等重點(diǎn)內(nèi)容，堅持政府引導(dǎo),，突出農(nóng)民群眾主體地位,，動員全社會力量積極參與，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì),，努力建設(shè)富裕文明,、安定和諧、生態(tài)良好,、環(huán)境優(yōu)美的社會主義新農(nóng)村,。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)提升環(huán)境整治效果

1.規(guī)劃先行,。突出長遠(yuǎn)規(guī)劃,，做好縣域村莊布局總體規(guī)劃。結(jié)合合村并居,、“兩區(qū)同建”等工作,，做好縣域村莊特別是新建社區(qū)、集中并居點(diǎn)布局總體規(guī)劃,。完善村鎮(zhèn)布局規(guī)劃,，重點(diǎn)凸顯小城鎮(zhèn)建設(shè)，培育建設(shè)一批布局合理,、特色鮮明,、經(jīng)濟(jì)實力強(qiáng)、帶動效應(yīng)好的中心鎮(zhèn)。做好村莊自身規(guī)劃,，按照“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動總體要求,，做到村莊整體規(guī)劃布局合理,，主要街道兩側(cè)房屋排列整齊,，村內(nèi)胡同平、直,、整潔,，杜絕各類違章建筑物、構(gòu)筑物及其他有礙觀瞻的搭建物,。有村莊長遠(yuǎn)規(guī)劃藍(lán)圖并進(jìn)行公示,。

2.突出重點(diǎn)。堅持整體推進(jìn),、典型示范,、分類實施、重點(diǎn)突破原則,，劃分村莊類別,，開展“百村示范工程”，以省道,、縣鄉(xiāng)道穿行村莊,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地村莊、新建社區(qū)(村)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行確定的示范村為重點(diǎn),，突出鄉(xiāng)村環(huán)境“五化”,，全力打造一批“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動示范村、領(lǐng)軍村,。

硬化,。村內(nèi)主要街道實現(xiàn)瀝青或水泥預(yù)制路面，次要街道及兩側(cè)胡同,、小巷路面為瀝青(水泥)路或鋪磚,、沙石路。各類路面平坦,、養(yǎng)護(hù)到位,。道路兩側(cè)修建排水邊溝，全部實現(xiàn)硬底化,，排水通暢,，無淤積，無污水外溢,。

凈化,。村內(nèi)主要街道兩側(cè)及進(jìn)出村路域視線范圍內(nèi)無“三堆”、無雜草、無各類生活及建筑垃圾,，無菜園地塊,，無種植糧棉作物，無亂堆生產(chǎn)生活資料及占道經(jīng)營現(xiàn)象,。各類廣告規(guī)范整潔,，無亂噴亂寫、亂涂亂畫現(xiàn)象,。村外合理規(guī)劃柴草集中存放點(diǎn),，大力推廣實施秸稈還田，實現(xiàn)柴草不進(jìn)村,。

綠化,。村內(nèi)主要街道兩側(cè)規(guī)劃綠化帶，寬度原則上不低于1米,，有水泥預(yù)制或花磚護(hù)邊,。主街道兩側(cè)空閑地帶全部綠化。結(jié)合實際種植各種花卉,、果樹,、觀賞樹木等，實現(xiàn)品種豐富,，層次錯落有致,，形成三季有花、四季常青,、喬灌結(jié)合的綠化景觀,。積極推進(jìn)村莊庭院綠化，發(fā)展村片林和環(huán)村林帶,，村莊綠化覆蓋率達(dá)到30%以上,。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村道路路域綠化。

美化,。拆除殘垣斷壁及常年無人居住的危舊房屋,，按照權(quán)屬不變、利益分成的原則清理整平,，實施綠化,。主街道兩側(cè)房屋墻面整潔，繪制體現(xiàn)道德建設(shè),、鄉(xiāng)村文明的文化墻或噴涂,、粉刷“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動宣傳畫、標(biāo)語等,。規(guī)范治理影響觀瞻的各類線桿,、廣告牌匾(條幅,、標(biāo)語)，推行各類線路管網(wǎng)下地,。

亮化,。村莊主要街道全部安裝路燈，間距40—50米,，燈桿高度不低于4米,，供電線路、配電設(shè)施齊全,，養(yǎng)護(hù)到位,，確保路燈長期使用。

3.完善設(shè)施,。村莊中心地帶或主要街道兩側(cè)建設(shè)健身文化廣場，地面硬化,，配備健身器材,、籃球架等配套設(shè)施且保養(yǎng)到位，正常使用,。加強(qiáng)水,、電、暖等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

4.保障措施,。推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”機(jī)制，保障環(huán)境整治健康運(yùn)行,。

一是城鄉(xiāng)供水一體化,。飲用水全部由碧霞湖水廠或龍泉水廠統(tǒng)一供水，無其他淺層地下水作為飲用水,。村莊統(tǒng)一規(guī)劃供水管道,，無跑冒滴漏現(xiàn)象。自來水入戶率達(dá)95%以上,，確保24小時供水,，每個用水戶統(tǒng)一安裝水表，計量準(zhǔn)確,，統(tǒng)一水費(fèi)價格標(biāo)準(zhǔn),，實現(xiàn)同網(wǎng)同價。村莊配備水管員,，管理維護(hù)供水管道,，保障正常運(yùn)行，按時收取水費(fèi),。

二是城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化,。實行“統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一清運(yùn)、集中處理,、資源化利用”的城鄉(xiāng)生活垃圾收集處理模式,，采取委托管理、市場化運(yùn)作,，把全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)和社區(qū)(村)的環(huán)衛(wèi)保潔,、垃圾清運(yùn)全部委托給市城管執(zhí)法局管理。從20__年開始,分三期健全完善“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”基礎(chǔ)設(shè)施和長效管理運(yùn)行機(jī)制,。由市政府統(tǒng)一建設(shè)城鄉(xiāng)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站,，統(tǒng)一購置垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車輛、清運(yùn)車輛和垃圾箱等收集設(shè)備設(shè)施;由市城管執(zhí)法局統(tǒng)一負(fù)責(zé)市區(qū)及村鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生管理,，統(tǒng)一購置清掃工具,，統(tǒng)一制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一招聘保潔人員并規(guī)范管理,，負(fù)責(zé)村莊保潔及垃圾清運(yùn)工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)監(jiān)督保潔,、清運(yùn)工作質(zhì)量，提出整改意見,，引導(dǎo)農(nóng)戶自覺正確投放垃圾,，同時協(xié)助做好垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站選址、保潔員招聘等相關(guān)工作,。

三是運(yùn)行經(jīng)費(fèi)一體化,。實施“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，運(yùn)行經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，每戶150元/年,，由市、村兩級按5：5的比例共同承擔(dān),。村級運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)籌集后交市財政,，由市財政配套后統(tǒng)一撥付。暫未納入“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),，運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由鄉(xiāng),、村兩級承擔(dān)，村級按每戶不高于60元/年的標(biāo)準(zhǔn)收取衛(wèi)生保潔費(fèi),，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參照“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”模式運(yùn)行,。

(二)全面加強(qiáng)村風(fēng)道德建設(shè)

1、開展“四德”建設(shè),，提升整體道德水平,。抓好農(nóng)村廣大黨員群眾政治品德、社會公德,、家庭美德,、個人品德教育,，廣泛開展農(nóng)村“四美德”示范戶、“樂陵好人”等道德模范的推薦評選表彰,。組織開展“我們的節(jié)日”等主題活動,，引導(dǎo)廣大農(nóng)民自覺踐行公民基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地,、社區(qū)(村)建設(shè)道德講堂,，建立“善行義舉四德榜”，20__年上半年,，“四德榜”實現(xiàn)社區(qū)全覆蓋,，上榜人數(shù)不低于總?cè)藬?shù)年的30%;層層簽訂“四德”承諾責(zé)任書,，并予以公示,。

2,、完善“三會制度”。發(fā)揮村民議事會,、道德評議會,、紅白理事會等群眾組織的作用，持續(xù)開展“好媳婦,、好婆婆、好鄰居”評選及文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,，培育健康的農(nóng)村社會風(fēng)氣,。大力推進(jìn)移風(fēng)易俗、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”,、婚育文明等工作,，促進(jìn)廣大農(nóng)民群眾身心健康。

3,、健全“一站一室”,，關(guān)愛農(nóng)村困難群體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地及有條件的社區(qū)(村)建立志愿者活動站(室),。關(guān)愛農(nóng)村困難群體,。深化志愿服務(wù)活動，組建環(huán)境保護(hù),、農(nóng)技推廣,、文化活動等領(lǐng)域志愿服務(wù)隊伍，引導(dǎo)城市志愿服務(wù)力量向農(nóng)村延伸,。立足農(nóng)村老,、弱、病,、殘等困難群體需求,，進(jìn)一步整合各類救助政策,，健全“陽光民生”救助體系，結(jié)合“網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾”活動,，深入開展救助困難群體,、關(guān)愛空巢老人、留守兒童等活動,，組織開展便民服務(wù),、義診查體、法律援助,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、就業(yè)轉(zhuǎn)移等志愿服務(wù)，幫助農(nóng)村困難群體解決實際困難,。

4,、廣泛實施平安創(chuàng)建工程。開展平安鄉(xiāng)村,、平安校園等活動,，推動安全教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園,、進(jìn)家庭,，提高廣大農(nóng)民群眾安全出行、防火抗災(zāi)等安全意識,。重點(diǎn)打擊危害群眾生命財產(chǎn)安全的嚴(yán)重刑事犯罪,、黑惡勢力犯罪和多發(fā)侵財犯罪。依法查處封建迷信,、黃賭毒,、打著宗教旗號的各種違法犯罪等活動。加強(qiáng)農(nóng)村治安防控體系建設(shè),，建立村民自治聯(lián)防長效機(jī)制,，切實增強(qiáng)農(nóng)民群眾安全感。妥善化解農(nóng)村社會矛盾,。建立健全社情民意,、社會矛盾預(yù)警和糾紛排查調(diào)處機(jī)制，及時預(yù)防和妥善化解農(nóng)村矛盾糾紛,。

5,、做好農(nóng)村普法工作。創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方法,，發(fā)揮市廣播電視臺,、市報等陣地作用，組織開展“送法下鄉(xiāng)”等活動,，增強(qiáng)農(nóng)村廣大農(nóng)民群眾法制觀念,。突出抓好農(nóng)村治安秩序等法律法規(guī)的宣傳教育,，加強(qiáng)農(nóng)村民主管理、婚姻家庭方面法律法規(guī)的宣傳教育,，促進(jìn)農(nóng)村民主文明,、鄉(xiāng)風(fēng)和睦。

(三)推進(jìn)文化惠民工程

1,、拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地,。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站、社區(qū)(村)文化活動室,、文化大院建設(shè),，不斷拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地。編制鄉(xiāng)村文化發(fā)展規(guī)劃,，建設(shè)文化名鎮(zhèn),、名村。繼續(xù)實施廣播電視村村通,、農(nóng)家書屋,、文化信息資源共享、電影下鄉(xiāng)等重點(diǎn)文化惠民工程,，基本普及互聯(lián)網(wǎng),，保障維護(hù)農(nóng)民群眾文化權(quán)益。組建秧歌隊,、舞蹈隊,、鑼鼓隊、莊戶劇團(tuán),、運(yùn)動隊、戲曲票友會等農(nóng)民文化活動組織,，定期開展活動,，配置各類文體活動器材，定期組織開展活動,。

2,、提高公共文化服務(wù)供給能力。深化文化下鄉(xiāng)活動,，鼓勵圖書館,、文化館、梆子劇團(tuán)等文化藝術(shù)單位團(tuán)體深入農(nóng)村開展流動文化服務(wù),，扶持發(fā)展民間職業(yè)劇團(tuán),、農(nóng)村業(yè)余演出隊，活躍農(nóng)村文化生活,。

3,、開展群眾性文化活動,。在重大節(jié)日和農(nóng)閑季節(jié)，組織開展農(nóng)民運(yùn)動會,、致富技能比武,、文藝匯演等群眾性文體活動，吸引農(nóng)民參與,。注重發(fā)揮民間業(yè)余劇團(tuán),、莊戶劇團(tuán)、農(nóng)村文化中介組織作用,，繁榮發(fā)展農(nóng)村文化,。實施鄉(xiāng)土文化品牌戰(zhàn)略，發(fā)掘農(nóng)村優(yōu)秀文化資源,，注重農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和發(fā)展,，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族民間文化。

三,、落實責(zé)任

1.路域環(huán)境綜合整治,、村莊環(huán)境綜合整治由市委組織部牽頭實施。其中省道(247,、248,、314、315)兩側(cè)公路用地范圍內(nèi)的清理工作由公路局負(fù)責(zé),，沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)助配合;縣鄉(xiāng)公路(樂泊路,、大慶路、樂寧路,、樂三路,、樂劉路、黃商路)道路硬化,、維護(hù)維修由交通局負(fù)責(zé),，兩側(cè)公路用地范圍內(nèi)的清理工作由沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé);鄉(xiāng)村公路及村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由市城管執(zhí)法局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及所在社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé),。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：孫豐勇霍麗敏)

2.拆除整平社區(qū)(村)內(nèi)廢棄宅基,、豬圈、廁所等殘垣斷壁,，實現(xiàn)養(yǎng)殖入?yún)^(qū),、廁所入院，取締村內(nèi)道路兩側(cè)亂搭亂建;合理規(guī)劃整平閑置土地,，并進(jìn)行綠化,。鄉(xiāng)村道路、村內(nèi)道路由林業(yè)局、園林處,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé),。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：孫豐勇劉吉軍)

3.疏浚清理河道溝塘，杜絕垃圾傾倒河道溝塘現(xiàn)象,。其中主河道溝渠的治理由市水務(wù)局負(fù)責(zé),，沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)助配合;村內(nèi)溝塘由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。推進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化建設(shè),，由市水務(wù)局,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé),。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：劉吉軍)

4.治理集貿(mào)市場占道經(jīng)營,，清理建筑材料、建筑垃圾,、廢棄生產(chǎn)資料占路現(xiàn)象,。其中，集貿(mào)市場占道經(jīng)營,，由市工商局與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合治理;生產(chǎn)資料占道及路邊亂放現(xiàn)象,，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：岳紅星)

5.規(guī)范治理影響觀瞻的各種線桿,、廣告牌匾(條幅,、標(biāo)語)。其中,，各種線桿根據(jù)屬性,，由市電視臺、市電業(yè)公司,、聯(lián)通公司,、電信公司等部門配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行整治;規(guī)范整治廣告牌匾(條幅、標(biāo)語),，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé),。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：霍麗敏)

6.結(jié)合舊村改造、“兩區(qū)同建”等工作,，編制小城鎮(zhèn)、中心村建設(shè)總體規(guī)劃,，按照統(tǒng)一規(guī)劃中心村,、逐步縮減自然村和加快建設(shè)新農(nóng)村的要求，搞好縣域村莊布局總體規(guī)劃,，逐步推進(jìn)農(nóng)村并居點(diǎn)集中,，統(tǒng)籌推進(jìn)新型城市化與新農(nóng)村建設(shè)，由市農(nóng)工委、住建局,、規(guī)劃局負(fù)責(zé),。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：郭洪霞)

7.推廣實施“十統(tǒng)一”耕種模式，發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),，全面推廣秸稈還田,，實現(xiàn)柴草不進(jìn)村，由農(nóng)業(yè)局,、農(nóng)機(jī)中心負(fù)責(zé)實施,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：劉吉軍)

8.村風(fēng)道德建設(shè),、文化惠民工程由市委宣傳部,、文明辦牽頭，文廣新局,、電視臺,、市報社、民政局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施,。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：張健捷)

9.平安創(chuàng)建工程由市委政法委牽頭，公安局,、交警隊,、消防隊、司法局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施,。(分管市級領(lǐng)導(dǎo)：劉文學(xué))

四、相關(guān)措施

(一)強(qiáng)化組織保障,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，在市“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,，具體抓好“三個統(tǒng)一”,。統(tǒng)一村莊規(guī)劃，規(guī)范村莊房屋規(guī)劃,、規(guī)范環(huán)境整治規(guī)劃;統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一“五化”標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)一完成時限,，列入“百村示范工程”的村莊,，20__年12月20日前要高質(zhì)量完成凈化任務(wù)，20__年5月1日前完成綠化任務(wù),，6月底前完成硬化任務(wù),。其他村莊20__年12月20日前完成凈化任務(wù)。

(二)搞好協(xié)調(diào)聯(lián)動。按照政府引導(dǎo),、部門各負(fù)其責(zé),、社會共同參與的要求，整合各部門各方面資源,，集中建設(shè)農(nóng)村,、服務(wù)農(nóng)村。鼓勵引導(dǎo)各單位積極爭取有關(guān)項目資金向“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動傾斜支持,。將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動與“網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾”活動,、駐村幫扶等工作有機(jī)結(jié)合，形成齊抓共管的工作格局,。

(三)充分發(fā)動群眾,。農(nóng)民群眾是“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的實施主體、受益主體,，通過廣泛開展“講文明,、改陋習(xí)”活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我教育,、自我管理,。充分發(fā)揮村民議事會、道德評議會等群眾組織的作用,，進(jìn)一步保障群眾的知情權(quán),、參與權(quán)、決策權(quán),。通過進(jìn)一步完善農(nóng)村規(guī)范化管理,，積極探索民主管理新形式，充分發(fā)揮現(xiàn)有民主議事制度的作用,，做到村莊規(guī)劃由群眾決策,，實施項目由群眾監(jiān)管，資金使用由群眾審核,，實現(xiàn)“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動群眾全程參與,。

(四)堅持典型帶動。重點(diǎn)維持提高村莊規(guī)劃好,、群眾基礎(chǔ)好,、村規(guī)民約長效機(jī)制保持運(yùn)行好的社區(qū)(村)，打造一批生態(tài)文明示范村,、領(lǐng)軍村,。適時組織召開全市“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動現(xiàn)場觀摩會，及時總結(jié)創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗,、好做法、好典型。發(fā)揮示范社區(qū),、示范村輻射帶動作用,，推動全市各行政村提高創(chuàng)建水平，實現(xiàn)村村有新面貌,、有新變化,。

(五)加強(qiáng)宣傳表彰。加大宣傳力度,，全方位采取電視,、廣播、市報,、宣傳車,、宣傳單、村喇叭等多種宣傳媒介,，大力宣傳“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的重要意義,、工作目標(biāo)及任務(wù)要求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在轄區(qū)內(nèi)省道干線,、縣鄉(xiāng)公路及駐地主要公路兩側(cè)粉刷宣傳標(biāo)語,、宣傳畫、公益廣告,，制作文化墻,、宣傳欄，指導(dǎo)各社區(qū)(村)組織編排各類文藝節(jié)目,、開展各種文體活動;電視臺,、市報、網(wǎng)絡(luò)在重要時段,、顯要位置設(shè)立專欄,，并刊發(fā)相應(yīng)公益廣告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)確保每月在市電視臺不少于2條新聞報道,，在市報不少于2條文字或圖片報道,，營造工作開展?jié)夂穹諊ぷ髟鷮?、效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、部門納入“七一”表彰范圍，重點(diǎn)表彰一批“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”示范村,，鞏固生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)成果,，建立長效機(jī)制，對工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗,、好做法進(jìn)行宣傳推廣,。以年終考核成績?yōu)橐罁?jù),，采取“以獎代補(bǔ)”政策，參照村莊環(huán)境綜合整治分類標(biāo)準(zhǔn)(分類標(biāo)準(zhǔn)見附件1),，對達(dá)到1,、2類村整治標(biāo)準(zhǔn)的，分別獎勵3萬元,、1萬元,，由市財政統(tǒng)一撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。

(六)全面督導(dǎo)考核,。將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動納入全市經(jīng)濟(jì)園區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直部門綜合考評體系,?！吧鷳B(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取不定期檢查、明察暗訪等方式進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，并依據(jù)本實施方案量化打分,，每月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行排名通報。每季度,、半年及年終,，依據(jù)社區(qū)(村)達(dá)標(biāo)比例量化計分，按百分制考核計入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)考核成績;職能部門則根據(jù)任務(wù)分工完成情況,，實行加減分制,，計入指令性工作成績;對積極主動爭取上級項目資金，投入到“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的單位,，按實際審計額度的120%計入項目建設(shè)考核,。同時，將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動工作成績作為社區(qū)(村)黨組織書記,、村級干部津貼發(fā)放的重要依據(jù),。對兩次督查均排名末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報，三次督查連續(xù)排名末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),，在電視上作表態(tài)發(fā)言,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇七

一、指導(dǎo)思想：

書是人類進(jìn)步的階梯,，"腹有詩書氣自華",，20__年以來，市教育局提出并樹立"用文化凝心聚力,，靠學(xué)研富腦修身"的管理理念,，教育成就碩果累累，教育事業(yè)欣欣向榮,。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領(lǐng)下,，讀書學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),，教師形象日益高雅，學(xué)生思維更加開闊,，注重塑造內(nèi)涵發(fā)展,，教育學(xué)習(xí)向規(guī)律靠攏。

為進(jìn)一步落實教育局提出的建設(shè)書香校園的要求,，完善學(xué)校書香校園建設(shè)工作，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡多讀書、好讀書,、讀好書,、讀整本的書，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，學(xué)校將積極開展大閱讀教育,，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,，使校園更富人文底蘊(yùn),，充滿智慧和生機(jī)。努力創(chuàng)建"書香個人""書香集體""書香家庭",，努力塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，以豐富師生精神生活,，促進(jìn)教師健康詩意的成長,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二,、活動主題

潤澤書香,，塑造高尚靈魂

三、活動目的：

讓閱讀成為師生的一種需要,、一種樂趣,、一種習(xí)慣、一種收獲,，把學(xué)習(xí)變成師生的自覺行動,，以推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展?；顒涌偹悸罚鹤x好書,，塑美德，立良行,。

1.培養(yǎng)師生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,，整合豐富的閱讀資源,，開展豐富多彩的閱讀活動，與好書相伴,，獲得知識,，開闊視野，陶冶情操,、培育情趣,，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，提高辦學(xué)品位,，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識，持之以恒地開展下去,，推動良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，構(gòu)建和諧校園,。

2.使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責(zé)任",、"讀書是一種樂趣",、"讀書是一種有益的生活方式"，促進(jìn)教師的精神生活,，享受休閑,、享受精神洗禮、享受美好人生,。

3.在學(xué)生中積極倡導(dǎo)"讀書伴我成長"的思想意識,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法,、激發(fā)學(xué)生自發(fā)閱讀,、自覺閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，多讀書，讀好書,，好讀書,。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基,。

4.通過開展讀書活動,，逐漸形成教師,、家長和學(xué)生三位一體，共同參與讀書的活動,，營造良好的讀書氛圍,，推動"書香個人、書香集體,、書香家庭"的建設(shè),。

四、開展閱讀活動

1,、學(xué)生讀書活動

(1)開展一次讀書主題班會,。在班會課上，舉行"潤澤書香,，塑造高尚靈魂"的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書香校園"的讀書活動活動中,。

(2)各個年級學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的閱讀計劃,。

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康,。在閱讀課上,，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,，學(xué)生每周不少于800字的摘抄,，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動,。

(4)周末,、清明節(jié)、端午節(jié),、暑假等長假期間,，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，摘抄精彩句段,，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動,。

(5)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目,，向?qū)W生借閱,。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生,，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生,。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,，閱讀最適合個性發(fā)展的著作,。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等,。

(6)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，"讀書改變了我"征文比賽,，"我的讀書名言"征集活動,，"膠河書韻"電子報刊學(xué)生作品展覽，等等,。

2,、教師讀書活動

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則,，在全面學(xué)習(xí),、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著,、原著,，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn),，高屋建瓴,，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新,。

(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實踐;讀教育學(xué)心理學(xué)書籍,，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,，知天下大事。教師在閱讀中,，以原理掌握,、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展,、學(xué)科縱深為發(fā)展,。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,。

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,，并完成讀書筆記,，寫出讀書心得。

(3)定時開放校閱覽室,，教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,，促使教師對自己每天的教育、教學(xué),、理論學(xué)習(xí),、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思,。

3,、家庭親子共讀：

家庭是學(xué)生課外閱讀的積極影響者、重要支持者,。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,，不沉迷于紙牌、麻將等活動,，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣,。

(1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想,，也可以有孩子的感想和體會,。

(3)向家長介紹積極健康的適合各個年級段學(xué)生讀的書籍、報紙和刊物,，像青少年系列的文學(xué)名著等等,。

(4)定期舉行"經(jīng)典美文、親子誦讀""我讀書,、我快樂""我讀過的一本好書""讀書伴我成長"等活動,。

五、實施階段安排

1.健全完善圖書室的圖書借閱制度,，添置新圖書,，為師生提供良好的閱讀環(huán)境，讓他們置身于書的海洋中。

2.建立有效的班級間,、學(xué)生間的圖書交流機(jī)制,，鼓勵流通共享，盤活,、豐富圖書資源,。探索有效的班級圖書角建設(shè)方案，讓學(xué)生參與設(shè)計,、管理,、活動，使學(xué)生在參與中增強(qiáng)體驗,，受到教育,。

3.號召親子共讀，通過家長委員會評選書香家庭,，把閱讀推薦到家庭,，使學(xué)生的家庭讀書有保障、有實效,。

4.學(xué)校進(jìn)行全方位文化建設(shè),，做好辦公室、教室,、走廊,、操場、草坪,、綠地等校園文化建設(shè),，從文字到修飾，讓書香彌漫學(xué)生身邊的每一寸空間,。

5.開展讀書報告會,，請有關(guān)人士現(xiàn)身說法，宣傳開展讀書活動的意義,。

6.舉辦讀書節(jié)活動,，營造讀書氛圍。

7.做好資料的收集,、分析工作,。

1.設(shè)立閱讀指導(dǎo)課或每天安排閱讀指導(dǎo)時間，在時間上保證學(xué)生的閱讀,，教師要探索不同類型閱讀課的指導(dǎo),。

2.制定書香個人、書香集體,、書香家庭評選標(biāo)準(zhǔn),，各年級組制定班級閱讀計劃,，組織評選書香個人、書香集體,、書香家庭,，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用。

3.建立教師讀書活動的相關(guān)制度及配套措施,，開展師生共讀,，以教師的成長帶動學(xué)生的進(jìn)步。

4.開展各種讀書活動,，以活動引領(lǐng)閱讀,，以活動激發(fā)閱讀，以活動促進(jìn)閱讀,。組織開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節(jié)活動,。

完善閱讀體系,，讓書香伴隨學(xué)生成長的每一個瞬間

1.完善圖書角建設(shè)、借閱制度,、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度,。

2.完善書香個人、書香集體,、書香家庭評選條例,。

3.組織經(jīng)驗論文匯編。

4.總結(jié)實驗經(jīng)驗,，匯總并推廣實驗成果,。

5.成果匯報：學(xué)生朗誦會、故事會,、讀后感集冊、優(yōu)秀日記集,、班級活動成果展,。讀后感、教育隨筆等,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇八

為了積極創(chuàng)建文明校園,，結(jié)合我校實際，特制定創(chuàng)建文明校園工作實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《__市創(chuàng)建文明城市工作實施意見》和《教育局創(chuàng)建文明校園工作實施意見的通知》的文件以及__鎮(zhèn)黨委要求，積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),，爭創(chuàng)文明學(xué)校，爭做文明教師、文明學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)

以思想道德教育為核心，科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),，校園文化建設(shè)為載體,，校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn)，把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌,、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng),、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序,、文明高尚的道德規(guī)范,、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園，為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

成立清潔家園創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成員：二級機(jī)構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個工作組，具體分工如下：

1,、校園文化建設(shè)：分管,，政教處、校辦具體負(fù)責(zé),。

4,、校園治安與環(huán)境衛(wèi)生：分管，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé),。

四,、工作任務(wù)

(一)積極動員、全員參與宣傳,，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍

1,、依托新聞媒體、廣播站,、板報,、宣傳欄開展文明校園創(chuàng)建宣傳，對創(chuàng)建積極性強(qiáng),、創(chuàng)建效果明顯的處室和年級組,，要進(jìn)行大張旗鼓地宣揚(yáng)，營造濃郁的創(chuàng)建氛圍,。(團(tuán)委負(fù)責(zé),、)

(二)積極加強(qiáng)公民道德建設(shè)，促進(jìn)文明素質(zhì)水平上臺階

1,、大力開展文明素質(zhì)教育,。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點(diǎn),，開展好“講文明、樹新風(fēng)”等主題教育活動,。以全市“十佳道德模范”,、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體，深入開展學(xué)習(xí)道德模范活動,，激發(fā)道德意識,，引人向善向好，弘揚(yáng)社會主義正氣和文明新風(fēng),，不斷提升干部員工和師生文明素質(zhì),。

2、抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高文明禮儀水平,。以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為抓手，結(jié)合愛國主義教育,、民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育，深入開展養(yǎng)成教育,。以“文明禮儀進(jìn)課堂”,、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文,、《社會主義核心價值觀__0例》讀書活動為載體,，積極推進(jìn)文明禮儀教育，揚(yáng)中華美德,，興禮儀新風(fēng),。

3、抓勤儉教育,，倡低碳生活,。大力開展創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校的活動，引導(dǎo)師生節(jié)約每一度電,、一滴水,、一粒糧、一張紙,，倡導(dǎo)低碳生活方式,，培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,。

(三)積極改善校園環(huán)境,，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生水平創(chuàng)新高

1、開展校院環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,，美化生活環(huán)境,。結(jié)合公共衛(wèi)生周,、愛國衛(wèi)生月，積極組織干部員工,、師生參加義務(wù)清掃勞動,。重點(diǎn)清理影響環(huán)境衛(wèi)生的死角，保持整潔美觀,，在自覺參與中養(yǎng)成科學(xué)衛(wèi)生的生活方式,，共建清潔家園。以創(chuàng)建文明家庭,、文明樓院活動為載體,，開展綠色環(huán)保行動，引導(dǎo)居民積極參與植物綠化,，共建綠色家園,。

2、抓衛(wèi)生包干工作,，幫助掛點(diǎn)社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,。進(jìn)一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作，改善其臟,、亂,、差的衛(wèi)生環(huán)境。

(四)積極夯實精神文明基礎(chǔ),，加快行業(yè)現(xiàn)代文明步伐

1,、深入推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建活動，樹行業(yè)新形象,。深入開展文明校園,、森林校園、書香校園,、衛(wèi)生單位,、無煙單位創(chuàng)建活動，把文明單位創(chuàng)建推向縱深發(fā)展,，創(chuàng)建市直教育系統(tǒng)行業(yè)文明,。在學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,爭當(dāng)人民滿意的文明教師、師德標(biāo)兵等活動,，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,，提高服務(wù)水平，努力提升市直教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建水平,，樹立新形象,。

2、深化校園平安建設(shè),，構(gòu)建和諧育人環(huán)境,。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo),，切實抓好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園,。扎實開展學(xué)校及周邊整治活動,，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進(jìn)“平安校園”,、“法治校園”,、“無毒校園”創(chuàng)建，構(gòu)建和諧育人環(huán)境,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇九

講文明,、懂禮貌是衡量一個人的基本德道標(biāo)準(zhǔn)。尊敬長輩,、愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們是祖國的花朵和未來，一定要將民族的傳統(tǒng)美德傳承下去,。

一次上學(xué)的路上,，我發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了，便只好等待時機(jī),，趁車少的時候再過馬路,。一個令我沒有想到的事情發(fā)生了：一個開著白色汽車的司機(jī)見我等待已久，便主動停了下來,，示意我先過馬路,，接著其它并行的車輛也跟著停了下來，為我禮讓了一條綠色通道,。這一幕,，讓我深受感動，我向每一位司機(jī)都深深的敬了一個禮,。原來,，文明是可以感染的，你文明,，他文明,，大家跟著文明，我用文明回報你們,，讓路人心中也充滿文明!

有一次乘坐公交車,，一位抱著籃球的青年男子氣喘吁吁地上了車，看到一個空位就坐了上去,?？礃幼樱莿倓偞蛲昊@球比賽。緊跟著,，又有幾位年邁的老人也上了車。這位青年男子見狀,，一下子把還沒有暖熱的__ 股挪走了,，不假思索的把位置讓給了其中的一位老人。我想起身把自己的座位讓給這位文明的青年男子,，而此時,，很多人與我同時起身要將位置讓給這位文明的青年男子。青年男子卻微笑向大家說：“沒事,，我不累,，把這些位置讓給老人們吧!”還剩下最后一個位置，可大家誰都不愿坐,，而要把這個位置留給年齡最小的我,。我感動至極，便收下了大家的這份心意,，用暖暖的微笑環(huán)視大家以表謝意,。

正如馬丁·路德所說：一個國家的前途不取決于它的國庫之實，不取決于它的城堡之堅固,，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗,，而在于它的文明素養(yǎng)，即在于它的人民所受的教育,。

讓我們攜起手來,，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”吧!

生態(tài)文明建設(shè)活動篇十

為深入貫徹落實黨的關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求,，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè),，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際,，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動,，特制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化育人環(huán)境,、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化,、質(zhì)量提升,、關(guān)系融洽、服務(wù)高效,、文明和諧”為目標(biāo),，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,，努力打造綠色,、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升,。

二、目標(biāo)任務(wù)

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識,，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然,，保護(hù)環(huán)境,，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高,。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。

與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感,、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者,、促進(jìn)者,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民,。

(二)開展社會實踐活動,，強(qiáng)化師生社會公德意識。

教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,，遵守社會公德,，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共財物,，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源,。組織成立愛護(hù)花草,、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,，結(jié)合世界環(huán)境日,、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè),，營造良好育人環(huán)境,。

把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,，通過綠地,、樹林、雕塑等有機(jī)連接,，彰顯“校在林中,，林在校中，三季有花,，四季常綠”的特色,。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,，綠地率達(dá)到36%,。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色,，提升品位,。活躍學(xué)校文化生活,，實現(xiàn)文化育人,。

(四)深入實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

和育人效益,。健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施,。

(五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。 深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué),、民主治校,、依法施教，完善學(xué)校法人制度,，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展,、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度,，密切干群,、師生關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,、榮辱與共、共處共融的人際氛圍,。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，提高文化育人水平。

用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,，著力構(gòu)建以開放,、民主、和諧,、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播,、電視網(wǎng)絡(luò),、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化,、美化,、知識化，推動文化興校,、文化育人戰(zhàn)略實施,。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力,。

健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,，層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力,。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境,。

(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),，樹立學(xué)校良好的品牌與形象。

大力倡導(dǎo)“敢為人先,、知難而進(jìn),、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的教育精神,，倡樹解放思想,、銳意創(chuàng)新、好學(xué)樂學(xué),、真抓實干,、務(wù)實高效,、廉潔從教的風(fēng)氣,，凝聚人心，鼓舞士氣,，以實實在在的工作業(yè)績,，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),，營造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念,，是宏偉的目標(biāo),，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視,，認(rèn)真組織,，務(wù)求實效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

我校師生統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程,。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長任組長,，楊新民任副組長,，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅,、涂昌菊,、李玉清、崔云,、各班班主任,。把工作任務(wù)具體分解、量化,，落實到相關(guān)人員,，實行目標(biāo)管理，采取有力措施,，切實抓出成效,。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究,，理清創(chuàng)建思路,，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,，與學(xué)校精神文明建設(shè),、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排,，整體推進(jìn),。

(二)齊抓共管，全員參與,。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,，需要上下一致，齊心協(xié)力,。我校召集老師,、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案,、方法，開闊眼界,，提高品位,。同時,，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與,、自覺參與,、積極參與的良好局面。

(三)營造氛圍,，強(qiáng)力推進(jìn),。

要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師,、學(xué)生,，大力宣傳，隆重表彰;對措施不力,、工作進(jìn)展緩慢,、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,，推動建設(shè)工作的深入開展,。

保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)，在創(chuàng)建期間,，組織宣傳活動,，創(chuàng)建設(shè)施，活動表彰與獎勵等,，計劃投資13.5萬元,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇十一

活動內(nèi)容：

1,、加強(qiáng)文明行為教育,，凈化學(xué)生心靈

2、全體動員,，共建文明校園

活動安排：

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1,、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動動員,。

電視講話：九年級學(xué)生會主席

內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內(nèi)容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》,。號召班級投稿，宣傳本班文明學(xué)生,、文明事跡,。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會,。

3,、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,，中隊長交團(tuán)委)

4,、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報,。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,，同時各班,、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,，全體參與,。

第二階段：自律與實踐階段

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,，由班委會,、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議,、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委,。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2,、監(jiān)督崗實施檢查,，批評不文明行為，表揚(yáng)文明行為,，由德育處,、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分,。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,，扣所在班級1分。

3,、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分,。反之,，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分,。

4,、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團(tuán)委尋找失主)，1人/次可以給本班加團(tuán)隊分1分,。并在宣傳欄予以表彰,。

5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,，如為學(xué)校清理綠化帶,、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等,。中隊長先到少先隊申請,，再由少先隊同意安排,。根據(jù)勞動次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊3—5分的加分,。

6,、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

生態(tài)文明建設(shè)活動篇十二

——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建方案 為深入貫徹落實黨關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求,，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè),，提高校園綠化水平，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際,，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動,，特制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化育人環(huán)境,、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化,、質(zhì)量提升,、關(guān)系融洽、服務(wù)高效,、文明和諧”為目標(biāo),，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,，努力打造綠色、生態(tài),、和諧的育人環(huán)境,，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。

二,、目標(biāo)任務(wù)

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識,，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,，提高廣大師生的生態(tài)文明意識,，尊重自然，保護(hù)環(huán)境,，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚,。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,，校園文化特色逐步彰顯,，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高,。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念,。

與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,，做生態(tài)文明教育的宣傳者,、促進(jìn)者，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民,。

(二)開展社會實踐活動，強(qiáng)化師生社會公德意識,。

教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則,，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,，自覺愛綠植綠護(hù)綠,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，降低污染,，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草,、文明禮儀,、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日,、植樹節(jié),、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”,、“建言環(huán)境保護(hù),，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動,。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè),，營造良好育人環(huán)境。

把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,，通過綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接,，彰顯“校在林中,，林在校中，三季有花,，四季常綠”的特色,。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,，綠地率達(dá)到36%,。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色,，提升品位,。活躍學(xué)校文化生活,，實現(xiàn)文化育人,。

(四)深入實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

和育人效益,。健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施,。

(五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系,。 深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì),。積極推進(jìn)依法辦學(xué),、民主治校、依法施教,，完善學(xué)校法人制度,，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制,。完善教代會制度,，密切干群、師生關(guān)系,，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,、榮辱與共,、共處共融的人際氛圍,。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平,。

用文化的'思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,，著力構(gòu)建以開放、民主,、和諧,、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位,。大力加強(qiáng)校園廣播,、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),，繼續(xù)抓好校園綠化,、美化、知識化,，推動文化興校,、文化育人戰(zhàn)略實施。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力,。

健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

(八)加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),，樹立學(xué)校良好的品牌與形象,。

廉潔從教的風(fēng)氣，凝聚人心,，鼓舞士氣,，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)，營造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念,，是宏偉的目標(biāo),，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視,，認(rèn)真組織,，務(wù)求實效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。蘇哲高校長任組長,，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,，成員：高志紅,、涂昌菊、李玉清,、崔云,、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解,、量化,，落實到相關(guān)人員,，實行目標(biāo)管理,，采取有力措施,，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,，加強(qiáng)調(diào)查研究,，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案,，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來,，統(tǒng)籌安排,，整體推進(jìn),。

(二)齊抓共管，全員參與,。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程,，需要上下一致,，齊心協(xié)力,。我校召集老師、學(xué)生開好動員會,，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,，開闊眼界,，提高品位。同時,，調(diào)動廣大師生參與積極性,，形成人人參與、自覺參與,、積極參與的良好局面,。

(三)營造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn),。

要加大宣傳力度,，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,，大力宣傳,，隆重表彰;對措施不力、工作進(jìn)展緩慢,、工作成效不明顯的要曝光約談,，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展,。

保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi),，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動,，創(chuàng)建設(shè)施,，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元,。

生態(tài)文明建設(shè)活動篇十三

寧晉縣北新藝術(shù)小學(xué)自8月創(chuàng)辦以來,，十分重視生態(tài)文明教育，將生態(tài)教育工作納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計劃之中,。學(xué)校通過實施綠色教育,、生態(tài)教育,，努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌，不斷促進(jìn)學(xué)生,、教師,、學(xué)校的發(fā)展。

為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍,，學(xué)校增加了相關(guān)禮儀,、文明教育的內(nèi)容，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為,，營造健康向上,、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。

學(xué)校美化食堂,、教學(xué)樓樓道,、教室、洗手池的布置,。食堂環(huán)境整潔美觀,，食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語和圖片,。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語,。精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊,、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn),。學(xué)校在校園東側(cè)建設(shè)了用于種植、采摘,、游泳等活動的大型綠色生態(tài)園,。生態(tài)園內(nèi)班級分區(qū)域進(jìn)行種植，自設(shè)區(qū)域名“碧草連天”,、“百草園”等,。同時對各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌,，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺,。

《一個小村莊的故事》，科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》,、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料,。美術(shù)課上，學(xué)生們通過巧手制作,，變廢為寶,，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等,。通過教育,，自覺地滲透生態(tài)文明教育,，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會關(guān)注,，學(xué)會關(guān)心,，關(guān)心物種，關(guān)心大自然,。

1,、大力開展環(huán)保宣傳活動。

通過校宣傳欄,、黑板報等,，營造綠色環(huán)保氛圍,，提高環(huán)保意識,。活動中堅持學(xué)生自主教育的原則,，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用,。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”,、“節(jié)紙總動員”,、“水——生命之源”等主題班會活動，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染,，對自然所造成的破壞,。強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保的了解和認(rèn)識。結(jié)合植樹節(jié),、世界環(huán)境日,、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日,，創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動,。

2、開展美化,、優(yōu)化校園環(huán)境的日?；顒印?/p>

在學(xué)校日常教育管理中,，把環(huán)境教育制度化,、經(jīng)常化,，將校園劃分為各個班的衛(wèi)生區(qū),，落實每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查,、評比的內(nèi)容,。同時,，為維護(hù)校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生，設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗,，開展“彎腰”行動,。

3、開展"綠色班級"創(chuàng)建活動,。在創(chuàng)建中,，首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈,、教室靜,、衛(wèi)生凈。其次美化班級環(huán)境,。每個班級都養(yǎng)花種草,，以達(dá)到教室的綠化、美化,。營造良好的綠色文明環(huán)境,，打造優(yōu)雅的校園文化。

在創(chuàng)建過程中也提高了學(xué)校的管理水平,，從教輔資料的發(fā)放與回收,、學(xué)校消耗品管理、各館室使用,、節(jié)約用水用電用紙,、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面,，本著資源充分利用的原則,，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，形成了學(xué)校垃圾減量化排放,，校園無污染源的文明環(huán)保型校園,。

我校以創(chuàng)建學(xué)校為生態(tài)學(xué)校為契機(jī)，努力實施素質(zhì)教育,，全方位,，多角度地提高辦學(xué)水平，努力營造代表學(xué)校發(fā)展的校園文化氛圍,，校園墻畫,、壁畫、專欄等圖文并茂,，形式多樣,，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校辦學(xué)理念的各個方面，圖文與綠化交相輝映,，突顯了本校獨(dú)特的校園文化氣息,。我校良好的校園環(huán)境,，反映了全校師生已養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣，具有了較高的環(huán)保意識,，這為最終實現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)打下了良好基礎(chǔ),。

生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng)建生態(tài)學(xué)?！钡幕顒又?，廣大師生從身邊做起、從自己做起,、從小事做起,，培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠,、培綠的意識,。生態(tài)教育和環(huán)境保護(hù)活動的開展，使德育,、美育自然融為一體，開拓了學(xué)生的視野,，擴(kuò)大了知識面,；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠,、愛美的高尚志趣,；培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動物,、愛大自然,，愛一草一木的美好心靈。

環(huán)保工作已滲透到學(xué)校的各項工作中,。學(xué)校當(dāng)前在申辦創(chuàng)建“國際生態(tài)學(xué)?！保瑢W(xué)校嚴(yán)格按照生態(tài)學(xué)校七步法實施創(chuàng)建工作,。全校師生都將保護(hù)環(huán)境為己任,，從自身實際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力,。當(dāng)然,，環(huán)保工作是一個長期的過程，今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作,，做到課內(nèi)與課外,、校內(nèi)與校外環(huán)保教育常態(tài)化,，不斷總結(jié)環(huán)保教育的經(jīng)驗和成果。我們將繼續(xù)努力,，開拓進(jìn)取,，將“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動開展下去。